优秀教师表态发言

优秀教师表态发言
优秀教师表态发言

优秀教师表态发言

优秀教师表态发言尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

在这个秋高气爽,桃李金黄的九月,我们迎来了第二十五个教师节,我有幸被评为张家坡镇十佳教师,能够作为一名教师代表在这里作表态发言,我感到非常荣幸。我清楚的知道我们取得的一点一滴成绩都是县教体局、镇党委政府及各方领导的关心爱护培养的结果。首先,请允许我代表全体教师,对长期以来,一直关心、支持教育事业发展的各级领导和社会各界表示衷心的感谢和崇高的敬意!同时,向教体系统的老前辈致以崇高的敬意和节日的问候!

近年来,镇党委、政府坚持把教育摆在优先发展的战略地位,不断加大教育投入,改善办学条件,为全镇师生创造了优雅舒适的工作、学习、生活环境。全镇的中小学布局调整、学校规范化管理、教师队伍建设、教育教学质量一直居于前列。没有各级领导对教育事业的高度重视,没有全镇人民、社会各界的大力支持,没有全镇广大师生的共同努力和奋力拼搏就没有今天生机勃勃、蒸蒸日上的张家坡教育!作为一名教师,我们为所取得的成绩感到自豪,在此,我再一次代表全镇教师对各级领导的深切关心和社会各界的大力支持表示感谢!

“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。”国运兴衰,系于教育,三尺讲台,关系未来,历史赋予我们神圣的使命,各级领导和全镇人民对教育也提出了新的要求,我们更加强烈地意识到人民教师所肩负的重大历史责任。作为一名教师,我们将努力做到:

一、牢记教育使命,甘当扎根教坛的奉献者。教育关系到学生的未来、家庭的未来和人民的重托。教育是崇高的事业,需要我们去献身,我们全体教师将切实增强责任意识,牢牢把握教育工作在推动社会经济发展中的重要使命,切实履行教书育人的天职,把全部精力和满腔真情献给教育事业,无悔地坚守教书育人这方沃土,并用自己的青春和热血谱就一曲奉献之歌。

二、牢记终身学习,争当教学有道的授业者。教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与,齐心协力。我们将牢固树立终身学习的观念,努力掌握现代教育技术,积极开展教育教学创新,探索教育教学规律,不断提高业务水平和创新能力,增强教书育人的本领,做博学深思,严谨治学,锐意探索,精益求精的有为之师。

三、牢记修身厚德,乐当以身为范的传道者。育人必先正己。我们将以社会主义荣辱观为指导,牢记“有所作为、奋发有为”的人生追求,大力弘扬“敬

业奉献、甘为人梯”的红烛精神,修身厚德,恪尽职守,埋头工作,尽职尽责,拼吾力、尽吾志地做好教育工作,用博大的胸怀、无私的爱心、良好行为来潜移默化地影响学生,求索不止、奉献不止,努力在教师这个平凡的岗位上书写人生无悔的篇章。

十年树木,百年树人。老师们,让我们牢记各级领导的关心和厚爱,牢记社会各界和全镇人民的重托,抓住机遇,开拓进取,团结协作,埋头苦干,奋力拼搏,倾尽智慧与力量,推动全镇教育事业发展再上新台阶,再创新辉煌!为全镇经济社会发展做出自己应尽的贡献!

祝各位领导、来宾身体健康、工作顺利!祝老师们节日愉快!

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划

指导思想

以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

主要工作

一、教研组建设方面:

、深入学习课改理论,积极实施课改实践。

、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。

、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。

、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。

()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。

()上课关。

()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。

()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

()质量关。

、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。

二、常规教学方面:

加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点

、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。

、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。

、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。

我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。

校内公开课活动计划表

日期周次星期节次开课人员拟开课内容

10月127四王志忠生物圈

10月137五赵夕珍动物的行为

12月114五赵夕珍生态系统的调节

12月2818四朱光祥动物的生殖

镇江新区大港中学生物教研组

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20X下学期生物教研组工作计划范文

20X年秋季生物教研组工作计划

化学生物教研组的工作计划

生物教研组工作计划

下学期生物教研组工作计划

年下学期生物教研组工作计划

20X年化学生物教研组计划

20X年化学生物教研组计划

中学生物教研组工作计划

第一学期生物教研组工作计划

20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划

一.指导思想:

本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

二.主要工作及活动:

.加强理论学习,推进新课程改革。

组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

.加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。

.加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。

组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。

制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。

三.具体安排:

二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。

三月份:、组织理论学习。

、高一英语教学研讨活动。

、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

四月份:、组织好高三英语口语测试。

、高三英语复习研讨会。

五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

、协助开展好我校的区级公开课。

六月份:、组织好高考的复习迎考工作。

、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想

坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。

本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。

二、工作目标

、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。

、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。

、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。

、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。

、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。

三、主要工作及具体措施

(一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。

、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。

、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

(二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。

、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。

2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

一、指导思想

高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

二、教学依据和教材使用

全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

二、教材分析

本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形

本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

三、教学目标

(一)知识与技能:

、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。

、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。

()教学目标:

①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。

②具体目标:

运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。

运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。

心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

()教学措施:

采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。

二、教学研究的计划

()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。

()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。

()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。

()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。

高二下学期语文备课组工作计划

高二下学期化学教学计划

高二下学期语文教学工作计划

关于高二下学期班主任工作计划范文

20X学年高二下学期班主任工作计划范文

20X高二下学期班主任工作计划

高二下学期工作计划范文

20X年高二下学期地理教学计划

高二下学期物理教学计划

高二下学期语文教学计划

生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。

4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。

5.培养学生的分析、比较和综合能力。

6. 培养学生的抽象、概括能力。

7. 培养学生的迁移类推能力。

8. 培养学生思维的灵活性。

五、课时安排

四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排

一、混合运算和应用题(11课时)

、混合运算课时

、两、三步计算的应用题课时

、整理和复习课时

二、整数和整数四则运算(18课时)

、十进制计数法课时

、加法的意义和运算定律课时

、减法的意义和运算定律课时

、乘法的意义和运算定律课时

、除法的意义课时

、整理和复习课时

三、量的计量(课时)

、常用的计量单位课时

、名数的改写课时

四、小数的意义和性质(17课时)

、小数的意义和读写法课时

、小数的性质和小数的大小比较课时

、小数点位置移动引起小数大小的变化课时

、小数和复名数课时

、求一个小数的近似数 2课时

、整理和复习课时

五、小数的加法和减法(课时)

小管家课时

六、三角形、平行四边形和梯形(10课时)

、角的度量课时

、垂直和平行课时

、三角形课时

、平行四边形和梯形课时

、整理和复习课时

七、总复习(课时)

XX年月26日

向纵深发展。

、做好论文的撰写、参评工作。

活动安排:

二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

五月份:课题研究小结

、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。

、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。

(三)教研形式稳中有变,踏实而生动。

、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

优秀教师代表发言稿10篇

优秀教师代表发言稿 优秀教师代表发言稿(1): 尊敬的各位领导,敬爱的老师: 大家好! 金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的完美时刻,我们共同迎来了第25个教师节。能在这样一个个性的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,情绪也个性激动。在那里我用最纯真、最真挚、最热烈的心,祝教职员工节日快乐、幸福安康! 选取教师这一职业,我无怨无悔。记得童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这天我也成为了一名教师,我明白了教好书,是我的天职,育好人,才是我追求的目标! 回想四年前,我刚从师范学院艺术系毕业到**这片民风淳朴的热土时,我担任了音乐教学工作,虽然没有教具辅助教学,但工作的热情让我充分利用声音这一最好的最方便的乐器,从最简单的基本音符开始教,让学生在学习科学文化知识的同时,放松心境,陶冶情操,让愉快的歌声环绕在校园上空。其次,每年我还承担了音乐特长生辅导的工作,无论是平时辅导还是带学生外出参加专业考试,我都感受到了沉重的职责感和使命感,使我常常彻夜无眠。日语骂人的话

应对教学中的种种困难和沉重的压力,我犹豫过,也彷徨过,但每当看到学生童真的笑颜或在考试中取得优异成绩时,我都感到无比的欣慰,我所有艰苦的付出都得到了回报。每当听到高一级的艺术学校里,有我手把手辅导的特长生时,我也变得更加自信! 因此,在这四年的教学事件中,我真切地感受到:孩子们的心灵是纯洁的,孩子们的情感是真挚的!孩子们的天空是浩瀚的!老师始终是他们的模仿的榜样!老师始终是他们尊敬的楷模!老师始终是他们成才的基石!老师永远是他们人生的明灯! 教师是伟大的,可我并不是一个伟人!我只是教育战线上的一名船工,无论春秋冬夏,无论烈日风暴,我——不能后退!我只能在这块溪流上把我的学生一个又一个地送往彼岸!我只能在自己这方土地上一次又一次地耕耘我的人生!美句美段摘抄大全教师其实是平凡的,普通的,就如一颗小小的铺路石,他也只是社会中的沧海一栗。教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传,流芳千古;教师不是明星,不能像明星一样光芒四射,妇孺皆知……相比之下,我们教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,耗尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。然而,无论是在过去还是此刻或是将来,无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月,始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗

优秀教师的发言稿三篇

作为一名优秀教师代表,我们应该和大家分享我们的经验。以下是精心准备的优秀教师的三篇,大家可以参考以下内容哦! 优秀教师的发言稿一 尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们 大家中午好! 能作为优秀教师代表在这里面对大家谈谈我自己的感受我感到无比的荣幸与自豪。这个简单的优秀称号凝聚的是xx镇人政府的关怀,学校领导的支持,同事的之指点及214、215班学生的努力,在此,我向你们致于我衷心的敬意。 我们告别了夏日的炎热与烦躁,迎来了秋天的凉爽与思考,秋天是收获的季节,我们在这里共同庆祝xx中学开学典礼,祈求明年更丰收。 作为教师,我们受人尊重,得到拥护,桃李满天下,同时,我们的责任重于泰山,国运兴衰,系与教育,三尺讲台,关系未来,我们肩负着祖国的使命,我们工作的对象是祖国的明天。教师辛苦,学生调皮,家长不理解,有时也想过放弃,可我们的事业是神圣而崇高的,又哪能计较付出与回报呢?有位老师曾经说过,我们不是人才,但我们培养的是人才;我们不是太阳,但我们托起的是太阳;我们不是希望,但我们播撒的是希望,我们誓死完成祖国赋予我们的使命,全心

全意为教育服务。 我们选择了教师这个职业,就意味着我们必须放弃很多,亦如金钱、时间、精力,甚至是我们自己孩子的成长,我们的家庭。同学们,我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起,你们是快乐的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们就是优秀的,作为教师,我愿意倾其所有,全力以赴。 借此机会,我想向xx中学的全体同学提一些希望初三的同学,你们是xx中学今年的希望,学校是否能牛气冲天在于你们的一拨,拼搏吧!奋斗吧!为了你们的理想,为了你们的明天,经过刻苦努力,相信你们一定能学有所成。初二的同学们,你们是学校的传动住,你们开启明天,承接昨天,为明年的搏击夯实基础,给初一同学做好榜样,让没个课堂都学有所得;初一的同学们,你们是学校的新鲜血液,你们的活泼、纯真将为学校增添新的活力,为了你心中的梦,为了未来之花的绽放,脚踏实地,勇往直前。同学们,腾一中的大门向所有同学开放,相信自己没有自己办不到的事,只有自己不想办的事。 新的学年,新的开始,让我们把誓言化作行动,迎接我们美好的明天! 最后,祝各位领导,各位同事幸福、快乐!祝全体同学健康、向上! 优秀教师的发言稿二

优秀教师获奖感言200字

优秀教师获奖感言200字 在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!下面是XX精心整理的优秀教师获奖感言200字,希望能给大家带来帮助! 优秀教师获奖感言200字 各位领导、老师,同学们: 大家好! 在这万物复苏、播种希望的季节里,我们又欢聚在美丽的校园,共同憧憬新学期美好的未来。在此,我谨代表学校全体教职员工向同学们致以新春的问候与祝福:!祝七年级的同学快乐健康的成长,学习蒸蒸**上!祝八年级的同学稳扎稳打,科科是强,为明年的中考储备充足的电量!祝九年级的同学百尺竿头,更进一步,在离中考一百多天的时间里,以百米冲刺的速度去取得中考的优异成绩,踏上新一级的理想的学习殿堂! 过去的一年里,在校领导和全体师生的辛勤耕耘下,我们取得了一个个优异的成绩。那么,新学期的开始,就意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质

量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵的乐章”,用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们才是快乐的;你们是进步的,我们才是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。 良好的开端是成功的一半。新的学习征程的开始,希望同学们带上三样东西:要带上理想和目标,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。 第二请同学们是带上自信和坚强。我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪,有风沙泥潭,但有了自信和坚强,跌倒了你会爬起来,失败了你会重新再来。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨! 第三样要带上的是勤奋和努力。古人说得好,“只要功夫深,铁杵磨成针”、“一寸光阴一寸金”、“书山有路勤

优秀教师代表发言稿

优秀教师代表发言稿 百里中心小学杨红萍 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好! 今天,我在这里发言,既感到欣喜,又感到惭愧。欣喜的是中期考试中我任教的学科取得了较好成绩,惭愧的是在我身边还有许许多多比我更优秀的教师,而我并没有什么惊人的壮举,也没有什么感召别人的豪言,有的只是一颗做好份内工作的平常心。 在刚刚过去的半学期中,我担任的是六年级的语文教学工作。作为一名六年级教师,我深知教学质量是一所学校的立校之本,更是教师的生命线,只有教好书育好了人,家长才会信任,领导才会满意,学校才会认可。因此,在本学期的语文教学上,我更加严格要求自己:坚持每节课做好课件用电子白板上课;坚持每天早上批阅学生的家庭作业;坚持每个单元检测和试卷讲评;坚持把问题学生抓在手上;坚持基础知识的背诵和听写;坚持强调学生的书写和学习态度等。功夫不负有心人,我因为坚持而欣喜。 我认为,教育是叶的事业,是一项奉献爱心的事业。“对自己负责,对别人负责”的人生态度是当好老师的前提。从教之中,或许你会有年轻气盛的躁动,或许你会有不眠不休的焦虑,或许你会品尝到屡遭挫折的痛楚,但与此同时,你也或许会有峰回路转的惊喜,或许会有浅尝甘霖的欣喜,或许拥有万千子弟对你一生一世的信任和爱戴,因为,只要老师能给学生一个微笑,学生必然会回报老师一个温暖的春天。

作为教师,我们要爱我们的学生。哪位学生有了困难,我们都想方设法解决;哪位学生思想上有了疙瘩,我们都愿意帮助解开;谁有了点滴进步,我们都要送去一声鼓励。 作为教师,我们更要爱我们的事业,我们要把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己,力争做一个开拓进取、不断完善的教师。 作为教师,我们更应该自尊自励,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。 老师们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!教学没有捷径,有的只是方法,教学质量的取得也没有捷径,有的只是精细。面对我们农村的小班化教学,面对我们山区比较差的学生,让我们携起手来,把中期考试作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为百里学区的教育事业共创美好的明天! 发言完毕,谢谢! 如有侵权请联系告知删除,感谢你们的配合!

精品优秀教师演讲稿

精品优秀教师演讲稿 精品优秀教师演讲稿一 尊敬的各位老师们: 随着社会的发展,幼儿园教育也随即跟着发展起来,家长对幼儿园的要求也越来越高,教师是一个作为启蒙老师的我们应该怎么做,才能成为一名优秀的幼儿教师呢? 首先要热爱自己的工作,只有喜欢才能积极主动开心的工作,根据岗位职责认认真真的做好自己的本职工作:在面对孩子时有一颗 挚爱之心,真心的去爱孩子、耐心的去呵护每个孩子、关注每一个 孩子的成长,用爱的语言和爱的行动来换起孩子们的求知欲望、调 动起他们活动的积极性,引导他们学习、成长 作为一名幼儿教师和其他的老师还有区别,其中有一半是教师一半是妈妈的角色,热爱幼儿、尊重幼儿是幼儿教师职业道德的核心, 是评价和检验幼儿教师职业道德水准的重要标志。作为一名优秀的 幼儿教师,肩负着培养祖国下一代的历史使命,力争使每一个幼儿身 心健康快乐成长,不仅需要为幼儿创建优越的物质环境以满足幼儿生 理需求,同时在创建物质环境的同时也决不能忽视精神环境的创建, 以满足幼儿的心理需求,促进幼儿心身健康和谐发展。作为幼儿教师,我们必须懂得:“每一个孩子都有做好孩子的愿望,同样渴望得到教 师的关爱、理解与尊重。我们所做的每一项工作,应努力让幼儿真切 地感受到我们对他们的关注、理解、赞赏和支持。” 作为一名合格的幼儿教师引导幼儿时还要有耐心。孩子的理解思维能力和接受能力是有限的。很多事情都要反反复复,不厌其烦的 去教育、引导他们。他们才能接受才能养成良好的习惯。比如:见 到老师要问好,不要随地丢垃圾,上课有事要举手说话等等,单单 一遍他们是不会记住的,接受的。只有天天讲,天天说,这样才能 取得好的效果。

优秀教师获奖感言发言稿大全

优秀教师获奖感言发言稿大全篇一: 优秀教师获奖感言 各位领导、老师、同学们: 大家好! 现在,我代表全体获奖教师讲几句话。 即逢教师节,我们获得了各级表彰,这是学校给我们的荣誉。面对这一份荣誉,我们很高兴,高兴的是我们平凡的工作得到领导、老师、同学们的理解、支持、肯定。我们只是做了我们该做的事,这些平凡的事,许许多多老师也做得很好。但是,大家却给了我们荣誉。我们再次真诚的感谢同学们的信任,教师们的支持,各级领导的关爱。 荣誉让平凡的我们感到快乐,奖励让我们深思,因而,意识到自身依然存在不足。我们坚信,通过不懈的努力,我们会把今后的工作做得更好。 感谢大家! 篇二: 教师获奖感言 各位领导,老师和同学们: 首先我要感谢学院领导和全院师生对我的厚爱和支持;感谢学院领导举办了这次盛大的活动;其次是感谢这么多年来和我并肩奋战的同事们,感谢给我充分肯定的同学们。

说到感动,是大家的热情让我感动,是学院上下齐心合力开拓拼搏的创举让我感动。其实我没有做很多事情,我所做的都是应该做到的。我只是坚守了职责和信念。 美国著名的nba明星,篮球运动员迈克尔、乔丹说过:我可以接受自己的失败,但决不能接受自己没有曾经奋斗过。奋斗的动力是什么呢,就是信念和信仰,无论在哪个年代,坚守信念始终是支撑人性的基石,对人如此,对一个民族更是如此。我在学院工作已经20多年了,见证和经历了学院的崛起、发展和辉煌。20多年的拼搏、坚守和操劳,在信仰的战场上,我努力把生命保持在冲锋的状态。 祈盼能沉淀为精神的沃土,让希望发芽。我愿像一把号角,让理想与激动,在学生们心中蔓延。我愿当一块基石,用踏实和稳健,为青年的成长铺垫开拓的道路。我更愿做一把火炬,用光和热,把爱和感动带给更多的人。真正实践生命不息,奋斗不止;老骥伏枥,永远前行! 谢谢!再一次的感谢!谢谢大家的支持。 篇三: 幼儿园教师获奖感言 尊敬的各位领导、同事们: 大家好! 今天,我作为中心艺术幼儿园的“优秀教师”代表在这里发言,感到十分荣幸和激动,我深知我们“优秀教师”这

优秀教师表态发言稿(精选3篇)

优秀教师表态发言稿(精选3篇) 优秀教师表态发言稿 在社会一步步向前发展的今天,我们都可能会用到发言稿,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是帮大家整理的优秀教师表态发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 优秀教师表态发言稿1尊敬的各位领导、同事们: 大家好! 时光似箭,岁月如歌,转眼之间我们又迎来了充满希望的新的一学年。作为一名新加入这个集体的年轻教师,很荣幸能够在这里做表态发言。我发言的题目是《无悔的选择,不懈的追求》。 借此机会,首先我要感谢领导、同事们对我这个“新人”的关心与帮助,感谢领导对我工作的认可和鼓励。其实我知道,在我们棣花小学有很多师德高尚、工作能力很强的优秀教师,是他们日复一日,年复一年,默默地在平凡的工作岗位上耕耘、奉献才使得我们学校各方面的工作走在全县的前列。我要向他们学习,既然选择了教师这个职业,就要竭尽全力、无怨无悔地做好工作,把做一名人民群众满意的教师作为自己不懈的追求。 在我的意识里,一直认为自己是一名平凡而又普通的教师,没有显赫的战功,没有骄人的业绩。如果说有什么追求或目标的话,那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放

心的“好教师”。在过去的一年里,我始终坚持以“勤学、善思、求实”为指南,认真、务实地走过每一天。在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表。在业务学习上,更是一丝不苟,每月撰写教学案例、教学心得,跟其他同事交流经验,不断完善自己,取人之长,补己之短。通过努力使我在教育教学中更加游刃有余。 国运兴衰,系于教育,三尺讲台,关系未来。回顾过去,展望未来,作为一名光荣的人民教师,我决心在新的一学年里,努力做到: 一、牢记教育使命,甘当扎根教坛的奉献者。教育关系到国家的兴衰、民族的振兴,关系到学生的命运、家庭的未来。教育是崇高的事业,需要我们实实在在的付出。我们应切实增强责任感,牢牢把握教育工作在推动社会主义新农村建设中的重要使命,切实履行教书育人的天职,把全部精力和满腔真情献给教育事业,无悔地坚守在教书育人这方沃土上,以做人民群众满意的教师为己任,以苦为荣,以教为乐,用自己的青春和热血努力谱就一曲奉献之歌。 二、牢记修身厚德,乐当以身为范的传道者。育人必先正己。我们应以社会主义荣辱观为指导,以师德规范为准绳,牢记“有所作为、奋发有为”的人生追求,大力弘扬“敬业奉献、甘为人梯”的红烛精神,修身厚德,恪尽职守,埋头工作,竭尽全力地做好教育教学工作,用博大的胸怀、无私的爱心、良好的行为来潜移默化地影响学生,求索不止、奉献不息,努力在教师这个平凡的岗位上书写人生的壮丽篇章。

做一名优秀教师演讲稿4篇精选

做一名优秀教师演讲稿4篇精选 演讲稿一: 尊敬的评委老师,亲爱的同学们: 大家好!我来自应用电子技术教育专业,今天我演讲的题目是《励志――成为一名优秀的人民教师》 2015年5月,国务院决定在教育部直属师范大学实行师范生免费教育。采取这一重大举措,就是要进一步形成尊师重教的浓厚氛围,让教育成为全社会最受尊重的事业;免费师范生协议是我们向祖国和无数渴望知识的孩子们许下的庄严承诺,我们应当义无返顾地用爱心和智慧实现孩子们求知的梦想,用责任和肩膀担负起国家与人民的重托。 起初,在填报志愿时,我们懵懵懂懂,也许很多人受到了家长的要求、亲戚朋友的建议以及家庭条件的制约,或许是自己的意愿。总之,我们走进了这个大学,我相信,当时,我们每个人心中都有一个梦想。我要做一名优秀的人民教师。 时光荏苒,我们已经度过大学两年的时光,大三生活已经过半,想想过去的时光,我们浑浑噩噩,每天谈论的不是学习,也不是如何实现理想,而是游戏八卦。曲江流饮边早已不是读书之所,那里已经被一对对的情侣所占据。在校园里,“打酱油”已成为一种时尚,一切的学习生活都变成了

浮云;力争上游的人正在减少,萎靡不正的人正在增加。似乎大家都已经忘了,我们来这个学校是为了什么?起初的梦想在时间的冲刷下,都已经远去了。为什么我们会变得如此颓废?这一切的问题都出现在哪里了呢? 俗话说:“无志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的动力,能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的希望。 对于我们师范生来说,十年从教不仅是我们要完成的使命,也是我们职业发展的重要成长阶段。确立长期从教、终身从教的志向,教好每一个学生,促进每一个学生的成长和发展,是每一位师范生铭刻于心的价值追求。我们志愿到祖国和人民最需要的地方去,在基层教师岗位上历练成长,在中国教育的广阔天地中播撒光明和希望。 从勤奋学习的“师范生”,到踌躇满志的“未来优秀教师”,再到担当历史重任的“未来教育家”,这正是我们所努力的成长轨迹,也是祖国和人民寄予我们振兴中国教育的重托。我们要以实际行动,将感恩之心转化为未来从教的动力,把握教育创新的时代脉搏,奏响基础教育改革的最强音,为实现教育现代化奉献自己的青春力量。同学们啊,当你还在携恋人之手,浪漫的漫步于桃红柳绿之中时,当你还在无休

优秀教师典型发言材料

优秀教师典型发言材料 各位领导,各位老师: 大伙儿好! 今天我受领导托付,向大伙儿汇报自己的工作。我汇报的题目是《爱在无声》。 我叫刘霞,九九年参加工作。 今天我坐在这个地方,内心很紧张。因为我觉得自己并没有做出什么成绩,却得到了领导这样的关注和老师们的厚爱。思来想去,总觉得自己做得还很别够。 下面,我将自己的工作向大伙儿做简要汇报,别当之处,敬请领导和老师们指正。 九九年,我满怀一腔热血,带一纸毕业分配证明和简单的行李,来到嵩山初中。心潮澎湃的我意识到,从此,我就从一具说台下读书修业的学生,蜕变成为立脚三尺说台的光荣教师了。勤奋刻苦是我的品行,锐意上进是我的秉性,我一向别服输,学,要求最好;做,要求最优。连我自己也别曾想到,说台上下的几年拼打,依赖领导的指点和同事的帮助,以及家长学生的配合,教育教学成绩一步一层楼,让自己的名字变得越来越响亮,吸引了诸多的目光,有了多彩的光环。 刚到嵩山初中时,第一感受是这个地方地处偏远,条件并不行,住进的是低矮昏暗的石头屋子。当时,我与几个并且分配的女老师好几天别能习惯这种环境。端正的工作态度,让我一开始就决心让自己习惯学校,习惯学生,习惯工作。 我是如此想的,也是如此做的。一开始,我就以一具大姐姐的身份,走进了学生中间,与他们零距离交流。在那个学校,有许多学生的家与学校隔得很远,这些学生别得别吃住在学校,由于孩子们从来没离开过父母,想家。那个时候我寻机会和学生谈心,甚至陪他们一起吃饭,有时是馒头加咸菜,有时是干煎饼。学生们也从来别把我当成严厉的老师,而是当做离别开的亲人和朋友。就如此,孩子们别再想家,慢慢离别开我。在学生中间,我寻到了感受,寻了自己过去的日子,我也有机会帮助学生从自身做起,走过自己,超越自己,我们的师生日子更加丰富多彩。 亲和力产生凝结力,交流让所有的学生喜欢我,情愿接近我。当我八月二十九日生日的那天,卡片、花和纸叠的礼物堆满了说桌,我的双眼潮湿了,那堂课更加富有激情,更加投入,学生们也一样投入。我就如此决定从此更加别辜负学生的爱戴,好好工作,也别辜负领导和老师的厚望。 每一天,每一月,每一年基本上如此,我们师生协调,水乳交融,学生们的成绩也推动了我本人的逐步成长。XX年,获全县优质课执教教师一等奖。我信心倍增,在工作中努力再努力,平日练功,别断进取,于XX年获临朐县数学教学能手称号。具体工作中,我深深觉得,只要有心、细心、专心,加上自身的刻苦努力,一切成功皆有可能。 我工作从别懈怠,时刻几乎全在学校,精力只属于学生。XX年正月十六日我结了婚,但学校是我真正的家。敬业爱岗,以校为家,住集体宿舍,和女伴一起,谈的是教学,议的是工作。家庭与日子,队伍来说,总是很远很淡。 家庭日子是一小部分,最大的部分是学校教学工作。XX年,孕期里,身子越来越别方便,但我依然坚持以工作为重,把学校和学生放在最首位。两个班的数学课加上班主任,一天下来,腰酸腿疼,浑身像散了架,自己的苦衷惟独自己知道。当时夫君、相公远在北京,照应别上自己。离家三十多里地,家人无法关怀照应,一切只能靠自己。我深知,惟独靠自己的行动,来证明自己的工作态度和工作能力,惟独优秀的工作成绩,才证明自己真正别负大伙儿厚望。我算是这么极别容易地做着初三班主任和任课教师。这时刻内,我在校的时刻最长,和学生交往的最多。初三学生学习时刻紧,学习压力大,晚上陪学生上自习,自习结束学生们别愿离开教室,我在教室陪着他们,我总是和学生们一起最后离开教室。对学生的关怀到位,师生才协调,算是我最劳苦的这一年,我惊喜地取得了优异的成绩,两个班的数

最新优秀教师获奖感言大全

最新优秀教师获奖感言大全 优秀教师获奖感言一 很荣幸被评为本学期的优秀教师,这是校领导对我的信任,是同事们对我的厚爱。在此,我深表感谢!面对这一份荣誉,我很高兴,高兴的是我平凡的工作得到领导、同事们的理解、支持和肯定。近几年,我积极参加学校组织的各种业务培训,不断充实和改善自己的知识结构,更新陈旧的教育教学概念,积极发挥学生的主体作用和教师的指导作用,不仅传授学生知识,而且教会学生学习,注重能力的培训和发展。 于此同时,也能够严格要求自己,在教学中刻苦钻研教学业务,做到理论联系实际,能应用多媒体教学,因材施教,精心备课,认真上课。虽然在过去的一年里,经过我和学生的共同努力,取得了一些成绩,但成绩只是属于过去,我自身还有许多不足之处,还需要不断学习和努力。 做为一名普通的教师,我没有什么感人的事迹,更没有什么惊人的壮举,我只是勤勤恳恳地做了我应该做的工作,荣誉将带给我更加严峻的考验和更高层次的动力。从走上讲台的第一天起,我就无悔地坚守着教书育人这方沃土,跨上讲台也许只用一步,但三尺讲台却是

我一生也走不完的路程。成绩只代表过去,回顾自己的工作还存在许多不足,为了使我在新学期取得更优异的成绩,我会努力做好以下几点: 一、遵守和贯彻学校的各项规章制度,严格要求自己。一切以大局为重,服从学校的各项安排。 二、认真钻研教学,从"让每一个学生喜欢你的课"这个出发点开始,认真备课、上课。把知识点用不同的、丰富多彩的方法去传授给孩子,让学生在兴趣这个老师的带领下主动去学习,并做好培优辅差工作。 三、不断向其他老师学习,学习他们好的教学方法和经验,以取人之长、补已之短;加强同事之间的交流、沟通,强化团队意识,以更好地服务协同教学工作。 教师工作苦乐相伴,在今后的教学工作中我会一如既往,再接再厉,把校领导和同事们对我的信任和鼓励化成努力工作的动力。荣誉让平凡的我感到快乐,奖励让我深思,因而,意识到自身依然存在不足。我坚信,通过不懈的努力,我会把今后的工作做得更好。 优秀教师获奖感言二

《优秀教师代表表态发言材料》

《优秀教师代表表态发言材料》尊敬的各位领导、 各位老师: 大家好。今天我能作为教师的代表在这里发言,感到非常荣幸。 就我们的教学工作而言,我想在座的各位都深有体会。没有精心的研究、备课、上课,何谈“一切为了学生”;没有耐心的辅导学生,何谈“为了一切学生”;没有教书育人,何谈“为了学生的一切”。 自工作以来,从身边优秀的同事身上,让我明白了两个等式: “优秀的学生=优秀的教师” “优秀的教师=优秀的学生” 第一个等式。“优秀的学生=优秀的教师”,是我们青年教师工作努力的方向,让我们的学生优秀了,才会成就我们优秀教师的梦想。 第二个等式。“优秀的教师=优秀的学生”,是我们教育生涯的最高境界,我们是优秀的人民教师,必然成就一批又一批的优秀学生。 在工作中,上面的等式成立,我们的教育教学工作一切皆成立。过去的成绩早已进了历史博物馆,如今我们又站在新学期的起跑线上。回顾过去,展望未来,作为一名光荣的人民教师,我们决心在新的一年里,努力做到: 1、继续坚持“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”这一教育理念,努力做好本职工作。 2、教书不忘育人,在努力创设有效课堂的同时,利用学科特点加强对学生的习惯养成和思想教育,提高他们的综合素质,激发他们

的学习积极性,努力提高教育教学质量。 3、严格遵守《中小学教师职业道德规范》,为人师表,争当骨干教师,为办人民满意的教育而努力奋斗。 各位同仁,有了我们在静静的课堂上播撒智慧的阳光,懵懂的孩子们才会拥有知识的力量,才会插上飞向理想的翅膀;有了我们挥洒在泗水这块教育沃野上智慧的汗水,泗水的教育事业才会生机勃勃、蒸蒸日上。 最后,祝愿老师们工作快乐,快乐工作。谢谢大家。 第二篇:教师代表表态发言教师代表表态发言 尊敬的各位领导、老师: 大家好。 时光似箭,岁月如歌,转眼之间我的教学生涯已过去了十几年。在我的意识里,一直认为自己是一名普通而平凡的教师,没有显赫的战功,没有骄人的业绩,只是在清油小学这块沃土上默默地耕耘着。如果说有什么追求或目标的话,那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。今天,我很荣幸能够代表全体教师,在这里做表态发言。 回首xx年,在以施校长为首的学校领导班子的正确领导下,在全镇教师的共同努力下,我镇的校园文化建设,教研教学都取得了丰硕的成果。这一切成绩的取得与大家的共同努力是分不开的,但成绩只能说明过去,今天我们面临的形势更加严峻,在教育制度不断改革的今天,我们只有不断为自己“充电”,改变教学方法和教学理念,

成绩优秀教师发言稿

发言稿 西二小学申芳芳 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好!我是西向二街的申芳,很荣幸,在这充满希望的季节,在这个特别的日子里,作为一名先进教师代表在这里发言,首先,请允许我代表全体教师向在场的各位领导、老师拜个晚年,同时致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福! 新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,仍要坚持精心备课,细心讲解,耐心解答,不断地以新的教育理念武装自己、完善自己、超越自己,我们要时刻提醒自己:学生每个人的身上都隐藏着原子能,等着我们点燃它;每个人的大脑中都有一个金矿,等着我们去开采它;每个人的身体中都沉睡着一个神通广大的巨人,等着我们唤醒它。 我借此机会,谈谈我上学期的工作情况。在我们学校我作为一名年轻教师兢兢业业、勤勤恳恳,对于学校交给的任务我从不拖拉推诿,总是出色地完成领导交给的各项任务,上学期,我担四年级语文、品德与社会、劳动、体育四门功课,另外还担任四年级班主任及学校的教导主任,回顾这一学期的工作,真是既辛苦又充实。 古人云:师者,传到授业解惑也,作为班主任我首先教育学生明确学习目的、奋斗目标,端正学习态度,激发学生学习的积极性,培养学生的自觉性,深入了解学生,和学生建立感情,在教学中我根据学生不同的特点因材施教,好学生多表扬,但又让他们记住不能骄傲,使他们懂得虚心使人进步,骄傲使人落后,勇往直前更上一层楼,后进生多鼓励,平时哪怕后进生有一点成绩,也及时表扬,使他们看到自己的成绩与进步,提高勇气,增强信心,振作起来,奋起直追,提高后进生的学习积极性。后进生的进步犹如蜗牛行走缓慢之极,往往是今天变好了,明天又差了,反反复复,难以巩固。我没有“恨铁不成钢”的思想,总是坚持正面教育,用循循善诱的方法,经常性地作耐心细致的思想转换工作,最大限度地调动他们的积极性。后进生尤其渴望能够得到别人的赞赏和承认,当他们受到老师和同学的称赞时,会获得精神上的愉快,从而促进自信心的建立。教师要善于使用“放大镜”寻找后进生身上的每一个哪怕是十分微小的闪光点。当他们有了点滴进步,就及时予以肯定表扬,让其产生“成功感”,培养自信心。我班有位叫李辉的学生,身体长得结实,但经常迟到甚至旷课,不爱完成作业。对于这样的学生,我给了他特别的关注,用心地寻找和捕捉他身上的闪光点。一次谈心,我从他的言谈中看出他也很想成为班干部,想在同学面前受到尊重,于是我满足了他,让他成了班里的纪律检查员,以作班干部来树立他对

优秀教师发言稿(精选6篇)

优秀教师发言稿(精选6篇) 优秀教师发言稿 在快速变化和不断变革的新时代,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。你知道发言稿怎样才能写的好吗?下面是帮大家整理的2020年优秀教师发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 优秀教师发言稿1尊敬的各位、各位老师,亲爱的同学们: 大家中午好! 能作为优秀教师代表在这里面对大家谈谈我自己的感受我感到无比的荣幸与自豪。这个简单的优秀称号凝聚的是xx镇的关怀,学校的支持,同事的之指点及xxx班学生的努力,在此,我向你们致于我衷心的敬意。 我们告别了夏日的炎热与烦躁,迎来了秋天的凉爽与思考,秋天是收获的季节,我们在这里共同庆祝xx中学xxx学年开学典礼,祈求明年更丰收。 作为教师,我们受人尊重,得到拥护,桃李满天下,同时,我们的责任重于泰山,国运兴衰,系与教育,三尺讲台,关系未来,我们肩负着祖国的使命,我们工作的对象是祖国的明天。教师辛苦,学生调皮,家长不理解,有时也想过放弃,可我们的事业是神圣而崇高的,又哪能计较付出与回报呢?有位老师曾经说过,我们不是人才,但我们培养的是人才;我们不是太阳,但我们托起的是太阳;我们不是希

望,但我们播撒的是希望,我们誓死完成祖国赋予我们的使命,全心全意为教育服务。 我们选择了教师这个职业,就意味着我们必须放弃很多,亦如金钱、时间、精力,甚至是我们自己孩子的成长,我们的家庭。同学们,我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起,你们是快乐的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们就是优秀的,作为教师,我愿意倾其所有,全力以赴。 借此机会,我想向xx中学的全体同学提一些希望:初三的同学,你们是xx中学今年的希望,学校是否能牛气冲天在于你们的一拨,拼搏吧!奋斗吧!为了你们的理想,为了你们的明天,经过刻苦努力,相信你们一定能学有所成。初二的同学们,你们是学校的传动住,你们开启明天,承接昨天,为明年的搏击夯实基础,给初一同学做好榜样,让没个课堂都学有所得;初一的同学们,你们是学校的新鲜血液,你们的活泼、纯真将为学校增添新的活力,为了你心中的梦,为了未来之花的绽放,脚踏实地,勇往直前。同学们,xxx的大门向所有同学开放,相信自己没有自己办不到的事,只有自己不想办的事。 新的学年,新的开始,让我们把誓言化作行动,迎接我们美好的明天! 优秀教师发言稿2尊敬的各位领导、老师们: 下午好!其实站在这里我特别惶恐,因为我所做的事很多老师都在做,我只是众多辛勤付出的老师里最平凡的一个,在工作中还有很多不尽人意的地方,我应该继续努力。我们都知道:教师这个工作是

优秀教师代表发言稿(三篇)

优秀教师发言稿一 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们 大家好!今天我能作为教师的代表发言,感到非常荣幸。 首先,请允许我对上述获奖的教师与同学表示衷心的祝贺! 接着,我带着五个感谢而来 第一个,要感谢学校,是这所美丽的学校给我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我。 第二个感谢,感谢学校个各位领导,是你们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心工作,实现梦想。 第三个感谢,感谢很多身边的同事,是这些同事给我很多很多无私的帮助,从上课到管理班级,给我很多经验,让我能够这么快的成长;我所在的科组是一个优秀的教研组,很多老师在教学上是我学习的榜样,他们都是非常优秀的教师,非常敬业,敢于创新,又很热心帮助指导青年教师,这非常有利于我们的教学水平的提高。 第四个感谢,是要感谢我的学生,感谢你们的积极参与和配合,感谢对你们老师工作的理解与支持。在这一过程中,你们成长成熟了,与此同时,也从另外的一个侧面帮助了我的成长。。我今天的成绩,有你们的功劳,感谢你们,希望你们与我们老师一起,共同努力,开拓进取,为我们美好的明天而奋斗。 第五个感谢,就是要感谢我的老师,是老师的辛勤教育,才有了我的今天。 生命之旅如爬山,成长要过十八盘。成绩已入历史博物馆,如今我们又站在同一起跑线上。下面我对同学们再说几句话。 领先同学,心态归零。成绩属于历史,今天属于自己。人生之旅如登山,无限风光在险峰,体力好,走在前面,体力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。学习成绩优秀的同学要时刻仰望星空,志存高远,居安思危,心态归零,奋力跋涉,个别阶段的领先不是目的,更不是这场登山之旅的终点,要攀登高山之巅,领略无限风光。 后进同学,关上后门。是的,人生就是要关闭后门,向前迈进。同学们,尤其是后面跟进的同学们,过去你获得了什么或者失去了什么,那不重要,重要的是抛弃过去,重新开始,现在向前!今天累了,你就好好地躺下来休息,把所有的烦恼和伤痛,都用力关在门后。明早一起来,你依旧可以看到崭新的太阳。太阳如青春,每天都是新的!我们也可以在风雨中徘徊,但不要停留过久,一旦思想沟通,目标确定,办法找到,哪怕是再大的风、再密的雨,也不要留恋身边繁华的风景、短暂的诱惑。要蹬直你的双腿,擦亮你的双眼,盯着远方的目标,但问耕耘,勇往直前,幸福和快乐才会永久地围绕在身边。 享受过程,精微至大。同学们,要取得胜利,就要瞄准自己,培养自己的真性情和真兴趣,把应该做的事尽量做得精细卓越,让自己满意,享受过程,精微尽,致广大。在课堂上

优秀教师代表表态发言材料

优秀教师代表发言稿 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好!今天我能作为教师的代表在这里发言,感到非常荣幸。 就我们的教学工作而言,我想在座的各位都深有体会。没有精心的研究、备课、上课,何谈“一切为了学生”;没有耐心的辅导学生,何谈“为了一切学生”;没有教书育人,何谈“为了学生的一切”。 自工作以来,从身边优秀的同事身上,让我明白了两个等式: “优秀的学生=优秀的教师” “优秀的教师=优秀的学生” 第一个等式:“优秀的学生=优秀的教师”,是我们青年教师工作努力的方向,让我们的学生优秀了,才会成就我们优秀教师的梦想。 第二个等式:“优秀的教师=优秀的学生”,是我们教育生涯的最高境界,我们是优秀的人民教师,必然成就一批又一批的优秀学生。 在工作中,上面的等式成立,我们的教育教学工作一切皆成立。

过去的成绩早已进了历史博物馆,如今我们又站在新学期的起跑线上。回顾过去,展望未来,作为一名光荣的人民教师,我们决心在新的一年里,努力做到: 1、继续坚持“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”这一教育理念,努力做好本职工作。 2、教书不忘育人,在努力创设有效课堂的同时,利用学科特点加强对学生的习惯养成和思想教育,提高他们的综合素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。 3、严格遵守《中小学教师职业道德规范》,为人师表,争当骨干教师,为办人民满意的教育而努力奋斗! 各位同仁,有了我们在静静的课堂上播撒智慧的阳光,懵懂的孩子们才会拥有知识的力量,才会插上飞向理想的翅膀;有了我们挥洒在泗水这块教育沃野上智慧的汗水,泗水的教育事业才会生机勃勃、蒸蒸日上。 最后,祝愿老师们工作快乐,快乐工作! 谢谢大家!

优秀教师代表发言稿6篇

作为优秀教师,身上有很多优点值得去学习,为此谈谈此刻的感想,并和大家分享经验,本文是为大家整理的优秀教师代表,仅供参考。 优秀教师代表发言稿1 尊敬的各位领导、家长,亲爱的老师、同学们 大家好!第一次在表彰会上作为优秀教师代表发言,不免有些欣喜,又有些紧张。常言道“学海无涯苦作舟。”师道亦然。走入七尺讲坛犹如航海,我想我们每一位教师朋友都经历过悲喜交错,茫然无主的时候,但教海扬帆若能以爱为舟,以勤为桨,这一路上你定能收获到许多意料不到的惊喜,教学的生命苦旅也会因此变得充实和快乐。 “没有爱,就没有教育”是我的。我是这样理解的 一、爱教师这一职业。虽然教师这一职业不是现行行业中最器重、最抢手的,但他是太阳底下最光辉的职业。虽然我们的工资不是最高的、待遇不是最好的,但我仍甘心默默地奉献。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情。”“干将心血化时雨,润出桃花片片红。”选择了教师这一职业,我们就选择了辛苦,选择了奉献,也许我们一生平凡,但我们创造了生命的价值,托起了祖国的希望。 二、爱学生。教学的艺术不在于传授本领,而在于关心激励、唤醒和鼓舞。

每个学生都是不同的思想个体,有差异。有优有劣。我信奉每个学生都有它的闪光点,尊重爱护学生,只要把他的优点扩大化,把他的缺点缩小化。给点阳光,就能换来春色满园。 一份耕耘,一份收获。几年的教学工作,让我享受耕耘的辛酸和快乐。一直以来,我们不断追求进步,被评为优秀教师,我觉得我仍有不足,我想和其他一起被评为优秀教师的朋友共勉。在今后的日子里,我们将更团结一致,聚力育人,为培养出更多优秀的人才而努力。 最后,感谢校领导对我工作上的信任,成绩上的肯定;感谢许多老师对我工作的帮助和支持。谢谢大家! 优秀教师代表发言稿2 尊敬的各位领导、各位来宾、老师同学们 大家好! 金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第XX个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸。首先,请允许我代表小学部全体教师向今天出席大会的各位领导、老师、来宾表示衷心的感谢!

教师获奖感言发言稿范文

教师获奖感言发言稿范文 每个人都有自己的能力圈,没人能够事事专业。写博客的人,大多都是文学爱好者, 他们在骨子里都有点相通,思想感情都比别人丰富一点,精神世界也多了点浪漫,喜欢独 自思索,甚至在常人看来还有点难以理喻的神经质。而我苦于文字的乏力,更多记录的是 教学方面的博文。 如今,要是他在天堂上看见我参加了今天的盛会,我想他一定会很高兴的。现在每每 回顾这件往事,深深的怀念,浓浓的敬意,油然而生,我更感到了作为一名教师肩头责任 的重大,教师的一言一行真的能影响学生一生的选择,而我是幸运的,因为我遇到了许多 这样的好老师。 教师获奖感言发言稿范文(一) 尊敬的老师、亲爱的同事们大家 晚上好! 今年我很有幸的被评为“优秀班主任”的称号,感到万分的荣幸!当我接过“优秀班 主任”的证书时,我心潮澎湃,因为这沉甸甸的证书我等了14年。在此我首先要感谢丁 老师:是你给了我从事幼儿教育事业的信心,是你给了我生活和工作中的关怀和鼓励,是 你给了我了这个平台让我走向光荣。再次感谢再坐的每一位同事:因为有了你们的陪伴让 我的生活更加丰富、更加精彩。同时感谢我们一期的同事们我们大部分都相处了十年,人 生有多少个十年啊!让我用好姐妹来称呼你们吧,感谢你们这些年来对我的工作支持和帮助。还要感谢我们笑笑班的小朋友及家长,是他们的积极配合和鼓励成为我努力工作的源泉。最后我要单独感谢与我配班一年半的邹老师,是你一直无怨无悔的支持配合我的工作,才有了我今天的荣誉,我的荣誉也有你的一半。 面对荣誉,我深知还有很大的差距,做得还远远不够。我认为优秀班主任应该是师德 高尚、知识渊博、富有宽容之心、严以律己、善于倾听、善于改正、善于换位思考的人。 而我只是认认真真地,踏踏实实地做了一点我应该做的事,还有许多同事和同行做得比我 更好,但大家却给我这么高的荣誉。精神上的慰藉远胜于物质上的奖励!今天的荣誉即将 成为过去,但它将激励我继续前行!我愿竭尽所能,继续求索,为康盛世纪幼儿园和幼教 事业的发展贡献我应有的力量! 最后我再次感谢所有关心我的人! 教师获奖感言发言稿范文(二) 接到周校长的短信,今天下午学校举行本学期第八次校本研修活动,主题是:博客沙龙,要求在第四届博客大赛中获奖的老师交流获奖感言和写博体会。利用上午空课时间, 回顾了我的写博历程。

教师大会优秀教师发言稿

教师大会优秀教师发言稿 大家好,我来自罗定中学,这里我首先感谢领导在 教师节大会上给我这么一个光荣的发言机会。以下内容 是为您精心整理的,欢迎参考! 教师大会优秀教师发言稿一 尊敬的各位领导,老师们: 大家好!我是中心小学的一名普通教师,xx中心小 学是一个先进的集体,在我身边有一群爱岗敬业、默默 无闻、无私奉献的领导和老师,今天我代表他们在这里 发言,心情无比激动。我没有惊天动地的壮举,也没有 感召别人的豪言,有的只是一颗做好份内工作的平常心。虽然我做得还远远不够,但党和政府却给予了我很高的 荣誉,先后8次被乡镇党委、政府评为“先进教育工作者”;07年教师节,泰兴市人民政府授予我“优秀教育 工作者”称号;08年教师节,泰州市教育局授予我“泰 州市优秀班主任”称号。下面请允许我将自己所做的一 些工作向大家作个汇报: 光阴荏苒,岁月如梭,转眼间,我踏上工作岗位已 十八个年头,十八年沧海桑田世事变迁,十八年人在旅 途风雨兼程,十八年韶华匆匆花开花落……始终不忘的 是教书育人,为人师表。作为一名教师,我深知学习是

终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、业务 上精益求精,才能成为优秀教师。思想上,我经常利用 业余时间,认真学习党在新时期、新阶段的创新理论, 忠实践行科学发展观,牢固树立社会主义荣辱观,严守 师德规范。92年,走上工作岗位之初,我就深感自己的 知识与能力的不足;没有能走进大学的门,是我们每一个中师生内心永远的遗憾;为此,我积极参加学历进修,97年取得大专学历,03年取得本科学历。在完成学历进修 的同时,我还积极参加了教育主管部门、人事部门组织 的各种继续教育活动。每一次的培训学习,我总是认真 聆听各位专家讲解,积极主动与他们交流,在理论、理 念上得到了很大收益,均以优秀成绩取得合格证书。 作为一名优秀教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,而是高标准严要求对待自己,在教学上我认真备课、上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行学习;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚 相处,用爱与学生沟通。努力使自己成为同学们信赖的 老师和亲密的好朋友。因为有了爱和喜欢,同学们才喜 欢上我的课,我所教学科的教学成绩常年位于全镇同年 级前列。18年来,在乡镇交接班验收考试中,10多次夺得全镇第一名;其中毕业班5次。02年5月,指导高州同学参加泰州市小学生作文大赛,获二等奖;04年6月,指

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