一年级上册书法电子教材

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华文版书法一年级上册第1课 握笔姿势容易忽略的问题

华文版书法一年级上册第1课 握笔姿势容易忽略的问题

二、注重手部,忽视头部
5、纸张位置摆放错误,使书写 位置位于身体中线或左侧。
改正:让笔尖
在身体中央(鼻子) 偏右一拳处书写。
二、注重手部,忽视头部
纸张位置正确摆放错误
第一课 握笔姿势中 容易被忽视的问题
一、注重手指,忽视手腕
1、正确的手腕姿势
要领:手
腕自然上扬, 不左右弯曲, 能让手腕快速 上下完成点按 动作。
2、错误的手腕姿势 a.
向左弯曲内勾手腕
2、错误的手腕姿势 b.
无上扬弯度打直手腕
二、注重手部,忽视头部 造成歪头的几种情况
1、握笔过紧,笔杆直立,拇指遮挡笔尖
改正:手指
放松,拇指回 缩。
二、注重手部,忽视头部
2、握低于削笔线
二、注重手部,忽视头部
3、手腕过度左翻,遮挡笔尖
改正:手腕
适度右翻,直 到可以看到笔 尖。
二、注重手部,忽视头部
4、手臀太前伸或过近,视角过 大或过小,遮挡笔尖
改正:保持将
手臀一半的长度置于 桌面上。

硬笔书法一年级上册

硬笔书法一年级上册

硬笔书法一年级上册1. 书写姿势与习惯养成。

- 正确的坐姿:身体坐正,腰背挺直,胸部离桌子一拳远,眼睛离书本一尺远。

- 正确的握笔姿势:拇指、食指、中指自然弯曲,分别从三个方向捏笔,无名指和小指自然弯曲并垫在中指下方,笔杆靠在食指根部,笔尖向前。

- 培养良好的书写习惯,如书写时保持安静、认真,书写前准备好文具等。

2. 基本笔画学习。

- 横(一):起笔稍重,向右行笔,收笔略顿。

如“一、二、三”等字中的横画。

- 竖(丨):有垂露竖和悬针竖之分。

垂露竖收笔时圆润,悬针竖收笔出锋。

像“上、下、中”等字包含竖画。

- 撇(丿):起笔重,向左下方撇出,有短撇、长撇等不同形态。

如“人、八、入”中的撇画。

- 捺(㇏):捺脚要舒展,起笔轻,行笔渐重,捺脚处重按出锋。

例如“人、大、天”中的捺画。

3. 简单汉字书写。

- 认识一些简单的独体字,如“日、月、水、火”等,并能正确书写。

这些字笔画较少,有助于一年级学生初步掌握汉字的结构和笔画组合。

- 初步理解汉字的笔画顺序,按照正确的笔顺书写汉字。

例如“日”字的笔顺是竖、横折、横、横。

二、学习内容。

1. 笔画练习。

- 练习本上的笔画练习格,每个笔画在格子中有一定的占位。

例如横画在横中线上起笔和收笔,竖画要写直,在竖中线上。

- 通过简单的笔画组合练习,如横与竖的组合(十)、撇与捺的组合(八)等,让学生感受笔画之间的搭配关系。

2. 汉字书写示例。

- 课本上会给出一些简单汉字的书写范例,标注出每个笔画的起笔、行笔、收笔位置以及笔画顺序。

- 以“日”字为例,先观察范例中“日”字的形状,四个横画之间的间距均匀,中间的横画左右不与边框相连。

然后按照笔顺在练习本上进行书写练习。

3. 书写练习活动。

- 课堂上老师可能会组织一些书写小游戏,如笔画接龙游戏,一个学生写一个笔画,下一个学生接着写另一个笔画,组成一个汉字。

- 进行书写比赛,比一比谁的字写得工整、规范,激发学生的书写兴趣。

三、学习资源。

新一年级书法教案

新一年级书法教案

新一年级书法教案庆华小学教师教学电子备课记录手册年级:一科目:书法上册教材主备教师: *****1(内容均为五号宋体字,行距为0)23庆华小学教师教学电子备课记录手册年级:一科目:书法上册教材主备教师: *****4(内容均为五号宋体字,行距为0)56庆华小学教师教学电子备课记录手册年级:一科目:书法上册教材主备教师: *****7(内容均为五号宋体字,行距为0)89庆华小学教师教学电子备课记录手册年级:一科目:书法上册教材主备教师: *****10(内容均为五号宋体字,行距为0)1112庆华小学教师教学电子备课记录手册年级:一科目:书法上册教材主备教师: *****13(内容均为五号宋体字,行距为0)1415庆华小学教师教学电子备课记录手册年级:一科目:书法上册教材主备教师: *****16(内容均为五号宋体字,行距为0)1718庆华小学教师教学电子备课记录手册年级:一科目:书法上册教材主备教师: *****19(内容均为五号宋体字,行距为0)2021庆华小学教师教学电子备课记录手册年级:一科目:书法上册教材主备教师: *****22(内容均为五号宋体字,行距为0)2324庆华小学教师教学电子备课记录手册年级:一科目:书法上册教材主备教师: *****25(内容均为五号宋体字,行距为0)2627庆华小学教师教学电子备课记录手册年级:一科目:书法上册教材主备教师: *****28(内容均为五号宋体字,行距为0)2930庆华小学教师教学电子备课记录手册年级:一科目:书法上册教材主备教师: *****31(内容均为五号宋体字,行距为0)3233庆华小学教师教学电子备课记录手册年级:一科目:书法上册教材主备教师: *****34(内容均为五号宋体字,行距为0)36庆华小学教师教学电子备课记录手册年级:一科目:书法上册教材主备教师: *****37(内容均为五号宋体字,行距为0)3839庆华小学教师教学电子备课记录手册年级:一科目:书法上册教材主备教师: *****(内容均为五号宋体字,行距为0)4142庆华小学教师教学电子备课记录手册年级:一科目:书法上册教材主备教师: *****43(内容均为五号宋体字,行距为0)4445庆华小学教师教学电子备课记录手册年级:一科目:书法上册教材主备教师: *****46(内容均为五号宋体字,行距为0)4748荐秋天的校园(500字)作文荐上学路上的陌生人(250字)作文荐《唯一的听众》读后感(700字)作文荐爱(1300字)作文荐你的眼泪,我的心(800字)作文。

一级上册书法教案

一级上册书法教案

2016-2017学年度第一学期一年级硬笔书法上册教案单位重庆市***********学校任课教师*****目录第1课坐姿、执笔(一)............................. 错误!未指定书签。

第2课坐姿、执笔(二)............................... 错误!未指定书签。

第3课横撇、横钩............................................ 错误!未指定书签。

第4课竖折、竖提............................................ 错误!未指定书签。

第5课斜钩、卧钩............................................ 错误!未指定书签。

第6课撇折、撇点............................................ 错误!未指定书签。

第7课独体字与上下结构............................... 错误!未指定书签。

第8课左右结构与包围结构........................... 错误!未定义书签。

第9课横平竖直................................................ 错误!未指定书签。

第10课基本运笔方法..................................... 错误!未指定书签。

第1课坐姿、执笔(一)教学内容:写字姿势与铅笔执笔姿势教学目标:学会身坐正,脚放平,“一尺、一寸一拳头”牢记心中。

教学过程:一、导入新课1.小朋友,我们现在是小学生了,在今后的学习中我们将要学习很多新的知识,这些知识需要通过读书写字来获得。

因此,我们从小养成正确的写字姿势十分重要。

请小朋友说说为什么要注意正确的写字姿势,再说说不注意正确的写字姿势的后果。

2.说说保护视力要做到哪些。

人教版小学一年级语文上册生字字帖(整行描红)

人教版小学一年级语文上册生字字帖(整行描红)

一yī一一一一一一一一一一一一二èr二二二二二二二二二二二二三sān三三三三三三三三三三三三十shí十十十十十十十十十十十十木mù木木木木木木木木木木木木禾hé禾禾禾禾禾禾禾禾禾禾禾禾上shàng上上上上上上上上上上上上下xià下下下下下下下下下下下下土tǔ土土土土土土土土土土土土个gè个个个个个个个个个个个个八bā八八八八八八八八八八八八入rù入入入入入入入入入入入入大dà大大大大大大大大大大大大天tiān天天天天天天天天天天天天人rén人人人人人人人人人人人人火huǒ火火火火火火火火火火火火文wén文文文文文文文文文文文文六liù六六六六六六六六六六六六七qī七七七七七七七七七七七七儿ér儿儿儿儿儿儿儿儿儿儿儿儿九jiǔ九九九九九九九九九九九九无wú无无无无无无无无无无无无口kǒu口口口口口口口口口口口口日rì日日日日日日日日日日日日中zhōng中中中中中中中中中中中中了le了了了了了了了了了了了了子zi子子子子子子子子子子子子门mén门门门门门门门门门门门门月yuè月月月月月月月月月月月月不bù不不不不不不不不不不不不开kāi开开开开开开开开开开开开四sì四四四四四四四四四四四四五wǔ五五五五五五五五五五五五目mù目目目目目目目目目目目目耳ěr耳耳耳耳耳耳耳耳耳耳耳耳头tóu头头头头头头头头头头头头米mǐ米米米米米米米米米米米米见jiàn见见见见见见见见见见见见白bái白白白白白白白白白白白白田tián田田田田田田田田田田田田电diàn电电电电电电电电电电电电也yě也也也也也也也也也也也也长cháng长长长长长长长长长长长长山shān山山山山山山山山山山山山出chū出出出出出出出出出出出出飞fēi飞飞飞飞飞飞飞飞飞飞飞飞马mǎ马马马马马马马马马马马马鸟niǎo鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟云yún云云云云云云云云云云云云公gōng公公公公公公公公公公公公车chē车车车车车车车车车车车车牛niú牛牛牛牛牛牛牛牛牛牛牛牛羊yáng羊羊羊羊羊羊羊羊羊羊羊羊小xiǎo小小小小小小小小小小小小少shǎo少少少少少少少少少少少少巾jīn巾巾巾巾巾巾巾巾巾巾巾巾牙yá牙牙牙牙牙牙牙牙牙牙牙牙尺chǐ尺尺尺尺尺尺尺尺尺尺尺尺毛máo毛毛毛毛毛毛毛毛毛毛毛毛卜bo卜卜卜卜卜卜卜卜卜卜卜卜又yòu又又又又又又又又又又又又心xīn心心心心心心心心心心心心风fēng风风风风风风风风风风风风力lì力力力力力力力力力力力力手shǒu手手手手手手手手手手手手水shuǐ水水水水水水水水水水水水广guǎng广广广广广广广广广广广广升shēng升升升升升升升升升升升升足zú足足足足足足足足足足足足走zǒu走走走走走走走走走走走走方fāng方方方方方方方方方方方方半bàn半半半半半半半半半半半半巴bā巴巴巴巴巴巴巴巴巴巴巴巴业yè业业业业业业业业业业业业本běn本本本本本本本本本本本本平píng平平平平平平平平平平平平书shū书书书书书书书书书书书书自zì自自自自自自自自自自自自已yǐ已已已已已已已已已已已已东dōng东东东东东东东东东东东东西xī西西西西西西西西西西西西回huí回回回回回回回回回回回回片piàn片片片片片片片片片片片片皮pí皮皮皮皮皮皮皮皮皮皮皮皮生shēng生生生生生生生生生生生生里lǐ里里里里里里里里里里里里果guǒ果果果果果果果果果果果果几jǐ几几几几几几几几几几几几用yòng用用用用用用用用用用用用鱼yú鱼鱼鱼鱼鱼鱼鱼鱼鱼鱼鱼鱼今jīn今今今今今今今今今今今今正zhèng正正正正正正正正正正正正雨yǔ雨雨雨雨雨雨雨雨雨雨雨雨两liǎng两两两两两两两两两两两两瓜guā瓜瓜瓜瓜瓜瓜瓜瓜瓜瓜瓜瓜衣yī衣衣衣衣衣衣衣衣衣衣衣衣来lái来来来来来来来来来来来来年nián年年年年年年年年年年年年左zuǒ左左左左左左左左左左左左右yòu右右右右右右右右右右右右。

2024新版语文一年级上册写字表字帖描红(一字三苗红)

2024新版语文一年级上册写字表字帖描红(一字三苗红)

2024新版语文一年级生字表描红一yī
一一一一
二èr
二二二二
三sān
三三三三
上shàng
上上上上
口kǒu
口口口口
耳ěr
耳耳耳耳
目mù
目目目目
手shǒu
手手手手
日rì
日日日日
火火火火
田tián
田田田田
禾hé
禾禾禾禾
六liù
六六六六
七qī
七七七七
八bā
八八八八
十shí
十十十十
九jiǔ
九九九九
王wáng
王王王王
午午午午
下xià
下下下下
去qù
去去去去
年nián
年年年年
了le
了了了了
子zi
子子子子
大dà
大大大大
人rén
人人人人
可kě
可可可可
叶叶叶叶
东dōng
东东东东
西xī
西西西西
竹zhú
竹竹竹竹
马mǎ
马马马马
牙yá
牙牙牙牙
用yòng
用用用用
几jǐ
几几几几
四sì
四四四四
小小小小
鸟niǎo
鸟鸟鸟鸟
是shì
是是是是
天tiān
天天天天
女nǚ
女女女女
开kāi
开开开开
关guān
关关关关
先xiān
先先先先
云yún
云云云云。

一年级上期书法教案

一年级上期书法教案

一、教案名称:一年级上期书法教案第一节二、教学目标:1. 让学生了解书法的基本概念和重要性。

2. 培养学生对书法艺术的兴趣和热爱。

3. 学习书法的基本姿势和笔法。

三、教学重点:1. 书法的基本概念和重要性。

2. 书法的基本姿势和笔法。

四、教学难点:1. 书法的基本姿势和笔法。

五、教学准备:1. 教材或教辅材料。

2. 毛笔、墨汁、宣纸、练习本等书法用品。

3. 教学PPT或黑板。

六、教学过程:1. 导入:向学生介绍书法的基本概念和重要性,引起学生的兴趣和关注。

2. 讲解:讲解书法的基本姿势和笔法,包括坐姿、握笔姿势、笔画的顺序和运笔方法等。

3. 示范:教师或学生代表进行书法示范,展示书法的基本笔法和书写效果。

4. 练习:学生按照教师的要求,进行书法练习,教师巡回指导并进行个别辅导。

5. 展示:学生展示自己的书法作品,教师进行评价和指导。

七、教学反思:在课后对教学效果进行反思,看是否达到了教学目标,学生是否掌握了书法的基本姿势和笔法,有哪些需要改进的地方。

八、课后作业:1. 学生回家后继续练习书法,每天至少练习一篇。

2. 家长签字确认,监督学生的书法练习。

九、教学评价:1. 对学生的书法作品进行评价,看是否符合书法的基本要求。

2. 对学生的书法练习态度和进步情况进行评价。

十、教学时间:40分钟十一、教学内容:1. 书法的基本概念和重要性。

2. 书法的基本姿势和笔法。

六、教案名称:一年级上期书法教案第二节七、教学目标:1. 加深学生对书法艺术的认识和理解。

2. 进一步培养学生对书法的兴趣和热爱。

3. 学习书法的基本笔画和组合。

八、教学重点:1. 书法的基本笔画和组合。

九、教学难点:1. 书法笔画的顺序和组合的运用。

十、教学准备:1. 教材或教辅材料。

2. 毛笔、墨汁、宣纸、练习本等书法用品。

3. 教学PPT或黑板。

十一、教学过程:1. 复习:复习上一节课所学的书法基本姿势和笔法,检查学生的掌握情况。

2. 讲解:讲解书法的基本笔画和组合,包括横、竖、撇、捺、折等笔画的书写方法和顺序。

全国通用一年级语文上册书法教案:第三课 包围结构(一) 半包围

全国通用一年级语文上册书法教案:第三课 包围结构(一)  半包围

课题包围结构(一)半包围课时 3 周 1 节
教学目标1.在观察与比较的基础上,认识半包围结构字的特点;
2.能分析病例,通过上下对照查出病因;
3.会写这两种类型的半包围结构的字。

教学
重点
在观察与比较的基础上,认识半包围结构字的特点。

教学
难点
在观察与比较的基础上,认识半包围结构字的特点。

教学
准备
幻灯片、卡纸
教学过程二次备课
一、导入
1.板书课题包围结构
2.包围结构分为两大类:1 半包围;2 全包围。

3.你觉得怎样才能写好包围结构的字呢?今天我们就来
探讨这个问题。

二、新授
1.讲解半包围的写法
(1)从两个方面对字心进行包围:
①出示例字
②让学生分析一下两部件的包围关系,小组讨论,指名说。

③出示示意图
④教师讲解书写的方法。

⑤学生临摹,师巡视指导。

2.从三个方面对字心进行包围:
①出示例字
②让学生分析一下两部件的包围关系,小组讨论,指名说。

③出示示意图
④教师讲解书写的方法。

⑤学生临摹,师巡视指导。

三、练习
1.写一写;
2.想一想。

四、小结:
本节课的主要内容。




思。

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一年级(上)书法电子教材
第一课 写字姿势与铅笔执笔姿势

写字姿势要做到:

头正:头部端正,稍低。眼睛距离桌面约一尺。
身直:上身挺直,稍微前倾,但不能腰弯背弓。身体距离桌沿约一拳。
臂伸:两臂自然展开,前伸至桌面中央,肘部落在桌沿外侧,右手执笔,
左手按住书本。
足平:两脚分开,与肩同宽,脚掌着地。

铅笔执笔方法:
捏:用拇指和食指捏住笔杆,
离笔尖一寸远。食指稍微考前,食指的第一关节自然弯曲。
托:用中指的第一关节处托住 笔杆。
垫:无名指自然垫在中指下,不要靠在手心上。小臂、手腕和小指的外侧
落在桌面上。
靠:笔杆靠在“虎口”接近“凹”处,向右后方倾斜。

第二课 铅笔字书写用具与田字格的使用

小朋友们,请正确选择、使用和爱护书写用具,养成良
好的写字习惯!

认识田字格

铅笔字书写需要用到木杆铅笔、橡皮和铅笔刀。
铅笔..:使用木杆铅笔,不适用自动笔和笔芯过硬的铅笔。
应该使用HB\B等型号的铅笔。书写前应将笔尖磨成尖圆
形,套上笔帽。
橡皮..:使用擦拭干净、不留痕迹的绘图橡皮。

看谁找得准(按要求在田字格中画点)

左上格的中间 右半格中间 左下格中间偏右

右下格的中间偏上 横中线和竖中线的交点 上半格中间
把两点连起来,使它成为“横”。
把三点连起来,使它成为“撇’。
第三课 笔顺规则练习
亲爱的小朋友们,先摆好写字姿势,再检查执笔方法,最后按照笔顺规则练习
书写下面的字。
先横后竖 从左到右

先撇后捺 先中间后两边
从上到下 先两边后中间

先里面再封口
你能按正确的笔顺规则书写下面的汉字吗?

第四课 铅笔字基本笔画的写法(一)横画
笔画介绍 横
横画可以分为长横和短横两种。横画大部分左稍低右稍高,不是平的。
横的书写要领是:起笔重——行笔轻——收
笔重。

笔画分解

书写要领
起笔稍重、行笔向右较轻,收笔略向右按一下,整个笔画呈左低右高、向下俯势的形态。
(由于人的视觉的错觉,横画不能写成水平,而应写成左低右高,收笔时稍按一下笔,使笔画
变重些,这样,看起来才显得平稳。所以,人们常说的“横平竖直”,不是指横水平书写,而是要
求看上去平稳的意思。)

例字临摹

描一个写一个,比一比,看谁把字写得最干净,最漂亮。


重轻重
起笔
行笔收笔
小小展示台
你能用正确的笔顺和运笔方法书写下面的字吗?
第五课 铅笔字基本笔画的写法(二)竖画
笔画介绍 竖
笔画分解
竖有垂露竖、悬针竖和短竖之分。
垂露竖的写法,下笔稍重,行笔垂直向下较轻,收笔稍重。
图示:

悬针竖的写法同垂露,只是收笔时由重到轻,出锋收笔,笔画出尖。
图示:

短竖,写法同垂露竖,只是笔画较短,短竖要写得短粗有力。
图示:

你能写好垂露竖、悬针竖和短竖吗?
例字临摹
描一个写一个,比一比,看谁把字写得最干净,最漂亮。

小小展示台
你能用正确的笔顺和运笔方法书写下面的字吗?

第六课 铅笔字基本笔画的写法(三)撇画
笔画介绍 撇
笔画分解
撇有斜撇、竖撇、短撇之分。
斜撇的写法是,下笔稍重,由重到轻向左下行笔,收笔时出尖。
图示:

竖撇,下笔稍重,由重到轻向下行笔,行至撇的长度大半部分处,向左下撇出,收笔时出尖。
图示:
短撇,写法同斜撇,只是笔画较短。
图示:

例字临摹
有信心写好这些字吗?相信你一定能做到。

小小展示台
你能用正确的笔顺和运笔方法书写下面的字吗?

第七课 铅笔字基本笔画的写法(四)捺画
笔画介绍 捺
笔画讲解
详细讲解:捺画粗细分明,书写难度较大。
捺有斜捺和平捺之分。
斜捺,下笔较轻(轻落笔),向右下由轻到重行笔,行至捺脚处重按笔,然后向右水平方向由重
到轻提笔拖出,收笔要出尖。
图示:

平捺,写法同斜捺,但下笔时先要写一小短横,然后再向有下(略平一些)方向行笔。
图示:

例字临摹
有信心写好这些字吗?相信你一定能做到。

小小展示台
你能用正确的笔顺和运笔方法书写下面的字吗?

第八课 铅笔字基本笔画的写法(五)点画
笔画介绍 点
笔画讲解
详细讲解:点画在—个字中就如同人的眼睛一样重要,是一个字的精神体现。
点画有右点、左点、竖点和长点之分。
右点,轻下笔,由轻到重向右下行笔,稍按后即收笔,不能重描,一次成画。写点关键要有行
笔过程,万不可笔尖一着纸就收笔。
图示:

左点.写法基本同有点,但行笔方向往下略向左偏一些,收笔时要顿笔。
图示:

长点,是在右点的基础上变长,行笔应慢一些。
图示:

例字临摹
有信心写好这些字吗?相信你一定能做到。

小小展示台
你能用正确的笔顺和运笔方法书写下面的字吗?
第九课 铅笔字基本笔画的写法(六)提画
笔画介绍 提
笔画讲解
详细讲解:提画写法是,下笔较重,由重到轻向右上行笔,收笔要出尖。提画在不同的字中角
度和长短略有不同。书写时应该注意区别。
图示:

例字临摹
有信心写好这些字吗?相信你一定能做到。

小小展示台
你能用正确的笔顺和运笔方
法书写下面的字吗?
第十课 综合练习
例字临摹
亲爱的同学们,一学期就这样结束了,你能正确、端正、美观地书写下面的汉
字吗?相信你一定能做到的!

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