《乒乓外交》课件
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最新第16课-外交事业的发展[1]课件PPT
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二、各个题型时间分配
1.论述类文本阅读，3道选择题，共9分，大约需 要10分钟。
2.文学类文本阅读，1道选择题，2道简答题，共 14分，大约需要15分钟。
3.实用类文本阅读，2道选择题，1道简答题，大 约需要15分钟。
4.文言文阅读，3道选择题，1道翻译题，共19分， 大约需要16分钟。
5.古代诗歌阅读，1道选择题，1道简答题， 共11分，大约需要10分钟。
三教法学法
（一）教法：
讲解法、情景体验法、探究式教学法、交互式教学法、多媒 体辅助教学法等。
（二）学法：
阅读理解、史料分析、思考探究、讨论合作、自我展 示、自由辩论等。
外
中美关系正常化
交 事 业
中国恢复在联合国合法席位(19 开创外交新局面
中日建交
的
主题
发 展
上海APEC会议
出席国 内容
4. 选择题每做一题，必须在题号前写明答 案，切忌在选项上打，这样可能导致填涂 失误;也不要选定一个便手忙脚乱在卡上填 涂一个，这样会阻碍思维。
5. 选择题全部做完后，便集中时间填涂答 案，要注意：首先在所选答案的方框内一 次性做好记号，如打小勾，或者涂黑点， 并按题号再一一核对无误，然后一次性按 要求规范填涂。
• 美利坚合众国政府承认中国的立 场，即只有一个中国,台湾是中国的一 部分。
•
_____中美建交公报
中美关系正常化过程
乒乓外交 1971年7月，基辛格访华 1972年2月，尼克松访华
1979年，中美正式建交
外交部乔冠华潇 洒而豪放的大笑， 被西方媒体描述 为：“震碎了议 会大厦的玻璃！”
为什么乔冠华 会如此开怀大笑？
开考后前30分钟
1. 做选择题力避两种倾向：一是一味抢时间、求 速度，这样势必导致审题不严，思考不周密，从 而出现不应有的失误;二是速度过慢，太过谨慎小 心，甚至反复徘徊不敢选。
北师大版八年级历史下第二单元第9课外交工作的突破与发展同步课件(共29张PPT)
为何乔冠华开怀大笑？
中国在联合国合法席位为什么用“恢复”？ 而不用“加入”之类的说法?
（1）中国是联合国创始国之一，也是安理会常任理
事国之一。中国对联合国的筹建和成立做过重要贡献。
（2）新中国初期美国实行扶蒋反共政策，一方面对
新中国从政治、经济和军事上实行孤立、封锁和包围。
另一方面在国际舞台上打压中国的外交空间，支持蒋介
中方声明： 中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府；坚决 反对任何旨在制造“一中一台”、“一个中国、两个政 府”、“两个中国”、“台湾独立”和鼓吹“台湾地位 未定”的活动。 美方声明： 在台湾海峡两边的所有中国人都认为只有一个中国， 台湾是中国的一部分。
《中美联合公报》 的发表标志着两 核心：台湾问题 国结束敌对状态， 开始走向关系正 从联合公报中，你能看出，改善中美 关系最棘手的问题是什么吗？ 常化。
1、1969年，苏联洲际导弹增至1060枚赶上美国。
美苏争霸中，美国处于守势 2、苏联还开始发展和部署反弹道导弹系统赶到 中苏关系恶化 了美国前面。
3、苏联建成一支能对美国造成威胁的远洋海军。 4、1969年，苏军入侵乌苏里江主航道中国一侧 的珍宝岛，中苏两国军弹
…… 联合国没有中国的参加就没有代表性，解决不了世 界上任何重大的问题；……中国的参加使联合国变成了真 正意义上的联合国 …… ——1971年致中国代表团的欢迎词
中美关系正常化前后与新中国建交的国家数量统计 中美关系 建交国家数量 和解前（1971年之前） 64国 和解后（1972年） 新增18国（日本、英国、联邦 德国、澳大利亚等） 建交后（1979年） 119个国家
长征系列火箭
外交是智者的游戏，外交是妥 协的艺术，外交更是一个国家实 力强弱的晴雨表。 国家与国家之间没有永恒的 朋友,也没有永恒的敌人,只有永 恒的利益! ——英国伯默斯顿
人教部编版 八年级下册 第17课 外交事业的发展 (共25张PPT)
1971年第26届联大通过“中 华人民共和国成为中国在联 合国唯一合法政府，恢复中 国在联合国的一切合法权利”
从美国来讲：
1.认识到中国在国际事务中的重要。 2.增加对付苏联的资本。 3.希望进入中国市场，获取经济利益。
从中国来说：
1.打破外交僵局，改善国际地位； 2.牵制和对付来自于苏联的威胁，缓解国家 安全压力； 3.有助于解决台湾问题，实现中国统一。
2.旋风之旅--- 基辛格秘密访华
宣读公告只用了3分钟，但却成了 本世纪最出人意料的外交新闻之一。
3、破冰之旅：尼克松访华
1972年2月，周恩来在机场迎接美国有史 以来第一位出访未建交国家的总统尼克松。
1972年 ，中美在上海签订了《中美联合 公报》，标志着中美两国正常化的开始。
1979年，中美正式建立外交关系。
AA
B
C
D
20世纪70年代是我国外交事业的大发展时期
自主学习与探究:阅读教材，完成下列问题
1、改革开放以后，中国奉行怎样的外交政策？ 2、总结改革开放以后取得的外交成就。 3、改革开放以后形成怎样的外交布局？
通过以上图片的探究，你对中国 的全方位外交有怎样的感受？
有人用 “扬眉吐气”“跨洋握手”“冰释 雪融”来形容70年代的三大外交盛事，你能为它 们对号入座吗？
C
3．20世纪70年代，中国外交事业取得一系列成
就。下列属于这一时期的外交成就有（ ）
①提出和平共处五项原则
②恢复在联合国的合法席位
③中美正式建立外交关系
④承办亚太经合组织会议
A．①②③ C．①③④
பைடு நூலகம்
B．②③ D．②④
B
4．有人用“梅开三度”来形容20世纪 70年代新中国的外交成就，你认为 “梅开三度”不包括（ ） A．中日两国正式建立外交关系 B．中美两国正式建立外交关系 C．中国在联合国合法席位的恢复 D．提出和平共处五项原则
从美国来讲：
1.认识到中国在国际事务中的重要。 2.增加对付苏联的资本。 3.希望进入中国市场，获取经济利益。
从中国来说：
1.打破外交僵局，改善国际地位； 2.牵制和对付来自于苏联的威胁，缓解国家 安全压力； 3.有助于解决台湾问题，实现中国统一。
2.旋风之旅--- 基辛格秘密访华
宣读公告只用了3分钟，但却成了 本世纪最出人意料的外交新闻之一。
3、破冰之旅：尼克松访华
1972年2月，周恩来在机场迎接美国有史 以来第一位出访未建交国家的总统尼克松。
1972年 ，中美在上海签订了《中美联合 公报》，标志着中美两国正常化的开始。
1979年，中美正式建立外交关系。
AA
B
C
D
20世纪70年代是我国外交事业的大发展时期
自主学习与探究:阅读教材，完成下列问题
1、改革开放以后，中国奉行怎样的外交政策？ 2、总结改革开放以后取得的外交成就。 3、改革开放以后形成怎样的外交布局？
通过以上图片的探究，你对中国 的全方位外交有怎样的感受？
有人用 “扬眉吐气”“跨洋握手”“冰释 雪融”来形容70年代的三大外交盛事，你能为它 们对号入座吗？
C
3．20世纪70年代，中国外交事业取得一系列成
就。下列属于这一时期的外交成就有（ ）
①提出和平共处五项原则
②恢复在联合国的合法席位
③中美正式建立外交关系
④承办亚太经合组织会议
A．①②③ C．①③④
பைடு நூலகம்
B．②③ D．②④
B
4．有人用“梅开三度”来形容20世纪 70年代新中国的外交成就，你认为 “梅开三度”不包括（ ） A．中日两国正式建立外交关系 B．中美两国正式建立外交关系 C．中国在联合国合法席位的恢复 D．提出和平共处五项原则
人教部编版八年级下册第五单元第17课 外交事业的发展共30张PPT
第五单元 国防建设与外交成就
1、新中国成立后，奉行怎样的外交政策？
温 故 知 新
2、我国处理国与国之间关系的基本原则 是什么？ 3、这一原则的提出者是谁？ 4、哪一事件促进了中国同亚非各国的团 结与合作？ 5、列举五十年代周恩来的外交活动。Βιβλιοθήκη 一、中国恢复在联合国的合法席位
中国国旗在纽约联合国 总部大楼前升起
二、中美关系正常化
①乒乓外交
②1971年7月，基辛格秘密访华 ③1972年2月，尼克松访华，《联合公报》
（开始走向正常化）
尼克松访华
当我走到扶梯最后一节， 迈步向他走去时，特意 伸出手去。我们双手一 接触，一个时代结束， 另一个时代开始了。 ——《尼克松回录》
1972年周恩来在机场迎接 美国总统尼克松
④1979年，中美正式建立外交关系
1979年，中美正式建立外交关系
中美关系实现正常化，中国外交打开新的局面
中美关系正常化
最有中国缘美国总统 评 选
奥巴马2009
尼克松1972
福特1975
里根1984
老布什1989 克林顿1998 小布什2002
曾经在任期内访问过中国的美国总统
说一说
中美关系正常化的过程
中国代表团笑逐颜开 左为中国外交部副部长乔冠华
1971年，第26届联合国大会恢复中国合法席位
中国国旗在纽约联合 国总部大楼前升起
意义：
这是中国外交的 重大胜利，有利于中 国在国际事务中发挥 更大的作用。
敌视
封锁禁运
包围威胁
中美关系正常化与中日建交
1．中美关系正常化 材料分析： “如果没有中国这个拥有七亿多人民的 国家出力量，要建立稳定和持久的国际秩 序是不可设想的。”——美国总统尼克松 从尼克松这句话中，可以看出美国对中 国的态度有怎样的转变？
1、新中国成立后，奉行怎样的外交政策？
温 故 知 新
2、我国处理国与国之间关系的基本原则 是什么？ 3、这一原则的提出者是谁？ 4、哪一事件促进了中国同亚非各国的团 结与合作？ 5、列举五十年代周恩来的外交活动。Βιβλιοθήκη 一、中国恢复在联合国的合法席位
中国国旗在纽约联合国 总部大楼前升起
二、中美关系正常化
①乒乓外交
②1971年7月，基辛格秘密访华 ③1972年2月，尼克松访华，《联合公报》
（开始走向正常化）
尼克松访华
当我走到扶梯最后一节， 迈步向他走去时，特意 伸出手去。我们双手一 接触，一个时代结束， 另一个时代开始了。 ——《尼克松回录》
1972年周恩来在机场迎接 美国总统尼克松
④1979年，中美正式建立外交关系
1979年，中美正式建立外交关系
中美关系实现正常化，中国外交打开新的局面
中美关系正常化
最有中国缘美国总统 评 选
奥巴马2009
尼克松1972
福特1975
里根1984
老布什1989 克林顿1998 小布什2002
曾经在任期内访问过中国的美国总统
说一说
中美关系正常化的过程
中国代表团笑逐颜开 左为中国外交部副部长乔冠华
1971年，第26届联合国大会恢复中国合法席位
中国国旗在纽约联合 国总部大楼前升起
意义：
这是中国外交的 重大胜利，有利于中 国在国际事务中发挥 更大的作用。
敌视
封锁禁运
包围威胁
中美关系正常化与中日建交
1．中美关系正常化 材料分析： “如果没有中国这个拥有七亿多人民的 国家出力量，要建立稳定和持久的国际秩 序是不可设想的。”——美国总统尼克松 从尼克松这句话中，可以看出美国对中 国的态度有怎样的转变？
第16课 外交事业的发展课件(共30张PPT)
1971年7月美国总统特使、总统国 家安全事务助理基辛格秘密访华
1972年2月21-28日，美国总统尼克松 访华，双方签署《中美联合公报》， 中美建交。
1972年2月26日，周恩来总理陪同 尼克松总统在赴杭州的飞机上。 访问杭州后，尼克松一行飞往上海
1972年2月22日，周恩来总理同尼克松总统在北京人民大会堂举行会谈，就中美关系正常化 及双方关心的其他问题进行了讨论。周恩来表示：台湾问题是阻碍两国关系正常化的关键。 尼克松表示：美国承认世界上只有一个中国，台湾是中国的一部分
返 回
课堂小结
能力挑战
1.右图反映的历史事件是（ B ） A、我国代表参加联合国的组建工作 B、我国在联合国的合法席位恢复 C、万隆会议召开 D、和平共处五项原则提出 2.新中国成立后，美国对中国的敌对状态长达20 多年，何时起中美关系出现转机？（ B ） A、20世纪60年代 B、20世纪70年代 C、20世纪80年代 D、20世纪90年代
能力挑战
3.如果请你借用图片介绍21世纪之后中国 外交成就，你会选择下列哪副图片？（C ）
A
B
C
课后活动（任选一题）
• 1、作为一名中国中学生，请你就
中美关系的发展前景，谈谈你的认 识。 • 2、2001年亚太经合组织会议，各 国领导人集体唐装亮相上海科技馆 前，你能对此说一说看法吗？
•尼克松说：这 是为了纠正1954 年美国国务卿杜 勒斯拒绝和周恩 来握手的失礼行 为
这仅仅是礼貌问 题吗？
尼克松与周恩来紧紧握手
抗美援朝，彭德怀在停战协议上签字
以美国为首的帝国主义国家，对 中国在军事上实行威胁，政治上进行 孤立，经济上加以封锁，中美敌对状 态长达二十多年。
“乒乓外交”
小球转大球的乒乓外交故事
小球转大球的乒乓外交故事乒乓外交是20世纪70年代初美中两国通过乒乓球比赛展开非正式交流的历史事件。
它被认为是冷战时期两国关系的转折点，为后来的正式外交合作奠定了基础。
其中，小球转大球的乒乓外交故事尤为精彩。
1969年，美国乒乓球队在日本举行的世界乒乓球锦标赛上遭遇中国队。
当时的中美关系紧张，交流几乎中断。
然而，一位美国乒乓球队员亨利·基辛格却不顾政治压力，在比赛结束后主动向中国队员邀请友谊赛，起到了促进两国交流的契机。
1971年，中国乒乓球队受邀前往美国进行访问，这是自1949年以来中国大陆首次有官方代表团访问美国。
他们与美国乒乓球队进行了一系列友谊比赛，引起了国际媒体的广泛关注。
这一时期被称为“乒乓外交”。
这场乒乓外交事实上扩展了远远超出乒乓球这个体育项目的范畴。
运动员们交流他们的经验，人民之间的友谊持续增长，同时也为两国政府提供了非正式的外交渠道。
正是借助这些渠道，两国政府开始进行高层次的外交谈判，并于1972年实现了封了二十余年的最高领导人之间的直接对话。
这个小球转大球的乒乓外交故事成为了历史上的一个奇迹。
它不仅扭转了中美两国关系的僵局，更为世界范围内的体育外交合作树立了榜样。
正是通过这种非正式的交流方式，两国之间建立了更加广泛的互信机制，也为之后的外交合作打下了坚实的基础。
乒乓外交的成功让世界意识到体育的力量，它不仅仅是比赛和竞技的象征，也是促进各国友好关系和人民间互信的重要手段。
这个故事提醒我们，通过体育交流，我们可以打破壁垒，磨平分歧，加深不同国家和民族之间的了解和友谊，为世界和平与发展作出贡献。
北师大版历史八年级下册第9课《外交工作的突破与发展》课件 (共30张PPT)
第9课 外交工作的突破与发展
——70年代外交成就
忆旧导新
新中国初期外交政策？
坚持独立自主的和平外交政策 此后不管国际风云任何变幻，我们始终坚持 这一根本原则，不断取得新的更大的成就。
中国50年代外交成就
1953年，周恩来会见印度代表团时提出“和平 共处五项原则”；
1955年，周恩来参加万隆会议时提出“求同存 异”的方针，使得会议圆满成功。
“另一个时代” 指中美关系的
出手去。我们双手一接触， 一个时代结束，另一个时 代开始了。
改善
——尼克松《尼克松回忆录》
在他们离开机场时，周恩来 对尼克松说：“你的手伸过 世界最辽阔的海洋来和我握 手——25年没有交往了啊。”
1972年2月美国总统尼克松访华
——《尼克松传》
据尼克松总统回忆：当中美双方同 时公布“中华人民共和国政府邀请尼 克松总统于1972年5月以前的适当时间 访问中国”时，宣读公告只用了三分 半钟，但却震惊了整个世界，此事成 为本世纪最出人意料的新闻之一。
一、中美关系走向正常化 （小球转动大球）：
新中国成立后：敌视中国 70年代，改善中美关系成为两国共同要求
“小球转动大球”
1、 “小球”指什么？乒乓球 2、“大球”指什么？中美关系的改善
图片反映的什么 历史事件？
“乒乓外交” 打开了中美交往的大门
9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/82021/9/8Wednesday, September 08, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/82021/9/82021/9/89/8/2021 11:38:18 AM 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/82021/9/82021/9/8Sep-218-Sep-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/82021/9/82021/9/8Wednesday, September 08, 2021
——70年代外交成就
忆旧导新
新中国初期外交政策？
坚持独立自主的和平外交政策 此后不管国际风云任何变幻，我们始终坚持 这一根本原则，不断取得新的更大的成就。
中国50年代外交成就
1953年，周恩来会见印度代表团时提出“和平 共处五项原则”；
1955年，周恩来参加万隆会议时提出“求同存 异”的方针，使得会议圆满成功。
“另一个时代” 指中美关系的
出手去。我们双手一接触， 一个时代结束，另一个时 代开始了。
改善
——尼克松《尼克松回忆录》
在他们离开机场时，周恩来 对尼克松说：“你的手伸过 世界最辽阔的海洋来和我握 手——25年没有交往了啊。”
1972年2月美国总统尼克松访华
——《尼克松传》
据尼克松总统回忆：当中美双方同 时公布“中华人民共和国政府邀请尼 克松总统于1972年5月以前的适当时间 访问中国”时，宣读公告只用了三分 半钟，但却震惊了整个世界，此事成 为本世纪最出人意料的新闻之一。
一、中美关系走向正常化 （小球转动大球）：
新中国成立后：敌视中国 70年代，改善中美关系成为两国共同要求
“小球转动大球”
1、 “小球”指什么？乒乓球 2、“大球”指什么？中美关系的改善
图片反映的什么 历史事件？
“乒乓外交” 打开了中美交往的大门
9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/82021/9/8Wednesday, September 08, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/82021/9/82021/9/89/8/2021 11:38:18 AM 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/82021/9/82021/9/8Sep-218-Sep-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/82021/9/82021/9/8Wednesday, September 08, 2021
外交关系的突破PPT课件12
思考：两个敌视了20多年的国家如此见面，是否意味着什么？
美国需要中国…… 中国也需要美国……
材料一：资本主义世界黄金外汇储备比重变化
年代 资本主义世界 1950 100 1960 100 1971 100
美国 日本 西欧共同体各国
48.5 1.3 ----
31.2 3.2 26.5
9.7 12.4 29.6
外交关系的突破
20世纪70年代
1．突破之一-------重返联合国 中美关系正常化(关键)
2．突破之二-------中美关系正常化(关键)
3．突破之三-------中日邦交正常化
“车上偶遇”
1971 年第 31 届世乒赛在日本名古屋举办， 4 月 4 日上午， 20 多名中国队员准备坐车去比赛。车子正准 备起动时，一个长头发、穿着紫色印花喇叭裤、运动 服上有“ USA”字样的男子匆匆忙忙跨上汽车。当时满 车的中国人都吓了一跳，由于那时中美关系不好，大 家也不敢主动去答理他。那人看到一车都是黄皮肤黑 头发的中国人，也大吃了一惊，站在车门口不知咋办。 车上静极了，这时，坐在最后一排的庄则栋拉着翻译 走上去， “小庄，干吗去？”“和美国人聊 聊！”“别去！”“别惹事！”“别理他！”庄则栋 走上前去，拿出一件纪念品 —— 黄山图案的织锦送给 了这位名叫科恩的美国运动员。等汽车到达时，两人 已聊得很愉快了。第二天 ，科恩还向庄则栋回赠了一 件别有美国乒协纪念章的美国短袖运动衫。 —— 摘自
1949：17个国家 1960：36 1970：55 1980：124
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初中八年级历史下册 第16课《外交事业的发展》名师课件 新人教版
1972年9月，周恩来同日本内 阁总理大臣田中角荣会谈
周总理与田中角荣在宴会上祝酒
1949～今与我新建交国家数目统计图
70 60 50 40 30 20
9 10 0
1949
67
23 17
35 19 5
1950-1959 1960-1969 1970-1979 1980-1989 1990-1999 2000至今
A．1945年中、苏、美、英等50多个国家通过了《联合国宪章》
B．1955年亚非会议召开，表达了亚非人民要求独立的共同愿望
C．1971年中华人民共和国在联合国的合法席位得到恢复
D．中国加入被称为“经济联合国”的世界贸易组织
3、许多国家纷纷与中国建立外交关系，出现了与
中国建交的热潮。这是在哪件事之后 （ ）
尼克松：“我感 到很荣幸，终于来 到了你们伟大的国 家。”
当我走到扶梯最后一节， 迈步向他走去时，特意 伸出手去。我们双手一 接触，一个时代结束， 另一个时代开始了。
——理查德·尼克松
《尼克松回忆录》P.61
1972年2月21标志着中美两国正常化的开始。
——摘自保罗肯尼迪《大国的兴衰》 材料四：自赫鲁晓夫1956年上台后，苏联试图迫使中国 将自己的外交政策纳入苏联全球战略的轨道。苏联单方面
撕毁了中苏经济技术合同和协议，并在中苏边境地区挑起 边界事端，制造流血事件，尤其是1969年3月发生的“珍 宝岛事件”。这使得中苏边境形势十分紧张，两国关系几 近破裂。
A、中日建交
B、中美建交
C、恢复中国在联合国的席位 D、基辛格访华
材料一：1954年，日内瓦会议上，美国国务卿杜勒斯严令美国代表 团：不准任何人与中国代表握手。当时参会的美国代表团代理团长、 副国务卿史密斯在佩服中国总理周恩来杰出的外交才能的同时，只 能摇摇周恩来的胳膊。 材料二：1972年2月，美国总统尼克松的专机在北京机场徐徐降落。 当尼克松走下旋梯，在离地面还有三四个台阶的时候，就向前来欢 迎的周恩来总理伸出了手，他们紧紧握手，足有一分钟。后来，尼 克松说，这是为了纠正1954年美国国务卿杜勒斯拒绝和周恩来握手 的失礼行为。 阅读材料请回答： 1、美国国务卿杜勒斯为什么拒绝同中国代表握手？ 2、新中国成立初期，美国政府阻碍中美关系正常化的重大史实有 哪些？ 3、从20世纪50年代的拒绝握手到20世纪70年代的主动握手，反映 中美关系发生了什么变化？试分析变化的原因是什么？
外交关系的突破PPT课件5
材料三： “在联合国这样一个普遍性最为广泛的 国际组织里，中国代表团受到如此热烈的欢 迎，那当然是对我们的国家、对中国革命的 胜利的肯定。我们代表这样一个伟大的国家， 当然觉得很荣幸、很骄傲。 ——1971年乔冠华团长在联大上 的讲话
(一)背景
1.广大发展中国家崛起与争取
2.中国长期和平外交的努力
想一想，议一议
在与田中、大平会谈时，大平提出日本有4千商人在 台湾，每天有上千的日本人到台湾旅游。周恩来说： 可以理解。同意日本民间和台湾保持经济往来。 田中在欢迎的国宴上说：“我国给中国国民添了 很大的麻烦，我对此表示深切的反省。”热烈的会场， 正在鼓掌的人们，听到了“添了麻烦”这句话，一下 子静了下来。第二天周恩来在会谈中严肃地指出： “‘添了很大麻烦’这句话，引起了中国人民的强烈 反感。‘麻烦’在汉语里意思是很轻的。”田中急忙 解释这是由于日文和中文语意的差别。
战争赔偿,民间索赔,参拜靖国神社等
3 意义 （1）结束了两国长期敌对的历史， 打开了两国睦邻友好的历史新篇章。 （2）对于两国关系的发展和亚洲与 世界的和平都具有重要的意义。
影响外交的因素？
国家利益(决定性因素)
综合国力 意识形态 ……
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4. 美 建 交
1978年12月16日发表《中美建交公报》 宣布1979年1月1日起，中美建立外交关系。
（三）意义
★ 有利于世界局势缓和及世界的和平与发展
★ 提高了中国的国际地位
★ 打开了中国外交困境，引发了建交高潮