学生疾病一般外伤处置登记表

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意外伤害登记表

意外伤害登记表

意外伤害登记表在我们的日常生活中,意外伤害是难以避免的现象。

无论是交通事故、跌倒摔伤、火灾等突发事件,还是运动损伤、医疗事故等其他形式的伤害,都可能对人们的生命和健康造成严重威胁。

因此,建立一个完善的意外伤害登记表制度,对于及时掌握伤害情况、分析原因、总结经验、采取有效的预防措施,减少伤害的发生具有重要意义。

意外伤害登记表应包括以下内容:伤害发生的时间、地点、原因;受害人的基本信息,如姓名、性别、年龄、方式等;伤害的详细情况,包括受伤部位、伤情程度、是否需要就医及就医情况等;事故的经过及处理情况等。

填报方式应简单易行,方便快捷。

可以通过纸质表格或者电子表格进行填报,同时也可以设置热线等渠道方便受害人及其家属进行填报。

通过各种渠道宣传意外伤害登记表制度的重要性,提高公众的填报意识。

同时,加强对填报人员的培训,确保填报信息的准确性和完整性。

将意外伤害登记表信息与相关部门进行共享,如医疗单位、消防部门、公安部门等,以便更好地进行预防和控制工作。

定期对意外伤害登记表信息进行汇总分析,找出伤害发生的规律和原因,提出相应的预防措施和改进建议。

意外伤害登记表制度是预防和控制意外伤害的重要手段之一。

通过建立完善的登记表制度,可以及时掌握意外伤害情况,为相关部门提供决策依据;同时也可以提高公众的安全意识,减少意外伤害的发生。

因此,我们应该重视意外伤害登记表制度的建设和完善,为构建和谐安全的社会环境做出贡献。

烫伤是幼儿常见的意外伤害之一。

对于烫伤的急救处理,首先要迅速将受伤的孩子从烫伤源中解救出来,然后迅速用大量的冷水冲洗受伤部位,以降低局部温度,并减轻疼痛。

冲洗时间至少要持续15分钟以上。

如果烫伤严重,冲洗后应立即送往医院治疗。

对于摔伤的急救处理,首先要观察孩子的摔伤部位是否出现明显的肿胀、出血或疼痛等症状。

如果只是轻微的摔伤,可以让孩子自行站立并慢慢活动,以确定没有其他损伤。

如果孩子出现明显的肿胀、出血等症状,应立即就医。

学校学生病情信息登记表

学校学生病情信息登记表

附件2 学校学生病情信息登记表
一、基本情况
姓名: 性别: 年龄: 民族:
身份证: 籍贯:
家长及联系电话:
家庭住址:
就读学校: 班级:
班主任及电话:
二、症状和体征
口发热,最高温度度,口寒战、口干咳、口咳痰、□鼻塞、口流涕、口咽痛、口头痛、□乏力、口肌肉酸痛、口关节酸痛、口气促、口呼吸困难、口胸闷、口胸痛、□结膜充血、□恶心、口呕吐、口腹泻、口腹痛、口其他
三、就诊情况
发病日期: 就诊医院:
医院初步诊断:
四、流行病学史
患者发病前14天内是否有以下暴露史:
1.是否有其他病例报告地区的旅行史或居住史: 是□否口
2.是否接触过境外回国人员: 是口否口
3.是否接触过确诊或无症状感染者: 是□否口
4.是否接触过任何野生动物和野生动物尸体: 是口否口
5.其他:
填表人: 填表时间:
昆明市西山区教育体育局 2021年12月30日印发。

意外伤害处理登记制度和处理模板

意外伤害处理登记制度和处理模板

意外伤害处理登记制度和处理模板一、意外伤害处理登记制度1.1 目的为了规范学校意外伤害事故的处理程序,保障学生、家长、学校的合法权益,根据《中华人民共和国侵权责任法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,制定本制度。

1.2 适用范围本制度适用于我校在校学生发生的意外伤害事故的处理。

1.3 登记内容1.3.1 学生基本信息:姓名、性别、年龄、班级、学号等。

1.3.2 意外伤害事故发生时间、地点、原因及经过。

1.3.3 受伤学生的伤情描述、诊断结果及治疗情况。

1.3.4 事故处理过程及结果。

1.3.5 相关当事人(学生、家长、教师、学校工作人员等)的陈述。

1.4 登记程序1.4.1 事故发生后,立即报告学校相关部门。

1.4.2 学校相关部门应当在接到报告后24小时内进行调查、核实,并填写《意外伤害事故登记表》。

1.4.3 班主任、辅导员应当在事故发生后的第一时间内通知受伤学生的家长。

1.4.4 学校应当将《意外伤害事故登记表》归档保存,保存期限为3年。

1.5 处理流程1.5.1 事故发生后,学校应当立即组织救治受伤学生,确保学生人身安全。

1.5.2 学校应当在接到报告后24小时内组织相关部门进行调查、核实,并根据实际情况采取相应措施。

1.5.3 学校应当根据调查结果,分清事故责任,与相关当事人协商解决。

1.5.4 对于涉及违法犯罪行为的事故,学校应当及时报警,并配合公安机关进行调查处理。

1.5.5 学校应当将事故处理结果书面通知受伤学生家长,并保留相关证据。

1.6 责任与追究1.6.1 学校应当依法承担学生伤害事故的责任。

1.6.2 学校工作人员在履行职责过程中,违反规定,造成学生伤害事故的,应当依法承担相应的法律责任。

1.6.3 学生家长应当依法承担监护责任,对学生伤害事故负有责任的,应当依法承担相应的法律责任。

1.6.4 违反本制度,未按照规定及时报告、调查、处理意外伤害事故的,学校应当对相关责任人进行严肃处理。

四川省异地就医外伤入院登记表

四川省异地就医外伤入院登记表

四川省异地就医外伤入院登记表
备注:
1.此表应逐一、认真填写,必须实事求是,不得编造、隐瞒;此表由就医医疗机构提供并留存原件,扫描件或传真件由参保地经办机构留存备查;
2.由就医科室提供病历首页、相关专科检查报告资料,如有120接诊记录,提供120接诊记录,同此表一起扫描或传真至参保地医保经办机构审批备案;
3.陈旧性外伤入院所发生的医疗费用需报销时,须提供首次入院记录和出院结算单,无法提供报销凭据的,其医疗费用不予联网即时结算;
4、承诺人必须具有民事行为能力;如陈诉人、承诺人非患者本人,须提供身份证复印件及联系电话,并注明与患者关系;
5、如填写内容超出表格,增加附页填写;
四川省异地就医外伤入院登记表反面。

常见病登记表

常见病登记表

常见病登记表1. 患者信息•姓名:•性别:•年龄:•职业:•出生日期:•联系方式:2. 就诊信息•就诊科室:•就诊日期:•就诊时间:3. 主诉请描述您的症状和不适感受,包括发生时间、频率、持续时间等。

4. 病史4.1 个人病史•是否有过类似症状的疾病史:•是否有过类似症状的手术史:•是否有过类似症状的家族史:4.2 过去病史列举以下方面的病史:•慢性疾病:如高血压、糖尿病、心脏病等。

•外伤史:如骨折、手术、交通事故等。

•过敏史:如对特定药物、食物或环境过敏。

•其他疾病史。

5. 现病史请详细描述本次就诊的主要症状、病情变化等信息。

6. 体格检查请填写相关体格检查结果,如血压、体温、心率等。

如有特殊需要,请注明。

7. 辅助检查请列举相关辅助检查结果,如实验室检查、影像学检查等。

8. 诊断意见根据病史、体格检查和辅助检查结果,医生将提供诊断意见。

9. 治疗建议根据诊断结果,医生将提供相应的治疗建议,包括药物治疗、手术治疗、康复指导等。

10. 随访及复诊建议在本次就诊后,医生将提供随访建议和复诊建议,以确保患者的治疗效果和康复情况。

11. 注意事项根据患者病情和治疗方案,医生将列举一些需要注意的事项,以保障患者的健康和安全。

12. 病历编写本病历由以下医生编写:•医生姓名:•所属科室:•编写日期:以上是常见病登记表的基本内容,具体的填写可根据实际情况进行调整和补充。

请在就诊过程中认真填写并妥善保存病历,以便日后的治疗跟踪和医疗管理。

(完整版)学生因病缺勤及病因排查登记表

(完整版)学生因病缺勤及病因排查登记表

学生因病缺勤及病因排查登记表
注:“其他”填写具体症状,“发热”要填写具体体温,其余症状有则打“V”。

“疾病名称”填写以下内容:1)外伤,2)感冒,3)支气管炎或肺炎,4)水痘,5)风疹,6)麻疹,
7)腮腺炎,8)胃肠道疾病,9)心血管疾病,10)眼病,11)牙病,12)耳鼻喉疾病,13)精神疾病,14)肝炎15)结核,16)其它疾病,若选择其它疾病,应具体填写疾病名称。

追踪时学生经过诊治已明确诊断的,填写“疾病名称”和“诊断医院”,“主要症状”可以不用填写。

若诊断不明或未就诊,“疾病名称”和“诊断医院”可不用填写,但“主要症状”
一栏必须填写。

患病学生因同一种疾病或症状在康复前连续或间断请假缺课只需记录一次,若是患病学生已康复但因同一种疾病又请假缺课需重新记录。

新农合外伤住院申请补偿登记表

新农合外伤住院申请补偿登记表
姓名:
性别:
年龄:
新农合卡号:
家庭住址:
电话:
就诊医院:
科室:
入院时间:
受伤经过:(包括受伤时间、受伤地点、受伤原因等详细经过)
患者或家属签名:首诊医师签字:年 月 日
医疗机构调查核实结论:
结报员(医保科科长)签字:年 月 日
调查意见:
村(居)委会签章年 月 日
核实意见:
乡(镇)人签字:年 月 日
注:1、患者或家属必须如实反映受伤经过,医疗机构须如实、详细填写。
2、定点医院医保科(或结报员)负责核实受伤经过,并在48小时内作出定性结论。
3、经村、乡镇政府调查核实后,不需要再提供“无他方责任的证明”。
4、不在“即时结报”医院就诊患者,首诊医师签字和医疗机构调查核实结论不需填写。

急性创伤急诊抢救时间登记表

急性创伤急诊抢救时间登记表
患者姓名:年龄:岁 性别:□男□女门诊号:
就诊方式:□直接就诊 □本院救护车运送 □其他医院转送 □院内发病
患者发病时间:
年 月 日 时 分
到达抢救室时间:
年 月 日 时 分
CRAMS评分:(见下表)

完成CT检查时间(不含报告)):
□床边 时 分 □未做 □外院
完成B超检查时间(不含报告):
□床边 时 分 □未做 □外院
专科会诊时间:
时 分 □未做
离开抢救室时间:
年 月 日 时 分
患者流向:□手术室 □住院 □ICU □留观 □离院 □死亡
抢救室停留时间:
分钟 □不适用
备注:
填表人: 日期:
CRAMS评分法
参数
级别
分值
C、循环
0
S、语音
正常自动讲话
2
胡言乱语或不恰当语音
1
无或不可理解
0
总分
注:分数≤8分,为严重创作;分数≥9分,为轻伤
毛细血管充盈正常或收缩压>100mmHg
2
毛细血管充盈正常或收缩压85~100mmHg
1
毛细血管充盈正常或收缩压<85mmHg
0
R、呼吸
正常
2
异常(呼吸困难,浅慢或>35次/min)
1

0
A、胸腹部
腹或胸无触痛
2
腹或胸有触痛
1
腹肌抵抗、连枷胸或胸腹有穿通伤
0
M、运动
正常或服从命令
2
只对疼痛有反应
1
无反应

幼儿园(新版)儿童伤害事故登记表之欧阳歌谷创编

儿童伤害事故登记表
欧阳歌谷(2021.02.01)
托幼机构名称: 年 月 日
姓名:性别:年龄:班级:
伤害发生日期:年月日伤害发生时间:______:______(用24小时记时法)
当班责任人:填表人:
伤害类型:
1=交通事故2=跌伤(跌、摔、滑、绊)3=被下落物击中(高处落下物)
4=锐器伤(刺、割、扎、划)5=钝器伤(碰、砸)
6=烧烫伤(火烧伤、高温固/液体、化学物质、锅炉、烟火、爆竹炸伤)
7=溺水(经医护人员救治存活)8=动物伤害(狗、猫、蛇、____等咬伤、蜜蜂、黄蜂等刺蜇)
9=窒息(异物,压、闷、捂窒息,鱼刺/骨头卡喉)
10=中毒(药品、化学物质、一氧化碳等有毒气体、农药、鼠药、杀虫剂,腐败变质食物除外)
11=电击伤(触电、雷电)12=他伤/攻击伤
伤害发生地点:
1=户外活动场地2=活动室3=寝室4=卫生间5=盥洗室6=其他(请说明________)
伤害发生时活动:
1=玩耍娱乐2=吃饭3=睡觉4=上厕所5=洗澡6=行走7=乘车
8=其他(请说明_____________)9=不知道伤害发生时和谁在一起:
1=独自一人2=老师3=小伙伴4=其他(请说明__________)5=不知道
简述伤害发生经过(对损伤过程作综合描述):
区妇幼保健院制
受伤后处理方式(最后处理方式):
1=自行处理(保健人员)且未再就诊2=医疗卫生机构就诊3=其他(请说明___________)
如果就诊,诊断是:______________________________________
因伤害休息多长时间(包括节日、假期及周末):_________天
转归:1=痊愈2=好转3=残疾4=死亡

小学传染病登记表

小学传染病登记表介绍小学传染病登记表是用于记录小学生传染病情况的一种工具。

通过登记表的填写和统计分析,可以及时掌握学生传染病的发生情况,采取相应的预防措施,确保学生身体健康。

登记表内容传染病登记表应包含以下信息:1. 学生基本信息:包括学生姓名、性别、年级、班级等;2. 传染病类型:记录学生患有的传染病种类,如流感、水痘、麻疹等;3. 发病时间和地点:记录学生传染病的确诊时间和地点,以便追踪病源和采取相应的隔离措施;4. 处理情况:记录学生传染病的处理情况,包括就医情况、治疗方法等;5. 家庭情况:记录学生家庭成员是否有传染病,以及家庭成员的接触情况;6. 备注:可以记录一些特殊情况或其他需要说明的内容。

使用方法小学传染病登记表应由班主任或卫生保健人员填写,每个班级应有一份登记表。

当有学生出现传染病症状时,相关责任人员应及时记录并报告学校卫生保健部门。

登记表的填写应注意以下几点:- 确保信息准确性:填写登记表时,责任人员应核实学生患病情况,确保信息的真实可靠性;- 及时更新记录:登记表应定期更新,及时记录学生传染病的发生情况及处理结果;- 保密性原则:登记表中的信息应严格保密,仅用于学生健康管理和预防传染病的工作;- 数据分析和应对措施:根据登记表的数据进行统计分析,发现疫情趋势并采取相应的应对措施,如加强卫生宣传、做好学生健康监测等。

总结小学传染病登记表是一个重要的工具,用于记录和管理学生传染病情况。

通过正确使用登记表,可以及时掌握学生传染病的发生情况,并采取相应的预防和处理措施,保护学生身体健康。

同时,保护好学生个人信息的安全和隐私也是使用登记表时应注意的重要事项。

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