初一政治上学期文明交往礼的艺术
初中思想品德教育科学七年级上册 人与人之间道德与法治七下第十一课《交往有艺术》(教科版)

3:师提倡议,拟倡议书,提要求,升华主题,播放视频,结束新课。
板书(PPT)设 计
一:文明礼貌的作用
1:对个人而言,文明礼貌体现了个人教养,有利于个人的人际 交往)
2:对社会而言,文明礼貌有利于社会的安定和谐)
3:对国家而言,文明礼貌是我国优良传统。
二:文明礼貌的要求:
1:语言文明(说文明话)
《以礼待人》教学设计一一七(下)道德与法治第十一课《交往有艺术》第一课时(教科版) (宜宾市南溪区罗龙街道初级中学校刘霞)
教学目标
情感态度价值观:树立文明交往的意识,养成文明礼貌的行为习惯
能力目标:学会基本的人际交往礼仪和技能,提高人际交往能力
知识目标:①知道文明礼貌的重要性②了解文明礼貌的要求
教学重点
二:进入新课
(一)“文明礼貌的作用“知识点教学环节设计(教师讲解与分组问答结合,完成 知识目标)1:观视频,说一说
(1)师播放视频《课间一幕》,要求学生观看视频后在组内探讨问题,并抽学生 回答问题。(问题:看视频说说你更喜欢和视频中的那个男生交往,为什么?这 给了你什么启示?)
(2)生探讨回答
(3)师引领,齐归纳,得结论,PPT展示(文明礼貌的作用:对个人而言,文 明礼貌体现了个人教养,有利于个人的人际交往)2:看图片,议一议
1:自学冲关我最棒:
师:请同学们看书P85-87,组内交流归纳总结文明礼貌的要求.
生:归纳
师:巡视检查,总结并PPT展示(文明礼貌的要求:语言文明(要说文明话)、 行为文明(要做文明事))
2:知识抢答
师:为了检测我们同学们的自学效果,下面我们来进行一次知识抢答竞赛
生抢答,师PPT同步展示,强调注意事项,同时要强调提及“微笑的作用”
文明交往的艺术

宽容理解
1 2
宽容对待他人的缺点和不足
每个人都有自己的缺点和不足,我们应该以宽容 的心态去理解和接受,不苛求完美。
理解他人的立场和处境
在交往中,我们需要尝试站在他人的角度去理解 其立场和处境,以便更好地沟通和交流。
3
宽容处理矛盾和冲突
在面对矛盾和冲突时,我们应该以宽容的心态去 处理,寻求合理的解决方案,避免过度争吵或冲 突。
避免争论
在交往中避免无意义的争 论,尊重他人的观点,寻 求共识。
适度幽默
适度运用幽默,调节气氛, 增进彼此之间的感情。
倾听与表达
善于倾听
在交往中认真倾听他人的 意见和建议,给予积极的 反馈。
清晰表达
表达自己的观点时要清晰 明了,避免产生歧义和误 解。
有效沟通
运用适当的沟通技巧,提 高沟通效率,促进双方的 理解和合作。
02
语言文明的艺术
礼貌用语
尊重他人
使用礼貌用语,如“请”、“谢谢”、“对不起”等,表达对他 人的尊重,建立良好的人际关系。
谦逊有礼
在交往中保持谦逊的态度,不炫耀自己的成就和财富,避免引起 他人的反感。
热情友好
用热情友好的语言与他人交流,营造轻松愉快的交往氛围。
言谈举止
01
02
03
言出必行
言行一致,做到言出必行, 树立良好的个人形象。
04
社交礼仪的规范
宴请礼仪
宴请邀请
正式的宴请应提前发出邀请, 说明时间、地点和目的,并由
主人亲自或派专人送达。
宴请座位
根据宴请的正式程度和主人的 安排,确定座位的顺序,以示 宾客的尊卑。
初一政治上学期文明交往礼的艺术

教科版初一上册政治4.11交往有艺术PPT课件(6)

东汉末年,刘备听 说诸葛亮很有学识,又有 才能,可以帮助他完成大 业。就和关羽、张飞带着 礼物到隆中卧龙岗去请诸 葛亮出来帮助他替国家做 事。恰巧诸葛亮这天出去 了,刘备只得失望地回去 了。
不久,刘备又和关 羽、张飞冒着大风雪第 二次去请。不料诸葛亮 又出外闲游了。张飞本 不愿意再来,见诸葛亮 不在家,就催着要回去 。刘备只得留下一封信 ,表达自己对诸葛亮的 敬佩和请他出来帮助自 己的意愿。
2019/12/18
原来那个路人是一个富豪,一 个不是很快乐的有钱人。他脸上的 表情一直是非常冷酷而严肃的,整 个小镇根本没有人敢对他笑。他偶 然遇到这个小女孩,对他露出真诚 的微笑,使他心中不自觉的温暖了 起来,让他将尘封了不知多少年的 心扉打开了。
2019/12/18
在交往中,最不容忽视的是微笑。 在交往中,最受欢迎的是微笑。 在交往中,最富有吸引力的、最有 价值的面部表情是微笑。
2019/12/18
这些行为文明吗?
(1)走路躬着腰扮酷。 (2)留长发。 (3)在校园里吹口哨。 (4)公共汽车上大声说话。
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制定“中学生文明礼貌行为准 则”。
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在20年前的美国,曾经发生过一个真实的故事。 美国加州有一位6岁的小女孩,在一次偶然的机 会中遇到一个陌生人,陌生人一下子给了她4万美元 的现款。
微笑是一种行动,这种行 动比语言更有力量。
2019/12/18
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讲究文明礼貌的重要性
讲究文明礼貌的重要意义
1、 讲究文明礼貌 是中华民族的优良传 统,它不仅反映一个 人的教养,还反映一 个社会的精神风貌。
七年级政治上册 第十一课 交往有艺术学案 教科版

第十一课交往有艺术11、1礼貌的力量 11、2表达与倾听一、学案教学目标:情感、态度、价值观目标:树立文明交往意识,养成礼貌待人的的行为习惯。
能力目标:学会与他人和谐相处,学会基本的人际交往礼仪与技能,提高人际交往能力。
知识目标:认识礼貌是文明交往的前提:了解文明礼貌的基本要求。
教学重点:理解文明礼貌对交往的重要意义,掌握基本的人际交往礼仪教学难点:掌握基本的交往礼仪与技能课时安排:一课时(一)自主学习1、文明的交往离不开基本的交往礼仪,成功的交往需要合适的方法和技巧。
成功交往的艺术有、、。
礼貌的力量2、文明礼貌首先反映在上,谦虚恭敬、文明高雅的语言不仅仅反映了个人的,还可以,影响社会;有助于我们开展,建立融洽的。
傲慢无礼、粗野低俗的语言既说明了个人,又易成为的祸端。
因此要学会使用、、、、和等礼貌用语。
文明礼貌还体现在中,一个人的文明行为反映了他的品德修养。
3、在与陌生人交往时,要,学会基本的交往礼仪与技巧。
是与陌生人交往的的第一步。
4、在交往中,最不可忽视的是,在交往中最受欢迎的是,尤其是。
这是社会交往中、的面部表情。
微笑是一种,这种行动比更有力量。
5、礼貌的力量是巨大的,表现在()①熏陶他人,影响社会,建立和谐的人际关系②有利于问题的解决把事情办好③有利于人类的和谐共处④可以解决一切社会和国际问题A、①②③ B 、②③④ C 、①③④ D 、①②④表达与倾听7、需要一定的技巧,以我们的看法和感受,可以使对方了解我们的,增进对我们的理解,从而更乐意与我们交往。
8、现实生活中,我们更需要做忠实的听众,因此,我们要学会。
倾听就是听他人。
积极的倾听是成功交往的重要技巧之一。
9、我们在倾听过程中,要忌讳的一些不良行为有()①三心二意,东张西望②翻看书报,表情冷漠③随意打断对方乱插话,妄加评论④积极倾听A、①②③ B 、②③④ C、①③④ D、①②④10、人与人的交往,就要以恰当的方式表达我们的看法和感受。
教科版初一上册政治第十一课交往的艺术之礼貌的力量课件

2019/12/18
常用文明礼貌用语14字:“请、 您、您好、谢谢、对不起、没 关系、再见”; 请人指点说“赐教” 麻烦别人说“打扰” 求人解答说“请教” 托人办事说“拜托” 求人谅解说“包涵” 赞人见解说“高见 向人祝贺说“恭喜””
●在给同学打电话时,如果遇到同学家长接电话, 你怎么开头、怎么结束?
2019/12/18
文明礼貌
语言文明 行为文明
2019/12/18
1、接受颁奖时,要…… 2、想去访问他人,要…… 3、遇到老弱病残孕者,要…… 4、进入别人的房间时,要…… 5、与人交谈时,要……
2019/12/18
请指出以上情境中值得借鉴或者 有待改进的地方。
2019/12/18
总理的微 笑
●去陌生的城市旅游,找不到回宾馆的路时,你会 怎么说?
●在车站等公交车,没有一元钱的零钱,需要与一 位陌生人兑换零钱时,你会怎么说?
2019/12/18
在与陌生人交往时,大多数情况下,我们 可以根据性别、年龄、辈份来称呼对方,如老 先生、老大妈、叔叔、阿姨…… 但在有些情况下, 我们还应该考虑对方的职业、地位、身份等, 如李经理、张教授、王局长…… 有时,为了使我 们的称呼更亲切,我们还可以加上修饰语,如 “护士小姐”“警察同志”“司机先生”等。
2019/12/18
志愿者的微 笑
教练的微 笑
孩子的微笑
幸福的微笑
2019/12/18
父亲的微笑
2019/12/18
根据活动体验, 总结礼貌的作用。
2019/12/18
文明礼貌反映着:一个人的教养和品位 一个社会的精神风貌
文明礼貌有利于:建立亲切、和睦的关系 社会/18
初一政治上学期文明交往礼的艺术
[单选,A2型题,A1/A2型题]心衰控制后责任护士向患者及家属进行健康教育,其内容哪项不妥()A.适量运动,以不出现心悸、气短为度B.少量多餐,以减轻心脏负荷C.食谱选择不受限制,以促进食欲D.坚持服药,定期门诊复查E.积极防治风湿热,避免心衰诱因,做好防寒保暖 [判断题]冷沉淀融化后需放置室温2小时后输用。A.正确B.错误 [多选]边防检查站为维护国家主权、安全和社会秩序,履行的职责有()。A、对出境、入境的人员及其携带的行李物品、交通运输工具及其载运的货物实施边防检查B、按照国家有关规定对出境、入境的交通运输工具进行监护C、对口岸的限定区域进行警戒,维护出境、入境秩序D、执行主管机关 [填空题]石油通常是()色粘稠液体。 [单选]下列关于隧道衬砌裂缝病害防治的说法错误的是()。A.设计时应根据围岩级别选取衬砌形式及衬砌厚度B.钢筋保护层必须保证不小于3cmC.混凝土宜采用较大的水灰比,降低骨灰比D.混凝土温度的变化速度不宜大于5°C/h [判断题]玻璃、陶瓷、纸、塑料、碳等都是绝缘材料。()A.正确B.错误 [单选]目前最理想的永久性创面覆盖物是()A.自体皮肤B.猪皮C.表皮细胞膜片D.鸡皮E.同种异体皮 [单选]下列选项中,冷换设备泄漏处理方法错误的是()。A、立即组织紧漏B、立即用火抢修C、因憋压造成的,应查明原因D、无法紧的漏点,应立即切换抢修 [单选]辅助生产成本交互分配法的交互分配,是指将辅助生产费用首先在企业内部()。A.辅助生产车间之间分配B.辅助生产车间与销售部门之间分配C.辅助生产车问与基本生产车间之间分配D.辅助生产车间与行政管理部门之间分配 [单选,A2型题]夏季,3岁小儿突然高热,体温40℃,惊厥一次。体检:神清、面色红、咽红,心、肺、腹(-),神经系统未见异常,最可能的诊断是()A.高热惊厥B.中毒性痢疾C.流行性脑膜炎D.结核性脑膜炎E.脑脓肿 [单选]下列属于潜在或低度恶性骨肿瘤是()A.骨髓瘤B.骨肉瘤C.骨囊肿D.骨软骨瘤E.骨巨细胞瘤 [单选,A2型题,A1/A2型题]儿童鼻咽部触诊时,要用左手食指紧压患儿颊部是为了()。A.让口张的更大,以便于检查B.帮助固定患儿头部C.减轻患儿的咽部反射D.防止被患儿咬伤E.保护患儿的口角 [单选]低血容量时,肾的生理改变是A.肾血流明显降低B.肾小球后动脉收缩C.肾小球前后动脉收缩D.肾血流出现选择性再分布E.以上均是 [单选,A2型题,A1/A2型题]当归芍药散方中没有()。A.泽泻B.白术C.生地D.茯苓E.川芎 [单选]Q-开关激光治疗后发性白内障,主要是利用了激光的()A.光化学效应B.光热效应C.弱刺激效应D.光致聚合效应E.光致压强电离作用 [问答题,案例分析题]某公司2010年拟在某工业园区内新建年产3万t黏胶纤维生产线,该工业区地处丘陵低山地区,属于环境空气功能二类区,企业污水经厂内污水站处理达标进入长江水体,该段长江水体执行地表水Ⅲ类水体功能。黏胶纤维生产主要是以浆粕为原料经过碱化、黄化(加入CS2)生 [单选]电磁场向外辐射和传播的速度是()。A.光速B.音速C.超音速D.以上都不对 [单选]下列关于传染病流行病学特征的描述,错误的是()A.霍乱是外来性传染病B.发病率高于一般水平为流行C.流行范围超过国界或洲界时为大流行D.短时间内病例集中发生为暴发E.不同人群中的分布不属于流行病学特征 [单选,A2型题,A1/A2型题]下列关于儿童孤独症概念的描述中正确的是()A.不是心理发育障碍性疾病B.不属于全面发育障碍C.以社会交往障碍、活动内容和兴趣的局限和刻板重复为特征D.极少数患儿伴有不同程度的精神发育迟滞E.多起病于学龄前期 [填空题]违反《中华人民共和国道路运输条例》的规定,未取得道路运输经营许可,擅自从事道路运输经营的,由县级以上道路运输管理机构责令停止经营;有违反所得的,没收违法所得,处违法所得2倍以上10倍以下的罚款;没有违法所得或者违法所得不足()万元的,处3万元以上10万元以下 [单选,A1型题]抗绿脓杆菌苄西林 [问答题,简答题]花卉生产的特点是什么? [问答题,简答题]釉质发育不全和氟牙症的鉴别要点。 [单选]适用于各级公路的基层和底基层的粒料是()。A.填隙碎石B.泥结碎石C.天然砂砾D.级配碎石 [单选]女性,30岁。旅游归来感全身乏力,翌日起出现寒战,高热,头痛和肌肉酸痛,干咳,右侧胸痛来急诊。胸部X线示右下片状浸润影。曾在基层医院应用头孢唑啉、阿米卡星(丁胺卡那霉素)等治疗无效。症状加重,高热达40℃,谵妄,腹泻。体检热性重病容,脉搏72次/分,巩膜轻度黄 [单选]保障妇女的合法权益是谁的责任?()A、各级妇联组织B、各级政府的C、全社会的共同D、工会 [单选]()可以使一些不适宜通过劳动力市场调节实现就业的残疾人开辟特殊并且可行的就业领域。A.自主创业B.灵活就业C.集中就业D.按比例就业 [单选]符合中度等渗脱水的是下列哪一项参考答案()A.4;135B.7;140C.9;155D.10;127E.15;140 [单选]十二经脉中阳经与阳经(同名经)的交接部位在()A.额头部B.面部C.上肢部D.胸腹部E.下肢部 [单选]机组润滑油泵在切换过程中应注意()。A.保证油泵出口压力不变B.保证总管油温不变C.保证润滑油压力不变D.保证总管油压不变 [单选]下述客运专线预制梁模板安装质量要求说法错误的是()A、使用前,应对模板进行清理、打磨,均匀涂刷脱模剂B、模板表面平整度应≤2mm/m,四支座预埋板位臵高差≤2mmC、为了保证支座预埋板的平整度,底模不可设臵反拱 [单选]关于补体以下正确的是()A.是一组具有酶促反应活性的脂类物质B.具有溶解细胞、促进吞噬的作用,但无炎症介质效应C.无毒素中和作用D.对热稳定E.经活化后具有酶活性的一组球蛋白 [多选]在编制施工项目实施大纲时,追求的主要目标是()。A.中标B.施工效率C.效益D.质量 [填空题]D-301干燥器为()干燥器,又称为()干燥器,其干燥介质为()。 [单选]在财务评价指标中,项目在整个计算期内各年净现金流量现值累计等于零时的折现率,称为()。A.财务内部收益率B.财务净现值C.投资利润率D.投资利税率 [单选]与固定增长股票的价值呈反方向变化的是()。A.股利的增长率B.上一期刚支付的股利C.投资的必要报酬率D.下一期预计支付的股利 [单选]人的腹腔内有().A.胃、肠、心、肝、肾等B.肺、胃、子宫、膀胱等C.胃、肝、肾、膀胱等 [填空题]茄科有()、()、()、() [单选]在对市场经济进行规制的法律体系中,()处于基本法的地位。A.民商法B.婚姻法C.刑法D.民事诉讼法 [判断题]设备管道在气密试验时,压力降应不高于规定值。A.正确B.错误
七年级政治上册 4.11《交往有艺术》表达与倾听教案 教科版
4.11《交往有艺术》表达与倾听有关调查表明,初中一年级的学生,入学后面临的情感、态度、价值观目标交往方法、技巧和艺术,能够与他人和谐相处环节一:认识昨天我确实有点盛气凌人。
当然,钢笔是你的,借不借由你自己决定。
”(1)同学为什么不理孙雨了?(2)钟锐能借到笔吗?(3)给我们的启示是什么?环节二:你说我听我说你听关于怎样学好思想品德课,请你表达一下你的看法。
设计意图:通过交流与分析,使学生明确表达需要一定的技巧,以恰当的方式表达我们的看法和感受,可以使对方了解我们的真实态度,增进对我们的理解,从而更乐意与我们交往。
突破教学重点——学会表达在别人说话时,小明高兴了就总是喜欢随便插嘴,抢着说话,挑人家毛病。
不高兴时就总是不理不睬的样子,有时甚至走神。
时间长了大家都不太喜欢他,不愿意和他说话。
为此小明很烦恼。
同学们为什么不喜欢小明?环节三:我思我悟自主学习课本P91页,划出不良的倾听行为环节四:名言赏析罗曼罗兰曾感慨地说:“面部表情是多少世纪培养成功的语言,是比嘴里讲的要复杂千百倍的语言你有何感悟?设计意图:贴近学生实际的材料,引起学生共鸣,在情境中学习文明礼仪,并进一步明确我们每个人都需要忠实的听众。
我们高兴时希望有人分享我们的喜悦,痛苦时希望有人分担、化解我们的忧伤……突破教学重点——学会倾听五、质疑问难:六、整体建构:通过本节课学习:我知道了我以后会八、题例训练:探究与分析:张勇同学十分健谈,但他并不受欢迎,他一进入交际圈,就扯开话匣子,只要别人一开口,他便一直说下去。
而当对方说话时,他要么时常插嘴,要么干脆不听,偶尔来一句“你说什么呢?“同学们都不喜欢刘力,因为他从来不说别人的好话。
只要听到有人夸别人,他就插进去说自己,而且一说就没完没了,眉飞色舞,直到大家各自散去,他才悻悻的走开。
七年级政治 交往有艺术——礼貌的力量
七年级政治交往有艺术——礼貌的力量三维目标:情感态度价值观目标:树立文明交往意识,懂得礼貌待人的基本礼仪,养成礼貌待人的良好习惯。
能力目标:初步掌握基本的人际交往礼仪、方法、技能和艺术,提高人际交往能力。
知识目标:知道讲究文明礼貌的重要性,掌握基本的交往艺术。
内容标准:知道礼貌是文明交往的前提,掌握基本的交往礼仪与技能,养成文明礼貌的行为习惯。
教材分析:教材主要分两部分,一是讲究文明礼貌的重要性,二是礼貌待人的表现。
根据学生的认知特点和教材的逻辑体系,本课在讲解上调整为先讲授礼貌待人的主要表现,再讲授讲究文明礼貌的重要性。
教学重点:讲究文明礼貌的重要意义。
教学难点:礼貌的主要表现。
课时:1课时课前准备:多媒体课件教学设计:导入新课教师播放视频:《北京欢迎你》,然后提出问题:观看了这段视频,你的感受。
学生自由发言,各抒己见。
教师引入新课:前面我们一起学习了第四单元《人与人之间》。
上两次课,我们分别学习了第九课《“人”字的结构》,主要讲了人际交往的重要性。
又学习了第十课《假如我是你》,主要学习了人际交往的原则,那么这节课我们就一起来学习一下人际交往的一些具体技巧。
一起走进第十一课《交往有艺术》。
讲授新知总体感知教师请学生阅读《三顾茅庐》。
指导学生重点注意划线部分,体会在请诸葛亮这个问题上,刘备和张飞关羽不同的态度。
东汉末年,刘备听说诸葛亮很有学识,又有才能,可以帮助他完成大业。
就和关羽、张飞带着礼物到隆中卧龙岗去请诸葛亮出来帮助他替国家做事。
恰巧诸葛亮这天出去了,刘备只得失望地回去了。
不久,刘备又和关羽、张飞冒着大风雪第二次去请。
不料诸葛亮又出外闲游了。
张飞本不愿意再来,见诸葛亮不在家,就催着要回去。
刘备只得留下一封信,表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己的意愿。
过了一些时候,刘备准备再去请诸葛亮。
关羽说诸葛亮也许只是徒有虚名,未必有真才实学,不用去了。
张飞却主张由他一个人去,如他不来,就用绳子把他捆来。
【初中政治】文明交往的艺术ppt优秀课件
探究与发现
小军和小豪是同学,这一天 他们… …
分组讨论:1.你认为他们俩的行为有什么不妥之处?
2.为他俩能友好交往出谋划策.
探究与发现
与同学交往艺术:
尊重他人、赞美鼓励、谦称礼让、热情大方、换位思考、 欣赏包容… …
今晚,咱们弄 点钱又去通宵 打魔兽 ……
小波非常聪明,对一切新鲜事
物充满好奇,是班级网络游戏的高 段位选手,但他无心学习,每天背 着书包上学,满脑子装的都是游戏。 他不屑与周围同学发展友谊,却在 网上结交了很多对游戏感兴趣的朋 友。有一天,一网友向他发出邀请, 又一起上网通宵打魔兽……
探究与发现
与网友交往艺术:
头脑清醒,懂得识别、远离诱惑、
学会委婉拒绝、善于保护自己… …
感悟与体验
是文明交往艺术的基础
感悟与体验
实践与活动
实践与活动
情景一: 语文老师生病了,你和同学们去看望,真诚的使用慰问 语 …… 情景二 :
Байду номын сангаас
第一阶段的考试成绩刚出来,你去祝贺进步非常快的同学… …
情景三: 你弄丢了从同学那里借来的书,诚心地向人家道歉… … 情景四:
朝夕相处两个月的实习老师就要离开,你向他告别… …
祝身体健康,学习进步。
善于表达的人,缩短了与他人的距离
善于赞美的人,为他人带去了自己的欢乐
掌握了交往技巧的人会在人际交往中穿梭无阻 倾听他人的苦恼和欢乐,表达自己对他人的赞美 往往也使我们体验到人与人之间的真诚与和谐 生活中请爱我们身边的每一个人吧,不管他是否 与你相识
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。