一年级语文上册拼音3bpmf PPT精品课件苏教版

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一年级上册语文 汉语拼音 bpmf 课件(共39张PPT)

一年级上册语文 汉语拼音 bpmf 课件(共39张PPT)

字母b、p、m、f的音、形、义。
1
在教学过程中,我采用了以下方法:
引入课题:我以“认识新朋友”为主题,引导学生翻开课本,看到课文中的四个新朋友,分别
是b、p、m、f。我告诉学生,今天我们要学习这四个拼音字母。
讲解字母音、形、义:我分别讲解了b、p、m、f的音、形、义。对于音,我让学生跟我读,并
让他们注意口型和发音方法;对于形,我告诉学生它们的形状和笔画顺序;对于义,我告诉学
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新课导入与教学方法(二)
通过这种方式,教师可以激发学生的学习兴趣和好奇心,为接下来的教学做好准备。同时,教 师可以通过形象的描述和演示,帮助学生更好地记忆和理解字母的音、形、义。
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新课导入与教学方法(三)
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2023-2024学年秋季统编教材(部编版)一年级语文上册《bpmf》课文,旨在让学生也掌握可拼编音 辑 修 改
b
pf
m
当堂训练
读一读,写一写,看谁读得好, 看谁写得棒!
ɑ bo
ɑ p
o
mi ɑ
fu ɑ

b
á

bá luóbo
拔萝 卜

b ǎ bǎ



bā ba
爸爸

p ō pō
pō shuǐ
泼水

p ó pó
lǎo po pó 老 婆婆

p ò pò
pò huài
新课导入与教学方法(一)
2023-2024学年秋季统编教材(部编版)一年级语文上册《bpmf》的新课导入,供您参考: 教师可以先出示一张含有拼音字母b、p、m、f的图片,让学生观察图片并思考字母的形状。然 后,教师可以引导学生翻开课本,看到课文中的这四个新朋友,分别是b、p、m、f。 教师可以通过形象的演示和描述,帮助学生了解字母的音、形、义。比如,对于字母b,教师 可以形容它像一个小朋友在爬山坡,发出来的声音是“播”;对于字母p,教师可以比喻它像 一个小朋友在玩气球,发出来的声音是“坡”;对于字母m,教师可以形容它像一个小朋友在 摸自己的鼻子,发出来的声音是“摸”;对于字母f,教师可以描述它像一个老爷爷在拿拐杖 ,发出来的声音是“佛”。

一年级上语文课件-bpmf_苏教版

一年级上语文课件-bpmf_苏教版

1
2
2
1
2
3
Hale Waihona Puke 112顺口溜
右下半圆b b b 右上半圆p p p 两个门洞m m m 一根拐棍 f f f
当堂训练
读一读,写一写,看谁读得好, 看谁写得棒!
bpmf 第二课时
bpmf
学习目标:
学会声母b p m f,能准确拼
读b p m f与单韵母所组成的音节。
请你读一读
声母
请你上来写一写!
单韵母(6个)
aoei uü
ā á ǎ à īíǐì ō ó ǒ ò ūúǔù
ē é ě è ǖǘǚǜ
前音轻短后音重, 两音相连猛一碰。
b a ba
交朋友
前音轻短后音重, 两音相连猛一碰。
a
bo
p
a o
i
ma
f
u a
b ā bā
p ō pō
bā bá bǎ bà
m ǐ mǐ
pō pó pǒ pò
bpmf 第一课时
比一比,谁的记性最好!
bpmf
学习目标:
学会声母b p m f,能读准音,
认清形,并能正确书写。
仔细观察 图画,说 说你看到 了什么? 可以和同 桌交流!
爸爸带我爬山坡(p), 爬上山坡看大佛(f)。 大喇叭里正广播(b), 爱护大佛不要摸(m)。
跟我读一读
声母
跟我写一写
f ǔ fǔ
mī mí mǐ mì
fū fú fǔ fù
当堂训练
看谁学得棒?
请小朋友们自由练习读音节, 可以读给同组的小朋友听,相互 帮助,读准音节。

一年级语文上册 汉语拼音 3《b p m f》教学课件小学一年级上册语文课件

一年级语文上册 汉语拼音 3《b p m f》教学课件小学一年级上册语文课件

第七页,共二十九页。
我会写
第一线
l
p
第二线 第三线
分2笔
第四线
左边(zuǒ 竖 bian)
右半圆
(bànyuán)
12/9/2021
第八页,共二十九页。
课文 讲解 (kèwén)
想一想
bp
他们(tā men)有什么不一样?
12/9/2021
第九页,共二十九页。
课文(kèwén)讲解
bp
右下半圆(bànyuán) bbb, 右上半圆 ppp 左拇指朝上 bbb, 左拇指朝气流
(qìliú)从缝中摩擦而出,声带不颤动,要读 得又短又轻噢!跟我一起试试看:
阿弥陀佛(ē mí tuó fó),f f f,大家看佛,f f f.
12/9/2021
第十五页,共二十九页。
我会写
第一线
f
第二线
分2笔
弯弯(wān 竖 wān)
第三线
第四线
短短横
12/9/2021
课堂 小练 (kètáng)
读句子(jù
z
i
)
➢ 八( )只小兔,拔( )萝卜。
➢ 大瀑( )布( ),真迷( )人。
➢ 妈妈( )陪我搭积木( )。 ➢ 伯伯( )扶( )婆婆( )。
12/9/2021
第二十五页,共二十九页。
课堂(kètáng)小练
12/9/2021
爬山看佛 爸爸(bà bà)带我爬山坡。
爬上山坡看大佛。 大喇叭里正广播。
爱护大佛不要摸。
第二十六页,共二十九页。
课后作业(zuòyè)
今天我们认识了声母bpmf,以及他们与 不同单韵母(yùnmǔ)的拼读写。请你把他们带回家, 考考你们的父母,看看他们会吗?

汉语拼音《b p m f》PPT课件

汉语拼音《b p m f》PPT课件

广播
门把手 bǎ b bǐ 铅笔

瀑布
破碎
pò 爬山 pá p pí 皮衣

乐谱
抚摸

小马 mǎ m mǐ 大米

木头
fó 佛像 伐木 fá f fǔ 斧子
热气球拼读游戏
ǎ
ā
á
à
í
ī
ǐ
ó

p
m
f
ō
ó
ǒ
ǔ
ù
ú
ǔ
开始
读儿歌 来巩固
qiān niú huā pá lī ba
找一找你会读 的两拼音节吧!
语文 一年级 上册
3bpmf
第1课时
复习声母
y
w
观察情境图,这 是什么地方?图上都 有谁?他们在干什么?
四个声母宝宝正在捉迷藏,快来
找找它们吧!
bp f
m
我会读
b
听广播 b b b
我会读
p
爬山坡 p p p
把一张薄纸放在嘴前,看发这两 个音时薄纸的变化。
bp
白纸不动 气流吹动薄纸。
我会认
b
右下半圆 b b b
p
右上半圆 p p p
我会认
m
摸一摸 m m m
我会认
f f
迎着风 f f f
把一张薄纸放在嘴前,看发这四 个音时薄纸的变化。
b pmf
双唇音
唇齿音
我会认
m
两个山洞 m m m
f
一根拐杖 f f f
b p m f手指操
右下半圆 右上半圆 两个山洞
bbb
ppp
mmm
一根拐杖 fff
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明朝未及,我只有过好每一个今天,唯一的今天。
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢(先别急着纠正我的错误,你确实可以在评判过去中学到许多)。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢?为何不及时行乐呢?如果你的回答是“不”,那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们:不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说:“靠,我真失败,我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做,他们都会反反复复,一次一次地尝试。如果一条路走不通,那就走走其他途径,不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质,没有人生来害怕失败,记住这一点。宁愿做事而犯错,也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难,但是随着时间的流逝,你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机,所以当你觉得做某事还不是时候,先做起来再说吧。喜欢追梦的人,切记不要被 梦想主宰;善于谋划的人,切记空想达不到目标;拥有实干精神的人,切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意,明天不再升起;月亮不会因为你的抱怨,今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛,不等于世界就漆黑一团;蒙住别人的眼睛,不等于光明就属于自己!鱼搅不浑大海,雾压不倒高山,雷声叫不倒山岗,扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长,总高不过它的脑袋。人的脚指头再长,也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想!以前认为水不可能倒流,那是还没有找到发明抽水机的方法;现在认 为太阳不可能从西边出来,这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的,没有做不到的!不是井里没有水,而是挖的不够深;不是成功来的慢,而是放 弃速度快。得到一件东西需要智慧,放弃一样东西则需要勇气!终而复始,日月是也。死而复生,四时是也。奇正相生,循环无端,涨跌相生,循环无端,涨跌相生,循环 无穷。机遇孕育着挑战,挑战中孕育着机遇,这是千古验证了的定律!种子放在水泥地板上会被晒死,种子放在水里会被淹死,种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选
择决定命运,环境造就人生!
汉语拼音3
bpmf
读准认清
学习拼读
带调练读 书写练习
b

f
m p
b
p
m
f
1、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己,对自己的力量的信心,百这种信心是靠克服障碍,培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。4、天行健,君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语:对一个歌手的要求,首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为:对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求,首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。9、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 10、发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果, 相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。12、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可 贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难,已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强,就会战胜恶运。22、只有刚强的人,才有神 圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。28、立志不坚,终不济事。29、功崇惟志,业广惟勤。30、一个崇高 的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。31、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。32、您得相 信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候,那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今 天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人,将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中,如果 你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。40、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。41、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见,匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头, 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚,不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成,首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待,换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天,是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。 真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!人格的完善是本,财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼,经验可以慢慢积累,热情不可以没有。不管什么东西,总是觉得,别人的比自己的好!只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人,决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱,孤独是为了幸福而 等待。每天清晨,当我睁开眼睛,我告诉自己:我今天快乐或是不快乐,并非由我所遭遇的事情造成的,而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝,
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