四川省成都七中实验学校八年级上学期期中考试物理试题

2.与一只粉笔的直径和人步行的速度最接近的值分别是（ ） A.0.5mm和1.2m/s B.0.5dm和1.2m/s C.0.5m和1.5m/s D.0.5cm 和4.5km/h 3. 一天早晨，小曾在家中发现暖水瓶盖打开不冒“白气”，小曾问自己为什么？想到可能是暖水瓶不保温。他就倒了一碗尝尝，发现“烫”。又想到可能是因为房间的温度较高，将暖水瓶拿到屋外，看到很多“白气”。就小曾倒了一碗尝尝属于科学探究哪个环节（ ） A. 提出问题 B. 猜想与假设 C. 进行实验与收集证据 D. 交流与合作 4．关于误差，下列说法中正确的是（ ） A．测量时的错误就是误差太大 B．误差是测量时未遵守操作规则引起的 C．选择精密测量仪器，改进实验方法，可以减小误差 D．认真仔细测量，就可以避免误差 5.使用刻度尺测长度时，下面做法不正确．．．的是( )

A.放置刻度尺时，刻度尺应沿所测长度放置，并必须从0刻度线量起 B.看刻度尺时，视线要与尺面垂直，并要正对刻度线 C.使用刻度尺前，要观察它的量程，分度值和0刻度线。 D.记录时，要记下测量的数字和单位 6.某同学用分度值是1 mm的刻度尺测一个物体的长度，先后用正确的方法测量四次，测得的数值分别是：13.46 cm、13.44 cm、13.44cm，13.90 cm、测得的结果应表示为（ ） A. 13.447 cm B. 13.45 cm C. 13.56 cm D. 13.44 cm 7．小红乘车去北京，绿妹前来送行。小红看到绿妹逐渐向后退，而绿妹对着远去的汽车挥手作别。绿妹看到“远去的汽车”、小红看到“后退的绿妹”。她们所选的参照物分别是（ ） A.汽车、地面 B.地面、汽车 C.汽车、汽车 D.地面、地面 8.甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图1所示，图2中能正确反映两人运动距离与时间关系的是（ ）

图1 图2 9．一个人骑自行车前进，开始以2m/s的速度匀速走了40m，然后又以5m/s的速度匀速走了50m，则他在整个路程中的平均速度是（ ） A．4m/s B．3m/s C．3.5m/s D．2.5m/s 10．甲、乙两小车运动的s-t图像如图3所示，由图像可知 ( ) A. 甲、乙两车都做匀速直线运动 B. 甲车的速度为10米/秒，乙车的速度为2米/秒 C. 经过6秒，甲、乙两车相距2米 D. 经过5秒，甲、乙两车通过的路程均为10米 11.关于匀速直线运动的速度，下列讨论正确的说法是（ ） A. 物体运动速度v越大，通过的路程s越长 B. 物体运动速度v越大，所用时间t越少 C. v的大小由s/t决定，但与s、t的大小无关 D. 上述说法都不正确．．．

12.甲乙两个是做匀速直线运动的物体，它们速度之比是2：3，所用时间之比是4：3，则甲乙两物体通过路程之比是（ ）。 A. 3：2 B. 2：3 C. 9：8 D. 8：9 13.有一种电子牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服.关于电子牙刷,正确的说法是（ ） A.刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播 B.超声波的音调很低,所以人听不到 C.超声波不是由物体振动产生的 D.超声波能传递能量 14.下列图4中，主要描述声音能够传递能量的是( )

15．为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图5所示，你认为不能够完成探究目的是（ ）

A．纸板接触齿数不同的齿轮 B．改变钢尺伸出桌边的长度 C．改变薄塑料尺划过梳子的速度 D．改变敲鼓的力度 16.在硬纸板上穿一个小洞，通过小洞向外看，眼睛向小洞逐渐靠近，看到外面景物范围（ ）

图3 C．回声定位 D．超声波探查 B．敲瓶底火焰摇动

橡皮膜 A．探测海深 图4

图5 图5 图6 图9

A．变小 B.变大 C．不变 D．先变大后变小

17.一个人从远处走近一盏路灯，然后又远离路灯，在此过程中，影子的长度变化是 （ ） A．先长后短，再由短变长 B．先短后长，再由长变短 C．一直在变长 D．一直在变短 18.如图6所示是从平面镜里看到的时钟钟面，则该时钟指的真正时刻应是（ ） A． 3点55分 B．8点25分 C． 7点20分 D．5点40分 二．填空题（每空2分，共36分） 19.如图7所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，正确使用的刻度尺的读数为 cm。一个女生跑400m，测量的时间如图8所示，所用时间为 S。

20.小明在扬声器纸盆内撒一些碎纸屑，当扬声器发声时，他看到纸屑在不断跳动，此现象说明了 ，在纸盆内撒碎纸屑的目的是 。 21．小明自己制作了一个哨子，如图9所示．在筷子上缠一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管，吹管的上端，可以发出悦耳的哨声，这哨声是由 振动产生的；向上推活塞时，声音的音调会变 （选填“高”或“低”）． 22. 在公共场所“轻声细语”说话是文明的表现，这里的“轻声细语”是指声音的 。如图10所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是 。

23．我们能从不同方向看到本身不发光的物体，是因为光射到物体上时发生_________的缘故；有时“黑板反光”，看不清上面的字，是因为 的缘故。（填镜面反射或漫反射） 24．太阳发出的光经8min20s射到地球上，则太阳与地球间的距离是____________米，如果入射光线垂直射到镜面上，那么反射角是 度． 25．视力检查时要求被测人与视力表间隔5m。小袁同学准备借助一块平面镜检查视力（如图11所示），则他应坐在镜前 m处。人靠近平面镜时，镜中的像大小____(选填“变大”，“变小”，“不变”。) 26.有一电控制的测液面高度的仪器，是通过光束在液面上的反射光线打到光电屏（能

图8 图7

图10 将信号模块化为电信号进行处理）上来显示液面高度，如图12，当光电屏上的光点由S1移到S2时，表示液面高度 了（填“上升”、 “下降”或“不变”。用一条带有箭头的直线表示光的传播方向和径迹，这种研究问题的科学方法是 _________________________。

27.太阳灶是用____面镜制成的，它可以使照在表面的太阳光_______在一点。 三．作图与计算(共14分) 28.（2分）如图13所示，补画出反射光路图，并标明反射角和入射角的大小． 29.（2分）根据平面镜成像规律，在图14中画出物体AB在镜中的像A’B’

30.（4分）若某人乘坐出租车在平直公路上匀速行驶，图15为他到达目的地时的车费发票。 求：（1）出租车行驶的时间； （2）出租车行驶的速度。 31.（6分）在军事学习中，一门反坦克炮直接瞄准所要射击的静止的坦克模型，射击后经过0.6s，射手看到炮弹在坦克模型上爆炸，射击后经过2.1s才听到爆炸的声音。（设炮弹做匀速直线运动，声音在空气中的传播速度取为340m/s） 求：（1）坦克模型到射手的距离。 （2）炮弹运动的速度是多少m/s？ 四．探究题(每空2分，共14分) 32.小明想比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒。在本实验中适合作声源的是________。 小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料。他设想了A、B两种实验方案，你认为最佳的是________。 方案A：让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度。 方案B：让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离。 通过实验得到的现象如下表所示，则待测材料隔声性能由好到差的顺序为：____________

材料 衣服 锡箔纸 泡沫 距离 较长 长 短 材料 衣服 锡箔纸 泡沫 响度 较响 较响 弱

33.小红在学习光学时，完成了以下的实验 （1）：如图16，点燃的蜡烛放在距小孔a处，它成像在距小孔b的半透明纸上，且a大

图11 S1 S2 图12

图15 图13

图14

A B

图16 于b。则半透明纸上的像是（ ） A．倒立、放大的虚像 B．正立、缩小的虚像 C．倒立、缩小的实像 D．正立、放大的实像 (2)探究光的反射规律时，如图17在平面镜的上方垂直放置一块光屏，光屏由可以绕ON折转的E、F两块板组成。让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点，在右侧F板上能看到反射光线OB。实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了 反射。若将F板向后折转一定的角度，则在F板上 (填“能”或“不能”) 看到反射光，此时反射光线和入射光线 (填“在”或“不在”)同一平面内。

B卷 一．不定项选择题：（每题2分，共10分） 1.下列说法正确的是（ ） A．掩耳盗铃的寓言故事，讲述了在声源处减弱噪声 B．儿歌“月光光，照地堂”。从歌词里，我们可以知道月亮是光源 C．那英善唱女低音，刘欢长于男高音，这里的“高、低”是声音的音调 D．西施在河岸上，看到自己在水中的像，这是光的反射形成的 2.在2008北京奥运圣火传递活动中，现场某记者同时拍下了固定在地面上随 风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片，如图18所示。根据它们的飘动方向，可以判断下列说法正确的是（ ） A.甲火炬一定静止 B. 乙火炬一定向左运动 C.乙火炬一定静止 D. 甲火炬一定向右运动 3．下列有关光的现象中，正确的说法是( ) A．阳光下，微风吹拂的河面，波光粼粼，这里蕴含着光的反射现象 B．汽车在夜间行驶时，应打开驾驶室里的电灯 C．人在照镜子时，总是靠近镜子去看，其原因是靠近时，平面镜所成的像会变大 D．在暗室里，为了能从镜子中看清自己的脸部，应把手电筒对镜子照射 4．“影”是我们日常生活中常见的光现象，如：做光学游戏形成的“手影”；民间皮影戏的“皮影”；湖岸景色在水中形成的“倒影”；成语中的“杯弓蛇影”等，以下列出的“影”与物理知识对应关系正确的是( ) A．手影——光的直线传播 B．皮影——光的反射传播 C．杯弓蛇影——平面镜成像 D．倒影——光的直线传播 5.在黑暗的教室墙壁上挂一平面镜，用手电筒正对着照射，从旁边观察的同学会发现 ( ) A. 镜子亮了，墙也亮了，它们都发生了镜面反射 B. 镜子发生镜面反射不亮，墙发生漫反射亮了 C. 墙和镜子都不亮，它们都发生了漫反射 D. 镜子和墙都亮了，它们都发生了镜面反射 二．探究题 6.（6分）小成同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时，在竖立的玻璃板前5cm处放一支点燃的蜡烛A，烛焰高8cm，小成发现在玻璃板的后面出现蜡烛的像，他再取一段未点燃的同样的蜡烛B放在像处，发现该蜡烛与蜡烛A的像完全重合；如图19所示。 （1）在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛 （选填“A”或“B”）这一侧观察。如果在B蜡烛的烛焰上放一根火柴，火柴 （选填“能”或“不能”）被点燃；