第七届“知识产权杯”陕西省大学生工业设计方案大赛获奖作品名单
附件1：
第七届“知识产权杯”陕西省大学生工业设计大赛
获奖作品名单
“办公椅”专项设计金、银奖获奖名单
金奖
银奖
“自选类”参赛作品获奖名单
一等奖
二等奖
三等奖
优秀奖
专利检索报告介绍及类型区分
专利检索报告介绍及类型区分 专利检索报告，又可称为专利查新报告，主要用于记载发明或实用新型专利性的检索结果，供申请专利参考或供各国专利行政机关审批专利使用。经过多年的应用和发展，目前已成为科技查新报告中最常用的报告类型之一。 概述 自十九世纪中叶英、法、德、俄等欧洲资本主义工业国陆续建立专利制度以来，至2005 年世界上已有128个国家和地区先后建立了专利制度，其中绝大多数的国家有发明或实用新型专利的审查制度，规定必须对授予专利权的发明进行新颖性、创造性、实用性审查。在这一背景下，专利检索报告应运而生。 由于专利审查时，实用性的判断是以发明所属技术领域的技术人员能否实现为基准，不需要进行检索和引用现有技术作为判断的依据，所以专利检索报告记载的内容实际上就是揭示申请专利发明的新颖性和创造性。
可以说，专利检索报告源自发明或实用新型的专利性审查，并随专利审查的发展而与时俱进。到目前为止，世界上绝大多数国家都已形成了较为成熟的专利审查体系，并在专利申请或审查实践中逐步形成了较为完善的专利检索报告。 专利检索报告的类型 专利检索报告，按用途区分，大致可以分成两大类别：一类是各国专利行政主管机关内部或公开使用的专利检索报告，通常由其下辖检索机构在对专利申请进行专利性检索后出具，供其审查部门实质审查时使用；另一类是由专利主管机关外部的各地民间检索机构依据专利主管机关的有关规定，对专利申请人提供的发明技术进行检索后出具，供其直接用户——发明人撰写专利申请文件时使用，继而为其最终用户——专利行政主管机关审查专利时参考。 专利检索报告按记载的专利类型划分，也有专利、实用新型、外观设计检索报告的区别。由于大多数国家专利行政机构对实用新型、外观设计的审查是采用不完全审查的方式（初步审查或形式审查），不需要进行实质审查式的专利检索，仅有少数国家在专利法规中有关于实用新型检索报告程序的规定，因此，现时使用的实用新型和外观设计检索报告不多，而用于记载发明专利的检索报告数量则大大高于上述两种检索报告，是专利检索报告的主要部分。在一般情况下，人们通
从“制造大国”走向“制造强国”——“两化深度融合”是必然选择
从“制造大国”走向“制造强国”——“两化深度融合”是必然选择 ? 1.目前，我国在国际分工中尚处于（）环节。（单选题3分）得分：3分 o A.制造—加工—组装 o B.售后服务 o C.销售 o D.设计 ? 2.国家的地位首先是由它的（）决定的。（单选题3分）得分：3分 o A.经济实力 o B.历史文化 o C.国民素质 o D.外交关系 ? 3.“两化深度融合”是我国新型工业化、从“制造大国” 走向“制造强国”的必由之路，“两化”是指（）。 （单选题3分）得分：3分 o A.城镇化和信息化 o B.工业化和城镇化 o C.农业化和工业化 o D.工业化和信息化
? 4.（）的出现使人们认识到，工业控制系统也存在漏洞。（单选题3分）得分：0分 o A.熊猫烧香病毒 o B.蠕虫病毒 o C.千年虫 o D.震网病毒 ? 5.无论“再工业化”也好，“第三次工业革命”也好，其核心驱动力是（）。（单选题3分）得分：3分 o A.政策 o B.资金 o C.科技 o D.人才 ? 6.关于我国嵌入式系统的发展，下列说法错误的是（）。 （单选题3分）得分：3分 o A.嵌入式系统是提高我国装备、产品自主知识产权，提高技术含量的重要技术手段 o B.高端嵌入式芯片领域的整体技术水平和国外仍有相当大的差距
o C.嵌入式系统已经被国外少数几家公司垄断，这给我国中小企业的发展带来挑战 o D.嵌入式系统在国内处于高速发展的时期 ?7.根据《经济学人》杂志中对于第三次工业革命的观点，带动第三次工业革命的技术是（单选题3分）得分：3分 o A.交通技术 o B.信息技术 o C.电气技术 o D.机械技术 ?8.在未来，企业发展的方向是（）。（单选题3分）得分：3分 o A.化工业 o B.农牧业 o C.服务业和高端制造业 o D.房地产行业 ?9.（）是现代企业核心竞争力，是“两化”深度融合的标志。（单选题3分）得分：3分 o A.科研资金投入量
大学生知识产权意识
浙江大学 大学生知识产权意识的提高 摘要：当今社会是一个知识经济的社会，知识产权是一个国家财富和竞争力的重要体现。而这一资源的丰富与否在很大程度上决定于高校学生的自主创新能力以及对于知识产权意识的高下。本文将依此为基础，详细探究大学生知识产权意识的现状，并综合分析各种资料，提出了知识产权意识的培养内容和具体培养途径。 目前社会上的一些现象体现了大学生知识产权意识的薄弱，同时也强调了提高大学生知识产权意识的必要性和紧迫性。针对这种现状，我认为，对于提高大学生知识产权意识，要在思想意识上提高大学生对于知识产权意识的重视程度，要提高监测剽窃行为的技术手段，加大鼓励自主创新的奖励措施，加强法律上对于剽窃他人成果的惩罚力度，同时，要在全社会形成监督、保护知识产权的氛围，只有这样，才能提高大学生的知识产权意识，提高个人和国家的核心竞争力。 关键词：知识产权知识产权意识现状培养途径 引言 现在我国在自主创新方面有了很大程度的提高，但是对于知识产权的薄弱保护限制了在这方面的发展。同时，大学生是科研和自主创新的生力军，因此对于大学生知识产权意识的现状认知是很必要的。在现今大学校园里面发生的各种抄袭、学术造假、专利滥申请现象足以引起我们极大的重视，并且反思在知识产权意识培养方面存在的问题，以及如何采取有效措施来阻止这些现象的进一步恶化。 一、大学生知识产权意识内涵研究 什么是知识产权？概念有广义和狭义之分。广义的知识产权可以包括一切人类智力创作的成果；狭义的或传统的知识产权则包括工业产权与著作权两部分，其中的工业产权中又包含专利权、商标权等等。知识产权意识是社会意识的一种特殊形式，是一定的公民对知识产权和知识产权现象的主观把握方式，是社会主体对知识产权的认识、意志和情感的总和。大学生知识产权意识是指大学生作为社会主体对于知识产权和知识产权现象的主观心理反映，包括对知识产权的情感、认知、评价和信仰等内心体验。[1] 二、大学生知识产权意识的现状 1、对知识产权总体认知十分欠缺，大部分同学对知识产权的认知仅限于听说过这个词，但对于它面向的对象以及有何具体保护措施则不甚了解。同时，多数认为现在知识产权保护的现状令人堪忧，可是由于自身对这方面知识的欠缺，也就不能给出相应的一些合理化建议； 2、维护知识产权的意识淡薄。身边的绝大多数同学都表示自己会在互联网上下载MP 3、电影、电子书籍以及游戏。同时，同学们大都有购买盗版或冒牌货品的经历，这一消费行为无疑纵容了对知识产权的侵犯行为。同时，大学生购买盗版的行为受其身边人士的影响较大，对于这一行为的后果缺乏自身的理性认识，有着盲从的倾向。与此相对应的是，在购买了盗版产品之后，同学们并没有认识到自身的行为对他人合法权益的侵犯，相反地，认为这是很合理、很正常的现象，甚至有的同学将原因归于国家对知识产权保护制度的不完善，从而忽略了自己在这一行为中所应付的主要责任； 3、部分产品厂商以及论文、期刊数据库的产品都买成本已经远远地超出了大学生的购买力，因而这一高价格与低购买力的矛盾也是大学生购买盗版软件、产品的一个诱因。
提高大学生知识产权的意识
提高大学生知识产权的意识 摘要：大学生是祖国未来将建设的生力军，然而，大学生侵犯知识产权的现象时有发生。在知识经济化的社会里，知识产权显得尤为重要，提高大学生的知识产权意识，对国家的发展建设和个人的成长都有着十分密切的联系。所以，社会和高校应该通过加大知识产权的宣传、完善知识产权法律法规、培养知识产权法律信仰、提高知识产权保护的技术措施等提高大学生的知识产权意识，培育保护知识产权的社会氛围。 关键词：知识产权；大学生知识产权意识；知识产权必要性； 提高知识产权措施 Abstract: College students are a new force will build the future of the motherland. However, the phenomenon of the college intellectual property infringement is often occurred. In the society of knowledge and economy, intellectual property is particularly important. Raising awareness of intellectual property rights of university students has a very close relationship with the development of nation-building and personal growth. Therefore, the society and university should intensify IPR through improving intellectual property laws and regulations, training faith in intellectual property law, intellectual property protection of technological measures to improve awareness of intellectual property rights, such as college students, foster social atmosphere of intellectual property protection. Keywords: Intellectual Property; College Intellectual Property Rights Conscious; Necessity of Intellectual Property Rights; Measures to Improve IPR
2016陕西省数学竞赛预赛试题及其答案
2 2 2 2 C. π 6 D. π 6 ab bc ca A M G ? 2016 年全国高中数学联赛陕西赛区预赛试题 （4 月 24 日上午 8:30—11:00） 第一试 一、选择题（每小题 6 分，共 48 分．给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1、已知集合 M ={1,2,3， ，10}， A 是 M 的子集，且 A 中各元素的和为8 ，则满足条件的子集 A 共有（ ） A. 8 个 B. 7 个 C. 6 个 D. 5 个 ? 3x - y ≤ 0 2、在平面直角坐标系中，不等式组? x - 3y + 2 ≥ 0 表示的平面区域的面积是（ ） 3 A. B. 2 ? y ≥ 0 ? C. 2 D. 2 3、设a , b , c 是同一平面内的三个单位向量，且a ⊥ b ，则(c - a ) ?(c - b ) 的最大值是（ ） A. 1+ B. 1- C. -1 D. 1 4、从1, 2, , 20 这20 个数中，任取3 个不同的数，则这3 个数构成等差数列的概率为（ ） 1 1 3 3 A. B. C. D. 5 10 19 38 5、 A , B 是抛物线 y = 3 - x 2 上关于直线 x + y = 0 对称的相异两点，则| AB | 等于（ ） A. 3 B. 4 C. 3 D. 4 6、如图，在棱长为 1 的正四面体 ABCD 中，G 为?BCD 的重心，M 是线段 AG 的中点， 则三棱锥 M - BCD 的外接球的表面积为（ ） A. π B. 3 π 2 4 8 B D 7、设函数 f (x ) = x 3 + ax 2 + bx + c （ a , b , c 均为非零整数）. 若 f (a ) = a 3 ， f (b ) = b 3 ，则c 的值是（ ） C A. -16 B. -4 C. 4 D. 16 8、设非负实数 a , b , c 满足 ab + bc + ca = a + b + c > 0 ，则 + + 的最小值为 （ ） A. 2 B. 3 C. D. 2 3 3 2 3 2 ?
知识产权案例演讲稿
2010年知识产权知识普及试题 1、世界知识产权日是（B）。 A、4月1日 B、4月26日 C、5月8日 2、知识产权又被称为智慧财产权，它主要包括（B）三大部分。 A、专利、商标、集成电路设计 B、专利、商标、著作权 C、著作权、商标权、商业秘密 3、党的（B）报告提出走新型工业化的道路，大力实施科教兴国战略和可持续发展战略，要“完善知识产权保护制度”。 A、十五大 B、十六大 C、十七大 4、世界上最早建立专利制度的国家是（C）。 A、英国 B、法国 C、威尼斯共和国 5、专利法的本质是（A）。 A、对发明创造专利权提供法律保护 B、发明创造的推广应用 C、鼓励成名成家 6、新修改的专利法突出强调了专利立法要为（B）服务。 A、技术跨越发展 B、科技进步与创新 C、引进技术 7、到（B），我国专利申请已突破300万件大关。 A、2005年 B、2006年 C、2007年 8、有人说，企业申请专利一方面可以防止自已的产品和技术被他人剽窃仿造，另一方面又可以增加企业的无形财产和树立企业的品牌形象。请问，你认为这种说法对吗？（A） A、有道理 B、不可能 C、不太清楚 9、我国的专利申请由下列哪一机构批准?（C ） A、省专利管理部门 B、市专利管理部门 C、国家知识产权局专利局 10、某单位职工拟就一项非职务发明申请专利(B)。 A、须经单位领导同意 B、可以直接向国家知识产权局专利局递交申请
C、须经专家鉴定或有关部门审批 11、我国专利法规定，两个或两个以上的专利申请人就相同内容先后提出申请，谁有权获得专利权(B) A、第一个完成发明创造的人 B、第一个提出专利申请的人 C、两人共同拥有 12、如果专利申请文件是邮寄的，申请日应当如何确定？(B) A、以专利局收到日为申请日 B、以寄出的邮戳日为申请日 C、以寄达的邮戳日为申请日 13、对于符合专利法规定的专利申请，由国务院专利行政部门颁发 (B)。 A、发明证书 B、专利证书 C、科技成果证书 14、我国发明专利权的保护期限为几年？（C） A、10年 B、15年 C、20年 15、我国实用新型和外观设计专利权的保护期限为几年？(A ) A、10年 B、15年 C、20年 16、发明或实用新型专利权的保护范围以哪一项内容为准 ( B ) A、说明书 B、权利要求书 C、请求书 17、专利申请优先权是指申请人就同一发明创造第一次提出专利申请后，在规定的期限内又向他国提出申请的，可享有第一次提出的（A ）的权利。 A、申请日 B、授权日 C、发明日 18、美国甲公司对其发明在美国拥有一项专利，但它从未在中国申请并获得过专利，则其能否在中国得到保护？（ C）。 A、在中国同样可以得到专利保护 B、尽管没有专利，但在中国可以得到商业秘密保护 C、不能得到任何保护 19、我国专利法规定发明专利权的生效日期是（C） A、发给专利证书之日 B、专利局作出授予专利权决定之日 C、专利权公告之日
陕西省数学竞赛预赛试题及其答案
2016年全国高中数学联赛陕西赛区预赛试题 （4月24日上午8:30—11:00） 第一试 一、选择题（每小题6分，共48分．给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1、已知集合={1,2,310}M ，， ，A 是M 的子集，且A 中各元素的和为8，则满足条件的子集A 共有（） A.8个 B.7个 C.6个 D.5个 2 、在平面直角坐标系中，不等式组0200y x y ?-≤??-+≥??≥?? 表示的平面区域的面积是（） A.2 2 D.3、设,,a b c 是同一平面内的三个单位向量，且a b ⊥，则()()c a c b -?-的最大值是（） A.1 1 1D.1 4、从1,2,,20这20个数中，任取3个不同的数，则这3个数构成等差数列的概率为（） A.15B.110C.319D.338 5、,A B 是抛物线23y x =-上关于直线0x y +=对称的相异两点，则||AB 等于（） A.3 B.4 C. 6、如图，在棱长为1的正四面体ABCD 中，G 为BCD ?的重心，M 是线段AG 的中点，则三棱锥M BCD -的外接球的表面积为（） A.πB.32π C.4 D.8 7、设函数32 ()f x x ax bx c =+++（,,a b c 均为非零整数）. 若3()f a a =，3()f b b =，则c 的值是（） A.16- B.4- C.4 D.16 8、设非负实数,,a b c 满足0ab bc ca a b c ++=++> A.2 B.3 D. A C D B G M
二、填空题（每小题8分，共32分） 9、在数列{}n a 中，4111,9a a ==，且任意连续三项的和都是15，则2016a =_______________. 10、设,m n 均为正整数，且满足424m n =，则m 的最小值是_______________. 11、设()()f x g x 、分别是定义在R 上的奇函数和偶函数，且()()2x f x g x =+，若对[1,2]x ∈，不等式()(2)0af x g x ≥+恒成立，则实数a 的取值范围是___________. 12、设x R ∈，则函数()|21||32||43||54|f x x x x x =-+-+-+-的最小值为_________. 第二试 一、（本题满分20分）设,x y 均为非零实数，且满足sin cos 955tan 20cos sin 55x y x y ππ πππ+=-． （1）求y x 的值；（2）在ABC ?中，若tan y C x =，求sin 22cos A B +的最大值． 二、（本题满分20 分）已知直线:4l y =+，动圆222:(12)O x y r r +=<<，菱形ABCD 的一个内角为060，顶点,A B 在直线l 上，顶点,C D 在圆O 上，当r 变化时，求菱形ABCD 的面积S 的取值范围． 三、（本题满分20分）如图，圆1O 与圆2O 相交于,P Q 两点，圆1O 的弦PA 与圆2O 相切，圆2O 的弦PB 与圆1O 相切，直线PQ 与PAB ?的外接圆O 交于另一点R ．求证：PQ QR =． 四、（本题满分30分）设函数1()ln (1),f x x a a R x =+-∈，且()f x 的最小值为0， （1）求a 的值；（2）已知数列{}n a 满足11a =，1()2(N )n n a f a n ++=+∈，设[][][][]123n n S a a a a =++++，其中[]m 表示不超过m 的最大整数．求n S ． 五、（本题满分30分）设,,a b c 为正实数，且满足1abc =，对任意整数2n ≥ ，证明：≥
知识产权法论文题目参考
知识产权法论文题目参考 1、论知识产权案件的替代性纠纷解决机制 2、大学生科技创新知识产权法律意识教育 3、我国知识产权保护中存在的不足以及改进路径 4、论知识产权审判中专家辅助制度的改革 5、知识产权边境保护制度研究演变轨迹评析 6、三网融合背景下的知识产权法律保护 7、试论知识经济背景下的知识产权法律保护 8、国际贸易领域知识产权保护研究 9、黑龙江省高技术企业知识产权能力研究 10、论“新丝路”背景下我国民间传统文化知识产权的保护 11、关于知识产权正当性论争之思考 12、知识产权犯罪的惩治与防范：现状、原因与对策 13、服装产业知识产权保护方式选择及策略研究 14、英国知识产权审判体系 15、网络交易平台数字信息产品知识产权保护研究 16、我国中医药知识产权保护现状与对策研究 17、知识产权惩罚性赔偿制度研究 18、知识产权视角下农业遗传资源权的构建 19、中国知识产权法院的愿景及其实现路径 20、我国侵犯知识产权犯罪的立法问题研究 21、跨国知识产权犯罪的特点及防治对策 22、论移动互联网会展服务的知识产权问题 23、山寨文化中的知识产权问题初探 24、广西知识产权商用化服务问题及对策研究 25、论知识产权的法律性质和特征 26、论反不正当竞争与保护知识产权的关系 27、试论知识经济与知识产权法的关系 28、国家资助科研项目的知识产权归属问题研究 29、论保护知识产权与健全国家创新机制
30、论新技术对知识产权制度的挑战 31、论知识产权犯罪及其刑罚 32、论知识产权的国际保护 33、论TRIPs协议 34、论作品的构成要件 35、论民间文学艺术作品的法律保护 36、论实用艺术作品着作权同外观设计专利权的关系 37、论着作权的主体 38、论着作人身权利 39、论着作财产权利 40、论合理使用的构成的条件 41、论我国着作权法中的法定许可制度 42、沦我国着作权法关于着作权保护期的规定 43、论商标的显着性 44、论申请在先原则 45、论商标权的内容 46、论商标的许可使用 47、论驰名商标的法律保护 48、论商标权与商号权的关系 49、论专利制度的作用 50、论不受专利法保护的客体 51、论专利权的内容 52、论专利法中的先用权 53、论专利权强制许可制度 54、论发明专利、实用新型专利或者外观设计专利授权条件 55、论植物新品种权 56、论域名的法律保护 57、论地理标记的法律保护 58、论商业秘密的法律保护 59、论集成电路布图设计的法律保护
知识产权判断题
知识产权判断题 Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT
1．世界上第一部有关知识产权的国际公约是《保护工业产权巴黎公约》。（Y） 2．2．反不正当竞争法是对知识产权保护的“兜底保护”。（Y） 3．3．知识产权海关保护备案自海关总署准予备案之日起生效，有效期为5年。有效期届满后可以续展。（N）4．4．知识产权权利人发现侵权嫌疑货物即将进出口的,可以向进口人所在地海关提出扣留侵权嫌疑货物的申请。（N） 5．5．奥运会名称、奥运会徽记、奥运会旗帜、奥运会吉祥物等永久属于国际奥委会专有的产权。（N）6．6．奥林匹克知识产权的产生同专利权和商标权的产生一样都是由行政机关授予的。（N） 7．7．合理使用、强制许可等对权利限制的方式也可以应用于奥林匹克知识产权。（N） 8．8．奥林匹克知识产权的保护不存在保护期限，只要存在奥林匹克运动，就要保护奥林匹克知识产权。（Y）9．9．为了更好地保护奥运知识产权，《北京市奥林匹克知识产权保护规定》已于2001年11月1日施行。（Y）10．10．使用中国奥委会的徽记和名称知识产权的应当经中国奥委会批准、授权后方可使用。（Y） 11．11．有关行政管理部门在依法处理奥林匹克知识产权侵权案件时，可以依法进行调解。（Y） 12．12．奥林匹克知识产权人和相关权利人发现其权利被侵犯时，可以依法直接向人民法院起诉。（Y）13．13．商业秘密是指不为公众所知悉、能为权利人带来经济利益，具有实用性并经权利人采取保密措施的技术信息和经营信息。（Y） 14．14．走私侵权复制品的，依照刑法关于走私罪的规定追究其刑事责任；尚不够刑事处罚的，由海关依法给予行政处罚。（Y） 15．15．在2002年4月1日前《奥林匹克标志保护条例》实施前，已经依法使用奥林匹克标志的，可以在原有范围内继续使用。（Y） 16．16．世界知识产权组织根据我国和阿尔及利亚的提议，决定将每年的4月26日作为世界知识产权日。（Y）17．17．工业产权和文学产权（着作权及其邻接权）构成知识产权主要的两个部分。（Y）
高等数学竞赛试题(完整资料).doc
【最新整理，下载后即可编辑】 第二十届高等数学竞赛试卷 一、填空题（每小题5分，本题共50分）： 1. 若0→x 时，1)1(4 1 2 --ax 与x x sin 是等价无穷小，则= a . 2. = +→) 1ln(1 2) (cos lim x x x . 3. 设函数2 301sin d ,0,(),0,x t t x f x x a x ?≠?=??=?? 在0x =处连续，则a = . 4. =??+??=y z y x z x x y xy z 则设,sin . 5. 的解为： 满足微分方程9 1 )1(ln 2-==+'y x x y y x . _______ )()( ,,)()(,.=-=???≤≤==>??D dxdy x y g x f I D x a x g x f a 则表示全平面， 而其他若设01 006 7.. d tan )cos (222 22005= +? -x x x x π π 8. . sin 2sin sin 1lim = ??? ??+++∞→n n n n n n πππ 9. . ,1222= ≤++Ω???Ω dv e z y x z 计算 所界定由设空间区域 10. 设在上半平面{}(,)|0D x y y =>内，函数 (,)f x y 具有连续偏导 数，且对任意的0t >都有2(,)(,)f tx ty t f x y -=. 对D 内的任意分段光滑的有向简单闭曲线L ，则 .. ),(),(= -?dy y x f x x d y x f y L 二、计算题（每小题6分，本题共42分）： . ,)()(cos .的解，并求满足化简微分方程：用变量代换2101010 2=' ==+'-''-<<===x x y y y y x y x t t x π 解题过程是：
【问卷模板】大学生知识产权意识调查问卷
【问卷模板】大学生知识产权意识调查问卷 1. 您的性别是？ 男 女 2. 您现在的学历是 大一 大二 大三 大四 其他 3. 所属专业类型 理工类 文史类 艺术类 4. 此前您有了解过知识产权的相关知识吗？ 了解，学过相关知识 听说过，有一定了解 一般，不太了解 从未听说过 5. 您主要从哪些途径了解知识产权相关信息或知识 专业知识的学习 从实践中吸取经验 向相关专家、学者或老师交谈、请教 报刊、电视、网络等各种媒体
查阅相关书籍 询问同学 听相关讲座 其他 6. 下列知识产权种类，您知道或听说过得有？ A、商标权 B、版权或著作权（包括计算机软件著作权） C、邻接权地理标志 D、工业品外观设计权 E、专利 F、论文 G、反不正当竞争权 H、未披露的信息专有权 7. 您是否参加过学校或其他组织举行的有关知识产权的课程、论坛、讲座？ A、是 B、否 8. 是否接受过知识产权的相关教育 A、有，学校必修课 B、有，学校选修课 C、没有 9. 您认为高校有没有开设知识产权理论课的必要 A、有 B、没有 C、无所谓
10. 每年的几月几号是“世界知识产权日”？ A、4月16日 B、4月26日 C、4月30日 D、记不清了或不知道 11. 你知道我国专利法规定发明专利的保护期限是多少年吗？ A、自申请日起10年 B、自申请日起20年 C、自授权公告日起20年 D、自授权公告日起10年 E、记不清了或不知道 12. 如果您想申请专利，您会向下列哪个部门申请？ A、国家知识产权局 B、自治区知识产权局 C、南宁市知识产权局 D、县区知识产权局 E、工商局 F、学校或所在单位 G、其他 13. 您自己或身边的朋友有没有将自己的发明创造申请专利保护 A、有，正准备申请或者已经申请 B、有想法，但不知道操作流程 C、很多人认为没必要 D、没有或不知道 14. 您是否常在网上下载音乐、电影、书籍？
大力实施知识产权战略 全面提升知识产权综合能力
大力实施知识产权战略全面提升知识产权综合能力 实施国家知识产权战略，是建设创新型国家的迫切需要，是转变经济发展方式的必由之路，是提高国家核心竞争力的关键举措。我们要大力实施知识产权战略，全面提升知识产权创造、运用、保护和管理能力。 一、我国知识产权制度的产生、历史沿革与现实成就 改革开放以后，我国开始全面建设现代知识产权制度。经过30年的发展，我国知识产权事业取得了显著成就，为实施国家知识产权战略奠定了良好的基础。 我国逐步建立起了既具有中国特色又符合世界贸易组织标准的知识产权法律体系。改革开放后我国知识产权制度的建设发展大体可以分为三个阶段：第一阶段是20世纪70年代末期到80年代。我国先后制定了《商标法》及其实施细则、《专利法》及其实施细则等知识产权主干法，并在民事基本法《民法通则》中对知识产权作了专节规定，从而初步形成了知识产权法律制度的基本框架；第二阶段是20世纪90年代初期到“人世”之前。为了应对“人世”的需要，我国于1990年颁布了《著作权法》和《计算机软件保护条例》，并于90年代初对《专利法》和《商标法》进行了修改，随后在21世纪初又分别对《专利法》、《商标法》和《著作权法》进行了修改，从实体和程序两个方面进一步完善了法律，强化了对知识产权的保护；第三阶段是“人世”之后，即21世纪初期。这一阶段，为了适应形势发
展的需要，解决法律实施中出现的问题，我国知识产权制度建设的重点开始转向知识产权执法。并对《专利法》、《商标法》、《植物新品种保护条例》等法律法规也正在酝酿第三次修改。在这一阶段，各省、市、自治区等地方政府也在自己的立法权限内，制定了大量地方性的知识产权行政法规、规章，极大地推进了知识产权事业。 与此同时，我国积极地、有选择地参加知识产权国际条约，其中包括：《成立世界知识产权组织公约》、《保护工业产权巴黎公约》、《保护文学艺术作品伯尔尼公约》、《世界版权公约》、《专利合作条约》、《与贸易有关的知识产权协议》等10多个国际公约、条约、协定或议定书。加入这些国际条约，对于我国改革开放政策的顺利实施，发展对外文化、技术交流与合作，对于推动我国国内的知识产权立法，发挥了重要作用。 30年来，我国知识产权管理体系建设取得长足发展，执法力度不断增强、水平不断提高。我国建立了协调、高效的知识产权工作体系和执法机制，形成了行政保护和司法保护“两条途径、并行运作”的知识产权保护模式。从2004年开始，中国政府多次在全国范围内开展保护知识产权专项行动，对货物进出口、各类展会和商品批发市场等重点环节，以查处重大侵权案件作为突破口，严格执法，打击侵犯知识产权的违法分子，取得积极成效。 知识产权制度的建设极大促进了知识产权创造和运用能力的提升。近年来，我国自主知识产权数量初具规模，效益日益显现，极大地促进了我国科技进步和经济发展。《专利法》实施二十多年来，我
陕西省高等数学竞赛试题答案
一．选择题（8小题，每小题4分，共32 分） 2 250 1410 00sin d 2(1)(A )2sin lim lim lim 6(A) 解：由 知，当且仅当时， 此极限为非零的有限实数，故选 . x n n n x x x t t x x nx x x n nx --→→→===? (2)(B ). (C)(D)()0(A),(B)(B)()()(B). 解： ，中在处不连续， 中只有符合 ，故选F x x F x f x ='= 1212(3)(B ). 11()1 2.(B).. 解：由解的形式及方程的右端项，知对应齐次微分方程的 特征方程有二重根，，其通解为 又方 程有特解，于是得 ， 故选 x x y xe x r r a C C x e x b c =+===+==- 22 0(4)(C ). 21()2(0)lim 2(C) 解：由的连续性得，从而 ，选x x e x f x a f x →--'===. 222 2 1 (5)(D ) 1(1)(1)(D) 解：对 ，其一般项满足 ，此级数绝对 收敛，故选. n n n n n n a a a n ∞ =--=<∑ () 21(6)(A ). ,0cos sin 1ln(cos )ln(sin )043 0(A) 解：由可知 ，故， 因此 ，选 . x x x x x I I ππ∈<<<<<<< 2222(7)(C ). 315236302()3(1)48 (C). x x y y x y -+-=---=- 解：积分得 ，即 ，故为双曲 柱面，选 (8)(D ). ,, 解： 由隐函数求偏导数的公式 , F F F y y z x x z x F y F z F z x y ?????????=-=-=-?????????
大学生创业与知识产权
大学生创业中高校知识产权教育 学院：人文学院专业：汉语言文学（师范） 班级：10中本1 姓名：李超 【摘要】从某种角度来讲，随着知识经济的到来，各国的激烈的综合国力较量也慢慢从单纯的政治经济文化渗透到知识、人才的较量。知识经济时代的到来，也势必意味着知识产权时代的到来。因此，我国自2001年加入世界贸易组织以来，积极参与世贸组织的知识产权保护工作，并且为此明确了知识产权战略的目标。而随着近年来大学生创业热情的持续高涨，大学生自主创业也越来越多。就温州大学生自主创业来说，普遍存在着以网络为平台的虚拟创业模式，但是，由于我国的互联网制度和知识产权制度的不完善，在创业过程中常常会出现知识产权方面的麻烦或者问题。由此看来，大学生在创业过程中的产权意识的淡薄将会在未来知识经济发展中出现不可避免的麻烦。因此，在高校开展知识产权教育，提高大学生尤其是在校创业的大学生的产权意识以及维权意识。高等学校应该根据创业大学生应该具有的创新索养和知识产权教育相结合，指导大学生如如何运用知识产权进行行创业活动和创业过程中的知识产权管理活动。 【关键词】大学生创业知识产权教育 大学生创业，就是大学生为了实现自身价值，通过学习商业理论知识，付诸于实践的行为。随着市场经济的发展，我国大学生普遍开始走上创业之路。但根据统计，我国大学生创业数量不少，但是质量却不高，成功率普遍低下。而根本原因是大学生在自身创业素质低下情况下不了解市场发展规律盲目投资，另一个原因则是资金和人才问题。为此，高校不仅在创业热情上加以鼓励和支持，同时还必须加强在创业知识产权上的教育，提高大学生产权意识，以避免在未来全球化经济中面对西方发达国家所带来的难题。 一、高校知识产权教育发展现状 高校知识产权教育旨在通过开设知识产权课程，从而来提高大学生产权意识，并且改变传统思维方式，尤其是网络上的共享资源。知识经济的发展，高校知识产权教育是必然的改革趋势。高校知识产权教育一般可以初步分为专业教育、非专业教育、创业实践教育三种教育方式。所谓专业教育，就是高校法学专业学生通过学习知识产权法来提高自身的知识产权意识，从而进行专业的知识产权维权。所谓非专业教育，则是高校通过开设像我们这样形式的比较具有针对性的选修课形式，来吸引一些创业爱好者关于在知识产权方面的学习。再者就是鼓励学生建立有关知识产权的社团以及定期进行知识产权的教育及宣传。而所谓创业实践教育，则是大学生在创业阶段不时进行知识产权知识学习以及在创业过程中所遇到的知识产权问题，甚至是关于知识产权的诉讼。在教训中吸取经验学习知识。 要想发展知识产权教育，我们必须明确目前我国知识产权教育体系下所存在和所要面对的问题。目前，中国高校的知识产权教育卞要存在的问题是: 第一，培养知识产权专门人才数量小、层次结构不合理。目前，全国2 000多所高等院校中仅有不足1%左右的大学培养知识产权专业人才，在全国360所具有法学院系的高校中仅有约占4%左右的大学能够培养知识产权专门人才，而目招收知识产权硕士生和博士生的学校远远多于招收知识产权本科生和双学士学位生的学校，造成知识产权人才培养层次结构不合理，无法满足社会对知识产权竹理人才、实用人才的大量需要。 第二，大学生中受知识产权普及教育的人数非常少。据国家知识产权发展研究中心的一项调查，高校大学生中接受过知识产权专项教育的人数不足总人数的5%。 第三，没有将知识产权教育纳入专业教学计划中。日前，知识产权法课程只是作为法学专业的必修课程，尚未纳入非法学专业的教学计划当中。
2012年陕西省高中数学联赛预赛试卷及答案(word版本)
2012年全国高中数学联赛陕西省预赛试卷 第一试 一、填空题（80分）。 1、已知集合{}=1,3,5,7,9M ，若非空集合A 满足：A 中各元素都加4后构成M 的一个子集，A 中各元素都减4后也构成M 的一个子集，则A =____________. 2、已知两条直线12:2,:4,l y l y ==，设函数3x y =的图像与12,l l 分别交于点,A B ，函数5x y =的图像与12,l l 分别交于点,C D ，则直线AB 与CD 的交点坐标是____________. 3、对于正整数n ，若*(, ,)n p q p q p q N =?≥∈，当p q -最小时，我们称为的“最佳分解”，并规定()q f n p =。例如，12的分解有121,62,43???，其中43?为12的“最佳分解”，则3(12)4 f = 。关于()f n ，下列四个判断： ①(4)0f = ②1(7)7f = ③3(24)8f = ④4(2012)503f = 其中，所有正确判断的序号是____________. 4、已知ABC ?为等腰直角三角形，=2A π ∠，+AB a b = ，AC a b =- ，若 (c o s ,s i n ) (a R θθθ=∈ ，若△OAB 是以O 为直角顶点的等腰直角三角形，则ABC ?的面积等于____________. 5、在正四面体ABCD 中，AO ⊥平面BCD ，垂足为O .设M 是线段AO 上一点，且满足 2BMC π ∠=，则AM MO =____________. 6、如图，Rt ABC ?的三个顶点都在给定的抛物线22(0)x py p =>上， 且斜边AB x 轴，则斜边上的高CD =____________. 7、某项游戏活动的奖励分成一、二、三等奖（参与游戏活动的都有奖）， 且相应获奖的概率是以a 为首项、2为公比的等比数列，相应获得的奖金 是以700元为首项、140-为等差的等差数列。则参加这项游戏活动获得 奖金的期望是______________元. 8、设,p q 是两个不同的质数，则11q p p q --+被p q ?除的余数是___________. 9、定义在R 上的函数()f x 满足(1)1f =，且对任意的x R ∈，都有'1()2 f x <。则不等式22lo g 1(log )2 x f x +>的解集为___________. 10、从公路旁的材料工地沿笔直公路向同一方向运送电线杆到500m 以外的公路边埋栽，在
某市知识产权局“十二五”工作总结“十三五”规划编制工作建议
某市知识产权局“十二五”工作总结及 “十三五”规划编制工作建议 “十二五”期间，XX知识产权局在地委、行署的坚强领导下，在省知识产权局的大力指导和帮助下,牢牢把握科学发展这个主题和加快转变经济发展方式这条主线，大力推进知识产权战略实施，深化知识产权试点示范工作，不断提升知识产权创造、运用、保护和管理水平，知识产权各项工作取得新成效，有力地推动了XX经济社会发展。现将我市知识产权“十二五”规划发展工作总结如下： 一、深入贯彻实施《国家知识产权战略纲要》，全社会知识产权保护意识进一步增强 “十二五”以来，XX知识产权工作以《国家知识产权战略纲要》（以下简称《纲要》）发布实施为契机，加大知识产权宏观管理统筹协调力度，充分发挥知识产权工作协调指导领导小组成员单位的积极作用，推进《纲要》部署的重点工作落实；成立了XX知识产权战略实施工作领导小组，制定了《XX贯彻落实
和完善知识产权管理制度，从组织安排上加强了知识产权工作的宏观管理和统筹协调，形成了“全方位，多层次”的管理局面。同时，建立了重大科技项目的知识产权工作机制，建立以知识产权创造、运用为目标的科技计划项目专利产出导向机制，提升知识产权创造能力，加快知识产权转化运用。 “十二五”时期，XX高度重视知识产权知识的宣传普及工作，增强全社会的知识产权保护意识。通过各种渠道，加大了各级领导和企事业单位的知识产权培训力度，广大公众的知识产权意识逐渐提高。每年，我们都通过“4·26”、世界知识产权周、“3·15”消费维权日等活动，向全社会宣传知识产权保护、运用、发展方面的知识，提高全社会的知识产权保护意识。为进一步加强知识产权信息基础设施建设，我市开通了知识产权专业门户网站。充分利用吐鲁番知识产权网，为各级领导和社会公众提供了大量的知识产权专业知识和政务信息，为广大群众提供了工作动态、政策法规、办事指南、统计信息、专题报告、资料下载等多项便民服务功能，通过这一平台力图全面展示知识产权的专业信息化特色，为市各族人民提供更加快捷、实用、互动的知识产权专业化信息服务。 二、开展知识产权试点示范工作，不断提高专利申请数量 以工业园区为重点申报省级知识产权试点区域为契机，
论培养大学生知识产权意识的重要性
论培养大学生知识产权意识的重要性 在一份“大学生对知识产权的了解“调查问卷上显示，大学生并没有主动去了解知识产权相关法律知识，也对知识产权了解很少，大部分人是通过报纸，刊物等途径了解，也有一部分人是通过老师授课学习到知识产权。但对知识产权体系的了解都不完善，所以导致在社会上，存在着许多大学生对知识产权不甚了解的现象。 我认为出现以上现象的原因是： ⑴社会环境的影响,对知识产权的认识缺乏社会上普遍存在 ⑵相关部门的普法力度不足 ⑶学校教育制度的存在缺陷 ⑷大学生本身对此关注较少,自身维权意识淡薄等 2.2保护知识产权的意义及其重要性 知识产权的客体是人的智力成果，是一种无形财产，.保护知识产权体现了对人的智力成果的尊重.。通过对智力成果的保护有利于激发全社会进行创新和技术革命的热情,推动社会的进步。保护知识产权有利与我国建立创新型国家有利于促使相关权利人提高保护自我权利的意识，避免权利人的相关知识产权被别人占有。有利于是树立我国国际信用，维护国际经济贸易的正常秩，有利于完善我国的法律制度，我国法治国家的建设。 由于大学生对知识产权法这个名词没有什么比较内在的了解。甚至有些同学只是曾经在新闻上听过这个词。就连我自己在上这门课之前，自己对知识产权的理解就是一些对公民的发明创造的原创性进行保护的法律条文。例如一个人发明了一项技术，要申请专利。感觉对于一个在校大学生，这个法律名词似乎与自己没什么实际联系。因为我们现在主要实在摄取知识，自己没有什么原创的知识产权需要法律的保护。然而，大学生正处于世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期。加强大学生的道德修养和法律素养，是社会主义高等教育方针的基本要求，是历史发展的必然需求，也是大学生自身成才的迫切需要。面对信息时代，大学肩负着为社会培养合格人才的重任，今
2015年新型工业化专项资金项目
2015年新型工业化专项资金项目 专家评审会方案 为更好地发挥财政资金的引导作用，推进重点新型工业化项目的实施，根据《郴州市市本级新型工业化专项资金使用与管理暂行办法》（郴财企〔2015〕2号）的有关规定，经研究，决定组织召开2015年新型工业化专项资金项目专家评审会。专家评审意见作为2015年度专项资金安排的重要参考依据。 一、评审方式 1、确定专家名单。评审会由市经信委会同市财政局聘请行业专家组成评审小组（从专家库中随机抽签）。 2、专家查看资料。专家对照评审标准认真查看资料。 3、专家组集中评审。企业负责人向专家组介绍项目情况并 回答专家提问，专家根据企业提供的项目资料和企业负责人的答辩情况给出项目评审分数，所有专家的评审分的平均分作为项目的综合得分。对有争议的项目，可集中讨论形成综合评价意见和评审分数。
二、评审内容及分值设定（总分100分） 专家按照政策符合性、企业创新发展能力、项目技术水平、项目社会经济效益、项目实施条件、财务状况等6个方面评审打分。 1、政策符合性评价（15分）：主要评价项目是否符合国家产业政策和行业准入条件、《郴州市工业转型升级四年行动计划（2015—2018年）》(郴办发〔2015〕 18号）、《郴州市市本级财政专项资金管理暂行办法》(郴政办发〔2014〕30号)和《郴州市市本级新型工业化专项资金使用与管理暂行办法》（郴财企〔2015〕2号）、《郴州市新型工业化“十二五”发展规划》、《郴州市加快培育和发展战略性新兴产业总体规划纲要》和《郴州市加快培育和发展战略性新兴产业有关专项规划》。 2、企业创新发展能力评价（20分）：主要是指对企业创新能力进行评价，重点是知识产权、新产品开发、资产状况、销售收入、管理水平、品牌建设等方面的评价。 3、项目技术水平评价（20分）：主要指对项目采用的技术路线、工艺和装备的先进性，以及投产后主要产品技术水平等进行评价。 4、项目社会经济效益评价（10分）：主要对项目完成后在增加效益、改善环境、扩大就业、带动全市或当地产业发展等方面的评价。