八年级上册期末测试(2)附答案
部编教材八年级语文上册期末测试题(附参考答案)

部编教材八年级语文上册期末测试题(附参考答案)第I卷(选择题共48分)一、(语文基础知识,18分,每小题3分)1下列各句加点字词注音完全正确的一项是()A这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘.(qiào)首而望、屏.(bǐng )息敛声的一刹那。
B他生就一副多毛的脸庞,植被多于空地,浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。
长髯覆盖了两颊.(jiá),遮住了嘴唇,遮住了皱似树皮的黝.(yǒu)黑脸膛,一根根迎风飘动,颇有长者风度。
C这三种感情就像飓.(jù)风一样,在深深的苦海上,肆意地把我吹来吹去,吹到濒.(pín )临绝望的边缘。
D全图内容庞大,却繁而不乱,长而不冗.(rǒng),段落清晰,结构严谨。
画中人物有五百多个,形态各异。
采用兼工带写的手法,线条遒劲..(qiú jìn),笔法灵动,有别于一般的界画。
2.下列句子中没有错别字的一项是( )A惊心动魄的一幕出现了:9时08分,伴随振耳欲聋的喷气式发动机轰鸣声,眨眼之间,舰载机的两个主轮触到航母甲板上,机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。
B. 有几个和我熟识的同学也很不平,一同去诘责干事脱辞检察的无礼,并且要求他们将检察的结果,发表出来。
C.哪知老境却如此秃唐!他触目伤怀,自然情不能自已。
情郁于衷,自然要发之于外;家庭锁屑便往往触他之怒。
D 它的大而锐利的眼睛并不是看不见这些可怕的敌人不怀好意地待在旁边。
然而它仍然无动于衷,让自己牺牲。
3.下列句子中加点的成语使用错误的一项是()A.大致说来,那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使简朴而别有用心....。
四扇,八扇,十二扇,综合起来看,谁都要赞叹这是高度的图案美。
B和风吹送,翻起了一轮一轮的绿波——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手偶得....,便确是经过锤炼的语言的精华。
C.在即将亲眼见到大活人之前,他们对自己所想像的这位文坛泰斗形象颔首低眉,敬重有加,内心的期望扩大到诚惶诚恐....的地步。
人教版英语八年级上册期末测试卷及参考答案

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往期推荐八年级语文上册期末专项复习及测试卷汇总八年级语文上册电子课本+知识点+图文解读+同步练习及参考答案汇总八年级下册语文电子课本+知识点+同步练习+单元测试卷+期中、期末汇总八年级语文下册期末专项复习专题汇总(1-13)八年级英语上册期末检测题一、单选题1.—_____ do most students use the Internet? —Twice a week.A. How soonB. How farC. How longD. How often2.—Would you like _____, Bill?—No, thanks. I'm full.A. something elseB. other anythingC. anything elseD. else anything.3.—I'm too hungry and I didn't even eat lunch today.— Really? ______A. How e?B. Catch you on Monday.C. Hope you can make it.D. No problem4.Linda likes traveling. She __________ stays at home during holidays.A. seldomB. usuallyC. alwaysD. often5.He likes singing, but I sing __________ than he does.A. goodB. wellC. bestD. better6.— Do you often watch A Bite of China(舌尖上的中国)?— Of course. I believe Chinese food is __________ in the world.A. more deliciousB. the more deliciousC. most deliciousD. the most delicious7.— __________ do you think of the film SpidermanII(蜘蛛侠2)?— It's not as wonderful as the first.A. HowB. WhoC. WhatD. When8.__________ he was very tired, he didn't stop running on the playground.A. BecauseB. AfterC. AlthoughD. If9.— When is she leaving?—She isn't leaving here__________ Sunday morning .A. unlessB. untilC. ifD. in10.I'm busy now. I __________ to you after school this afternoon.A. talkB. talkedC. will talkD. talks11.We will go to a picnic if it __________ this Sunday.A. didn't rainB. doesn't rainC. won't rainD. isn't raining12.Don't forget to __________ the lights when you leave the classroom.A. turn onB. turn offC. turn downD. turn up13.In the near future, there will be __________ new buildings in my hometown.A. hundreds ofB. hundred ofC. two hundredsD. two hundreds of14.— Can you e to the concert with us?—__________. I might have to go to the doctor.A. Sure, I'd love toB. Sorry, that sounds greatC. I'm afraid notD. No, I'm available15.We'll see an even stronger China in ____________ future.A. theB. anC. aD. /二、阅读理解16.What did Max watch today?BadultsType: sitChannel (频道):BBC3Time: 10:35Duration (时长):30 min—utes Wonders of Nature(自然)Type: educational show for kids Channel (频道):BBC2Time: 18:55Duration:5 minutesBreakfastMadagascar:Escape(逃亡)2 AfricaType: cartoonChannel (频道):BBC3Time: 19:10Duration:80 minutes(1)Badults is a(n) ____.A.sitB.cartoonC.action movieD.scary movie(2)The program Wonders of Nature ends(结束)at ____.A.18:35B.19:15C.18:53D.19:00(3)We can't get any information about ____ from the program Breakfast.A.sportsB.homeworkC.weatherD.traveling(4)Max watched a cartoon on ____ today.A.BBC 1B.BBC 2C.BBC 3D.BBC Radio Foyle(5)Which of the following is TRUE?A.Max watched Badults on BBC 2.B.The program Wonders of Nature is scary.C.The program Breakfast lasts for an hour.D.Madagascar Escape 2 Africa is a cartoon.17.阅读理解How do animals municate (交流) with each other? They have special “languages”. In fact, they are using signals (信号). Different signals have different meanings.For example, when a bee (蜜蜂) finds food somewhere, it flies home quickly. It can't speak, but it can tell others by dancing. Other bees will know where and how far the food is.Some animals show their feelings by making sounds. For example, when a dog is angry, it barks (吠). At this time, you'd better stay away from it. Birds can make several sounds to show different meanings. Sometimes we humans show feelings by making sounds instead of by speaking. For example, when we feel painful (疼痛的), we cry“Oh!”or“Ouch!”.We humans have languages and words. We can municate face to face by speaking. We can write down what happened in order to remember clearly. We can also send (寄) messages to people far away. But animals can't.根据短文内容,判断句子正误。
部编版八年级语文上册期末检测试卷(附答案)

部编版八年级语文上册期末检测试卷(附答案)一、语言积累与运用(共21分)1. 读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。
(4分)北京时间10月11日19时,瑞典诺贝尔委员会宣布2012年诺贝尔文学奖获得者为中国作家莫言,莫言成为中国第一位获得诺贝尔文学奖的本土作家。
莫言6岁进校读书,酷爱读书到了chī()迷的程度。
小学五年级时开始读四大名著中的《三国演义》、《水浒传》,文革爆发chuò()学在家,无书可读的时候他甚至读《新华字典》。
1981年开始小说创作。
1986年发表中篇小说《红高粱》,反响强烈。
2011年8月,莫言创作的长篇小说《蛙》获第八届茅盾文学奖。
2011年11月,被选为中国作协副主席。
诺贝尔委员会给其的bān ()奖词为:莫言“将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会róng( )合在一起”。
2. 指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。
()(2分)A. 水力资源与祖国的建设息息相关,因而十分宝贵。
B.对于投机倒把分子,我们不能采取自由主义的态度,让它随波逐流。
C.许多寄生植物叶片的形状和寄生物大致相似,容易鱼目混珠。
D.在世界杯足球赛上,南美队的高超技艺,欧洲队的粗犷、勇猛,非洲队的灵巧、迅速无不表现得炉火纯青。
3. 依次填入下列横线上的句子,排列顺序恰当的一组是( ) (2分)《春水晴峦》是一幅山水画:_______,________,________,_______,画家笔下的朦胧意境,映照出实实在在的心情文章。
①山坡上舒展着绿色苔草②山脊在平原中突兀矗立③船帆在江河上影影点点④石间水口涌动着汩汩清泉A.①④②③B.④③②①C.③①②④D.②①④③4. 名句积累。
(7分)(1) _ _,归雁入胡天。
(2) 晴川历历汉阳树,_ _。
(3) ,一览众山小。
(3) 李白在《渡荆门送别》中描绘夜间、黄昏时江面上美丽景色的诗句是_ ,。
(4) 画莲花,不仅要画出莲花的外形,而且还要表现出植茎于泥,滋养于水的莲花“_ ,_ _”的君子本色。
苏科版数学八年级上册《期末测试题》含答案

苏科版数学八年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第Ⅰ卷(选择题共30分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列各数中,是无理数的是()A.0 B.1.010010001C.πD.2.已知a>0,b<0,那么点P(a,b)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.如图,已知△ABC的3条边和3个角,则能判断和△ABC全等的是()A.甲和乙B.乙和丙C.只有乙D.只有丙4.如图,正方形ABCD的边长为4,点C的坐标为(3,3),则点D的坐标为()A.(﹣1,3) B.(1,3) C.(3,1) D.(3,﹣1)5.下列函数中,y随x的增大而减小的有()①y=﹣2x+1;②y=6﹣x;③y;④y=(1)x.A.1个B.2个C.3个D.4个6.如图,两个三角形是全等三角形,x的值是()A.30 B.45 C.50 D.857.如图,动点P从点A出发,按顺时针方向绕半圆O匀速运动到点B,再以相同的速度沿直径BA回到点A停止,线段OP的长度d与运动时间t的函数图象大致是()A.B.C.D.8.如图,由四个全等的直角三角形拼成的图形,设CE=a,HG=b,则斜边BD的长是()A.a+b B.a﹣b C.D.9.在平面直角坐标系中,点A的坐标是(﹣1,2),作点A关于y轴的对称点,得到点A',再将点A'向下平移4个单位,得到点A″,则点A″的坐标是()A.(﹣1,﹣2) B.(1,2) C.(1,﹣2) D.(﹣2,1)10.如图,△ABC是等边三角形,P是BC上任意一点,PD⊥AB,PE⊥AC,连接DE.记△ADE的周长为L1,四边形BDEC的周长为L2,则L1与L2的大小关系是()A.L l=L2B.L1>L2C.L2>L1D.无法确定第Ⅱ卷(非选择题共120分)注意事项:1.第Ⅱ卷分填空题和解答题.2.第Ⅱ卷所有题目的答案,考生须用0.5毫米黑色签字笔答在试卷规定的区域内.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)11.已知点A(x,1)与点B(2,y)关于y轴对称,则(x+y)2018的值为.12.将函数y=3x的图象向上平移2个单位,所得函数图象的解析式为.13.若直角三角形的两条直角边的长分别是3和4,则斜边上的中线长为.14.如图,AB∥DC,请你添加一个条件使得△ABD≌△CDB,可添条件是.(添一个即可)15.一个等腰三角形的顶角为80°,则它的一个底角为.16.如图,五边形ABCDE中有一等边三角形ACD.若AB=DE,BC=AE,∠E=115°,则∠BAE的度数是°.17.如图,在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别为(1,4)、(n,4),若直线y=2x与线段AB有公共点,则n的取值范围为.18.如图,将三角形纸片ABC沿AD折叠,使点C落在BD边上的点E处.若BC=10,BE=2,则AB2﹣AC2的值为.三.解答题(共10小题,满分96分)19.求x的值:(1)(x+1)2=64(2)8x3+27=0.20.已知点P(﹣m,﹣2m+1)是第二象限的点,求m的取值范围.21.如图,在△ABC中,AB=AC,分别以AB,AC为边作两个等腰直角三角形ABD和ACE,使∠BAD=∠CAE=90°.求证:BD=CE.22.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.(1)用直尺和圆规作∠A的平分线交BC于点P(保留作图的痕迹,不写作法);(2)当∠CAB为度时,点P到A,B两点的距离相等.23.如图,已知AB=AC,AD=AE.求证:BD=CE.24.已知:在△ABC中,AB=AC,D为AC的中点,DE⊥AB,DF⊥BC,垂足分别为点E,F,且DE=DF.求证:△ABC是等边三角形.25.如图,把长方形纸片ABCD沿EF折叠后,使得点D落在点H的位置上,点C恰好落在边AD上的点G处,连接EG.(1)△GEF是等腰三角形吗?请说明理由;(2)若CD=4,GD=8,求HF的长度.26.客运公司规定旅客可免费携带一定质量的行李,当行李质量超过规定时,需付的行李费y(元)是行李质量x(kg)的一次函数,且部分对应关系如表所示.x(kg) …30 40 50 …y(元) … 4 6 8 …(1)求y关于x的函数表达式;(2)求旅客最多可免费携带行李的质量;(3)当行李费2≤y≤7(元)时,可携带行李的质量x(kg)的取值范围是.27.甲骑电动车、乙骑摩托车都从M地出发,沿一条笔直的公路匀速前往N地,甲先出发一段时间后乙再出发,甲、乙两人到达N地后均停止骑行.已知M、N两地相距km,设甲行驶的时间为x(h),甲、乙两人之间的距离为y(km),表示y与x函数关系的部分图象如图所示.请你解决以下问题:(1)求线段BC所在直线的函数表达式;(2)求点A的坐标,并说明点A的实际意义;(3)根据题目信息补全函数图象.(须标明相关数据)28.如图,一次函数y x+3的图象分别与x轴、y轴交于A、B两点.动点P从A点开始沿折线AO ﹣OB﹣BA运动,点P在AO,OB,BA上运动的速度分别为1,,2(长度单位/秒);动点E从O点开始以(长度单位/秒)的速度沿线段OB运动.设P、E两点同时出发,运动时间为t(秒), 当点P沿折线AO﹣OB﹣BA运动一周时,动点E和P同时停止运动.过点E作EF∥OA,交AB于点F.(1)求线段AB的长;(2)求证∠ABO=30°;(3)当t为何值时,点P与点E重合?(4)当t=时,PE=PF.答案与解析第Ⅰ卷(选择题共30分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列各数中,是无理数的是()A.0 B.1.010010001C.πD.[答案]C[解析]A.0是整数,属于有理数;B.1.010010001是有限小数,即分数,属于有理数;C.π是无理数;D.是分数,属于有理数;故选:C.[点睛]此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.2.已知a>0,b<0,那么点P(a,b)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限[答案]D[解析]∵a>0,b<0,∴点P(a,b)在第四象限.故选:D.[点睛]本题考查了点的坐标:直角坐标系中点与有序实数对一一对应;在x轴上点的纵坐标为0,在y轴上点的横坐标为0;记住各象限点的坐标特点.3.如图,已知△ABC的3条边和3个角,则能判断和△ABC全等的是()A.甲和乙B.乙和丙C.只有乙D.只有丙[答案]B[解析]如图:在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△EFD(SAS);在△ABC和△MNK中,,∴△ABC≌△MNK(AAS).∴甲、乙、丙三个三角形中和△ABC全等的图形是:乙或丙.故选:B.[点睛]此题考查了全等三角形的判定,解题的关键是注意掌握判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.4.如图,正方形ABCD的边长为4,点C的坐标为(3,3),则点D的坐标为()A.(﹣1,3) B.(1,3) C.(3,1) D.(3,﹣1)[答案]A[解析]如图,∵正方形ABCD的边长为4,点C的坐标为(3,3),∴点D的纵坐标为3,点D的横坐标为3﹣4=﹣1,∴点D的坐标为(﹣1,3).故选:A.[点睛]本题考查了正方形的性质,坐标与图形的性质,根据图形明确正方形的边长与点的坐标的关系是解题的关键.5.下列函数中,y随x的增大而减小的有()①y=﹣2x+1;②y=6﹣x;③y;④y=(1)x.A.1个B.2个C.3个D.4个[答案]D[解析]①y=﹣2x+1,k=﹣2<0;②y=6﹣x,k=﹣1<0;③y,k0;④y=(1)x,k=(1)<0.所以四函数都是y随x的增大而减小.故选:D.[点睛]本题考查了一次函数y=kx+b(k≠0)的性质:当k>0,y随x的增大而增大;当k<0,y随x的增大而减小.6.如图,两个三角形是全等三角形,x的值是()A.30 B.45 C.50 D.85[答案]A[解析]∠A=180°﹣105°﹣45°=30°,∵两个三角形是全等三角形,∴∠D=∠A=30°,即x=30,故选:A.[点睛]本题考查的是全等三角形的性质,三角形内角和定理,掌握全等三角形的对应角相等是解题的关键.7.如图,动点P从点A出发,按顺时针方向绕半圆O匀速运动到点B,再以相同的速度沿直径BA回到点A停止,线段OP的长度d与运动时间t的函数图象大致是()A.B.C.D.[答案]B[解析]①当P点半圆O匀速运动时,OP长度始终等于半径不变,对应的函数图象是平行于横轴的一段线段,排除A答案;②当P点在OB段运动时,OP长度越来越小,当P点与O点重合时OP=0,排除C答案;③当P点在OA段运动时,OP长度越来越大,B答案符合.故选:B.[点睛]本题主要考查动点问题的函数图象,解决这类问题要考虑动点在不同的时间段所产生的函数意义,分情况讨论,动中找静是通用方法.8.如图,由四个全等的直角三角形拼成的图形,设CE=a,HG=b,则斜边BD的长是()A.a+b B.a﹣b C.D.[答案]C[解析]设CD=x,则DE=a﹣x,∵HG=b,∴AH=CD=AG﹣HG=DE﹣HG=a﹣x﹣b=x,∴x,∴BC=DE=a,∴BD2=BC2+CD2=()2+()2,∴BD,故选:C.[点睛]本题考查了勾股定理,全等三角形的性质,正确的识别图形是解题的关键.9.在平面直角坐标系中,点A的坐标是(﹣1,2),作点A关于y轴的对称点,得到点A',再将点A'向下平移4个单位,得到点A″,则点A″的坐标是()A.(﹣1,﹣2) B.(1,2) C.(1,﹣2) D.(﹣2,1)[答案]C[解析]∵点A的坐标是(﹣1,2),作点A关于y轴的对称点,得到点A',∴A′(1,2),∵将点A'向下平移4个单位,得到点A″,∴点A″的坐标是:(1,﹣2).故选:C.[点睛]此题主要考查了关于y轴对称点的性质以及平移变换,正确掌握相关平移规律是解题关键.10.如图,△ABC是等边三角形,P是BC上任意一点,PD⊥AB,PE⊥AC,连接DE.记△ADE的周长为L1,四边形BDEC的周长为L2,则L1与L2的大小关系是()A.L l=L2B.L1>L2C.L2>L1D.无法确定[答案]A[解析]∵等边三角形各内角为60°,∴∠B=∠C=60°,∵∠BPD=∠CPE=30°,∴在Rt△BDP和Rt△CEP中,∴BP=2BD,CP=2CE,∴BD+CE BC,∴AD+AE=AB+AC BC BC,∴BD+CE+BC BC,L1BC+DE,L2BC+DE,即得L1=L2,故选:A.[点睛]本题考查了直角三角形中特殊角的正弦函数值,考查了等边三角形各边相等的性质,本题中求证L1BC+DE,L2BC+DE是解题的关键.第Ⅱ卷(非选择题共120分)注意事项:1.第Ⅱ卷分填空题和解答题.2.第Ⅱ卷所有题目的答案,考生须用0.5毫米黑色签字笔答在试卷规定的区域内.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)11.已知点A(x,1)与点B(2,y)关于y轴对称,则(x+y)2018的值为.[答案]1[解析]∵点A(x,1)与点B(2,y)关于y轴对称,∴x=﹣2,y=1,故(x+y)2018=(﹣2+1)2018=1.故答案为:1.[点睛]此题主要考查了关于y轴对称点的性质,正确记忆横纵坐标的关系是解题关键.12.将函数y=3x的图象向上平移2个单位,所得函数图象的解析式为.[答案]y=3x+2[解析]由“上加下减”的原则可知,将函数y=3x的图象向上平移2个单位所得函数的解析式为y=3x+2.故答案为:y=3x+2.[点睛]本题考查的是一次函数的图象与几何变换,熟知“上加下减”的原则是解答此题的关键.13.若直角三角形的两条直角边的长分别是3和4,则斜边上的中线长为.[答案]2.5[解析]∵∠ACB=90°,AC=3,BC=4,由勾股定理得:AB5,∵CD是△ABC中线,∴CD AB5=2.5,故答案为:2.5.[点睛]本题主要考查对勾股定理,直角三角形斜边上的中线等知识点的理解和掌握,能推出CD AB是解此题的关键.14.如图,AB∥DC,请你添加一个条件使得△ABD≌△CDB,可添条件是.(添一个即可)[答案]AB=CD[解析]∵AB∥DC,∴∠ABD=∠CDB,又BD=BD,①若添加AB=CD,利用SAS可证两三角形全等;②若添加AD∥BC,利用ASA可证两三角形全等.(答案不唯一)故填AB=CD等(答案不唯一)[点睛]本题考查三角形全等的判定方法;判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.添加时注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,不能添加,根据已知结合图形及判定方法选择条件是正确解答本题的关健.15.一个等腰三角形的顶角为80°,则它的一个底角为.[解析]∵等腰三角形的顶角为80°,∴它的一个底角为(180°﹣80°)÷2=50°.故填50°[点睛]此题主要考查了等腰三角形的性质及三角形内角和定理.通过三角形内角和,列出方程求解是正确解答本题的关键.16.如图,五边形ABCDE中有一等边三角形ACD.若AB=DE,BC=AE,∠E=115°,则∠BAE的度数是°.[答案]125[解析]∵正三角形ACD,∴AC=AD,∠ACD=∠ADC=∠CAD=60°,在△ABC与△AED中,∴△ABC≌△AED(SSS),∴∠B=∠E=115°,∠ACB=∠EAD,∠BAC=∠ADE,∴∠ACB+∠BAC=∠BAC+∠DAE=180°﹣115°=65°,∴∠BAE=∠BAC+∠DAE+∠CAD=65°+60°=125°,故答案为:125[点睛]此题考查全等三角形的判定和性质,关键是根据全等三角形的判定和性质得出△ABC与△AED全等.17.如图,在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别为(1,4)、(n,4),若直线y=2x与线段AB有公共点,则n的取值范围为.[解析]∵直线y=2x与线段AB有公共点,∴2n≥4,∴n≥2故答案为:n≥2[点睛]本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,用一次函数图象上点的坐标特征,找出关于n的一元一次不等式是解题的关键.18.如图,将三角形纸片ABC沿AD折叠,使点C落在BD边上的点E处.若BC=10,BE=2,则AB2﹣AC2的值为.[答案]20[解析]∵将三角形纸片ABC沿AD折叠,使点C落在BD边上的点E处,∴∠ADC=∠ADE=90°,DE=CD CE,∵BC=10,BE=2∴CE=8,∴CD=DE=4,BD=6,在Rt△ABD中,AB2=AD2+BD2,在Rt△ACD中,AC2=AD2+CD2,∴AB2﹣AC2=BD2﹣CD2=20,故答案为:20[点睛]本题考查了翻折变换,勾股定理,熟练运用折叠的性质是本题的关键.三.解答题(共10小题)19.求x的值:(1)(x+1)2=64(2)8x3+27=0.[解析](1)x+1=±8(2)8x3=﹣27x3x[点睛]本题考查立方根与平方根的定义,解题的关键是熟练运用平方根与立方根的定义,本题属于基础题型.20.已知点P(﹣m,﹣2m+1)是第二象限的点,求m的取值范围.[解析]∵点P(﹣m,﹣2m+1)在第二象限,∴,解不等式①得,m>0,解不等式②得,m,所以,不等式组的解集是0<m.故m的取值范围为:0<m.[点睛]本题主要考查解一元一次不等式组,解题的关键是掌握各象限内点的坐标的符号特点及解一元一次不等式组的能力.21.如图,在△ABC中,AB=AC,分别以AB,AC为边作两个等腰直角三角形ABD和ACE,使∠BAD=∠CAE=90°.求证:BD=CE.[解答]证明:∵△ABD和△ACE是等腰直角三角形,∴AB=AD,AC=AE,∵AB=AC,∴AD=AE,在△ADB和△ACE中,∵,∴△ADB≌△ACE,∴BD=CE.[点睛]本题考查了全等三角形的判定和性质,解题的关键是找出SAS所需要的三个条件.22.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.(1)用直尺和圆规作∠A的平分线交BC于点P(保留作图的痕迹,不写作法);(2)当∠CAB为60度时,点P到A,B两点的距离相等.[解析](1)如图所示,点P即为所求.(2)当∠CAB=60°时,P A=PB,∵∠C=90°,∠CAB=60°,∴∠B=30°,∵AP平分∠CAB,∴∠P AB=30°,∴∠P AB=∠B=30°,∴P A=PB.故答案为:60.[点睛]本题主要考查作图﹣复杂作图,解题的关键是掌握角平分线的尺规作图和性质及三角形的内角和定理.23.如图,已知AB=AC,AD=AE.求证:BD=CE.[解答]证明:作AF⊥BC于F,∵AB=AC(已知),∴BF=CF(三线合一),又∵AD=AE(已知),∴DF=EF(三线合一),∴BF﹣DF=CF﹣EF,即BD=CE(等式的性质).[点睛]本题考查了等腰三角形的性质;做题中用到了等量减等量差相等得到答案.24.已知:在△ABC中,AB=AC,D为AC的中点,DE⊥AB,DF⊥BC,垂足分别为点E,F,且DE=DF.求证:△ABC是等边三角形.[解答]证明:∵DE⊥AB,DF⊥BC,垂足分别为点E,F,∴∠AED=∠CFD=90°,∵D为AC的中点,∴AD=DC,在Rt△ADE和Rt△CDF中,,∴Rt△ADE≌Rt△CDF,∴∠A=∠C,∴BA=BC,∵AB=AC,∴AB=BC=AC,∴△ABC是等边三角形.[点睛]本题考查全等三角形的判定和性质、等边三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.25.如图,把长方形纸片ABCD沿EF折叠后,使得点D落在点H的位置上,点C恰好落在边AD上的点G处,连接EG.(1)△GEF是等腰三角形吗?请说明理由;(2)若CD=4,GD=8,求HF的长度.[解析](1)∵长方形纸片ABCD,∴AD∥BC,∴∠GFE=∠FEC,∵∠FEC=∠GEF,∴∠GFE=∠GEF,∴△GEF是等腰三角形.(2)∵∠C=∠H=90°,HF=DF,GD=8,设HF长为x,则GF长为(8﹣x),在Rt△FGH中,x2+42=(8﹣x)2,解得x=3,∴HF的长为3.[点睛]本题主要考查的是翻折的性质、勾股定理的应用,掌握翻折的性质是解题的关键.26.客运公司规定旅客可免费携带一定质量的行李,当行李质量超过规定时,需付的行李费y(元)是行李质量x(kg)的一次函数,且部分对应关系如表所示.x(kg) …30 40 50 …y(元) … 4 6 8 …(1)求y关于x的函数表达式;(2)求旅客最多可免费携带行李的质量;(3)当行李费2≤y≤7(元)时,可携带行李的质量x(kg)的取值范围是.[解析](1)∵y是x的一次函数,∴设y=kx+b(k≠0)将x=30,y=4;x=40,y=6分别代入y=kx+b,得,解得:∴函数表达式为y=0.2x﹣2,(2)将y=0代入y=0.2x﹣2,得0=0.2x﹣2,∴x=10,(3)把y=2代入解析式,可得:x=20,把y=7代入解析式,可得:x=45,所以可携带行李的质量x(kg)的取值范围是20≤x≤45,故答案为:20≤x≤45.[点睛]本题考查了一次函数的应用,主要利用了待定系数法求一次函数解析式,已知函数值求自变量.27.甲骑电动车、乙骑摩托车都从M地出发,沿一条笔直的公路匀速前往N地,甲先出发一段时间后乙再出发,甲、乙两人到达N地后均停止骑行.已知M、N两地相距km,设甲行驶的时间为x(h),甲、乙两人之间的距离为y(km),表示y与x函数关系的部分图象如图所示.请你解决以下问题:(1)求线段BC所在直线的函数表达式;(2)求点A的坐标,并说明点A的实际意义;(3)根据题目信息补全函数图象.(须标明相关数据)[解析](1)设线段BC所在直线的函数表达式为y=kx+b(k≠0),∵B(,0),C(,)在直线BC上,,得,即线段BC所在直线的函数表达式为y=20x;(2)设甲的速度为m km/h,乙的速度为n km/h,,得,∴点A的纵坐标是:3010,即点A的坐标为(,10),点A的实际意义是当甲骑电动车行驶h时,距离M地为10km;(3)由(2)可知,甲的速度为30km/h,乙的速度为50千米/小时,则乙从M地到达N地用的时间为:小时,∵,∴乙在图象中的时,停止运动,甲到达N地用的时间为:小时,补全的函数图象如右图所示.[点睛]本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和数形结合的思想解答.28.如图,一次函数y x+3的图象分别与x轴、y轴交于A、B两点.动点P从A点开始沿折线AO ﹣OB﹣BA运动,点P在AO,OB,BA上运动的速度分别为1,,2(长度单位/秒);动点E从O点开始以(长度单位/秒)的速度沿线段OB运动.设P、E两点同时出发,运动时间为t(秒), 当点P沿折线AO﹣OB﹣BA运动一周时,动点E和P同时停止运动.过点E作EF∥OA,交AB于点F.(1)求线段AB的长;(2)求证∠ABO=30°;(3)当t为何值时,点P与点E重合?(4)当t=或时,PE=PF.[解析](1)令y=0,得A(3,0),令x=0,求得B(0,3),∴OA=3,OB=3,∵∠AOB=90°,∴AB6,(2)证明:取AB的中点C,连接OC,∵∠AOB=90°,C为AB的中点,∴OC=BC=CA=3,∵OA=3,∴OC=CA=OA,∴△OAC是等边三角形,∴∠OAB=60°,∵∠AOB=90°,∴∠ABO=30°;(3)由题意得t(t﹣3),解得:t所以当t时,点P与点E重合;(4)取EF的中点H,过点H作PP′∥y轴,此时,P(P′)E=P(P′)F,①当点P在线段OA时,EH=OP,∵∠OBA=30°,设:EF=m,则FB=2m,BE m,即EF BE,EH EF BE•(3t)OP=OA﹣AP=3﹣t,解得:t,②当点P(点P′)在线段AB时,作P′O′⊥OB于点O′,此时点P′运动的时间为t,其中在AO、OB运动时间均为3,则在AB上运动的时间为t﹣6,则BP′=2(t﹣6),同理O′P′B′P′=t﹣6,由①得:EH(3t)=O′P′=t﹣6,同理可得:t,故答案是:或.[点睛]本题考查的是一次函数综合运用,涉及到解直角三角形、勾股定理运用等知识点,难度不大.。
2022-2023年华东师大版初中数学八年级上册期末考试检测试卷及答案(三套)

2022-2023年华东师大版数学八年级上册期末考试测试卷及答案(一)一、选择题(每题3分,共30分)1.已知(a-2)2+|b-8|=0,则ab的平方根为()A .±12B .-12C .±2D .22.下列命题中,正确的是()A .如果|a|=|b|,那么a=bB .一个角的补角一定大于这个角C .直角三角形的两个锐角互余D .一个角的余角一定小于这个角3.如图,已知∠1=∠2,则不一定...能使△ABD≌△ACD 的条件是()A .BD=CDB .AB=AC C .∠B=∠CD .AD 平分∠BAC(第7题)(第8题)(第9题)(第10题)4.实数327,0,-π,16,13,0.1010010001…(相邻两个1之间依次多一个0),其中无理数有()A .1个B .2个C .3个D .4个5.下列各式运算正确的是()A .3a+2b=5abB .a 3·a 2=a 5C .a 8·a 2=a 4D .(2a 2)3=-6a 66.下列长度的四组线段中,可以构成直角三角形的是()A .4,5,6B .1.5,2,2.5C .2,3,4D .1,2,37.下列因式分解中,正确的个数为()①x 3+2xy+x=x(x 2+2y);②x 2+4x+4=(x+2)2;③-x 2+y 2=(x+y)(x-y).A .3个B .2个C .1个D .0个8.如图所示,所提供的信息正确的是()A .七年级学生最多B .九年级的男生人数是女生人数的2倍C .九年级女生比男生多D .八年级比九年级的学生多9.如图,在△MNP 中,∠P=60°,MN=NP,MQ⊥PN,垂足为Q,延长MN 至G,取NG=NQ,若△MNP 的周长为12,MQ=a,则△MGQ 的周长是()A .8+2a B .8+a C .6+a D .6+2a10.如图,在△ABC 中,∠C=90°,∠B=30°,以A 为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC 于点M 和N,再分别以M、N 为圆心,大于12MN 的长为半径画弧,两弧交于点P,连接AP,并延长交BC 于点D,则下列说法中正确的个数是()①AD 是∠BAC 的平分线;②∠ADC=60°;③点D 在AB 的垂直平分线上;④S △DAC ∶S △DAB =CD∶DB=AC∶AB.A .1B .2C .3D .4二、填空题(每题3分,共30分)11.a 的算术平方根为8,则a 的立方根是________.12.某校对1200名女生的身高进行测量,身高在1.58m ~1.63m 这一小组的频率为0.25,则该组的人数为________.13.因式分解:x 2y 4-x 4y 2=______________.14.如图,M,N,P,Q 是数轴上的四个点,这四个点中最适合表示7的是________.(第14题)(第16题)(第18题)(第19题)15.已知(a-b)m =3,(b-a)n =2,则(a-b)3m-2n=________16.将一副三角尺如图所示叠放在一起,若AC=14cm ,则阴影部分的面积是________cm 2.17.若x<y,x 2+y 2=3,xy=1,则x-y=________.18.如图,在△ABC 中,AB=AC=3cm ,AB 的垂直平分线分别交AB,AC 于点M,N,△BCN 的周长是5cm ,则BC 的长等于________cm.19.如图,在Rt △ABC 中,∠B=90°,AB=3,BC=4,将△ABC 折叠,使点B 恰好落在斜边AC 上,点B 与点B′重合,AE 为折痕,则EB′=________.20.阅读下面材料:在数学课上,老师提出如下问题:尺规作图:作一条线段的垂直平分线.已知:线段AB.小芸的作法如下:如图,(1)分别以点A 和点B 为圆心,大于12AB 的长为半径作弧,两弧相交于C,D 两点;(2)作直线CD.老师说:“小芸的作法正确.”请回答:小芸的作图依据是____________.三、解答题(21,22题每题6分,23,24题每题8分,25,26题每题10分,27题12分,共60分)21.计算或因式分解:(1)181+3-27+(-2)2+(-1)2014;(2)a 3-a 2b+14ab 2.22.先化简,再求值:(x+y)(x-y)+(4xy 3-8x 2y 2)÷4xy,其中x=1,y=12.23.如图,在△ABC 和△ADE 中,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,点C 在DE 上.求证:(1)△ABD≌△ACE;(2)∠BDA=∠ADE.(第23题)24.某市为了解学生的家庭教育情况,就八年级学生平时主要和谁在一起生活进行了抽样调查.下面是根据这次调查情况制作的不完整的频数分布表和扇形统计图(如图).频数分布表(第24题)代码,和谁在一起生活,频数,频率A,父母,4200,0.7B,爷爷奶奶,660,aC,外公外婆,600,0.1D,其他,b,0.09合计,6000,1请根据上述信息,回答下列问题:(1)a=________,b=________;(2)在扇形统计图中,和外公外婆在一起生活的学生所对应的扇形的圆心角的度数是多少?25.如图,在△ABC中,∠C=90°,把△ABC沿直线DE折叠,使△ADE与△BDE重合.(1)若∠A=35°,则∠CBD的度数为________;(2)若AC=8,BC=6,求AD的长;(3)当AB=m(m>0),△ABC的面积为m+1时,求△BCD的周长.(用含m的代数式表示)(第25题)26.如图,∠ABC=90°,点D、E分别在BC、AC上,AD⊥DE,且AD=DE,点F是AE的中点,FD的延长线与AB的延长线相交于点M.(1)求证:∠FMC=∠FCM;(2)AD与MC垂直吗?并说明理由.(第26题)27.如图,在△ABC中,AB=AC=2,∠B=40°,点D在线段BC上运动(D不与B、C重合),连接AD,作∠ADE=40°,DE交线段AC于E.(1)当∠BDA=115°时,∠BAD=________°,∠DEC=________°,点D从B向C运动时,∠BDA逐渐变________(填“大”或“小”);(2)当DC等于多少时,△ABD与△DCE全等?请说明理由;(3)在点D的运动过程中,△ADE的形状可以是等腰三角形吗?若可以,请直接写出∠BDA 的度数.若不可以,请说明理由.(第27题)参考答案:一、 1.A 2.C 3.B 4.B 5.B 6.B 7.C 8.B 9.D 10.D 点拨:④过点D 作AB 的垂线,再利用等高的两个三角形的面积之比等于底之比判断.二、11.412.30013.x 2y 2(y+x)(y-x)14.点P15.274点拨:(a-b)3m-2n =(a-b)3m ÷(a-b)2n =[(a-b)m ]3÷[(a-b)n ]2=[(a-b)m ]3÷[(b-a)n ]2=33÷22=274.16.9817.-1点拨:(x-y)2=x 2+y 2-2xy=3-2×1=1,∵x<y,∴x-y<0,∴x-y=-1=-1.18.219.32点拨:在Rt △ABC 中,∠B=90°,AB=3,BC=4,∴AC=5,设BE=B′E=x,则EC=4-x,B′C=5-3=2,在Rt △B′EC 中,由勾股定理得EC 2=B′C 2+B′E 2,即(4-x)2=22+x 2,解得x=32.20.到线段两端距离相等的点在线段的垂直平分线上,两点确定一条直线三、21.解:(1)原式=19-3+2+1=19;2-ab+14b a-12b .22.解:原式=x 2-y 2+y 2-2xy=x 2-2xy,当x=1,y=12时,原式=1-2×1×12=0.23.证明:(1)∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAC-∠DAC=∠DAE-∠DAC,∴∠BAD=∠CAE.又AB=AC,AD=AE,∴△ABD≌△ACE(S .A .S .);(2)由△ABD≌△ACE,可得∠BDA=∠E.又AD=AE,∴∠ADE=∠E,∴∠BDA=∠ADE.24.解:(1)0.11;540(2)0.1×360°=36°,故在扇形统计图中,和外公外婆在一起生活的学生所对应的扇形的圆心角的度数是36°.25.解:(1)20°(2)设AD =x ,则BD =x ,DC =8-x .在Rt△BCD 中,DC 2+BC 2=BD 2,即(8-x )2+62=x 2,解得:x =254.∴AD 的长为254.(3)由题意知:AC 2+BC 2=m 2,12AC ·BC =m +1,∴(AC +BC )2-2AC ·BC =m 2,∴(AC +BC )2=m 2+2AC ·BC =m 2+4(m +1)=(m +2)2,∴AC +BC =m +2,∴△BCD 的周长=DB +DC +BC =AD +DC +BC =AC +BC =m +2.26.(1)证明:∵△ADE 是等腰直角三角形,点F 是AE 的中点,∴DF⊥AE,∠ADF=∠EDF=45°,∴∠DAF=∠AED=45°,DF=AF=EF,又∵∠ABC=90°,∴∠DCF,∠AMF 都与∠MAC互余,∴∠DCF =∠AMF.在△DFC 和△AFM 中,∴△DFC ≌△AFM(A .A .S .),∴CF=MF,∴∠FMC=∠FCM;(2)解:AD⊥MC.理由如下:由(1)知,∠MFC=90°,FD=EF,FM=FC,∴∠FDE=∠FMC=45°,∴DE∥CM,又∵AD⊥DE,∴AD⊥MC.27.解:(1)25;115;小(2)当DC=2时,△ABD≌△DCE.理由如下:∵AB=AC,∴∠C=∠B=40°,∴∠DEC+∠EDC =140°.又∵∠ADE=40°,∴∠ADB+∠EDC=140°,∴∠ADB=∠DEC,又∵AB=DC=2,∴△ABD≌△DCE(A .A .S .);(3)可以.∠BDA 的度数为110°或80°.2022-2023年华东师大版数学八年级上册期末考试测试卷及答案(二)一、选择题(每小题4分,共40分)1.9的平方根是()C.3D.-3 A.±3B.±132.下列运算正确的是()A.x3·x4=x12B.(x3)4=x7C.x8÷x2=x6D.(3b3)2=6b63.将下列长度的三条线段首尾顺次连结,不能组成直角三角形的是() A.8、15、17B.7、24、25C.3、4、5D.2、3、74.已知关于x的二次三项式x2+kx+36可以写成一个两数和(差)的平方式,则k 的值是()A.6B.±6C.12D.±125.如图是某地PM2.5来源统计图,则根据统计图得出的下列判断中,正确的是()A.汽车尾气约为建筑扬尘的3倍B.表示建筑扬尘的占7%C.表示煤炭燃烧对应的扇形圆心角度数为126°D.煤炭燃烧的影响最大(第5题)(第6题)(第8题)6.如图,在△ABC 中,AB =AC ,过点A 作AD ∥BC ,若∠1=70°,则∠BAC的大小为()A .40°B .30°C .70°D .50°7.下列分解因式正确的是()A .-ma -m =-m (a -1)B .a 2-1=(a -1)2C .a 2-6a +9=(a -3)2D .a 2+3a +9=(a +3)28.如图,在△ABC 中,AB =AC ,D 是BC 的中点,AC 的垂直平分线分别交AC 、AD 、AB 于点E 、O 、F ,则图中全等三角形的对数是()A .1B .2C .3D .49.如图,数轴上点A 、B 分别对应数1、2,PQ ⊥AB 于点B ,以点B 为圆心,AB 长为半径画弧,交PQ 于点C ,以原点O 为圆心,OC 长为半径画弧,交数轴于点M ,则点M 对应的数是()A.3B.5C.6D.7(第9题)(第10题)10.如图,过边长为1的等边三角形ABC 的边AB 上一点P ,作PE ⊥AC 于点E ,点Q 为BC 延长线上一点,当PA =CQ 时,连结PQ 交AC 于点D ,则DE 的长为()A.13 B.12C.23D .不能确定二、填空题(每小题4分,共24分)11.请写出一个大于1且小于2的无理数:________.12.已知x 2n =5,则(3x 3n )2-4(x 2)2n 的值为________.13.如图是小强根据全班同学最喜欢的四类电视节目的人数而绘制的两幅不完整的统计图,则最喜欢“体育”节目的人数是________.(第13题)(第15题)(第16题)14.有下列命题:①正实数都有平方根;②实数都可以用数轴上的点表示;③等边三角形有一个内角为60°;④全等三角形对应边上的角平分线相等.其中逆命题是假命题的是________.(填序号)15.如图,△ABC 中,∠ABC 与∠ACB 的平分线交于点O ,过O 作EF ∥BC 分别交AB 、AC 于点E 、F .若△ABC 的周长比△AEF 的周长大12,点O 到AB 的距离为3.5,则△OBC 的面积为________.16.如图所示,将一个边长为a 的正方形剪去一个边长为b 的小正方形,将剩余部分(阴影部分)对半剪开,恰好是两个完全相同的直角梯形,将它们旋转拼接后构成一个等腰梯形.利用图形的面积关系可以得到一个代数恒等式是____________________.三、解答题(本题共9小题,共86分)17.(8分)计算:(1)49-327+|1-2|(2)[x (x 2y 2-xy )-y (x 2-x 3y )]÷x 2y .18.(8分)先化简,再求值:[(ab -2)(ab +3)-5a 2b 2+6]÷(-ab ),其中a =12,b =-12.19.(8分)如图,在△ABC 中,AB =CB ,∠ABC =90°,D 为AB 延长线上一点,点E 在BC 边上,且BE =BD ,连结AE 、DE 、DC .(第19题)(1)求证:△ABE ≌△CBD ;(2)若∠CAE =30°,求∠BDC 的度数.20.(8分)如图,在△ABC 和△A ′B ′C ′中,∠B =∠B ′,∠C =∠C ′,AD 平分∠BAC交BC于点D.(1)在△A′B′C′中,作出∠B′A′C′的平分线A′D′交B′C′于点D′;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)(2)在(1)的条件下,若AD=A′D′,求证:BD=B′D′.(第20题)21.(8分)(1)如图1所示,将两个边长为1的正方形分别沿对角线剪开,得到四个等腰直角三角形,即可拼成一个大正方形.易知这个大正方形的面积是2,所以大正方形的边长为________.(2)观察下列各方格图中阴影所示的图形(每一小方格的边长为1),如图2,将左图阴影部分剪开,重新拼成右图的正方形,那么所拼成的正方形的边长为________.请你模仿图2的方法,将图3、图4阴影所示的图形剪拼成一个正方形,并在图中作出适当的标注.(第21题)22.(10分)某校为了解学生百米跑成绩,在各个年级抽取部分同学开展百米跑测试.成绩分为A、B、C、D四个等级,并绘制成以下两幅不完整的统计图.(1)求这次测试抽取的学生总人数,并补全条形统计图;(2)求C等级在扇形统计图中对应的圆心角的度数;(3)若成绩为A等级或B等级为合格,已知该校共有1400人,试估计全校合格的学生人数.(第22题)23.(10分)课间,小明拿着老师的等腰直角三角尺玩,不小心将三角尺掉到了两墙之间,如图所示.(1)求证:△ADC≌△CEB;(2)由三角尺的刻度可知AC=25,请你帮小明求出砌墙砖块的厚度a的大小(每块砖块的厚度相等).(第23题)24.(12分)【知识介绍】换元法是数学中重要的解题方法.通常把未知数或变数称为元,所谓换元法,就是在一个比较复杂的数学式子中,用新的变元去代替原式的一个部分或改造原来的式子,使它简化,使问题易于解决.换元的实质是转化,关键是构造元和设元.均值换元法是换元法主要形式之一.【典例分析】已知实数x,y满足x+y=4,试求代数式x2+y2的最小值.【分析】均值换元法:由x+y=4,得x与y的均值为2,所以可以设x=2+t,y=2-t,再代入代数式换元求解.【解法】因为x+y=4,所以设x=2+t,y=2-t,所以x2+y2=(2+t)2+(2-t)2=2t2+8≥8,所以x2+y2的最小值是8.【理解应用】根据以上知识背景,回答下列问题:(1)若实数a、b满足a+b=2,求代数式a2+b2+2的最小值;(2)已知△ABC的三边长为a、b、c,满足b+c=8,bc=a2-8a+32,请判断△ABC的形状,并求△ABC的周长.25.(14分)【问题初探】如图①,△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D是BC上一点,连结AD,以AD为一边作△ADE,使∠DAE=90°,AD=AE,连结BE,猜想BE和CD 有怎样的数量关系,并说明理由.【类比再探】如图②,△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点M是AB上一点,点D是BC上一点,连结MD,以MD为一边作△MDE,使∠DME=90°,MD=ME,连结BE,则∠EBD=________.(直接写出答案,不写过程)【方法迁移】如图③,△ABC是等边三角形,点D是BC上一点,连结AD,以AD为一边作等边三角形ADE,连结BE,则BD、BE、BC之间有怎样的数量关系?答案:________.(直接写出答案,不写过程)【拓展创新】如图④,△ABC是等边三角形,点M是AB上一点,点D是BC上一点,连结MD,以MD为一边作等边三角形MDE,连结BE.猜想∠EBD的度数,并说明理由.(第25题)答案一、1.A 2.C3.D4.D5.C6.A7.C8.D9.B 10.B二、11.3(答案不唯一)12.102513.1014.①③④15.21提示:∵∠ABC 与∠ACB 的平分线交于点O ,∴∠EBO =∠OBC ,∠FCO =∠OCB .∵EF ∥BC ,∴∠EOB =∠OBC ,∠FOC =∠OCB ,∴∠EOB =∠EBO ,∠FOC =∠FCO ,∴OE =BE ,OF =FC ,∴EF =BE +CF ,∴AE +EF +AF =AB +AC .∵△ABC 的周长比△AEF 的周长大12,∴(AB +BC +AC )-(AE +EF +AF )=12,∴BC =12.∵O 到AB 的距离为3.5,且O 在∠ABC 的平分线上,∴O 到BC的距离也为3.5,∴△OBC 的面积是12×12×3.5=21.16.a 2-b 2=(a +b )(a -b )三、17.解:(1)原式=7-3+2-1+13=103+ 2.(2)原式=(x 3y 2-x 2y -x 2y +x 3y 2)÷x 2y=(2x 3y 2-2x 2y )÷x 2y =2xy -2.18.解:[(ab -2)(ab +3)-5a 2b 2+6]÷(-ab )=(a 2b 2-2ab +3ab -6-5a 2b 2+6)÷(-ab )=(-4a 2b 2+ab )÷(-ab )=4ab -1.当a =12,b =-12时,原式=4×12×1=-1-1=-2.19.(1)证明:在△ABE 和△CBD 中,∵AB =CB ,∠ABE =∠CBD =90°,BE =BD ,∴△ABE ≌△CBD (S.A.S.).(2)解:∵AB =CB ,∠ABC =90°,∴∠BAC =∠ACB =45°.∵∠CAE =30°,∴∠AEB =∠ACB +∠CAE =45°+30°=75°.由(1)知△ABE ≌△CBD ,∴∠BDC =∠AEB =75°.20.(1)解:如图所示,A ′D ′为∠B ′A ′C ′的平分线.(第20题)(2)证明:∵∠B =∠B ′,∠C =∠C ′,∴∠BAC =∠B ′A ′C ′.∵AD 平分∠BAC ,A ′D ′平分∠B ′A ′C ′,∴∠BAD =12∠BAC ,∠B ′A ′D ′=12∠B ′A ′C ′,∴∠BAD =∠B ′A ′D ′.又∵∠B =∠B ′,AD =A ′D ′,∴△ABD ≌△A ′B ′D ′,∴BD =B ′D ′.21.解:(1)2(2)5拼法及标注如图所示.(答案不唯一)(第21题)22.解:(1)120÷30%=400,所以这次测试抽取的学生总人数为400,所以B 等级的人数为400-120-80-40=160.补全条形统计图如图所示.(第22题)(2)360°×80400=72°,所以C等级在扇形统计图中对应的圆心角的度数为72°.(3)1400×120+160400=980,所以估计全校合格的学生人数为980.23.(1)证明:由题意,得AC=BC,∠ACB=90°,AD⊥DE,BE⊥DE,∴∠ADC=∠CEB=90°,∴∠ACD+∠DAC=90°.又∵∠ACD+∠BCE=90°,∴∠DAC=∠ECB.在△ADC和△CEB中,∵∠ADC=∠CEB,∠DAC=∠ECB,AC=CB,∴△ADC≌△CEB(A.A.S.).(2)解:由题意,得AD=4a,BE=3a.∵△ADC≌△CEB,∴DC=BE=3a.在Rt△ACD中,根据勾股定理,得AD2+CD2=AC2,∴(4a)2+(3a)2=252,解得a=5(负值已舍去),∴砌墙砖块的厚度a为5.24.解:(1)因为a+b=2,所以设a=1+t,b=1-t,所以a2+b2+2=(1+t)2+(1-t)2+2=1+2t+t2+1-2t+t2+2=2t2+4≥4,所以a2+b2+2的最小值为4.(2)因为b+c=8,所以设b=4+t,c=4-t,因为bc=a2-8a+32,所以(4+t)(4-t)=a2-8a+32,16-t2=a2-8a+32,(a2-8a+16)+t2=0,即(a-4)2+t2=0,所以a=4,t=0,所以b=4+t=4,c=4-t=4,所以a=b=c,所以△ABC为等边三角形,所以△ABC的周长为12. 25.解:【问题初探】BE=CD.理由:∵∠DAE=∠BAC=90°,∴∠BAE=∠CAD.又∵AB=AC,AE=AD,∴△BAE≌△CAD(S.A.S.),∴BE=CD.【类比再探】90°【方法迁移】BC=BD+BE【拓展创新】∠EBD=120°.理由:过点M作MG∥AC交BC于点G,如图,则∠BMG=∠A=60°,∠BGM=∠C=60°,(第25题)∴△BMG是等边三角形,∴BM=GM.∵∠DME=∠BMG=60°,∴∠BME=∠GMD.又∵ME=MD,∴△BME≌△GMD(S.A.S.),∴∠MBE=∠MGD=60°,∴∠EBD=∠MBE+∠MBG=120°.2022-2023年华东师大版数学八年级上册期末考试测试卷及答案(三)一、选择题(每题4分,共40分)1.在实数-227,0,-6,503,π,0.101中,无理数的个数是() A.2B.3C.4D.52.已知一次函数y=kx+2(k≠0)的函数值y随x的增大而增大,则该函数的图象大致是()3.如图所示,以A为圆心的圆交数轴于B,C两点,若A,B两点表示的数分别为1,2,则点C表示的数是()A.2-1B.2-2C.22-2D.1-2(第3题)(第5题)4.某中学随机调查了15名学生,了解他们一周在校参加体育锻炼的时间,列表如下:锻炼时间/h5678人数2652则这15名学生一周在校参加体育锻炼时间的中位数和众数分别为()A .6h ,7hB .7h ,7hC .7h ,6hD .6h ,6h5.如图,在△ABC 中,∠A =70°,∠C =30°,BD 平分∠ABC 交AC 于点D ,DE ∥AB ,交BC 于点E ,则∠BDE 的度数是()A .30°B .40°C .50°D .60°6.如图,x 轴是△AOB 的对称轴,y 轴是△BOC 的对称轴,点A 的坐标为(1,2),则点C 的坐标为()A .(-1,-2)B .(1,-2)C .(-1,2)D .(-2,-1)7=-2,=1是关于x ,y +by =1,+ay =7的解,则(a +b )(a -b )的值为()A .-356 B.356C .16D .-168.我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图如图①所示,它是由四个全等的直角三角形围成的.若AC =2,BC =3,将四个直角三角形中边长为3的直角边分别向外延长一倍,得到一个如图②所示“数学风车”,则这个风车的外围周长是()A .413B .810C .413+12D .810+129.我国古代数学著作《增删算法统宗》记载“绳索量竿”问题:“一条竿子一条索,索比竿子长一托;折回索子却量竿,却比竿子短一托.”其大意:现有一根竿和一条绳索,用绳索去量竿,绳索比竿长5尺;如果将绳索对半折后再去量竿,就比竿短5尺.设绳索长x 尺,竿长y 尺,则符合题意的方程组是()x =y +5,12x =y -5x =y -5,12x =y +5x =y +5,2x =y -5x =y -5,2x =y +510.甲、乙两车同时从A 地出发,以各自的速度匀速向B 地行驶,甲车先到达B 地后,立即按原路以相同速度匀速返回(停留时间不考虑),直到两车相遇.若甲、乙两车之间的距离y (km)与两车行驶的时间x (h)之间的关系如图所示,则A ,B 两地之间的距离为()A .150kmB .300kmC .350kmD .450km二、填空题(每题4分,共24分)11.64的算术平方根是________.12.“共和国勋章”获得者、“杂交水稻之父”袁隆平为世界粮食安全作出了杰出贡献.全球共有40多个国家引种杂交水稻,中国境外种植面积达800万公顷.某村引进了甲、乙两种超级杂交水稻品种,在条件(肥力、日照、通风……)不同的6块试验田中同时播种并核定亩产,统计结果为:x 甲=1042千克/亩,s 2甲=6.5,x 乙=1042千克/亩,s 2乙=1.2,则________品种更适合在该村推广.(填“甲”或“乙”)13.一条有破损的长方形纸带,按如图折叠,纸带重合部分中的∠α的度数为________.14.如图,正比例函数y 1=2x 和一次函数y 2=kx +b 的图象交于点A (a ,2),则当y 1>y 2时,x 的取值范围是____________.(第14题)(第16题)15.我国明代数学读本《算法统宗》有一道题,其题意为客人一起分银子,若每人7两,还剩4两;若每人9两,则差8两,银子共有________两.16.如图,△ABC 中,AC =BC ,∠ACB =90°,点D 在边BC 上,BD =6,CD=2,点P 是边AB 上一点,则PC +PD 的最小值为________.三、解答题(22~23题每题10分,24题12分,25题14分,其余每题8分,共86分)17.计算:24×13-4×18×(1-2)0+32.18x+2y=9,x-y=2.19.如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,四边形ABCD的四个顶点都在格点上.解答下列问题:(1)在图中建立直角坐标系,使点A,C的坐标分别为(-2,0)和(1,4),则B(____,____)和D(____,____);(2)求四边形ABCD的周长.20.如图,已知AD∥BE,∠1=∠2,∠3=∠4,求证:AB∥CD.21.某电器公司计划装运甲、乙两种家电到农村销售(规定每辆汽车按规定满载,且每辆汽车只能装同一种家电),下表为每辆汽车装运甲、乙两种家电的台数.若用8辆汽车装运甲、乙两种家电190台到A地销售,问装运甲、乙两种家电的汽车各有多少辆?家电种类甲乙每辆汽车能装运的台数203022.为了从甲、乙两名同学中选拔一人参加知识竞赛,举行了6次选拔赛,根据两名同学6次选拔赛的成绩,分别绘制了如下统计图.(1)填写下列表格:平均数/分中位数/分众数/分甲90________93乙________87.585(2)分别求出甲、乙两名同学6次成绩的方差.(3)你认为选择哪一名同学参加知识竞赛比较好?请说明理由.23.在△ABC中,AC=21,BC=13,点D是AC所在直线上的点,BD⊥AC,BD=12.(1)求AD的长;(2)若点E是AB边上的动点,连接DE,求线段DE的最小值.24.某超市计划按月购买一种酸奶,每天进货量相同,进货成本为每瓶4元,售价为每瓶6元,未售出的酸奶以每瓶2元的价格当天全部降价处理完.根据往年销售经验,每天的需求量与当天本地最高气温有关.为了确定今年六月份的购买计划,计划部对去年六月份每天的最高气温x(℃)及当天售出(不含降价处理)的酸奶瓶数y的数据统计如下:x/℃15≤x<2020≤x<2525≤x<3030≤x≤35天数610113y/瓶270330360420以最高气温位于各范围的频率代替最高气温位于该范围的概率.(1)试估计今年六月份每天售出(不含降价处理)的酸奶瓶数不高于360瓶的概率;(2)根据供货方的要求,今年这种酸奶每天的进货量必须为100瓶的整数倍.问今年六月份这种酸奶一天的进货量为多少时,平均每天销售这种酸奶获得的利润最大?25.如图,在平面直角坐标系中,直线y=-x+6与x轴和y轴分别交于点B和点C,与直线OA交于点A(4,2),动点M在线段OA和射线AC上运动.(1)求点B和点C的坐标.(2)求△OAC的面积.S△OAC?若存在,求出此时点M的坐标;若不存在,(3)是否存在点M,使S△OMC=14请说明理由.答案一、1.A 2.A 3.B 4.D 5.B 6.A 7.D8.D9.A10.D二、11.2212.乙13.75°14.x>115.4616.10三、17.解:原式=24×13-4×24×1+42=22-2+42=5 2.183x+2y=9,①5x-y=2,②由②,得y=5x-2,③将③代入①,得3x+2(5x-2)=9,所以x=1,把x=1代入③,得y=3.x=1,y=3.19.解:(1)建立直角坐标系如图所示.4;0;-3;2(2)由勾股定理得AD =12+22=5,CD =42+22=25,BC =32+42=5,所以四边形ABCD 的周长=AB +AD +CD +BC =6+5+25+5=11+35.20.证明:因为AD ∥BE ,所以∠3=∠CAD ,因为∠3=∠4,所以∠4=∠CAD ,因为∠1=∠2,所以∠1+∠CAE =∠2+∠CAE ,即∠BAE =∠CAD ,所以∠4=∠BAE ,所以AB ∥CD .21.解:设装运甲种家电的汽车有x 辆,装运乙种家电的汽车有y 辆.x +y =8,20x +30y =190,x =5,y =3.答:装运甲种家电的汽车有5辆,装运乙种家电的汽车有3辆.22.解:(1)91;90(2)s 2甲=16[(85-90)2+(82-90)2+(89-90)2+(98-90)2+(93-90)2+(93-90)2]=863,s 2乙=16[(95-90)2+(85-90)2+(90-90)2+(85-90)2+(100-90)2+(85-90)2]=1003.(3)选择甲同学.理由:因为两人的平均数相同,说明两人实力相当,但甲的方差小于乙的方差,说明甲同学发挥更稳定,因此选择甲同学参加知识竞赛比较好.(理由不唯一)23.解:(1)①当∠ACB 为锐角时,∵BD ⊥AC ,BC =13,BD =12,∴CD =BC 2-BD 2=132-122=5,∴AD =AC -CD =21-5=16;②当∠ACB 为钝角时,同理可得CD =5,∴AD =AC +CD =21+5=26.综上,AD 的长为16或26.(2)当DE ⊥AB 时,线段DE 有最小值.①当∠ACB 为锐角时,AB =AD 2+BD 2=162+122=20.∵S △ABD =12AD ·BD =12AB ·DE ,∴DE =AD ·BD AB =16×1220=9.6;②当∠ACB 为钝角时,AB =AD 2+BD 2=262+122=2205,同理可得DE =AD ·BD AB =26×122205=156205205.综上,线段DE 的最小值为9.6或156205205.24.解:(1)依题意,得今年六月份每天售出(不含降价处理)的酸奶瓶数不高于360瓶的概率为6+10+1130=0.9.(2)由题意可知该超市当天售出一瓶酸奶可获利2元,降价处理一瓶酸奶亏损2元.设今年六月份这种酸奶一天的进货量为n 瓶,平均每天的利润为W 元,则当n =100时,W =100×2=200;当n =200时,W =200×2=400;当n =300时,W =130×[(30-6)×300×2+6×270×2-6×(300-270)×2]=576;当n =400时,W =130×[6×270×2+10×330×2+11×360×2+3×400×2-6×(400-270)×2-10×(400-330)×2-11×(400-360)×2]=544;当n ≥500时,与n =400时比较,亏本售出多,所以其平均每天的利润比n =400时平均每天的利润少.综上,当n =300时,W 的值达到最大,即今年六月份这种酸奶一天的进货量为300瓶时,平均每天销售这种酸奶获得的利润最大.25.解:(1)在y =-x +6中,令y =0,则x =6;令x =0,则y =6.故点B 的坐标为(6,0),点C 的坐标为(0,6).(2)S △OAC =12OC ×|x A |=12×6×4=12.(3)存在点M ,使S △OMC =14S △OAC .设点M 的坐标为(a ,b ),直线OA 的表达式是y =mx .∵A (4,2)在直线OA 上,∴4m =2,解得m =12.∴直线OA 的表达式是y =12x .∵S △OMC =14S △OAC ,∴12×OC ×|a |=14×12.又∵OC =6,∴a =±1.如图①,当点M 在线段OA 上时,a =1,此时b =12a =12,∴点M如图②,当点M在射线AC上时,若a=1,则b=-a+6=5,∴点M1的坐标是(1,5);若a=-1,则b=-a+6=7,∴点M2的坐标是(-1,7).综上所述,点M(1,5)或(-1,7).。
【精选备课】冀教版数学八年级上册 期末测试卷 含答案

期末测试一、 单选题1. 等腰三角形的一边长为3,另一边长为8,则这个三角形的周长为 ( )A. 14B. 19C. 11D. 14或192. 若等腰三角形的周长为26cm ,其中一边长为11cm ,则腰长为 ( )A. 11cmB. 7.5cmC. 11cm 或7.5cmD. 以上都不对3. 如图,在△ABC 中,AB=AC ,BD 平分∠ABC 交AC 于点D ,AE ∥BD 交CB 的延长线于点E ,若∠E=35°,则∠BAC 的度数为 ( )A. 40°B. 45°C. 50°D. 55°(第3题图)4. 如图,l ∥m ,等边△ABC 的顶点B 在直线m 上,边BC 与直线m 所夹锐角为20°,则∠ 的度数为 ( )A. 60°B. 45°C. 40°D. 30°(第4题图)5. 三个等边三角形的摆放位置如图,若∠3=60°,则∠1+∠2的度数为 ( )A. 90°B. 120°C. 270°D. 360°(第5题图)6. 如果点D 是△ABC 中BC 边上一点,并且△ADB ≌△ADC ,则△ABC 是 ( )A. 锐角三角形B. 钝角三角形C. 直角三角形D. 等腰三角形7. 如图,点D,E,F 分别是等边三角形ABC 各边上的点,且AD=BE=CF ,则△DEF 的形状是 ( )A. 等边三角形B. 不等边三角形C. 直角三角形D. 腰和底边不相等的等腰三角形(第7题图)8. 如图,点E 是等边△ABC 中AC 边上的点,∠1=∠2,BE=CD ,则△ADE 的形状是 ( )A. 等腰三角形B. 等边三角形C. 不等边三角形D. 不能确定形状(第8题图)9. 如图,在△ABC 中,∠BAC=90°,AC=6,BC=10,AB=8,过点A 的直线DE ∥BC ,∠ABC 与∠ACB 的平分线分别交DE 于点E 、D ,则DE 的长为 ( ) A. 14 B. 16 C. 18 D. 20(第9题图)10. 具备下列条件的△ABC 中,不是直角三角形的是 ( )A. ∠A=2∠B=3∠CB. ∠A-∠B=∠CC. ∠A=21∠B=31∠C D. ∠A ︰∠B ︰∠C=2︰3︰5 11. 如图,四边形ABCD 的对角线AC 与BD 互相垂直,若AB=3,BC=4,CD=5,则AD 的长为 ( )A. 23B. 4C. 32D. 24(第11题图)12. 如图,长方形ABCD 中,AB=3,AD=1,AB 在数轴上,若以点A 为圆心,对角线AC 的长为半径作弧交数轴于点M ,则点M 表示的数为 ( )A. 2B. 15-C. 110-D. 10(第12题图)13. 如图表示一个十字路口,点O 是两条公路的交点,点A 、B 、C 、D 表示的是公路上的四辆车,若OC=8m ,AC=17m ,AB=5m ,BD=510m ,则C,D 两车之间的距离为 ( )A. 5mB. 4mC. 3mD. 2m(第13题图)14. 如图,所有三角形都是直角三角形,所有四边形都是正方形,若1S =4,1S =9,1S =8,1S =10,则S 等于( )A. 25B. 31C. 32D. 40(第14题图)15. 在△ABC 中,222BC AB AC =-,那么 ( )A. ∠A=90°B. ∠B=90°C. ∠C=90°D. 无法确定16. 如图,在△ABC 中,AB=6,AC=10,BC 边上的中线AD=4,则△ABC 的面积为 ( )A. 30B. 24C. 32D. 48(第16题图)17. 对于条件:①两条直角边对应相等;②斜边和一锐角对应相等;③斜边和一直角边对应相等;④直角边和一锐角对应相等;以上能判定两直角三角形全等的有 ( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个18. 用反证法证明“若a >b >0,则22b a >”时,应假设 ( )A. 2a ≤2bB. 2a ≥2bC. 2a >2bD. 2a <2b19. 用反证法证明“已知:在△ABC 中,∠C=90°.求证:∠A,∠B 中至少有一个角不大于45°”时,应假设( )A. ∠A >45°,∠B >45°B. ∠A ≥45°,∠B ≥45°C. ∠A >45°,∠B <45°D. ∠A ≤45°,∠B ≤45°20. 下列条件中,不能判断△ABC 为直角三角形的是 ( )A. 321222===c b a ,,B. a ︰b ︰c=3︰4︰5C. ∠A+∠B=∠CD. ∠A ︰∠B ︰∠C=3︰4︰521. 如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,∠A=30°,AC=2,则AB= ( )A. 4B. 332C. 334D. 33 (第21题图)22. 如图,在△ABC 中,∠B=60°,∠EDC=∠BAC ,且D 为BC 中点,DE=CE ,则AE ︰AB 的值为 ( )A. 21B. 32C. 53 D. 无法确定 (第22题图)23. 如图,在等边△ABC 中,AB=8,E 是BA 延长线上一点,且EA=4,D 是BC 上一点,且ED=EC ,则BD 长为( )A. 3B. 4C. 5D. 6(第23题图)二、填空题1. 等腰三角形ABC 的周长为8cm ,其中腰长AB=3cm ,则BC= cm.2. 如图,已知等腰△ABC 中,AB=AC ,AD 平分∠BAC ,AE=2EC ,若△ABD 的面积是12,则△CDE 的面积是 .(第2题图)3. 一个等腰三角形的两边长分别为4cm 和9cm ,则它的周长为 cm.4. 在△ABC 中,AB=AC ,∠BAC=100°,点D 在BC 边上,连接AD ,若△ABD 为直角三角形,则∠ADC 的度数为 .5. 如图,已知点B,C,D,E 在同一直线上,△ABC 是等边三角形,且CG=CD ,DF=DE ,则∠E= .(第5题图)6. 如图,△ABC 是等边三角形,∠CBD=90°,BD=BC ,则∠1的度数是 .(第6题图)7. 如图,在等边△ABC 中,AC=8,点O 在AC 上,且AO=3,点P 是AB 上一动点,连接OP ,将线段OP 绕点O 逆时针旋转60°得到线段OD.要使点D 恰好落在BC 上,则AP 的长是 .(第7题图)8. 在△ABC 中,∠A=80°,当∠B= 时,△ABC 是等腰三角形.9. 如图,在△ABC 中,BO,CO 分别是∠ABC 和∠ACB 的平分线,过点O 的直线分别交AB,AC 于点D 、E ,且DE ∥BC ,若AB=6cm ,AC=8cm ,则△ADE 的周长为 .(第9题图)10. 如图,在△ABC 中,∠C=90°,点D 是CA 的延长线上一点,∠BDC=15°,AD=AB=4,则BC= .(第10题图)11. 如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=4,以点C 为圆心,CB 长为半径作弧,交AB 于点D ;再分别以点B 和点D 为圆心,大于21BD 的长为半径作弧,两弧相交于点E ,作射线CE 交AB 于点F ,则AF 的长为 . (第11题图)12. 矗立在高速公路水平地面上的交通警示牌如图所示,经测量得到如下数据:AM=4米,AB=8米,∠MAD=45°,∠MBC=30°,则警示牌的高CD 为 米.(结果精确到0.1米,参考数据:73.1341.12≈≈,)(第12题图)13. 如图,在△ABC 中,CE 平分∠ACB ,CF 平分∠ACD ,且EF ∥BC 交AC 于点M ,若CM=5,则=+22CF CE .(第13题图)14. 如图,点E 是正方形ABCD 内一点,连接AE,BE,CE ,将△ABE 绕点B 顺时针旋转90°到△E CB '的位置,若AE=1,BE=2,CE=3,则∠='C E B .(第14题图)15. 如图,在四边形ABCD 中,AB=32,CD=2,∠A=∠C=90°,∠B=60°,则AD 的长为 .(第15题图)三、解答题1. 如图,在等边△ABC 中,点D,E 分别在边BC,AB 上,且BD=AE ,AD 与CE 交于点F.求证:AD=CE.(第1题图)2. 如图,若△ABC 为等边三角形,AE=CD ,AD 、BE 相交于点P ,BQ ⊥AD 于点Q ,PQ=4,PE=1.求证:∠BPQ=60°.(第2题图)3. 如图,点E 是等边△ABC 内一点,且EA=EB ,△ABC 外一点D 满足BD=AC ,且BE 平分∠DBC ,求∠BDE 的度数.(第3题图)4. 如图,在△ABC 中,AB=AC ,点D 、E 、F 分别在AB 、BC 、AC 边上,且BE=CF ,BD=CE.(1)求证:△DEF 是等腰三角形;(2)当∠A=50°时,求∠DEF 的度数. (第4题图)5. 如图,在△ABC 中,AB=AC ,D 为BC 上一点,∠B=30°,连接AD.(1)若∠BAD=45°,求证:△ACD 为等腰三角形;(2)若△ACD 为直角三角形,求∠BAD 的度数.(第5题图)6. 如图,AD 平分∠BAC ,AD ⊥BD ,垂足为点D ,DE ∥AC.求证:△BDE 是等腰三角形.(第6题图)7. 如图,一位同学做了一个斜面装置进行科学实验,△ABC 是该装置侧面图,∠ACB=90°,∠B=15°,为了加固斜面,在斜面AB 的中点D 处连接一条支撑杆CD ,量得CD=6.(1)求斜坡AB 长和∠ADC 的度数;(2)该同学想用彩纸包裹实验装置中的△ABC 表面,请计算△ABC 的面积.(第7题图)8. 在△ABC 中,CE 、BD 分别为边AB 、AC 上的高,F 是BC 边上的中点.(1)指出图中的一个等腰三角形,并说明理由;(2)若∠A=x °,求∠EFD 的度数(用含x 的代数式表示).(第8题图)9. 如图,在△ABC 中,AB=AC=5,P 是BC 边上除点B 、C 外的任意一点,求PC PB AP ⋅+2的值.(第9题图)10. 在Rt △ABC 中,AB=c,BC=a,AC=b,∠B=90°.(1)已知b=8,c=4,求a ; (2)已知b=5,a ︰c=1︰2,求a 、c.11. 超速行驶容易引发交通事故.如图,某观测点设在到公路l 的距离为100米的点P 处,一辆汽车由西向东匀速驶来,测得此车从A 处行驶到B 处所用的时间为3秒,并测得∠APO=60°,∠BPO=45°,试判断此车是否超过了每小时80千米的限制速度?(73.1341.12≈≈,)(第11题图)12. 如图,在△ABC 中,D 为AC 边的中点,且DB ⊥BC ,BC=4,CD=5.(1)求DB 的长;(2)在△ABC 中,求BC 边上的高的长度.(第12题图)13. 如图,四边形ABCD 中,AB=CB=2,CD=5,DA=1,且AB ⊥CB 于点B.试求:(1)∠BAD 的度数;(2)四边形ABCD 的面积.(第13题图)14. 在四边形ABCD 中,∠ABC=∠ADC=90°,BE ⊥AC 于点E ,DF ⊥AC 于点F ,CF=AE ,BC=DA.求证:Rt △ABE ≌Rt △CDF. (第14题图)15. 如图,在△ABC 中,AB=AC ,DE 是过点A 的直线,BD ⊥DE 于点D ,CE ⊥DE 于点E.(1)若点B 、C 在DE 的同侧(如图1所示)且AD=CE.求证:AB ⊥AC ;(2)若点B 、C 在DE 的两侧(如图2所示),其他条件不变,AB 与AC 仍垂直吗?若是请给出证明;若不是请说明理由. (第15题图)16. 如图,已知△ABC 为等边三角形,∠ADE=60°,CE 为△ABC 的外角平分线.求证:△ADE 为等边三角形.(第16题图)17. 如图,在△ABC 中,∠BAC=108°,AB=AC ,BD 平分∠ABC ,交AC 于点D ,求证:BC=CD+AB.(第17题图)18. 如图,在△ABC 中,AD 为BC 边上的中线,AC=21BC ,∠ACB=2∠B.求证:∠BAC=90°.(第18题图)19. 如图,在△ABC 中,∠C=2∠B ,D 是BC 边上的一点,且AD ⊥AB ,点E 是BD 的中点,连接AE.(1)求证:∠AEC=∠C ;(2)求证:BD=2AC ;(3)若AE=6.5,AD=5,那么△ABE 的周长是多少? (第19题图)。
部编版八年级语文上册期末测试卷【含答案】
部编版八年级语文上册期末测试卷【含答案】②只有不断奋斗,才能让生命之花绽放出最美的光彩。
③成功的路上充满了艰辛和挫折,但只要坚持不懈,最终的胜利就属于你。
④人生的旅途就像一场马拉松,不是速度最快的人能够获胜,而是坚持到最后的人才能够成功。
A.①②③④B.①④③②C.③②①④D.④②③①改写】只有不断的努力,才能让生命之花绽放最美的光彩。
在生命力最旺盛的时候,我们应该像爬山虎一样,不断向上攀爬,将青春的绿色铺满征途。
成功的路上充满了艰辛和挫折,但只要坚持不懈,最终的胜利就属于你。
人生的旅途就像一场马拉松,速度并不是最重要的,只有坚持到最后的人才能够成功。
因此,我们要坚持不懈,不断奋斗,才能让生命之花绽放出最美的光彩。
2.删除明显有问题的段落。
3.改写每段话:②青春不应该因为一时的挫折或逆境而失去前行的勇气,更不能让享受和安逸成为我们内心的主旋律。
③拥有梦想的人会更有动力前行。
④青年最大的优势不是经验丰富或胸有成竹,而是敢于梦想并勇于尝试。
⑤让青春因为追逐梦想而更加激情澎湃。
6.以上文字选自美国著名记者XXX所著的《红星照耀中国》,描写了我国伟大的无产阶级革命领袖XXX的外貌特征。
7.(1) 描写了秋色中角声响起,燕脂凝夜紫的景象。
2) 描写了中原战乱,簪缨散乱,令人悲痛的情景。
3) 描写了晴朗的川流和绿草如茵的鹦鹉洲。
4) 强调了要做到居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道,得志时要与民同享,不得志时也要坚定自己的道路。
5) XXX的《春望》中“烽火连三月,家书抵万金”两句诗,表达了在战乱年代与亲人隔绝、久等音信的苦闷心情。
6) XXX在《龟虽寿》中以“老骥伏枥,志在千里”比喻,说明年轻人应该努力,老年人也应该保持奋发的精神。
8.(1) 目前,我国许多城市的垃圾分类标准不够具体,分类回收的垃圾桶也不统一,导致“混装”“混运”现象严重,垃圾终端处理多为就近填埋,这不仅会占用大量土地,还会严重污染土地及水源。
人教版八年级英语上册期末测试卷(附答案)
人教版八年级英语上册期末测试卷(附答案)(考试时间:120分钟;试卷满分:150分)选择题部分共100分I.听力测试。
(30分)A)听录音,从每组句子中选出一个你所听到的句子。
每个句子听一遍。
1.A. He was on vacation . B . They went to the mountains . C . I went to the beach .2. A . She is smarter than me . B . He has shorter hair than me . C . She is shorter than me .3.A. How many eggs do you need ? B . How much milk do you need ? C . What do we need ?4. A . I want to be a cook . B . He wants to be a pilot . C . She wants to be an actor .5. A . Will they have robots ? B . Will you use money ? C . What will you do ?B)在录音中,你将听到五段对话,每段对话后有一个小题,从每小题A、B、C中选出能回答所给问题的正确答案。
每段对话听两遍。
6. How was the woman’s vacation ?A . It was fantastic .B . It was not good .C . It was boring .7. What are they going to do ?A . They’re going bike riding .B . They’re going hiking .C . They’re going fishing .8.Does Alice think people will use money in 100 years ?A . Yes , she does .B . No , she doesn’t .C . I have no idea .9. How often does the woman go to the library ?A . Twice a month .B . Once a week .C . Every day .10. How much milk does the woman need ?A . A bowl .B . Two cups .C . A cup .C)在录音中,你将听到一段对话,对话后有五个小题,从每小题A、B、C中选出能回答所给问题的正确答案。
苏科版物理八年级上册《期末检测试卷》附答案
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从O点开始计时的时间t/s
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(3)分析实验数据和所画 图像:气泡上升一段路程后,运动的路程和时间成______(填“正比”或“反比”)关系.
(4)气泡的运动可以看成是______运动.
28.阅读短文,回答文后的问题.
眼睛
如图甲是人的眼睛的结构图,它很像一架照相机.我们看物体时,是通过睫状体的伸缩来调节晶状体的弯曲程度,改变晶状体的焦距,使不同远近的物体都能在像距相同的视网膜上生成清晰的倒立实像.当睫状体放松时,晶状体比较薄,对光的偏折能力变小,远处物体射来的光刚好会聚在视网膜上,眼球可以看清远处的物体;当睫状体收缩时,晶状体变厚,对光的偏折能力变大,近处物体射来的光会聚在视网膜上,眼睛就可以看清近处的物体.
12.不同物体吸收太阳辐射能力不同,小明认为它可能与物体的颜色有关,于是,他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下,测出相同时间内物升高的温度,就“小明认为它可能与物体的颜色有关”这一环节而言,属于科学探究中的()
A. 猜想假设B. 提出问题C. 进行实验D. 分析论证
二、填空题
13.如图所示,在试管中加入少量水,用嘴对着试管口吹气,使其发出声音.声音是由管内空气柱______产生,通过______传入人耳的,改变试管内的水量,会使声音的______发生改变.
若沉溺于上网或长时间近距离看书写字、看电视,容易使睫状体的调节负担过重不能使晶状体恢复原状,致使远处物体折射所形成的像落到了视网膜的前方,形成近视.近视眼可以通过配戴眼镜加以矫正.近视程度越严重,戴的眼镜度数越大.眼镜的度数就是透镜焦距(以米为单位)的倒数的100倍.
苏科版数学八年级上册《期末测试卷》含答案
苏科版数学八年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第Ⅰ卷(选择题共30分一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列运算正确的是()A. 2 B.|﹣3|=﹣3 C.±2 D. 32.传统佳节“春节”临近,剪纸民俗魅力四射,对称现象无处不在.观察下面的四幅剪纸,其中不是轴对称图形的是()A.B.C.D.3.如图,已知∠ABC=∠DCB,添加以下条件,不能判定△ABC≌△DCB的是()A.∠A=∠D B.∠ACB=∠DBC C.AC=DB D.AB=DC4.点A(3,5)关于x轴的对称点的坐标为()A.(3,﹣5) B.(﹣3,﹣5) C.(﹣3,5) D.(﹣5,3)5.已知一次函数y=﹣2x+3,当0≤x≤5时,函数y的最大值是()A.0 B.3 C.﹣3 D.﹣76.下列各组数中,是勾股数的为()A.1,1,2 B.1.5,2,2.5 C.7,24,25 D.6,12,137.如图,已知一次函数y=kx+b的图象经过点A(5,0)与B(0,﹣4),那么关于x的不等式kx+b<0的解集是()A.x<5 B.x>5 C.x<﹣4 D.x>﹣48.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,BC=6cm,AB的垂直平分线交BC于点M,交AB于点E,AC的垂直平分线交BC于点N,交AC于点F,则MN的长为()A.4cm B.3cm C.2cm D.1cm9.如图是由8个全等的小矩形组成的大正方形,线段AB的端点都在小矩形的顶点上,如果点P是某个小矩形的顶点,连接P A、PB,那么使△ABP为等腰直角三角形的点P的个数是()A.2个B.3个C.4个D.5个10.已知一次函数y=(m﹣1)x的图象上两点A(x1,y1),B(x2,y2),当x1>x2时,有y1<y2,那么m的取值范围是() A.m>0 B.m<0 C.m>1 D.m<1第Ⅱ卷(非选择题共120)注意事项:1.第Ⅱ卷分填空题和解答题.2.第Ⅱ卷所有题目的答案,考生须用0.5毫米黑色签字笔答在试卷规定的区域内.二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)11.若一个数的立方根是﹣3,则这个数是.12.如图,已知:AB=AC,D是BC边的中点,则∠1+∠C=度.13.若12.6389823,则.(精确到0.01).14.小刚画了一张对称的脸谱,他对妹妹说:“如果我用(1,4)表示一只眼,用(2,2)表示嘴,那么另一只眼的位置可以表示成.15.将函数y=5x的图象沿y轴向下平移3个单位长度,所得直线的函数表达式为.16.已知等腰三角形的一个内角为40°,则这个等腰三角形的顶角为.17.如图,点O为线段AB上的任意一点(不与A,B重合),分别以AO,BO为一腰在AB的同侧作等腰△AOC和△BOD,OA=OC,OB=OD,∠AOC与∠BOD都是锐角,且∠AOC=∠BOD,AD与BC相交于点P,∠COD=110°,则∠APB=°.18.如图,直线y=x+6与x轴、y轴分别交于点A和点B,x轴上有一点C(﹣4,0),点P为直线一动点,当PC+PO 值最小时点P的坐标为.三.解答题(共10小题,满分96分)19.(1)已知:2(x﹣3)2=50,求x;(2)计算:20.在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,△ABC的顶点都在正方形网格的格点(网格线的交点)上.(1)请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系,使点A坐标为(1,3)点B坐标为(2,1);(2)请作出△ABC关于y轴对称的△A'B'C',并写出点C'的坐标;(3)判断△ABC的形状.并说明理由.21.已知y﹣1与x+2成正比例,且x=﹣1时,y=3.(1)求y与x之间的关系式;(2)它的图象经过点(m﹣1,m+1),求m的值.22.如图,在△ABC中,AB=AC,DE是边AB的垂直平分线,交AB于E、交AC于D,连接BD.(1)若∠A=40°,求∠DBC的度数;(2)若△BCD的周长为16cm,△ABC的周长为26cm,求BC的长.23.如图,已知△ABC中,AB=AC,BD=CE,(1)求证:△ABE≌△ACD.(2)如果∠BAC=75°,∠BAD=30°,求∠DAE的度数.24.在等边三角形ABC中,点P在△ABC内,点Q在△ABC外,且∠ABP=∠ACQ,BP=CQ.(1)求证:△ABP≌△ACQ;(2)请判断△APQ是什么形状的三角形?试说明你的结论.25.为倡导绿色出行,某共享单车近期登陆徐州,根据连续骑行时长分段计费:骑行时长在2h以内(含2h)的部分,每0.5h计费1元(不足0.5h按0.5h计算);骑行时长超出2h的部分,每小时计费4元(不足1h按1h计算).根据此收费标准,解决下列问题:(1)连续骑行5h,应付费多少元?(2)若连续骑行xh(x>2且x为整数) 需付费y元,则y与x的函数表达式为;(3)若某人连续骑行后付费24元,求其连续骑行时长的范围.26.一辆汽车行驶时的耗油量为0.1升/千米,如图是油箱剩余油量y(升)关于加满油后已行驶的路程x(千米)的函数图象.(1)根据图象,直接写出汽车行驶400千米时,油箱内的剩余油量,并计算加满油时油箱的油量;(2)求y关于x的函数关系式,并计算该汽车在剩余油量5升时,已行驶的路程.27.基本图形:在Rt△ABC中,AB=AC,D为BC边上一点(不与点B,C重合),将线段AD绕点A逆时针旋转90°得到AE.探索:(1)连接EC,如图①,试探索线段BC,CD,CE之间满足的等量关系,并证明结论;(2)连接DE,如图②,试探索线段DE,BD,CD之间满足的等量关系,并证明结论;联想:(3)如图③,在四边形ABCD中,∠ABC=∠ACB=∠ADC=45°.若BD=3,CD=1,则AD的长为.28.阅读下面材料:小明遇到这样一个问题:如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,CD平分∠ACB,试判断BC和AC、AD之间的数量关系.小明发现,利用轴对称做一个变化,在BC上截取CA′=CA,连接DA′,得到一对全等的三角形,从而将问题解决(如图2).请回答:(1)在图2中,小明得到的全等三角形是△≌△;BC和AC、AD之间的数量关系是.(2)参考小明思考问题的方法,解决问题:如图3,在四边形ABCD中,AC平分∠BAD,BC=CD=10,AC=17,AD=9.求AB的长.(3)如图4,在平面直角坐标系中,直线y=﹣x+4交x轴于点A,交y轴于点B,C是OA的中点,D为AB上一点,且∠DCA=∠BCO,连接OD,CD,求.答案与解析第Ⅰ卷(选择题共30分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列运算正确的是()A. 2 B.|﹣3|=﹣3 C.±2 D. 3[答案]A[解析]A、2,此选项计算正确;B、|﹣3|=3,此选项计算错误;C、2,此选项计算错误;D、不能进一步计算,此选项错误;故选:A.[点睛]本题主要考查算术平方根,解题的关键是掌握算术平方根和立方根的定义、绝对值性质.2.传统佳节“春节”临近,剪纸民俗魅力四射,对称现象无处不在.观察下面的四幅剪纸,其中不是轴对称图形的是()A.B.C.D.[答案]C[解析]A、是轴对称图形,不符合题意;B、是轴对称图形,不符合题意;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,符合题意;D、是轴对称图形,不符合题意.故选:C.[点睛]此题主要考查了中心对称图形和轴对称图形的定义,掌握中心对称图形与轴对称图形的概念,解答时要注意:判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部沿对称轴叠后可重合;判断中心对称图形是要寻找对称中心,图形旋转180度后与原图重合.3.如图,已知∠ABC=∠DCB,添加以下条件,不能判定△ABC≌△DCB的是()A.∠A=∠D B.∠ACB=∠DBC C.AC=DB D.AB=DC[答案]C[解析]A、∠A=∠D,∠ABC=∠DCB,BC=BC,符合AAS,即能推出△ABC≌△DCB,故本选项错误;B、∠ABC=∠DCB,BC=CB,∠ACB=∠DBC,符合ASA,即能推出△ABC≌△DCB,故本选项错误;C、∠ABC=∠DCB,AC=BD,BC=BC,不符合全等三角形的判定定理,即不能推出△ABC≌△DCB,故本选项正确;D、AB=DC,∠ABC=∠DCB,BC=BC,符合SAS,即能推出△ABC≌△DCB,故本选项错误;故选:C.[点睛]本题考查了全等三角形的性质和判定,等腰三角形的性质的应用,能正确根据全等三角形的判定定理进行推理是解此题的关键,注意:全等三角形的判定方法有SAS,ASA,AAS,SSS.4.点A(3,5)关于x轴的对称点的坐标为()A.(3,﹣5) B.(﹣3,﹣5) C.(﹣3,5) D.(﹣5,3)[答案]A[解析]点A(3,5)关于x轴的对称点的坐标为:(3,﹣5).故选:A.[点睛]此题主要考查了关于x轴对称点的性质,正确记忆横纵坐标的符号是解题关键.5.已知一次函数y=﹣2x+3,当0≤x≤5时,函数y的最大值是()A.0 B.3 C.﹣3 D.﹣7[答案]B[解析]∵一次函数y=﹣2x+3中k=﹣2<0,∴y的值随x的值增大而减小,∴在0≤x≤5范围内,x=0时,函数值最大﹣2×0+3=3.故选:B.[点睛]一次函数y=kx+b的图象的性质:①当k>0,y的值随x的值增大而增大;②当k<0,y的值随x的值增大而减小.6.下列各组数中,是勾股数的为()A.1,1,2 B.1.5,2,2.5 C.7,24,25 D.6,12,13[答案]C[解析]A、∵12+12≠22,∴不是勾股数,此选项错误;B、1.5和2.5不是整数,此选项错误;C、∵72+242=252,∴是勾股数,此选项正确;D、∵62+122≠132,∴不是勾股数,此选项错误.故选:C.[点睛]此题考查了勾股数,说明:①三个数必须是正整数,例如:2.5、6、6.5满足a2+b2=c2,但是它们不是正整数,所以它们不是够勾股数.②一组勾股数扩大相同的整数倍得到三个数仍是一组勾股数.③记住常用的勾股数再做题可以提高速度.如:3,4,5;6,8,10;5,12,13;…7.如图,已知一次函数y=kx+b的图象经过点A(5,0)与B(0,﹣4),那么关于x的不等式kx+b<0的解集是()A.x<5 B.x>5 C.x<﹣4 D.x>﹣4[答案]A[解析]由题意可得:一次函数y=kx+b中,y<0时,图象在x轴下方,x<5,则关于x的不等式kx+b<0的解集是x<5,故选:A.[点睛]此题主要考查了一次函数与一元一次不等式,关键是掌握数形结合思想.认真体会一次函数与一元一次不等式之间的内在联系.8.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,BC=6cm,AB的垂直平分线交BC于点M,交AB于点E,AC的垂直平分线交BC于点N,交AC于点F,则MN的长为()A.4cm B.3cm C.2cm D.1cm[答案]C[解析]连接AM、AN、过A作AD⊥BC于D,∵在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,BC=6cm,∴∠B=∠C=30°,BD=CD=3cm,∴AB2cm=AC,∵AB的垂直平分线EM,∴BE AB cm同理CF cm,∴BM2cm,同理CN=2cm,∴MN=BC﹣BM﹣CN=2cm,故选:C.[点睛]本题考查了线段垂直平分线性质,等腰三角形的性质,含30度角的直角三角形性质,解直角三角形等知识点的应用,主要考查学生综合运用性质进行推理和计算的能力.9.如图是由8个全等的小矩形组成的大正方形,线段AB的端点都在小矩形的顶点上,如果点P是某个小矩形的顶点,连接P A、PB,那么使△ABP为等腰直角三角形的点P的个数是()A.2个B.3个C.4个D.5个[答案]B[解析]如图所示,使△ABP为等腰直角三角形的点P的个数是3,故选:B.[点睛]本题考查了等腰直角三角形的判定,正确的找出符合条件的点P是解题的关键.10.已知一次函数y=(m﹣1)x的图象上两点A(x1,y1),B(x2,y2),当x1>x2时,有y1<y2,那么m的取值范围是() A.m>0 B.m<0 C.m>1 D.m<1[答案]D[解析]∵一次函数y=(m﹣1)x的图象上两点A(x1,y1),B(x2,y2),且x1>x2时,有y1<y2∴m﹣1<0∴m<1故选:D.[点睛]本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,利用一次函数增减性解决问题是本题的关键.第Ⅱ卷(非选择题共120分)注意事项:1.第Ⅱ卷分填空题和解答题.2.第Ⅱ卷所有题目的答案,考生须用0.5毫米黑色签字笔答在试卷规定的区域内.二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)11.若一个数的立方根是﹣3,则这个数是.[答案]﹣27.[解析]∵(﹣3)3=﹣27,∴﹣27的立方根是﹣3.∴这个数是﹣27.故答案为:﹣27.[点睛]本题主要考查的是立方根的定义,掌握立方根的定义是解题的关键.12.如图,已知:AB=AC,D是BC边的中点,则∠1+∠C=度.[答案]90[解析]∵AB=AC,∴∠B=∠C,∵D是BC边的中点,∴AD⊥BC,∴∠1+∠B=90°,∴∠1+∠C=90°.故答案为:90.[点睛]本题考查了等腰三角形的性质;等腰三角形底边上的中线、高线以及顶角的平分线三线合一的熟练应用是正确解答本题的关键.13.若12.6389823,则.(精确到0.01).[答案]12.64.[解析]∵12.6389823,∴12.64.故答案为:12.64.[点睛]考查了立方根,近似数,关键是熟练掌握四舍五入法求近似数.14.小刚画了一张对称的脸谱,他对妹妹说:“如果我用(1,4)表示一只眼,用(2,2)表示嘴,那么另一只眼的位置可以表示成.[答案](3,4).[解析]∵用(1,4)表示一只眼,用(2,2)表示嘴,∴另一只眼的位置可以表示成:(3,4).故答案为:(3,4).[点睛]此题主要考查了坐标确定位置,利用点的对称性得出对应点坐标是解题关键.15.将函数y=5x的图象沿y轴向下平移3个单位长度,所得直线的函数表达式为[答案]y=5x﹣3.[解析]将函数y=5x的图象沿y轴向下平移3个单位长度,所得直线的函数表达式为:y=5x﹣3,故答案为:y=5x﹣3.[点睛]本题考查了一次函数图象与几何变换,利用函数图象的平移规律是解题关键.16.已知等腰三角形的一个内角为40°,则这个等腰三角形的顶角为[答案]40°或100°[解析]△ABC,AB=AC.有两种情况:(1)顶角∠A=40°,(2)当底角是40°时,∵AB=AC,∴∠B=∠C=40°,∵∠A+∠B+∠C=180°,∴∠A=180°﹣40°﹣40°=100°,∴这个等腰三角形的顶角为40°和100°.故答案为:40°或100°.[点睛]本题考查了等腰三角形的性质和三角形的内角和定理的理解和掌握,能对有的问题正确地进行分类讨论.17.如图,点O为线段AB上的任意一点(不与A,B重合),分别以AO,BO为一腰在AB的同侧作等腰△AOC和△BOD,OA=OC,OB=OD,∠AOC与∠BOD都是锐角,且∠AOC=∠BOD,AD与BC相交于点P,∠COD=110°,则∠APB=145°.[答案]145.[解析]如图,∵∠AOC=∠BOD,∴∠AOC+∠COD=∠BOD+∠COD,∴∠AOD=∠COB,在△AOD和△COB中,,∴△AOD≌△COB.∵∠COD=110°,∠AOC=∠BOD,∴∠AOC=∠BOD=(180°﹣110°)÷2=35°,∵△AOD≌△COB,∴∠OAD=∠OCB,∴∠CMP=∠AMO,∴∠CPM=∠AOC=35°,∴∠APB=180°﹣∠CPM=180°﹣35°=145°.故答案为:145.[点睛]本题考查了全等三角形的性质与判定,解决本题的关键是证明△AOD≌△COB.18.如图,直线y=x+6与x轴、y轴分别交于点A和点B,x轴上有一点C(﹣4,0),点P为直线一动点,当PC+PO 值最小时点P的坐标为[答案](,)[解析]如图,作点C关于直线y=x+6的对称点C′,连接AC′,OC′交直线y=x+6于点P,则点P即为所求,∵直线y=x+6与x轴、y轴分别交于点A和点B,∴A(﹣6,0),B(0,6),∴∠BAO=45°.∵CC′⊥AB,∴∠ACC′=45°.∵点C,C′关于直线AB对称,∴AB是线段CC′的垂直平分线,∴△ACC′是等腰直角三角形,∴AC=AC′=2,∴C′(﹣6,2).设直线OC′的解析式为y=kx(k≠0),则2=﹣6k,解得k,∴直线OC′的解析式为y x,∴,解得,∴P(,).故答案为:(,).[点睛]本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.三.解答题(共10小题)19.(1)已知:2(x﹣3)2=50,求x;(2)计算:[分析](1)直接利用平方根的定义计算得出答案;(2)直接利用立方根以及绝对值的性质分别化简得出答案.[解析](1)(x﹣3)2=25,则x﹣3=±5,解得:x=8或x=﹣2;(2)原式=2﹣3﹣(1)=﹣1 1.[点睛]此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.20.在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,△ABC的顶点都在正方形网格的格点(网格线的交点)上.(1)请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系,使点A坐标为(1,3)点B坐标为(2,1);(2)请作出△ABC关于y轴对称的△A'B'C',并写出点C'的坐标;(3)判断△ABC的形状.并说明理由.[分析](1)根据点A及点C的坐标,易得y轴在C的右边一个单位,x轴在C的下方3个单位,建立直角坐标系即可;(2)根据对称轴垂直平分对应点连线,可得各点的对称点,顺次连接即可;(3)根据勾股定理的逆定理判断即可;[解析](1)如图所示:(2)如图所示:△A'B'C'即为所求:C'的坐标为(﹣5,5);(3)∵AB2=1+4=5,AC2=4+16=20,BC2=9+16=25,∴AB2+AC2=BC2,∴△ABC是直角三角形.[点睛]本题考查了轴对称作图的知识及直角坐标系的建立,解答本题的关键是掌握轴对称的性质,准确作图.21.已知y﹣1与x+2成正比例,且x=﹣1时,y=3.(1)求y与x之间的关系式;(2)它的图象经过点(m﹣1,m+1),求m的值.[答案](1)根据y﹣1与x+2成正比例,设y﹣1=k(x+2),把x与y的值代入求出k的值,即可确定出关系式;(2)把点(m﹣1,m+1)代入一次函数解析式求出m的值即可.[解析](1)根据题意:设y﹣1=k(x+2),把x=﹣1,y=3代入得:3﹣1=k(﹣1+2),解得:k=2.则y与x函数关系式为y=2(x+2)+1=2x+5;(2)把点(m﹣1,m+1)代入y=2x+5得:m+1=2(m﹣1)+5解得m=﹣2.[点睛]此题考查了待定系数法求一次函数解析式,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.22.如图,在△ABC中,AB=AC,DE是边AB的垂直平分线,交AB于E、交AC于D,连接BD.(1)若∠A=40°,求∠DBC的度数;(2)若△BCD的周长为16cm,△ABC的周长为26cm,求BC的长.[分析](1)首先计算出∠ABC的度数,再根据线段垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等可得AD =BD,进而可得∠ABD=∠A=40°,然后可得答案;(2)根据线段垂直平分线的性质可得AD=DB,AE=BE,然后再计算出AC+BC的长,再利用△ABC的周长为26cm可得AB长,进而可得答案.[解析](1)∵AB=AC,∴∠ABC=∠C,∠A=40°,∴∠ABC70°,∵DE是边AB的垂直平分线,∴DA=DB,∴∠DBA=∠A=40°,∴∠DBC=∠ABC﹣∠DBA=70°﹣40°=30°;(2)∵△BCD的周长为16cm,∴BC+CD+BD=16,∴BC+CD+AD=16,∴BC+CA=16,∵△ABC的周长为26cm,∴AB=26﹣BC﹣CA=26﹣16=10,∴AC=AB=10,∴BC=26﹣AB﹣AC=26﹣10﹣10=6cm.[点睛]此题主要考查了线段垂直平分线的性质,关键是掌握线段垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等.23.如图,已知△ABC中,AB=AC,BD=CE,(1)求证:△ABE≌△ACD.(2)如果∠BAC=75°,∠BAD=30°,求∠DAE的度数.[分析](1)由等腰三角形的性质可得∠B=∠C,由BD=CE可得BE=CD,根据“SAS”可证△ABE≌△ACD;(2)根据全等三角形的性质可得∠BAE=∠CAD,可得∠BAD=∠CAE=30°,即可求∠DAE的度数.[解答]证明:(1)∵AB=AC∴∠B=∠C∵BD=CE∴BE=CD,且AB=AC,∠B=∠C,∴△ABE≌△ACD(SAS)(2)由(1)得,△ABE≌△ACD∴∠BAE=∠CAD∴∠BAD=∠CAE=30°∴∠DAE=150[点睛]本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,熟练运用全等三角形的判定是本题的关键.24.在等边三角形ABC中,点P在△ABC内,点Q在△ABC外,且∠ABP=∠ACQ,BP=CQ.(1)求证:△ABP≌△ACQ;(2)请判断△APQ是什么形状的三角形?试说明你的结论.[分析](1)根据等边三角形的性质可得AB=AC,再根据SAS证明△ABP≌△ACQ;(2)根据全等三角形的性质得到AP=AQ,再证∠P AQ=60°,从而得出△APQ是等边三角形.[解答]证明:(1)∵△ABC为等边三角形,∴AB=AC,∠BAC=60°,在△ABP和△ACQ中,,∴△ABP≌△ACQ(SAS),(2)∵△ABP≌△ACQ,∴∠BAP=∠CAQ,AP=AQ,∵∠BAP+∠CAP=60°,∴∠P AQ=∠CAQ+∠CAP=60°,∴△APQ是等边三角形.[点睛]本题考查了全等三角形的判定,考查了全等三角形对应边相等的性质,考查了正三角形的判定,本题中求证△ABP≌△ACQ是解题的关键.25.为倡导绿色出行,某共享单车近期登陆徐州,根据连续骑行时长分段计费:骑行时长在2h以内(含2h)的部分,每0.5h计费1元(不足0.5h按0.5h计算);骑行时长超出2h的部分,每小时计费4元(不足1h按1h计算).根据此收费标准,解决下列问题:(1)连续骑行5h,应付费多少元?(2)若连续骑行xh(x>2且x为整数) 需付费y元,则y与x的函数表达式为y=4x﹣4;(3)若某人连续骑行后付费24元,求其连续骑行时长的范围.[分析](1)连续骑行5h,要分两个阶段计费:前两个小时,按每个小时2元计算,后3个小时按每个小时计算,可得结论;(2)根据超过2h的计费方式可得:y与x的函数表达式;(3)根据题意可知:里程超过2个小时,根据(2)的表达式可得结果.[解析](1)当x=5时,y=2×2+4×(5﹣2)=16,∴应付16元;(2)y=4(x﹣2)+2×2=4x﹣4;故答案为:y=4x﹣4;(3)当y=24,24=4x﹣4,x=7,∴连续骑行时长的范围是:6<x≤7.[点睛]本题是一次函数的应用,考查了分段函数的知识,属于基础题,解答本题的关键是仔细审题,得出各段的收费标准.26.一辆汽车行驶时的耗油量为0.1升/千米,如图是油箱剩余油量y(升)关于加满油后已行驶的路程x(千米)的函数图象.(1)根据图象,直接写出汽车行驶400千米时,油箱内的剩余油量,并计算加满油时油箱的油量;(2)求y关于x的函数关系式,并计算该汽车在剩余油量5升时,已行驶的路程.[分析](1)由图象可知:汽车行驶400千米,剩余油量30升,行驶时的耗油量为0.1升/千米,则汽车行驶400千米,耗油400×0.1=40(升),故加满油时油箱的油量是40+30=70升.(2)设y=kx+b(k≠0),把(0,70),(400,300)坐标代入可得:k=﹣0.1,b=70,求出解析式,当y=5 时,可得x=650.[解析](1)由图象可知:汽车行驶400千米,剩余油量30升,∵行驶时的耗油量为0.1升/千米,则汽车行驶400千米,耗油400×0.1=40(升)∴加满油时油箱的油量是40+30=70升.(2)设y=kx+b(k≠0),把(0,70),(400,30)坐标代入可得:k=﹣0.1,b=70∴y=﹣0.1x+70,当y=5 时,x=650即已行驶的路程的为650千米.[点睛]该题是根据题意和函数图象来解决问题,考查学生的审题识图能力和待定系数法求解析式以及根根解析式求值.27.基本图形:在Rt△ABC中,AB=AC,D为BC边上一点(不与点B,C重合),将线段AD绕点A逆时针旋转90°得到AE.探索:(1)连接EC,如图①,试探索线段BC,CD,CE之间满足的等量关系,并证明结论;(2)连接DE,如图②,试探索线段DE,BD,CD之间满足的等量关系,并证明结论;联想:(3)如图③,在四边形ABCD中,∠ABC=∠ACB=∠ADC=45°.若BD=3,CD=1,则AD的长为2.[分析](1)结论:BC=DC+EC.证明△BAD≌△CAE(SAS)即可解决问题.(2)结论:BD2+CD2=DE2.由△BAD≌△CAE,推出BD=CE,∠ACE=∠B,可得∠DCE=90°,利用勾股定理即可解决问题.(3)法一:构造如图所示图形,△ADE是等腰直角三角形,易得△ABE≌△ACD,BE=CD,∠BEA=∠ADC=45°,再得△BED是直角三角形,得,所以AD=2.法二:作AE⊥AD,使AE=AD,连接CE,DE.由△BAD≌△CAE(SAS),推出BD=CE=3,由∠ADC=45°,∠EDA=45°,可得∠EDC=90°,再利用勾股定理即可解决问题.[解析](1)结论:BC=DC+EC.理由:如图①中,∵∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAC﹣∠DAC=∠DAE﹣∠DAC,即∠BAD=∠CAE,在△BAD和△CAE中,,∴△BAD≌△CAE(SAS),∴BD=CE,∴BC=BD+CD=EC+CD,即:BC=DC+EC;(2)结论:BD2+CD2=DE2.理由:连接CE,由(1)得,△BAD≌△CAE,∴BD=CE,∠ACE=∠B,∴∠DCE=90°,∴CE2+CD2=ED2.(3)法一:构造如图所示图形,△ADE是等腰直角三角形,易得△ABE≌△ACD,BE=CD,∠BEA=∠ADC=45°,再得△BED是直角三角形,得,所以AD=2.法二:作AE⊥AD,使AE=AD,连接CE,DE.∵∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD,即∠BAD=∠CAE,在△BAD与△CAE中,,∴△BAD≌△CAE(SAS),∴BD=CE=3,∵∠ADC=45°,∠EDA=45°,∴∠EDC=90°,∴DE,∵∠DAE=90°,∴AD2+AE2=DE2∴AD=2.故答案为2.[点睛]本题属于几何变换综合题,考查了等腰直角三角形的性质,旋转变换,全等三角形的判定和性质,勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考压轴题.28.阅读下面材料:小明遇到这样一个问题:如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,CD平分∠ACB,试判断BC和AC、AD之间的数量关系.小明发现,利用轴对称做一个变化,在BC上截取CA′=CA,连接DA′,得到一对全等的三角形,从而将问题解决(如图2).请回答:(1)在图2中,小明得到的全等三角形是△ADC≌△A′DC;BC和AC、AD之间的数量关系是BC=AC+AD.(2)参考小明思考问题的方法,解决问题:如图3,在四边形ABCD中,AC平分∠BAD,BC=CD=10,AC=17,AD=9.求AB的长.(3)如图4,在平面直角坐标系中,直线y=﹣x+4交x轴于点A,交y轴于点B,C是OA的中点,D为AB上一点,且∠DCA=∠BCO,连接OD,CD,求.[分析](1)由CD平分∠ACB知∠ACD=∠A′CD,结合CA=CA′,CD=CD即可判定△ADC≌△A′DC;由全等性质知AC=A′C,AD=A′D,再证A′B=AD可得答案;(2)在AB上截取AE=AD,连接CE,先证△ADC≌△AEC得AE=AD=9,CE=CD=10=BC,作CF⊥AB,设EF=BF=x,利用勾股定理求得x=6,根据AB=AE+EF+FB可得答案;(3)在BC上取D′,使得CD=CD′,先证△ACD≌△OCD′得AD=OD′,∠CAD=∠COD′,再证△OBD′≌△AOD得BD′=OD,根据BC=BD′+CD′=OD+CD代入求解可得.[解析](1)在图2中,∵CD平分∠ACB,∴∠ACD=∠A′CD,∵CA=CA′,CD=CD,∴△ADC≌△A′DC(SAS),即小明得到的全等三角形是△ADC≌△A′DC,∴AC=A′C,AD=A′D,∠A=∠CA′D=60°,∵∠ACB=90°,∠A=60°,∴∠B=30°,∴∠A′DB=∠B=30°,∴A′D=A′B,∴A′B=AD,∵BC=A′C+A′B,∴BC=AC+AD,故答案为:ADC,A′DC,BC=AC+AD.(2)在AB上截取AE=AD,连接CE,如图3所示:∵AC平分∠BAD,∴∠DAC=∠EAC.在△AEC和△ADC中,∵∴AE=AD=9,CE=CD=10=BC,过点C作CF⊥AB于点F,∴EF=BF,设EF=BF=x.在Rt△CFB中,∠CFB=90°,由勾股定理得CF2=CB2﹣BF2=102﹣x2,在Rt△CF A中,∠CF A=90°,由勾股定理得CF2=AC2﹣AF2=172﹣(9+x)2.∴102﹣x2=172﹣(9+x)2.解得:x=6,∴AB=AE+EF+FB=9+6+6=21,∴AB的长为21.(3)在BC上取D′,使得CD=CD′,∵C是OA中点,∴CO=CA,∵∠ACD=∠OCD′,∴△ACD≌△OCD′(SAS),∴AD=OD′,∠CAD=∠COD′,∵y=﹣x+4与x轴的交点A(4,0),与y轴的交点B(0,4),∴OA=OB=4,∠OAB=∠OBA=45°=∠COD′,∴∠BOD′=∠OAD=45°,在△OBD′和△AOD中,∵,∴BD′=OD,则BC=BD′+CD′=OD+CD,∴1.[点睛]本题是一次函数的综合问题,解题的关键是掌握全等三角形的判定与性质,勾股定理的运用及一次函数图象上点的坐标特征等知识点.。
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AB CDFEFDCB A 八年级上册期末测试(2)附答案一、选择题(每小题3分,共30分)1. 下列图形中,是中心对称图形的是2.下列式子正确的是A.9)9(2-=-B.525±=C.1)1(33-=- D.2)2(2-=-3.如图是由4个边长为1的正方形构成的“田字格”.只用没有刻度的直尺在这个“田字格”中最多可以作出长度为5的线段的条数是A .2条 B.4条 C .6条 D .8条4.如图,在等腰梯形ABCD 中,2=AD ,BC =4,高DF =2,则腰DC 的长为A.2B.4C.5D.75. 王华在整理平行四边形、矩形、菱形、正方形的性质时,发现它们的对角线都具有同一性质,这条性质是 A .对角线相等 B. 对角线互相垂直 C. 对角线互相平分 D. 对角线平分一组对角6.下列说法正确的是A.49的平方根是-7B.a 的倒数是a1C.2a a 的算数平方根是D.a 的相反数是a -7. 平行四边形ABCD 的对角线的交点在坐标原点O , 且AD 平行于x 轴, 若A 点坐标为 (-2,1), 则C 点的坐标为A. (1, -2)B. (2, -1 )C. (1, -3)D. (2, -3)8.如图,在ABC △中,点E D F ,,分别在边AB 、BC 、CA 上,且DE CA ∥,DF BA ∥.下列四个判断中,不正确...的是 A.四边形AEDF 是平行四边形B.如果90BAC ∠=,那么四边形AEDF 是矩形C.如果AD 平分BAC ∠,那么四边形AEDF 是菱形D.如果AD BC ⊥且AB AC =,那么四边形AEDF 是正方形 9.某人到瓷砖商店去购买一种多边形形状的瓷砖,用来铺设无缝地板,他购买的瓷砖形状不.可以..是A.正三角形B.正方形C.正八边形D.正六边形A BC D10.小亮用作图象的方法解二元一次方程组时,在同一直角坐标系内作出了相应的两个一次函数的图象l 1、l 2,如图所示,则他解的这个方程组是A.22112y x y x =-+⎧⎪⎨=-⎪⎩ B.22y x y x =-+⎧⎨=-⎩ C.38132y x y x =-⎧⎪⎨=-⎪⎩ D.22112y x y x =-+⎧⎪⎨=--⎪⎩二、填空题(每小题4分,共20分)11.在函数x y -=2中,自变量x 的取值范围是 .12. 若一次函数y kx b =+的函数值y 随x 的增大而增大,且图象与y 轴的负半轴相交,那么k 和b 的符号分别为k 0,b 0.(请“>或<”符号)13. 若菱形的一条对角线与一条边长相等,则这个菱形相邻两个内角的度数分别为 .14.在平面直角坐标系中,点A 的坐标),(y x 满足条件0)6(22=+-++y x x ,则点A 的位置在第 象限.15.如图,矩形纸片ABCD 中,AB=3cm ,BC=4cm ,现将纸片折叠压平,使A 与C 重合,设折痕为EF ,则重叠部分△AEF 的面积等于 .三、解答下列各题(共20分)16.计算(每小题5分,共10分)(1)3831348-+- (2)2)122(236--⨯17.解下列方程组(每小题5分,共10分)(1).1123,12⎩⎨⎧=-=+y x y x (2)⎩⎨⎧-=+=-)1(2132n m n ml 2l 1oyx11-2-222四、(共14分)18.(共6分)为增强学生的身体素质,教育行政部门规定学生每天参加户外活动的平均时间不少于1小时。
为了解学生参加户外活动的情况,对部分学生参加户外活动的时间进行抽样调查,并将调查结果绘制作成如下两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息解答下列问题:(1)在这次调查中共调查了多少名学生?(2)求户外活动时间为1.5小时的人数,并补全统计图;(3)本次调查中学生参加户外活动的平均时间是否符合要求?户外活动时间的众数和中位数分别是多少?19.(共8分)王东从A地出发以某一速度向B地走去,同时张明从B地出发以另一速度向A地而行,如图所示,图中l表示王东离B地的距离1y(千米)与所用时间x(小时)1之间的函数关系,l表示张明离B地的距离2y(千米)与所用时间x(小时)之间的函数2关系.(1)试用文字说明:交点P所表示的实际意义;y与x之间的函数关系式,并求出A、B两地之间的距离.(2)求1y(千米)l1l2P7.5BA五、(每小题8分,共16分)20.某蔬菜公司收购到一批蔬菜,计划用15天加工后上市销售.该公司的加工能力是:每天可以精加工3吨或者粗加工8吨,且每吨蔬菜精加工后的利润为2000元,粗加工后的利润为1000元.已知公司售完这批加工后的蔬菜,共获得利润100000元.请你根据以上信息解答下列问题:(1)如果设精加工x 天,粗加工y 天,依题意填写下列表格:精加工粗加工加工的天数(天) xy获得的利润(元)(2)在(1)的基础上求这批蔬菜共多少吨.21.如图是规格为8×8的正方形网格,每个小正方形的边长都为1,请在所给网格中按下列要求操作:(1) 请在网格中建立平面直角坐标系, 使A 点坐标为(-2,5),B 点坐标为(-5,2); (2) 在第二象限内的格点..(即横竖网格线的交点)上画一点C,连接AC 、BC , 使△ABC 是一个以AB 为底的等腰三角形, 且腰长为整数, 则C 点坐标是_______________;(3)以点C 为旋转中心,将△ABC 顺时针旋转180°后得到对应的△A 1B 1C , 画出△A 1B 1C.连结AB 1和BA 1,得到四边形ABA 1B 1, 试说出四边形ABA 1B 1是何特殊四边形, 并说明理由.B 卷(共50分)一、填空题(每小题4分,共20分)22.计算 20062005)52()25(-+= ______________. 23.实数a b c 、、在数轴上对应点的位置如图所示,化简式子:3223()a a b c a b c a -++---+=24.已知a 、b 、c 分别为ABC ∆的三边长,如果函数y =()12-+a x a 是正比例函数,且b 、c 满足2222+---=c c b ,则可判断ABC ∆的形状为 .25.已知直角坐标系中有A (1,0),B (-2,0)两点,点C 在坐标轴上,要使△ABC 为等腰三角形,则满足条件的C 点共有___ _ 个。
26.如图,菱形ABCD 中,∠BAD=60º ,M 是AB 的中点,P 是对角线AC 上的一个动点,若PM+PB 的最小值是3,则AB 长为 .(可供参考的结论:在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半.)二、(共8分)27.如图①,将一张对边平行的纸条沿EF 折叠,点A 、B 分别落在A’、B’处,线段FB’与AD 交于点M .(1) 试判断△MEF 的形状,并说明理由;(2) 如图②,将纸条的另一部分CFMD 沿MN 折叠,点C 、D 分别落在C’、D’处,且使MD’经过点F ,四边形MNFE 是平行四边形吗?为什么? (3)当∠BFE =_________度时,四边形MNFE 是菱形.(请直接填空,不需要证明)PBC AD M三、(共10分)28、如图(1),矩形ABCD 的两条边在坐标轴上,点D 与原点重合,对角线BD 所在直线的函数关系式为x y 43=,AD=8,矩形ABCD 沿DB 方向以每秒1个单位长度运动,同时点P 从点A 出发做匀速运动,沿矩形ABCD 的边经过点B 到达点C ,用了14秒. (1)求矩形ABCD 的周长; (2)如图(2),矩形运动到第5秒时,求点P 的坐标;(3)设矩形运动的时间为t ,当0≤t ≤6时,点p 所经过的路线是一条线段,请求出线段所在直线的函数关系式.四、(共12分)29、如图,Rt AOC ∆是一张放在平面直角坐标系中的直角三角形纸片,点O 与原点重合,点A 在x 轴上,点C 在y 轴上,3,30,OC CAO =∠= 将Rt OAC ∆折叠,使边OC 落在边AC 上,点O 与D 重合,折痕为CE . (1)求CE 所在直线的解析式; (2)求点D 的坐标;(3)设点M 为直线CE 上的一点,过点M 作AC 的平行线,交y 轴于点N ,试问是否存在这样的点M ,使得以,,,M N D C 为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请求出符合条件的点M 的坐标;若不存在,请说明理由。
yCDxAEO图(2)yxDP OCB A 图(1)yx(D )(P)O CBAA 卷一.选择题(共10个小题,每小题3分,共30分)1.D 2.C 3.D 4.C 5.C 6.D 7.B 8.D 9.C 10.D 二.填空题(共5个小题,每小题4分,共20分)11.2≤x ; 12.>,<; 13. 60°,120°; 14.二; 15. 1675cm 2三.解答下列各题(共20分) 16.计算(每小题5分,共10分)分分分分)解:原式(分)解:原式(5............................6244........................24935.......................2332......).........2418(21823 (23)33341-=+-=-=-+-=-⨯-=17.解方程(每小题5分,共10分)(1)解:①+②,得 4x =12 (2) 解:由 ②,得 32-=-n m ③…….1分∴ x =3………2分 ①-③×2,得 3=n ………3分把x =3代入①,得 3+2y =1 把3=n 代入①,得 332=-m ∴ y =-1………4分 ∴m =3………………4分∴原方程组的解是⎩⎨⎧-==13y x ………5分 ∴原方程组的解是⎩⎨⎧==33n m ……………5分 四.(每小题7分,共14分)18. 解:(1)调查人数为:10÷20%=50(人)………………………………2分 (2)户外活动时间为1.5小时的人数为:50⨯24%=12(人)…………………3分 补全统计图:略……………………………………………………………………4分 (3)户外活动的平均时间为:18.150285.1121205.010=⨯+⨯+⨯+⨯(小时)∵1.18>1 , ∴平均活动时间符合要求 ……………………………………5分 户外活动时间的众数和中位数均为1……………………………………………7分 19. 解:⑴交点P 所表示的实际意义是:经过2.5小时后,王东与张明在距离B 地7.5千米处相遇…………………..2分 ⑵设1(0)y kx b k =+≠……………………………………………………………….4分 由图知1y 经过点P (2.5,7.5),(4,0)∴⎩⎨⎧=+=+045.75.2b k b k ……………………………………………. ……………………5分解得205b k =⎧⎨=-⎩, ∴2051+-=x y ……………………………………….6分令0=x ,得201=y∴AB 两地之间的距离为20千米…………………………………………………7分五.(每小题8分,共16分) 20.(1)x 6000,y 8000……………………………………………………………2分(2) 由已知及(1)得:⎩⎨⎧=+=+1000008000600015y x y x ………………………………4分解得:⎩⎨⎧==510y x……………………………………5分∴7058103=⨯+⨯(吨)………………………………………………………7分 答:这批蔬菜共有70吨……………………………………………………………8分 21.解:(1)如图………………………………….2分 (2)(-2,2),(-5,5)………………………4分 (3)四边形ABA 1B 1是正方形,理由如下:…………5分连接AA 1、BB 1∵以点C 为旋转中心,如图,将△ABC 顺时针旋转180°后 得到对应的△A 1B 1C, ∴AC=A 1C ,BC=B 1C ,且点A 、C 、A 1在一条 直线上,点B 、C 、B 1在一条直线上∴四边形ABA 1B 1是平行四边形………………………..6分 ∵AA 1⊥BB 1 ,∴平行四边形ABA 1B 1是菱形……………7分 又∵AA 1=BB 1=6 ,∴菱形ABA 1B 1是正方形……………8分B 卷一.填空题(每小题4分,共20分)22. 25-; 23. a 2; 24.等腰直角三角形; 25.4; 26.32二.(共8分)27.解:(1)MEF ∆是等腰三角形,理由如下:………………………………………1分 AD ∥BC , ∴BFE MEF ∠=∠……………………………………………………2分 将纸条沿EF 折叠, ∴BFE MFE ∠=∠, ∴MFE MEF ∠=∠∴MF ME =,即MEF ∆是等腰三角形……………………………………………………3分 (2)四边形MNFE 是平行四边形,理由如下:…………………………………………..4分 ME ∥NF , ∴MFN EMF ∠=∠又由(1)得, 2180EMF MFE MEF ∠-=∠=∠同(1)可得,2180MFNFNM FMN ∠-=∠=∠∴MFE FMN ∠=∠………………………………………………………………………5分 ∴MN ∥EF , ∴四边形MNFE 是平行四边形………………………………………6分(3)60……………………………………………………………………………………….8分 三.(共10分) 28.解:(1)由题意,设点B (8,B y )点B 在直线y x =34上,∴6843=⨯=B y ………………………………………………1分 ∴点B 的坐标为(8,6),∴AB=6,∴28682=+⨯=)(矩形ABCD C ………………………3分(2)由题意可得,11414=÷=P V ,∴AP=1×5=5…………………………………………4分设),(D D y x D ,由题意可得OD =5,∴2522=+D D y x点D 在直线y x =34上,∴D D x y 43=………………………………………………………5分∴25)43(22=+D D x x , 0>D x ,∴4=D x ………………………………………………6分∴点D 的坐标为(4,3),∴点P 的坐标为(12,8)………………………………………7分(3)设线段所在直线为)0(≠+=k b kx y 直线过点(8,0),(12,8)∴+=+=⎧⎨⎩80128k b k b ………………………………………………………………………………8分解得,k b ==-⎧⎨⎩216 (9)分∴函数关系式为y x =-216 (10)分 四.(共12分)29.(1) 在Rt △AOC 中,∠CAO=30°,∴∠ACO=60°Rt △OCA 沿CE 折叠,∴∠OCE=21∠ACO=30°………………………………………………1分在Rt △COE 中,设OE=x (0>x ),则CE=x 2,∴222)2()3(x x =+∴1=x ,即OE=1…………………………………………………………………………………2分∴C(0,3),E(1,0)设CE 所在直线的解析式为 )0(≠+=k b kx y ,则⎩⎨⎧=+=+⋅030b k b k (3)分 ∴⎪⎩⎪⎨⎧-==33k b ,∴33+-=x y …………………………………………………………………4分(2)如图,过点D 作DF ⊥OA 于点F∵∠EDF+∠DEA=90°, ∠DEA +∠CAO=90°, ∴∠EDF=∠CAO=30°………………………………5分在Rt △DFE 中,DE=0E=1,EF=21, ∴DF=23)21(12=- …………………………………6分∴点D 的坐标为(23,23)………………………………………………………………………7分(3)存在两个符合条件的M 点.第一种情况:如图,此点在第四象限内,设为M 1,延长DF 交直线CE 于M 1,连结M 1O ,则有DM 1∥y 轴.∵OF=23,∴设点M 1的坐标为(23,y 1). 又∵点M 1在直线CE 上,∴将点M 1的坐标代入33+-=x y 中,郑州郭氏数学内部资料;更多学习资料及学习方法、考试技巧请百度郭氏数学公益教学博客。