循环经济与低碳经济学习心得体会

循环经济与低碳经济学习心得体会
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循环经济与低碳经济学习心得体会根据沙人综{2011}25号文件《关于在全县专业技术人员队伍中开展循环经济与低碳经济公共课培训的通知》精神,我进行了自主学习培训,通过培训,收获颇多,现心得如下一、经过本次的《循环经济与低碳经济》学习,对两个概念及系统知识有了较深的理解1、所谓循环经济,本质上是一种生态经济,它要求运用生态学规律而不是机械论规律来指导人类社会的经济活动。与传统经济相比,循环经济的不同之处在于传统经济是一种由资源-产品-污染排放单向流动的线性经济,其特征是高开采、低利用、高排放。循环经济要求把经济活动组织成一个资源-产品-再生资源的反馈式流程,其特征是低开采、高利用、低排放。所有的物质和能源要能在这个不断进行的经济循环中得到合理和持久的利用,以把经济活动对自然环境的影响降低到尽可能小的程度。循环经济主要有三大原则,即减量化、再利用、资源化原则,每一原则对循环经济的成功实施都是必不可少的。减量化原则针对的是输入端,旨在减少进入生产和消费过程中物质和能源流量。换句话说,对废弃物的产生,是通过预防的方式而不是末端治理的方式来加以避免。再利用原则属于过程性方法,目的是延长产品和服务的时间强度。也就是说,尽可能多次或多种方式地使用物品,避免物品过早地成为垃圾。2、所谓低碳经济,是指在可持续发展理念指导下,通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段,尽可能地减少煤炭石油等高碳能源消耗,减少温室气体排放,达到经济社会发展与生态环境保护双赢的

一种经济发展形态。低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式;低碳经济理论的提出是伴随着生物质能、风能、太阳能、水能、化石能、核能等的使用,人类逐步从原始文明走向农业文明和工业文明,但随着全球人口和经济规模的不断增长,能源使用带来的环境问题及其诱因不断地为人们所认识,不止是烟雾、光化学烟雾和酸雨等的危害,大气中二氧化碳浓度升高将带来的全球气候变化,也已被确认为不争的事实。在此背景下,碳足迹、低碳经济、低碳技术、低碳发展、低碳生活方式、低碳社会、低碳城市、低碳世界等一系列新概念、新政策应运而生。而能源与经济以至价值观实行大变革的结果,可能将为逐步迈向生态文明走出一条新路,即摒弃20世纪的传统增长模式,直接应用新世纪的创新技术与创新机制,通过低碳经济模式与低碳生活方式,实现社会可持续发展。是人类社会继农业文明、工业文明之后的又一次重大进步。3、《循环经济与低碳经济》深刻细致的阐述了气候变化与低碳经济理念的产生、低碳经济的概念辨识、低碳转型的国际趋势、低碳转型的结构调整与技术变革、低碳转型的政策工具、低碳城市建设的先行探索、低碳生活的时代意义等多个方面的相关方面的知识内容。更重要的是结合这些内容,提出了专业技术人员学习低碳经济知识的重要意义和各自在低碳经济发展中应发挥的作用。4、低碳经济是生态文明和谐社会科学发展观战略思想的要求,也是中华传统文化天人合一道法自然仁信礼德与当代社会经济发展的价值通道。其涉及广泛的产业领域和管理领域。如我国作为经济发展相对落后

国家,其经济发展支柱产业诸如电力、烟草、钢铁、矿业等行业均是需耗费巨大的碳、油、电资源为代价而发展,由于高消耗,高排放,高污染,使我国深受其害,酸雨、光雾、天灾不断,高碳经济虽然带来了一定了经济发展速度,但污染却给人民带难了深重的问题与困难,在治理污染中我们也损失了许多经济发展速度,如何能在低消耗、低排放甚至是零排放、无污染提升经济发展速度,需要全体人民思考与讨论。《低碳经济》就为我们专业技术人员学习了解低碳经济,更新思想观念,增强低碳意识,提升创新能力和管理水平,积极参与低碳经济建设提供了重要的理论和实践参考。二、通过整合,我认为在今后的生物教学中应予贯穿低碳经济的思想1.在《光合作用》中,贯穿碳汇和森林碳汇等概念与知识。2.在《微生物的培养》中,理解碳源等概念。3.在《生态农业系统》教学中,正确理解与处理循环经济特别是循环农业等概念与知识。4.在《酸雨》教学中,让学生把握酸雨的形成原因、治理方案,养成自觉低碳消费行为。6.在《资源使用》等内容中,让学生养成原料——产品——原料——产品的新原料思维观。7.在《运动养生》中让学生学会减少二氧化碳排放,自觉进行低碳生活的方式与途径。8.在《能源》教学中,教育学生自觉学习,努力上进,创造性地发展我国能源体系,完善能源使用机制,积极为我国的发展与壮大贡献知识与力量。综上所述,学习《循环经济与低碳经济》,获感良多,中国有13亿人口,这是个非常庞大的群体,国际能源署也因此预计,到2015年,世界上温室气体排放第一的大国将

会是中国。人口基数多是压力也是动力,如果我们每个人都能自愿自觉的选择低碳的生活,哪怕一年一个人减少01吨二氧化碳的排放,加起来就能减少13亿二氧化碳的排入,那是多么可观的一个数字。低碳生活并不是一个抽象的名字,而是一种理念,一种生活态度。我也将在今后工作中,努力减少二氧化碳排放,积极追求低碳生活,践行循环经济,用自身行去为实现低碳目标努力

学习低碳的心得体会 发展低碳经济,是调整产业结构的重要途径。发展低碳经济,是我国优化能源结构的 可行措施。发展低碳经济,是我国也是我盟实现跨越式发展的可能路径。 低碳经济是以低能能耗、低污染、低排放为基础的经济模式,是人类社会继农业文明、工业文明之后的又一次重大进步。低碳经济实质是能源高效利用、清洁能源开发问题,核 心是能源技术和减排技术创新、产业结构和制度创新以及人类生存发展观念的根本性转变。 减碳经济产业体系包括火电减排、新能源汽车、建筑节能、工业节能和循环经济、资 源回收、环保设备和节能材料等。 低碳经济是一种正在兴起的经济形态和发展模式,包含低碳产业、低碳技术、低碳城市、低碳生活等-系列新内容。它通过大幅度提高能源利用效率,大规模使川可再生能源 与低碳能源,人范围研发温室气体减排技术,建设低碳社会,维护生态平衡。发展低碳经 济既是一场涉及生产方式、生活方式、价值观念、国家权益和人类命运的全球性革命,义 是全球经济不得不从高碳能源转向低碳能源的一个必然选择。 2. 地球是我们的母亲,毫不保留地为人类提供各种赖以生存的资源,而我们却不知道珍惜,还随意地毁坏自然资,比如森林砍伐,比如废气排放,导致泥土流失,树木被黄沙替代,破坏性风暴增多,生物种类减少,这些都是人类造成的。 科学家发现,至少有100多种大气污染物对环境产生危害,其中二氧化硫,氮氧化合物,一氧化碳,氟氢烃等都对人体有着较大的危害。工业生产与交通工具排放的尾气和尘 埃是造成大气污染的主要途径。工业废气中的尘埃颗粒还会吸附许多有毒有害物质,这些 污染物在大气中还会发生各种化学反应,生成更多污染物,形成二次污染。大气污染物在 空气中积累导致空气质量下降,直接危害人类健康,并且使臭氧层受到破坏,致使全球气 候变暖。环境问题已经发展成为全球性的问题了,甚至影响着全人类的生存与发展。最新 研究表明,当年的尼德兰人就是在气候突变中灭绝的。 气候变暖真的导致灾难吗?人们的疑虑不是没道理的。二氧化碳的排放?这和我们有关系?当然,人类只要呼吸便会排放二氧化碳,可是总不能不让我们呼吸吧?这应该是那些轰 轰向天空吐出一团团黑烟的化石能源企业的责任吧,化石能源消耗产生的二氧化碳才是导 致气候变暖的罪魁祸首。可是我们和那些能源企业的距离真的不相干吗?会有谁想过,这 些消耗制造大量二氧化碳的企业最终把生产出来的能量输送哪里?谁又是他们的消费者?我 们的日常生活中,电脑,手机,热水器,空调,电灯.....哪一样不需要消耗能量?在升入 高空的二氧化碳中,你“贡献”了多少? 减少二氧化碳的排放,选择“低碳生活”是每个公民应尽的责任。电脑,电灯,空调,任何电器一旦不用了应随手关掉;手机一旦充电完成,立即拔掉充电插头;使用节能电灯泡,

“循环经济与低碳经济”学习心得体会 发展低碳经济,是调整产业结构的重要途径。发展低碳经济,是我国优化能源结构的可行措施。发展低碳经济,是我国也是我盟实现跨越式发展的可能路径。 低碳经济是以低能能耗、低污染、低排放为基础的经济模式,是人类社会继农业文明、工业文明之后的又一次重大进步。低碳经济实质是能源高效利用、清洁能源开发问题,核心是能源技术和减排技术创新、产业结构和制度创新以及人类生存发展观念的根本性转变。 低碳经济是一种正在兴起的经济形态和发展模式,包含低碳产业、低碳技术、低碳城市、低碳生活等-系列新内容。它通过大幅度提高能源利用效率,大规模使川可再生能源与低碳能源,人范围研发温室气体减排技术,建设低碳社会,维护生态平衡。发展低碳经济既是一场涉及生产方式、生活方式、价值观念、国家权益和人类命运的全球性革命,义是全球经济不得不从高碳能源转向低碳能源的一个必然选择。 地球是我们的母亲,毫不保留地为人类提供各种赖以生存的资源,而我们却不知道珍惜,还随意地毁坏自然资,比如森林砍伐,比如废气排放,导致泥土流失,树木被黄沙替代,破坏性风暴增多,生物种类减少,这些都是人类造成的。 科学家发现,至少有100多种大气污染物对环境产生危害,其中二氧化硫,氮氧化合物,一氧化碳,氟氢烃等都对人体有着较大的危害。工业生产与交通工具排放的尾气和尘埃是造成大气污染的主要途径。工业废气中的尘埃颗粒还会吸附许多有毒有害物质,这些污染物在大气中还会发生

各种化学反应,生成更多污染物,形成二次污染。大气污染物在空气中积累导致空气质量下降,直接危害人类健康,并且使臭氧层受到破坏,致使全球气候变暖。环境问题已经发展成为全球性的问题了,甚至影响着全人类的生存与发展。最新研究表明,当年的尼德兰人就是在气候突变中灭绝的。

低碳生活心得体会两篇 篇一:低碳生活的心得体会 “低碳生活”(low-carbonlife),是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。 低碳生活,对于我们普通人来说,是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。 在中国,年人均二氧化碳排放量2.7吨,但一个城市白领即便只有40平方居住面积,开1.6L车上下班,一年乘飞机12次,碳排放量也会在2611吨。节能减排势在必行。现在我们国家对全世界公开承诺减排指标,决定到2020年温室气体排放比xx年下降40﹪—50﹪。低碳时代已经如约而至,正在改变着我们的生活。 如果说保护环境,保护动物,节约能源这些环保理念已成行为准则,低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。 低碳生活体现在一些良好的生活习惯上: 开短会也是一种节约,照明、空调、扩音用电都能省下来;即将过期的香水,可喷洒在塞入枕头的干燥花里、洗衣服的水中和拖过的地板上; 任何电器一旦不用立即拔掉插头;每张纸都双面打印,相当于保留下半片原本将被砍掉的森林;尽量选用公共交通,开车出门购物

要有购物计划,尽可能一次购足。多步行,骑自行车,坐轻轨地铁,少开车;开车节能,避免冷车启动,减少怠速时间,避免突然变速,选择合适挡位避免低档跑高速,定期更换机油,高速莫开窗,轮胎气压要适当;植树,通过植树造林等工作可以减少二氧化碳的排放量;每天的淘米水可以用来洗手擦家具,干净卫生,自然滋润;将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层,不仅可以吸潮,还能吸收衣柜中的异味;用过的面膜纸也不要扔掉,用它来擦首饰、擦家具的表面或者擦皮带,不仅擦得亮还能留下面膜纸的香气;喝过的茶叶渣,把它晒干,做一个茶叶枕头,又舒适,还能帮助改善睡眠;出门尽量带上自己的必需品,少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯等。 为了保护环境,减少碳的排放,我由此联想到我们生活的衣食住行。 衣:少买不必要的衣服。一件普通的衣服从原料到成衣再到最终被遗弃,都在排放二氧化碳。少买一件不必要的衣服可以减少25千克二氧化碳的排放。另外,棉质也是低碳生活的一部分。 食:多食素。产生1千克牛肉排放365千克二氧化碳。而果蔬所排放的二氧化碳量仅为该数值的1∕9。另外本地的果蔬和水也比外地运输来的二氧化碳量小。 住:选择小户型,不过度装修,减少1千克装修钢材,可减排二氧化碳1—9克。 行:少开车,选小排量车,如果出行选择公共交通工具或自行车,二氧化碳排放量将会更少。

低碳教育心得体会 低碳教育心得体会 低碳教育心得体会地球是我们的母亲,毫不保留地为人类提供各种赖以生存的资源,而我们却不知道珍惜,还随意地毁坏自然资,比如森林砍伐,比如废气排放,导致泥土流失,树木被黄沙替代,破坏性风暴增多,生物种类减少,这些都是人类造成的。 科学家发现,至少有100多种大气污染物对环境产生危害,其中二氧化硫,氮氧化合物,一氧化碳,氟氢烃等都对人体有着较大的危害。工业生产与交通工具排放的尾气和尘埃是造成大气污染的主要途径。工业废气中的尘埃颗粒还会吸附许多有毒有害物质,这些污染物在大气中还会发生各种化学反应,生成更多污染物,形成二次污染。大气污染物在空气中积累导致空气质量下降,直接危害人类健康,并且使臭氧层受到破坏,致使全球气候变暖。环境问题已经发展成为全球性的问题了,甚至影响着全人类的生存与发展。最新研究表明,当年的尼德兰人就是在气候突变中灭绝的。 气候变暖真的导致灾难吗?人们的疑虑不是没道理的。二氧化碳的排放?这和我们有关系?当然,人类只要呼吸便会排放二氧化碳,可是总不能不让我们呼吸吧?这应该是那些轰轰向天空吐出一团团黑烟的化石能源企业的责任吧,化石能源消耗产生的二氧化碳才是导致气候变暖的罪魁祸首。可是我们和那些能源企业的距离真的不相干吗?会有谁想过,这些消耗制造大量二氧化碳的企业最终把生产出来的能量输送哪里?谁又是他们的消费者?我们的日常生活中,电脑,手机,热水

器,空调,电灯.....哪一样不需要消耗能量?在升入高空的二氧化碳中,你“贡献”了多少? 减少二氧化碳的排放,选择“低碳生活”是每个公民应尽的责任。电脑,电灯,空调,任何电器一旦不用了应随手关掉;手机一旦充电完成,立即拔掉充电插头;使用节能电灯泡,一只11W节能灯的照明效果顶的上60W的普通灯泡,而且每分钟都比普通灯泡节电80%,如果全国使用12亿只节能灯,节约的电量相当于三峡水电站的年发电量;选择节能空调,温度不要开的过高或过低,这样不但耗能,而且让人不舒适,削弱了人体自动调节体温的能力;多步行,骑自行车,坐轻轨或地铁;电视机屏幕不要太亮,调成中等亮度,则既能节能又能保护视力,3亿台电视机,仅调暗亮度这个小动作,每年就可以省电50亿度。 我们面临是日益恶化的环境,即将枯竭的化石能源,居高不下的生活成本......其实只要举手之牢就能让世界变的更美好。保护环境,节约能源是我们是基本国策,我们要实现可持续发展,既要促进人与自然的和-谐,实现经济发展和人口,资源环境相协调,又要坚持走生产发展,生活富裕,生态良好的文明发展道路,保证一代一代永续发展。 附送: 低碳环保演讲稿 低碳环保演讲稿

能源管理师培训学习心得体会_工作心得体 会 转眼间培训班的课程已经结束,经过六天的学习,我想每一位学员都有不同的但都有很大的收获。对于我个人,我认为这次培训班举办的非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。无论是从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。加之与来自不同师团、不同岗位的同学们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。以下是这些天的几点体会: 作为一名年轻的基层干部,我有了一定的理论知识和工作经验,但既不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的讲授,感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。“xx”即将结束,减排任务艰巨,低碳经济任重道远,要求从事节能减排工作的所有人员必须高度重视,努力工作,并且不断提高认识,提高能力,提高水平。 一、节能法制与能源管理基础 节能法制的制定、立法、战略地位、义务与权利、管理体制。固定资产投资项目节能评估审查,高耗能产品能耗额定,能效标示管理,节能产品认证,能源消费统计发布,节能进步激励措施,合理使用能源节能目标责任制能源计量,能源消费统计和能源利用状况分析。了解用能设备管理、节能检测、能量平衡、能量审

计和能效对标的依据、作用;主要通用设备经济运行指标,节能检测的检查项目,检测条件及检测方法企业能量平衡的方法,报告格式及用能设备的能量平衡,企业电能平衡,能效对标的方法,重点掌握用能设备、工序能耗监测,企业能源平衡的指标计算,能源审计的程序,能效对标工作的实施。 二、热能工程学基础与节能技术 三大类(固态、液态、气态燃料)的基本性质、各部分成分组成及表示方法分析方法等;燃料燃烧计算;固态燃料,主要以煤的燃烧特性过程以及燃煤燃烧设备;燃油燃烧液态燃料的燃烧特点及过程,燃油锅炉结构与特点以及燃油燃烧器;气态燃料的燃烧过程和特点。气体、理想气体、混合气体的性质传热过程和传热系数二位稳态导热和非导热、对数温差与换热器的计算、黑体和灰体表面间的辐射热计算、流体的压缩性和膨胀性、流体上的作用力。水分、灰分、固定碳、挥发份的意义及其对燃烧的影响,煤的燃烧特性(发热量、挥发份、焦结性、灰熔点)。 三、电气工程学基础与节能技术 电力基础知识,电力系统与电力网、电力负荷、供电系统、供电质量,用户供电电压与电源的选择以及无功功率补偿。低压电器选择的条件,低压电器的污染等级电器开关及保护设备。供配电路的节能方法,变压器的节能措施、供电系统的无功补偿原理及节能技术无功补偿容量计算、消除谐波的措施;电动机拖动泵类及风机类负载的节能措施,电机软启动的特点及节能分析、变频调速节能技术的分析、空气压缩机节能措施和制冷压缩机的节能措施。 总的来说,各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑,对我们来说是一次难得的学习机会,更是一次书本知识与具体工

小学生低碳环保实践心得体会 这个假期,我参加了学校组织的社会实践保护环境活动,虽然这几天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。下面给大家分享一些关于低碳环保实践活动心得体会,方便大家学习。 低碳环保实践活动心得体会1 面对自然气候的恶化,于是人们从日常的行为开始保护地球家园――开始了低碳生活。 “叮呤呤……”,随着一阵清脆悦耳的铃声,睁开朦胧的睡眼,希望的晨曦射进窗户 ——新的一天又开始了!早上的洗漱穿戴一如既往,但洗脸刷牙的水用得少了,只为节约水资源;背上书包,和走下楼,钻进小汽车里送上学,们家的小汽车不再是加油的汽车,而是环保 的加气汽车,可以减少碳排量。 跨入校门,欢声笑语依旧,空调等大功率用电设备已闲置多时,取而代之的是高科技的太阳能取暖设备,就连电灯用的电也是用的风能电力。 放学了,校门外很是喧闹。以前的零食小摊已不复存在,因为同学们为了保护环境已不吃零食了,因为零食在制作过程中会有大量的碳排出。 回到家,迅速地做完作业,和其他同学一样为了不熬夜,少开电

灯节约用电。 闹钟也是用带发条的那种代替电池的那种,因为制造过程中产生很多碳,废旧的电池也对地球土壤成份具有很大的破坏作用。 吃晚饭时炖肉用的酒精炉烧的是用麦秸等原料制作的生物酒精,电视机也集中到一起看,有时会因为频道的喜好产生分歧,但为了节约用电,还是通过民主的举手表决方式,少数服从多数来决定 。 地球,我们这些祖国的花朵都爱护着您,唯一的希望就是让您斑驳的面庞重新光彩照人,不再有吞噬人类的海啸地震 ,空气能够清新起来,天空 能够湛蓝起来,大地能够绿化起来,形成人与自然的和谐统一。 低碳环保实践活动心得体会2 天蓝蓝的,白云悠悠,有一个湖泊,湖泊旁有几棵柳树,柳姑娘轻轻抚摸着湖水弟弟的脸颊。不时传来几声鸟啼声,原来是黄鹂在柳树上鸣叫;远处,有几只白鹭飞上蓝天。’’正如杜甫绝句中“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”啊!多么美的意境呀!现在人们大多向往这样的生活环境,但随着工业的发展,大量有害气体和工业污水排出,使地球温度升高,水资源污染。再加上滥砍乱伐,是森林少而又少,地球妈妈每天都在流眼泪,所以我们要行动起来,一起低碳环保,让地球妈妈不再哭泣,重回青春美丽。 NO.1----不要偷懒,盲目从众现在人们的环保意识已经增强,在大街上随处可见垃圾箱,只要多走几步就能看见它因此不要偷懒噢!

低 碳 经 济 1提出背景 过去三百年中,以“先污染后治理、先开发后保护”为特征的增长方式主导了发达国家的工业化和现代化进程。在要素配置全球化程度不断提高的条件下,传统的工业化和经济增长方式在世界范围内扩散,很多发展中国家工业化延续了“高投入、高能耗、高污染”的老路,经济增长的资源和环境约束加剧,可持续发展等全球性问题日益突出。尽管关于人类生产活动对气候的影响以及全球气候变暖的程度、机理等问题仍存在重大争议,但进入21世纪,气候变化已经成为人类经济和社会发展面临的共同挑战。为应对气候变化,世界各国迫切需要改变对化石能源的依赖,实现生产和生活方式向低碳化转型。国际金融危机爆发后,发达国家抓住“气候变暖”、“低碳经济”等概念,加强政策刺激和国际协调力度,试图在这些领域占得先机,以主宰新型战略性领域的全球治理。目前低碳经济已成为各国应对气候变化、转变经济增长方式的共识。 2低碳经济的概念 低碳经济概念出现于上世纪末、本世纪初,莱斯特·R.布朗在其《生态经济革命:拯救地球和经济的五大步骤》一书中描绘了低碳经济概念的雏形。2003年,英国政府发布的能源白皮书《我们能源的未来:创造低碳经济》首次在官方文件中提出了低碳经济概念,将低碳经济阐述为通过更少的自然资源消耗和环境污染获得更多的经济产出。表面上低碳经济是为了温室气体排放所做出的努力,但实质上,低碳经济是经济发展方式、能源消费方式、人类生活方式的一次新变革,它将全方位地改造建立在化石燃料能源基础上的现代工业文明,转向生态经济和生态文明。简言之,就是指在可持续发展理念指导下,通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段,尽可能地减少煤炭石油等高碳能源消耗,减少温室气体排放,达到经济发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。

率和效益低的现状,建构具有层次结构的综合生态网络系统。 三、促进农业经营企业化整合。以农业科技产业的确立为基本前提,为农业生产提供先进科技产品和优质服务的产业,高科技的有机整合使产业组织间达到平衡的市场结构状态,从根本上盘活整个农产品市场。 四、力求农业科技现代化。以高科技适度延长与优化农业产业链,深化农副产品的加工、转化、增值。与此同时,要有序推进土地制度改革,在条件许可的情况下,加快土地流转,适度集并土地,实现规模经营。 发展生态农业是一项长期工程,利国利民,是社会主义新农村建设的有效手段和主要途经,是我国经济发展的必然选择。发展生态农业,建设社会主义新农村,是我们农业生产第一线的专业技术人员的职责,当前,我们应本着科学发展观的精神,着手做好以下二项工作。 一、抓好节约型农业技术推广和应用。以节水、节地、节肥、节药、节种和节能为重点,大力推广节约型农业生产新技术,提高资源的利用率和综合循环使用率。广泛应用综合防治病虫害的方法,推广使用高效、低毒、低残留农药,逐步实行统一防治和承包防治的节约型防治措施,提高农药的利用率,同时倡导生物防治的新技术。指导广大农民朋友加快中低产田的改造,合理使用化肥、有机肥和农家肥,推广科学施肥新技术和新方法,提高

肥料的利用率。倡导科学灌溉,缓解季节性干旱对农业的威胁。倡导废弃物再利用的新理念,开发以农作物秸杆为主要原料的生物性燃料、肥料和饲料,普及农村沼气,将生活垃圾、污水等废弃物变废为宝,进入良性循环,即有利于环境的卫生,又节约了能源,还产生了优质的有机肥,成为低碳生活的先行者。 二、抓好宣传和普及科学意识。 通过电视、报刊、宣讲等多形势、多渠道宣传发展生态农业和保护环境重要意义,让农民朋友深刻认识到植被的破坏、农药化肥的滥用将会产生多么不良的后果,生态破坏和环境污染已严重影响了我们的生活质量,也将影响子孙后代的生存环境,清醒地认识到环境污染和环境生态问题,灾害频繁的发生已经成为农业乃至国民经济持续、快速、健康发展的一大隐患,改善和保护生态环境已迫在眉睫,形成保护环境,低碳生活从我做起的良好氛围。要提高农民朋友的思想意识,培育有文化、懂技术的新型农民。依托产业发展,广泛开展各种形式的农村实用技术培训、职业培训,引导农民崇尚科学,接受新知识、新方法,倡导科学的生产、生活方式,在提高广大农民朋友环保、低碳意识的同时,让他们拥有建设生态农业的技术和本领。我们农业生产第一线的专业技术人员将在建设生产发展、生活宽裕、村容整洁的社会主义新农村的工作中发挥重大的作用。 二0一一年八月二十六日 1

学习心得体会 将乐四中喻立芹 我觉得应这样做: 一、加强领导,完善节能减排工作机制 (一)成立领导小组。为加强组织领导,深入开展节能减排工作,成立了以校主要领导为组长,分管负责人为副组长,各处室负责人为成员的节能减排工作领导小组,小组下设办公室负责厅节能减排日常工作,办公室为常务办事机构,负责传达省直节能减排工作文件精神以及各项指标完成情况的汇总分析。形成“一级抓一级,层层抓落实”的工作局面,积极有力的推动了节能减排工作的顺利开展。 (二)领导重视,狠抓落实。做好节能减排工作,不仅是落实上级的要求,更是服从服务大局的政治责任。县对此高度重视,将节能减排工作列入重要议事日程,做到汇报工作必问节能减排,安排部署必讲节能减排,检查指导必看节能减排,将加强节能学习、提高节约意识作为一项长期任务来抓,带头节约,杜绝浪费,切实发挥示范表率作用,全校上下形成处处讲节约的良好氛围。 (三)明确目标,责任到人。为实现“十一五”期间我校能耗降低20%的约束性指标,强化节能意识,营造浓厚的节能降耗氛围,校节能减排领导组与各责任处室签订了《节能减排目标责任书》。进一步明确节能减排目标,制定详细的节能规定和降耗措施,将节能目标的完成情况和年终考核结合起来,坚决实行“一票否决制”,即节能

减排不达标的处室无评先评优资格。 二、多措并举,节能减排工作取得实效 (一)加强学习培训,提高节能意识。为统一思想,使节能降耗深入人心,我校多次召开专题会议认真学习省领导会议讲话精神,利用机关固定学习时间,对《节约能源法》、《公共机构节能条例》等法律法规颁布实施的目的意义,赋予我们的权利义务,如何贯彻落实等进行认真讨论,进一步明确节能降耗的责任和任务,理清节能降耗的工作思路,从思想上统一节能降耗的决心,从行动上奠定完成节能降耗目标的基础。 (二)开展宣传教育,普及节能知识。为更好的宣传节能政策,树立节约理念。我校建立了集中宣传和平时宣传相结合的节能宣传教育模式。一是在集中宣传中注重宣传范围。“十一五”期间,我校成功举办了每年一次的节能降耗宣传月,提前一个月确定活动主题,准备活动材料,开展活动培训项目,活动当月提出绿色出行,低楼层停用电梯,能源短缺体验等多项倡议。有力调动和激发了干部职工的节能热情和降耗意识。二是在平时宣传中注重创新载体,校通过条幅、宣传栏、网络、等多种方式广泛进行节能宣传,坚持在每周的学习时间搜集节能降耗方法汇总后供大家学习和查阅,在校内部网站上张贴节能小常识,增加机关干部的节能方法,营造了浓厚的节能降耗氛围。 (三)制定节能措施,打牢制度基础。为全面启动校节能降耗工作,我校对节能降耗工作进行了全面规划,先后制定了关于节电、节水、节油、节约办公经费等管理制度的相关文件。分年制定节能降耗

一学一做学习心得体会500字 核心价值观。 要在作为上合格,能够发挥在青年中的模范作用和对青年的凝聚作用,能够密切地联系和影响身边的青年,在经济社会发展各项急难险重任务中当好生力军和突击队。 集中起来讲,合格共青团员的标准,就是能够用自己的一言一行践行自己的入团誓词:坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗! 一学一做学习心得体会500字范文二 通过团课的学习,让我更加明确了作为一名当代大学生的政治使命和责任,让我对党和团有了进一步的认识。在学习的期间,我们观看了电影《太行山上》,使我了解了中国共产党的光荣历史和不怕牺牲的精神,并坚定了我加入中国共产党的决心。 那么如何成为一名合格的共青团员,我想应该具备几个方面。 1、要具有先进政治思想,努力学习马列主义,毛泽东思想,邓

小平理论和三个代表重要思想,增加民族自尊,自信,自强精神,树立正确的理想,信念和世界观,人生观,价值观,抵御腐朽思想的侵蚀,提高思想道德素质和科学文化素质。 2、要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度,要努力学习科学文化知识,要勤学习,勤思考,勇于创新,认真工作,关心同学的工作,学习和生活,切实为同学,为班级服务。 3、要具有严以律己,宽以待人的作风,要在学习,生活,工作中起到模范带头作用,虚心向他人学习,团结同学,助人为乐,热心帮助他人进步,开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结,顾全大局,诚实谦虚,在青年中起到表率作用。 青年时期是一个可塑性很强的时期,往往有许多潜能,被自己以各种理由忽略或否定。比如在为人处世方面缺乏自信心等等。但通过团校的学习后,让我们知道作为当代大学生,当代的共青团员,应有充分的自信心去完成领导分配下来的任务和使命,团课的学习让我们明白了应该如何使自己充满自信心,去迎接和挑战一切困难。 团课的学习注重培养学生的综合素质.这可以使我们成为德才俱备的.毛主席曾经说过:世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的,你们年轻人朝气蓬勃,好象早晨八、九点钟的太阳。希望寄

低碳经济学习心得体会 自工业化开始发展以来,二氧化碳等温室气体的排放量逐年增加,对气候造成的不利影响逐渐增大。气候的变暖导致海平面升高、世界范围内的冰川减退、北冰洋冰层变薄和世界部分地区极端性气候事件增加。由此,世界各国一致认为,气候变化问题是人类目前必须要高度重视并努力解决的。对于困扰人类的温室气体排放问题,突围只有三条路:一是提高能源效率,减少排放;二是大力开发低碳或无碳能源,从而满足能源需求而不增加碳排放量;三是利用土地和林业的碳汇功能,吸收二氧化碳,降低温室气体浓度。 正是在这样的大背景下,根据市教育、人事等相关部门文件精神,市专业技术人员继续教育中心为林场每位职工开通了《低碳经济》网上学习培训平台,通过这次学习,我发现,原来我们对于低碳经济的理解是那样的平面。 低碳经济,是指在可持续发展理念指导下,通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段,尽可能地减少煤炭石油等高碳能源消耗,减少温室气体排放,达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式,旨在围绕人类经济活动、生产、消费各个环节全面考虑温室气体排放的因素,其本旨是能源的高效利用,新行绿色清洁能源的开发

利用,追求绿色GDP。 同样,在中国处于经济高速发展的现阶段,我们要澄清一些认识上的误区。首先,低碳不等于贫困,贫困不是低碳环保经济,低碳环保经济的目标是低碳高增长;第二,发展低碳环保经济不会限制高能耗产业的引进和发展,只要是产业技术水平领先就是符合经发展需求:第三,低碳环保经济不一定成本很高,减少温室气体排放甚至会帮助节省成本,并且不需要很高的技术,但是要克服一些政策上的障碍;第四,低碳环保经济不是未来需要做的事情,而是应该要从现在做起;第五,发展低碳环保经济是关乎每个人的事情,应对气球变暖,关乎地球每个国家和地区,关乎每个人。 对个人而言,我们更应该在日常生活中做到低碳生活,低碳生活就是把生活作息时所耗用的能量要减少,从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活,对于我们这些普通的老百姓来说是一种生活态度。应该积极地提倡并去实践低碳生活,要注意节水,节电,尽量避免使用一次性塑料袋,纸盒,筷子等等。就像陈迎老师说的那样,低碳生活是一种态度,是和大自然的一种和谐统一。 只要你我都愿意,从我做起,从身边的小事做起,逐步改进自己的生活方式。为低碳经济做出自己的贡献,只有这样人类才能成为自然的朋友,才能与自然和谐共处,才能实现人类与自然和谐友好共处。

旧物利用心得体会 “废旧材料巧利用”对孩子教育中的心得体会 大五班夏锐升 我们大家都知道,废旧材料是指我们每个家庭在平时的日常生活中必要的或常用的可再生的安全又卫生的废品。大多数家庭把这些废旧材料当作无用的垃圾处理掉,只有个别有环保意识的家庭,把这些废旧材料当作再生资源进行回收利用。其实,每一种废旧材料对孩子来说,都具有人们意想不到的教育价值,注意利用废旧环保物品和自然材料引导孩子进行实践活动。 一、在活动中,废旧材料可以提高孩子的动手操作能力,丰富孩子的想象力。 在活动中,我们家长带领孩子用牙膏盒制作好一辆汽车,做好后,她拿着汽车翻来覆去看了好几遍,并兴高彩烈的说这辆汽车真漂亮,真美丽,我们家长看到了孩子这样的收获心里也是美滋滋的。这说明自然废旧材料对孩子有一定的吸引力,他们喜欢用这些东西。作为家长的我们在利用废旧材料时,既要符合孩子的年龄特点,又要能够调动他们的主动性和积极性。我们通过多次的制作,孩子们对自然材料产生了兴趣,觉得废旧东西能够成为她们手中最好的玩具,所以只要有废旧材料,孩子们都很积极。 二、培养孩子的环保意识

树立正确的环保意识,孩子才会以环保的眼光看环境、看生活,才会以环境主人的身份自觉参与环保生活。隆阳区孩子园积极创设优美的园所环境,通过赏心悦目的环境氛围自然诱发孩子爱护环境,保 护环境的意识。随处可见的分类垃圾箱,可以让孩子处处体验到环境整洁的美好。孩子在潜移默化的环境创设中萌发了环保意识,再通用老师们的言传身教下,形成了我园“低碳环保无小事”的浓厚氛围。 三、在孩子的生活中随机渗透环保教育 在孩子平时的日常生活中的每一个环节随时随地开展环保教育。隆阳区孩子园除运用科学领域的教育活动组织环保教育外,还对孩子进行节约能源的教育。让孩子知道我们节俭下的粮食,可以供给更多需要的人。特别是在外出活动中,利用活动对孩子进行不乱扔垃圾、不随地吐痰、不攀折折花木,不践踏草坪的环保宣传。教孩子勿以善小而不为,从身边的小事做起,培养孩子初步关心周围环境,珍惜自然资源,爱护自然界生物的环保意识。 四、让孩子理解并塑造低碳环保的理念 孩子有了低碳环保的理念,还必须全面践行低碳生活,才能外化成为一种自觉的行为,形成受益终身的良好习惯。对孩子的环保行为进行强化,是习惯养成的重要保障。为此我们作为家长,在平时的家庭生活中,我们都会结合孩子的

一学一做心得体会300字 2017一学一做心得体会300字范文 今天我来报到了,正式成为岳塘区五里堆社区团支部的一名普通团员,这是我的又一新身份,我将和大家一起过组织生活,参加社区义务服务。3月22日,共青团湘潭市委组织部干部彭俊正式到五里堆社区团支部报到时说。从这天开始,像彭俊一样的其他30名团市委机关团干,将陆续到全市各个社区团支部报到,编入到一个个团支部,参与一学一做教育实践。 一学是指学习系列重要讲话精神。共青团湘潭市委将通过此次学习活动,推进湘潭共青团工作改革,推进从严治团,增强团员的先进性和光荣感,让团员更像团员,以良好的精神风貌和积极作为迎接党的召开; 一做是指做合格共青团员。 和彭俊的一样,在雨湖区城正街街道泗洲庵社区参加团组织生活的王令,原来在雨湖区团委工作,通过这几天的基层锻炼,他感触很深:一学一做主题实践是号召我们团员青年坚定理想信念,练就过硬本领,勇于创新创造,矢志艰苦奋斗,锤炼高尚品格。同时,要求团员干部创新思考,积极作为,主动服务社区,参加各类志愿活动,参与社区综合治理,贡献青春力量,争做优秀团员。 实现中国梦,青年勇担当。共青团湘潭市委负责人说,今年3-9月,团市委率先安排机关干部和各县(市)区团委干部联点各乡镇街道的各个团支部,开展学习讲话、做合格共青团员教育实践,全市各级共青团组织和全体共青团员都将参加到教育实践中来,在基层书写最美的故事,传递最励志的青春正能量。传递最励志的青春正能量。 本次交流会增强了班级同学对一学一做教育实践的认识,营造了良好的学习氛围,并以此为契机,通过入党积极分子想法的表达,调动班级同学的积极性,为日后团学活动的顺利开展奠定基础。团学活动是大学生学习生涯的重要组成部分,它对大学生思想政治教育、综合素质的提高、大学生的组织归属感等

关于节能减排的学习心得体会5篇 关于节能减排的学习心得体会1 节约能源与减少废气排放是我们大家一个倡导的主题,可总是把这些大道理、大学问挂在嘴边当口号是没有用的,需要大家齐心协力一起从生活中点点滴滴的小事做起。每个人每一天都节约一点,如离家较近的上班族可以骑自行车上下班而不是开车,短途旅行选择火车而不搭乘飞机等等,那在一天中把全球65亿人每个人节约的一点点汇集在一起,点滴成大海,就变成了很多。 平时,大家到小区里倒垃圾的时候,也许会发现,大多数小区都有至少4个垃圾筒并排在一起,上面会分别写着:可回收垃圾、厨房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。这就是现在的垃圾分类。以前,在社区的某个角落,你也许会看到一堆脏兮兮的垃圾堆放在那儿,而且虫蝇乱飞、臭气熏天,让你不想再看第二眼。这就是传统的垃圾处理方法——堆放填埋,会十分严重地污染环境。现在有了垃圾分类,就能减少占地面积、环境污染,还可以将一些可回收垃圾变废为宝。创造一个无垃圾社会,的确只需要我们的举手之劳。 无论是家庭主妇还是职业女性,大部分都是非常喜欢周末shopping的,而shopping的一部分就是菜场购物。当您即将要去菜场买食物时,最好是自备购物袋,或者重复使用塑料袋,塑料袋不能用了就扔,这样会造成资源的巨大浪费。另外,一方水

土养一方人,因此,我们要尽量吃本地的食物。当然,食物还要讲究质量。 节约水资源是我国很重视的一大问题,还有一条人人皆知的节水标语:“别让你的眼泪成为地球上最后一滴水”。这其实一点也不夸张,等到水资源真的没有了,你哭都来不及,到那时候,还能谈什么美好生活!其实淘米水是很棒的去污剂,可以留着洗碗;洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和较干净的洗碗水,都可以收集起来洗抹布、擦地板、冲马桶。 现在市场上漂亮、酷气、时髦、昂贵的汽车跑车很多,许多大大小小的富翁们都要花这个钱,买个“面子”。但这真的就是所谓的“面子”吗?这是虚荣心作祟,是浪费,是奢侈。车子,要买环保型的,大方端庄实用的,要减少二氧化碳的排放。环保型的汽油和柴油能提高汽车的性能。它能清洁汽车的引擎,减少引擎的摩擦力,并使燃油能更充分燃烧,从而降低对空气的污染。另外,我要告诉那些富翁们:人家不会因为你有钱,有大把大把的钞票而尊重你、敬仰你,服装庄重整洁,举止礼貌得体,才真正有威仪、有面子。 当前正值冬老虎肆虐的时期,要么就是鹅毛大雪,要么就是阴天,要么就是雨夹雪。这种天气,只要是有点小康基础的家庭,都会开着空调取暖。但只要多做些运动,再检查一下门和窗边的缝隙是否密闭,都是可以减少开空调的时间和次数的。还有,即使是冬天,也需要开窗通风,要让空气流通,不能总闷在一起,

低碳经济学习心得体会--从小事做起践行低碳生活 低碳经济学习心得体会--从小事做起践行低碳生活 随着经济社会的发展,能源短缺和环境污染问题成为世界关注的热点问题,转变传统高能耗、高污染的经济增长方式,大力推进节能减排,发展以低能耗、低排放为标志的低碳经济,实现可持续发展,正成为世界各国经济发展的共同选择。 党的十七大报告首次提出了建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式的理念,为可持续发展指明了方向,也使人们更加关注低碳经济的崛起。低碳经济的发展模式,为节能减排、发展循环经济、构建和谐社会提供了操作性诠释,是落实科学发展观、建立节约型社会的综合创新与实践,完全符合十七大报告提出的发展思路,是一场涉及生产方式、生活方式和价值观念的全球性革命。 低碳经济实质是高能源利用效率和清洁能源结构问题,核心是能源技术创新、制度创新和人类生存发展观念的根本性转变。作为一个高能耗国家,我们需要从节能减排、低碳发展的内在规律出发,找到我国巨大社会浪费和环境污染的本源,创新思维、改变观念,从全局观、系统论的角度出发,才能正确认识并加快低碳经济发展。 人的生存过程,就是消费能源,向自然排放危害环境物质的过程。二

氧化碳是人类消费能源、资源的必然产物,也是造成温室效应、环境问题的罪魁祸首。随着人口数量的增大和活动能量的急骤膨胀,人类的活动已经危及到自身生存的基础。 发展低碳经济要从我做起,从小事做起,践行低碳生活,为建设生态文明,构建环境友好型社会贡献力量。减少二氧化碳的排放,选择低碳生活是每个公民应尽的责任。低碳生活,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。低碳并不意味着就要刻意去节俭,刻意放弃一些生活的享受,而是要求我们从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费,养成低碳生活的好习惯。如电脑,电灯,空调,任何电器一旦不用了应随手关掉;手机一旦充电完成,立即拔掉充电插头,养成随手关灯和切断不需要电源的好习惯;尽量选用节能设备,家里所有灯泡均改用节能灯;用太阳能热水器,省电又省气;选用节能洗衣机,清洗衣服的水还可以循环使用;多骑自行车,少开车出行;多使用环保袋等等。低碳生活需要大家参与,从我做起,从身边的小事做起,动员全社会力量,为建设生态文明,构建环境友好型社会贡献力量。 我们面临是日益恶化的环境,即将枯竭的化石能源,居高不下的生活成本其实只要举手之牢就能让世界变的更美好。保护环境,节约能源是一项基本国策,我们要实现可持续发展,既要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,又要坚持走生产发展,生活富裕,生

形势与政策 课程论文 题目日常生活中如何贯彻低碳生活方式 姓名诸葛龙 学号200*01121* 院系土木学院 专业交通工程0*2班

低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式,是人类社会继农业文明、工业文明之后的又一次重大进步。是国际社会应对人类大量消耗化学能源、大量排放二氧化碳(CO2 )和二氧化硫(SO2 )引起全球气候灾害性变化而提出的能源品种转换新概实质是解决提高能源利用效率和清洁能源结构问题,核心是能源技术创新和人类生存发展观念的根本性转变。低碳经济定义的延伸还含有降低重化工业比重,提高现代服务业权重的产业结构调整升级的内容;其宗旨是发展以低能耗、低污染、低排放为基本特征的经济,降低经济发展对生态系统中碳循环的影响,实现经济活动中人为排放二氧化碳与自然界吸收二氧化碳的动态平衡,维持地球生物圈的碳元素平衡,减缓气候变暖的进程、保护臭氧层不致蚀缺。广义的低碳技术除包括对核、水、风、太阳能的开发利用之外,还涵盖生物质能、煤的清洁高效利用、油气资源和煤层气的勘探开发、二氧化碳捕获与埋存等领域开发的有效控制温室气体排放的新技术,它涉及电力、交通、建筑、冶金、化工、石化、汽车等多个产业部门。“低碳经济”提出的大背景,是全球气候变暖对人类生存和发展的严峻挑战。随着全球人口和经济规模的不断增长,能源使用带来的环境问题及其诱因不断地为人们所认识,不止是烟雾、光化学烟雾和酸雨等的危害,大气中二氧化碳浓度升高带来的全球气候变化也已被确认为不争的事实。 在此背景下,“碳足迹”“低碳经济”“低碳技术”“低碳发展”“低碳生活方式”“低碳社会”“低碳城市”“低碳世界”等一系列新概念、新政策应运而生。而能源与经济以至价值观实行大变革的结果,可能将为逐步迈向生态文明走出一条新路,即:摈弃20世纪的传统增长模式,直接应用新世纪的创新技术与创新机制,通过低碳经济模式与低碳生活方式,实现社会可持续发展。 (一)转变发展理念和价值观 必须转变发展理念和价值观,把发展阿低碳经济和构建低碳社会作为长远的发展目标。要接受低碳经济的概念,在低碳发展的基础上收获GDP ,实现经济增长和GDP 的增加。低碳既是环境问题,也是发展问题;既是全球问题,也是区域问题。目前,人们正在倡导“四倍跃进”,即资源使用减半,人民福祉加倍,这在目前的技术条件下完全可以做到。同时,实现低碳发展决不只是宏观层面上、全球的事情,它在微观层面也是可以操作的、可视的。只要在发展经济的同时,注重环境保护,通过发展循环经济,把资源消耗限制在资源再生的阈值之内,把对环境的损害限制在环境自净能力的阈值之内,就可以实现低碳发展。 可喜的是,低碳发展已经逐步为人们所接受,许多地区开始自觉地进行低碳发展示范和实验。譬如,广东正在推进优化产业结构,加快产业升级,减少能耗,降低CO2 排放水平,珠海正在建设“低碳经济示范区”。河北省保定市也在试图推进低碳经济,提出了“既不能为了发展而牺牲环境,也不能为了保护环境而放弃发展”的思路,要建设“中国电谷”。在国家层面上,笔者参与了国家科技部正在拟议出台的“低碳发展科技示范区”的前期准备工作。国家科技部将根据中国目前的能源结构、发展阶段、技术水平等现实条件,推进“低

低碳经济心得体会 发展低碳经济,是调整产业结构的重要途径。发展低碳经济,是我国优化能源结构的可行措施。发展低碳经济,是我国也是我盟实现跨越式发展的可能路径。 低碳经济是以低能能耗、低污染、低排放为基础的经济模式,是人类社会继农业文明、工业文明之后的又一次重大进步。低碳经济实质是能源高效利用、清洁能源开发、追求绿色GDP的问题,核心是能源技术和减排技术创新、产业结构和制度创新以及人类生存发展观念的根本性转变。 减碳经济产业体系包括火电减排、新能源汽车、建筑节能、工业节能和循环经济、资源回收、环保设备和节能材料等。 低碳经济是一种正在兴起的经济形态和发展模式,包含低碳产业、低碳技术、低碳城市、低碳生活等-系列新内容。它通过大幅度提高能源利用效率,大规模使川可再生能源与低碳能源,人范围研发温室气体减排技术,建设低碳社会,维护生态平衡。发展低碳经济既是一场涉及生产方式、生活方式、价值观念、国家权益和人类命运的全球性革命,义是全球经济不得不从高碳能源转向低碳能源的一个必然选择。 一是我国人均能源资源拥有量不高,探明量仅相当于世界人均水平的51%。这种先天不足再加卜后天的粗放利川,客观上要求我们发展低碳经济。 二是碳排放总量突山。按照联合国通用的公式计算,碳排放总量

实际上是4个因素的乘积:人口数量、人均GDP.单位GDP的能耗量(能源强度)、单位能耗产生的碳排放(碳强度)。我国人口众多,经济增长快迷,能源泊耗巨人,碳排放总量不可避免地逐年增大,其中还包含着出口产品的大量″内涵能源”。我们靠高碳路径生产廉价产品出口,却背上了碳排放总量大的″黑锅”。在一些发达国家将气候变化当作––个政治问题之后,我㈤发展低碳经济意义尤为重大。 三是″锁定效应“的影响。在事物发展过程中,人们对初始路径和规则的选择具有依赖性,一旦作山选择,就很难改弦易辙,以至在演进过程中进入-种类似于”锁定“的状态,这种现象简称“锁定效应″。工业革命以来,各国经济社会发展形成了对化石能源技术的严重依赖,其程度屯随各国的能源消贸政策而异。发达国家在后工业化时期,重化工等高碳产业和技术不断通过国际投资贸易渠道向发展中国家转移。我们倘若继续沿用传统技术,发展高碳产业,未来需要承诺温室气体定量减排或限排义务时,就可能被这些高碳产业设施所“锁定″。因此,我国在现代化建设的过程中,需要认清形势,及早筹划,把握好碳预算,避免高碳产业和消费的锁定,努力使整个社会的生产消费系统摆脱对化石能源的过度依赖。 四是生产的边际成本不断提高。碳减排客观上存在边边际成本与减排难度随减排量增加而增加的趋势。1980-1999 年的19年间,我国能源强度年均降低了5.22%;而1980-2DO6年的26 年问,能源强度年均降低率为 3.9%.两者之差,隐含着边际成本日趋提高的事实。另外,单纯节能减排也有一定的围所限。因此,必须从

“一学一做”教育实践开展以来,我积极参加团支部组织的学习教育,认真学习了习近平总书记系列重要讲话精神特别是2013年5月4日习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈时的重要讲话,我对如何做一名合格团员有了更加深刻的认识和体会。 3月6日下午,四川交通职业技术学院团学干部会议在学生活动中心会议室召开,会议部署了“学习总书记讲话做合格共青团员”教育实践(以下简称“一学一做”)工作。学院副院长彭谦,院系团干和部分学生代表参加会议。 会议传达了2月22日共青团中央召开全团“学习总书记讲话做合格共青团员”教育实践动员部署电视电话会议精神,并结合四川交通职业技术学院实际对“一学一做”教育实践作了安排部署。会议要求全院各级团组织和广大团干部、团员要充分认识开展“一学一做”教育实践的重要性,严格按照团中央的要求,扎实做好各项工作。团支部要按照《学院“一学一做”教育实践安排表》学习内容的要求,以自学、集中学习、组织生活会、团课、征文大赛等形式,组织团员认真参加“一学一做”教育实践,避免流于形式,在专用笔记本上认真做好记录,形成教育实践专项档案。 在全体共青团员中集中开展“一学一做”教育实践,是党中央着眼于党的事业薪火相传、全面从严治党向基层延伸而批准的一项重要工作部署。会议要求学院各级团组织和广大团干部、团员要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,牢固树立“四个意识”,扎实开展“一学一做”教育实践,全面推进改革攻坚、从严治团各项工作,撸起袖子加油干,以扎实业绩迎接党的十九大胜利召开。 团员一学一做心得体会范文二 近日,团省委召开“学习总书记讲话做合格共青团员”教育实践动员会议,下发了《关于转发<共青团中央关于在全团集中开展“学习总书记讲话>的通知》(鲁青发〔2017〕5号),对做好全省“一学一做”教育实践提出要求。现将《通知》转发给你们,并提出几点要求,请认真抓好贯彻落实。 一、加强组织领导。“一学一做”教育实践是近期共青团工作的一项重点任务,为开展好我市“一学一做”教育实践,团市委将成立教育实践领导小组及工作机构和督导组,定期研究、调度、督导全市各级各单位工作开展情况。各县区各单位也要成立相应的领导机构和工作机构,加强对本区域、本系统教育实践的统筹规划和督导调度,确保全市整体工作一盘棋。 二、迅速动员部署。各县区各单位要深刻理解开展“一学一做”教育实践的重要意义,充分把握“动员到每一个支部、传达到每一名团员”的本要求,切实履行主体责任,迅速组织召开动员会议,广泛宣传发动,层层传递信号,将教育实践目的、内容和任务传达到所有层团组织和团员。各县区、市直各单位务必于3月14日前完成本级的动员部署工作,将动员会议信息和影音资料报团市委组织部。团市委将派出督导组参加各县区各单位的动员会议。 三、强化督导落实。“一学一做”教育实践是落实全面从严治团要求、深化共青团改革的具体举措,各县区各单位要将教育实践与从严治团、深化改革同步推进,精心谋划,统筹组织好学习教育、组织生活、实践活动等重点工作任务;要及时总结经验,加强宣传,努力营造教育实践的浓厚氛围;要加强督导检查,确保广大团员、团支部真学真改真做,把每项工作任务落到实处,使团员面貌有新转变,团组织工作有新提升。团市委督导组将不定期对各县区各单位教育实践开展情况进行实地督导、抽查,对工作进展缓慢、团员团组织参与度不高的单位将通过一定形式进行通报督促。 团员一学一做心得体会范文三

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