人教版七年级下册历史知识点归纳总结
人教版七年级下册历史知识点归纳整理
一、中国古代文明起源1.夏、商、周三代的产生和更替。
2.先秦时期的国家，如：西周、春秋、战国。
二、秦汉时期的统一和繁荣1.秦朝的统一：秦始皇统一六国，建立秦朝。
2.秦朝的法制：实行郡县制、律令制，推行统一的货币和文字。
3.秦朝的修建：修筑长城和修建陵墓。
4.西汉时期：刘邦建立西汉王朝，继承秦朝制度，并进行。
5.功绩人物：黄帝、赢政、刘邦、武帝。
三、中国古代的民族大融合与文化传播1.汉朝的统一与疆域拓展：南方岭南地区的纳入统一中国的疆域。
2.丝绸之路的开启：秦汉时期与外国进行贸易和文化交流，促进了丝绸之路的形成。
3.佛教的传入：汉代末年，佛教从印度传入中国，对中国文化产生了深远影响。
4.文化建设：学术成就的日渐发展，产生了大量的文化名著。
四、中国古代的思想和科技成就1.儒家思想：儒家学说强调仁、义、礼、智、信等道德伦理。
2.道家思想：道家学说主张顺应自然、从容不迫。
3.法家思想：法家学说提倡法治，追求政治权力的强势。
4.科技成就：造纸术、印刷术、指南针、火药等的发明和应用。
五、中国古代的政治制度和社会动态1.封建制度：秦汉时期的封建制度，皇帝赐给宗室、王侯、卿大夫封地，实行宗法制度。
2.农民起义：农民阶级的起义如黄巾起义、七国之乱等，促进了封建统治的灭亡。
3.经济发展：铁器的应用、农田水利的发展等促进了农业和手工业的发展。
4.社会结构：秦汉时期社会划分为士人、农户、工商人、奴隶等阶层。
六、中国古代的政治制度和社会动态1.三国鼎立：东汉末年乱象和三国分立的原因，分别是曹魏、蜀汉、东吴。
2.南北朝：北朝为汉族统治，南朝为胡族统治，南北朝时期中国社会的动荡。
3.隋朝统一：刘秀建立隋朝，统一北方，是为隋文帝。
4.唐朝：唐朝的政治、经济、文化繁荣，盛世之一。
初一历史下册知识点总结人教版
初一历史下册知识点总结人教版第1课隋的统一与大运河⒈隋朝的建立：581年，杨坚（隋文帝），年号开皇。
隋文帝的继任者是隋炀帝（杨广）⒉589年，隋朝灭掉了南方的陈。
这是继秦朝之后，中国又一次完成了统一。
3．隋炀帝开凿大运河的目的是：为了增强南北交通，巩固统治。
4．大运河：3+4+5=1。
3点即是：中心洛阳、东北到涿郡、东南到余杭；4段即是：永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段，5大水系即是：连接了海河、黄河、淮河和长江、钱塘江五大水系。
1即是：大运河是一条贯通南北的动脉，是古代世界上最长的运河。
第2课唐太宗与贞观之治⒈隋炀帝不惜民力，酷虐残暴，导致农民起义。
隋朝二世而亡。
2．李渊于618年建立唐朝，定都长安，他就是唐高祖。
3．唐太宗的年号是“贞观”。
被唐太宗比喻为能够“知得失”的一面镜子的大臣是魏征。
4．唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，被誉为“贞观之治”。
5．唐太宗认真吸取隋朝兴亡的经验教训，在政治、经济、法律等方面推行了一系列革新措施。
我们把这些措施总称为“贞观新政”。
（1）、经济上：改革赋役制度、轻徭薄赋（减少百姓服劳役天数，并规定可用交纳实物的方式代替服役，使人身束缚逐渐松弛。
）（2）、政治上：虚心纳谏，选贤任能，完善制度（沿袭和完善隋代的“三省六部制”，完善科举制度。
）（“三省”指的是中书省、尚书省、门下省。
其中，尚书省下设六部。
）（3）、法律上：修改法令，编纂《唐律疏议》。
（是中国现存最早的一部完备的法典，在历对亚洲各国产生了重大影响。
）（4）、民族关系上：密切与少数民族的联系。
第3课气度恢弘的隆盛时代⒈武则天登上帝位后，改国号为“周”，她是我国历惟一的女皇帝。
⒊武则天的统治：（1）重用酷吏，严厉打击反对她的元老重臣、勋贵旧族。
（2）武则天编修《姓氏录》，崇尚新贵。
（3）武则天还大力发展科举制度，并创立殿试制度，亲自面试考生。
（4）武则天重视农业生产，减轻百姓负担。
人教版七年级下册历史知识点总结
人教版七年级下册历史知识点总结第一单元：隋唐时期1.1 隋朝隋朝的建立：隋朝由隋文帝杨坚于公元581年建立，结束了南北朝时期的分裂局面。
隋朝统一了中国，重新建立了中央集权的封建制度。
隋朝的政治改革：隋文帝进行了一系列改革，包括推行科举制、设立均田制，以促进国家的治理和经济发展。
隋朝的工程：隋朝修建了大运河，大大促进了南北经济的交流和发展，但由于过度征税和劳役，导致了百姓的反感和起义。
1.2 唐朝唐朝的建立：唐朝由李渊于公元618年建立，是中国历史上一个重要的封建王朝。
唐朝在政治、经济、文化等方面都取得了显著成就。
唐朝的政治制度：唐太宗李世民实施了一系列改革，如开创了三省六部制，进一步完善了中央集权制度。
唐朝的经济发展：唐朝实行均田制，推动了农业生产的增长。
手工业和商业也得到了很大的发展，丝绸之路的繁荣促进了对外贸易。
唐朝的文化：唐朝是中国古代文化的鼎盛时期，文学、艺术、科技等方面都有重要成就。
唐诗是中国古代文学的瑰宝，代表人物有李白、杜甫等。
唐朝的对外关系：唐朝与周边国家有广泛的外交往来，文化交流频繁，影响深远。
1.3 唐朝的灭亡安史之乱：唐朝中期，安禄山和史思明发动叛乱，导致了唐朝的严重内乱，对国家的统治造成了极大的冲击。
唐朝的衰落：由于连年战乱、宦官专权、地方割据等原因，唐朝逐渐走向衰落，最终在公元907年灭亡。
第二单元：宋朝时期2.1 宋朝的建立宋朝的建立：宋朝由赵匡胤于公元960年建立，分为北宋和南宋两个时期。
北宋时期的政治中心在汴京（今开封），南宋时期的政治中心在临安（今杭州）。
宋朝的政治制度：宋朝建立了完善的中央集权制度，推行了“文官治国”的政策，注重士人的地位和作用。
宋朝的经济：宋朝经济发展迅速，商品经济和城市化水平大大提高，商业繁荣，出现了纸币、活字印刷等经济创新。
2.2 宋朝的文化文化繁荣：宋朝是中国古代文化发展的重要时期，诗词、散文、书法、绘画等艺术形式均得到了很大的发展。
苏轼、欧阳修、范仲淹等文学家和艺术家在这一时期活跃。
2024年人教版七年级历史下册知识点总结
____年人教版七年级历史下册知识点总结本文将对____年人教版七年级历史下册的知识点进行总结。
下面将按照教材的顺序，详细介绍每个章节的知识点。
第一章从古人类到农耕时代本章主要介绍人类社会的起源和发展历程。
内容包括人类的起源，古人类的生产生活方式，农业的起源和农业社会的出现等。
1. 人类的起源：介绍人类起源的理论，包括原始社会和古人类的生活方式。
2. 古人类的生活方式：介绍古人类的生产生活方式，包括狩猎采集、使用火等。
3. 农业的起源：介绍农业的起源和发展，以及农业生产对人类社会发展的影响。
4. 农业社会的出现：介绍农业社会的特点和发展，包括农业社会与原始社会的区别。
第二章古代东方的流行病本章主要介绍古代东方地区的流行病及其对社会的影响。
内容包括古代东方地区的疫病流行，抗击疫病的努力，以及疫病对社会的影响。
1. 古代东方地区的疫病流行：介绍古代东方地区的疫病流行情况，包括鼠疫、麻疹、天花等。
2. 抗击疫病的努力：介绍古代东方地区人们对疫病的抗击努力，包括采取的防疫措施和医疗手段。
3. 疫病对社会的影响：介绍疫病对古代东方社会的影响，包括对经济、政治和文化的影响。
第三章文明的摇篮-河流文明本章主要介绍亚洲河流流域的古代文明，包括两河流域文明和长江流域文明的起源、特点以及对人类社会发展的贡献。
1. 两河流域文明：介绍两河流域文明的起源和特点，包括城市的出现、农业的发展、制陶业等。
2. 长江流域文明：介绍长江流域文明的起源和特点，包括鱼米之乡、良渚古城等。
3. 对人类社会发展的贡献：介绍两河流域文明和长江流域文明对人类社会发展的贡献，包括农业技术的进步、城市的兴起等。
第四章走向帝国的古埃及本章主要介绍古埃及的兴起、发展和衰落。
内容包括法老的统治、建造金字塔的工程、埃及的宗教信仰等。
1. 法老的统治：介绍古埃及法老的统治方式和社会组织，包括统一王朝的出现、官僚制度的建立等。
2. 建造金字塔的工程：介绍古埃及建造金字塔的工程，包括金字塔的结构和建造过程。
人教版七年级下历史知识点总结
第1课隋朝的统一与灭亡知识点一：隋朝的建立与统一1.建立时间:581年;建立者:杨坚(隋文帝);都城:长安2.统一时间:589年;统一标志:隋灭陈；意义:结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
3.灭亡原因:隋炀帝残暴统治(好大喜功,不恤民力,纵情享乐,奢侈无度);时间:618年;事件:隋炀帝在江都被杀.知识点二:隋文帝统治措施:发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度;加强中央集权,提高行政效率.作用:促进了社会经济的迅速恢复和发展——国力强盛.知识点三:隋朝大运河修建者:隋炀帝目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治.各段名称:永济渠,通济渠,邗沟,江南河五大水系:海河,黄河,淮河,长江,钱塘江重要城市:涿郡(北),洛阳(中心),余杭(南)作用:加强了南北地区政治,经济和文化的交流.知识点四:科举考试隋文帝:初步建立起通过考试选拔人才的制度;隋炀帝:进士科创立,标志着科举制的正式确立;意义:是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权利,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,同时也推动了教育的发展.成为历朝选拔官吏的主要制度.第2课从“贞观之治”到“开元盛世”知识点一：唐朝的建立与“贞观之治”：1.唐朝建立:618年;建立者:李渊(唐高祖);都城:长安。
2.李世民(唐太宗),年号贞观。
3.唐太宗的主要活动(治国政策和措施)(1)用人上:吸取隋朝速亡的历史教训,勤于政事,虚心纳谏(魏征),从善如流;广纳贤才,知人善任(房玄龄,杜如晦).(2)政治上:进一步完善三省六部制,明确中央机构的职权及决策程序;制定法律,减轻刑罚;增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;严格考查各级官吏的政绩。
(3)经济上:减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产.(4)军事上:贞观年间,唐太宗发兵反击,先后击败东、西突厥,加强了对西域的统治。
3.贞观之治:唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历称之为“贞观之治”.知识点二:女皇武则天：1.武则天改国号为”周”是我国历的女皇帝。
人教版七年级下册历史的知识点归纳
1.繁荣与开放的时代（隋唐时期）：o隋朝：o统一：581 年，杨坚建立隋朝，定都长安，589 年隋灭陈，统一南北，结束了西晋末年以来的分裂局面，开创了隋唐时期的“大一统” 局面。
o经济繁荣：隋文帝时期出现 “开皇之治”，表现为人口激增、垦田扩大、粮仓丰实，原因包括国家统一、社会安定、隋文帝励精图治、统治者提倡节俭等。
o大运河开通：隋炀帝从 605 年起开通大运河，以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长两千多公里，是古代世界最长的运河。
作用是加强了南北交通，巩固了隋王朝的统治，大大促进了我国南北经济的交流，但也给人民带来了沉重的徭役负担。
o唐朝：o建立与发展：618 年，李渊建立唐朝，定都长安。
唐太宗时期出现 “贞观之治”，政治清明、经济发展较快、国力逐步加强，原因包括吸取隋亡教训、重视农业生产、任用贤才（如房玄龄、杜如晦）和虚心纳谏（如魏征）等；武则天是我国历史上唯一的女皇帝，她的统治 “政启开元，治宏贞观”；唐玄宗统治前期，唐朝进入全盛时期，称为 “开元盛世”。
o科举制度：隋朝时创立，隋文帝采用分科考试的办法选拔人才，隋炀帝正式设置进士科，科举制度正式诞生。
唐朝时不断完善，唐太宗扩充国学规模，武则天创立殿试和武举，唐玄宗把诗赋作为进士科考试的主要内容。
科举制度影响深远，改善了用人制度，促进了教育和文化的发展。
o民族关系：o唐太宗实行开明的民族政策，被少数民族尊称为 “天可汗”。
o唐与吐蕃关系密切，唐太宗时文成公主嫁给松赞干布，密切了唐蕃经济文化交流；8 世纪时金城公主嫁到吐蕃，唐蕃 “和同为一家”。
o唐朝还与回纥、南诏、靺鞨等少数民族保持着友好交往，加强了民族融合。
o对外交往：隋唐对外交往活跃，日本派遣遣唐使来中国学习，鉴真东渡日本传播唐朝文化；玄奘西行天竺取经，带回大量佛经，并写成《大唐西域记》；新罗与唐朝的贸易往来频繁。
o文化成就：o建筑：隋朝李春设计并主持建造的赵州桥，是世界上现存最古老的一座石拱桥。
人教版七年级下册历史知识点总结【八篇】
【第 1 课隋的一致与大运河】⒈隋朝的成立 581 年，杨坚隋文帝，年号开皇。
隋文帝的继任者是隋炀帝杨广⒉589 年，隋朝灭掉了南方的陈。
这是继秦代以后，中国又一次达成了一致。
3．隋炀帝开凿大运河的目的是为了增强南北交通，稳固统治。
4．大运河 3+4+5=1。
3 点即是中心洛阳、东北到涿郡、东南到余杭；4 段即是永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段，5 大水系即是连结了海河、黄河、淮河和长江、钱塘江五大水系。
1 即是大运河是一条贯穿南北的动脉，是古代世界上最长的运河。
【第 2 课唐太宗与贞观之治】⒈隋炀帝不惜民力，酷虐残暴，致使农民起义。
隋朝二世而亡。
2．李渊于 618 年成立唐朝，定都长安，他就是唐高祖。
3．唐太宗的年号是贞观。
被唐太宗比喻为能够知得失的一面镜子的大臣是魏征。
4．唐太宗统治期间，政治比较清明，经济获得恢复和发展，国力增强，被誉为贞观之治。
5．唐太宗仔细汲取隋朝兴亡的经验教训，在政治、经济、法律等方面实行了一系列改革举措。
我们把这些举措总称为贞观新政。
1、经济上改革赋役制度、轻徭薄赋减少百姓服劳役天数，并规定可用缴纳实物的方式取代服役，令人身* 渐渐废弛。
2、政治上虚心纳谏，选贤任能，完美制度沿袭和完美隋代的三省六部制，完美科举制度。
三省指的是中书省、尚书省、门下省。
此中，尚书省下设六部。
3、法律上改正法律，编纂《唐律疏议》。
是中国现存最早的一部齐备的法典，在历对亚洲各国产生了重要影响。
4、民族关系上亲密与少量民族的联系。
【第 3 课心胸恢弘的隆盛时代】⒈武则天登上帝位后，改国号为周，她是我国历唯一的女皇帝。
⒊武则天的统治 1 重用苛吏，严苛打击反对她的元老重臣、勋贵旧族。
2武则天编修《姓氏录》，崇尚新贵。
3武则天还鼎力发展科举制度，并创办殿试制度，亲身面试考生。
4武则天重视农业生产，减少百姓负担。
武则天统治期间，史称有贞观遗风，上承贞观之治，下启开元盛世为唐朝全盛期间的到来确立了基础。
七年级历史下册知识点汇总(人教版)
七年级历史下册知识点汇总(人教版)（纪传体通史形式归纳整理）第一部分本纪与世家一、隋文帝杨坚本纪：1、581年，建立隋朝，定都长安；589年，隋朝灭陈，统一南北，结束了东汉末年以来近四百年的分裂局面。
2、开始采用分科考试的方法选拔官吏。
3、隋文帝励精图治，形成了“开皇之治”。
二、隋炀帝杨广本纪：1、开凿大运河：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
隋炀帝征发民众，从605年起，开通了一条纵贯南北的大运河。
大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长两千多公里，是古代世界最长的运河。
大运河的开通大大促进了我国南北经济的交流。
2、正式设置进士科，标志着科举制度的正式诞生。
三、唐高祖李渊本纪：公元618年，建立唐朝，定都长安。
四、唐太宗李世民本纪：1、“贞观之治”：（1）治国思想：认识到人民群众力量的伟大——“水能载舟亦能覆舟”！（2）统治措施：注重发展生产；注意“戒奢从简”；合并州县，革除“民少吏多”的弊政，减轻人民负担；任用贤才，虚心纳谏；任命房玄龄和杜如晦做宰相，人称“房谋杜断”。
最著名的谏臣是魏征。
2、对科举制的贡献：扩充国学规模，扩建学舍，增加学员。
进士科考中第一名的，称为状元。
3、民族关系：（1）实行较为开明的民族政策，赢得各族拥戴，被尊奉为“天可汗”。
（2）在今新疆地区设立了管辖西域的最高行政和军事机构。
（3）吐蕃人是藏族的祖先，生活在青藏高原一带；7世纪前期，杰出赞普松赞干布统一青藏高原，定都逻些。
唐太宗把文成公主嫁给松赞干布，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系；4、对外关系：玄奘西游天竺，取回大量佛经。
他著有《大唐西域记》，是研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。
5、文化成就：（1）唐太宗为父亲修建的大明宫含元殿气势宏伟，富丽堂皇。
（2）参与编创《秦王破阵乐》。
五、武则天本纪：晚年称帝，改国号为周，是我国历史上唯一的女皇帝。
她统治时期，在今新疆地区设立了管辖西域的最高行政和军事机构；发展农业；创设殿试和武举，选拔贤才；使唐朝经济进一步发展，国力不断增强。
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人教版七年级下册历史知识点归纳总结★第一课繁盛一时的隋朝1．大运河的开通：（1）时间与人物：隋炀帝从605 年起，开通了一条纵贯南北的大运河。
（2）运河三点：隋朝大运河以为中心，北达涿郡，南至余杭全长两千多公里，是古代世界最长的运河。
（3）隋朝大运河分为四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河并连接五大河：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
（4）大运河的开通作用：①加强了南北交通②巩固了隋王朝的统治③大大促进我国南北经济的交流。
★第二课隋朝的灭亡1．隋朝灭亡：618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。
2．唐朝的建立：618年，渊在起兵反隋进入长安建立唐朝。
3．武则天及其统治：我国历史上唯一女皇帝是武则天，她晚年称帝，改国号为周，她当政期间，继续实行发展农业生产，选拔人才的政策，使唐朝社会进一步发展，国力不断增强，人称她的统治“政启开元，治宏贞观”。
4．贞观之治：唐太宗重视发展生产，减轻农民的赋税劳役；注重任用贤才和虚心纳谏。
他任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相，人称“房谋杜断”。
重用敢于直言的征为著名的谏臣，唐太宗统治时期，政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强。
历史上称当时的统治为“贞观之治”。
★第三课“开元盛世”1．唐朝的社会经济：（1）茶树种植：茶叶生产在江南占有重要地位，饮茶之风在全国盛行。
（2）农业生产工具改进：曲辕犁和灌溉工具筒车（3）瓷业：越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩最为有名。
唐三彩是世界工艺的珍品。
（4）商业：唐朝时期，全国的大都市有长安、、和。
2．长安城分为坊和市，坊是居民住宅区，市为繁华的商业区。
3．长安既是当时各民族交往的中心，又是一座国际性的大都市。
4．唐玄宗统治前期唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。
★第四课科举制的创立1．用分科考试的方法来选拔官员，始于隋文帝时。
隋炀帝时正式设置进士科，按考试成绩选拔人才。
2．唐朝科举制度常设的考试科目很多，以进士和明经两科最为重要。
3．唐朝时期完善科举制度三位重要人物是唐太宗、武则天和唐玄宗。
4．科举制度的完善：唐太宗大大扩充了国学的规模；武则天大力提倡科举，开创殿试和武举；唐玄宗把诗赋作为进士科考试的主要容。
4．科举制度在我国封建社会延续了一千三百多年，直到清朝末年（1905 年）才被废除。
★第五课“和同为一家”1．唐太宗实行较为开明的民族政策，少数民族人尊称他的为“天可汗”。
2．唐朝加强西域地区管辖：唐太宗设安西都护府，武则天设北庭都护府管辖西域地区。
3．唐与吐蕃关系：（1）7 世纪前期，吐蕃的首领松赞干布统一青藏高原，定都逻些。
吐蕃人是藏族的祖先。
（2）唐朝时唐太宗把文成公主嫁给松赞干布，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。
（3）8世纪唐朝又把金城公主嫁到吐蕃。
至此，吐蕃和唐朝已经“和同为一家”了。
★第六课对外友好往来1．“唐人”由来：隋唐对外交往比较活跃，与亚洲以及非洲、欧洲的一些国家，都有往来。
唐朝在世界上享有很高的声望，各国称中国人为“唐人”。
2．与日本的交往（1）日本人东来：隋朝时已经有日本遣使者到来，到唐朝时，日本来中国的遣唐使有十多批，同来的还有留学生和留学僧等。
遣唐使回国后，很受重用。
他们以唐朝的制度为模式，进行政治改革（大化改新）。
（2）鉴真东渡：玄宗时，鉴真应日本僧人邀请，东渡日本，至第六次才成功。
他在日本传播唐朝文化，他设计的唐招提寺，被日本视为艺术明珠。
3玄奘西游：唐朝时中国与天竺交往频繁，最杰出的使者是高僧玄奘。
贞观初年，去天竺取经，带回大量佛经，还以亲身见闻写成《大唐西域记》。
4．与新罗交往：许多新罗商人来到中国经商，新罗物产居唐朝进口首位。
★第七、八课辉煌的隋唐文化（一）1．建筑：隋朝杰出工匠春设计并主持建造的州桥，是世界上现存最古老的一座石拱桥。
700 多年后，欧洲才建成类似的桥。
2．印刷：唐朝印制的《金刚经》，是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。
3．唐诗：唐朝是我国诗歌创作的黄金时代，成就最高、影响最大的诗人有白（诗仙）、杜甫（诗圣）、白居易。
4．书法：隋唐时期，我国书法艺术步入又一个高峰。
最著名的是颜真卿和柳公权。
颜真卿是继王羲之之后，我国书法史上最有成就的书法家；柳公权在书史上留下“笔谏”的美名。
5．绘画：隋唐时，绘画艺术高度发展，影响较大有唐朝的阎立本、吴道子（画圣）等。
6．莫高窟：隋唐时期最著名的石窟是坐落在今天西部的敦煌莫高窟。
★第九课民族政权并立的时代1．契丹的兴起：（1）时间：10 世纪初（2）人物：契丹首领阿保机，统一契丹各部，建立契丹国（3）都城：在上京。
阿保机就是辽太祖。
2．西夏的建立：（1）时间：11 世纪前期（2）人物：党项首领元昊称大夏国皇帝，（3）都城：在兴庆（今），史称西夏。
3．北宋的建立：（1）时间：960 年（2）人物：后周大将匡胤在桥驿发动兵变，建立宋朝定都东京，史称北宋。
4．北宋与辽之间订立著名的澶渊之盟。
结束战争，双方保持了很长时间的和平局面。
5．南宋建立：1127年金灭北宋，同年构登上皇位，定都临安，史称南宋。
6．岳飞班师后，宋金达成和议，双方以淮水至大散关一线划定分界线。
宋金对峙局面形成。
★第十课经济重心的南移1．宋朝的造船业居世界首位。
东南沿海的、等地，都有发达的造船业。
2．从越南引进的优良品种占城稻，南宋时很快在江南地区推广。
水稻在宋朝跃居粮食产量首位，主要产地在南方。
棉花的种植，由两广、扩展到长江流域。
茶树的栽培主要在江南的丘陵地区。
3．北宋时蜀地丝织品“号为冠天下”。
江浙的丝绸产量高，朝廷用的丝绸，有很多来自江浙。
4．南宋时，江南地区已成为我国制瓷业重心。
哥窑烧制的冰裂纹瓷器，给人以别致的美感。
北宋兴起的，后来发展成为著名的瓷都。
5．南宋时最大的商业都市是临安，它的繁荣程度远远超过北宋时的。
6．宋朝的海外贸易发达，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家，、是闻名世界的大商港。
7．元朝政府鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司，加以管理。
8．北宋前期，地区出现交子，是世界上最早的纸币。
纸币的产生，有利于商业发展。
9．从唐朝中后期开始的经济重心南移，到南宋最后完成。
那时政府的财政收入主要来自南方特别是东南地区。
（国家根本，仰给东南）★第十一课万千气象的宋代社会风貌1．北宋初年，普通百姓只能穿黑白两色的衣服。
由于士大夫的提倡，妇女缠足。
2．北宋的肉食中以羊肉为多；南宋多吃鱼肉。
宋代时，北方以面食为主，南方以稻米为主。
3．宋代缺马，人们多用牛车，也有驴车。
达官贵人乘轿出行。
那时交通比较发达，“邸店如云屯”，形容旅店业的兴旺。
4．随着市民阶层的不断壮大，市民的文化生活也丰富起来。
东京城就有许多娱乐兼营商业的场所，叫做“瓦子”。
瓦子中有许多专供演出的圈子叫“勾栏”。
瓦子的存在，增添了城市的生气。
5．今天的传统节日，像春节、元宵节、端午节、中秋节等，在宋代都有了。
宋代称春节为元旦，最为重视。
★第十二课蒙古的兴起1．1206年，蒙古贵族召开大会，推举铁木真为大汗，尊称他为成吉思汗，建立蒙古国，从此结束了长期混战的局面。
2．1271年忽必烈定国号为元，1272 年定都大都。
1276 年元军占领临安，南宋灭亡。
3．元朝大都既是政治中心又是闻名世界的商业大都市。
记述意大利旅行家马可·波罗在见闻的《马可·波罗行纪》一书，描述了大都的繁华景象。
4．元朝为加强对全国的有效统治，元世祖在中央设中书省，地方设行中书省，简称“行省”。
元政府加强对的管辖，成为元朝正式的行政区；还加强对琉球的管辖。
5．元朝时的民族融合：（根本原因是国家的统一）表现：许多汉人来到边疆，为那里的开发作出贡献；边疆少数民族大量迁入中原和江南，同汉族等杂居相处；原先进入黄河流域的契丹、女真等少数民族已经同汉族没有什么区别；形成一个新的少数民族——回族。
作用：促进各民族经济文化交流，促进了统一多民族国家的巩固和发展。
★第十三、十四课灿烂的宋元文化1．北宋时毕升发明活字印刷术，它大大促进了文化的传播，15 世纪欧洲才出现活字印刷，比我国晚约四百年。
2．指南针是我国人民的伟大发明，早在战国时期，人们制成“司南”这是世界上最早的指南仪器。
北宋时，制成了指南针，并开始用于航海事业。
南宋时海外贸易发达，指南针广泛用于航海。
3．火药是我国古代炼丹家发明的，唐朝末年，火药开始用于军事上，宋元时期，火药武器广泛用于战争，主要有突火枪、火箭、火炮等。
4．北宋的司马光是我国古代著名的史学家，他编写的《资治通鉴》是一部编年体通史巨著，叙述了从战国至五代的历史。
5．北宋文学家轼，他的词气势豪迈，雄健奔放，代表作《念奴娇·赤壁怀古》。
两宋之交的清照作品风格委婉，感情真挚，善于运用口语，显得格外清新自然。
南宋的辛弃疾，把词的豪放风格发扬光大，他在词里经常倾吐对山河分裂的悲痛。
6．北宋时期的著名画家择端的作品是风俗画《清明上河图》，描绘了东京汴河沿岸的繁华★第十五课明朝君权的加强1．1368 年初，朱元璋以应天为都城，改称称帝建立明朝，他就是明太祖。
2．明朝的特务机构：朱元璋设立锦衣卫、朱棣设立东厂负责对臣民的监查、侦查，厂卫特务机构的设置，是明朝君主专制高度强化的一种表现。
明政府还规定科举考试只许在四书五经围命题，答卷的文体必须分成八个部分称为“八股文”。
3．北平的燕王朱棣，打出“靖难”旗号，起兵反对建文帝成功并称帝。
1421年迁都，以加强中央对北方的控制。
★第十六课中外的交往与冲突1．明朝前期明成祖（朱棣）在1405——1433年派和七次下西洋，最远到达红海沿岸和非洲东海岸，他是我国也是世界历史上的伟大航海家。
和的远航，促进了中国和亚非各国的经济交流，加强了我国和亚非各国的友好关系。
2．明政府派戚继光抵抗倭寇，平息东南沿海的倭患。
3．1553年，葡萄牙殖民者攫取了在我国澳门的居住权。
在1999 年12 月20 日，回归祖国怀抱。
★第十七课君主集权的强化1．明朝后期，女真的杰出首努尔哈赤统一了女真各部。
1616 年，努尔哈赤自立为汗，国号为金，史称后金。
迁都，后改称盛京。
2．皇太极继承汗位改女真族名为满洲。
1636年在盛京称帝，改国号“金”为清。
1644 年迁都，确立起对全国的统治。
3．为了加强君主专制，雍正帝设立军机处，议政王大臣会议名存实亡，乾隆帝时撤销议政王大臣会议。
军机处的设立，标志着我国封建君主集权的进一步强化。
康熙、雍正和乾隆三朝为加强思想上的控制，大兴“文字狱”。
★第十八课收复和抗击沙俄1．明朝后期（1624年），荷兰殖民者侵占了我国宝岛，1661年成功率兵进入，1662年初荷兰殖民者被迫投降，重新回到祖国怀抱。
成功是我国历史上的民族英雄。
成功在设置府县，加强管理。
2．1683年清军进入，1684年清朝设置府，隶属省。