学校体育个人工作总结
体育教师个人自我总结5篇
体育教师个人自我总结5篇篇1一、背景作为一名体育教师，我在过去的一年里，认真履行职责，致力于提升教学质量，积极推进体育教学的发展。
在这里，我对自己的过去一年的工作进行一次全面而深刻的自我总结，以梳理成果、反思不足，并明确未来的发展方向。
二、工作业绩1. 教学任务完成情况在过去的一年里，我成功完成了所有教学任务，并确保了教学质量。
我制定了详细的教学计划，并严格按照计划执行，确保每一堂课都有明确的目标和重点。
同时，我注重培养学生的体育兴趣和运动技能，通过多种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣，提高他们的运动能力。
2. 课外活动组织情况除了日常教学任务外，我还积极组织各类体育活动和比赛。
例如，我成功组织了学校的年度运动会，吸引了大量学生参与。
此外，我还组织了篮球、足球、乒乓球等体育项目的比赛，这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还提高了他们的团队协作能力。
3. 学生体质健康状况改善情况作为体育教师，我深知学生的体质健康至关重要。
因此，我注重培养学生的运动习惯，通过科学的训练方法，提高学生的身体素质。
经过一年的努力，学生的体质健康状况得到了明显改善，体育测试成绩也有所提高。
三、自我提升与反思1. 专业技能提升在过去的一年里，我不断学习和提升自己的专业技能，参加了多次培训和学习。
我深知作为体育教师，只有不断提升自己的专业技能，才能更好地指导学生。
2. 教学方法改进我注重教学方法的改进和创新。
传统的体育教学往往注重技能传授，而忽视了学生的兴趣和需求。
因此，我尝试引入游戏化教学、情境教学等方法，使体育教学更加生动、有趣。
3. 反思与不足尽管我在过去的一年里取得了一定的成绩，但我也意识到自己的不足。
例如，我在时间管理和课堂控制方面还有待提高。
有时，我对学生的关注不够，导致一些学生在课堂上表现不佳。
此外，我还需要更加注重学生的个性化需求，以便更好地满足他们的学习需求。
四、未来发展方向1. 加强学术研究我将继续加强学术研究，关注最新的体育教学理念和方法，以便更好地指导自己的教学实践。
中学体育教师个人教学工作总结8篇
中学体育教师个人教学工作总结8篇 篇1 一、背景 本学年，我作为中学体育教师，致力于提升教学质量，关注学生全面发展。通过一学年的教学工作，我积累了一定的经验，现对个人的教学工作进行全面的总结和反思。
二、教学内容与方法
1. 教学内容 本学年，我主要承担了中学田径、篮球、足球等课程的教学任务。在教学内容上，我严格按照教学大纲要求，结合学校实际情况，制定了详细的教学计划。同时，根据学生的兴趣和特点，我调整了部分教学内容，增加了趣味性，提高了学生的学习积极性。
2. 教学方法 在教学方法上，我注重因材施教，根据学生的实际情况，采用了多种教学方法。对于基础较差的学生，我采用了分段教学、重点突破的方法，帮助他们逐步掌握基本技能。对于基础较好的学生，我鼓励他们自主探究，发挥创造力。此外，我还注重实践教学，通过组织比赛、训练等方式，让学生在实践中掌握技能。
三、教学成效与反思
1. 教学成效 本学年，我所教授的学生在各项体育比赛中取得了优异的成绩。特别是在校运会中，我所指导的队伍获得了多项冠军。此外，学生的体育技能水平有了显著提高，许多学生在省市级比赛中也取得了优异成绩。
2. 教学反思 虽然取得了一定的成绩，但在教学过程中，我也发现了一些问题。首先，部分学生对体育课的重要性认识不足，学习态度不够积极。针对这一问题，我加强了思想教育，让学生认识到体育课的重要性。其次，我在教学方法上还有待创新，需要更多地尝试新的教学方法和手段。最后，我还需要加强与家长的沟通，让家长了解体育课的重要性，共同关注学生的成长。
四、个人成长与提升
1. 参加培训 本学年，我参加了省级和市级的体育教师培训，学习了先进的教学理论和方法，提高了自己的教学水平。
2. 教学研究 我积极参与体育教学研究，与同事交流教学经验，共同研讨教学中的问题。我还撰写了多篇教学论文，其中一篇被省级刊物发表。
3. 专业技能提升 我注重提升自己的专业技能水平，参加了多项体育比赛，取得了优异成绩。我还利用业余时间参加各类体育培训，提高自己的运动技能。
2024年小学体育个人工作总结参考（5篇）
2024年小学体育个人工作总结参考体育教育工作者始终坚守教学前线，他们的工作性质既辛勤又难以立即显现成效。
我致力于在平凡的岗位上创造非凡，排除所有客观因素，全心全意做好分内之事。
本学期内，我承担了繁重的教学任务，成绩有提升，也存在不足。
为了未来能更高效地履行职责，现对一年的工作进行公正的总结。
在日常生活和教学实践中，我严格遵守教师的职业道德，热爱工作，关心学生，与学生建立了和谐的师生关系。
我将德育融入教学，以身作则，影响和激励学生，从小事做起，培养他们的正义感、责任感和自信心。
体育教学是学校教育的关键部分，每位一线教师都必须对课堂教学保持高度的重视。
随着国家对职业教育的重视，我们教师也面临着更高的要求，需要不断学习，探索创新，以充实和提升自我。
因此，本学期我在教学方法和手段上进行了尝试，以实现教学目标，同时注重学生的个性化发展，取得了一定的教学成效。
作为体育教师，管理好早操和课间操同样至关重要。
我利用体育课和课余时间对学生进行训练，以达成学校常规教学目标，维护校园安全秩序，促进和谐稳定。
本学年，我负责六年级和五年级共计____个班级的体育教学。
期间，我始终遵循____教育方针，遵守法律法规，保持正直作风，坚持原则，以积极的态度参与学校活动，尊重并学习他人，关心学生，乐于助人，不计个人得失。
在教学过程中，我遵循《学生体质健康标准》，旨在增强学生的身心健康，培养他们的运动能力和习惯。
我注重在教学中融入品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇气、毅力和团队精神。
我精心设计每一节课，确保学生在愉快的氛围中锻炼和学习。
我还积极参与和协调各类体育活动，以及日常的巡视工作。
为了提升个人专业素养，我积极向有经验的教师请教，将理论与实践相结合，钻研教学大纲，努力培养体育优秀生，辅导基础较弱的学生，提高整体教学效果。
我深感，作为体育教师，要不断进步，就需要在每一堂课中倾注全力，不轻易请假，全力以赴完成岗位工作。
回顾过去，我认识到，要成为一名优秀的体育教师，需要不断学习，创新教学方法，注重学生的思想教育，培养他们的自主性、纪律性和团队精神。
高中体育工作总结个人总结6篇
高中体育工作总结个人总结6篇高中体育工作总结个人总结篇1回顾本学期，本人认真履行工作职责，严格要求自己，较好的完成了本学期教学工作任务，现我将本学期的工作情况总结如下：一．教学工作在这个学期里，课堂教学始终以“健康第一”为指导思想，以提高学生身体素质为教学宗旨，以学生养成终身体育为教学目标，切实能激发学生参与的积极性。
（1）精心准备，上好每一堂课认真钻研大纲和教材，根据课堂教学目标的要求、教学对象的年龄、知识、认知能力等，去精心设计教学过程与方法，要注意教学设计的规范性、设计教学目标的执行性、准备活动的实效性等内容。
有效掌控课堂教学过程，确保课堂教学的顺利进行。
（2）合理组织，讲求教学实效要使课堂教学发挥出有效性，关键看教学目标的达成，既体现出学生积极的运动参与、运动技能的提高、运动习惯的养成和情感就、价值观的体验。
注重教学设计与课堂教学的衔接，从理论知识过渡课堂实践。
在课堂实践中能够给予学生有效的学法指导，关注学生在每节课中的重点难点的学习，帮助大部分学生能够掌握课堂教学的重点，使每位学生度过课堂教学的难点。
课堂情景的'创设注重学生兴趣的激发，认知欲望的唤起。
学生良好的认知心理有助于教学目标的达成。
怎么样才能激发学生参与运动的兴趣和认知欲呢？课堂教学中的比赛教学中竞争意识的培养、即时性的评价、合作学习、学生成功体验机会的创设等，这些都有助于提高教学的实效性。
（3）课后反思，不断探索提高上课时出现了些什么特殊的问题？哪些教学目标的设计上不合理？学生在整节课中的表现有哪些不一样？经过教学，在教学设计中还有修改的地方吗？应该如何改进？带着一连串的问题，拿起笔进行整理，撰写教学反思，可以是一句话，可以是一篇文章，点滴的积累不断提高了个人教学能力。
二、注重个人学习和相互学习这一学期还参加了全国中小学教师继续教育网络培训，通过近三个月认真学习，更新了教育理念，了解了更多的教育信息，学习体会了许多优秀的教育教学方法，使自己的教学能力得到进一步的提升。
体育教师年度考核个人工作总结范文5篇
体育教师年度考核个人工作总结范文5篇篇1一、背景在过去的一年里，我作为一名体育教师，肩负着培养学生体育素质的重要职责。
在这一年度的工作中，我认真履行职责，积极开展体育教学和训练工作，取得了一定的成绩。
以下是我在年度考核时对个人工作的总结。
二、年度工作总结（一）教育教学工作1. 课程设置与计划：根据学校的教学要求和体育课程标准，我制定了详尽的体育教学计划，确保了教学内容的针对性和系统性。
同时，结合学生的实际情况，对教学内容进行了适当的调整和优化。
2. 课堂教学：在体育教学中，我注重培养学生的运动兴趣和运动技能，通过多样化的教学方法和手段，提高了学生的学习积极性和参与度。
同时，注重学生的个体差异，因材施教，确保每个学生都能得到发展。
3. 课外活动：我积极组织和参与学校的体育活动和比赛，如校运会、篮球比赛等。
通过比赛活动，增强了学生的团队协作精神和竞争意识，提高了学生的综合素质。
（二）训练与竞赛工作1. 训练计划：针对学校的运动队，我制定了科学的训练计划，确保训练内容的针对性和系统性。
同时，根据比赛的要求和对手的情况，对训练内容进行了适当的调整。
2. 训练实施：在训练中，我注重培养学生的体能和技战术水平，通过严格的训练和科学的管理，提高了运动队的整体实力。
3. 竞赛成绩：在今年的比赛中，我带领的运动队取得了优异的成绩，如获得了区域比赛的冠军等。
（三）教研与科研工作1. 教研活动：我积极参与学校的教研活动，与同事分享教学经验和教学方法，提高了教师的整体教学水平。
2. 科研工作：我注重科研工作的开展，参与了多个体育科研项目的研究，发表了一篇关于体育教学的学术论文。
通过科研工作，我深入了解了体育教学的最新动态和趋势，提高了自己的学术水平。
（四）个人成长与提升1. 学习培训：我积极参加各类学习培训和研讨会，如参加了全国体育教师培训班等。
通过学习和培训，我不断更新自己的教学理念和方法，提高了自己的教学水平。
2. 学术交流：我积极参与学术交流活动，与国内外专家学者进行深入的交流和探讨，拓宽了自己的视野和思路。
高三体育教学工作总结个人(摘选10篇)
高三体育教学工作总结个人（摘选10篇）【#工作总结# #高三体育教学工作总结个人（摘选10篇）#】教学工作总结可以帮助教师培养教育科研能力。
通过对教学工作的总结和分析，教师可以发现教学中的问题和不足，提出改进措施和方案，进而开展教育科研项目的研究。
以下是由我为您带来的《高三体育教学工作总结个人（摘选10篇）》，供您参考。
1.高三体育教学工作总结个人篇一本学年的高三体育教学工作已经结束，在这段时间里我深刻体会到了体育教师的艰辛和快乐。
一年多来，我努力完成各项工作，积极完成学校布置的各项任务。
下面我对本学年的工作做如下总结：坚持以德立身，不断提高自己的道德思想觉悟。
我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，身为一名人民教师，时时刻刻以一名优秀教师的要求来约束自己。
我积极参加学校及学院组织的各项政治学习活动，认真学习教师职业道德规范，我还通过报纸、电脑关注国内外新闻，使自己的政治思想觉悟有了很大的提高。
我知道作为一名教师必须以身作则，也明白自己肩负着培养德、智、体、美全面发展接班人的重任。
努力学习，不断提高自己的专业知识和教学水平。
在今年九月份，我参加了省级教师继续教育培训班，认真听讲每一节课程，做好笔记。
通过学习，我感觉到自己在教学方法和手段上有了很大的提高，同时也深刻的认识到肩负的重任，作为一名专业课教师，要不断提高自己的技能水平，从而更好的服务于学生。
为了上好每一堂课，在上课前我总是查阅大量的资料，博采众家之长，为提高教学质量水平奠定了坚实的基础。
履行职责，完成学校布置的各项工作。
首先，在今年的四月份，学校举行了春季运动会。
我和其他老师共同组织学生参加了学校的各项比赛。
在比赛过程中，我认真记录每一项比赛的成绩，并及时做好统计汇总。
同时，我还积极指导学生进行比赛前的准备活动，避免学生在比赛中出现意外伤害。
通过大家的共同努力，我们的学生在比赛中取得了较好的成绩。
这让我深刻认识到作为一名体育教师，我要不断努力提高自己的专业技能和工作能力。
2024年体育教师年终个人工作总结考核（四篇）
2024年体育教师年终个人工作总结考核在校领导的科学指导下，我们积极开展体育教学与活动，全面贯彻落实新课程标准，为学生奠定终身体育意识，促进学生身心健康全面发展。
现将本学期以来的工作情况汇总如下：一、深化研究，提升教育教学质量本学期，我承担了年级各班的体育教学任务，每周授课若干节，并负责学校的日常田径队训练以及“三操”活动的组织工作。
在教学过程中，我全面执行教育方针，融合新的教学理念，遵循原大纲课程要求，并根据新课程理念及学生身心发展需求，制定了切实可行的教学计划，认真备课。
在资源有限的情况下，我创新性地开展了广播操教学、队形队列训练、游戏、身体素质及弹跳力训练等多种形式的体育课程，力求在有限的空间内拓展体育教学的新天地。
在教学之余，我还确保了学校各项体育活动的顺利进行，保障了学生在校期间的体育活动时间，丰富了学生的课余生活，提升了校园文化建设的品质。
在过去半年中，我也高度重视个人业务能力的提升，紧紧抓住课程改革的机遇，通过实践深化对课程的理解和应用。
1. 学生在教师指导下积极锻炼，不仅增强了体质，还矫正了身心缺陷，养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
2. 体育课的锻炼帮助有行动障碍的学生克服自卑，感受到学校、班级和教师的关爱，有利于他们在未来的学习生活中建立自尊心，实现德、智、体全面发展。
3. 在教学过程中，我注重实用性和趣味性，既确保学生得到积极锻炼，又在学习过程中保持愉快心情，培养了锻炼习惯。
4. 教学安排遵循由易到难、由简到繁的原则，通过多次重复练习，加深学生对技术动作的理解和掌握，同时根据学生的不同需求调整运动负荷。
5. 通过引入不同类型的球类运动和游戏，提高了学生的身体协调性，增强了参与体育锻炼的兴趣。
二、认真开展两操工作本学期，我们学习了全国第三套学生广播体操《七彩阳光》，动作难度有所提升，对学生的协调性和柔韧性提出了更高要求。
以下是我在广播操教学中的几点做法：1. 加强学生的思想教育，使其认识到做操的重要性，培养自觉做操、坚持做操的习惯。
体育部的个人工作总结7篇
体育部的个人工作总结7篇篇1一、引言过去的一年，体育部团队齐心协力，积极响应学校各项政策，围绕提高体育教育和运动表现的中心任务，努力实现部门职责和目标。
本报告将概述体育部一年来的工作，反思我们在工作实践中的经验和教训，并提出未来的规划和展望。
二、工作内容概述1. 体育课程与教学管理我们在本年度积极推进体育课程改革，根据学校的教学计划和要求，更新课程内容，优化教学方法。
我们着重提高学生的实践能力和运动技能，开展多样化的体育课程和活动，包括足球、篮球、田径等。
同时，我们严格管理体育课程质量，确保教学质量。
2. 体育活动与竞赛组织本年度，我们成功组织了多项体育赛事和活动，如学校运动会、篮球赛、足球赛等。
通过丰富的体育活动和竞赛，激发了学生的运动热情，提高了学生参与体育活动的积极性。
同时，我们也积极筹备和参加了上级部门组织的各类体育赛事，取得了优异的成绩。
3. 体育设施建设与管理本年度，我们加强了体育设施的建设和管理。
我们积极协调资源，对学校的体育设施进行维护和更新。
同时，我们严格管理体育设施的使用情况，确保体育设施的有效利用。
三、重点成果1. 成功实施体育课程改革，教学质量得到明显提高。
2. 举办了多项大型体育赛事和活动，提高了学生的运动参与度。
3. 取得了多项上级部门组织的体育赛事的优异成绩。
4. 体育设施建设得到明显改善，提高了体育设施的使用效率。
四、遇到的问题和解决方案1. 问题：部分学生对体育课程的兴趣不高。
解决方案：我们增加了体育课程的多样性和趣味性，引入更多学生喜爱的运动项目，同时加强体育课程宣传，提高学生的参与度。
2. 问题：体育设施维护成本较高。
解决方案：我们积极争取学校资金支持，同时与设备供应商建立长期合作关系，降低维护成本。
五、自我评估/反思过去的一年，我们体育部团队在工作中取得了一定的成绩，但也存在一些不足。
我们将继续加强学习，提高工作能力，为学生的体育教育做出更大的贡献。
同时，我们也要加强团队合作，提高工作效率，确保部门工作的顺利进行。
大学体育老师2024年度个人工作总结7篇
大学体育老师2024年度个人工作总结7篇篇1一、背景概述作为大学体育部的一名体育老师，我在过去的一年里致力于提高教学水平，促进学生身心健康，严格执行学校的教学计划和任务。
在此，我对自己过去一年的工作进行一次全面而深入的总结。
二、教学内容与方法1. 教学内容本年度，我主要负责足球、篮球和田径课程的教学工作。
在课程设计上，我遵循“健康第一”的原则，结合学生的实际情况和兴趣爱好，合理安排教学内容。
在足球和篮球课程中，我注重技术动作的教学与实战应用相结合，提高学生的实战能力。
在田径课程中，我着重培养学生的体能和耐力，同时传授正确的运动康复知识。
2. 教学方法在教学方法上，我注重因材施教，针对不同层次的学生采用不同的教学方法。
对于基础较差的学生，我采取循序渐进的教学方法，耐心指导，帮助他们逐步掌握基本技能。
对于基础较好的学生，我采用启发式教学，激发他们的学习兴趣和创造力。
同时，我还积极引入信息化教学手段，利用网络平台和多媒体资源，提高教学效果。
三、课外活动与成果1. 课外活动除了课堂教学，我还积极参与组织各类体育活动和比赛。
例如，我担任校足球队教练，带领足球队参加了省级比赛，取得了优异的成绩。
此外，我还组织了多次校内体育比赛和健身活动，提高了学生的运动参与度。
2. 成果展示通过一年的努力，我所教授的学生在各项体育比赛中取得了优异的成绩。
其中，多名学生在省级比赛中获得个人和团体奖项。
此外，我还撰写了多篇关于体育教学的论文，并在学术会议上发表交流。
这些成果充分展示了我在体育教学和科研方面的能力。
四、师生交流与反馈在师生交流方面，我始终保持良好的师生关系，关注学生的身心健康。
我积极与学生沟通，了解他们的学习需求和困难，为他们提供个性化的指导和帮助。
同时，我还定期收集学生的反馈意见，对自己的教学方法进行调整和改进。
学生们对我的教学评价较高，认为我教学认真、负责，善于激发学生的学习兴趣。
五、自我提升与反思作为一名体育教师，我深知自我提升的重要性。
小学体育教师个人年终工作总结8篇
小学体育教师个人年终工作总结8篇篇1一、背景在这一年的体育教学中，我始终贯彻“健康第一”的指导思想，认真执行教育教学计划，积极开展各类体育活动，努力提高小学生的身体素质和运动技能。
以下是我一年来的工作总结。
二、工作内容1. 教育教学工作(1) 课程设置与计划：根据学校实际情况和小学生身心发展特点，制定并实施体育教学计划。
结合季节特点，设计不同类型的体育活动，确保学生全面发展。
(2) 课堂教学：注重学生的主体地位，采用多种教学方法，激发学生的学习兴趣。
通过游戏、竞赛等形式，让学生在轻松愉快的氛围中掌握运动技能。
(3) 课外体育活动：组织丰富多样的课外体育活动，如田径、篮球、足球等，为学生提供更多的运动机会，增强学生的体质。
2. 教研科研(1) 教研活动：积极参加学校组织的教研活动，与同事交流教学经验，共同探讨教学方法，提高教学水平。
(2) 科研任务：参与体育科研项目，深入研究体育教学理论与实践，为体育教学提供科学依据。
3. 队伍建设(1) 教师队伍建设：加强体育教师队伍建设，提高自身专业素养，积极参加培训，提高教学水平。
(2) 运动队建设：组建校内运动队，选拔优秀运动员，进行针对性训练，为参加各级比赛做好准备。
4. 器材管理(1) 器材采购：根据教学需要，及时采购体育器材，确保教学活动的顺利进行。
(2) 器材维护：定期对体育器材进行检查和维护，确保器材的安全使用。
(3) 器材管理：建立体育器材管理制度，规范器材的使用和保管，提高器材的使用效率。
三、工作成果1. 教育教学方面：通过一年的努力，学生的身体素质得到了明显提高，运动技能得到了显著进步。
同时，学生的学习积极性得到了激发，课堂氛围更加活跃。
2. 教研科研方面：参与了多项教研活动和科研项目，与同事交流经验，提高了自身的教研水平。
3. 队伍建设方面：体育教师队伍得到了加强，教师的专业素养得到了提高。
校内运动队也取得了不错的成绩，为参加各级比赛打下了坚实的基础。
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学校体育个人工作总结
体育课是一门学科，而且是一门“主课”。那学校体育工作总
结怎么写比较好?下面小编就和大家分享学校体育工作总结，来
欣赏一下吧。
学校体育工作总结(一)
本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出
发，牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上
理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要
性，在全面提高学生素质的思想指导下，我校体育工作始终把提
高学生素质、培养学生良好品质和健康心理做为工作的出发点。
我根据学期工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标，并取
得优异成绩。现将体育工作做一总结：
一、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作，学习落
实“课标”的教育理念，改革学习方式，教学方法和评价方式，这
就需要每一位老师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更
新教育观念，才能准确地理解“课标”精神，才能恰当地选用新的
教法和新的学法。在教学中，各教师从现代课堂教学要求出发，
加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，
增强了科研意识，提高了教学质量，并做到经常性的对教学工作
进行检查、总结，及时发现问题解决问题，逐步认识和掌握新课
程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教
学进度，结合教学的实际状况上好每节课。
二、常抓不懈，推动“两操一活动”。有效地开展“两操一活
动”是反映学生整体面貌的形象工程，是学校整体推进素质教育
的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要资
料，同时抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期
来，体育组继续严格规范广播操的进出场纪律及做操质量，做到
做操时静、快、齐，动作规范、美观，为督促两操一活动的正常
开展，进一步落实了体育检查结果每周点评制度。大大地改善了
全校做操质量及组织纪律性。
三、多方努力，齐抓共管，做好阳光体育活动工作，并参加
了由雨花区组织的阳光体育活动展演，获一等奖。体育组组织一
至六年级的学生进行了群众舞、立定跳远、仰卧起坐等项目的测
试，经过多方努力，齐抓共管，共同组织实施，用心发动全体适
龄健康儿童踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学
生体质健康标准》活动。透过多方面的努力，本学期的测试顺利
进行，成绩优良。
四、接下来是6月1日校园群众舞比赛，由于时间紧，任务
重，我组人员连班加点地画场地，准备器材，安排裁判，布置场
地等等。最后顺利地召开完毕，接下来又是算分、排行、颁奖，
忙的不亦乐乎!但是我们还是顺利地完成了这项工作。
五、抓好业务训练队伍工作，为更好地统筹安排各教师资源，
做到教练员，运动员，训练时间训练场地器材的落实，并且在教
学中引进了篮球、健美操。教学中完善自己的教育博客。
六、重视场地器材资料建设，当好领导参谋，逐步配齐体育
器材设施。
七、存在问题：
1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象(极个
别)，个性要认真抓好学生出操、群众活动队列队行的严格管理。
2、还就应不断加强组内教研的力度，有针对性的进行学习。
3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。
六、改善措施：(下学期工作思路)
教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务
水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动，研讨教学
工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学
工作的基本保证。
1、组织好学校各项体育工作，做好校级运动会筹备工作
2、加强体育教师教育教学潜力、水平的提高，树立优良的
教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新知识，争取在教学上有所
创新，有所突破。
3、加强组内常规教学工作，做到天天抓，以保证学生上课
的安全。
4、认真抓好课间操和课外活动的管理工作，认真制定相应
的措施和管理制度。
5、加强运动队的训练工作，严格训练，严格管理，争取在
下学期竞赛中有所提高。
学校体育工作总结(二)
本学期我校的体育工作从全面落实“健康第一”思想出发，牢
固树立和坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和
认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在
全面提高学生素质的思想指导下，学校始终把提高学生身体素
质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期
工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，并取得优异
的成绩。现就本期学校体育工作做如下总结：
一、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作学习落实
“课标”的教育理念。
改革学习方式、教学方法和评价方式，这就需要每一位教师
在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，才能
准确地理解“课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。
在开学初，我们做到了阳光体育工程中各项布置，落实体育课工
作，得到学生普遍欢迎和喜爱，个性是我们这种“三类”学校，学
生90%都是农民进城务工的子女，他们原先在农村都未理解正规
体育活动训练，体质差，活动项目又少。此刻让他们有更多的时
间，更好条件进行体育活动，学生们十分热爱，极大的激发了他
们学习、锻炼兴趣，有利于学生健康、快乐成长。同时，本学期
我们严抓了广播操动作的规范性，一方面让他们学习新操，另一
方面加强了他们组织纪律性教育。各教师从现代课堂教学要求出
发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实
践，增强了科研意识，提高教学质量。并做到经常性地对教学工
作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握
新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计
划教学进度，结合教学的实际状况上好每节课。
二、常抓不懈，推动“二操一活动”。
有序开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工
程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学
校管理工作方
面的一项重要资料。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活
动的开展。一学期来，体育组继续严格规范广播操进出场的纪律
及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。继续实施
“领操周周换”制度，不断改善广播操动作质量，树立各班领操员
榜样模范作用。召开了校体育委员会议，加强体育检查小组工作，
定人定班定时间，督促两操一活动的正常开展，进一步落实体育
检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的状况，透
过组织全年级广播操比赛，以比赛促质量，大大地改善了全校做
操质量及组织纪律性。
三、多方努力，齐抓共管，做好《学生体质健康标准》的测
试登记工作
《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生
用心进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标
准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，也是学生毕业
的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提
高我校体育《标准》成绩，期初即特制定学校《健康标准》达标
计划，要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作，在校
长领导下，由体育组牵头，以一到六年级班主任为组织者，以任
课体育教师为指导，体育教师、校医室协同配合，多方努力，齐
抓共管，共同组织实施，用心发动全体适龄健康儿童踊跃参加体
育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。