河工大 台车呼叫装置课程设计
哈工大综合课程设计转台

哈工大综合课程设计转台一、课程目标知识目标:1. 学生能够理解并掌握综合课程设计转台的基本原理和操作方法。
2. 学生能够运用所学的机械原理、电子技术和计算机编程知识,完成转台的设计与制作。
3. 学生能够理解并描述转台在工程领域的应用及重要性。
技能目标:1. 学生能够运用CAD软件进行转台零件的设计,并绘制出相应的工程图纸。
2. 学生能够独立完成转台的组装和调试,提高动手实践能力。
3. 学生能够运用编程语言,实现对转台的自动控制,培养编程和调试能力。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对工程技术的兴趣和热情,激发创新意识和探索精神。
2. 培养学生团队协作精神,学会与他人共同解决问题,提高沟通与表达能力。
3. 培养学生严谨的科学态度和良好的工程伦理观念,关注工程技术对社会和环境的影响。
课程性质:本课程为哈工大综合课程设计转台,是一门实践性、综合性强的课程。
通过本课程的学习,使学生将所学理论知识与实际操作相结合,提高解决实际问题的能力。
学生特点:学生为高年级本科生,具备一定的学科基础知识,具有较强的自学能力和动手实践能力。
教学要求:教师需结合学生特点,采用启发式教学,引导学生主动参与教学活动。
注重理论与实践相结合,提高学生的实际操作能力。
同时,关注学生的情感态度价值观培养,使学生在掌握知识技能的同时,形成良好的工程素养。
二、教学内容本课程教学内容主要包括以下几部分:1. 转台基础知识:- 转台的分类、原理及其在工程中的应用。
- 转台相关机械原理和电子技术基础。
2. 转台设计与制作:- CAD软件的使用,进行转台零件设计。
- 转台结构设计,绘制工程图纸。
- 转台材料选择及加工工艺。
3. 转台组装与调试:- 转台零部件的组装及调试方法。
- 传动系统、控制系统调试及优化。
4. 转台自动控制:- 编程语言基础,如C/C++、Python等。
- 转台自动控制算法及编程实现。
- 调试与优化,实现转台的精确控制。
5. 转台应用案例分析:- 分析转台在不同工程领域的应用案例。
S7-300PLC病床呼叫系统课程设计报告

二.确立设计方案
1、设计原则
1)最大限度的满足机械电气设备或生产过程的控制要求;
2)在满足控制要求的情况下,力求使控制系统简单、经济;
2)初步培养编写和整理“设计说明书”的能力;
3)提高学生对文献资料的检索和信息处理的能力。
设计内容(包括设计过程、主要收获、存在问题、解决措施、建议)
设计过程:
一.课题分析
本课程设计主要用于医院病房区的病人有紧急或自己不方便的事件时呼叫护士站寻求帮助,护士根据站内指示灯及响铃获取求助信息的来源,并能及时的给其提供帮助。护士在站内发现信号时及时将站内灯及响铃复位,在处理完后再在病床前的开关将病床及病房的灯及按铃复位。
指导老师评语
系部教研室
意见
作为大学生活的一部分课程设计是文明的学习生活与精神生活更加的丰满,充实,从中我们不仅实践了我们所学的知识,更锻炼了我们为人处事的一种态度,人在大学既要学知识,又要学做人。课程设计虽只有短短的两周时间但它对我们的影响,终将伴随我们的一生。
建议:
通过课程设计这样的接触实践好机会来说,我个人十分庆幸能有这样的机会,它使我们学到的书本知识在实践中得到应用,使我们深深体会到“理论指导实践,实践升华理论”的精髓,希望在以后的学习中我们可以更多的接触到实践内容,而不是理论做主导部分,理解停留在了思想上,实践同理论一样重要。
在没有做实践设计以前,我们对知道的撑握都是思想上的,对一些细节不加重视,当我们把自己想出来的程序与到PLC中的时候,问题出现了,不是不能运行,就是运行的结果和要求的结果不相符合。能过解决一个个在调试中出现的问题,我们对PLC的理解得到加强,看到了实践与理论的差距。
【系统】病房呼叫系统课程设计说明书

【关键字】系统课程设计说明书课程设计名称:数电课程设计课程设计题目:病房呼叫系统学院名称:南昌航空大学信息工程学院专业:通信工程班级:学号姓名:评分:教师:2014 年9 月25 日数电课程设计任务书2014-2015 学年第1学期第 1 周- 3 周注:1、此表一组一表二份,课程设计小组组长一份;任课教师授课时自带一份备查。
2、课程设计结束后与“课程设计小结”、“学生成绩单”一并交院教务处存档摘要本设计完成的是病房呼叫系统的功能。
该设计采用主从结构,监控机构放置在医生值班室内,当病床有呼叫请求时进行声光报警,并在显示器上显示病床的位置。
呼叫源(按钮)放在病房内,病人有呼叫请求时,按下请求按钮,提示闹铃响起,向值班室呼叫,并点亮相应床位的指示灯。
采用模块设计思想,分为四个主要功能模块:呼叫显示模块,优先选择模块,译码显示模块,以及呼叫模块。
这些模块共同工作完成本电路的功能实现。
本设计分为四个主要功能模块:呼叫显示模块,优先选择模块,译码显示模块,以及呼叫模块。
这些模块共同工作完成本电路的功能实现。
其中运用了8线—3线优先编码器74LS148来实现优先选择模块主要功能,其中运用自己设计的小规模逻辑门电路,7段字形译码器74LS48和共阴极七段数码管来实现译码显示模块主要功能。
关键词:优先级、编码、译码目录68第一章课程设计任务及要求1.1设计任务1、设计一个病房呼叫系统。
1.2设计要求1、用1~5个开关模拟5个病房的呼叫输入信号,1号优先级最高;1~5优先级依次降低;2、用一个数码管显示呼叫信号的号码;没信号呼叫时显示0;又多个信号呼叫时,显示优先级最高的呼叫号(其它呼叫号用指示灯显示);3、对低优先级的呼叫进行存储,处理完高优先级的呼叫,再进行低优先级呼叫的处理。
第二章系统设计方案选择2.1 总方案设计图2.1.1 设计总思路框图2.2方案选择病房呼叫系统整体方案为病人按下呼叫器开关,即逻辑数据开关,(1)进入第一模块,通过LED指示灯显示病人呼叫的病房,(2)进入第二模块,传输到一个编码器进行编码,选用74LS148,8线—3线优先编码器,其低电平为有效输入;然后再进行译码输出,选用74LS48,为共阴极7段译码/驱动器,74LS148输出为反码输出,遂在74LS48前加上反向器进行输入;再用共阴极七段数码管进行输出。
EDA课程设计 病房呼叫系统

EDA课程设计报告——病房呼叫系统的设计一、设计说明:假设某医院有7个病房房间,每间病房门口设有呼叫显示灯,室内设有紧急呼叫开关,同时在护士值班室设有一个数码显示管,可对应显示病室的呼叫。
当病人按下紧急呼叫开关时,护士值班室的数码显示管可对应显示病室的呼叫,并且蜂鸣器发出警报声音一提醒医务工作人员。
总电路图:¸并且要求当“l〞号病房的按钮按下时,无论其他病室的按钮是否按下,护士值班室的数码显示“1”,即l号病室的优先级别最高,其他病室的级别依次递减,7号病室最低,当7个病房中有假设干个请求呼叫开关合上时,护士值班室的数码管所显示的即为当前相对优先级别最高的病室呼叫的,同时在有呼叫的病房门口的指示灯闪烁。
待护士按优先级处理完后,将该病房的呼叫开关翻开,再去处理下一个相对最高优先级的病房的事务。
全部处理完毕后,即没有病室呼叫,此时值班室的数码管熄灭。
例如:〔1〕闭合开关2,数码管显示“2”,并且蜂呜器SP令计算机上的扬声器发声。
¸〔2〕闭合开关2、4、7,由于病房的优先级从高到低依次为1、2、3、4、5、6、7,所以数码管显示2.二、设计原理分析:〔1〕图中K1~K7为病房呼叫开关,在其下方的“Key=1,…,Key=7”分别表示按下键盘上1~7数字键即可控制相应开关的通道。
L1~L7为模拟病房门口的呼叫指示灯,当呼叫开关K1~K7任何开关被按下时,相应开关上的指示灯即闪烁发光,同时护士值班室的数码管即显示相对最高优先级别的病房号,而且蜂呜器SP会令计算机上的扬声器发声。
为了在没有病室呼叫时使值班室的数码管熄灭,设置双刀双制开关,使数码管接地线与实际接地信号线同开同关。
〔2〕本设计中采用了8/3优先编码器74LS148N,74LS148N有8个数据端(0---7),3个数据输出端(A0---A1),1个使能输入端(EI:低电平有效),两个输出端(GS、EO)。
数据输出端A---C根据输入端的选通变化,分别输出000---111这0---7二进制码,经逻辑组合电路与74LS47D七段译码器/驱动器的数据输入端(A---C)相连,最终实现设计要求的电路功能,电路如下图。
病房呼叫系统课程设计报告

目录第一章技术指标1.1 课题及要求1. 2 功能描述1.3 提高要求第二章整体方案设计2.1 整体方案结构方框图2.2 整体方案原理第三章单元电路设计3.1 主控制电路设计3.2 显示电路设计3.3 病房门口指示灯电路设计3.4 护士值班室报警电路设计3.5 整体电路3.6 整机原件清单第四章测试与调整4.1 主控制电路的测试与调整4.2 显示电路的测试与调整4-3 病房门口指示灯电路测的试与调整4.4 护士值班室报警电路的测试与调整4.5 整体电路测试第五章设计小结5.1 设计任务完成情况5.2 问题及改进5.3心得体会附录参考文献第一章技术指标1.1课题及要求某医院有七个病室,每个房间都装有呼叫按钮,同时在护士室有相应的显示电路,即能看到是哪个病室呼叫。
现要求:一号病室的呼叫优先权最高,七号最低,使用74LS148及其它门电路设计满足上述要求的组合逻辑电路。
有病人呼叫时蜂鸣器响起,显示单元电路显示病房间号。
1.2功能描述:1、呼叫功能:七个病室每个病室都装有一个呼叫按钮,当病室有需要时,可以通过呼叫按钮进行呼叫2、显示功能:在护士值班室内有相应的显示电路,可以看到是哪个病室在呼叫及相应病房门口LED指示灯亮起并闪烁,蜂鸣器响起。
3、优先权:七个病室呼叫具有优先权,其中一号病室优先权最高,七号病室优先权最低。
只要有一号病室呼叫时,不管其他六个病室是否呼叫,显示电路均显示一号病室;一号病室不呼叫时,只要有二号病室呼叫,不管其他病室是否呼叫,显示电路均显示二号病室……依次类推。
优先权的功能是由74LS148芯片实现的。
4、LED指示灯的闪烁及蜂鸣器的响起由555定时器组成的多谐震荡器控制第二章整体方案设计2.1 整体方案结构方框图2.2 整体方案原理1、检测病房信号通过病房开关控制输入高低电频从而使后续电路产生相关信号。
2、编码译码电路通过开关J9—J3的开与关控制振荡电路LED的闪烁,也控制74LS148的输入进而控制其输出,但74LS148有优先编码功能(当一号病房的按钮按下时,无论其它病房的按钮是否按下,护士值班室的数码显示“1”,即“1”号病房的优先级别最高,其它病房的级别依次递减)74LS148的输出控制74LS48的输入,由74LS48的输出控制其显示电路的相关功能。
plc课程设计病床呼叫系统

目录第1章设计任务与要求 (1)1.1 任务描述 (1)1.2 设计任务及要求 (1)1.3 采用plc控制的优点 (1)第2章可编程控制器(PLC)的特点 (2)2.1 硬件的可靠性 (2)2.2 配套齐全,功能完善,适用性强 (2)2.3 编程简单,使用方便 (2)2.4 易于安装,便于维护 (3)第3章基本方案分析 (4)3.1 Plc编程方法 (4)3.2 Plc工作原理 (4)3.3 病床呼叫器控制系统设计流程图 (4)第4章病床呼叫系统设计方案 (6)4.1 病床呼叫器示意图 (6)4.2 病床呼叫系统框图 (6)4.3 呼叫控制系统的I/O通道分配 (7)4.4 Plc的I/O接线图 (8)4.5 梯形图 (9)4.6 指令表 (11)4.7 程序调试 (13)结束语 (14)参考文献 (15)第1章设计任务与要求1.1 任务描述在很多医院的住院病房里,病房的每一张病床与护士站都需要随时进行联系,通过呼叫器可实现远距离呼叫,以便使病人在急需时向医护人员发出救助信号。
某住院病房有14个房间,每个房间有4张病床,每张病床配有一个呼叫按钮。
护士站安装蜂鸣器HA和呼叫指示灯,每个呼叫指示灯对应一个病床的呼叫按钮。
1.2 设计任务及要求1.当某个病床发出救助信号(按下呼叫按钮)后,护士站的蜂鸣器发出短促音,与呼叫信号对应的指示灯闪烁(闪烁频率自定)。
2.当医护人员听到呼叫后,可按下呼叫响应按钮SB0,蜂鸣器停止工作,呼叫指示灯在20s后停止显示。
3.如果同时或者在一段时间内有多个呼叫信号,护士站的蜂鸣器仍发出短促音,与这些呼叫信号对应的那些指示灯均闪烁,医护人员按下呼叫响应按钮后,蜂鸣器停止工作,呼叫指示灯在20s后停止显示。
4.尽可能少地占用PLC的外部资源。
1.3 采用plc控制的优点1. 在采用PLC控制,主要是用软件实现对其运行的自动控制,可靠性大大提高。
2. 控制系统结构简单,外部线路简化。
EDA课程设计病床呼叫系统
第一章摘要医院能够最好的为病人服务,是很重要的,但是由于医院工作人员有限,而且护士不能总是在每一位病人身边,所以病房床位呼叫器对于一个医院来讲非常重要,它能够使病人在危急时刻及时的联系上医生或者护士,从而得到及时的救治或看护。
所以拥有一套功能完善的病床呼叫系统,对于一个大型的医院来讲,至关重要。
本设计的整个呼叫系统由控制、显示、报警三部分组成,使得病人可以及时的通知医生,并且医生也能很快的知道那个床位的病人在求助,本系统还兼具优先呼叫的功能,把病情严重的病人安排在优先级较高的病床,则当优先级较高的病床呼叫时可以屏蔽其他病床的呼叫,从而使得病情严重的病人得到优先医治。
第二章引言本设计的病床呼叫系统,当病人摁下呼叫按钮时,如第1号病人呼叫时电子数码管显示1号,同时对应床位的LED灯亮,蜂鸣器发出响声,三秒钟之后,蜂鸣器停止。
但是LED灯和数码管仍然显示,直到医生或护士去到病房解除报警。
由于蜂鸣器声音比较刺耳,所以只让蜂鸣器响三秒,三秒过后自动停止,到下一次警报的时候再响。
这样可以保证医院安静的工作环境,使病人能够更好的休息治疗。
本系统的优先呼叫功能,当优先级较高的病床呼叫时,可以屏蔽其他病床的呼叫,如一号病床的优先级最高,当一号和二号病床同时呼叫时,数码管只显示1号,系统自动屏蔽了二号的呼叫,只有当1号解除警报时具有下一优先级的病床才能呼叫,这样只要把病情严重的病人放在优先级较高的病床,就可以保证病人优先得到治疗,而且是医生有目的的治疗,分清主次。
第三章课程设计内容及详细介绍3.1课程设计的目的本次课程设计要求设计一个病床呼叫系统,通过综合的运用所学过的理论知识,系统的进行电子电路的工程实践训练,从设计要求功能分析、电子器件选择、电子器件连接(组合逻辑电路设计,以及时序逻辑电路设计)、功能实现的过程培养我们的分析问题和解决问题的能力。
3.2 课程设计内容及设计思路技术参数:●用一个数码管显示呼叫信号的号码●没信号呼叫时显示0;有多个信号呼叫时,显示优先级最高的呼叫号●用5个拨码开关设置功能键,1号优先级最高,1-5号优先级依次降低●用LDE灯指示对应的病房有呼叫,有呼叫时蜂鸣3秒。
病房呼叫器电子课程设计
病房呼叫器电子课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握病房呼叫器的基本原理和功能,理解其电路组成及工作流程。
2. 使学生了解电子元件在病房呼叫器中的作用,如传感器、微控制器、通信模块等。
3. 帮助学生掌握相关电子技术知识,如数字电路、模拟电路、通信原理等。
技能目标:1. 培养学生动手实践能力,能独立完成病房呼叫器的组装与调试。
2. 提高学生问题解决能力,能针对病房呼叫器故障进行排查与维修。
3. 培养学生团队协作能力,能在小组合作中发挥各自优势,共同完成项目任务。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对电子技术的兴趣,激发创新意识和探索精神。
2. 增强学生的社会责任感,认识到电子技术在医疗领域的应用价值。
3. 培养学生严谨、细心的学习态度,养成良好的学习习惯。
课程性质:本课程为电子技术实践课程,以病房呼叫器为载体,结合理论知识,培养学生的动手实践能力和创新精神。
学生特点:初三学生具有一定的电子技术基础,对实践操作有较高兴趣,但需加强理论知识与实践的结合。
教学要求:注重理论与实践相结合,以学生为主体,教师为主导,引导学生主动探究,培养学生的创新能力和实践能力。
通过课程学习,使学生能够达到预设的知识、技能和情感态度价值观目标,为后续学习打下坚实基础。
二、教学内容1. 电子元件与电路基础:介绍病房呼叫器中常用的电子元件,如电阻、电容、二极管、三极管等,以及基本电路原理,如放大电路、滤波电路等。
相关教材章节:第一章 电子元件与电路基础2. 数字电路与微控制器:讲解数字电路的基本原理,如逻辑门、触发器等,以及微控制器的功能与编程。
相关教材章节:第二章 数字电路与微控制器3. 传感器与信号处理:介绍传感器的种类及原理,如压力传感器、温度传感器等,并探讨信号处理方法。
相关教材章节:第三章 传感器与信号处理4. 通信原理与模块:讲解病房呼叫器中通信模块的原理,如无线通信、有线通信等。
相关教材章节:第四章 通信原理与模块5. 病房呼叫器系统设计与实践:结合前面所学知识,指导学生进行病房呼叫器系统的设计、组装、调试与维修。
plc课程设计 病房呼叫系统
病床呼叫系统设计要求1、控制要求:(1)共有3个病房,每间病房4个床位。
每一病床床头均有紧急呼叫按钮及重置按钮,以利病人不适时紧急呼叫。
(2)设每一层楼有一护士站,每一护士站均有该层楼病人紧急呼叫与处理完毕的重置按钮。
(3)每一病床床头均有一紧急指示灯,一旦病人按下紧急呼叫按钮且未在5s内按下重置按钮时,该病床床头紧急指示灯动作且病房门口紧急指示灯闪烁,同时同楼层的护士站显示病房紧急呼叫并闪烁指示灯。
(4)在护士站的病房紧急呼叫中心,每一病房都有编号,用指示灯显示哪一病房先按下病人紧急呼叫按钮,并要具有优先级判别的能力。
(5)一旦护士看见护士站紧急呼叫闪烁灯后,须先按下护士处理按钮以取消闪烁情况,再依病房紧急呼叫顺序处理病房紧急事故,若事故处理妥当后,病房紧急闪烁指示灯和病床上的紧急指示灯方灯被重置。
2、设计任务:(1)设计出硬件系统的结构图,接线图等;(2)系统有启动、停止功能;(3)运用功能指令进行PLC控制程序设计;(4)程序结构与控制功能自行设计;(5)进行系统调试,实现病床呼叫系统的控制要求。
第1章绪论1.1电气控制技术概述电气控制技术在工业生产、科学研究以及其他各个领域的应用十分广泛,已经成为实现生产过程自动化的重要技术手段之一。
尽管电气控制设备种类繁多、功能各异,但其控制原理、基本线路、设计基础都是类似的。
在工业、农业、交通运输等行业中都要用到各类生产机械,这些机械的电力拖动及设备主要使用电动机作为动力,例如各种生产流水线等。
中国生产的电能约60%用于电动机,其中的70%以上又用于一般用途的交流异步和同步电动机。
因此,掌握电气控制技术的应用很重要。
电气控制就是通过电气自动控制方式来控制生产过程。
电气控制线路是把各种有触点的接触器、继电器以及按钮、行程开关等电气元件,用导线按一定方式连接起来的控制线路。
电气控制线路能够实现对电动机及其他执行电器的启停、正反转、调速及制动等运行方式的控制,所以,电气控制通常被我们称为继电接触器控制,这种控制方式比较传统。
智能病床呼叫系统课程设计
智能病床呼叫系统课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解智能病床呼叫系统的基本原理和功能。
2. 学生能够掌握智能病床呼叫系统的组成部分及其工作方式。
3. 学生能够了解智能病床呼叫系统在医疗领域的应用及其重要性。
技能目标:1. 学生能够运用所学知识,设计简单的智能病床呼叫系统方案。
2. 学生能够通过实际操作,模拟智能病床呼叫系统的使用过程。
3. 学生能够分析并解决智能病床呼叫系统在使用过程中可能遇到的问题。
情感态度价值观目标:1. 学生通过学习智能病床呼叫系统,培养对现代医疗技术的兴趣和认识。
2. 学生能够认识到智能病床呼叫系统在提高医疗服务质量、关爱老年人等方面的积极作用,增强社会责任感。
3. 学生在合作完成智能病床呼叫系统的设计和操作过程中,培养团队协作能力和沟通能力。
课程性质:本课程为信息技术与学科融合的实践性课程,以培养学生的动手能力、创新能力和实际应用能力为主。
学生特点:学生为初中年级,具备一定的信息技术知识基础,对新鲜事物充满好奇,喜欢动手实践。
教学要求:教师应注重理论与实践相结合,引导学生主动探究,关注学生个体差异,鼓励学生发表见解,培养学生的综合素质。
通过本课程的学习,使学生在掌握知识技能的同时,提升情感态度价值观。
二、教学内容1. 智能病床呼叫系统的基本概念与原理- 系统的定义、功能及分类- 系统的工作原理及通信技术2. 智能病床呼叫系统的组成与结构- 硬件设备:传感器、控制器、显示屏等- 软件系统:应用程序、数据库、用户界面等3. 智能病床呼叫系统的应用场景- 医院病房、养老院、家庭护理等- 系统在提高医疗服务质量、降低护理成本方面的作用4. 设计与制作智能病床呼叫系统- 设计原则和步骤- 系统各部分的连接与调试5. 智能病床呼叫系统的操作与维护- 正确使用系统的方法- 常见故障分析与排除- 系统的日常维护与保养6. 案例分析与讨论- 分析实际案例,了解智能病床呼叫系统在实际应用中的优点与不足- 讨论如何优化系统设计,提高使用效果教学内容安排与进度:第一课时:智能病床呼叫系统的基本概念与原理第二课时:智能病床呼叫系统的组成与结构第三课时:智能病床呼叫系统的应用场景第四课时:设计与制作智能病床呼叫系统(上)第五课时:设计与制作智能病床呼叫系统(下)第六课时:智能病床呼叫系统的操作与维护、案例分析教学内容与课本关联性:本教学内容紧密结合教材中关于信息技术、电子技术及相关实践操作的内容,确保学生能够学以致用,提高实践能力。
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电气控制技术 课程设计
题 目: 台车呼叫控制设计 院系名称: 专业班级: 学生姓名: 学 号: 指导教师:
成绩: 指导老师签名: 日期: 1
目 录 前言 ..................................................................... 2 1 系统概述 .............................................................. 2 1.1 设计目的 ............................................................. 2 1.2 设计内容与控制要求 .................................. 错误!未定义书签。 1.3 实现目标 ............................................................. 3 2 方案论证 .............................................................. 3 3 硬件设计 .............................................................. 4 3.1 系统的原理方框图 ..................................................... 4 3.2 主电路 ............................................................... 4 3.3 I/O分配 ............................................................. 5 3.4 I/O接线图 ........................................................... 6 3.5 系统工作原理分析及顺序功能图 ......................................... 6 3.6 元器件选型 ........................................................... 8 4 软件设计 ............................................................. 10 4.1 系统主流程图 ......................................................... 9 4.2 系统梯形图 .......................................................... 10 设计心得 ................................................................ 17 参考文献 ................................................................ 18 2
前言 随着现代工业设备的自动化越来越多的工厂设备采用PLC,变频器,人机界面自动化器件来控制,因此自动化程度越来越高。电器控制技术是随着科学技术的不断发展,生产工艺不断提出新的要求而得到迅速发展的。在现代化工业生产中,为了提高劳动生产率,降低成本,减轻工人的劳动负担,要求整个工艺生产过程全盘自动化,这就离不开控制系统。控制系统是整个生产线的灵魂,对整个生产线起着指挥的作用。一旦控制系统出现故障,轻者影响生产线的继续进行,重者甚至发生人生安全事故,这样将给企业造成重大损失。 台车呼叫控制系统是基于PLC控制系统来设计的,控制系统的每一步动作都直接作用于台车的运行,其控制重点转向物资的控制和管理要求实时、协调和一体化,计算机之间、数据采集点之间、机械设备的控制器之间以及它们与计算机之间的通信可以及时地汇总信息。因此,台车性能的好坏与控制系统性能的好坏有着直接的关系。台车能否正常运行、工作效率的高低都与控制系统密不可分。它实现了全自动作业后,满足了人们速度、精度、高度、重量、重复存取和搬运等要求,使总体效益和生产的应变能力大大超过各部分独立效益的总和,自动化技术组建成为仓库自动化技术的核心,既可以节省开支,又减少了浪费,因此建立一个便捷、可行的台车呼叫控制系统是十分迫切和需要的。本产品PLC实现自动化开支,解决了劳动强度大、经济效益差的问题。
1 系统概述 1.1 设计目的 综合运用本课程及前期课程的相关知识和技能,相对独立地设计和调试一个小型PLC应用系统,提高工程意识和实践技能。同时自己对文献资料的检索和信息处理的能力,以及编写和整理设计文档的能力。 1.2 设计内容与控制要求 一部电动运输车供8个加工点使用。台车的控制要求如下: PLC上电后,车停在某个工位,若无用车呼叫(下称呼车)时,则各工位的指示灯亮,表示各工位可以呼车。某工作人员按本工位的呼车按钮呼车时,各工位的指示灯均灭,此时别的工位呼车无效。如停车位呼车时,台车不动,呼车工位号大于停车位时,台车自动向高位行驶,当呼车位号小于停车位号时,台车自动向低位行驶,当台车到呼车工3
位时自动停车。停车时间为30s供呼车工位使用,其他工位不能呼车。从安全角度出发,停电再来电时,台车不会自行启动。 1.3 实现目标 台车又叫送料车,是一种安装有脚轮的运送与储存物料的单元移动集装设备。它具有自动行走,液压自动定位脱模(可实现上,下,左,右移动)的优点。本设计主要是实现它的左右移动。实现了全自动作业后,满足了人们速度、精度、高度、重量、重复存取和搬运等要求,使总体效益和生产的应变能力大大超过各部分独立效益的总和,自动化技术组建成为仓库自动化技术的核心,既可以节省开支,又减少了浪费,因此建立一个便捷、可行的台车呼叫控制系统是十分迫切和需要的。本产品PLC实现自动化开支,解决了劳动强度大、经济效益差的问题。
2 方案论证 为了区别,工位依1~8编号并各设一个限位开关。每个工位设一呼车按钮,系统设启动按钮和停机按钮各1个,台车设正反转接触器各1个,每工位设呼车指示灯1个,但并联接于各个输出口上。系统布置图如图2-1所示
图2-1 系统布置图 台车呼叫控制系统的基本功能就是一部电动运输车供8个加工点使用,然后根据具体要求做出相应的移动,来完成货物的装卸和加工。本次课程设计的要求是PLC上电后,车停在某个工位,若无用车呼叫(下称呼车)时,则各工位的指示灯亮,表示各工位可以呼车,某工作人员按本工位的呼车按钮呼车时,台车不动,呼车工位号大于停车位时,台车自动向高位行驶,当呼车位号小于停车号时,台车自动向低位行驶,当台车到呼车工位时自动停车。停车时间为30秒供呼车工位使用,其他工位不能呼车,从安全角度出发,停车再来电时,台车不会自行启动。8个工位的呼车按钮用基本输入输出模块上4
的8个开关模拟,每个工位的限位开关用另8个开关模拟,系统启动按钮和系统停止工作按钮用2个开关模拟,因此需要18个输入点。可呼车指示灯,电动机正转接触器,电动机反转接触器,是3个输出点。 本设计方案总体来说易于实现控制要求,操作简单方便,符合基本设计规则,因此方案比较合理可靠。
3 硬件设计 3.1 系统的原理方框图 整个系统由电源控制电路、按键呼叫控制电路、工作指示灯显示电路、台车控制电路、可编程控制器PLC五部分组成。由电源控制电路提供整个系统的能源,由可编程控制器PLC来读取按键的状态,再经过处理来控制工作指示灯和台车的运动状态。如图3-1所示
图3-1 系统原理方框图 3.2 主电路 根据要求台车自动往返控制系统的主电路如图3-2所示
PLC 按键呼叫控制电路 电源控制电路 工作指示灯显示电路 台车控制电路 5
图3-2 主电路 3.3 I/O地址分配 根据控制要求,系统的输入量有:启、停按钮信号,1号位-8 号位的限位开关STl—ST8信号,1号位-8号位的呼叫开关SB1~SB8信号;系统的输出信号有:前进、后退控制电机接触器驱动信号,呼叫指示灯信号。共需实际输入点数18个,输出点数3个。配置表如表3-1所示 表3-1 I/O分配表 PLC的I/O地址 连接的外部设备 PLC的I/O地址 连接的外部设备 X0 限位开关ST1 X10 呼车按钮SB1 X1 限位开关ST2 X11 呼车按钮SB2 X2 限位开关ST3 X12 呼车按钮SB3 X3 限位开关ST4 X13 呼车按钮SB4 X4 限位开关ST5 X14 呼车按钮SB5 X5 限位开关ST6 X15 呼车按钮SB6 X6 限位开关ST7 X16 呼车按钮SB7 X7 限位开关ST8 X17 呼车按钮SB8 X21 起动按钮SB9 X22 停止按钮SB10 Y1 电动机正转接触器线圈KM1 Y2 可呼车指示灯HL1—HL8 Y3 电动机反转接触器线圈KM2 6
3.4 I/O接线图 根据表3-1中的I/O 地址分配,能够得出本设计的I/O接线图,如图3-3所示
ACX2X3
X4X5X6X7X1X0COMX17X16X15X14X12X13X11X10X22X21Y1Y3Y2COM1SB9SB10SB1SB2SB3SB4SB5SB6SB7SB8ST1ST2ST4ST3ST5ST6ST7ST8KM1KM2HL1HL2HL3HL4HL5HL6HL7HL8220V
FX2N-48MR
图3-3 I/O接线图 3.5 系统工作原理分析及顺序功能图 台车自动往返控制系统的工作示意图如图3-4所示。控制要求如下: A. 按下起动按钮SB0,电动机M正转,台车前进;碰到限位开关ST1后,电动机M反转,台车后退。 B. 台车后退碰到限位开关ST2后,电动机M停转,台车停车5s后,第二次前进,