小学科学名师工作室学员学习计划
名师工作室个人三年规划(8篇)
名师工作室个人三年规划（8篇）（篇一）**年9月，省中小学名师高级研修培训其间，一次偶然的机会让我遇到了我的贵人——省名师主持人**，也因此让我的教学生涯有了新的突破。
她睿智、博学，文静秀气、才华横溢，她那诗一样的语言深深吸引了我，让我不由自主的向她靠近，渴望成为她的朋友。
命运不会辜负每一位有心人，我不但成了她的朋友，还有幸成了她工作室的一员，这让我感到莫大的荣耀和高兴，高兴之后化作动力，让我重新审视了自己，解剖了自己，在认真学习领会名师工作室的职责任务后，特制定个人发展规划：一、个人发展目标1.通过名师团队引领，并结合个人实际，开展教育教学实践和研究。
2.在教研过程中不断总结提炼自己的心得，形成自己独特的教研风格。
3.积极参与名师工作室的项目研究，并完成相应的子课题的研究任务。
4、希望能全面提升自己的教学能力和科研能力,在学术上取得一定成果,成为具有终身学习和创新能力的特色教师二、个人发展计划1.不断充电，加强研修。
加入工作室后，要以此为契机，为自己充电，不断丰富自己的大脑。
深入阅读有关教育学、心理学等理论专著，广泛涉猎教育教学报刊杂志，密切关注教育教学前沿动态，自觉做好读书笔记，撰写阅读心得，努力提高自身的教研理论修养。
2、深入实践，提升素养在完成日常教学工作的同时，要勤于笔耕，注意对教学经验和不足的及时记录、随时反思，在校内积极做好领头羊的职责，不仅要组织好青年教师开展赛课、说课、评课、教学沙龙等教科研活动，自己也要带头参加此列活动，把我校的四三教学模式推广出去，同时自己就要多读教学类书籍，向青年教师介绍好书专辑，不断提升自己的专业素养。
3.优化设计，打磨精品。
在名师工作室里，汇聚一批年轻有为各具特色的“能工巧匠”，与他们一起，打磨精品教学设计。
在这三年中，我一定沉下心来，结合自己多年的教研心得，进一步打磨自己，设计一些有特点的授课精品，集百家之长，聚众人之思，让自己的教学更上一个台阶。
4.钟爱课题，成就名家。
名师工作室学年工作计划(必备3篇)
名师工作室学年工作计划（必备3篇）1.名师工作室学年工作计划第1篇为了加强课程改革，给学生提供适合的教育，更好开展好自己的教育教学工作，更好地做好《名师工作室》工作，进一步加强课堂教学，更加高效地完成本学科教学任务，现制定如下教学计划。
一、思想政治方面工作：端正自己的工作态度，认真参加《名师工作室》开展的各项教研工作，真正发挥应有的作用。
认真完成工作室布置的各项工作，做好“一师一优课”的工作，积极参与，认真录制一节示范课，在学校起到推动和激励作用。
积极参与各类各级的培学学习，认真参加骨干教师的远程培训学习。
二、教育教学、科研方面：学习翻转课堂的教学模式，认真学习，突破难点，探索新思路，找到新课改中的优点与不足。
1、认真录制微课。
在认真研究教材及考试说明，明确教学目标，抓住重点、难点，精心设计教学过程，重视每一章节内容与前后知识的联系及其地位，录制出简明扼要的微视频。
2、认真设计好学习任务单。
任务单的设计要体现层次性，让每个学生看完微视频后，结合教材能够完成自学任务。
选用的例题的难易程度不同，使每个学生能“吃”饱、“吃”好，都能完成自己的学习目标。
3、抓好课堂45分钟。
课堂上充分发挥小队的合作学习功能，共同完成学习任务单，学生能讲的，教师就要放手，充分体现学生为主体性，教师只起到点拨作用；除了学习任务单，每节课都尽量有分层测试单，检验学生学习情况。
4、加强辅导，认真批改。
及时做好辅导工作，认真批改作业，使教师能迅速掌握情况，找到学生的易错题，对症下药。
做好典型题的辅导，重难点突出。
做到测验的有效、及时。
5、做研究型的老师。
做好课题研究，从生活实践出发，做好小课题的研究，例如：“如何进行有效提问”“如何克服马虎行为”，在教学中注意积累，不再是传统的教书匠，要努力成为学者型的老师。
2.名师工作室学年工作计划第2篇一、指导思想：根据新罗区“名师工作室”相关文件精神，结合上学期活动的成功经验与不足。
本着以专业引领、实践探索、共同发展为宗旨，以工作室活动为载体，以课题研究为重点，充分发挥名师的引领作用，打造一支师德高尚、学科造诣深厚、业务技能精湛的教育教学中坚力量;充分发挥名师的专业辐射作用，着力于工作室结对子教师的培养，着力于“三送”下基层活动，努力把本工作室办成“名师成长的园地，资源辐射的中心，师生对话的平台”，使其成为优秀教师培养的发源地、未来名师的孵化地，使工作室成为一支具有创新精神、科研意识和较强的教育实践能力的教师团队。
名师工作室学期工作计划7篇
名师工作室学期工作计划7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!名师工作室学期工作计划7篇时间一晃而过,马上就到2023年了。
2023年名师工作室个人工作计划
2023年名师工作室个人工作计划2023年名师工作室个人工作计划19月到7月我有幸成为袁优红名师工作室第一期的学员，在2年时间里我虚心请教导师，刻苦钻研，终于使自己在科学教学上有所获。
为了使自己在原有基础上继续得到发展，更好地为定海教育贡献自己的力量，我决定继续参加袁老师的第二期工作室。
下面就结合自己的实际情况，拟定个人发展规划：一、指导思想依据袁优红名师工作室实施方案相关精神为总的指导思想，进一步落实和贯彻工作室发展目标，认真履行工作室学员的义务，并以各级各类活动为契机，力争做到认认真真，踏踏实实，兢兢业业地学习、培训、工作，努力提高自身教育教学水平，不断增强自身能力和专业素养。
二、发展状况自我分析从事科学教育工作已有14个年头了，作为一名中青年教师，有着充沛的精力、饱满的热情和较强的学习接受新事物的能力，更容易接近学生；有一些课堂教学心得的积累，对科学教学有一定的见解，掌握了激发学生兴趣、引导学生合作探究学习的初浅教学方法。
弱势是缺乏耐心，容易将情绪带入到工作中；对于课堂教学缺乏经验，如何使教学效果最优化、最大化，这还是一个不断学习和摸索的过程。
有些理论与实际操作脱节，要加强理念与实践相结合的探索。
作为一名科学教师，文学素养的积淀有待加强，教学风格尚待形成。
总而言之，以上几方面是迫在眉睫的，是当务之急解决的问题。
三、发展具体规划1、端正态度。
态度决定一切。
我要发扬自身的优点，对待学习、工作诸多方面都要端正态度、认真严谨、求真求实。
每一次的学员活动和学习培训力争做到积极参加，不迟到不早退，有事有病不能参加，要及时做好请假工作。
认真完成每一次工作室学员的作业和任务。
2、加强学习。
有这样一句话：“活到老，学到老”。
告诫人们活着就要学习，它不论在任何时候，任何地方。
而我选择最为方便的学习方式就是读书，进行全面、系统的阅读学习，对书中的建议，想法，案例，方法进行分析与反思，做到及时摘录，认真写好深刻的学习体会，每学期至少一篇。
学校名师工作室年度研修工作计划(10篇)
学校名师工作室年度研修工作计划（10篇）最新学校名师工作室年度研修工作计划（10篇）好的名师工作室年度研修工作计划是什么样的呢时间就如同白驹过隙般的流逝, 我们又有了新的工作, 一定有不少可以计划的东西吧。
下面是小编给大家整理的最新学校名师工作室年度研修工作计划, 仅供参考希望能帮助到大家。
最新学校名师工作室年度研修工作计划篇1有幸加入“__名师工作室”, 兴奋的同时也自知身上的艰巨任务, 本学年我将以工作室为平台, 积极参与课题研讨交流, 学习名师和各成员的先进教育教学理念, 严格要求自己, 刻苦钻研, 争取做优秀的小学英语教师。
现将本人所制定的研修计划记录于下：1、深入研究学习新课标下小学英语教材, 研究其编排的体系特点, 正确把握好教材环节设置。
并在有效研究基础上, 对教材的进行优化, 做好拓展和删减后期工作, 以让教材更适用于我校学生学习的特点, 发挥好教材的最大优势。
2、坚持更新自己博客, 将自己在教育教学中的滴点感悟感受分享出去;问题与困惑与同仁交流, 并在长期的记录中, 做以小结归纳, 争取以撰写论文形式发表出去。
3、在名师的引领和小组成员的帮助下, 不断改进学科教学, 总结教育教学方法、经验, 提高本学科教学质量, 实现自我成长, 成为学科教学的示范者。
本学期在校内进行1次以上的教学展示, 提交优秀教学设计或优质课实录;4、提升自己的专业技能, 积极参与各类的听课、说课、评课。
并争取外出学习的机会, 扩大自己的视野, 让自己不断更新自己的教育教学理念, 以适应新环境下小学英语工作。
最新学校名师工作室年度研修工作计划篇2一、目的：加强小学生心理健康教育是适应21世纪日益激烈的竞争, 培养数亿高素质劳动者和数千万适应现代化要求的专门人才的必然要求。
进一步提高我国小学生的心理素质, 实施素质教育也是现实需要。
在未来人才的综合素质结构中, 心理素质越来越重要, 乐观、进取、坚韧等个体心理素质对人的健康成长和事业成功起着重要作用。
名师工作室个人计划(14篇)
名师工作室个人计划（14篇）名师工作室个人计划 1问渠哪得清如水，为有源头活水来，只有不断地学习，才能让自己不断地发展，以适应教育发展的需要。
为了促进自身的专业发展，起到名师工作室成员的带头、示范和辐射作用，根据小学语文名师工作室的三年规划，结合个人实际，特制定20xx年度个人学习规划。
一、个人情况分析1、个人优势具有强烈的工作责任心。
爱岗敬业，不计得失，始终将学校教育工作放在首位，将个人发展与学生发展、学校发展紧密结合。
具有较强的进取心。
较为好学，不满现状，希望做得更好。
具有一定的教科研意识和能力。
能够认真总结教育过程中的经验教训，注重思考和探索，也取得了一些教科研方面的成绩。
2、个人不足对于如何将先进的.教育理论和实践相结合方面感到有些力不从心；缺乏前瞻性，解决实际问题的能力有待进一步提高。
二、奋斗目标从20xx年—20xx年工作期内，能够在原有专业水平基础上有较大的提高，朝着“市级优秀教师，市级骨干教师”目标迈进。
具体如下：热爱教师岗位，忠诚于党和人民的教育事业，加强师德修养，朝着“学高为师、身正为范”的目标努力。
加强个人研修，定量完成教育理论书刊的阅读，提高自己的理论修养。
同时结合实践研究，积极参加教学研讨交流活动，开展教育科研工作，撰写教学论文，使自己成为一名研究型教师。
三、具体阶段目标和措施（一）目标1、阅读教育理论著作以及教育报刊杂志，做好读书笔记，撰写读书心得。
2、积极参加名师工作室和学校组织的各项活动，学习先进的教育教学理念，拓宽自己的思路，开发自己的潜力。
3、完成导师分配的任务，积极参与网上交流活动。
4、钻研教育理论，研读教育专著，完成教育教学论文。
5、认真参与学校管理专题研究，完善工作室子课题研究。
6、积极参与工作室建设，完成导师交待的工作任务。
（二）措施1、树立终身学习的观念，加强理论学习。
抓紧一切的时间学，利用一切的机会学；向书本学，向实践学，向专家学，向同伴学；学习教育新理论、新模式、新方法。
小学名师工作室个人工作计划（精选5篇）
小学名师工作室个人工作计划（精选5篇）小学名师工作室个人工作计划（精选5篇）时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，该好好计划一下接下来的工作了！工作计划怎么写才不会流于形式呢？以下是小编为大家整理的小学名师工作室个人工作计划（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学名师工作室个人工作计划1根据“**名师工作室”三年发展规划，结合自己制定的三年研修计划及现阶段的自身教学水平和专业素养，特制定以下年度个人研修计划。
1．本年度至少读两本教育教学著作，并认真做好学习笔记，写一篇教学论文，并积极向市级以上刊物投稿。
2．为了使自己的课堂教学有更专业的发展，我将积极承担公开课，请主持人及组内成员给予评课议课，指出我个人教学中存在的问题，从而是我明确方向，努力向高效课堂迈进。
3．多观看数学名师的教学视频，多聆听专家讲座报告，以此拓展视野，提升素养。
4．积极参加主持人申报的研究课题。
5．积极在网上上传自己的教育教学心得和感悟，更新教育博客，积极参加“名师工作室网页”相关的各种活动。
6．学期末，完成工作室个人年度工作总结。
具体安排：9月（1）根据工作室的三年发展规划和年度工作计划，制定个人三年发展规划和年度工作计划。
（2）阅读《小学数学课堂教学策略》进行理论学习，并写读书笔记。
（3）经常浏览工作室新浪博客，阅读组员们的所撰写的文章，互相学习，取长补短。
10月（1）继续阅读《小学数学课堂教学策略》进行理论学习，并写读书笔记。
（2）积极主动承担公开课教学。
（3）关注工作室新浪博客，积极与组员交流互动，解决教学中遇到的问题。
11月（1）阅读《幸福教师，五项修炼》进行理论学习，写读书笔记。
（2）写一篇教学论文。
（3）征求学校领导的同意，与工作室成员一起外出学习。
12月（1）继续阅读《幸福教师，五项修炼》进行理论学习，写读书笔记。
（2）积极做准备，参加第二次研修活动（阅读交流）。
名师工作室工作计划15篇
名师工作室工作计划名师工作室工作计划15篇时光飞逝，时间在慢慢推演，很快就要开展新的工作了，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。
相信许多人会觉得计划很难写？以下是小编精心整理的名师工作室工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。
名师工作室工作计划1一、工作思路坚持理论与实践相结合、自主与交流相结合、学习与应用相结合、反思与提升相结合的原则。
依托工作室平台、利用工作室资源，聚焦教学中的重点、热点、难点问题开展研究，努力发挥工作室先行实践、交流研讨、示范引领的作用，不断促进工作室成员教师的专业发展，切实履行名师工作室在学科教学上的“研究、辐射、引领”作用，积极落实立德树人根本任务。
二、发展目标1.结合2本以上书目的学习要求，通过理论书籍学习、反思心得撰写、观点思想交流，持续更新与提高工作室成员的教育教学理念。
2.以问题为导向，积极开展课堂教学网络研修、实践研讨，使工作室成员在生本、学本课堂建设、课堂学习方式改变的实践中得到锻炼、获得提升。
成为课堂教学模式革新的促进派、生力军。
3.结合新一轮的课堂改革和作业改进要求，开展专题微课、专题分层练习的编制、研究工作，积累一部分实践和研究成果。
三、主要活动设想及措施1．加强学习，提高理论业务素养。
思想是行动的指南，先进的教育理论是教学和科研的先导，而阅读、学习是提高修养有效的、必然的途径。
工作室推荐至少2本书目，采取集中学习和分散自学相结合的形式，开展阅读、反思、交流活动，掌握教育教学规律、更新教育教学理念、把握最新的教育教学动态，在互相的分享、交流中共同学习、提高。
工作室还计划寻求合适时机，积极“走出去”，聆听专家学者的讲座，突破自身学习瓶颈。
2．立足教学实践，开展教研科研、课堂教学研究活动，提高教学实践能力。
课堂永远是教学实践的主阵地。
立足课堂教学第一线，聚焦课堂改革热点难点问题、研究课堂，提高教育教学质量是名师工作室的重要任务之一。
20xx年工作室各位成员要积极参与学为中心的课堂教学模式探索与实践，遵照教育规律、学习规律、学科规律、学生发展规律积极尝试改进自己的课堂教学，逐步形成高效、灵动、扎实的课堂教学风格。
2023年关于小学科学工作计划4篇
2023年关于小学科学工作计划4篇小学科学工作计划篇1一、教材分析：本册内容由“微小世界”“物质的变化”“宇宙”和“环境和我们”四个单元组成。
“微小世界”单元，将引领学生经历从肉眼观察到放大镜观察，再到显微镜观察的过程，让学生观察丰富多彩的昆虫、晶体、细胞及微生物，使他们既了解人类观察工具的发展历程，又对人类探索微观世界的部分成果进行梳理，扩大视野，提高认识。
“物质的变化”单元，学生将通过一系列的研究，观察和认识物质变化是常见的自然现象，物质的变化分为物理变化和化学变化两种类型。
在研究化学变化的过程中，学生将根据化学变化伴随的现象，认识到化学变化的本质是产生新物质，从而将化学变化与物理变化区别开来。
“宇宙”单元，学生将在感知的基础上，对收集到的信息进行处理，建立有关环形山、太阳系、星座、星系等模型，对月相、环形山、日食、月食、星座、星系等有初步的认识。
希望他们能认识到宇宙是一个庞大的、运动变化着的系统，不同宇宙空间分布着不同的天体。
人类通过不断的探索，将发现越来越多的宇宙奥秘。
“环境和我们”单元，从垃圾和水两个主题出发，学生将探究垃圾的________、成分和处理方法；将探究水污染的成因，了解污水处理的方法等，从而对人类生活带来的环境问题有一定的了解，真切地认识到环境问题是人类面临的重大社会问题，并且能够从身边的点滴小事做起，开展环境保护行动。
通过以上不同视角对周围世界的探究，学生将会对小学阶段所学的物质世界、生命世界、地球与宇宙等内容有一个概括性的认识：世界是变化着的，多样的；世界是物质构成的，人无时不刻不在与之进行物质和能量的交换，我们应当保护地球环境。
在本册的学习过程中，学生的探究能力、情感态度价值观也将得到进一步的发展。
本册的重点是：1.通过系列化的探究活动，较全面地收集证据。
在本册，学生除了通过观察、实验方式外，还将学会用统计、调查、收集资料等方式来收集证据。
比如对垃圾问题、水资源问题的研究。
名师工作室个人计划(三篇)
名师工作室个人计划为充分发挥名师的专业引领、带动、辐射作用，加速教师专业化发展，培养造就更多的优秀教师，提高教书育人水平，特制定本学年名师工作室计划。
一、指导思想以人为本，遵循名师成长规律，按理论与实践相结合、自主与交流相结合、学习与应用相结合、反思与提升相结合的原则，在学习、思考、实践、反思、总结的过程中，把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学方法，渗透和辐射到工作室学员的教学中去，让工作室真正起到培养名师基地的作用，成为人才成长的阵地。
二、发展目标使工作室全体学员在职业道德、专业知识、学术水平、教学能力和科研能力等方面的综合素质都有显著提高，成为高素质、高水平、高能力的具有终身学习和创新能力的特色教师、教师。
(一)加强业务学习，提高自身素质1、认真学习教育理论和法律法规，学习教育法、教师法等，提高自己的法律意识，做到有法必依。
2、认真学习教育学、心理学，及时更新教育观念，自觉改进教学，是教学具有创新性，形成独特的教学风格。
3、认真学习专业知识，刻苦练习教学基本功。
工作室针对个人的发展需要，确立必读书籍，认真研读，增强自身素养。
工作室学员认真研读教材，提高驾驭课堂和教材的能力，提高组织教学的能力。
4、充分利用外出学习的机会，学习并领悟同行及专家们的先进经验，积极与专家们交流，提出自己在教学实践中的困惑问题，努力寻找到突破的路径，从而提高自己的业务水平和教育教学能力。
(二)深化教学研究，提高教学效率1、做好课题研究工作。
工作室学员人人开展科研课题研究，提高科研意识和研究能力，发挥带头、示范、辐射作用，善于发现和掌握教育教学规律，善于反思性总结，促进提高其他教师的教科研能力。
3、加强课堂观察研究活动，学会观察、评价、改进课堂教学的技术和策略，有效提高课堂教学效率，打造优质高效课堂，培养学生的创新能力。
1、加强网络资源的共享，优化网上研讨。
工作室学员要充分利用网络资源进行教科研活动，加强学员之间、学员与教师之间的交流与合作，利用这一平台不断提高自己的能力，拓展自身专业发展渠道。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学科学名师工作室学员学习计划
成为包河区小学科学名师工作室的一名学员，这是对我的一种鞭策。在这里，我将有更多的
机会与大家交流、得到更多老师的指教、学习更多的教育教学方法和理念。为了督促自己、
努力提高自己的综合素质，使学习目标更加明确，特制定以下学习计划：
一、学习总目标
在三年中积极参加各项工作室的学习，同时加强自身学习，通过不断的实践与交流学习努力
使自己成为一名较优秀的小学科学教师。
二、分阶段目标
2016年学习阶段达到目标：
1、能较准确地把握科学课的特点，用科学的语言指导教学。
2、提高自身的科学教学理论知识储备。
3、较准确地把握教材，教学思路清晰、环节清楚。
4、能有条理的指导学生做好实验。
5、能初步掌握一些教学所需的多媒体操作技能。
2016年学习阶段达到目标：
1、能较深入地了解教材、把握教材。
2、教学方法恰当合理，能适当地运用一些教学技巧。
3、逐渐形成自己的教学风格。
2016-2016年学习阶段达到目标：
1、形成自己的教学风格。
2、能运用一定的教育教学理论指导教学。
三、学习内容
1、积极参加名师工作室组织的各项学习、交流活动。
2、在自身的教学过程中多作总结反思。
3、积极阅读与教育教学有关的杂志和报刊等书籍。
4、积极撰写教育教学案例、论文、随笔。
5、经常上名师工作室博客，积极向各位老师学习、请教。
此外，为了切实、有效地达到以上学习目标，应做到合理的安排工作与学习的实间，循序渐
进，持之以恒。