幼儿园大班绘本故事讲解大全
幼儿园大班绘本教案6篇
幼儿园大班绘本教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园大班数学主题绘本故事分享
幼儿园大班数学主题绘本故事分享本次分享的绘本故事是《小熊开车去超市》。
这是一本专为幼儿园大班设计的数学主题绘本，通过有趣的故事情节和生动的图画，从生活中学习数学知识，让幼儿更好地学习和理解数学。
故事情节小熊一大早起床，准备开车去超市购物。
他提前规划好了购物清单，并进行了简单的加减法计算。
在出门前，妈妈提醒小熊，一定要遵守交通规则，避免发生事故。
小熊坐上了他的小汽车，驶向超市。
在路上，他经过了红绿灯、斑马线等交通标志，小熊都很好地遵守了交通规则，一路平安到达了超市。
在超市里，小熊按照购物清单，逐一选购了所需的物品。
他在重量称上量了量水果和蔬菜的重量，用数字进行了比较，选择了价格更有优势的商品。
购物完毕后，小熊付了钱，载着购物袋驶向家的方向。
在回家的路上，他注意到路边公园里，有很多小朋友在玩耍，他停下车，走进公园和小朋友们一起度过了一个愉快的下午。
回到家后，小熊再次核对了购物清单，确认没有遗漏，非常满意地收拾好了购物，并做了简单的加法计算，把人民币和找零放入了钱包里。
教育意义这个故事讲述了一个小熊遵守交通规则、智能购物和计算价格、核对账单等生活中常见的数学应用。
通过这个故事，幼儿能够理解数学知识的应用场景，感受到数学与生活的联系。
同时，也可以培养幼儿的良好做事习惯和生活管理能力。
教学建议故事本身精炼生动，适合幼儿口述、跟读，并通过回答问题、讨论、表演等方式激发幼儿的兴趣。
教师可以根据幼儿年龄和学习需求，提出以下问题和活动：问题：1. 小熊的购物清单上有哪些物品？2. 小熊在路上遵守了哪些交通规则？3. 小熊怎么选择购买的商品？4. 小熊在做加减法的时候，做对了吗？5. 小熊在公园里玩了些什么游戏？活动：1. 小熊开车行驶画面的观察和模仿。
2. 轻松愉快购物游戏。
3. 重量比较游戏，学习用数字表达大小。
4. 线路设计游戏，锻炼空间想象力。
5. 账单核对游戏，综合运用数学知识。
结语这本绘本不仅能启发幼儿的数学思维，还能让幼儿感受到生活的美好。
幼儿园大班绘本故事推荐
幼儿园大班绘本故事推荐幼儿园大班绘本故事推荐在幼儿园大班里，老师们常常会为孩子们讲绘本故事。
这些绘本故事既能激发孩子们的想象力，又能培养他们的阅读兴趣和语言表达能力。
今天，我要向大家推荐几本适合幼儿园大班的绘本故事。
第一本是《小猪佩奇去旅游》。
这是一个关于小猪佩奇一家和朋友们一起出门旅游的故事。
故事中，小猪佩奇一家和朋友们一起乘坐旅游巴士，去参观农场、动物园等有趣的地方。
在旅途中，他们玩得非常开心，还遇到了许多有趣的事情。
这本绘本故事生动有趣，图画色彩鲜艳，能吸引孩子们的注意力，同时也能帮助他们了解不同的动物和事物。
第二本是《熊熊和小白鹭去海边》。
这是一个关于熊熊和小白鹭一起去海边游玩的故事。
熊熊和小白鹭在海边堆沙堡、捉小螃蟹、放风筝等，享受到了大自然的乐趣。
故事情节简单易懂，图画清晰可爱，能让孩子们感受到大自然的美好与快乐。
同时，通过这个故事，孩子们还可以了解到海边的一些生物和现象。
第三本是《小狗汪汪的一天》。
这个故事讲述了小狗汪汪一天的生活。
他早上起床、刷牙洗脸，然后和主人一起吃早餐，接着去公园玩耍，最后回家休息。
故事情节简单明了，生动有趣。
通过这个故事，孩子们可以了解到日常生活中的一些常见事物和活动，同时也能培养他们的自理能力和良好的生活习惯。
第四本是《丑小鸭》。
这是一则关于丑小鸭成长为美丽天鹅的故事。
故事讲述了丑小鸭在其他动物的欺凌下，一直寻求自己的归属，最终发现自己是一只美丽的天鹅。
这个故事传递了一个积极向上的价值观，即不要轻易放弃，每个人都有自己独特的优点和价值。
通过这个故事，孩子们可以学到关爱他人、包容与独立等价值观。
最后一本是《小王子》。
这是一本经典的童话故事，讲述了小王子在他的星球上和其他不同的星球上遇到的各种奇特的人和事。
故事中融入了许多哲理性的话语，能够启发孩子们思考生命的意义和珍惜身边的人和事物。
通过这个故事，孩子们可以学到勇敢、宽容、爱与责任等重要的品质。
以上这些绘本故事都适合幼儿园大班的孩子，它们充满了生活的趣味和智慧，能够引发孩子们的想象力和思考能力。
幼儿园大班课程教案《把壳丢掉的乌龟》绘本故事
幼儿园大班课程教案《把壳丢掉的乌龟》绘本故事一、故事背景《把壳丢掉的乌龟》是一本优秀的幼儿绘本故事，由中国教育出版社出版。
这个故事讲述了一只乌龟发现自己的壳变得过于沉重，于是决定把壳丢掉。
乌龟最终发现，在生命的危机中，救自己的并不是弃壳而飞的美丽的蝴蝶，而是帮助他找回壳的小动物们。
这个故事教育孩子珍惜生命，不要放弃自己最本质的东西。
二、教学目标通过听、看《把壳丢掉的乌龟》绘本故事，使幼儿：1.了解乌龟弃壳生存的错误观念，认识珍惜生命的重要性。
2.观察、理解、模仿故事中的人物、场景和动作。
3.提升幼儿语言、音乐、美术、健身等方面的综合素养。
三、教学内容1. 故事时间20 ~ 30 分钟。
2. 教学内容（1）音乐、美术在讲故事前，播放舒缓的音乐。
在讲故事的过程中，可以配上简单的画面，帮助幼儿更好地理解故事。
（2）故事情节1.开头：给孩子们介绍乌龟的概念，并让孩子们观察乌龟的外形、行为习惯等。
2.中间：讲述乌龟决定弃掉壳的原因和过程，并介绍为他提供帮助的小动物们。
3.结尾：讲述乌龟最终放弃弃壳的想法，重新认识了生命的真谛。
（3）教学活动1.给幼儿们讲故事的同时，出示相关图片，让幼儿们更好地理解故事。
2.结合故事情节，让孩子们模仿乌龟走路、伸头、缩脖子等动作。
3.配合故事场景和人物，教唱《漂亮的花蝴蝶》歌曲。
四、教学方法1.教师讲、幼儿听。
2.教师指导、幼儿模仿。
3.教师示范、幼儿跟唱。
五、教学流程1. 故事导入1.教师播放舒缓的音乐，同时出示乌龟图片，让幼儿们观察乌龟的外形、行为习惯等。
2.教师介绍乌龟的概念，并与幼儿们讨论乌龟弃壳的行为是否可取。
3.教师开始讲述《把壳丢掉的乌龟》绘本故事。
2. 教学过程1.故事讲述中，教师可以适时出示相关图片，帮助幼儿更好地理解故事。
2.故事中，乌龟不断地伸头缩脖，让幼儿模仿乌龟走路、伸头、缩脖子等动作。
3.教师和幼儿一起唱《漂亮的花蝴蝶》歌曲。
3. 教学总结1.复述故事情节，让幼儿们再次回味故事的意义。
幼儿园大班绘本故事推荐 幼儿园绘本故事
幼儿园是孩子们开始接触阅读的重要阶段，而绘本故事是幼儿园教育中不可或缺的一部分。
好的绘本故事不仅能够启发孩子的想象力和创造力，还能够培养他们的阅读兴趣和语言表达能力。
在幼儿园大班阶段，孩子们已经具备了一定的认知和理解能力，因此需要选择更具挑战性和深度的绘本故事。
以下是我为幼儿园大班推荐的一些优秀绘本故事，希望能够对孩子们的阅读学习有所帮助。
一、《小猪三侠》《小猪三侠》是一套寓教于乐的绘本系列，通过小猪三兄弟的冒险故事，引导孩子们学习勇敢、智慧和团结。
故事情节紧凑，语言简洁明了，配以生动的插画，非常适合幼儿园大班的孩子们阅读。
故事中涉及了宝物寻找、危机解救等情节，让孩子在阅读中体会到团队合作的重要性，并了解到解决问题的多种途径。
二、《小兔乖乖》《小兔乖乖》是一本深受孩子喜爱的绘本故事，讲述了小兔子在妈妈出门时遇到了一系列的诱惑，但是最终还是乖乖等待妈妈归来的故事。
这个故事能够引发孩子们的共鸣，教育他们克制自己的欲望，学会坚持和等待。
可爱的插画和简单易懂的语言也很适合幼儿园大班的孩子们理解和接受。
三、《小熊找食物》《小熊找食物》是一本富有趣味性的绘本故事，讲述了小熊在森林中寻找食物的经历。
这个故事不仅能够引发孩子的好奇心和想象力，还能教育他们关爱动物、热爱大自然的重要性。
故事情节简单、生动，适合幼儿园大班的孩子们欣赏和阅读。
四、《小猫钓鱼》《小猫钓鱼》是一本优秀的绘本故事，讲述了小猫在小河边学习钓鱼的经历。
故事通过小猫的努力和坚持，向孩子们传达了学习的重要性和乐趣。
故事中的插画生动有趣，语言简洁清晰，非常适合幼儿园大班的孩子们阅读和理解。
五、《小熊种树》《小熊种树》是一本关于环保主题的绘本故事，讲述了小熊种树、保护环境的故事。
通过这个故事，孩子们能够了解植树造林的重要性，培养他们的环保意识和责任感。
故事情节简单有趣，插画精美，适合幼儿园大班的孩子们阅读学习。
以上是我为幼儿园大班推荐的几本优秀绘本故事，希望家长和老师们可以根据孩子们的兴趣和特点，精心选择适合他们的绘本故事，引导他们走进美妙的阅读世界。
幼儿园大班绘本说课稿
幼儿园大班绘本说课稿幼儿园大班绘本说课稿范文（精选5篇）幼儿园大班绘本说课稿篇1一、说教材：《神秘的大衣》选自东方娃娃绘本版。
瞧，封面上的胡默尔先生一副神秘兮兮的样子，他的大衣胖的无边无际，领子里居然露出火烈鸟的脖子、长颈鹿的脑袋、兔子的耳朵。
胡默尔先生到底在搞什么鬼呢？孩子们在阅读这个故事的同时，就像是神探福尔摩斯在破案。
生动、富有悬念的故事情节，会使孩子们产生强烈的好奇心和想要知道真相的迫切心情，从而促使孩子们仔细观察画面，寻找大衣的秘密。
大班幼儿的认知水平在不断提高，他们富有观察力、好奇心，探究欲望强，有丰富的想象力。
同时，鼓励幼儿大胆、清楚地表述自己的想法和感受，发展语言表达能力也是语言领域的一项内容和要求。
基于以上两点分析，我选择了画面夸张、有趣；情节生动、富有悬念的大班绘本《神秘的大衣》。
二、说目标：发展幼儿语言的关键是创设能使幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。
因此，根据《纲要》中语言领域的目标和教材自身的特点，我制定以下三个目标：1、阅读绘本，在教师的引导下细致的观察画面，理解故事内容。
2、以探寻“大衣的秘密”为线索进行阅读，大胆地表达自己的猜想。
3、感受“得知真相大白”的快乐和对动物的关爱之情。
这三个目标中蕴涵了语言能力的培养、知识经验的获得和情感方面的感受，体现了目标的综合性和层次性。
重点：理解故事内容，大胆表达自己的想法。
难点：细致观察画面，大胆猜想。
三、说准备：为更好的达成教学目标，完成活动内容，我做了以下准备：1、“神秘的大衣”一件，内侧挂满动物玩具。
2、东方娃娃绘本《神秘的大衣》人手一册，PPT课件。
四、说教法：为让幼儿不再被动的接受教师传递的信息，而转为主动地吸收，我采用了以下教学方法：1、直观演示法：观察是幼儿获得新知的最有效途径。
PPT通过鲜明、生动的形象激发幼儿观察的兴趣，使幼儿展开想象的翅膀，大胆地表达，为完成教学重难点奠定基础。
2、提问法：提问能引导幼儿有目的的观察，启发幼儿积极思维，这也是解决重难点的有效方法。
幼儿园：大班绘本故事《小心别上当》教案
幼儿园大班绘本故事《小心别上当》教案一、教学目标：1. 提高幼儿的听、说、读、写能力，通过绘本故事让幼儿理解并学会表达“小心别上当”的意思。
2. 培养幼儿的观察力、想象力和创造力，让幼儿能够通过故事情节，自己构思类似的情景。
3. 强化幼儿的道德观念和安全意识，让幼儿懂得不要轻信陌生人，提高自我保护能力。
二、教学内容：1. 绘本故事《小心别上当》的阅读与理解。
2. 故事相关词汇和句型的学习。
3. 情景对话的练习。
三、教学方法：1. 讲授法：教师讲解故事内容，解释词汇和句型。
2. 互动式教学：教师提问，引导幼儿回答，激发幼儿的思考。
3. 情景模拟：教师和幼儿一起模拟故事中的情景，让幼儿学会实际应用。
四、教学准备：1. 准备绘本《小心别上当》及相关图片。
2. 准备故事相关词汇和句型的卡片。
3. 准备情景模拟的道具。
五、教学过程：1. 导入：教师向幼儿介绍绘本故事《小心别上当》，激发幼儿的兴趣。
2. 阅读故事：教师带领幼儿一起阅读绘本故事，让幼儿理解故事内容。
3. 学习故事相关词汇和句型：教师出示词汇和句型卡片，引导幼儿学习并模仿。
4. 情景对话练习：教师和幼儿模拟故事中的情景，进行对话练习。
5. 情景模拟：教师组织幼儿进行情景模拟，让幼儿学会在实际生活中运用所学知识。
6. 总结与反思：教师引导幼儿总结故事中的道德观念和安全意识，让幼儿自觉提高自我保护能力。
7. 作业布置：教师布置相关作业，让幼儿巩固所学知识。
六、教学评估：1. 观察幼儿在课堂上的参与程度，了解他们对故事内容的理解和掌握程度。
2. 通过情景模拟，评估幼儿在实际操作中运用词汇和句型的能力。
3. 收集幼儿的作业作品，评估他们对故事相关词汇和句型的掌握情况。
七、教学拓展：1. 组织幼儿进行角色扮演，让他们自己创作类似的故事情节，提高幼儿的想象力和创造力。
2. 邀请家长参与课堂，共同进行情景模拟，加强家园合作，提高幼儿的安全意识。
3. 开展主题活动，如“安全知识大赛”，让幼儿在游戏中进一步巩固所学知识。
幼儿园开学绘本故事讲解
幼儿园开学绘本故事讲解一、新学期的开始新学期的早晨，幼儿园里洋溢着一股喜庆的气氛。
孩子们穿着整洁的校服，手牵着父母的手，兴奋地迈入教室。
幼儿园老师热情地欢迎着每一个孩子，并引导他们坐在彩色绘本装饰的地毯上。
二、《小兔子找妈妈》绘本故事的第一本是《小兔子找妈妈》。
通过这个故事，孩子们可以学到以下几点：一、迷路后要保持冷静，找寻帮助。
二、认识家人的重要性，并学会记住家庭成员的名字。
三、培养团队合作的意识，共同帮助小兔子找到妈妈。
三、《小熊学会分担》第二本教材是《小熊学会分担》。
这个故事传递了很重要的价值观：分享与合作。
故事中，小熊和朋友们分享玩具，互相欢笑。
孩子通过故事，可以明白与人分享东西的乐趣，学会关心他人的需要。
四、《姆呀熊会干活》《姆呀熊会干活》是一本教会孩子们家务劳动重要性的绘本。
在这个故事中，姆呀熊主动帮助爸爸妈妈完成家务，并体验到了工作的乐趣。
通过这个故事，孩子们可以树立劳动的观念，懂得助人为乐、主动参与家务。
五、《小鲤鱼跳龙门》《小鲤鱼跳龙门》是一个富有东方文化韵味故事。
通过这个故事，孩子们可以学到相信自己、努力奋斗的勇气和坚定。
故事中，小鲤鱼克服了重重艰辛，跳上了龙门，变成了一条大鲤鱼。
这个故事鼓励孩子们要有勇往直前的信念。
六、《小象学赞美》《小象学赞美》是一本教会孩子们学会赞美他人的绘本故事。
故事中，小象赞美朋友们的讲故事能力、画画技巧等，孩子们通过这个故事懂得了夸奖他人的重要性，并学会表达自己的赞美之情。
七、《小熊懂礼貌》《小熊懂礼貌》是一本教授孩子们待人礼貌的绘本。
在故事中，小熊学会了说“请”和“谢谢”，并体验到了待人友善的快乐。
通过这个故事，孩子们被教导着向他人询问，表达感谢和尊重的重要性。
八、《小白兔的招呼》《小白兔的招呼》是一本让孩子们学会尊重他人隐私的绘本。
在这个故事中，小白兔学会了在别人的房屋前轻轻的敲门，然后再进去。
通过这个故事，孩子们学会了保持自己和他人的尊重，养成良好的人际关系。
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幼儿园大班绘本故事讲解大全
绘本故事对于幼儿的意义非常重大，它们不仅可以培养孩子的阅读兴趣，还可以促进他们的语言表达能力、思维发展和情感认知。
在幼儿园大班阶段，孩子已经具备一定的语言理解和交流能力，绘本故事的讲解不仅要注重故事情节和文字表达的呈现，还要关注孩子的情感体验和思维发展的引导。
下面是一些适合幼儿园大班的绘本故事讲解大全，希望能对您有所帮助。
1.《大把牙刷和小把牙刷》介绍：这是一本关于卫生习惯的绘本故事。
故事中，
大把牙刷总是不愿意和小把牙刷分享洗漱水，最终变得脏兮兮。
通过故事的讲解，可以引导孩子学会与他人分享和互助，同时在日常生活中培养良好的卫生习惯。
讲解重点：关键词（大把牙刷、小把牙刷、分享、互助、卫生习惯）讲解方式：
先向孩子展示绘本的封面，询问孩子对于绘本标题的猜测，然后逐页讲解故事情节，并与孩子进行互动，引导孩子说出故事中主要的人物和动作。
在讲解过程中，可使用一些道具（如牙刷、洗漱水杯）来增加故事情境的真实感。
2.《小熊和小鸟》介绍：这是一本关于友谊和帮助的绘本故事。
小熊和小鸟是最
好的朋友，小熊总是帮助小鸟，在危险时保护小鸟。
故事通过小熊和小鸟之间的互动，传达了友谊和互助的重要性。
讲解重点：关键词（友谊，帮助，保护）讲解方式：同样，先向孩子展示绘本的封面，询问孩子对于绘本标题的猜测。
然后逐页讲解故事情节，特别强调小熊和小鸟之间的友谊和互助的细节，借助形象生动的语言和表情来引起孩子的共鸣。
在讲解过程中，可以提出一些问题，引导孩子思考和回答，激发他们的想象力和创造力。
3.《小兔子不乖》介绍：这是一本关于道歉和认错的绘本故事。
小兔子平时总是
做一些不乖的事情，比如与朋友抢玩具等。
故事中，小兔子犯了错后，牵着爸爸妈妈的手向朋友道歉，并主动进行赔偿和改正，学会了认错和改过。
讲解重点：关
键词（道歉，认错，改过）讲解方式：同样，先向孩子展示绘本的封面，询问孩
子对于绘本标题的猜测。
然后逐页讲解故事情节，并通过与孩子的互动游戏来引导孩子思考小兔子的行为是否正确。
在讲解过程中，可以与孩子分享自己在类似情况下的经历，鼓励孩子勇于承认错误并主动向他人道歉。
4.《小猪佩奇去度假》介绍：这是一本关于家庭旅行和团队合作的绘本故事。
小
猪佩奇和她的家人一起去度假，在旅途中遭遇了一系列的问题，最终全家人通过相互帮助和团队合作克服了困难，度过了愉快的假期。
讲解重点：关键词（家庭旅行，团队合作，克服困难）讲解方式：同样，先向孩子展示绘本的封面，询问孩
子对于绘本标题的猜测。
然后逐页讲解故事情节，特别强调家庭成员之间的团队合作和相互帮助，引导孩子认识到团队合作的重要性。
在讲解过程中，可以邀请孩子们进行一个小小的角色扮演，让他们在游戏中理解家庭成员之间的关系和相互依赖。
绘本故事在幼儿园大班教学中具有重要的地位，通过充分利用这些绘本，可以培养孩子的阅读习惯和语言表达能力，同时引导他们形成正确的价值观和道德意识。
希
望以上几本绘本故事的详细讲解可以为幼儿园教师提供一些教学思路和方法，使孩子们在快乐中学习成长。