湖南省益阳市桃江县2017_2018学年高二历史下学期开学考试试题无答案
湖南省桃江县第一中学2017-2018学年高二上学期开学考试化学试题 Word版缺答案

桃江一中2018年上学期高二入学考试化学试卷(时量:90分钟满分:100分)命题人:龚立华审题人:邓玲(第 I 卷)一:选择题(本大题共16个小题,每小题均只有一个正确答案,每小题3分,共48分)1、对于反应CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)△H<0,在其他条件不变的情况下()A.加入催化剂,改变了反应的途径,反应的△H 也随之改变B.改变压强,平衡不发生移动,反应放出的热量不变C.升高温度,反应速率加快,反应放出的热量不变D.若在原电池中进行,反应放出的热量不变2、在298 K、100kPa 时,已知:2H2O(g)= O2(g)+2H2(g)△H1Cl2(g)+H2(g)=2HCl(g)△H22Cl2(g)+2H2O(g)=4HCl(g)+O2(g)△H3则△H3与△H1和△H2间的关系正确的是()A.△H3=△H1+2△H2B.△H3=△H1+△H2C.△H3=△H1—2△H2D.△H3=△H1—△H23、将浓度为0.1mol·L-1HF溶液加水不断稀释,下列各量始终保持增大的是()A. c(H+)B.C.D.4、某潜航器使用新型镁过氧化氢燃料电池系统,其工作原理如图所示。
以下说法中错误的是( )。
A.当电路中有2 mol电子转移时,镁电极的质量减轻24 gB.电池正极的反应式为H2O2+2e-+2H+===2H2OC.工作过程中溶液的pH会增大D.电池工作时,正极上有H2生成5、温室时,将浓度和体积分别为c1、v1的NaOH溶液和c2、v2的CH3COOH溶液相混合,下列关于该混合溶液的叙述错误的是()A.若PH>7时,则一定是c1v1=c2v2B.在任何情况下都是c(Na+)+c(H+)=c(CH3COO-)+c(OH-)C.当pH=7时,若V1=V2,则一定是c2>c1D.若V1=V2,C1=C2,则c(CH3COO-)+C(CH3COOH)=C(Na+)6、某学生设计了一个“黑笔写红字”的趣味实验。
湖南省桃江县第一中学2017-2018学年高二地理下学期期中试题 文(无答案)

湖南省桃江县第一中学2017-2018学年高二地理下学期期中试题文第I卷(选择题,共50分)一、选择题(每题2分,共50分)据09年第一季度发生的两件天文大事件完成1~3题:事件一、美国1997年发射的一颗卫星,在美国东部时间2月10日上午11时55分(北京时间11日0时55分),与俄罗斯一颗1993年发射的、现已报废的卫星相撞,地点位于西伯利亚上空;这是历史上首次卫星相撞事故。
事件二、北京时间2009年3月1日16时左右,在北京航天飞行控制中心的控制下,嫦娥一号卫星准确落于月球东经52.36度、南纬1.50度的预定撞击点,实现了预期目标,为我国探月一期工程画上了圆满的句号。
1.美国东部时间是指()区时A.西5区 B.西7区 C.西9区 D.西11区2.从史上首次卫星相撞到“嫦娥一号撞月”,太阳直射点处于图1中的()A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤3.P地所处的气压带是()A.赤道低气压带 B.副热带高气压带 C.副极地低气压带 D.极地高气压带4.此时地中海沿岸气候特征是A.炎热干燥 B.低温少雨 C.温和多雨 D.高温多雨南京桂子山石柱林由多边形石柱构成,岩石是玄武岩。
读桂子山石柱林景观图和地壳物质循环示意图,回答5~6题。
5.石柱林的岩石属于右图中的( ) A .甲 B .乙 C .丙 D .丁6.石柱林的物质来源于( )A .地壳B .地幔C .地核D .岩石圈影视剧中女主角往往面朝大海,在海风吹拂下长发向后飘逸。
左图和右图分别是“北半球某滨海地区热力环流示意图和某日气温度变化曲线示意图”。
读图,回答7~8小题。
7.左图中①②③④四处气压最高的是( )A.①B.②C.③D.④8.右图中,为了完成女主角头发向后飘逸的场景,应该选择拍摄的时间段是( )A.8时至16时B.6时至18时C.18时至次日6时D.16时至次日8时川藏公路被驴友誉为最有魅力的风景线。
读川藏公路示意图,据此完成9~10题。
【经典试卷】2017-2018学年度高二第二学期期末检测历史试题及答案

【经典试卷】2017-2018学年度第二学期期末检测高二历史卷考生须知:1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分100分。
考试时间100分钟。
2.采用机读卡的考生请将选择题的答案填在机读卡上,不采用机读卡的考生请将选择题的答案填在答题卷相应的的空格内;非选择题的答案请写在答题卷上。
3.考试结束,只需交答题卷。
第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。
每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)。
1.秦代调动地方军队须以虎符为信。
图1阳陵虎符现藏中国历史博物馆,虎颈至胯间写有:“甲兵之符,右才(在)皇帝,左才(在)阳陵(秦之郡名)”。
该铜制虎符所隐含的秦朝历史信息包括:①君主专制主义②小篆书法艺术③民族关系和谐④冶金铸造水平高超A.①②③ B.②③④图1 C.①②④ D.①③④2.有学者说:这种生产结构“虽然脆弱,……但破坏了极容易复活和再生,……古人所说‘乱’而后‘治’,其中一个缘由,便是这种……生产结构在起作用。
”“这种生产结构”的特点是A.古代最基本的经济形式 B.男耕女织分工合作经营C.以小农户个体经营为主 D.以重农抑商为主要政策3.史书记载:“伦乃造意,用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。
元兴元年奏上之,帝善其能,自是莫不从用焉,故天下咸称‘蔡侯纸’”。
由材料可见A.蔡侯纸是世界上最早的书写用纸B.东汉元兴元年后,纸成了唯一书写材料C.造纸原料易得是蔡侯纸广泛使用的重要原因之一D.蔡伦造纸使用的主要原料是树皮、麻头、棉布、鱼网4.“其大者为都督府,以其首领为都督、刺史,皆得世袭。
虽贡赋版籍,多不上户部然声教所暨,皆边州都督、都护所领,著于令式。
”这一制度的创立时间应在A.公元前3世纪B.公元7世纪C.公元14世纪D.公元17世纪晚期5. 读图2,判断该图所处的时代,下列事件与这一时代最接近的是A. 丝织业兴起B. 规定商人入市籍C. 出现铁犁牛耕D. 推行均田制6.中国古代有一朝代在社会诸多方面都出现了新气象,是中国历史上一个重要时期,如“市”已经不再被封闭在政府规定的墙垣之内,而是分散于宅屋之间。
湖南省益阳市桃江县第一中学2017-2018学年高二下学期期中考试语文试题

湖南省益阳市桃江县第一中学2017-2018学年高二下学期期中考试语文试题一、现代文阅读(★★★)阅读下面的文字,完成下面小题。
人类正处在大发展大变革大调整时期。
世界多极化、经济全球化深入发展,社会信息化、文化多样化持续推进,同时,人类也正处在一个挑战层出不穷、风险日益增多的时代。
如何防止全球化的危机,使人类社会能够延续存在、和睦相处和持续发展,这是全人类面临的共同挑战和课题。
中国领袖提出了“构建人类命运共同体”主张,这是中国把握历史规律和时代潮流,着眼人类共同和长远利益提出的中国方案。
“人类命运共同体”首先是一个现实。
它反映了在新一轮全球化进程中,人类利益格局日益加深的相互依赖、休戚与共。
在全球化的第一阶段,先发国家利用自己的优势,通过不平等的国际经济秩序,获得超额利润,并导致巨大的国际贫富差距。
在这一阶段,我赢你输的博弈使发达国家获得了巨大的收益,并导致了世界各国严重的贫富分化和强弱分化。
然而,进入全球化的第二阶段,这种输赢分化的博弈正在衰退,代之而起的是命运与共。
“命运”一词,按照中国传统文化的理解,是指人的生死、贫富、祸福、苦乐遭遇。
在全球化的新阶段,人类命运与共表现在经济、政治、社会和文化的各个方面。
如,在经济上,任何国家的经济危机都会迅速传播和扩散,形成多米诺骨牌效应。
再如,在政治和社会等层面,西方国家支持怂恿一些国家的反政府力量,而这些国家的社会动荡导致的难民潮,却使西方国家本身的治安陷入紧急状态。
所有这些现象都昭示着,输赢分化的全球化时代行将结束,命运与共的全球化新时代正在到来。
在命运与共的全球化新阶段,只有相互扶助、相互促进、利益共享,才能共同发展、共同繁荣、共保安宁。
“人类命运共同体”的理念,反映了在全球化新阶段世界利益关系格局的这种新变化。
而“构建人类命运共同体”的理念,是我们对未来人类社会的愿景。
构建人类命运共同体,要求建立共商共建共享的新型全球治理结构。
如,在经济上,人类命运共同体要求合作共赢,共同发展、利益共享,追求自身利益的同时兼顾他方利益;各国同舟共济,而不是以邻为壑,搞贸易保护主义,画地为牢,损人不利己。
湖南省益阳市桃江县2017-2018学年高一数学下学期入学考试试题(无答案)

湖南省益阳市桃江县2017-2018学年高一数学下学期入学考试试题时间:120分钟 满分:150分一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,每题只有一个正确答案。
)1、已知集合{}5,4,3,2,1=U ,集合{}{}4,3,2,2,1==B A ,则=A C B U ( ) A.{}2 B.{}43, C.{}541,, D.{}5432,,,2、函数)2(1x g xy -=的定义域是( )A.[)20,B.()21,C.[)()2110,,D.[)10,3、三个数2g 1,3.0,23.023.0o 的大小顺序是( )A.3.03.022213.0<<ogB.2123.03.03.02og <<C.23.03.03.0221<<og D.3.023.023.021<<og4、函数1-=x xy 的图象是( )5、若直线02)1(=-++y m x 和直线082=++y mx 平行,则m 的值为() A.1 B.-2 C.1或-2 D.32-6、已知n m ,是两条不同的直线,βα,是两个不同的平面,有下列命题:①若ααn//m n m ,则,⊥⊥ ②若ββαα⊥⊥m m //,则,③αβαβm //m ,则,⊥⊥ ④βαβα⊥⊥⊥⊥,则,,n m n m其中正确命题的个数是( )A.0B.1C.2D.37、根据表格中的数据,可以判定方程06-x -e x =的一个根所在的区间为( )A.(-1,0)B.(0,1)C.(1,2)D.(2,3)8、某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的各个面中,最大的面积是( )A.26B.1C.22D.46 9、已知ABCD 为平行四边形,且)5,7,3(),1,5,2(314--C B A ),,,(,则点D 的坐标为( )A.),,(1-427B.(2,3,1)C.(-3,1,5)D.(5,13,-3) 10、如果实数y ,x 满足等式3y 2-22=+)(x ,那么x y 的最大值是( ) A.21 B.33 C.23 D.3 11、在平面直角坐标系内A ,B 两点满足:①点A ,B 都在函数)f y x (=的图象上;②点A ,B 关于原点对称,则称A ,B 为函数)f y x (=的一个“黄金点对”,则函数⎪⎩⎪⎨⎧>-≤+=,0,1,0,4)(f x xx x x 的“黄金点对”的个数为( )A.0个B.1个C.2个D.3个12、已知函数⎩⎨⎧>-≤<=2,1220og 1f 22x x og x x x ,)(,若c b a ,,互不相等,且)()()(c f b f a f ==,则ca bc ab ++的取值范围是( )A.(1,4)B.(2,4)C.(6,9)D.(7,9)二、填空题(每小题5分,共20分)13、若10≠>a a 且,则函数11+=-x ay 的图象一定过点 。
湖南省桃江县第一中学高一历史下学期开学考试试题(无答案)

桃江一中2017年上学期高一入学考试历史试题时量:60分钟总分:100分一、选择题(每小题2分,共60分)1.《左转·隐公三年》记载:“……故周郑交质,王子孤质于郑,郑公子忽质于周”,材料中这种周朝与郑国互换人质现象突出表明A.春秋时期诸侯国之间政治特有交往的方式B.国与国交往的外交诚意C.国与国之间的交往缺乏互信D.宗法制度遭到严重破坏2.杨师群在《中国历史的教训》一书中说:“皇帝(始皇)的威权还表现在为民立极,他不但是天下的道德表率、人向的行为楷模,而且要对臣民的道德规范和行为准则作出详尽的规定……因为皇帝不仅是天下最有权势和威严的统治者,还是最聪明、最伟大的圣主。
”根据上述材料不能看出秦始皇A.握有至高无上的权势和威严B.承担了思想文化导师的角色C.通过立威和表率实现了对民众的绝对控制D.把专制王权的范畴扩展到新的领域3.“五代十国后建立的北宋王朝能够稳定下来的法宝就是对所有事情都要预先防范,委曲周全地进行制约。
”下列属于这一“法宝”核心精神的是A.在边疆设立节度使B.分化事权便各部门相互牵制C.置转运使管理地方财政D.设通判监督地方长官4.一位士人经历一场剧变后,指出这是因为当时国家集权太甚,“万里之远,皆朝廷所制”,地方无力,导致“外寇凭陵时而莫御,仇耻最甚而莫报”的结果。
以下评论最符合这位士人的是:A.西晋八王之乱导致中原各个民族互相仇杀B.中唐安史之乱后藩镇割据C.北宋由于中央集权不当导致灭亡D.明朝皇权高度集中导致灭亡5.唐朝元和年间(806-820年),主管财政的宰相皇甫傅上书面请求减少内外官俸,诏书下达后被给事中崔佑驳回,皇帝最后采纳了崔佑的意见。
崔佑所属的部门应是A.中书省B.尚书省C.参知政事D.门下省6.马端临的《文献通考?选举考》载:“进士者时共贵之,主司褒贬,实在诗赋,故士林鲜国体之论,其弊一也……所习非所用,所用非所习,故当官少称职之吏,其弊三也。
”此记载指出了()A.汉代察举令地方官推荐孝廉,束缚了士人的品德砥砺B.魏晋九品中正制使豪族垄断仕途,形成了门阀政治C.唐代进士科考重视诗赋文章,考试科目欠缺实用性D.明清科考以八股文为主,禁锢了学子的思想与才华7.公元前453年,由三名贵族组成的罗马考察团前往希腊,经过近一年的考察,认为雅典的政治制度是“外观的民主,实质的独裁”。
最新-湖南省桃江县2018学年高二历史第一次月考试题新
桃江一中2018-2018学年高二第一次月考历史试题时量:90分钟分值:100分一、单项选择题:(60分,每小题2分)作为中国传统文化的主流思想,儒家思想不断得到发展,发挥了其他思想不可替代的作用,据此回答第1—13题。
1.有关春秋战国时期“百家争鸣”的描述,正确的是:①形成中国的传统文化体系②奠定中国奴隶社会的经济基础③中国历史上第一次思想解放运动④是该时期生产力发展的反映A.①②③④B.①②③ C.②③④D.①③④2.“道之以政,齐之以刑,则民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。
”这段论述出自春秋战国时期的A.儒家B.道家C.法家D.墨家3.齐景公向孔子请教如何为政,孔子说:“国君要像国君的样子,臣子要像臣子的样子,父亲要像父亲的样子,儿子要像儿子的样子。
”这说明孔子在政治上提倡A.仁者爱人,理解体贴他人 B.克己复礼,人们应贵贱有序C.政在爱民,国君要严于律己 D.忠孝有道,人际关系要和谐4.《传奇皇帝朱元璋》电视剧中有这样一个片段:朱元璋当上皇帝后,对孟子的主张大为恼火,一怒之下要把孟子像从孔庙里迁出,并亲自将《孟子》一书删减大半。
你认为被删减掉的部分最可能是A.“民为贵,社稷次之,君为轻” B.“独乐乐,孰如与民同乐”C.“自古凡帝王者皆贼也” D.“人皆可以为尧舜”5.史籍记载:战国时期“孔墨之弟子徒属,充满天下。
”出现这种现象的原因之一可能是A.文化教育被儒墨垄断 B.民间私人办学增多C.学校教育开始出现 D.各诸侯国重视教育6.汉武帝时,两座宫殿先后失火,董仲舒著文说,灾异是天意的表达,应诛杀不法诸侯和不法大臣。
武帝召集大臣讨论,很多重臣愤怒地建议处死董仲舒,但武帝没有这样做。
这个故事说明A.汉武帝宽宏大量 B.汉武帝反对灾异天意说,但给董仲舒留了面子C.汉武帝赞成君主借天意行事 D.诸大臣对董仲舒有成见,量刑不当7.西汉宣帝说:“吾家自有制度,霸王道杂之。
”这反映了西汉统治者自汉武帝以来统治思想的特点是A.严刑峻法B.实行仁政C.清静无为D.外儒内法8.在湖南岳麓书院内,保留有宋代理学大师朱熹所题“忠”、“孝”、“廉”、“节”四字,这说明:①注重人身修养是儒家思想的重要内容②书院注重对学子个人品德的养成③儒家传统道德是为维护封建统治服务的④理学是伪善和虚伪的A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②③④9.程朱理学和陆王心学的共同点有()。
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桃江一中2019年上学期期中考试高二历史文科试题时量:80分钟总分:100分一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分)1.西周宗法制是凭借血缘关系对族人进行管理的制度。
同时,贵族们又力图通过婚姻关系的血缘纽带,与异姓贵族建立宗法伦理关系,形成了同姓为“兄弟”、异姓为“甥舅”关系的以巩固西周王族、贵族利益为核心的奴隶主统治。
这说明西周政治的主要特点是( )A.王权和神权结合,具有浓厚的迷信色彩B.按照宗族血缘关系实现对地方的控制C.实现了国家政治权力的高度集中D.体现了血缘关系同政治关系相结2.“春秋时代灭国在六十以上,但其中大部分是以夷灭夏,和以夏灭夷。
诸侯国之间相灭的只占少数,姬姓国相灭的例子更是少数。
而在列国内部,大夫固然有时逐君弑君,却还要找一个比较合法的继承者来做傀儡。
”材料中的这种现象最能反映( )A.春秋时期夷、夏之间矛盾尖锐、战争频繁B.宗法制仍是春秋时期维系政治秩序的基础C.春秋时期分封制已经开始逐步地走向崩溃D.三纲五常的伦理观念在春秋时期已经确立3.石培华在《中国历史纵横》写道:“中国封建社会承袭了宗法观念和宗法传统……亲贵合一和裙带作风,最终导致中国封建政治统治中反智主义倾向,即反对理性,经验守旧,这是封建宗法政治又一特色。
”材料说明( )A.宗法制度为封建社会所沿袭B.宗法观念一定程度上阻碍了封建社会的发展C.封建社会政治统治腐败无能D.家国一体的政治模式不利于传统科技的进步4.汉代田庄的生产经营活动主要包括:粮食作物、蔬菜及染料作物栽培,桑蚕作业,禽畜养殖,药材采集。
此外,酒、醋、酱等产品的酿造加工,纺织手工业,农具和兵器修造,也被列入日常生产安排之中。
这从本质上反映了( )A.农业与商业的互相影响B.田庄经济的多样化经营C.自然经济的生产模式D.小农经济的基础作用5.班固认为汉初分封以“成太宗(汉文帝)之业”,武帝推恩而致“藩国自析”。
西汉末年“中外殚微,本末俱弱”,故王莽“生其奸心”。
湖南省桃江县第一中学2018_2019学年高二历史下学期期中试题文
桃江一中2019年上学期期中考试高二历史文科试题时量:80分钟总分:100分一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分)1.西周宗法制是凭借血缘关系对族人进行管理的制度。
同时,贵族们又力图通过婚姻关系的血缘纽带,与异姓贵族建立宗法伦理关系,形成了同姓为“兄弟”、异姓为“甥舅”关系的以巩固西周王族、贵族利益为核心的奴隶主统治。
这说明西周政治的主要特点是( )A.王权和神权结合,具有浓厚的迷信色彩B.按照宗族血缘关系实现对地方的控制C.实现了国家政治权力的高度集中D.体现了血缘关系同政治关系相结2.“春秋时代灭国在六十以上,但其中大部分是以夷灭夏,和以夏灭夷。
诸侯国之间相灭的只占少数,姬姓国相灭的例子更是少数。
而在列国内部,大夫固然有时逐君弑君,却还要找一个比较合法的继承者来做傀儡。
”材料中的这种现象最能反映( )A.春秋时期夷、夏之间矛盾尖锐、战争频繁B.宗法制仍是春秋时期维系政治秩序的基础C.春秋时期分封制已经开始逐步地走向崩溃D.三纲五常的伦理观念在春秋时期已经确立3.石培华在《中国历史纵横》写道:“中国封建社会承袭了宗法观念和宗法传统……亲贵合一和裙带作风,最终导致中国封建政治统治中反智主义倾向,即反对理性,经验守旧,这是封建宗法政治又一特色。
”材料说明( )A.宗法制度为封建社会所沿袭B.宗法观念一定程度上阻碍了封建社会的发展C.封建社会政治统治腐败无能D.家国一体的政治模式不利于传统科技的进步4.汉代田庄的生产经营活动主要包括:粮食作物、蔬菜及染料作物栽培,桑蚕作业,禽畜养殖,药材采集。
此外,酒、醋、酱等产品的酿造加工,纺织手工业,农具和兵器修造,也被列入日常生产安排之中。
这从本质上反映了( )A.农业与商业的互相影响B.田庄经济的多样化经营C.自然经济的生产模式D.小农经济的基础作用5.班固认为汉初分封以“成太宗(汉文帝)之业”,武帝推恩而致“藩国自析”。
西汉末年“中外殚微,本末俱弱”,故王莽“生其奸心”。
2017-2018届湖南省益阳市高三下学期模拟考试历史试题及答案
2017-2018届高中毕业班高考备考质量检测试卷文科综合能力测试历史注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
答题前,考生务必在将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷本卷共35小题。
每小题4分,共140分。
在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
一·选择题24.察举制是西汉时期开始实行的一种由下而上推荐人才为官的制度,其重要内容是举‚孝廉‛。
132年,尚书令左雄建言改察举之制:(一)限年40岁以上才得举‚孝廉‛;(二)确定考试内容;(三)对有特殊才干者,不限年龄。
当时顺帝予以采纳。
察举制这一改革力图解决当时‚孝廉‛A.人数太多的问题B.拉帮结派的问题C.徒有虚名的问题D.士人难参政的问题25.顾炎武在《日知录》中说:‚以明心见性之空言,代修己治人之实学,股惰而万事荒,爪牙亡而四国乱,神州荡覆,宗社丘墟。
‛有感于此,顾炎武A.发奋研读孔孟之书B.号召人们多学程朱理学C.抨击封建专制种种弊端D.深入实践求真知26.柏拉图说:‚一个人要想成为伟大的人,就不应该只爱他自己,也不应该只爱自己的事情,而应该只爱公正的事情,不论那件事情碰巧是他做的,还是别人做的。
‛这表明了柏拉图具有A.广泛民主思想B.法治思想C.理性主义思想D.人民主权思想27.有人把‚一票赢得‛的法兰西第三共和国称为‚不光彩的、从窗缝潜入的共和国‛,甚至预言会很快夭折。
但法兰西共和国在历史上存在了70年,成为法国‚长寿‛的共和国。
法兰西第三共和国‚长寿‛的主要原因是A.人民民主观念深入人心B.资本主义获得了较大发展C.资产阶级内部各种政治力量长期斗争D.资产阶级共和体制具有决定性优势28.马克思在评价达尔文学说时说:‚《物种起源》包含我们的理论的自然科学基础。
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- 1 - 桃江一中2018年上学期高二入学考试 历史试题 一、 单选题(24*2’=48’) 1.下图是山西省博物馆的镇馆之宝“鸟尊”,出土于山西曲沃县北赵村晋侯墓地114号墓。其大鸟回眸、小鸟偎依、巨象缩首的完美组合造型,成为西周青铜艺术中的罕见珍品。据此判断该艺术品 A. 是晋侯权力至髙无上的象征 B. 体现了青铜铸造技艺的成熟 C. 破坏了西周时期礼制的规定 D. 由技艺精湛的私营工匠制作 2.统一后的秦,除皇室以外,明显有军功地主和宗法性地主两类,前者主要来源于秦国,后者是原六国依靠宗法家族血缘关系的地主、贵族,两类地主控制了全国大部分土地。这表明( ) A. 宗法制度顽强存续 B. 封建土地制度占据主导 C. 秦尚未真正完成统一 D. 秦的社会矛盾错综复杂 3.晚清状元实业家张謇曾说:“謇愚不自量,念普鲁士之报法,毕士马克归功于教育,欲兴教育,赤手空拳,不先兴实业,则上阻旁挠,下复塞之,更无凭借。”这说明张謇 A. 特别推崇“实业救国”思想 B. 认为教育是富强的根本 C. 找到了正确的救国道路 D. 认为教育重要性远超实业 4.中共“八大”报告指出,第二个五年计划期间,在国家统一市场的领导下,将有计划地组织一部分自由市场,对所有商品,将实行按质分等论价办法,不仅不会破坏国家的统一市场,相反地,将会对国家的统一市场起有益的补充作用。由此可见,这个报告 A. 有效纠正了公社化运动的失误 B. 针对苏联经济模式的有效反思 C. 提出社会主义市场经济的理论 D. 全面总结一五计划的建设经验 5.旗袍源于满族妇女服装。20世纪20年代初,流行于上海等地社会上层妇女。当时有人撰文指出:“近来海上女界旗袍盛行„„惟旗袍之名,若有宗社党(清朝贵族组成的秘密团体)之臭味„„故我以为袍可着,惟不可以以旗名。无以,其改称为暖袍乎!”对以上言论理解正确的是 ①具有狭隘的民族主义色彩 ②民主共和观念传播 - 2 -
③文明开化之风流行 ④新旧观念激烈碰撞 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 6.l960年日本政府提出“所得倍增计划”,其特征之一是把经济分为民间部门与公共部门,并明确规定政府的责任为扩充道路、港湾、都市计划、下水道、国民住宅等社会资本,以及充实社会保障、社会福利。这表明日本 A. 全面仿行苏联斯大林体制 B. 缓解了经济滞胀局面 C. 加强对国民经济的干预 D. 建成了发达福利国家 7.列宁认为,我们曾经是而且现在还是一个小农国家,因此我们向共产主义过渡比其他任何条件下困难得多。他强调,只有当国家实现了电气化,为工业、农业、交通运输业打下了现代大工业的技术基础的时候,我们才能得到最后的胜利。由此列宁 A. 指出了战时共产主义政策的错误性 B. 主张实行新经济政策 C. 明确了苏联优先发展重工业的道路 D. 借鉴了资本主义制度 8.1984年中共中央的决定指,出:“明确认识社会主义计划经济必须自觉依据和运用价值规律,是在公有制基础上的有计划的商品经济。商品经济的充分发展,是社会经济发展的不可逾越的阶段,是实现我国经济现代化的必要条件。”这表明 A. 党在改革中逐步开展市场经济体制探索 B. 党认识到经济体制改革必须从工业开始 C. 党对国家经济体制认识超越了传统观念 D. 党客观评价价值规律和计划经济的作用 9.1946年,美国官员曾说:“除非打开更大的世界市场,美国将使自己陷入破产之„„有一个组织最近透露,倘今后九个月内不能成功地发展大规模的海外贸易,它们必将解雇50%的就业人员。”为此,美国 ①力推国际贸易自由化以缓解生产过剩 ②借布雷顿森林体系确立美元霸权 ③通过对欧洲国家经济援助以开拓市场 ④大幅贬值美元以刺激美国商品出口 A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ②④ 10.某组织在成立时宣布:“(缔约国)决心把建立欧洲共同体为起点的欧洲统一进程推向一个崭新的阶段。”这一组织的成立 A. 反映了两极格局下政治力量的变化 B. 加速了布雷顿森林体系的瓦解 C. 确立了欧洲在世界经济的领导地位 D. 推动了世界多极化发展的趋势 11.《史记》记载了西汉景帝时期朝堂上儒道间的一场争论。黄生认为上下有别,汤武革命,以臣诛君,大逆不道;辕固生的反驳极为有力:照你所说,“高帝(汉高祖)代秦即天子之位,非邪?”结果显然是儒生辕固生赢了。据此可知 - 3 -
A. 儒学成为汉初的统治思想 B. 道家思想不适应现实需要 C. 汉初“百家争鸣”仍然持续 D. 争论触及了政权的合法性 12.战国时期,士已逐渐转变为社会上的一个阶层。这个阶层成为上(统治者、官吏和剥削者)与下(被统治者、民、被剥削者)交流、转换的中间地带。古希腊社会商业化加速了商业中产阶级的迅速发展,从而改变了古希腊社会的政治力量结构。材料中社会新阶层的出现( ) A. 满足统治阶级需要 B. 加重下层民众负担 C. 推动社会转型发展 D. 激化已有社会矛盾 13.法的概念和理解因为学派的不同而有所不同。有人主张“法不阿贵,绳不绕曲。„„刑过不避大臣,赏善不遗匹夫。”有人指出“然则其(封建国家)所谓法者,一家之法,而非天下之法也。”还有人认为“法是一种自然的权利,是理智的人的精神和理性,是衡量正义与非正义的标志。”这些关于“法”的论述分别出自( ) A. 韩非 黄宗羲 西塞罗 B. 商鞅 顾炎武 孟德斯鸠 C. 韩非 王夫之 西塞罗 D. 荀子 黄宗羲 伏尔泰 14.钱穆指出,希腊社会上有一批所谓“哲人”,他们到处游行,教导青年,作演讲和许多奇怪的辩论,造成希腊很坏的风气。于是有了苏格拉底,他讲述人生的共同真理;有了柏拉图,提出了理想国的教育制度;有了亚里士多德,提出教育为国家政体服务。三位思想家的共同之处在于 A. 主张教育为国家政治服务 B. 将教育与哲学理想相结合 C. 强调培养具有独立人格之公民 D. 努力补救极端个人主义之流弊 15.明朝人叶盛《水东日记》云:“今书坊(印刷并出售书籍的地方)相传,射利之徒,伪为小说杂书,南人喜谈如汉小王光武、蔡伯喈邕、杨六使文广,北人喜谈如继母大贤等事甚多。农工商贩,抄写绘画,家畜(蓄)而人有之,痴呆女妇,尤所酷好。”从材料中能够得出的信息不包括 A. 明代小说创作繁荣 B. 科举取士提升了百姓素质 C. 小说读者阶层广泛 D. 小说内容世俗化倾向明显 16.布莱尼茨在《中国近事》序言中说:“中国这一文明古国与欧洲难分轩轾,双方处于对等的较量中。”李约瑟也认为在明代,中国的传统数学、天文学由于“西学”的到来而复兴。这说明明朝( ) A. 传统科技仍然处于世界的前列 B. 与西方相比科技水平已经落后 C. 实验科技与西方科技难分伯仲 D. 西学东渐使中西科技密切交流 - 4 -
17.赫胥黎原著译本与严复译本大致对应的段落 以今日之见,严复译文( ) A. 打上了中国社会的时代烙印 B. 真实地反映了赫胥黎的原著 C. 正确揭示了人类社会的发展 D. 阻碍了中国近代革命的进程 18.图为16世纪至17世纪中叶中西科技成就的对比。这反映出当时东西方 中国 西方 1596年刊印李时珍的《本草纲目》 1637年刊出宋应星的《天工开物》 1543年刊出哥白尼的《天体运行论》 1628年刊出哈维的《血液循环论》
1639年刊出徐光启的《农政全书》 1642年刊出徐霞客的《徐霞客游记》
1632年刊出伽利略的《关于托勒密和哥白尼两
大世界体系的对话》 1687年出版牛顿的《自然哲学的数学原理》 A. 科技发展水平不同 B. 文化间的交流加深 C. 社会发展趋势不同 D. 政治体制本质差异 19.史学家陈旭麓认为:“民族的反思,是在遭遇极大地困难中产生的。百十年来,中华民族的第一次反思是在鸦片战争后,渐知诸事不如人,只有学习西方。第二次则是反思何以学了西方仍然失败。”关于以上信息的解读不正确的是 A. 从器物到制度再到文化渐进变革皆是反思的结果 B.追求独立民主富强是促进反思的原动力 C. 戊戌变法是第一次反思后的行动 D. 第二次反思是一个漫长渐进的过程 20.马克思认为剩余价值是工人劳动的产物,应归工人所有;孙中山以纺纱织布威力,认为棉布的制成除工人外,也离不开种植棉花的有关人员,因而其认为马克思的观点“忽略了社会上其他各种有用分子的劳动”,从而提出“民生问题才可说是社会进化的原动力”。据此- 5 -
可知 A. 二者都认识到资本主义的弊端 B. 民生主义是三民主义的核心 C. 民生主义源自于剩余价值学说 D. 三民主义比马克思主义先进 21.1930年毛泽东在《星星之火,可以燎原》中指出:“红军、游击队和红色区域的建立和发展,是半殖民地中国在无产阶级领导之下的农民斗争的最高形式”,“是促进全国革命高潮的最重要因素”。其核心思想是 A. 强调农民阶级是革命主力军 B. 纠正中共中央的“左”倾错误 C. 推动国民革命运动最后胜利 D. 阐述中国革命道路的独特性 22.如图是新中国成立后的五个时期的科技发展情况(科技成果)曲线图,对此解读正确的是 A. “两弹一星”成果是在②时期取得的 B. “文革”使④时期内没有取得科技成就 C. “一五”计划促进了①时期的科技发展 D. 籼型杂交水稻是在⑤时期取得的成果 23.中国科学院档案处保存的文件表明,1951年至1958年中国共派出留苏学生7493人,其中69%的留学生学习工科专业,10.6%的学习理科,6.9%的学习农林,3.4%的学习医学,3.2%的学习文科,1.7%的学习文化艺术,1.6%的学习财经。这是我国当时 A. “科教兴国”战略的需要 B. 市场经济体制的需要 C. 国家发展战略的需要 D. 文化教育全面改革的需要 24.1913年,泰戈尔凭借其著名长诗《吉檀迦利》荣获了诺贝尔文学奖。得奖评语这样写道:“由于他那至为敏锐、清新与优美的诗;这诗出之以高超的技巧,并由他自己用英文表达出来,使他那充满诗意的思想业已成为西方文学的一部分。”该评语 A. 强调英国殖民印度的功绩 B. 充分肯定了东方文学成就 C. 支持浪漫主义的文学风格 D. 暗含著西方中心论的思维
二、 非选择题:共52分。第25、26题为必考题,每个试题考生都必须作答。第27、28题为选考题,考生根据要求作答。 (一)必考题 25.在追求现代化的过程中,不同时代、不同国家有不同的发展模式。阅读下列材料,回答问题。(25分)