别开生面的折衬衫比赛
A省选聘优秀大学生担任村干部《行政职业能力测验》试卷-中大网校
A省选聘优秀大学生担任村干部《行政职业能力测验》试卷总分：100分及格：60分考试时间：120分<STRONG>第一部分：言语理解与表达</STRONG>(共15题，参考时限15分钟) <BR>本部分均为单项选择题，着重考查考生对语言文字的理解和驾驶能力。
共15小题，每小 题1.4分，共21分。
<BR>这种能力包括：对词和句子一般意思和特定意义的理解；对比较复杂的概念和观点的准确理解；对语句隐含信息的合理推断；根据上下文，恰当选用词语；准确地辨明句义，筛选信息。
<BR>注意：问题可能是选择一个词语或一个句子，使表达最为准确，也可能是考查对文字内容的理解，你的选择应与题目要求最相符合。
<BR>请开始答题：(1)据测定，香水和化妆品中，有多种物质极易挥发。
大多数芳香剂对神经系统有毒，少数还可导致造血系统损害，对皮肤粘膜有刺激作用等。
对一般人来说，偶尔地使用芳香剂不至于造成危害，但它们化学成分复杂，且均系交叉使用，故会产生一些目前还无法预料的化学反应。
应注意观察其长期积累所产生的后果。
对于家庭内有哮喘、呼吸系统疾病、皮肤病、过敏等症状者，最好少用或不用芳香剂。
这段话支持的主要观点是（）。
(2)美丽的灵魂可以赋予一个并不美丽的身躯以美感，正如丑恶的灵魂会在一个非常漂亮的身躯上打下某种特殊的不由得使人厌恶的烙印一样。
这段话主要支持的观点是（）。
(3)光脑，人们也许还陌生，但制造光脑的尝试，科技界早在20世纪50年代就开始了，直至80年代中后期，才可以说有了决定性的突破。
20世纪,90年代中期，世界上第一台光脑由欧共体的英国、法国、比利时、德国、意大利等国的70多名科学家研制成功，其运算速度比电脑快1000倍。
科学家们预计，光脑的进一步研制将成为21世纪的高科技课题之一。
参与校园朗诵比赛抒情作文精选8篇
篇1：参与校园朗诵比赛抒情作文 那天，阳光正好，微风不燥，校园里到处洋溢着青春的气息。我和几个好友商量着，要参加学校的朗诵比赛，抒发我们的青春情怀。我们挑了那篇《青春之歌》，全文铿锵有力，充满激情，正好契合我们的心情。 排练的日子是辛苦的。每次站在镜子前，我都会对着自己念，念着念着，竟感觉自己仿佛真的走进了那个激情澎湃的年代。朗读时，我们几个小伙伴你一句我一句，配合得天衣无缝。我记得，那个穿着白衬衫的小伙子，他的嗓音里仿佛藏着无尽的能量，每次读起那段“青春似火，燃烧我们的激情”时，总能让我热血沸腾。而那个长发飘飘的女孩，她的声音柔美动听，每次读到“青春如歌，歌唱我们的梦想”时，总会让我心中涌起一股暖流。 比赛那天，全校师生都来到了现场。我们紧张地站在后台，互相鼓励着，心里默默祈祷着。轮到我们上场了，我深吸一口气，调整了一下心情，然后迈着坚定的步伐走上了舞台。 灯光照亮了我们的脸庞，我看着台下的同学们，心中充满了感激。他们是我们青春的见证者，也是我们朗诵的倾听者。我闭上眼睛，深吸一口气，开始朗读。 “青春似火，燃烧我们的激情……青春如歌，歌唱我们的梦想……”我尽情地表达着，将内心深处的情感都倾注到了字里行间。朗诵完毕，台下一片掌声，我们的心情也如释重负。 比赛结束后，我们几个小伙伴聚在一起，回味着刚才的表演。我突然发现，原来我们早已成为了彼此最坚实的依靠。我们一起笑过、哭过、奋斗过，我们的青春因此而更加精彩。 时光荏苒，青春短暂。参与校园朗诵比赛的那段日子，已成为我青春岁月中最宝贵的回忆。它让我懂得了，青春就是要勇敢地去追求梦想，去表达情感。而朗诵，正是我们抒发青春情怀的最好方式。 愿我们的青春，如歌如诗，永远激情燃烧！
篇2：参与校园朗诵比赛抒情作文 那天，阳光明媚，校园里举行了一场别开生面的朗诵比赛。我，一个平日里不善言辞的书呆子，却因为一篇文章，走上了那个台，变成了台上的那个人。 比赛开始了，我手里紧紧攥着那篇作文，心跳如鼓。作文里，我把自己比作一只小鸟，渴望飞出笼子，去感受世界的广阔。我读得有些颤抖，但当我读到“终于有一天，我鼓起勇气，飞出了笼子”时，仿佛自己也真的飞了起来。 台下的观众们开始鼓掌，我的内心却波澜不惊。我一直是个胆小鬼，但今天，我决定放下那个胆小鬼的自己。我开始投入感情，声情并茂地朗读，仿佛把自己带入那个角色。 “我看到了蓝天，看到了白云，看到了繁华的城市，看到了清澈的小溪……”我深情地朗读着，眼泪不禁流了下来。我知道，那不仅仅是我写的作文，更是我心中的梦想。 突然，一阵掌声打破了我的沉思。我抬起头，看到了评委席上那个熟悉的身影——语文老师。她看着我，眼中充满了赞许。我越发投入，把心中所有的情感都倾注在了作文里。 比赛结束后，我得到了第一名的好成绩。下台时，我听到有人说：“真没想到，平时那么文静的你，朗诵起来这么有感染力！”我笑了笑，心里却五味杂陈。 是啊，我一直是个文静的书呆子，但这次，我勇敢地迈出了那一步。我知道，那个台上的我，不再是过去的我了。 那天晚上，我躺在床上，回想起比赛的过程，心中充满了感慨。我想，人生就像一场比赛，每个人都有自己的舞台。只要我们勇敢地迈出那一步，就能收获属于自己的精彩。 从那以后，我开始积极参加各种活动，不再局限于自己的小圈子。我知道，只有不断挑战自己，才能成为一个更好的人。 那篇作文，就像一颗种子，在我心中生根发芽。它让我明白，只要有梦想，就要勇敢地去追求。而那次朗诵比赛，更是让我明白了，只要有勇气，就能成就自己的精彩。 如今，我已经不再是那个胆小鬼，而是那个敢于挑战自己，敢于追求梦想的我。我相信，只要我坚持下去，总有一天，我会在人生的舞台上，尽情地绽放自己的光芒。
别样的课堂作文
别样的课堂作文 【篇1】别样的课堂作文 在这个信息爆炸的时代，课堂已经不再是四面墙围成的固定空间，而是变得多姿多彩，形式各异。今天，我要讲述的，便是我所经历的一堂别样的课。
那是一天晴朗的午后，阳光透过树梢，斑驳地洒在操场上。我们一群学生围坐在草地上，没有黑板，没有讲台，只有一位老师，手持一本厚厚的书籍，讲述着那些古老而有趣的故事。这便是我们的历史课，不同寻常的是，它并非在沉闷的教室里进行，而是在蓝天白云下的草地上。
老师的声音抑扬顿挫，仿佛带着我们穿越时空，回到那些历史现场。我们闭上眼睛，想象着古代的战争、宫廷的权谋、市井的生活。这样的课堂，让我们对历史有了更直观、更生动的理解。
不仅如此，这堂课还融入了实践元素。老师组织我们进行角色扮演，有人扮演皇帝，有人扮演大臣，还有人扮演平民。我们通过模拟历史事件，亲身体验历史的魅力。在扮演过程中，我们不仅学到了知识，还培养了团队协作能力，更加深了对历史事件的理解。
这堂别样的历史课，让我深刻体会到了学习的乐趣。它没有固定的形式，没有死板的教条，只有灵活多变的教学方式和生动有趣的学习内容。这样的课堂，让我们在轻松愉快的氛围中掌握了知识，也激发了我们对学习的热情。 回望这堂别样的课，我深感其意义非凡。它不仅是一次知识的传授，更是一次心灵的启迪。它告诉我们，学习不应被束缚在固定的框架内，而应该是一种享受，一种探索，一种对生活的热爱。
别样的课堂，别样的学习方式，带给我们别样的体验。让我们在学习的道路上，不断探索，不断创新，以更加开放的心态去拥抱知识的海洋。这堂别样的课，将成为我学习生涯中难以忘怀的一页。
【篇2】别样的课堂作文 那天，阳光正好，微风不燥，我们一行人踏入了别样的课堂——狗市。这里，喧嚣与生机交织，人与动物的互动构成了一幅别样的画卷。
初入狗市，各式各样的狗狗映入眼帘，它们或蹦或跳，或吠或嗥，生命的活力在这里得到了最充分的体现。我们被一只小狗吸引，它睁着圆溜溜的大眼睛好奇地看着我们，仿佛在诉说着它的故事。而另一只灰色的小狗更是激动，一见到我们就冲到笼子边，“汪汪”大叫，仿佛在向我们展示它的勇气和力量。
乒乓球比赛作文8篇
乒乓球比赛作文8篇乒乓球比赛作文篇1今天，我们在小区里举行了一场别开生面的兵乓球大赛。
在比赛之前我们先分组，分别是初级组和高级组两组。
接着就前往小区公园的乒乓球桌去一一较量。
到了小区公园，做完热身后，比赛开始了。
最精彩的当然是初高组的冠军大比拼，只见初级组的叶家麒和高级组的罗翊嘉两人都冷静的站在桌前，一听口令，一个球就发了过来，他们两左右开弓，叶家麒一个挑球，罗翊嘉赶忙跑过去，把手一伸又回了过去，接着叶家麒又一个”小矮子”球打得罗翊嘉趴在桌子上用手使劲的挑球，我们围着笑得人仰马翻，罗翊嘉身体轻盈得像只小鸟，一个挑球过去了，叶家麒没有反应过来，已输了四球，罗翊嘉三球，本局五局三胜，最后一球，到底花落谁家呢，大家拭目以待！只见他们互相盯着对方，在争夺最后的冠军，球又抛了起来，双方似乎成了”斗鸡眼”，一直盯着球不放过一丝让对方赢得机会。
罗翊嘉敏捷地打了个边球，最后以5：3的成绩打败了叶家麒，看来罗翊嘉真是名副其实的第一。
开始发奖了，我站在一旁沉默着：这次的乒乓球只得了第三名，还要继续加油取得更好的成绩，不被别人嘲笑。
这次乒乓球大赛就结束了，我希望每次都像这次活动一样充满欢乐。
乒乓球比赛作文篇2昨天下午，在我们小区的大榕树下，举办了一场别开生面的兵乓求颠球比赛——在一分钟之内，看谁颠球数量最多。
参赛的人很多，除了裁判每个选手前还有一个技计数员。
随着一声口哨，裁判员拿着他的红色小旗一扬，比赛开始了。
现场的气氛一下子就紧张了起来，围观的人大声呼喊：“加油、加油、加油!”这时，我往里挤了进去，其他人都看着中间的那几位选手，而我的目光却放在了一位不起眼的女选手那儿，她穿着红衬衫，黑裤子，眼睛炯炯有神，认真地颠着乒乓球，眼睛跟着乒乓球一起上下游动，虽然额头上渗出了汗珠，但她看上去自信满满。
比赛的时间非常的紧迫只有一分钟。
比赛快要结束的时候，观众也都停止了呼喊，怕声音惊扰了选手。
忽然她一不小心，把乒乓球一下颠到了球拍的边缘，我的心情特别紧张，捂着眼睛不敢看，生怕她的球掉下来。
多彩的活动作文小学六年级500字五篇
多彩的活动作文小学六年级500字五篇多彩的活动作文500字1吃汤圆是冬至的传统习俗，冬至快要来临了，陈老师给我们精心安排了一次别开生面的包汤圆活动。
我们盼望已久的包汤圆活动终于举行了，勤劳的奶奶们用糯米粉加温水和成了团，反复地捏揉着，直到不粘手了，再把做好的面团发给我们。
之后在我们桌的奶奶教我们做了起来，先把揉好的面团分成几小份，再搓成圆，然后捏扁，做成饺子皮的样子，再用木棍挑一点豆沙馅包进去，捏成“鸟巢”形。
之后把它慢慢收紧，变成包子状，最后把它放在手掌心搓圆，洒上一点面粉，一个晶莹剔透的汤圆就做好了。
见奶奶这么轻松，我不禁也摩拳擦掌，可是万万没想到，这次出师不利，竟然露馅了。
“万事开头难”吗！再试一次不就得了，我吸取了上一次的教训，注意改进了方式——再少放点陷，我把面团揉圆、按扁、捏圆……嘿！这回成功了！一个小巧玲珑的汤圆就在我的手中诞生了。
我又去看看别人做的，只见有的脸上长了“雀斑”；有的汤圆里的豆沙馅和面皮混起来像一个“巧克力”球；还有的人看馅露出来了，就不断地加面皮，把一个汤圆做的比小皮球还要大；有的同学还把面粉涂抹在其他人身上……逗得同学们开怀大笑：”你做的是什么！”“说我，还不看看你自己做的！”欢笑声，嬉戏声混成了一团。
奶奶们和妈妈们把做好的汤圆放下锅。
原本“潜水”的汤圆“大军”一个接着一个浮到了水面上。
这样，一大锅白白胖胖、精巧极致的汤圆就做好了。
妈妈们帮大家分成小碗，端了过来。
我忍不住咬上了一口，豆沙的香甜溢满了我的口腔中，糯米皮Q弹又有韧性。
这简直好吃的无法形容啊！冬至吃汤圆代表着和谐，团圆幸福。
希望同学们吃了自己辛苦做出来的汤圆之后，都开心、平安、健康、幸福。
多彩的活动作文500字210月7日的下午，我们学校开展了一年一度的韵律操比赛。
那天早上，我本来想去问老师下午的比赛是穿老师指定的白衬衫？还是副校长说的校服？这时，我看到了一同站在讲台边的姜铁柱，我就随口问了一下姜同学，老师听到了我们的对话，就征求全班人的意见，大家都同意穿白衬衫。
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别开生面的折衬衫比赛
上课铃响了，老师从办公室走来上课，说：
“为了明天的折衬衫比赛，我们班自己也来比一比
吧！”同学们个个摩拳擦掌，做起了准备工作。
呀！只见黄波先将纽扣都扣上,然后正面朝下
平摊，从肩处向中间折起袖子再折,使衬衫的边侧缝
对准衬衫的后中缝另一侧，然后和刚刚的步骤将衬衫
下摆往上折,再往上对折与肩线对齐将衬衫翻过来，
调整领部或其他折叠处使其整体端正整齐。
不仅黄波在折，全班也都在折衬衫。
我也来折一折吧！我先从抽屉里拿出自己的
衬衫，纽扣都扣上，然后我又用力甩衬衫，想要把衬
衫的皱纹甩平，可这个可恶的家伙偏偏要与我作对。
我使劲甩，可就是甩不平。没办法，我只能改变一下
主意——用手去抹平。我抹呀抹，这个坏家伙终于被
我制服了。准备工完毕后，便开始折衬衫了。
“开始”老师一声令下，我便开始折衬衫了。
我先用手轻轻地把衬衫转反平摊，从肩处向中间折起
袖子再折,使衬衫的边侧缝对准衬衫的后中缝另一侧，
然后和刚刚的步骤将衬衫下摆往上折,再往上对折与
肩线对齐将衬衫翻过来，调整领部或其他折叠处使衬
衫整体端正整齐。
完成了，我们小组四人互相评比。他们面面
相觑，期待着谁是 “获奖者”因为我的同桌和我们
第三小组的大组长都有一点点小细节，于是我选了黄
波。因此她们都为黄波能得到老师的奖学分而高兴，
都激起了阵阵掌声。
比赛正进入高潮时，“咚咚咚咚”下课铃响了，
同学们依依不舍地结束了比赛。突然老师来了个突然
袭击——当场写一篇大作文。