MTBE装置出路分析及建议

MTBE装置出路分析及建议
MTBE装置出路分析及建议

MTBE装置出路分析及建议前言

甲基叔丁基醚简称MTBE,是一种透明、无色、高辛烷值的液体,具有醚类所特有的气味,氧含量为18% (质量分数)。MTBE 能与汽油很好地互溶,是生产无铅、高辛烷值、含氧汽油的理想调合组分,其作为汽油添加剂已经在全世界范围内普遍使用。它不仅能有效提高汽油辛烷值(添加2%的MTBE 汽油产品的辛烷值可增加7%)和汽油燃烧效率,汽车尾气中不含铅,而且还能改善汽车性能,同时减少了其他有害物质如臭氧、苯、丁二烯等的排放,降低汽油的成本。但随之而来的环境污染问题也日趋严重。由于MTBE 极易溶于水,在地下水中以辐射方式向四周扩散,被污染水的MTBE在10年间基本上不挥发、不降解,即使在很低的浓度下也会导致水质恶臭。美国地下水已越来越多地受到污染,甚至有相当多的城镇用水井也检测出了MTBE。另外,中国、韩国等国家也在地下水中检测到MTBE。美国环保局已将其列为人类可能致癌物质,并限量生产。但欧盟、加拿大、世界卫生组织以及美国国内的许多研究机构都得出MTBE对人类不是致癌物的结论。

2017年7月,中国MTBE消费前景急转直下,原因是国家乙醇汽油推广路线图出台,由于乙醇汽油氧含量指标的限制,新标准汽油中将不可能添加MTBE,国内MTBE装置必须加紧寻找出路。

1 全球MTBE消费颓势早已显现

由于受全美禁用MTBE 浪潮波及,北美其他一些国家以及欧洲一些国家也开始逐步减少MTBE 在汽油中的加入,对于全球MTBE 的生产和消费产生了巨大的影响。导致产能、产量下降的主要原因是2005年美国通过了再生燃料标淮(RFS)2005能源法案,将在汽油中以乙醇替代MTBE 作为含氧化合物。近年来一些MTBE装置陆续关闭,或转产异丁烷或用于其他用途,从而导致全球MTBE产能持续下降。

全球MTBE 消费量2001 年曾达到峰值2258 万t,自2004 年开始便逐年下降。由于美国及世界其他一些国家和地区禁止在汽油中添加MTBE,在2001 ~2017 年间,全世界有45%的MTBE 产能关闭或转产,特别是美国,截止到2016年MTBE 产能关闭超过89%。许多欧美国家的MTBE 生产厂商纷纷停产或转产乙基叔丁基醚(ETBE)及其他产品,到2016年,而亚洲及中东地区的MTBE 产能却仍在上升之中,由于亚洲应用MTBE时间较晚,各国没有限制或禁用的法令出台,加之处于发展中的亚洲和中东各国家对汽油的需求快速增长,并对汽油中的苯、芳烃、硫和烯烃有严格限制,亚洲21世纪前15年消费量继续增长,东北亚和中东成为世界MTBE需求最大的地区,从2007 年开始,中国稳居世界MTBE 消费排名首位。

美国市场MTBE 的生产量和消费量逐年下降,作为替代品的乙基叔丁基醚消费量在逐步增长;此外,欧洲生物燃料的发展以及受美国禁用MTBE 的影响(主要是欧

洲输往美国的油品不能含有MTBE,从而影响欧洲本土MTBE 的生产和应用),欧洲MTBE 的产量和消费量也在下降;但目前沙特阿拉伯、阿联酋、卡塔尔、巴林和科威特等中东国家全部使用无铅汽油,MTBE 是主要的汽油添加剂,中东国家的MTBE 消费量在上升

2 国内MTBE装置的巨大产能

据不完全统计,2017年我国有MTBE生产装置150多套。其中,中石油3万t/a以上的装置18套;中石化共有26套装置,;其余为地方企业装置,合计产能103.2万t/a。国内10万t/a(含10万t/a)以上的大型MTBE生产装置共有6套(见表2)。国内其他MTBE生产装置产能见表3、4、5。

表2国内MTBE主要企业产能(10万吨以上)统计万t/a

表 3 中国石油企业 MTBE 装置生产状况(10万吨以下)

表 4 中国石化企业 MTBE 装置生产状况(10万吨以下)

表 5 国内地方企业 MTBE 装置生产状况(万 t/a)

国内近五年新建MTBE装置及产能统计见表6。

大学生就业形势分析(大学生就业指导论文)

大学生就业形势分析 班级:工商管理09-2 姓名:郭清华 学号:310910010216

摘要:随着中国高校教育的发展,大学生的数量急剧增加,大学生就业问题也日益凸显,大学生就业难问题已成为社会热点之一。本文从当代大学生就业问题的现状入手,分析当今大学生就业存在的问题与原因,从而在国家、学校教育、社会与个人四个方面提出相关解决问题的对策与措施。 关键词:大学生;就业;形势;对策 1. 当前大学生的就业形势分析 中新网北京5月24日电(记者马海燕)中国教育部副部长24日表示,中国今年将有680万高校毕业生,就业形势依旧严峻。(2012年05月24日11:27 来源:中国新闻网) 未来相当长时期内大学生就业压力不会减弱。如何帮助大学生走出就业难的困境将成为政府与社会长期而艰臣的任务。大学生就业难是一个现实问题,更是一个社会问题。经多方面调查研究,造成大学生就业难题的原因是多方面,主要如下: 1.1 供需差: 岗位增36%学生增130% 毕业生供需矛盾突出是近年来社会公认的大学生就业难的一个直接原因。从2001年至2005年,全国高校毕业生从114万增加到338万,是扩招前的3倍;北京地区从6.6万人增加到15.4万人,是扩招前的2.3倍。但是同期北京市所属单位上报需求毕业生数量(不含国家和中央在京机构)只是从4.2万人增加到5.7万人,仅为扩招前的1.36倍。 1.2 选材刁: 应届生就业不吃香 在大学毕业生“就业难”的同时,用人单位也普遍存在着“选材难”。一企业投资管理有限公司每年招收的1000名员工中,只有40名是大学应届毕业生;一印刷有限公司的代表说,“尽管我们公司的栋梁和骨干全是大学生,企业的发展离不开大学生,但是,我们每年基本上不要应届大学生”。 1.3 专业同: 热门专业人才过剩 近年来,一些工科院校和具有专业特色的学校追求综合发展,纷纷上马热门专业,致使这些专业的毕业生就业难度加大。 北京高校毕业生就业指导中心主任任占忠认为,对于近年来盲目上马、目前就业较困难的专业,应坚决按教育部规定,区别具体情况减少或停止招生。 1.4 薪酬低: 市场只给1700元/月 这次关于大学生薪酬期望值的问卷调查结果显示,有66.4%的本科毕业生希望自己的月薪在2000元以上,但据北京和上海有关机构的调查结果显示,大学生月薪的市场值平均为1600~1700元/月,毕业生的期望值显然高出社会现实水准,也导致部分大学生“有业不就”。 1.5 假招聘:

炼油厂常减压装置停工操作规程

炼油厂常减压装置停工操作规程 1.1 停工要求 1.1.1要求(安全要求,设备要求,吹扫要求,环保要求,停工中岗 位职责及权限) A.停工要求 1 十不 降温降量不出污油,不超温,不超压,不水击损坏设备,不冒罐,不串油,不跑油, 不着火,管线设备不存油和水,不拖时间准时停工。 2 三满意 领导满意,检修人员满意,操作人员满意。 3 两个一次 管线吹扫一次合格,塔、容器分析一次达到动火条件。 B. 注意事项 1 切断原油循环前,按正常运行要求控制各点参数。在降温降量过程中,各系统要密切配合,相互照应。 2 各处伴热线,加热盘管,冷却水不准停,空冷进、出口阀不能关。 3 扫冷却器时,先关闭给回水阀,打开放空阀,将水放空后在给汽,严防水击;扫换热器时,管、壳程出、入口阀全开(或打开放空),付线要扫净。

4 扫线时要缓慢给汽,尤其是水线或汽油线给汽时,一定要先打开低点排凝放空,然后缓慢给汽。充满汽油的管线严禁直接给蒸汽扫线,应先用水顶。 5 经常打开低点排凝,检查管线是否扫净。 6 扫线时应集中蒸汽一条管线一条管线地扫,扫完一条后减汽并经常打开低点排凝。 将凝结水排净。凡是往装置外扫的管线,扫干净后即可停汽。凡是往塔、容器中扫的管线扫通后减汽,等系统撤汽后停汽。 7 及时联系仪表车间做好扫线的配合工作。注意:流量计量表不能过汽,必须在扫线之前切除,以防止损坏计量表。 8 运行中未使用的旧管线、备用线也要吹扫,以保证检修动火的安全。 9 要动火的系统管线在停汽前应和油品车间等单位做好联系工作,并采取相应的措施,以防停汽后倒油。 10 严格按停工步骤、扫线流程及先后顺序的安排进行。交接班及交接班日志要清楚、准确和及时,同时要严格执行工作票制度。 C.装置停工过程中的安全规定: 1.必须有经有关领导和部门批准的停工方案,并按方案、步骤有秩序地进行停工操作,停工过程中严防超温、超

大学生自主创业利弊的SWOT分析

大学生自主创业利弊的SWOT分析 作者:吴丽清, 林少锋, Wu Liqing, Lin ShaoFang 作者单位:广东工程职业技术学院,510520 刊名: 教育导刊(上半月) 英文刊名:JOURNAL OF EDUCATIONAL DEVELOPMENT 年,卷(期):2010(2) 被引用次数:1次 参考文献(11条) 1.叶育旺对大学生自主创业的反思[期刊论文]-中山大学学报论丛 2001(03) 2.许中华;雷育胜大学生自主创业探析[期刊论文]-科技创业月刊 2005(08) 3.王铁民大学生创业利弊谈[期刊论文]-中国高等教育 2001(11) 4.欧清华大学生自主创业的障碍与对策探微[期刊论文]-教育与现化 2004(03) 5.凌阳;王涛在校大学生自主创业现状分析[期刊论文]-科技广场 2009(04) 6.赖理宙大学毕业生自主创业刍议[期刊论文]-漳州师范学院学报 2005(03) 7.赖德胜怎样认识当前大学毕业生就业难问题[期刊论文]-求是 2003(16) 8.陈琛浅谈大学生自主创业的利弊[期刊论文]-宜春学院学报 2008(03) 9.赵志生对大学生创业教育的思考[期刊论文]-内蒙古社科 2004(06) 10.钟小川;黄妍谈大学毕业生自主创业[期刊论文]-高等教育研究学报 2004(03) 11.刘国欣;王光杰创业风险管理 2004 本文读者也读过(10条) 1.龙叶.袁俊试论我国大学生自主创业的信息环境[期刊论文]-图书馆工作与研究2007(3) 2.周秋江大学生自主创业现状调查与对策研究——以宁波市高校大学生为例[期刊论文]-黑龙江高教研究2007(12) 3.吴运霞.刘宇.江晓明大学生自主创业的投融资问题[期刊论文]-统计与决策2006(15) 4.曾流.曾国良关于大学生自主创业的思考[期刊论文]-继续教育研究2011(5) 5.周宇飞大学生自主创业面临的困境及对策——基于面向农村创业视角[期刊论文]-湖南社会科学2010(4) 6.梁杏允关于金融危机下大学生自主创业的理性探析[期刊论文]-教育与职业2009(11) 7.许中华.雷育胜大学生自主创业探析[期刊论文]-科技创业月刊2005(8) 8.徐建军.Xu Jianjun大学生自主创业应理性为先[期刊论文]-现代大学教育2006(2) 9.欧清华大学毕业生自主创业的障碍与对策探微[期刊论文]-教育与现代化2004(3) 10.楚冬玲对我国大学生自主创业之路的思考[期刊论文]-成人教育2011,31(8) 引证文献(1条) 1.狄红艳.陆浩如女性自主创业利弊的SWOT分析[期刊论文]-新财经(理论版) 2011(2) 本文链接:https://www.360docs.net/doc/e113329247.html,/Periodical_jydk201002016.aspx

关于大学生毕业工作的利与弊分析

关于大学生毕业工作的利与弊分析 作为一个大三的学生,我们到了一个做选择的时候了,做一个可能影响我们一生的选择。利用寒假高中同学聚会和与大学同学QQ聊天的机会,我们相互探讨了关于将来毕业去向的一些问题。在这个过程中,给我最大的感受就是读研已经成为了一个非常热门的选择,不管成绩的好坏或者是学校的相对强与弱,更不管自己的所学专业,大家似乎都视读研为理所当然之事,令我这个打算毕业直接工作的“另类”感到很是迷惑和不安。于是我就大学生毕业直接工作的利与弊进行了简单的调查研究。 当前,大学毕业生就业已成为社会普遍关注的问题。能否解决大学生就业问题关系到一所高校的生死存亡,关系到高等教育的改革与发展。为此我就大学生毕业工作做深入的调查,以分析总结原因,以便更好的解决大学生就业问题。大学生毕业之后的不同走向,很大程度决定定其在大学里的学习方向,研究重点。现在大学生普遍面临巨大的就业压力,从而不可避免的导致了大学生毕业走向的多样化,为了加深对大学生今后走向的一个初步了解,我们选择了这个题目。对于这种选择,我们能做的决定只能有一个,而且是几乎不能够再有后悔和改变的余地的。无论是选择就业、选择考研、选择考公务员或者自主创业等等,不管怎样,我们一旦做出了最适合自己的选择,我们就要做好准备,为了目标开始做最终的奋斗。 在当今社会,大学本科生直接工作的弊处是显而易见的。我们从

以下几个方面可以看出: 现在是一个人才的社会,社会对于大学生的要求也是越来越高,真正的有才之士才是这个社会的主角。所以对于一个仅仅是大学本科毕业的学生来说,压力是可想而知。随着各大学近几年的大量扩招,用一句通俗的话来讲就是现在大街上到处都是大学生,人才贬值,本科学历已经无说服力,找个合适的工作谈何容易。尤其是对于那些相对冷门的专业来说,形势就更加的严峻了。而且,随着最近国家出台了新的研究所扩招政策,考研相对更加的容易了,能够拿到更高的文凭。这对于只有本科文凭的大学生来说无疑不是一个好的消息。这导致了大学本科毕业的大学生面临一个非常尴尬的境地:在学历上比那些继续深造的人要低,比经验则比那些已经在外面工作了的人又明显不足,所以这些本科上的压力是可想而知的。 另一个方面来讲,按照最近一些相关的调查报告说明,在大学毕业20年后,一个本科毕业生的发展状况相对来说是比那些继续深造的同届学生要差一些的。从长远的角度来讲,一个大学本科毕业生的发展潜力相对来说还是有些不足的。而且大学本科毕业生在单位的提升前景也是稍有不足的。 当然,大学本科毕业生直接出去工作也不是没有优势的。下面从4个方面进行分别的阐述。 一、尽早进入了社会,对社会工作更适应。无论如何,我们最终都是要走向社会的,或早或晚。更早一些的进入这个“残酷”的社会中,会让我们更好的去适应它,而且由于正值年轻之时,我们会更加

MTBE装置生产原理和工艺过程

MTBE装置生产原理和工艺过程 一、生产原理 1.第一萃取精馏单元(丁二烯抽提装置) 第一萃取精馏塔可使醚化和1-丁烯原料中1,3-丁二烯降低至40ppm,其原理是在分离裂解碳四的第一萃取精馏塔加入沸点较高的二甲基甲酰胺溶剂,从而改变了裂解碳四各组份的相对挥发度,相对挥发度小于1,3-丁二烯的组份和DMF从塔釜送至汽提塔析出,相对挥发度大的抽余碳四以塔顶采出,作为MTBE/1-丁烯装置的原料,其1,3-丁二烯的含量小于60ppm。增加该塔的回流量、溶剂量、加大去第二萃取精馏塔的进料量等均可以使BBR中的1,3-丁二烯含量降低。 2.筒反部分 含有异丁烯的抽余碳四与甲醇(按照1.02的醇烯比计算的量)进行混合,在D型苯乙烯系大孔径强酸性阳离子交换树脂的催化剂作用下,使大部分异丁烯和甲醇反应生成甲基叔丁基醚(MTBE),副反应可以生成少量的异丁烯二聚物(或低聚物),二甲醚以及由于原料中带入的水可以生成少量的叔丁醇等,以上几种杂质其本身的辛烷值较高,少量的留在甲基叔丁基醚产品中,不会影响其使用性能,其余的碳四组分与甲醇均不发生反应,在该工艺条件下可视为惰性物质。 反应器床层温度是由预热温度、外循环量和外循环冷却温度来控制。 3.反应精馏单元 异丁烯与甲醇反应生成甲基叔丁基醚的反应为可逆反应,为使可逆反应向正反应方向(生成MTBE)进行,其一是增加反应一侧的物料浓度,其二是减少生成物的浓度。在反应精馏塔中同时进行着反应和精馏过程中,随着反应和精馏的进行,MTBE不断的生成且被从塔釜分离出来,使生成的MTBE总是处在低浓度状态,故反应总是朝正反应方向即生成MTBE方向进行。反应精馏塔内控制醇烯比(摩尔比)一般在2.2,甲醇的过量是为了使异丁烯充分反应。 4.甲醇回收单元 本单元是利用甲醇与碳四在水中的溶解度不同,用水作为萃取剂,在水洗塔中将水中溶解度大的甲醇溶于水中,从而减少在水中溶解度小的醚后碳四中甲醇的含量,并利用碳四比重小于水,使其从塔顶送往醚后碳四罐,作为1-丁烯生产的原料。塔底的醇水溶液由于水与甲醇的沸点不同,通过压差进入甲醇回收塔用普通精馏的方法进行分离,得到的甲醇回收,分离的水作萃取水循环使用。

当代大学生出路分析

中国当代大学生出路分析 中国当代的大学生,可以说是一个极其特殊的社会群体。他们不同于初中生和高中生,寒窗苦读三年只为中高考,他们也不同于社会上的一些工人,农民或是公务员,这些人都有着自己明确的奋斗目标,那就是努力为家里多挣些钱,让家人过上幸福快乐的生活。大学生,他们可以的选择有很多,如就业、创业、考研、出国、考公务员等等等等。大学生,也正是因为可以选择的出路太多,往往会使他们感到迷茫和不知所措。以下,我将基于我对我周边同学的一些了解,对中国当代大学生的出路问题做一些分析。 一、就业 我相信,这一条出路,将会是中国大多数大学生毕业时做出的选择。他们这样选择 的原因,大致有以下几点:其一,很多大学生感觉自己在大学时荒废了自己的学业,考研和考公务员已经没有希望,提前就业或许可以比那些考研的同学多几年的工作经验;其二,有些大学生认为自己都已经学了十几年了,感觉太累了,实在不想再继续读三年的研究生了;其三,部分大学生认为现在社会上的研究生和海归实在太多了,已经贬值了,不如自己提前就业,多锻炼一下自己的能力,说不定将来他们会比研究生和海归们混得更好;其四,少部分大学生的家人已经为自己毕业后的工作做好了安排,既然如此,他们又何必在学校里多浪费自己几年的时间呢?这些原因都是从我同学的那儿了解来的,当然,这些原因也和我的观点不谋而合。以上这些方面的因素,可能不够全面,但我估计中国大多数直接就业的大学生也是这么想的。 对于大学毕业后直接就业这一出路,没有人可以绝对地去评价其好坏,只能说有缺点也有其优点。好的方面,大学生可以多获得一些工作经验和工作能力。无法否认,现在有部分企业比起学历更加重视工作经验了,世界五百强的企业也不在此之外。不是以前就有北大的毕业生找不到工作和外国的留学生回国后只能在菜市场卖菜的笑话吗?但这不仅仅只是一个笑话,其中的深意值得我们每一个大学生去反思。有些大学生在大学里只注重书本知识的积累,而忽视了个人能力的提升,说句不好听的话,像这种只会读书而不会做事的书呆子,又有多少企业会向他抛出橄榄枝呢?至于不足的方面,那就更好说了。现在很多企业已经很明确地表明了自己的态度:非211学校的学生不招。那么很多非211学校毕业的直接就业的大学生,就只能与这些企业无缘了。其次,直接就业的大学生的一些专业知识不足,这也会导致他们在工作中感到心有余而力不足。 二、考研 考研这一条出路,也有不少的大学生会选择。大学生们考研的原因也挺多的,如:一、自己可以相对于未读研大学生有一个更高的学历,找工作可能会更有优势;二、现在有很多企业已明确指出非211学校大学生不招,这对于一些本科是非211大学的,而研究生就读于211学校的大学生而言,又多了一次机会,因而很多人会希望通过考研来进入更有竞争力的大学;三、有些家长由于自身文化水平,从事的职业工资低,工作苦,便对自己的孩子寄予了厚望,希望孩子的学历更高一些,这样将来的工资会高一些,而孩子们也不想辜负父母的期望,于是决心读研;四、少部分大学生因为不想这么快面对社会的现实和压力,想在学校多呆几年,于是就决定考研。 当然,有些大学生考研的原因可能不只一个,可能有上述的多种原因,也可能是由于其他的某些原因。考研这条路,也是有其利弊的。好的呢,那自然是有利于就业了,学历更高自然更可能被认可了,而且,我有一个同学跟我说过一个例子:甲和乙是同一年进入某大学的,也是同一个专业。四年后,甲选择了直接就业,也找到了一份工作,而乙却选择了深造继续学习。又过了三年后,假设甲的工资是6000元/月,而乙此时工作的工资是4000元/月,但是甲此时工资的增幅如果是每年年底工资加500元的话,乙的工资增幅则可能是1000元。

常减压装置操作规程

第一章装置概述及主要设计依据 本装置由闪蒸、常压蒸馏、减压蒸馏、电脱盐、、三注等部分组成。主要产品为:汽油馏分、柴油、重柴油、减压馏分和燃料油。 一、本装置主要以下技术特点 1、该装置采用二级交直流电脱盐、水技术,并采用在各级电脱盐罐前注破乳剂和注水等技术措施,以满足装置原料含盐、含水量、含硫、含酸的要求,电脱盐部分的主要技术特点为: (1)在电脱盐罐前设混合阀,以提高操作的灵活性并达到混合均匀的目的; (2)交流全阻抗防爆电脱盐专用变压器,以保护电脱盐设备安全平稳操作; (3)不停工冲洗,可定期排污; (4)采用组合式电极板; (5)设低液位开关,以保证装置操作安全; 3、装置设置了闪蒸塔,以减少进常压炉的轻组分,并使原油含水在闪蒸塔汽化,避免对常压塔操作负荷的冲击。 4、在闪蒸塔、常压塔、减压塔顶采用注水、注中和缓蚀剂等防腐措施。 5、常压塔加热炉分别设空气预热器和氧含量检测、控制仪表,不凝汽引入加热炉燃烧,以节约能源并减少污染。 6、采用低速减压转油线,降低了转油线压降,以提高拔出率。 7、为了有效利用热能,对换热流程进行了优化设计,提高了换后温度,降低了能耗。部分换热器管束采用了螺纹管和内插物等高效换热器,提高传热强度,减少设备台位,降低设备投资。 8、采用全填料干式减压蒸馏工艺,降低能耗,提高蜡油拔出率。减压塔采用槽盘式分布器、辐射式进行分布器、无壁流规整填料等多项专利

技术,可改善减压塔的操作状况、优化操作参数,提高产品质量。 9、减一中发生器蒸汽,供装置汽提用,较好地利用装置的过剩蒸汽,降低了装置能耗。 10、常压塔、常压汽提塔采用立式塔盘。 11、常顶油气与原油换热,提高低温位热量回收率。 12、采用浙大中控DCS软件进行流程模拟,优化操作条件。 二、装置能耗 装置名称:60万吨/年常减压装置。 设计进料量:60万吨/年。 装置组成:电脱盐、常减压蒸馏、常减炉。

创业利弊分析

大学生创业的利弊分析 1.前言 近年来关于大学生创业问题的讨论越来越成为一个热点话题,正引起社会各界的广泛关注。这种关注,一方面表明大学生创业的社会影响力正在扩大;另一方面,也表明大学生创业所带来的某种不确定性,有时甚至是负面的影响,或许还不能为人们所普遍感知。而且,这种影响可能还不仅表现在当下,更可能作用于未来。因此,关于大学生创业的利弊进行深入的探讨是十分必要的。 关于是否应该鼓励大学生创业,社会存在两种舆论导向,一类持积极支持态度,另一类则相反,反对盲目鼓励大学生的创业活动。介于这两者之间,人们大多数持有的观点应该是“尽管我们不断呼吁、鼓励大学毕业生自主创业,但受资金、经验、人际关系等方面局限,目前大学毕业生选择创业的还是很少。”对于我们来说,了解关于大学生创业的方方面面对于我们的发展,有可能对于我们以后的创业,会有很大的帮助。现在创业是一个热门话题,大部分人认为现在的大学生具有更强的挑战精神,再加上工作难找,更多的人选择自己创业。并且觉得大学生年轻有活力,勇于拼搏,学习能力超强,敢于创新。为顺应环境的改变,越来越多的人选择自己创业。创业在大学生中也掀起热潮。任何事都有利有弊,对于利弊分析的合理与否将直接决定我们做事的方式方法以及最终的结果。 2.调查问卷及结果分析 为了贴近我们的实际,我们组员根据任务和学校的具体情况,借助互联网,设计了关于大学生创业以及创业的利弊讨论的问卷,一下是问卷内容及结果分析: 2.1 大学生创业调查表 亲爱的同学: 你好,我们是来自南航的学生,耽误几分钟,填下调查表,谢谢!!! 年级:性别: 1.你对创业的理解() A、开办一家公司 B、挣钱 C、拥有自己的创造、发明 D、其他 2.你认为大学生创业是利大于弊还是弊大于利() A、利大于弊 B、弊大于利 C、不清楚 3.你认为大学生创业的好处有()可多选 A、增加就业机会 B、实现个人价值 C、挣钱 D、提高自己的能力 4. 你认为大学生创业的弊端有()可多选 A、不能安心学习 B、会增加人的拜金主义 C、风险较大 D、其他 5. 现在大学生创业是一个热门话题,你认为这是因为() A、工作难找 B、学生更富挑战精神 C、社会潮流 D、其他

大学毕业了后各种出路利弊一览表

大学毕业了后各种出路利弊一览表 导语:大学毕业了各种出路利弊一览表。毕业后的路怎么走?这个问题需要提前考虑清楚。 1考研 利: 推迟就业期的来;有些乡村,延缓就业压力。有些学校能给研究所解决户口的问题提高自身学历,增强竞争力; 考研相对容易,国家出台了新的研究所扩招政策。能够拿到更高的文凭;学术上有创见,可以沿着这个方向一直努力,毕业后获得稳定的工作。 随着越来越多的人加入考研大军,研究生就业问题近年来也成为热点话题。官方发布的研究生总体就业率高达95%以上,但有的专业首次就业率甚至低至5.56%。究竟什么才是真实的情况,也许永远也无法知道,但多几个渠道了解信息,或许能在作决定时提供帮助。 七成高校研究生就业率超95% 凯程考研以"专业、负责、创新、分享"的办学理念,突出"高命中率、强时效性、全面一条龙服务"的特色,成为考研学子选择专业课辅导的首选。10年来已有千余位考生在凯程的帮助下顺利考取全国著名高校,引发业界强烈关注。 弊: 毕业压力仍在而且有了更为年轻的竞争者,研究生毕业后。压力越加繁重; 不一定能学到对自身职业有用处的知识,读研期间。白白浪费了积累经验的时间;研究会生扩招,会出现和大学扩招相同的结果—研究所学历升值,也许毕业后只有一个选择—考博; 失去年龄优势,研究生毕业或博士毕业后年龄偏大。特别是女生,要面临更多的年龄歧视; 层次越高,学术研究。就业面越窄,毕业后,面对更加激烈的竞争,此时却已无法放弃本专业。 建议: 某种学问有无法遏制的热爱和相应的研究能力,如果对某个专业。要不浪费自己的喜好和天

才,继续深造,终有一天会有建树。但如果考研只是为了规避和缓解就业压力,建议不要考研,研究生毕业后压力只增不减,而且会使你丧失积累经验的机会,试想,23年内,将与多少机会失之交臂。 因为年轻,年龄有时候是一种优势。有犯错误的时候也会有改正错误的机会,一旦年纪大了才开始接触社会,这些机会就会相应减少。试想,一个二十几岁的大学生犯了错误,单位会念在年纪小,给予原谅;但一个将近三十岁的人犯同样的错误,会让人惊讶甚至认为不可原谅,善用年龄优势就是为自己留下余地。 2公务员 利: 有良好的保证;公务员收入不是最高,稳定的收入和生活。但福利极好;有一定的社会地位及相应的权限;职业轨迹确定,工作没有太大的浮动性;国家机构员工,自身带有荣誉性质。 弊: 忙起来极忙,工作枯燥。闲起来极闲;考试没完没了升职总与考试、考核挂钩;有些机关人际关系复杂,勾心斗角;收入稳定,但没有大幅提高的可能,只能坚持平均水准;坐在清水衙门、没有晋升可能的人,很没成就感。 建议: 公务员这个工作,有志从政的人、有权利欲望的人、真心想改变国计民生状况的人、想要一个稳定工作的人都可以选择考公务员。如果心境淡泊,没有野心,不失为不错的选择,能够保证安宁的生活和充足的个人时间;如果想要升职,则要有长期奋斗(至少15年)决心和高明的人际头脑,否则不容易出头。 3国企(或事业单位) 利: 良好的福利保证;有国家做后盾,稳定的收入。平安系数高;国企注重员工素质,要求员工为人处事遵循一定规则,可以学到不少东西;有些行业工作相对闲适,心理压力相对较低;国企锻炼人,能够形成良好的就业观。 弊: 不容易进入;有的论资排辈,入门难。想要高人一等一般需要多年的奋斗;人际关系较复杂;中西部的国企,大多待遇一般。 建议:

2万吨年MTBE装置工艺设计

本科毕业论文 题目: 2万吨/年MTBE 装置工艺设计 学生姓名 丁路 学 号 2005180088 指导教师 褚雅志 院 系 化工学院 专 业 化学工程与工艺 年 级 2005年级 教务处制

诚信声明 本人郑重声明:本人所呈交的毕业论文,是在导师的指导下独立进行研究所取得的成果。毕业论文中凡引用他人已经发表或未发表的成果、数据、观点等,均已明确注明出处。除文中已经注明引用的内容外,不包含任何其他个人或集体已经发表或在网上发表的论文。 特此声明。 论文作者签名:丁路 日期:2009 年6 月 3 日

2万吨/年MTBE装置工艺设计 目录 第一章概述 (1) 1.1 MTBE的有关性质 (1) 1.2 MTBE的用途 (2) 1.3 MTBE的产能及需求情况 (2) 第二章设计依据及技术来源 (4) 2.1 设计依据 (4) 2.2技术来源[14] (4) 2.2.1 国外工艺介绍 (4) 2.2.2 国内生产技术状况 (5) 2.3 本次设计采用的方法 (6) 2.4主要节能措施及技术改进[15] (6) 第三章设计规模与产品方案 (8) 3.1 原料及产品规格 (8) 3.2 设计规模和设计要求 (8) 3.3 产品的质量指标 (8) 3.4 建筑组成 (8) 第四章过程技术分析 (9) 4.1 反应原理 (9) 4.2 反应条件 (9) 4.3 反应选择性和转化率 (9) 4.4 系统循环结构 (10) 4.5 分离工艺 (10) 4.6 控制方案的选择[2]-[3] (10) 4.6.1.泵的控制方案 (11) 4.6.2.换热器的控制方案 (11) 4.6.3.反应器的控制方案 (11) 4.6.4.精馏塔的控制方案 (12) 第五章流程模拟与优化 (13) 5.1流程叙述 (13) 5.2 PRO/II模拟与计算[1] (14) 5.2.1 PRO/II热力学方法的初步分析 (14) 5.2.2过程的主要操作控制指标 (15) 5.3 工艺计算概述及结果 (16) 5.3.1物料衡算 (16) 5.3.2 热量衡算 (17) 第六章主要设备选择说明及计算[7]-[13] (20) 6.1泵的选型 (20) 6.1.1 石油,化工装置对泵的要求 (20) 6.1.2 泵的选型计算 (21) 6.1.3 泵选型表 (21) 6.2 反应器的设计与选型 (22) 6.2.1 热管反应器的结构[15] (22) 6.2.2传热和传质分析 (23) 6.2.3 反应器设计计算过程 (23) 6.2.4 反应器的组合参数 (24) 6.3 塔的设计选型 (24) 6.3.1 MTBE产品精馏塔的设计选型 (25) 6.3.2 萃取塔设计 (40)

当今大学生就业现状分析

当今大学生就业现状分析 对于现在的我们来讲,毕业已是近在眼前,如何规划我们以后的道路,就需要我们足够多的了解这个社会对于我们的要求。也许很多人想考研,的确考研是一个很不错的出路,至少它可以是一个目标,让我们有奋斗的理由和信念,以至于在毕业之后有所归属。但毕业之后选择就业还是当今大学生的主流意识。 选择就业不难,难就难在找到我们喜欢并且能够胜任的工作。大学生越来越多,就业人数越来越多,但是大学生高不成低不就的现象很严重。更严重的是企业缺人现象也很严重。这就矛盾了,大学生找不到工作,企业招不到人才。归根结底还是大学生的素质不能达到企业的用人需求。大学生要想找好工作还是需要先加强下自己的能力。我们不能好高骛远,与其一味追寻“理想化”的工作,不如先选择一项自己能够做好的工作,一方面可以积累经验,另一方面也能使自己暂时稳定下来,在保障自身生存问题时也有寻求新契机的机会。等到自己积累到足够的经验时,或许就是我们能够追寻更进一步发展的时刻。 大学生就业难,主要难在以下几点: 一,毕业生数量的迅猛增加,与社会有效需求短期内增幅有限的供需结构性矛盾突出。 二,受长期计划经济和精英教育影响,部分毕业生择业观念存在偏差,就业期望值和社会需求差距较大。一方面,县,市中小企业急需人才,一方面部分毕业生不愿去第一线,去基层,有业不就的错位现象依然存在。毕业生的基层意识和创业意识有待加强,亟待做更加细致深入的思想教育工作和就业指导工作。 三,高校毕业生就业指导工作和服务工作有待进一步加强。 四,部分高校对毕业生就业工作仍未引起足够重视,在专业设置,人才培养模式,培养目标等方面不能适应经济社会发展和人才与劳动力市场变化的需求。 五,高校毕业生流向不够合理。目前高校毕业生的流向主要集中在北京,上海等大中城市,这些地区往往占据各种优势,而且吸引人才的力度较大,形式多样。特别是“先落户,后就业”政策的实施,既对大中城市的就业产生一定压力,也影响一些中小城市及经济欠发达地区的引进人才工作。 大学生在面临就业时也存在一些问题。 一、就业心理准备不足。1.自我角色转换不够及时。对于80%的学生来说,大学阶段过的是一种单纯而有保障的生活,学习、生活、交际

常减压应急预案

常减压装置事故预案 装置简介 根据总公司计划要求,加工胜利原油,处理能力提高到100万吨/年。主要产品有石脑油、柴油、蜡油和渣油。 1.1工艺中的危险物质及其特性 原油:石油颜色较深,一般为流动或半流动的粘稠液体,相对密度在0.8—0.9之间。中间产品: 汽油:淡黄色液体密度约为700-750 Kg/m3,易挥发,蒸汽压约80 Kg/cm3易燃易爆。柴油:淡黄色液体,密度约为800Kg/m3,易挥发,闪点约为70℃,易燃,蒸汽有毒。蜡油:常温下为黑色膏状液体,密度约为850千克/立方米,可燃。 减压渣油:常油时为黑色固体,密度约为900-960Kg/m3,生产过程中的温度超过其自燃点,泄漏遇空气会很快着火。 助剂: 破乳剂:能溶于水的一种有机物,大于190℃分解,无毒。 缓蚀剂:乳白色液体具有氨味,凝点≤-10℃,储存于阴凉通风处,严禁烟火 液氨:有刺激性气味、易液化得液氨、易溶于水,有毒 工艺过程的危险性 1.1.1工艺类型 关键的生产装置,炼油生产的“龙头”,既有高温、高压场所,又有易燃易爆、有毒有害的介质。 2事故处理原则 2.1沉着冷静、周密组织 生产事故发生后,在岗操作人员尤其是班长,首先要镇静自若,绝不可惊慌失措,大喊大叫,到处乱跑,要迅速组织人员根据事故的现象查明事故的原因、部位,做到判断准确。然后一方面安排人员及时向上级领导、调度、消防队汇报,一方面安排人员采取一切措施,全权处理事故。 2.2保证人身、设备安全,控制事态发展,迅速恢复生产的原则 2.2.1照章办事的原则:在处理事故的过程中,严守操作规程,执行安全规定、遵守规章制度。 2.2.2掌握平衡的原则:把物料平衡、热平衡和压力平衡三大平衡作为事故处理的基础,控制各处温度不超标、尤其是加热炉,要特别注意其低量偏流,局部过热和分支、出口、炉膛温度的超温问题,一旦超温要及时平衡流量,降温直至熄火;控制好各处压力不超标,尤其是常顶、换热器压力不超标,一旦超标,降原油、调吹汽、开空冷、放火炬,停泵撤压;控制塔罐液面不超标,尤其注意塔底液面,低则机泵易抽空、抽嗤,应及时降抽出量或停泵;高则易冲塔,要及时提大抽出量,降原油量,直到切断原油进料,罐液面超标易带油或易溢出油品,扩大事态,应及时

大学生创业利弊分析

大学生创业的利弊 一、大学生创业的自身优势 创业意识逐渐增强。年月对常州纺织服装职业技术学院经济贸易系的应届生做的关于大学生就业、创业意向的调查报告中发现,的调查者认为创业是实现理想的一个途径的调查者认为自主创业不现实,纯属纸上谈兵调查者持反对态度,觉得大学生应该以学习为主。可见,越来越多大学生摒弃“就业”带来的压力,开始走上创业之路。在强烈创业意识的支配下,势必会推动创业者形成从事创业活动的强大内驱动力。 具有创业精神。创业精神主要指某人或某群体通过有组织的努力,以创新的和独特的方式追求机会、创造价值和谋求增长,着重于一种创新活动的行为过程。大学生有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望,往往造就了大学生的创业动力,更好的培养了学生的创新意识和创造能力,充分发掘自身潜力,发挥更大作用。 具备知识和技能优势。大学生接受了系统的高等教育,具有丰富的理论知识和技能,积累了创业专业知识、组织管理能力、策划、公关等特质,同时对事物较有领悟力,自主学习知识的能力强,思维普遍活跃,年轻有活力,勇于拼搏奋斗。 二、大学生创业的自身劣势 缺乏具备商业前景的创业项目。创业项目的选择是根据市场的需求冷热程度,还是根据自己的兴趣爱好和特长,是困扰大学生的首要因素。现在,各类型的项目招商广告遍布各大网站和平面媒体,供创业者选择

的项目很多,筛选后发现真正适合大学生的创业项目很少。因为,大学生创业者一方面缺乏丰富的实战经验,无法甄别项目优劣,另一方面创新项目,无可靠的市场基础,经不起市场考验。 启动资金不足。大学生创业筹措的资金主要来源为自筹和外部资助。自筹方面主要依靠家庭资助,同时因缺乏资产抵押,从银行和民间借贷的可能性小,自筹能力有限外部资助主要来源于社会捐赠、学校针对社会捐赠的配比、政府资助,这部分资金一般需具备一定的条件限制而且来源渠道较窄,获取几率较低。 社会经验匾乏成“绊脚石”。大学生对创业有热忱,但是由于其长期在校内生活,对市场缺乏实际调查,缺少必备的实践能力和经营管理经验,社会经验不足,在开拓市场和企业运作上,很容易陷人眼高手低,纸上谈兵的误区。对于创业中的挫折和失败,缺乏理性的对待。 三、大学生创业的外部机会 国家、政府的政策支持。近年来,为支持大学生创业,国家及各级政府出台了很多优惠政策,涉及融资、开业、税收、创业培训等诸多方面。在企业注册登记方面,凡高校毕业生毕业后年内申请从事个体经营或申办私营企业的,可通过各级工商部门注册大厅“绿色通道”优先注册,同时可免年的管理类、登记类和证照类等行政事业性收费在金融贷款方面,加大高校毕业生自主创业贷款支持力度,对于能提供有效资产抵质押或优质客户担保的,金融机构优先给予信贷支持在企业运营方面,员工聘请和培训享受减免费优惠,人事档案管理免年费用。以创业带动就业是时代需求。党的十七大报告指出要“实施扩大就业的发

MTBE装置物料性质

MTBE装置物料性质C4 正丁烷

2.对环境的阻碍: 一、健康危害 侵入途径:吸入。 健康危害:高浓度有窒息和麻醉作用。

二、毒理学资料及环境行为 急性毒性:LC50658000ppm,4小时(大鼠吸入);人吸入23.73g/m 3×10分钟,嗜睡、头晕、严峻者昏迷。 亚急性和慢性毒性:动物吸入25.2、116、332、800mg/m3,未见中毒反应。 危险特性:易燃。与空气混合能形成爆炸性混合物,遇热源和明火有燃烧爆炸的危险。与氧化剂接触会猛烈反应。气体比空气重,能在较低处扩散到相当远的地点,遇明火会引着回燃。 燃烧(分解)产物:一氧化碳、二氧化碳。 3.现场应急监测方法: 气体检测管法 4.实验室监测方法: 气相色谱法,参照《分析化学手册》(第四分册,色谱分析),化学工业出版社 5.环境标准: 前苏联车间空气中有害物质的最高容许浓度300mg/m3 前苏联(1975)居民区大气中有害物最大承诺浓度200mg/m3(最大值) 6.应急处理处置方法: 一、泄漏应急处理 迅速撤离泄漏污染区人员至上风处,并进行隔离,严格限制出入。切断火源。建议应急处理人员戴自给正压式呼吸器,穿消防防护服。尽可能切断泄漏源。用工业覆盖层或吸附/吸取剂盖住泄漏点邻近的下水道等地点,防止气体进入。合理通风,加速扩散。喷雾状水稀释、溶解。构筑围堤或挖坑收容产生的大量废水。如有可能,将漏出气用排风机送至空旷地点或装设适当喷头烧掉。漏气容器要妥善处理,修复、检验后再用。 二、防护措施 呼吸系统防护:一样不需要专门防护,但建议专门情形下,佩带自吸过滤式防毒面具(半面罩)。

眼睛防护:一样不需要专门防护,高浓度接触时可戴安全防护眼镜。 躯体防护:穿防静电工作服。 手防护:戴一样作业防护手套。 其它:工作现场严禁吸烟。幸免长期反复接触。进入罐、限制性空间或其它高浓度区作业,须有人监护。 三、急救措施 吸入:迅速脱离现场至空气新奇处。保持呼吸道通畅。如呼吸困难,给输氧。如呼吸停止,赶忙进行人工呼吸。就医。 灭火方法:切断气源。若不能赶忙切断气源,则不承诺熄灭正在燃烧的气体。喷水冷却容器,可能的话将容器从火场移至空旷处。灭火剂:雾状水、泡沫、二氧化碳、干粉。 异丁烷

常减压蒸馏装置开工方案

常减压蒸馏装置开工方案 装置开工程序包括:物质、技术准备、蒸汽贯通试压,开工水联运、烘炉和引油开工等几部份,蒸汽贯通试压已完成,装置本次检修为小修,水联运、烘炉可以省略,本次开工以开工前的准备,设备检查,改流程,蒸汽暖线,装置引油等几项内容为主。 一、开工前的准备 1、所有操作工熟悉工作流程,经过工艺、设备、仪表以及安全操作等方面知识的培训. 2、所有操作工已经过DCS控制系统的培训,能够熟练操作DCS。 3、编制开工方案和工艺卡片,认真向操作工贯彻,确保开车按规定程序进行。 4、准备好开工过程所需物资。 二、设备检查 设备检查内容包括塔尖、加热炉、冷换设备、机泵、容器、仪表、控制系统、工艺管线的检查,内容如下: (一)塔尖 1、检查人孔螺栓是否把好,法兰、阀门是否把好,垫片是否符合安装要求。 2、检查安全阀、压力表、热电偶、液面计、浮球等仪表是否齐全好用。 3、检查各层框架和平台的检修杂物是否清除干净。 (二)机泵:

1、检查机泵附件、压力表、对轮防护罩是否齐全好用。 2、检查地脚螺栓,进出口阀门、法兰、螺栓是否把紧。 3、盘车是否灵活、电机旋转方向是否正确,电机接地是否良好。 4、机泵冷却水是否畅通无阻。 5、检查润滑油是否按规定加好(油标1/2处)。 6、机泵卫生是否清洁良好。 (三)冷换设备 1、出入口管线上的连接阀门、法兰是否把紧。 2、温度计、压力表、丝堵、低点放空,地脚螺栓是否齐全把紧。 3、冷却水箱是否加满水。 (四)容器(汽油回流罐、水封罐、真空缓冲罐、真空罐、真空放空罐) 1、检查人孔螺栓是否把紧,连接阀门、法兰是否把紧。 2、压力表、液面计、安全阀是否齐全好用。 (五)加热炉 1、检查火嘴、压力表、消防蒸汽、烟道挡板,一、二次风门、看火门、防爆门、热电偶是否齐全好用。 2、检查炉管、吊架、炉墙、火盆是否牢固、完好,炉膛、烟道是否有杂物。 3、用蒸汽贯通火嘴,是否畅通无阻,有无渗漏。 (六)工艺管线 1、工艺管线支架、保温、伴热等是否齐全。

大学生创业利弊资料

大学生创业利弊资料

弊大于利自由辩问题 1你要想将实践和理论联系在一起的话,完全可以通过大学教育及其他学习。非得只有创业才能培养这一切吗?非得要在在校期间? 2较高的专业技能和广博的知识都需要相当长一段时间的学习和积累,而综合素质的完善,创新能力的培养也要遵循一定的客观原则,这是一个有步骤、有条理的过程。所谓磨刀不误砍柴功,没有厚积,何来薄发? 3我们有足够的能力和头脑来创业了吗? 4风雨过后是否还能静下来在课堂上继续读书学习这仍然是一个对方辩友的乐观假设? 5那些创业的公司大部分都是有技术特点的,那么让对方辩友分析一下全国上下又有多少人是搞技术的?剩下的人怎么办?文科类的怎么办?这个理论适合绝大多数的人吗?只能说对特殊的群体利大于弊,而对大多数来说弊大于利! 6你有足够的金钱,足够的时间去创业吗??不要忘了:你是学生!!!不是商人!!! 一将功成万骨枯,一个比尔站起来,无数个无名创业者倒下去。

7如果在校大学生创业那么简单,多少大学毕业生还是失业?深思啊!大学生毕业后都要辛苦好几年,才能作出一点成绩。成功的花环凭什么轻松戴到在校大学生的头上? 8对方辩友连自己的专业知识都没有学好,知识与实践的统一又从何谈起? 9这个时代乃至就扬大而言,又有几个能够完美结合的人呢?我们说我们绝大多数的人谁又能断定自己是能处理好两全的事? 10怕是竹篮打水一场空吧。针对这些无法逃避的问题,难道只要有梦想就能面对解决吗? 1、请问对方辩友,在校大学生创业的成功率有多少呢?最成功的行业的成功率又有多少呢?如果成功率偏低,为什么你们还去做呢? 2、那么你们四位辩手中有哪位去创业了? 3、失败率很低,你们还提倡大家去做,而你们之中没有一位去做?这是什么道理? 4、那请对方辩友告诉我们一下创业的流程?你是否有信心去走好每一步? 5、我这边有本创业计划书,麻烦对方辩友告诉我们这本出自学生之手的策划书要花多少

大学生实习利弊分析

主题一:大学生暑期实习的利弊分析—以大二高分子专业暑期实习为例: 当前,大学生纷纷进入公司进行实习,这已经成为了社会上一个十分普遍的现象,引起了各方的关注和讨论。大学生进行实习有多方面的原因,对于学生的成长也会产生或直接或间接的影响。大学生对于是否进行实习,实习究竟是利大于弊还是弊大于利,这是一个容易让人感到困惑的问题,本团队社会实践就是基于这一问题来展开的,为此,我们团队四人特暑假找到了一家公司实习,据此开展我们的社会实践。 实习原因分析: 1.自我发展 2.兼职收入 3.专业要求。 4.就业的要求 可能需要考虑的因素: 1.具体专业 2.自己的职业规划(比如:大学生本科毕业后的出路有出国,读研,直接工作等。对 于出国和读研的学生来讲,实习并不一定是他们的必修课,但是对于直接工作的学 生来讲,进行一段时间的实习不仅将成为其求职找工作的优势所在,同时也能使其 在入职后迅速进入角色,缩短从学生到公司职员的缓冲期) 3.具体的实习公司并且该公司与专业的关系 4. 可以在实习时注意收集的信息: 1.实习时所从事的事情,都做了些什么? 2.实习中的感受与收获(最好每天记录,没什么事情发生的时候可以往:对你为人处 世能力、深入思考能力、艰苦奋斗的影响) 3.设想的实习与现实的实习的差别与思考 4.实习过程中需要我们注意到事情 5.实习中可以改进的地方 可能会遇到的问题: 1.由于实习造成的影响短期内无法判断,这就造成了难以对实习效果的量化考核。 2.由于受到团队大小的影响,无法考虑其他行业的实习的效果,难免会造成分析结论 的片面性与局限性。 3.实习时间为1个月,不算长,可能较难收集到有用的信息并对自身发展产生影响 4. 可能有利的地方: 1.增加社会经验和工作经验。这是大学生实习的最大的好处,大学生在面临毕业有时候会有迷茫感,觉得自我的能力是不是适应这个社会或者为自己缺乏工作经验而慌张。通过实习大学生可以体验步入社会的感觉,增加自己的工作经验,树立正确的职业立场和工作作风,这样有利于以后的职业生涯的规划。 2.熟悉行业和确定自己的发展方向。在学校里学生只是学习理论知识,从课本的理论描述去了解专业的内容。这样的学习方式是远远不够的,通过实习学生可以更多地接触专业所涉及的行业或者自己感兴趣的行业,看是不是适合自己实习时选择的行业,趁早选择自己的发展方向,制定战略性的计划。 3.借助用人单位了解自己的潜力和定位。实习的另一个作用就是让自己认识自己,从而进行个人定位。在用人单位的实习中,大学生可以很好地锻炼自己,发现自己最擅长什么,

当代大学生就业形势分析

当代大学生就业形势分析 【摘要】近年来,大学生的就业形势越来越严峻。90年代末开始的大学扩招造成大学生毕业过剩,大学毕业生初次就业率下降,供需比日趋上升,就业形势不容乐观。本文从多个方面对大学生的就业形势进行分析,以求让大学生们认清当前社会形势,从而更好的解决就业问题。 【关键词】大学生,就业,原因,社会方面,大学生方面 大学生就业现状 现在"大学生就业难"已经成为一个热门话题,大学生就业难,主要难在以下几点: 一,毕业生数量的迅猛增加,与社会有效需求短期内增幅有限的供需结构性矛盾突出. 二,受长期计划经济和精英教育影响,部分毕业生择业观念存在偏差,就业期望值和社会需求差距较大.一方面,县,市中小企业急需人才,一方面部分毕业生不愿去第一线,去基层,有业不就的错位现象依然存在。毕业生的基层意识和创业意识有待加强,有待做更加细致深入的思想教育工作和就业指导工作。三,高校毕业生流向不够合理。目前高校毕业生的流向主要集中在北京,上海等大中城市,这些地区往往占据各种优势,而且吸引人才的力度较大,形式多样。 当代大学生就业困难的原因

1、社会原因,毕业生就业结构失衡,供给与需求矛盾突出。高校毕业生的总体供给与社会需求的矛盾,实质是高等教育的快速发展与社会发展和经济发展所处的转型阶段不配置的矛盾。社会发展的区域存在不平衡,东部发达地区为毕业生提供了良好的生存环境和较好回报发展的前景,成为人才输入省。在这些地区人才竞争激烈,很多学生未能有效就业,即使处于失业状态也不愿去西部地区就业。在西部地区, 却 存在大量的岗位找不到毕业生。 2、自身原因,很多大学毕业生,刚刚毕业,刚刚踏入社会,就认为自己高人一等,希望自己的薪水高出社会现实水准。从而对一些企业的相对较低的薪水不屑一顾。其实,这就象军人打仗一样。能带兵打胜仗的将领,不一定受过什么好的教育,但通过实践,他们可以带兵打出漂亮的一站,而那些从学校里学出来的将领却未必有那样的本领。因为他们只是通过理论来看战争,很少付诸实践,只是纸上谈兵,真要上战场的时候,有些事情跟纸上的并不一样。所以,即使是名校毕业的学生,也不能自以为是,有些事情并不象想像中的那样,所以 也不能期望太高。 解决大学生就业难的对策 政府部门在毕业生就业工作中的职责。首先,制定政策法规,完善就业市场体系。各级政府要从规范就业市场着手,建立健全法律、法规,逐步把毕业生的工作纳入法制化、规范化的轨道。还应继续完善毕业生就业政策,消除就业歧视,深化人事、户籍等相关就业制度的配套改

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