创优检测卷
下册 第三章创优检测卷-2020秋九年级北师大版数学全一册作业课件
பைடு நூலகம்
88.所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。 71.脆弱的心灵创伤太多，追求才是愈合你伤口最好的良药。 41.我们关心的，不是你是否失败了，而是你对失败能否无怨。——林肯 9.胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。——牛顿 14.不要因为没有掌声而放弃你的梦想。 93.傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。——魏徵 74.劳动，不仅仅意味着实际能力和技巧，而且首先意味着智力的发展，意味着思维和语言的修养。——苏霍姆林斯基 96.如果错过了太阳时你流了泪，那么你也要错过群星了。——泰戈尔 3.修改自己就是修改世界，天生我材必有用，自己是整个宇宙中很重要的一个程序，要相信自己的潜力。 67.超乎一切之上的一件事，就是保持青春朝气。 95.无论头上是怎样的天空，我准备承受任何风暴。——拜伦 90.科学研究能破除迷信，因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。——爱因斯坦 41.如果你足够努力，再加上一点点运气，你就会成功。 57.没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 62.修养之于心地，其重要犹如食物之于身体。——西塞罗 99.创新是一个民族进步的灵魂是一个国家兴旺发达的不竭动力。——佚名 17.时间抓起来说是金子，抓不住就是流水。——谚语 23.吃得苦中苦，方为人上人。 42.读史使人明智，读私诗人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使逻辑修辞学使人善辩。——培根 65.只要学不死，就往死里学。
第五章创优检测卷-2020秋八年级北师大版数学上册作业课件
人教版九年级语文上册第四单元检测卷及答案(状元成才路)
人教版九年级语文上册第四单元检测卷及答案(状元成才路)人教·九年级语文〔上〕第四单元创优检测卷总分值：120分一、积累与运用。
〔28分〕1．以下加点的字注音有错误的一项为哪一项( )〔3分〕A．汲取(ji) 根深蒂固( di) 持之以恒(h6ng)B．诘难(n6n) 锲而不舍(qie) 味同嚼蜡(ji60)C．滞碍(zhi) 吹毛求疵(c_) 狂妄自大(wang)D．诓骗( kuang) 豁然贯穿(hu6) 袖手旁观(guan)2．以下词语中有四个错误字，请找出来并改正。
〔4分〕怀古伤今宁缺毋乱文采藻饰为民请命豁然贯穿开卷有益格物至知寻章摘句根深缔固轻而义举3．根据句意填人空白处的词语最恰当的一项为哪一项( )〔3分〕(1)是否存在创造力和缺乏创造力的区别呢？(2)不管是研究自然科学，研究人文科学，还是在个人行为上，我们都要保存一个疑心求：态度，要靠理论来____事物的真相。
(3)我们今天对于马克思主义的经典著作，也应该，虚心的态度。
A．充裕发现拿 B．富有发现抱C．富有创造拿 D．充裕创造抱4．以下说法有误的一项为哪一项()(3分)A．“应有格物致知精神〞这个题目明确地表达了作者的观点，即论点。
B．?谈读书?的作者是英国哲学家、作家弗兰西斯·培根。
C．?不求甚解?是一篇驳论，在批驳别人观点的过程中，又阐述了自己的主张。
D.“中国人如今是在开展着‘自欺力’。
〞这句话中的“中国人〞是指全体中国人。
5．阅读下面一段文字，完成后面的题目。
〔4分〕有人说____ ．使文句整齐，___ _使文意流动；___ _使文章增加一泻千里的气势，___ _使文章产生一唱三叹的节奏；___ _，文章自有活泼之趣；___ _，文章会有古雅之风。
以下各项填在横线上，正确的一项为哪一项( )①巧用口语②排比③多用些文言成分④散句⑤对偶句⑥反复A．②③⑤①⑥④ B．⑤③④⑥①②C．②④⑤①⑥③ p．⑤④②⑥①③6．〔2022．湖南娄底〕根据下面提供的情境答复以下问题。
7年级数学第一章测试题
第一章创优检测卷一、选择题.（3分×10=30分）1.客轮向东行驶5千米记作+5千米，则客轮向西行驶5千米记作（）A.+5千米B.-5千米C.+10千米D.0千米2.下列各式计算正确的是（）A.0-（-5）=-5B.（-3）+（-9）=12C.23×-94=-23D.(-36)÷（-9）=-43.若a=-0.3,b=-13,c=0.0003,d=-33%，则下列结论正确的是（）A.b＜d＜a＜cB.d＜b＜a＜cC.a＜b＜d＜cD.b＜a＜d＜c4.下列各数中，与（-3-2）5相等的是（）A.55B.-55C.（-2）5+（-3）5D.（-2）5-355.地球绕太阳转动每小时所通过的路程约是1.1×105千米，用科学记数法表示地球转动一天（24小时）所通过的路程是（）A.0.264×107千米B.2.64×106千米C.26.4×105千米D.264×104千米6.下列说法中正确的是（）A.近似数1.70与近似数1.7的精确度相同B.近似数5百与近似数500的精确度相同C.近似数4.70×104是精确到百位的数D.近似数24.30是精确到十分位的数7.下列说法中错误的是（）A.若ab=1，则a与b互为倒数B.若a与b互为相反数，则a+b=0C.若a2=b2,则a=bD.若|a|=|b|,则a2=b28.已知|x|=3,|y|=2,且x＞0，y＜0，则x+y的值等于（）A.5B.1C.-1D.-59.如图所示，数轴上两点A、B分别表示有理数a、b，则下列四个数中最大的一个数是（）A.aB.bC.1aD.1b10.在讨论有理数的运算时，同学们得出了下面四个结论：（1）较大的有理数减去较小的有理数，差一定是正数；（2）有理数的平方一定是正数；（3）有理数的绝对值一定是正数；（4）负数的立方一定是负数.其中正确的结论有（）A.（1）（4）B.（1）（2）（3）C.（2）（3）（4）D.只有（4）二、填空题.（3分×8=24分）11.-112的相反数是，倒数是，绝对值是.12.某天A种股票的开盘价为19元，上午11：30下跌了1.2元，下午收盘时又上涨了0.5元，则A种股票这天的收盘价为元.13.数轴上的点A到原点的距离是3，则点A表示的数是.14.下列各数0.01,10，-6.67,-13,0,-(-3),-1,-|-2|,-(-42),其中属于非负数的有个.15.若|x-12|+(2y+1)2=0,则x2+y3的值是.16.一架直升机从高度为500米的位置开始，先以20米/秒的速度垂直上升60秒，后以12米/秒的速度垂直下降100秒，这时飞机所在的高度是米.17.有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示，化简|a-b|+|a-c|+|b|-|c|= .18.定义：a是不为1的有理数，我们把11-a称为a的差倒数，如2的差倒数是11-2=-1，-1的差倒数是11-(-1)=12.已知a1=-13,a2是a1的差倒数，a3是a2的差倒数，a 4是a 3的差倒数，…，依此类推，则a 2017= .三、解答题.（共66分）19.（6分）将下面一组数填入相应的集合圈内：-0.5 -7 +2.80 -13299.9 -900 4（1） （2）20.（8分）将下列各数在数轴上表示出来，并用“＜”将它们连接起来: -(-1.5),0,-|-23|,-22,-| 122|.21.（16分）计算：（1）-|-9|÷（-3）+（12-23）×12-(-3)2； （2）（-49+56-43）×(-36)；（3）-32-（4-112）2-(-2)3×(-1)； （4）-10-8÷(-2)2-(-4)÷(-1)2016.22.(8分)如图是一个有理数混合运算程序的流程图，请根据这个程序回答问题：当输入的x 为-16时，最后输出的结果y 是多少？（写出计算过程）23.（8分）已知（a-3）2与|b-1|互为相反数，求(ab-ba)÷(a+b)的值.24.（10分）下表是团结水库管理人员记录的雨季一周内水位高低的变化情况（上周末的水位达到警戒水位，用正数表示水位比前一天上升数，用负数表示水位比前一天下降数，警戒水位为72.5m）：（1）本周哪一天的水位最高？哪一天的水位最低？与警戒水位的距离分别是多少？（2）与上周末相比，本周末的水位是上升了还是下降了？25.（10分）观察下列三行数并按规律填空：-1,2,-3,4,-5, , ,…；1,4,9,16,25, , ,…；0,3,8,15,24, , ,….（1）第一行数按什么规律排列？（2）第二行数，第三行数分别与第一行数有什么关系？（3）取每行数的第10个数，计算这三个数的和.。
下册 第一章创优检测卷-2020秋九年级北师大版数学全一册作业课件
去奔跑，谁都不知道你的真实感受，就像谁都不能代替你去生活一样。 好好扮演自己的角色，做自己该做的事。 我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。 过自己喜欢的生活，成为自己喜欢的样子，其实很简单，就是把无数个“今天”过好，这就意味着不辜负不蹉跎时光，以饱满的热情迎接每一件 事，让生命的每一天都有滋有味。 假如可以选择时光，我想回到过去。那里有我的怀念，和爱我的你。 世界原本就不是属于你，因此你用不着抛弃，要抛弃的是一切的执著。万物皆为我所用，但非我所属。
学习进步！ 一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思
你把所有的都看透了，别人就看不透你了
连一个好朋友都没有的人，根本不值得活着。 那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。 人生道路，绝大多数人，绝大多数时候，人都只能靠自己。 只有一条路不能选择――那就是放弃。 上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公。 泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。 不宽恕众生，不原谅众，是苦了你自己。 拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。 未经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。 日出时，努力使每一天都开心而有意义，不为别人，为自己。 对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能够全力以赴和献身于一种美好事业。——爱因斯坦