关于世界环境日主题教案7篇
保护环境教案大班教案8篇
保护环境教案大班教案8篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、教育教学、书信文档、述职报告、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, work plans, reflections, speeches, education and teaching, letter documents, job reports, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!保护环境教案大班教案8篇教案可以帮助教师更好地应对教学挑战，教师一般会在教案中安排课堂活动的顺序和时间安排，以确保教学流程有序，本店铺今天就为您带来了保护环境教案大班教案8篇，相信一定会对你有所帮助。
2023年爱护环境主题活动方案(精选7篇)
2023年爱护环境主题活动方案(精选7篇)2023年爱护环境主题活动方案【篇1】环境是我们人类及所有生物赖以生存的基础，爱护地球，维护生态，保护环境既是国家的基本国策，又是我们每一个人义不容辞的责任，学校作为育人场所，开展环境教育是教育过程中不可分割的部分，在小学教育中渗透环保教育，增强小学生的国民环境保护意识，为实施国民经济可持续发展的战略目标奠定基础。
根据山西省环保厅《关于开展中小学及各类院校环保工作的通知》和阳城县环境保护局、阳城县教育局有关文件精神，结合我校实际情况，特制订西河中心小学开展环境保护工作实施方案。
一、指导思想坚持树立和落实科学的发展观，积极、全面、准确、深入宣传开展环境保护工作的重大意义，全力配合全县环境质量改善攻坚行动，积极推进我校环境污染防治工作，通过学校教育教学工作，努力提高全体师生保护环境意识，养成关爱自然，积极参与环境保护的良好习惯。
二、工作任务1.通过开展环保教育进一步增强师生的环保意识。
2.通过教育学生来带动家长养成保护环境的良好习惯。
3.通过开展环保教育活动进一步改善校区能源利用、污废水处理、垃圾处理等污染防治，彻底解决学校环境污染问题。
三、方法措施1.认真组织开展环保教育宣传工作，制定工作实施方案，明确宣传内容，组织开展形式多样的宣传活动，拓展活动形式、丰富活动内容，将环保教育工作融入各项工作之中。
在学校网站上建立宣传阵地，开展以“我为西小献一策”为主题的环保征文比赛;充分利用黑板报、宣传栏、广播站、校园网等媒体，结合“世界水日”、“世界地球日”、“世界环境日”开展形式多样的环境保护宣传教育活动，倡导低碳生活，呵护生态家园，培养学生绿色文明的生活习惯和环境价值观，营造良好氛围，全面提高师生环保意识和行为。
2.开设环境教育课程，将环境教育列入教学计划，要有固定的课时对学生进行环保知识教育，严格规范学校环保教育评价制度，并能够科学运用环保教育评价数据，改进学校环保教育教学管理工作。
2024年小学教师绿色环保教案(通用7篇)
2024小学教师绿色环保教案（通用7篇）小学教师绿色环保教案1教学目标：1、让学生交流秋天的美景，增强对秋天的热爱之情。
2、通过校园实地观察，培养学生仔细观察周围事物的习惯以及整理观察结果的能力。
3、让学生了解正确的落叶处理方法，避免焚烧落叶对环境的污染。
4、通过制作书签，培养学生的创造力和动手操作的能力，使学生在活动中体验成功的喜悦。
5、启发学生充分发挥想象力，组合树叶，学会使用树叶制作粘贴画。
教学重点：秋天的特点观察及落叶的处理方法教学难点：如何表现秋天教学准备：1、搜集秋天的资料、图片或视频。
2、观察校园的树木，并准备汇报观察结果；采集树叶，制作书签和粘贴画。
教学过程：一、导入：1、播放《在希望的田野上》，让学生感受秋天到来的喜悦。
2、秋天是成熟的收获的季节，“一分耕耘，一分收获”是秋天用收成证明着播种者的辛勤劳动；秋天是宽容博大的季节，是秋天用慈母般的心肠去孕育来年勃勃生机的满园春色。
二、开动脑筋：1、学生之间互相回忆、交流秋天的美景，并用优美的语言或诗句表达出来，培养学生热爱秋天的情感，锻炼学生写作能力和口头表达能力。
2、思考：秋天，校园里的植物哪些是绿色的，哪些变了颜色，哪些开始落叶？三、畅所欲言：1、引导学生回忆见到过的燃烧树叶的情形，让学生谈感受。
2、小组讨论：怎样处理落叶才能减少对环境的危害？四、走出校园：鼓励学生走进大自然，以画笔画出秋的绚丽，用相机留住秋天的美丽。
小学教师绿色环保教案2教学目标：1、知道什么是遗产，理解人类文化遗产的含义。
2、引导学生形成“保护人类文化遗产”的意识，树立正确的人地关系。
3、通过分组讨论，培养学生互助合作的精神。
4、培养学生热爱祖国和家乡的美好情操。
教学重难点：了解人类文化遗产的含义，并形成保护传统文化遗产的意识。
教学过程：一、引入新课：遗产通常是指祖上留给后代的珍贵之物，是一个家族能够代代承传的东西。
对于一个地区、一个国家来说，祖先也给后代留下了许多珍贵的东西，这些东西不仅具有很高的艺术欣赏价值，还可以结识一个民族发展的进程。
生态环境保护教育教案6篇
生态环境保护教育教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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绿色环保策划活动方案7篇
绿色环保策划活动方案7篇为了避免活动中出现混乱，制定一个周密的活动方案是至关重要的，我们需认真对待，活动方案的语言应简洁明了，确保所有参与者易于理解，本店铺今天就为您带来了绿色环保策划活动方案7篇，相信一定会对你有所帮助。
绿色环保策划活动方案篇1XX镇中心小学开展绿色环保手抄报比赛活动方案为了进一步增强小学生的环境观念，弘扬生态文化，鼓励更多的小学生参与环保，积极开展绿色学校创建工作，引导和培养学生树立良好的环保意识。
让环保的种子在小学生心中生根、发芽，我校决定开展绿色环保手抄报比赛活动，现将有关事项通知如下：一、作品上交时间：20XX年4月10日－20XX年4月21日二、作品主题：绿色环保三、作品对象：3——6年级小学生四、内容要求：1、从校园生活的每一处环境着手，研究观察身边的事物。
如研究每天呼吸的空气、校园四周河水的变化、乱丢垃圾现象、塑料袋是否环保、少寄贺年卡、节约用纸、节约用电等方面，日常环保实践活动中遇到的问题及解决方案，包括环保小发明、小建议和环保调查报告等。
2、作品要求内容充实，文字精炼、流畅，文题鲜明，切合学校实际，并具现实意义。
3、作品必须字迹端正，字数在800字以内，并注明作者、班级。
4、每班推荐4篇，于4月21日前送交少先队，逾期不再受理。
请各班班主任老师指导。
五、活动组织：校少先队大队部。
六、奖励：四个年级分中年级组和高年级组，分别设一、二、三等奖。
（一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名）同时为荣获一、二、三等奖的同学粘贴红榜公布。
20XX年4月9日绿色环保策划活动方案篇2一、活动主题拯救垃圾中的资源，别让垃圾无处可去；推行垃圾分类，建设先进社区！二、活动目的增加全社会对生活垃圾分类减量的知晓度、认同度、参与度的提升是推动垃圾分类工作开展的根本。
通过宣传活动，使得居民能够深入了解垃圾分类的意义，引导居民从身边做起、从点滴做起，自觉、科学地开展生活垃圾分类，逐步形成垃圾分类及环保意识，养成珍惜资源、节约能源的生活习惯。
绿色生态环境保护活动方案(精选7篇)
绿色生态环境保护活动方案(精选7篇)绿色生态环境保护活动方案（精选篇1）一、活动宗旨：--年7月日，今天的环保主题是“绿色世纪”，和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识，培养各位志愿者养成环保习惯，并以此带动所有中小学生和群众环保，从而影响整个社会公民共同环保，共同关爱我们的地球家园！二、活动目的：1、唤起社会公民环保意识，用实际行动保护我们共有的家园——地球！、从我做起，从身边做起，抵制环境污染，节约能源，爱护绿色环境。
三、活动内容及人员时间安排：--年7月日(如因天气原因可推迟日）点分a组：布置广场挂环保画、环保图片。
b组：发放环保邀请函。
（主要针对各学校学生、社会公众等）09：40—10：00布置广场挂环保画、环保图片。
志愿者环保公益活动方案志愿者环保公益活动方案10：00—11：30环保义演11：30—12：00环保志愿者签名，为志愿者系绿丝带（各学校学生、社会公众等） 12：00—12：10为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。
（具体图案如下：四、活动注意事项：1 、此次活动上午9点40分开始布置舞台，请各位志愿者准时到达广场帮忙布置．2、参加活动的志愿者要维持现场秩序，确保观众及自己的人身安全．3、遇到各类突出问题，应立即向组织反映，本着相互理解，友好协商的原则。
4、活动开始后各环节任务分清，活动筹备相关人员须带上工作证。
5、活动结束后，后勤组要清理好现场，并负责义演道具物品的回收。
主办单位：市区共青团--年6月22日义工在行动，爱心在传递！策划人：“绿色环保”大容山垃圾回收公益活动通过支持环保事业而赞助的一个活动，因此，我们必须需要精心制作策划案，才能达到预期的目的。
一是运用移植法,改良创新。
指的是：把成熟的产业理念、原理、方法等应用于环保公益活动设计思路中。
--年7月，__卫视举办的《珍爱生命拥抱自然》娱乐公益活动，告诉人们，动物是人类的朋友，每一个生命都是美丽可爱的，使人们重新认识到要与自然界的一切生命和谐共处，爱护我们的生存环境，保护和人类共存共荣的野生动物，唤起大众的公益意识。
绿色环保活动方案策划7篇
绿色环保活动方案策划7篇绿色环保活动方案篇1一、活动目的：通过环保活动，帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识，进一步优化、美化我们的校园环境，进一步督促自己的环保行为，并且通过学生带动家庭、社区，争创环保教室、绿色校园，绿色家庭。
二、活动主题：传播绿色文明，参与环保行动。
三、活动时间：__月__日四、活动安排：(一)发动宣传阶段。
1、师生共同设计绿色环保宣传标语：要求言简意赅，朗朗上口。
2、结合“绿色中国迎奥运”活动组织全校环绕校园长跑。
时间：11月7日体育课。
边跑边整齐地喊口号，口号以“迎接奥运”和“环保”为主题。
(二)开展系列活动。
1、加强垃圾的分类管理。
要求班主任利用班会课进行垃圾分类知识的讲解，在卫生角设置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的具体方法，方便学生在扔垃圾前看一看，清清楚楚、准确无误地分类扔垃圾。
政教处将在每个星期派学生干部检查垃圾的分类情况，对表现好的班级马上进行表扬。
2、创建班级“绿色角”。
3、举行环保知识讲座，在教育教学中，增加环保的教育活动，要求每周必须有不少于10分钟的环保知识教育，其它科目的教学，要求教师结合学科特点和教学内容，适当地添加环保知识，每位教师根据自己所教科目，设计一节渗透了环保教育的教案，于11月15日下午放学前把教学设计上交政教处。
4、成立“护绿”环保小组。
水管员一名，负责对班级学生在洗手、洗饭盒等用水时进行监督，杜绝浪费现象。
纸管员一名，负责监督班级学生一张纸两面用，不乱撕作业本，不用白纸叠飞机等，每星期抽查一次学生的作业本，一查页数，二查纸是否两面用。
电管员一名，负责及时开关灯。
环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任，班主任再对有浪费现象的学生进行教育。
5、在积极开展好校园绿色活动的同时，引导学生小手牵大手。
美术老师指导每个学生设计一张“护绿”公益广告，张贴在自己的家门口，向家人朋友宣传环保;班主任和科学老师指导学生自己动手种一盆植物，为家庭增添一份绿意，并要求学生与家长一起观察植物的生长情况，撰写“生长日记”，各班的语文老师负责检查日记的完成情况。
2024年年世界环境日的主题班会教案内容初中
2024年年世界环境日的主题班会教案内容初中一、教学目标环保意识的培养：通过本次主题班会，使学生深刻认识到环境保护的重要性，树立保护环境的意识。
环保知识的普及：让学生了解世界环境日的由来、意义及当前的环境问题，增加对环保知识的了解。
实践能力的提升：鼓励学生参与环保活动，通过实际行动为环境保护贡献力量，培养他们的实践能力和社会责任感。
二、教学重点和难点重点：环保意识的树立和环保知识的普及。
难点：如何将环保意识转化为日常生活中的实际行动。
三、教学过程导入新课通过展示环境问题的图片或视频，引起学生的兴趣和关注。
简短介绍世界环境日的由来和意义，为学生打下背景基础。
环保知识普及详细介绍世界环境日的主题，如“人与自然和谐共生”。
分析当前的环境问题，如气候变化、污染问题等，并探讨其成因。
分享环保小知识和环保小贴士，如节能减排、垃圾分类等。
环保意识培养开展小组讨论，让学生探讨如何在日常生活中做到环保。
角色扮演，模拟不同场景下的环保行为，如购物时选择环保产品等。
邀请环保志愿者分享他们的环保经历和心得，激发学生的环保意识。
实践活动设计设计环保主题的海报或宣传画，让学生在创作中体会环保的重要性。
组织校园环保活动，如垃圾分类比赛、节能减排挑战等。
鼓励学生将环保理念带回家中，影响家庭成员共同参与环保行动。
课堂总结与反思总结本次班会的主要内容，强调环保的重要性和意义。
引导学生反思自己的环保行为，提出改进建议。
鼓励学生在日常生活中持续关注环保问题，为环境保护贡献自己的力量。
四、教学方法和手段教学方法：采用启发式教学、互动式教学和情境式教学相结合的方法，激发学生的学习兴趣和主动性。
教学手段：利用多媒体课件、视频、图片等直观教具辅助教学，提高教学效果。
同时，结合小组讨论、角色扮演等实践活动，让学生在实践中学习和体会。
五、课堂练习、作业与评价方式课堂练习：设计一些与环保相关的选择题或判断题，让学生在课堂上进行练习，巩固所学知识。
作业布置：要求学生写一篇关于“我如何为环境保护贡献力量”的短文，培养他们的文字表达能力和思考问题的深度。
大班世界环境日活动教案《我爱绿色》含反思
大班世界环境日活动教案：《我爱绿色》含反思活动简介本次活动旨在通过世界环境日的主题，引导大班学生了解环境保护的重要性，培养对自然环境的尊重和爱护意识。
通过多种形式的教学活动，让学生深入了解环境保护的意义，并培养他们的环保行动意识。
同时，通过反思环境问题，引导学生思考如何从自身做起，为改善环境做出贡献。
教学目标1.了解世界环境日的由来和意义。
2.了解环境保护的重要性和简单的环保知识。
3.培养学生的环保行动意识，引导他们爱护环境。
4.培养学生的观察、分析和解决问题的能力。
5.引导学生思考环境问题的原因，并反思如何从自身做起，改善环境。
教学准备•大班教室的布置：环境保护相关的图片、海报、字卡等。
•PPT 或黑板准备：用于展示环保知识和教学内容。
•学生的手工制作材料：彩纸、剪刀、胶水等。
教学过程环境保护知识普及（10分钟）1.利用 PPT 或黑板，讲解世界环境日的由来和意义，引导学生了解这一重要的环保节日。
环境保护游戏（15分钟）1.选择一款与环境保护相关的游戏，如“捡垃圾游戏”，让学生分成小组进行游戏。
2.游戏结束后，与学生共同总结游戏中的环保问题，并引导他们思考如何改善。
学生观察环境（15分钟）1.带领学生到校园或附近的环境进行观察，包括树木、花草、动物等。
2.引导学生用眼睛观察、用手摸索，倾听自然的声音，让他们感受自然环境的美好。
制作环保海报（20分钟）1.给每个学生准备一张彩纸、剪刀和胶水。
2.引导学生根据自己对环保的理解，用手工制作海报。
3.学生可以用图画、文字等方式表达自己的想法和观点。
反思环境问题（20分钟）1.老师出示几种常见的环境问题图片，引导学生观察问题。
2.引导学生讨论这些问题的原因，并找出改善环境的方法。
3.引导学生思考自己如何从日常生活做起，改善环境。
环保行动承诺（10分钟）1.让学生思考自己在日常生活中可以采取的环保行动，并写下承诺。
2.学生可以将承诺写在纸上，并贴在教室的环保墙上，以鼓励彼此互相监督。
幼儿园大班社会优质课教案《我爱绿色》世界环境日主题活动
幼儿园大班社会优质课教案《我爱绿色》世界环境日主题活动一、授课目标（一）知识目标1.了解什么是环境保护，认识多种常见环境问题。
2.学习哪些活动可以促进环境保护。
3.了解世界环境日的由来、意义和庆祝活动。
（二）技能目标1.能够正确地捡拾垃圾，保护环境。
2.能够理解分别用于回收装置的不同颜色的垃圾箱的含义。
3.能够简单地制作环保手工制品。
（三）情感目标1.培养爱护环境的良好习惯和意识。
2.提高幼儿的环保意识，增强其环保行动的积极性。
3.激励幼儿用简单的方法保护环境，为未来的地球发挥积极作用。
二、教学步骤（一）引入环节1.导入主题：“我爱绿色”世界环境日主题活动。
2.观看小短片:《森林小小卫士》3.阅读儿歌:我们要保护地球妈妈，洁净的水，蓝蓝的天，绿油油的草，森林与河，鱼儿与鸟，这就是我们的家。
（二）环境保护1.什么是环境保护？2.环境保护的常见问题和影响。
3.如何保护环境？4.环保知识问答：提出环保问题，让幼儿往回答。
（三）活动方案1.学习垃圾分类–贴大型垃圾分类海报并请创意指导老师讲解不同种类垃圾应如何分类–观看视频解说垃圾分类并分别展示厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾操2.玩环保小游戏–“清洁环境大作战”游戏–“果皮分离器”游戏（四）制作手工制品1.曲奇饼干——制作环保包装–教师示范如何将口袋做成派多格的样子，组织幼儿做曲奇饼干，并将其装置到口袋中再封口，完成口袋的制作。
2.制作简单的环保袋–对环保袋资料对全班幼儿进行细致阐述，每位幼儿根据个人期望挑选好合适的材料，稳定布料与环保装潢分别挑选。
3.设计环保肥料–涉及到的材料鸡蛋壳、餐巾纸、菜叶、线头、花盆、泥土等。
幼儿们一起清理鸡蛋壳并与餐巾纸一起混合，加上花盆里即将种植的菜叶，使其变为肥料，制作出满是精彩的肥料。
三、课后延伸1.要求幼儿在家里不浪费粮食。
2.注意家庭垃圾的分类投放。
3.及时用水，并勤快地关门窗不浪费电。
四、教学反思通过这次绿色环保主题教学活动，让幼儿能够更好地学习到环境保护的相关知识，将现代的环保意识与行为落到实处，促进幼儿身心健康的快页面中，引导幼儿做出积极的环保行动，为未来的地球做出积极贡献。
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关于世界环境日主题教案7篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如工作资料、合同协议、条据文书、方案大全、职场资料、个人写作、教学资料、经典美文、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of practical sample essays for everyone, such as work materials, contracts and agreements, clauses, documents, plans, workplace materials, personal writing, teaching materials, classic American essays, essays, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!关于世界环境日主题教案7篇关于世界环境日主题教案范文7篇为了让幼儿养成爱护环境的意识，许多幼儿园会展开世界环境日活动，那么一起看看世界环境日主题教案怎么写吧!下面给大家分享关于世界环境日主题教案范文7篇，欢迎阅读!世界环境日主题教案篇1活动时间：6月5日我们的口号：大家一齐动手，让我们的生活充满绿色!活动目标：1、让幼儿知道6月5日是“世界环境日”，提高环保认识。
2、不要践踏花草树木，懂得要爱护一草一木。
父母宣传：在家园联系栏中，张贴关于“世界环境日”的宣传知识。
活动情况摘要：一、向幼儿介绍关于世界环境日的相关知识。
说一说世界环境日的日期，并对世界环境日做大致的介绍等。
二、宣传本次世界环境日的主题。
一起唱响今年的主题：“低碳减排?绿色生活”。
三、观看相关图片让幼儿大胆说一说图片上的内容，说说这样正确与否，并说明理由。
四、联系实际请幼儿说一说，平时我们应该注意些什么?如爱护身边的花草树木，不采摘周围的花朵，不践踏草坪等来增强环保认识等。
世界环境日主题教案篇2活动目标1、知道6月5日是世界环境日，关注周围环境，增强环保意识。
2、在成人指导下，能主动与不认识的人交谈并送出自己制作的宣传卡，培养勇敢精神，体验与人交往乐趣。
活动准备有关环境保护的图片、纸、彩笔等。
活动过程1、6月5日“世界环境日”的来历。
①教师：“我们周围的环境怎么样呢?”可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。
②提问：6月1日儿童节，那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”，会上提出了“只有一个地球”的口号，讨论了保护全世界环境的'行动计划，为了纪念大会的召开，当年联合国做出决议，把6月5日定为“世界环境日”。
“世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。
2、“世界环境日”的主题。
①教师：“每年世界环境日的主题都不一样，1984年是沙漠化，1992年是只有一个地球――一齐关心、共同分享，2003年是水――20亿人生命之所系。
”②教师讲解今年世界环境日的主题。
3、教师提问、幼儿讨论。
①教师：“在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?”幼儿讨论。
可建议幼儿为环境保护做一件事，如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。
②教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。
③教师：“小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?”“怎样使大家都行动起来保护环境呢?”幼儿讨论。
只有全社会每个人都行动起来保护环境，那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。
④教师：“有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。
”鼓励幼儿想出不同的办法，引发动手制作宣传卡的欲望。
4、讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。
(写上要说的话，画出被污染、破坏的环境，把6月5日世界环境日写上。
老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。
5、幼儿制作宣传卡，教师巡回指导、帮助。
环境保护的内容要突出，画面安排要合理，在四周、两边或角上适当加一些装饰。
6、分发宣传单。
教师告知幼儿安全及注意事项，带他们到幼儿园最近的社区街道、车少并有人行道的地方，鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好，然后告诉他们今天是世界环境日，最后把宣传卡送给他们。
(教师可根据班级情况分组带幼儿外出，可增加助手以确保安全)。
7、讲评活动。
延伸活动在美工角投放材料、纸张，请幼儿继续制作有关环境保护的宣传卡，可在节假日请家长带孩子外出时分发。
在活动室墙面上，每个孩子名字后面写上或画上他们所做的保护环境的事情，适当时机进行鼓励，鼓励幼儿争当环保小尖兵。
世界环境日主题教案篇3一、活动目的1、通过废旧材料分类收集、环保宣誓、变废为宝等系列活动，让每一个孩子都树立良好的环保意识。
2、借助“6.5世界环境日”这一契机，引导幼儿将口头的转化为实际的行动。
二、活动时间6月5日三、活动参与对象全园师生四、活动准备1、做好主题横幅，确定环保宣誓词及领诵宣誓词的教师2、通过家校通短信、班级谈话等形式做好活动宣传工作3、策划好活动方案，落实好组织活动的教师五、活动内容活动一：小手牵大手，我为废旧材料找个家1、请四个大班小朋友身上斜挎“争做环保小卫士”的红带子，在四个分类废旧材料收集箱边上做引导员，引导幼儿按类投放废旧材料。
2、晨间来园的孩子和家长一起分类投放废旧材料。
活动二：“争做环保小卫士”宣誓活动1、全园师生集中在幼儿园的大操场上2、宣誓前的谈话(1)小朋友，你知道6月5日是什么日子吗?(2)在世界环保日里，我们小朋友该做些什么呢?(3)在日常生活中，我们又该怎么做才能称得上“绿色小使者”这个称号呢?(4)小结：对啊，我们的。
地球就是我们的家，作为生活在这个地球上的我们有责任也有义务要保护好自然环境，小朋友们就让我们都行动起来，用我们的实际行动让世界充满绿色。
3、观看环保时装秀4、宣誓仪式宣誓领诵人带领全园师生高举右手，以跟念的形式进行环保宣誓活动。
5、环保行动倡议师：环保不是一句口号，也不是一个形式，他需要我们每一个人真真切切的去做，在我们宣誓仪式结束的时候，我倡议让我们从此刻开始，去检查一下幼儿园的角角落落，让我们的幼儿园变得更美丽更整洁!活动三：变废为宝大行动各班自主开展变废为宝活动，大班组以手工创意活动为主，中班以建构活动为主，小班以废旧材料当打击乐进行表演为主。
世界环境日主题教案篇4教学目标：了解世界环境日的由来重难点：为什么要制定世界环境日教学准备：课件教学过程：一、导入二、课件出示1、确立世界环境日的意义。
世界环境日确立反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达人们的美好环境的向往和追求。
它是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。
2、节日由来1972年6月5～16日，联合国在斯德哥尔摩召开人类环境会议，来自113个国家的政府代表和民间人士就世界当代环境问题以及保护全球环境战略等问题进行了研讨，制定了《联合国环境会议宣言》和109条建议的保护全球环境的“行动计划”，提出了7个共同观点和26项共同原则，以鼓舞和指导世界各国人民保持和改善人类环境，并建议将此次大会的开幕日定为“世界环境日”。
1972年10月，第27届联合国大会通过决议，将6月5日定为“世界环境日”。
联合国根据当年的世界主要环境问题及环境热点，有针对性地制定每年的“世界环境日”的主题。
联合国系统和各国政府每年都在这一天开展各种活动，宣传保护和改善人类环境的重要性，联合国环境规划署同时发表《环境现状年度报告》，召开表彰“全球500佳”国际会议。
开展“世界环境日”活动的目的在于提醒全世界注意全球环境状况和人类活动可能对环境造成的危害。
3、课堂练习，今年是第几个世界环境日?三、小结四、课堂延伸了解每年世界环境日召开的地点与内容进行交流世界环境日主题教案篇5班会目标：了解地球已遭受严重破坏，增强学生热爱大自然，保护环境的责任感。
班会准备：1、学生课前收集有关保护环境的资料(文字或图片)。
2、准备绘图工具。
活动过程：一、幻灯片导入：森林面积缩小，全不气候变暖，物种迅速减少，空气严重污染......人类要快快重视环境问题，保护这唯一的地球，避免无可挽回的灾难。
"我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了!"同学们，这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。
你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。
向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。
二、知识问答：从刚才发言中，我能感到同学们对我们的家园充满了忧虑，也充满了希望。
我们都清楚地认识到：地球是不能克隆的，它是我们唯一的家园。
大家知道4月22日是什么节日吗?1、简介"世界地球日"的由来。
2、4月22日，被定为世界地球日。
这体现人类对环保的'重视程度。
三、讨论，我们小学生可以做些什么(我们可以为环保做的事)1、积极参加植树活动、保护动植物;2、搞宣传活动;3、节约水、电等资源;4、抵制大人抽烟四、绘制手抄报同学们都想得不错，也希望大家尽快行动起来。
最近学校要进行一次环保宣传活动，我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣传画的创作，来纪念这个全球性的日子。
五、布置练习：以小组合作的形式创作一幅环保宣传画。
六、总结1、总结。
2、鼓励学生课后在校园内张贴环保宣传画，并以小组为单位继续进行宣传保护环境。
世界环境日主题教案篇6活动时间：世界环境日——6月5日活动要求：1、寻找、收集生活中的一些废旧材料，结合幼儿的创意，动手设计、制作各种动物。