常熟市小学四年级课外阅读考级习题
小学四年级语文《课外阅读专项》试题(含答案)
小学四年级语文《课外阅读专项》试题(含答案)今年春节，我第一次收到儿子送给我的礼物——一块德芙巧克力。
当我把巧克力放在手心里时，我看到了儿子从未有过的辉煌表情。
儿子已经二十岁了，在一所自修大专班研究，他的零花钱是通过业余打工挣来的。
他在一家卡拉ok厅当服务员，每天从晚上6点干到午夜12点，第二天一早，他还要赶两趟车去学校上课。
在打工期间，他每晚要打扫三间包房，洗很多茶杯，为客人倒茶送水，直到深夜。
他学会了简单的英语日常用语，能够说出各种洋酒的英语名称，还学会了如何制作水果盘。
两个月来，他没有向我透露任何消息，但我唯一的感觉是他瘦了。
1.改写句子结构，使其更加流畅。
2.这篇文章的主题是什么？3.描述儿子在卡拉ok厅工作的细节。
4.你如何理解“他学会了如何制作水果盘”？5.你对这篇文章有何感想？儿子在中学时，按照父母的标准来看，他的成绩不怎么好。
我经常对他大声斥责：“看看别人家的孩子！我们不指望你让我们享福，你必须要在社会上自立！”每次听到这些话，儿子都低头不语。
回想起来，我这样做实际上是在把当父母的不平衡情绪发泄到了他身上。
但是，现在我捧着儿子送给我的礼物，心中不由得感到痛楚。
他承受了那么多的冷言冷语，但他从未怨恨或疏远我，只是默默地用自己的方式证明了自己。
对于母亲来说，儿子送的礼物无论是一块巧克力还是一栋房子，在意义上都是一样的。
他的父亲、外公外婆、爷爷奶奶也都收到了小小的惊喜。
儿子考虑到了每个亲人的爱好，他的细心和周到真的让人感到惊讶。
儿子从小就有着宽厚的性格、真诚的待人方式、勤奋的工作态度和出色的动手能力……但是，这些优点在过去都被我忽略了，因为学校的成绩单上没有记录分数。
我感谢社会在他第一次踏出社会时给予他的成功，并肯定他在社会上立足的能力。
这对于一个成绩单上留下失败记录的年轻人来说，足以支撑他一生的自信。
也许，这才是他送给我的最好的礼物。
1.描述“辉煌的表情”不恰当的是C.的模样。
2.第三段末尾的“悄悄地”指的是儿子默默地用自己的方式证明自己；“证明”指的是儿子的优点和成就。
最新四年级课外阅读练习精选30题(答案)
四年级课外阅读练习精选30题(答案)（一）滴水穿石雨越下越大,本来我要到同学家去学习,这下只好拉倒了。
我坐在门口,看着瓢泼大雨出神。
爸爸喊我：“你看,雨水都溅在身上了。
”我没理会,却好像发现了什么奇妙的东西：“爸爸,你看！屋檐下的石头,怎么隔着一段距离,就有一个小窝？”爸爸还没有回答,我就自己解释说：“爸爸,我知道了,那是让屋檐滴下的雨水打的。
”“是吗？”爸爸故意惊奇地问：“雨水有那么大的尽儿,把石头打出窝窝来？”爸爸这一问,我也愣住了。
爸爸见我答不出,就走过来笑着说：“这叫‘水滴石穿’。
咱们这房子已有几十年了,雨点的力量虽小,可是长年累月,它总滴到一个地方,渐渐地就打出小窝来了。
”接着,爸爸又说,“无论干什么事情,只要有这种滴水穿石的精神,就一定会成功的。
”‖听了爸爸的话,我心里想：“要永远记住‘滴水穿石’的启发。
”‖1、用“‖”给文章分段。
2、给本文命一个合适的题目,写在文章前面的横线上。
3、“我”发现了什么美妙的东西？（用“”划出文中的句子回答。
）4、用“————”标出有关的句子,来说明这篇文章告诉我们的道理。
5、联系这篇文章回答：⑴爸爸为什么要“故意”地发问？_________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________⑵读了这篇文章后你得到什么启发？_____做任何事都要有恒心,只要长年累月地努力去做,就一定能成功。
（二）家乡的小河（10分）在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。
它是宁静的,宛如明镜一般,倒映着红色的花,绿色的树；她又是活泼可爱的,层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光在舞蹈,舞姿优美得就像天空的七彩绸。
小河的早晨是迷人的。
绚丽的晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望她周围的新鲜东西。
(完整word版)四年级课外阅读精选30题(答案)
阅读短文，按要求作答。
（一）滴水穿石雨越下越大，本来我要到同学家去学习，这下只好拉倒了。
我坐在门口，看着瓢泼大雨出神。
爸爸喊我：“你看，雨水都溅在身上了。
”我没理会，却好像发现了什么奇妙的东西：“爸爸，你看！屋檐下的石头，怎么隔着一段距离，就有一个小窝？”爸爸还没有回答，我就自己解释说：“爸爸，我知道了，那是让屋檐滴下的雨水打的。
”“是吗？”爸爸故意惊奇地问：“雨水有那么大的尽儿，把石头打出窝窝来？”爸爸这一问，我也愣住了。
爸爸见我答不出，就走过来笑着说：“这叫‘水滴石穿’。
咱们这房子已有几十年了，雨点的力量虽小，可是长年累月，它总滴到一个地方，渐渐地就打出小窝来了。
”接着，爸爸又说，“无论干什么事情，只要有这种滴水穿石的精神，就一定会成功的。
”‖听了爸爸的话，我心里想：“要永远记住‘滴水穿石’的启发。
”‖1、用“‖”给文章分段。
2、给本文命一个合适的题目，写在文章前面的横线上。
3、“我”发现了什么美妙的东西？（用“”划出文中的句子回答。
）4、用“————”标出有关的句子，来说明这篇文章告诉我们的道理。
5、联系这篇文章回答：⑴爸爸为什么要“故意”地发问？________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________⑵读了这篇文章后你得到什么启发？_____做任何事都要有恒心，只要长年累月地努力去做，就一定能成功。
（二）家乡的小河（10分）在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。
它是宁静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花，绿色的树；她又是活泼可爱的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。
小河的早晨是迷人的。
绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望她周围的新鲜东西。
四年级课外阅读练习精选30题
四年级课外阅读练习精选30题____________________________雨越下越大，本来我要到同学家去学习，这下只好拉倒了。
我坐在门口，看着瓢泼大雨出神。
爸爸喊我：“你看，雨水都溅在身上了。
”我没理会，却好像发现了什么奇妙的东西：“爸爸，你看！屋檐下的石头，怎么隔着一段距离，就有一个小窝？”爸爸还没有回答，我就自己解释说：“爸爸，我知道了，那是让屋檐滴下的雨水打的。
”“是吗？”爸爸故意惊奇地问：“雨水有那么大的尽儿，把石头打出窝窝来？”爸爸这一问，我也愣住了。
爸爸见我答不出，就走过来笑着说：“这叫‘水滴石穿’。
咱们这房子已有几十年了，雨点的力量虽小，可是长年累月，它总滴到一个地方，渐渐地就打出小窝来了。
”接着，爸爸又说，“无论干什么事情，只要有这种滴水穿石的精神，就一定会成功的。
”听了爸爸的话，我心里想：“要永远记住‘滴水穿石’的启发。
”1、用“‖”给文章分段。
2、给本文命一个合适的题目，写在文章前面的横线上。
3、“我”发现了什么美妙的东西？【用“”划出文中的句子回答。
】4、用“————”标出有关的句子，来说明这篇文章告诉我们的道理。
5、联系这篇文章回答：⑴爸爸为什么要“故意”地发问？_____________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________⑵读了这篇文章后你得到什么启发？_____________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________【二】家乡的小河【10分】在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。
四年级课外阅读练习30题(答案)
四年级课外阅读练习精选30题（答案）阅读短文，按要求作答滴水穿石雨越下越大，本来我要到同学家去学习，这下只好拉倒了。
我坐在门口，看着瓢泼大雨出神。
爸爸喊我：“你看，雨水都溅在身上了。
”我没理会，却好像发现了什么奇妙的东西：“爸爸，你看！屋檐下的石头，怎么隔着一段距离，就有一个小窝？”爸爸还没有回答，我就自己解释说：“爸爸，我知道了，那是让屋檐滴下的雨水打的。
”“是吗？”爸爸故意惊奇地问：“雨水有那么大的尽儿，把石头打出窝窝来？”爸爸这一问，我也愣住了。
爸爸见我答不出，就走过来笑着说：“这叫’水滴石穿’。
咱们这房子已有几十年了，雨点的力量虽小，可是长年累月，它总滴到一个地方，渐渐地就打出小窝来了。
”接着，爸爸又说，“无论干什么事情，只要有这种滴水穿石的精神，就一定会成功的。
”11听了爸爸的话，我心里想：“要永远记住’滴水穿石’的启发。
”111用“『给文章分段。
2、给本文命一个合适的题目，写在文章前面的横线上。
3、“我”发现了什么美妙的东西？（用“”划出文中的句子回答。
）4、用“ ----- ”标出有关的句子，来说明这篇文章告诉我们的道理。
5、联系这篇文章回答：⑴爸爸为什么要“故意”地发问？⑵读了这篇文章后你得到什么启发?做任何事都要有恒心，只要长年累月地努力去做，就一定能成功家乡的小河（10分）在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。
它是宁静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花，绿色的树；她又是活泼可爱的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。
小河的早晨是迷人的。
绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望她周围的新鲜东西。
这时水绿得像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。
太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，欣赏着火红的脸庞。
一群白鹅开始了“曲项向天歌” “红掌拨轻波”的嬉戏。
鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上鳞光闪闪。
小学四年级课外阅读练习精选30题
小学四年级课外阅读练习精选30题雨越下越大;本来我要到同学家去学习；这下只好拉倒了。
我坐在门口；看着瓢泼大雨出神。
爸爸喊我：“你看;雨水都溅在身上了。
”我没理会；却好像发现了什么奇妙的东西：“爸爸;你看！屋檐下的石头；怎么隔着一段距离；就有一个小窝？”爸爸还没有回答；我就自己解释说：“爸爸；我知道了；那是让屋檐滴下的雨水打的。
”“是吗？”爸爸故意惊奇地问：“雨水有那么大的尽儿；把石头打出窝窝来？”爸爸这一问；我也愣住了。
爸爸见我答不出；就走过来笑着说：“这叫‘水滴石穿’。
咱们这房子已有几十年了；雨点的力量虽小;可是长年累月；它总滴到一个地方；渐渐地就打出小窝来了。
”接着；爸爸又说；“无论干什么事情;只要有这种滴水穿石的精神；就一定会成功的。
”听了爸爸的话；我心里想：“要永远记住’滴水穿石’的启发。
”1、用“『给文章分段。
2、给本文命一个合适的题目；写在文章前面的横线上。
3、“我”发现了什么美妙的东西？（用“”划出文中的句子回答。
）4、用“ ----- ”标出有关的句子；来说明这篇文章告诉我们的道理。
5、联系这篇文章回答：⑴爸爸为什么要“故意”地发问？⑵读了这篇文章后你得到什么启发?家乡的小河（10分）在我家院子的后面；流淌着一条清澈的小河。
它是宁静的；宛如明镜一般；倒映着红色的花;绿色的树；她又是活泼可爱的；层层鳞浪随风而起；伴着跳跃的阳光在舞蹈；舞姿优美得就像天空的七彩绸。
小河的早晨是迷人的。
绚丽的晨曦中；刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛；好奇地张望她周围的新鲜东西。
这时水绿得像玉；霞红得似胭脂；袅袅上升的雾气像洁白的羽纱；轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。
太阳爬上了树梢；把自己的身躯映在河水中；欣赏着火红的脸庞。
一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨轻波”的嬉戏。
鱼儿凑趣地跳跃着；翻起了一个个跟头；顿时河面上鳞光闪闪。
中午的小河真是活泼极了。
傍晚小河真可爱。
夕阳西下；太阳把余晖洒在河面上；小河里这处红；那处绿。
小学语文四年级语文课外阅读训练题目及答案.doc
小学语文阅读题解题技巧与方法一、平心静气审题，切忌粗心。
在解答阅读题时，千万不要慌，要静下心来，按照由易到难，由浅入深的思维方式，先从容易的入手，逐渐的打开思路。
粗心是学习的大忌，对于语文的阅读理解也不例外。
在审题的时候，要像对待数学试题中的数字一样，认真看清每一个字、词、句、甚至每一个标点，要看清题目的要求，分析问题的提问要点。
粗心的同学往往会与正确答案失之交臂。
例如要求在正确的句子后面打“√”，有的同学在正确的句子后面打“√”后，又多此一举地在错误的句子后打上了“×”。
类似的情况，在考试时常常能见到，粗心是一部分同学在该题项中失分的一个重要原因。
因此在做题的时候要仔细认真。
二、熟读全文，整体把握。
一般来说，做题时，我们要先把文章读一遍，有了初步的了解后再开始做题。
如果没看懂，还要再读，直到弄懂为止。
当然，读第二遍前，可以浏览一下后面问了哪些问题，因为后面的问题中有时会隐匿着文章的主要观点、中心意思及写作思路、行文线索，对我们理解文章很有帮助。
因此，我们要教会学生从尽可能多的信息中揣度出文章大概主旨是什么，了解作者的主要写作意图，从而整体把握全文，做到对解题心中有数。
要向学生强调，只要反复阅读、强化感知，才能深刻领悟和准确把握。
倘若急于求成，忽视对原文的阅读，只“水过地皮湿”般泛泛而读，不求甚解，草草了事。
就会导致对原文一知半解甚至形成错误的认识。
在此基础上进行理解，得出的结论，岂不成了“空中楼阁”？三、确定区域，深入思考。
在文章有了整体感知后，我们可以先看题目涉及到文中哪些段落或区域，和哪些语句有关。
确定某一答题区域后，再深入思考，仔细弄懂这一段每一句的意思，进而理清段落之间的关系，了解行文思路。
有了这一习惯就有可能形成较强分析综合能力。
阅读时反复琢磨题干，圈画与之相关的内容，答题时就不需要再从头至尾搜寻，可节省不少宝贵时间。
1、对于选择题选择正确选项方法有三：直选法、排除法、类推法。
四年级语文课外阅读题(附答案)
四年级语文课外阅读题(附答案)四年级语文课外阅读题(附答案)阅读理解题：故事一：小明和小亮是好朋友，他们一起探险时，发现了一个神奇的洞穴。
他们决定进洞穴看看里面有什么。
洞穴里非常黑暗，小明用手电筒照亮，他们发现洞穴里有很多漂亮的宝石。
突然，他们听到了一个声音，声音里说：“只有诚实和勇敢的人才能拥有这些宝石。
”小明和小亮互相看了看，然后决定互相检查对方。
小明说：“小亮，我要检查你的书包，看看里面有没有你偷的宝石。
”小亮点了点头，打开了书包，里面只有书和文具。
小亮也要求检查小明的书包，结果也是一样，里面没有宝石。
洞穴的声音再次响起：“你们是真诚和勇敢的人，你们可以拿走洞穴中的宝石。
”小明和小亮兴奋极了，他们收集了很多宝石，回到家后，分了一半给对方，做为他们永远的纪念。
问题一：小明和小亮在洞穴里发现了什么？答案：他们发现了很多漂亮的宝石。
问题二：洞穴的声音要求进入洞穴的人具备什么品质？答案：洞穴的声音要求进入洞穴的人要具备诚实和勇敢的品质。
问题三：故事结束后，小明和小亮做了什么？答案：故事结束后，小明和小亮将宝石分给了对方，做为他们永远的纪念。
故事二：小明是一个爱玩电脑游戏的孩子，每天放学回家后就迫不及待地打开电脑开始玩游戏。
他把所有的时间都花在了游戏上，而忽略了学习和身边的事物。
有一天，小明的爸爸给他买了一本名叫《勤奋的小鼠》的书。
小明打开书一看，发现里面都是关于一个努力学习的小鼠的故事。
小明很喜欢这本书，他开始意识到学习的重要性。
从那天起，小明每天都会抽出固定的时间来学习，然后再去玩电脑游戏。
小明的成绩也逐渐提升了，他变得更加聪明和自信。
他明白只有通过努力学习，才能取得真正的成功。
问题一：小明每天抽出固定的时间做什么？答案：小明每天抽出固定的时间来学习。
问题二：小明通过学习取得了什么样的变化？答案：小明通过学习变得更加聪明和自信。
问题三：小明之前忽略了什么？答案：小明之前忽略了学习和身边的事物。
说明题：请根据阅读理解题的内容，回答以下问题：问题一：你认为在洞穴故事中，小明和小亮是不是应该诚实和勇敢？答案：是，洞穴中声音要求进入洞穴的人要具备诚实和勇敢的品质。
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常熟市小学四年级课外阅读考级习题中国名家经典童话----叶圣陶1.《最有意义的生活中》中，小青石最后成为了（C）A．玛瑙B．发簪C．水门汀的一小部分D．纽扣2.《将来做什么》中老人雕刻的“母子牙球”一共有（D）层A．二十B．十二C．十D．二十四3.《小白船》里男孩儿和女孩儿唱的歌叫（A）A．《鱼儿歌》B．《渔歌》C．《花儿歌》D．《春天来了》4.“‘亲爱的妈妈，孩儿中了一颗泥弹，受了轻微的伤。
青子小姑娘留我住在她家里，现在一切都安适。
你不要惊慌，一丝儿也用不着。
可是孩儿盼望妈妈立刻来看我。
尽你翅膀的力量――但是不要太累了，快来，快来！你亲爱的小宝贝。
’”上面这段话是《燕子》中玉儿姑娘为小燕子写的（A）A．广告B．信C．邮件D．短消息5.《一粒种子》中让种子发芽、长大、开出稀奇的花的人是（B）国王农夫富翁商人6.《芳儿的梦》里，芳儿在梦里送给妈妈的礼物是（D）凤仙花球小猎狗翠鸟星星项链7.《梧桐子》里为梧桐子送信的是（C）姑娘麻雀燕子风8.《旅行家》里陪伴的人用金币给旅行家换来的汗衫是（B）织的。
棉蚕丝麻纤维9.《富翁》里所有人都成了富翁，那是因为他们（C）种了地做了石匠挖到了金子制作了衣服10.《鲤鱼的遇险》里捉鲤鱼的是（B）天鹅鸬鹚鸳鸯画眉11.《花园外》里进入花园的人是（C）邻家的伯母长儿两个孩子母亲12.《瞎子和聋子》让瞎子和聋子对调的是（A）风车和尚老太婆医生13.《快乐的人》里透明无质的幕是（B）刺破的。
妻子恶神采桑的人两个客人14.《稻草人》中稻草人的主人是（A）老妇人渔妇那女人小孩子15.下面哪头不是《牧羊人》中去找孩子的羊（D）双角弯弯的羊卷毛的白羊长角的灰羊长毛的羊16.《聪明的野牛》中野牛们爱吃（C）鲜嫩的青草细小的茅草又老又结实的草饲料17.《古代英雄的石像》有这么一段话：“‘看我多荣耀！我有特殊的地位，站得比一切都高。
所有的市民都在下面给我鞠躬行礼。
我知道他们都是诚心诚意的。
这种荣耀最难得，没有一个神圣仙佛能够比得上！”石像这话是向（C）说的。
白云树林大大小小的石块雕刻家18.《书的夜话》中被看得最多的是（B）红面书破书蓝面书紫面书19.《慈儿》中的慈儿给了乞丐（D）钱三块一块五块两块20.《一粒种子》中，那一粒种子是在谁的培育下开出了花？（Ｃ）A．国王B．富翁C．农夫D．兵士21.芳儿送给妈妈的最美妙的礼物是（Ｄ）。
A．珍珠项链B．大花球C．宝石项链D．星星串成的项链22.《梧桐子》中，是谁一口衔住了梧桐子，把它带到了又松又软的泥土里？（Ｂ）A．燕子B．麻雀C．小姑娘D．它的母亲23.《小白船》中，那个人问：“花儿为什么香？”小男孩是怎么回答的？（Ａ）A．香就是善，花是善的标志。
B．花就是美，花是美的化身。
C．香就是美，香是美的标志。
D．香就是爱，花是爱的象征。
24.《燕子》中，小燕子受伤了，是谁精心照料它，给它唱歌，为它登广告？（Ｂ）A．小青和小玉B．青子和玉儿C．芳儿和青青D．青子和小玉25.《稻草人》这篇童话就通过谁的的所见所思，真实地描写了二十年代中国农村风雨飘摇的人间百态？（Ａ）A．一个富有同情心而又无能为力的稻草人B．一个骄傲自负的稻草人C．一只灰色的小蛾D．老妇人26.《一粒种子》中，那一粒种子最后在哪里开出了花？（Ｄ）A．白玉盆B．白金缸C．池塘里D．麦田里27.《旅行家》中的那位旅行家再次来到地球时，他带来了什么作为礼物送给地球上的人们？（Ａ）A．一张机器的图样B．一台机器C．金银财宝D．很多钱28.世界上的每一种劳动、每一种分工都有它独特的作用和意义，如果所有的人都为了一个共同的目标——成为富翁而努力奋斗并最终实现、都尽情享受生活而忘记生活的根本时，生活就变得毫无意义了。
这是我从童话（Ｃ）领悟到的。
A．《稻草人》B．《快乐的人》C．《富翁》D．《最有意义的生活》29.读了《古代英雄的石像》后，你对下面哪个说法不赞同，请选出来。
（Ａ）A．雕刻家所雕琢的古代英雄石像是那么完美，受全体市民的崇拜，他应该感到骄傲和自豪。
B．通过被雕成英雄像的大石块和台基石子的对话，批评了大石块虚荣自傲的表现。
告诉人们：只有和群众结合在一起，甘当铺路石子，人的生命才有价值。
C．石像每日受到市民的礼待，滋生了骄傲、狂妄、目中无人的思想。
D．童话讽刺了那位以英雄自居的石像，为它设计了一个倒塌的结局。
30.《最有意义的生活》中，小青石最终领悟到的最有意义的生活是（Ｄ）A．成为姑娘的发簪B．成为哥儿的纽扣C．被送到珠宝铺子里去D．支持着大众的脚，为大众服务。
31.《鲤鱼的遇险》描述了小河中鲤鱼们的历险记，它们被鸬鹚一口衔住，吐在木桶里，后来，它们采用了怎样的自救方式，回到了小河中？（Ｄ）A．请求鸬鹚把它们放回小河中。
B．不停地流泪，再使劲跳出木桶。
C．使劲地跳出木桶。
D．诅咒这个有木板墙和黑衣服强盗的世界。
32.在《画眉》这个童话中，画眉离开了原先的华丽的鸟笼，来到广阔的天地中，它终于明白了自己唱歌的意义，它要为（Ｃ）唱歌。
A．为哥儿和他的姊妹兄弟们唱歌B．唱曲的小姑娘C．为自己，为值得自己关心的一切不幸的东西，不幸的事儿。
D．不幸的黄包车夫33.《鲤鱼的历险》中，小鲤鱼把谁当作朋友，却被它一口叼住劫走了？（Ｃ）A．天鹅B．五彩的鸳鸯C．穿黑衣服的鸬鹚D．鹬34.《最有意义的生活》这个童话中，谁认为石头的天性就是呆着不动？（Ａ）A．小黑石B．小青石C．玛瑙D．玉石35.李宜、黄和、潘敏三个同学依据（Ａ）的所见所闻，选定将来的事业的方向。
A．旅行中B．参观C．日常生活中D．校内校外36.《慈儿》中，慈儿唱的那首赞美春天的光明的歌是什么？（Ｃ）A．《春天在哪里》B．春天像小姑娘，花枝招展的，笑着走着。
C．轻云露笑涡，轻风漾碧波。
D．春风贺喜无言语，排比花枝满杏园。
37.《蚕和蚂蚁》围绕什么展开了讨论？（Ｂ）A．工作B．食物C．生命D．唱歌38.《书的夜话》这个童话的结尾处，是谁在黑暗中发出一声伤悼它许多主人的叹息。
（Ｂ）A．红面书B．破书C．紫面书D．蓝面书39.《聪明的野牛》的作者是谁？（Ｄ）A．冰心B．郑渊洁C．杨红樱D．叶圣陶40.下面的文字出自《小白船》，请问谁坐上了小白船。
（C）“小溪的右岸停着一条小小的船。
这是一条很可爱的小船，船身是白的，它的舵和桨，也都是白的；形状像一支梭子，又狭又长。
”A．老人B．青年C．男孩儿和女孩儿D．胖子41.在《燕子》这篇童话中，小燕子受伤了，谁把它救回家。
（D）A．柳树B．蜜蜂C．棠棣花D．青子42。
“没几天，在埋那粒种子的地方，碧绿的像小指那样粗的嫩芽钻出来了。
”这是《一粒种子》中的句子，请问种子是在谁的种植下发芽的。
（A）A．农夫B．国王C．富翁D．商人43.在《芳儿的梦》中，芳儿的姊姊要送给妈妈一个花球，而芳儿想送给妈妈（B）A．小猎狗B．星星串成的项链C．一朵大理花D．积木44.在《梧桐子》一文中，是谁给长大后的梧桐子送来了母亲和哥哥弟弟们的信。
（A）A．燕子B．麻雀C．风D．一位姑娘45.临走的时候，他说：“我还要到地球来的。
谢谢你们盛情接待我，我再来的时候，要带一件很好的礼物来送给你们。
”以上内容出自《旅行家》。
请问旅行家再次来到地球，带来的礼物是（D）A．宇宙飞船B．陨石C．宇航服D．神奇的机器46.在《鲤鱼的遇险》中，谁是穿黑衣服的强盗，把鲤鱼们抓去了。
（A）A．鸬鹚B．天鹅C．鸳鸯D．孩子47.在《画眉》这个童话中，画眉原先住在黄金的鸟笼里，为谁歌唱。
（C）A．国王B．王后C．阔公子哥儿D．富翁48.他们俩虔诚地同声请求说：“我们一个是聋子，一个是瞎子。
现在打算对调一下：聋子愿意成为瞎子，瞎子愿意成为聋子。
……”上面的文字出自《瞎子和聋子》。
请问谁实现了他们的愿望。
（D）A．医生B．老太婆C．老和尚D．风车49.“他走出纺织厂，一大群人迎了上来，欢呼的声音像潮水一般，而且一起向他行礼。
这些人探知他带着很多的大块的黄金，想骗到手……”以上文字出自《快乐的人》。
这一大群人想从快乐的人手里骗到黄金，去买（A）A．鸦片烟B．食物C．衣服D．桑叶50.在《稻草人》这个故事里，稻草人发现自己看守的稻田里出现了什么问题，他十分焦急。
（B）A．缺水B．小蛾产卵吃稻叶C．稻草人倒了D．稻子枯黄了51.在《稻草人》这个故事中，稻草人听到那个咳嗽的孩子因为什么而大声哭喊。
（C）A．饥饿B．咳嗽C．干渴D．寒冷52.在《牧羊儿》这个故事中，孩子和什么动物是好朋友。
（D）A．三十几只小鸡B．三十几头牛C．三十几只鸭D．三十几只羊53.在《聪明的野牛》一文中，野牛们收到了城里牛的信，它们决定派谁先去看看情形。
（A）A．一头野牛B．两头野牛C．三头野牛D．全体野牛54.在《古代英雄的石像》一文中，雕刻家用什么做立石像的台子。
（C）A．整块花岗岩B．木块C．雕刻时凿下的石块D．汉白玉55.在《古代英雄的石像》一文中，石像倒下摔碎了，后来人们用这些碎石（B）A．重新砌了一座石像B．铺路C．造房子D．扔掉了56.“当然很爱我们！”红面书高兴地说，“那家的主人很有趣，凡是咱们的同伴他都爱，都要收罗到他家里。
他家里的藏书室比这里大多了，可是咱们的同伴们挤得满满的，没有一点儿空地方。
书橱全是贵重的木料做的……”以上文字出自《书的夜话》。
红面书的主人怎样对待自己的书。
（C）A．经常阅读它们B．偶尔翻阅C．从不读它们D．和家人一起阅读57.“一阵羞愧通过小草的全身，破梳子般的叶子立刻合拢来，并且垂下去，正像一个害羞的孩子，低着头，垂着胳膊。
” 这种小草是（A）A．含羞草B．狗尾巴草C．甘草D．玫瑰58.“我们的工作没有白做的，只要费一点儿力，就能对全群有贡献，给全群增福利。
”以上文字出自《蚕和蚂蚁》。
“我们”是指（C）A．蝴蝶B．蚕C．蚂蚁D．蝈蝈59.在《最有意义的生活》一文中，小青石最后（B）A．有人拣去，带到都市里B．运去铺路C．呆到河滩上D．运去造桥《三国演义》《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是（ B ）A、关羽诸葛亮张飞B、刘备张飞关羽C、刘备关羽周瑜D、刘备关羽诸葛亮2. “水镜先生”是指( C )A．庞统B．诸葛亮C．司马徽D．徐庶3.《三国演义》中主要人物中被称“奸绝”是( C )A. 关羽B. 诸葛亮C. 曹操D.刘备4.关羽过五官斩六将，斩的是哪六将？( A )A.孔秀，韩福，孟坦，王朗，卞喜，秦琪B.孔秀，韩荣，孟坦，王植，卞喜，秦琪C.孔秀，韩荣，孟坦，王朗，卞喜，秦琪D.孔秀，韩福，孟坦，王植，卞喜，秦琪5.第一个阻止刘备以倾国之兵伐吴替关羽报仇的是( C )。
A．谯周B．赵云C．诸葛亮D．泰宓6.奠定了三国鼎立基础的战役是( B )。
A．官渡之战B．赤壁之战C．彝陵之战D．猇亭之战7.长坂坡一战中，被魏将程昱称为“万人敌”的是谁( C )A．关羽B．张飞C．赵云D．刘备8.郭淮为谁求情时说了千古名言“三军易得，一将难求” ( C )A．徐晃B．张辽C．张郃D．许褚9.诸葛亮初出茅庐第一次“运筹帷幄之中，决胜千里之外”的战役是( B )。