08年中山大学文学基础考研真题精讲精练
2008南大初试文学卷答案
一、名词解释（每题5分，共50分）1.文学风格【参考答案】：文学风格指的是文学作品作为一个有机整体所显示出来的独特风貌。
文学风格既包括个体作家作品的风格，也包括通过作品表现出来的作家群体的风格，如流派风格，阶级风格，民族风格，时代风格等。
但是，作为风格的核心和基础的作家作品的风格，它是作家创作达到成熟的独特标志。
【题目说明】：这道题不用多说，是非常基础的一道文学理论题目，算是基础中的基础，而且在复习中肯定不会没有印象。
遇到这样的问题，必须确保得分。
【答案构成】：首先需要交代出文学风格的定义，然后说明它的内容并进行简要评析。
《文学理论教程》中对风格的论述非常全面，大家在复习的时候需要把它作为大题来准备。
2.误读【参考答案】：误读就是对作品或作品的某一部分产生偏误或错误的理解和阐释，也是文学鉴赏过程中经常出现的现象。
误读，应当是对正读而言，人们通常认为的正读，往往是以作者的告白、主流批评家的阐释、文学界影响广泛的共识为依据。
误读是任何阅读中都存在的现象，原因有二。
由于文本本身表述上的疏漏和模糊指出而带来误读空间，或者由于读者自身阅读能力和知识背景、认知倾向等方面上的差异导致误读。
【题目说明】：误读的概念在《文艺学论纲》和《文学理论教程》中多有所涉及，只是后者在行文中用到的是“误解”这个概念，实际上是一个意思，大家用哪个都行。
【答案构成】：这个问题在交代出误读的概念之后，一定要简单说明误读的原因，这也是考察的重点，阅卷老师最希望从题目中看到的是大家的理解和认识，概念可以直接背，而对原因的说明则体现了考生对问题的思考以及答案组织上的条理性。
3.骑士文学【参考答案】：骑士文学是西欧封建骑士制度的产物。
骑士文学盛行于西欧，反映了骑士阶层的生活理想。
骑士文学的精神和道德蕴含是上层社会的贵族文化精神，它是以个人身份的优越感为基础的道德与人格精神，但它也积淀着西欧民族远古尚武精神的某些积极因素，对个人的人格充分爱护和尊重。
2008年中山大学心理学考研试题-835普通心理学(word无答案版)
中山大学二〇〇八年攻读硕士学位研究生入学考试试题普通心理学一、选择题（请选择一个最合适的答案，每题2分，共72分）1.小虹被她的哥哥打哭了。
她妈妈询问她哥哥打她前她做了什么？她妈妈试图搞清楚她女儿的行为和她儿子的反应之间的联系。
小虹妈妈正采用下述哪类心理学家常用的方法？A.行为主义心理学家B.机能主义心理学家C.构造主义心理学家D.精神分析心理学家2.下述哪一项对应用心理学的发展推动最大？A.高速计算机的出现B.军队招募时对心理测验的高需求C.心理学高级学位人员数不断增加D.大众对心理疾病的意识起来越强3.人权运动和女权运动提升了我们对于基本的心理学原则是否适用于白人男性以外的其他人群这一问题的关注。
结果是，心理学家开始选择更为多样化的被试作为研究样本。
这种变化反映了：A.行为是由多种因素决定的B.动机和期望能改变我们的经验C.科学的发展具有一定的社会历史背景D.理论多元化是科学的重要特点4.李教授在她的心理学课上引进了一种新的考核方案。
为了检查这种新方案的有效性，她对一半学生采以新方案，而余下的学生则采用原来的评估方案。
她要求每一个学生判断究竟哪种方案希望继续采用下去。
在这个例子里，李教授A.采用了非随机分配法对被试分组B.采用了一个相关设计C.采用了一个双盲设计D.采用了一个混合设计5.下面哪一种研究方法最有可能面临社会赞许偏向问题（social desirability bias）？A.self-reportsB.case studiesC.naturalistic observationsD.experimental method6.Carla在“心理学导论”的考试中成绩为78分。
在她的班上，20个同学成绩比她好，另20个同学成绩比她差。
根据这些信息，你认为Carla的78分是A.Standardized score for her classB.Median for her classC.Mean for her classD.Mode for her class7.某位研究者发现人头发的长度与其每月的手提电话费成高度负相关。
(NEW)中山大学中国语言文学系612语言学概论历年考研真题及详解
目 录2010年中山大学中国语言文学系612语言学概论考研真题2010年中山大学中国语言文学系612语言学概论考研真题及详解2011年中山大学中国语言文学系612语言学概论考研真题2011年中山大学中国语言文学系612语言学概论考研真题及详解2012年中山大学中国语言文学系612语言学概论考研真题2012年中山大学中国语言文学系612语言学概论考研真题及详解2013年中山大学中国语言文学系612语言学概论考研真题2013年中山大学中国语言文学系612语言学概论考研真题及详解2014年中山大学中国语言文学系612语言学概论考研真题2014年中山大学中国语言文学系612语言学概论考研真题及详解2015年中山大学中国语言文学系612语言学概论考研真题2015年中山大学中国语言文学系612语言学概论考研真题及详解2016年中山大学中国语言文学系612语言学概论考研真题2016年中山大学中国语言文学系612语言学概论考研真题及详解2010年中山大学中国语言文学系612语言学概论考研真题一、单项选择题（每小题2分，共20分）1．以下不属于中国“小学”范畴的是（ ）。
A．文字B．音韵C．语法D．训诂2．下列说法正确的是（ ）。
A．词义的模糊性说明词义是具有社会性的。
B．多义词使用不当会产生歧义，如“门没有锁”。
C．“grass”本义是“玻璃”，派生义是“玻璃杯”，这是词义的隐喻扩展。
D．同义词在修辞上具有对比作用，可用来突出对立面。
3．方言形成的语言内部原因是（ ）。
A．语言变化的不平衡性。
B．形式和意义对应关系的复杂性。
C．语言符号的任意性D．语言变化的类推作用4．在[p]、[b]、[v]、[h]、[g]、[k]、[d]、[t]、[s]、[f]中，擦音有（ ）。
A．3个。
2008年中山大学621政治学原理考研真题及详解【圣才出品】
2008年中山大学621政治学原理考研真题及详解中山大学2008年攻读硕士学位研究生入学考试试题科目代码和名称：621政治学原理一、简答题（每题20分，共2题）1．一切政治现象都是政治关系的具体表现形态，政治关系包含哪三个具体关系?2．政治权力作用过程即是权力能量转化为政治后果的过程，权力作用有哪几种方式?二、辨析题（每题20分，共2题）3．政治管理就是行政管理或社会管理。
4．现代化即是西方产生的制度和价值观念向世界其他地区传播的过程。
三、论述题（每题35分，共2题）5．你认为目前中国政治体制改革应该做些什么?6．政治统治的基础是什么?用合法性理论说明三种统治类型（传统型、魅力型、法理型）产生的原因。
参考答案2008年中山大学攻读硕士学位研究生入学考试试题科目代码和名称：621政治学原理一、简答题（每题20分，共2题）1．一切政治现象都是政治关系的具体表现形态，政治关系包含哪三个具体关系?答：政治关系是人们在社会生活中，基于社会利益要求和利益关系而形成的，以政治的强制力量和政治权利分配为特征的社会关系。
政治关系包含着三个层面的关系，即利益关系、权力关系、权利关系。
具体分析如下：（1）政治关系中首要的和基本的关系是利益关系，这是由人们的需求引起的，由特定的社会经济关系决定的利益关系。
在人类利益关系中，包含着内在的基本矛盾性。
一方面，任何利益都有着得到实现的内在要求；另一方面，任何利益又只有在社会联系中，通过一定的社会途径才能得以实现。
利益的这种实现要求的主体性和实现途径的社会性，是利益的基本矛盾，它构成了利益的二重性。
利益的这种二重性，形成了社会利益关系。
（2）人们为了实现自己的利益要求，在社会利益关系基础上结成特定的社会政治力量，并在这种力量对比关系中形成了政治权力关系。
政治权力是人们选择以力量对比和力量制约方式作为实现和维护自己利益要求过程中，聚集形成的一种力量，它是在特定的力量对比关系中，政治权力主体拥有的对其他社会和政治力量及其他政治权力客体的制约力量。
2008年中山大学621政治学原理考研真题及详解【圣才出品】
2008年中山大学621政治学原理考研真题及详解一、简答题（每题20分，共2题）1．一切政治现象都是政治关系的具体表现形态，政治关系包含哪三个具体关系？2．政治权力作用过程即是权力能量转化为政治后果的过程，权力作用有哪几种方式？二、辨析题（每题20分，共2题）3．政治管理就是行政管理或社会管理。
4．现代化即是西方产生的制度和价值观念向世界其他地区传播的过程。
三、论述题（每题35分，共2题）5．你认为目前中国政治体制改革应该做些什么？6．政治统治的基础是什么？用合法性理论说明三种统治类型（传统型、魅力型、法理型）产生的原因。
参考答案一、简答题（每题20分，共2题）1．一切政治现象都是政治关系的具体表现形态，政治关系包含哪三个具体关系？答：政治关系是人们在社会生活中，基于社会利益要求和利益关系而形成的，以政治的强制力量和政治权利分配为特征的社会关系。
政治关系包含着三个层面的关系，即利益关系、权力关系、权利关系。
具体分析如下：（1）政治关系中首要的和基本的关系是利益关系，这是由人们的需求引起的，由特定的社会经济关系决定的利益关系。
在人类利益关系中，包含着内在的基本矛盾性。
一方面，任何利益都有着得到实现的内在要求；另一方面，任何利益又只有在社会联系中，通过一定的社会途径才能得以实现。
利益的这种实现要求的主体性和实现途径的社会性，是利益的基本矛盾，它构成了利益的二重性。
利益的这种二重性，形成了社会利益关系。
（2）人们为了实现自己的利益要求，在社会利益关系基础上结成特定的社会政治力量，并在这种力量对比关系中形成了政治权力关系。
政治权力是人们选择以力量对比和力量制约方式作为实现和维护自己利益要求过程中，聚集形成的一种力量，它是在特定的力量对比关系中，政治权力主体拥有的对其他社会和政治力量及其他政治权力客体的制约力量。
政治权力本质上是特定的力量制约关系，在常态下必然是公共力量，政治权力由此成为特定的公共权力。
其所要实现的社会群体的共同要求，对于其他社会力量和社会成员实现各自利益的行为的规约，构成了政治权力形成的共同利益基础。
(NEW)中山大学外国语学院《638基础英语》历年考研真题及详解
目 录2003年中山大学外国语学院352基础英语考研真题及详解2004年中山大学外国语学院352基础英语考研真题及详解2005年中山大学外国语学院352基础英语考研真题及详解2006年中山大学外国语学院348基础英语考研真题及详解2007年中山大学外国语学院738基础英语考研真题及详解2008年中山大学外国语学院616基础英语考研真题及详解2009年中山大学外国语学院628基础英语考研真题及详解2010年中山大学外国语学院622基础英语考研真题及详解2011年中山大学外国语学院632基础英语考研真题及详解2012年中山大学外国语学院632基础英语考研真题及详解2013年中山大学外国语学院637基础英语考研真题及详解2014年中山大学外国语学院638基础英语考研真题及详解2015年中山大学外国语学院638基础英语考研真题及详解2016年中山大学外国语学院637基础英语考研真题及详解2017年中山大学外国语学院638基础英语考研真题及详解2018年中山大学外国语学院638基础英语考研真题及详解2003年中山大学外国语学院352基础英语考研真题及详解Ⅰ. Reading (30%)Green Wave Washes Over Mainstream Shopping Research in Britain has shown that “green consumers” continue to flourish as a significant group among shoppers. This suggests that politicians who claim environmentalism is yesterday’s issue may be seriously misjudging the public mood.A report from Mintel, the market research organization, says that despite recession and financial pressures, more people than ever want to buy environmentally friendly products and a “green wave” has swept through consumerism, taking in people previously untouched by environmental concerns. The recently published report also predicts that the process will repeat itself with “ethical” concerns, involving issues such as fair trade with the Third World and the social record of businesses. Companies will have to be more honest and open in response to this mood.Mintel’s survey, based on nearly 1,000 consumers, found that the proportion who look for green products and are prepared to pay more for them has climbed from 53 percent in 1990 to around 60 percent in 1994. On average, they will pay 13 percent more for such products, although this percentage is higher among women, managerial and professional groups and those aged 35 to 44.Between 1990 and 1994 the proportion of consumers claiming to be unaware of or unconcerned about green issues fell from 18 to 10 percent but the number of green spender among older people and manual workers has risen substantially. Regions such as Scotland have also caught up with the south of England in their environmental concerns. According to Mintel, the image of green consumerism as associated in the past with the more eccentric members of society has virtually disappeared. The consumer research manager for Mintel, Angela Hughes, said it had become firmly established as a mainstream market. She explained that as far as the average person is concerned environmentalism has not “gone off the boil”. In fact, it has spread across a much wider range of consumer groups, ages and occupations.Mintel’s 1994 survey found that 13 percent of consumers are “very dark green”, nearly always buying environmentally friendly products, 28 percent are “dark green”, trying “as far as possible” to buy such products, and 21 percent are “pale green” tending to buy green products if they see them. Another 26 percent are “armchair greens”; they said they care about environmental issues but their concern does not affect their spending habits. Only 10 percent say they do not care about green issues.Four in ten people are “ethical spenders”, buying goods which do not, for example, involve dealings with oppressive regimes. This figure is the same as in 1990, although the number of “armchair ethicals” has risen from 28 to 35 percent and only 22 percent say they are, unconcerned now, against 30 percent in 1990. Hughes claims that in the twenty-first century, consumers will be encouraged to think more about the entire history of the products and services they buy, including the policies of the companies that provide them and that this will require a greater degree of honesty with consumers.Among green consumers, animal testing is the top issue—48 percent said they would be deterred from buying a product if it had been tested on animals—followed by concerns regarding irresponsible selling, the ozone layer, river and sea pollution, forest destruction, recycling and factor farming. However, concern for specific issues is lower than in 1990, suggesting that many consumers feel that Government and business have taken on the environmental agenda.Questions 1-6Do the following statements agree with the claims of the writer of the passage? In your answer booklet write YES, NO, or NOT GIVEN for each statement.1. The research findings report commercial rather than political trends.2. Being financially better off has made shoppers more sensitive to buying ‘green’.3. The majority of shoppers are prepared to pay more for the benefit of the environment according to the research findings.4. Consumers’ green shopping habits are influenced by Mintel’s findings.5. Mintel has limited their investigation to professional and managerial groups.6. Mintel undertakes market surveys on an annual basis.【答案与解析】1. YES(文章通篇没有多提政治，除了第一段“politicians claims environmentalism is yesterday’s issue”，本文更多的是从消费者的角度来讨论这一问题的。
2008年中山大学心理学考研试题-624心理学研究方法(word无答案版)
中山大学二〇〇八年攻读硕士学位研究生入学考试试题心理学研究方法一、选择题：请选择一个最恰当的答案。
将代码写在答题纸上并标明题号（每题2分，共40分）1. 相关系数可以告诉我们两个变量的A. 关系的强弱B. 关系的方向C. A和BD. 以上都不是2. 某研究者对年龄对记忆的影响感兴趣。
他比较丁老年和青年在记忆任务上的成绩。
该实验中，年龄是。
A. 因变量B. 混淆变量C. 随机变量D. 被试变量3. 下面 _是零结果。
A. 实验者和被试都不知道实验目的B. 自变量的变化不引起因变量的变化C. 预期之外的结果D. 自变量对因变量有很大作用4. 写研究报告时，对实验结果的预期一般出现在部分。
A. 引言B. 方法C. 结果D. 讨论5. 某地温度是摄氏零度，这是采用下面量表测量的A. 等距B. 顺序C. 比例D. 名义6．电话铃声响了，你跑去接电话，却发现原来是电视里的电话铃声。
这是。
A. 击中B. 虚报C. 漏报D. 正确拒绝7. 根据双阈限理论，在阈限之下：被试认为他们没有意识到刺激，在阈限之上，被试的行为表现出对刺激的意义敏感。
A．主观；主观 B. 主观；客观 C. 客观；主观 D. 客观；客观8. 某刺激呈现60毫秒之后空屏25毫秒，然后第二个刺激呈现60毫秒。
SOA为毫秒。
A. 25B. 60C. 85D. 1459. 在银行等着叫号是反应的实例。
A. Donders AB. Donders BC.Donders CD. 以上都不是10. 练习和疲劳效应是_ 设计中的主要问题·A. 被试间B. 随机组C. 被试内D. A和C都是11. 可以通过降低天花板效应和地板效应的可能性。
A. 避免使用太简单的任务B. 避免使用太难的任务C．做预实验确保任务成绩不太高也不太低 D. 以上都是12．在2X3设计中，。
A. 有2个自变量，都有3个水平B. 有2个自变量，都有2个水平C. 有2个自变量，各有2个和3个水平D. 有2个自变量，都有6个水平13. 在不同实验条件下，正确解决问题的被试数一样，但很可能上发现实验条件之间的差异。
中大考研课本参考-完整
221英语:①《新编英语教程》（1－3册），李观仪等，上海外语教育出版社，1999。
222俄语:①《俄语入门》第二册，周鼎、徐振新编，外语教学与研究出版社，2000。
②《大学俄语基础教程》第二、三册，张智罗、童强等，高等教育出版社，1994。
223日语:①《中日交流标准日本语》初级上、下册，集体合著，人民教育出版社、光村图书出版株式会社，2005。
224法语:①《公共法语》上、下册，吴贤良主编，上海外语教育出版社，1997225德语: ①《大学德语》修订本（1－2册），赵仲、戴鸣钟等编，高等教育出版社，2002。
226西班牙语：《现代西班牙语》（第一册，第二册），董燕生，刘建编，外语教学与研究出版社，1999227 韩语：不指定参考书，请参考韩国语中级或以上水平的辅导材料。
600民俗学概论:①《民俗学概论》，钟敬文主编，上海文艺出版社，1998年版。
601文学评论写作:不列参考书。
602语言学概论A:①《语言学纲要》，叶蜚声、徐通锵编，北大出版社，1997年4月版。
603文献释读:①不列参考书,主要考察考生对古代文献的标点与翻译,阅读与理解，分析与评论的能力。
604文学基础:①《中国文学史》，袁行霈主编，高等教育出版社；②《外国文学史》，朱维之等著，南开大学出版社；③《古代汉语》，王力主编，中华书局。
605中文综合考试:①郑克鲁主编：《外国文学史》（上、下），高等教育出版社，1999年版。
②黄修己编：《二十世纪中国文学史》，中山大学出版社，2004年版。
③袁行霈主编：《中国文学史》（四卷本），高等教育出版社，1999年版。
606非物质文化遗产学:①向云驹著：《人类口头和非物质遗产》宁厦人民出版社，2004年版。
②王文章主编：《非物质文化遗产概论》，文化艺术出版社，2006年版。
607西方哲学史:《西方哲学史》，斯通普夫、菲泽著，中华书局，2005年版608中国哲学史公共试题:《新编中国哲学史》（上下册），冯达文、郭齐勇主编，人民出版社，2004年版609一元微积分:《高等数学》（上册），同济大学，高等教育出版社，1988年版610人类学概论:①庄孔韶编：《人类学通论》，山西教育出版社，2002年1月。
08年山大真题
中国文学史一.名词解释1.左思风力2.<惘川集>3.南施北宋4.<红岩>5. <红高粱>6.<新青年>7.<寒夜>8.<论语>.9..10二.简答1..简述"鲧禹治水""女娲补天""后羿射日"的精神内涵和文学价值2.简述元杂剧的体例3.简述《女神》的浪漫主义诗风4.三论述(3选2)1.为什么说建安诗风不同于正始诗风?2.赏析<黄鹤楼> 昔人~~~~~~一诗3.说明<儒林外史>和<聊斋志异>对科举制度的不同态度综合1一.名词解释1.普遍特征2. 基本词汇3. 题材4.艺术形象二.简答1.简述义素在语义研究的重要作用2.简述文学创作的几个理论特征3.什么是语言?4.文字的性质和作用三.论述1.幽默与讽刺的区别2.3.四.评论写作针对钱中书的一段话说的意思是明有些诗人对宋诗人的轻视态度,认为他们只是模仿,大部分是在起基础上的历练钱认为宋诗的价值就在于那一点点的不同回忆的有的题目忘记了`~~~想起来补上~~~~~对不起，忘记刚才一起发综合考试2（文）的古代汉语真题，现在又占用一个版面，不好意思了。
原题是没有标点的，要求考生把下段文章翻译成现代汉语：太史公曰：学者多称五帝，尚矣。
然尚书独载尧以来；而百家言黄帝，其文不雅驯，荐绅先生难言之。
孔子所传宰予问五帝德及帝系姓，儒者或不传。
余尝西至空桐，北过涿鹿，东渐於海，南浮江淮矣，至长老皆各往往称黄帝、尧、舜之处，风教固殊焉，总之不离古文者近是。
予观春秋、国语，其发明五帝德、帝系姓章矣，顾弟弗深考，其所表见皆不虚。
书缺有间矣，其轶乃时时见於他说。
非好学深思，心知其意，固难为浅见寡闻道也。
余并论次，择其言尤雅者，故著为本纪书首。
2008年-2016年南开大学中国古代文学考研真题解析-文学基础
2008年-2016年南开大学中国古代文学考研真题解析-文学基础2008年文学基础考研真题及答案解析一、名词解释（任选6题，每题5分，共30分）1、陌生化2、永明体3、桐城派4、新感觉派5、意识流小说6、狂飙突进7、《负暄琐话》8、女权批评二、简答（任选3题，每题15分，共45分）1、结合具体作品，谈谈“期待视野”在文学接受中的作用。
2、简述晚明小品文的主要特点。
3、以《憩园》为例，简析巴金创作风格的转变。
4、简述欧美现代主义文学的基本特点。
三、文本分析（任选1题，本题25分）1、王国维在《人间词话》中说：“古今之成大事业、大学问者，罔不经过三种之境界：‘昨夜西风凋碧树。
独上高楼，望尽天涯路。
’此第一境界也。
‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
’此第二境界也。
‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
’此第三境界也。
此等语皆非大词人不能道。
然遽以此意解释诸词，恐为晏、欧诸公所不许也。
”请结合王国维这段话，谈谈你对其所涉及的三首词作的理解：晏殊：蝶恋花槛菊愁烟兰泣露。
罗幕轻寒，燕子双飞去。
明月不谙离别苦，斜光到晓穿朱户。
昨夜西风凋碧树。
独上高楼，望尽天涯路。
欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处？柳永：蝶恋花伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。
草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。
拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
辛弃疾：青玉案·元夕东风夜放花千树，更吹落、星如雨。
宝马雕车香满路。
凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。
蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。
众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
2、用“新批评”方法分析李金发的新诗《弃妇》或波德莱尔散文诗（郭宏安汉译）《每人有他的怪兽》《弃妇》长发披遍我两眼之前，遂隔断了一切羞恶之疾视，与鲜血之急流，枯骨之沉睡。
黑夜与蚊虫联步徐来，越此短墙之角，狂呼在我清白之耳后，如荒野狂风怒号：战栗了无数游牧。
靠一根草儿，与上帝之灵往返在空谷里。
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08年中山大学文学基础考研真题精讲精练
2015考研英语之如何快速记忆单词
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通过做练习巩固单词。对于背诵熟悉的单词要能灵活的运用绝对是另一种能力的体现。见过很多学生
词汇量不少，但是在实际运用中却无法正确运用自己掌握的词汇。所以平时在准备单词的时候就要注意积
累该词汇怎么运用，跟它意思相近的词汇又是怎么运用的，二者或多者之间的区别是怎样的。很多同学觉
的这样很麻烦，其实这是节省时间的一个巧妙方法，善于总结，学过一个词能记住与之相关的很多词，不
仅记忆住还能准确辨识。刚开始学英语的时候，我们一般只记一个单词的一个词义和一种用法，而考研英
语作为一种较高程度的水平考试，它要求的是全面了解这个词的词义，也就是常说的一词多义和一词多用。
由于有些同学在思想上还没有这种认识上的转变，背单词时还停留在一词一义、一词一用的阶段，尽管背
了不少单词，做起题来仍然捉襟见肘、处处被动。海天考研辅导专家认为，大多数考生在复习时存在只知
其一不知其二的毛病，而考研词汇大多一词多义，所以在复习时对于单词的延伸意也要加以把握。这就要
求大家在复习时注意理解和积累，大家可以通过看书或看杂志来积累相关知识，相信只要坚持下去，就一
定会有好的效果。
学会查找重点单词
我们学习英语的时候，比较重视长难的单词，看到多音节词就查字典，而对一些单音节的词或它们组
成的短语常常忽略掉，不查也不记，觉得没什么用。其实，像那些比较长的单词用作专业词汇的比较多。
那些小的单词则是英语的本土字，在日常生活中使用较频繁，而且词义一般比较多、变化也比较多，是较
难掌握的，应该是大家学习的重点。海天考研辅导专家认为，对于英文单词，大家不能只记它的中文意思，
因为英文单词是有词性的，如果不清楚词性很容易导致句子结构的错误。英语单词的每个词除了有多种意
思，还几乎都有多个词性，比如名词、动词、形容词、副词和介词等等，各种词性的使用都是有明确规定
的，比如介词总跟名词或名词从句连用、副词跟动词或形容词连用。每句话的基本组成部分是主语、谓语
和宾语，还会有一些从句、介词短语和副词短语等用作修饰。所以不管是读句子还是写句子，都要注意短
语、单词的词性和使用。
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2015考研英语高分作文连接词总结
很多连接词同学们都很熟悉，但是写作中还是没有充分的利用他们。大家可以熟记这五类连接词，每当遇
到表达“我认为”，“原因理由”，“转折”，“总结”“一、二、三”这些用语的时候，请下意识的加上这些词。一能
增加文章词数;二能丰富文章用词;三能使文章结构更加清晰。一举三得，绝对可行!
表达我认为：
Iholdtheopinionthat...
Iclingtotheideathat...
AsfarasIamconcerned...二、表达原因理由：
所以/结果：hence,thus,therefore,thereby
因为/由于：becauseof,owingto,dueto
表达转折：Conversely,Nevertheless,Unfortunately,Whereas,Yet,Instead,Incomparison，By
contrast,Onthecontrary
四、表达总结归纳：
Asaresult,Consequently,Accordingly,Generallyspeaking，Brieflyspeaking
五、能使作文层次清晰的连接词：第一：Inthefirstplace,Firstandforemost,Aboveall,Ontheone
hand,Foronething第二：Inthesecondplace,Besides,Inaddition,Whatismore,Furthermore,Moreover,
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Ontheotherhand,Foranother第三：Finally，Lastbutnotleast,Moreimportantly,Evenworse老师，预
祝同学们顺利发挥水平，金榜题名!
近十年研究生报名录取情况
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2014年研究生录取已经进入收尾阶段，不管你是春风得意马蹄疾，还是壮志未酬心难平，那场没有硝烟的
战争终究已经成为过去式。或许你还在为是否加入考研持观望态度，或许你已经在图书馆、教学楼里为了
抢夺一个座位而起早贪黑……只要你还关注考研，对于过去一年的考研情况，就应该有所了解。
2014年全国硕士研究生招生考试报名人数为172万，比2013年减少4万人；研究生招生80.2万人，
其中全日制研究生招生63.2万人。
近十年研究生报名录取情况
考硕年份(年)报名人数(万)报名增长率录取人数(万)考录比例
2014172-2.27%55.13.2:1
20131766.3%53.93.3:1
2012165.69.6%51.73.2:1
2011151.17.9%49.53:1
2010140.612.8%47.42.8:1
2009124.63.8%44.92.9:1
2008120-6.8%38.63.0:1
2007128.20.8%36.13.5:1
2006127.128.4%34.23.2:1
2005117.224%313.6:1
从近十年的考研情况表来看，2014年研究生报考人数在近几年首次出现比上年减少的情况，在此之前，
2008年研究生报名增长率也出现过负增长的情况。有的人据此推测，研究生报名人数减少是考研理性回归
的信号，“学历高消费”的问题已经是老生常谈，也有人将此与2014年研究生制度的重大改革相联系，诸如
研究生不再有公费生，实行全面收费令部分学生对考研望而却步。情况真的如上述论断所言吗？
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