第5章 图形的特殊效果
第十五讲滤镜特殊效果
3.凸出 赋予选区或图层一种 3D 纹理效果。
4.查找边缘 (Photosho“等高线”滤镜一样，“查 找边
7.半调图案 在保持连续的色调范围的同时，模拟半调网屏的效果。
8.便条纸 创建像是用手工制作的纸张构建的图像。此滤镜简化了图像，并结合 使用“风格化”>“浮雕效果”和“纹理”>“颗粒”滤镜的效果。图像
的暗区显 示为纸张上层中的洞，使背景色显示出来。
9.影印 模拟影印图像的效果。大的暗区趋向于只拷贝边缘四周，而中间色调 要么纯黑色，要么纯白色。
6.极坐标 根据选中的选项，将选区从平面坐标转换到极坐标，或将选区从极坐 标转换到平面坐标。可以使用此滤镜创建圆柱变体（18 世纪流行的 艺术），当在镜面圆柱中观看圆柱变体中扭曲的图像时，图像是正常 的。
7.波纹 在选区上创建波状起伏的图案，像水池表面的波纹。若要进一步进行 控制，请使用“波浪”滤镜。选项包括波纹的数量和大小。
8.烟灰墨 以日本画的风格绘画图像，看起来像是用蘸满黑色油墨的湿画笔在宣 纸上绘画。这种效果是具有非常黑的柔化模糊边缘。
三. “素描”滤镜
1.基底凸现 变换图像，使之呈浅浮雕的雕刻状和突出光照下变化各异的表面。图 像的暗区呈现前景色，而浅色使用背景色。
2.粉笔和炭笔 重绘图像的高光和中间色调，其背景为粗糙粉笔绘制的纯中间色调。 阴影区域用黑色对角炭笔线条替换。炭笔用前景色绘制，粉笔用背景 色绘制。
七.“渲染”滤镜
1.3D 变换 将图像映射为立方体、球面和圆柱，然后可以将它们进行三维旋转。
2.云彩 使用介于前景色与背景色之间的随机值，生成柔和的云彩图 案。若要生成色彩较为分明的云彩图案，请按住 Alt 键 (Windows) 并选取“滤镜”>“渲染”>“云彩”。
平面设计教学进度表
教学进度表
2007～2008学年第一学期
开课单位：文学院课程名称：平面设计Ⅰ
课程性质：专业基础课学分：2.5
总学时：51 理论学时：34
实验学时：17 机动学时：/
授课专业：广告学授课年级：
学生人数：多媒体授课时数比例：100% 主讲教师：职称：
填表日期：
注：1、本表一式二份，一份教师本人留存，一份交学院保管；学院应保存所有的电子稿，备学校抽查。
2、本表经教研室审核后不得轻易变动，如有特殊情况必须作局部调整时，需经教研室同意，并在备注栏说明。
3、多媒体教学和双语教学请在备注内注明。
4、“执行情况”一栏的内容，由教研室主任负责组织检查并如实填写。
06第五章 土壤离子电导率测量
第五章土壤离子电导率测量法第一节方法提出及在国内外的发展一、方法提出土壤离子电导率测量法首先是由澳大利亚的ett在1971年提出来的，按Govett提出的原方法应是土壤泥浆电导率及H+浓度普查法。
1971年ett等人根据电化学溶解的理论，为查明硫化物矿床次生分散作用的可能电化学机理，开始了一系列岩石固体中硫化物矿体模拟实验，结果发现硫化物矿体周围的电位和次生晕之间有一定关系，即电化学反应的结果可能使硫化物矿体的元素发生分散，从而肯定了元素以电化学迁移机制的存在。
模拟实验在人工电槽内进行。
用人工海水或去离子水作为水相，用玄武岩石英长石斑岩和石英砂岩作为基质，在电槽中心部位加入200网目的尼龙纱包卷成的筒状硫化物矿粉，观察其电位变化情况，了解矿体上的岩石覆盖层的导电性是否高于离矿体远一些的岩石。
经在实验槽里取样分析发现在最靠近硫化物矿体的地方导电性明显增强。
二、国外的发展1976年ett等人在加拿大马里巴省弗林弗伦的白湖Cμ-Zn硫化物矿床上进行了研究，他们通过测定地表土壤样品的电导率来寻找深埋的和盲的硫化物矿床，结果在隐伏矿体上表层土壤中发现了很好的电导率异常，并且通过对电化学分散机理的研究，提出了深埋的硫化物矿体元素的分散是以电化学作用为主，提出的分散机理与观察到的地球化学结果是一致的。
1981年加拿大多伦多大学地质系的P.Siveas和F.W.Beaies对于硫化物矿床有关的天然地电池进行了室内模拟理论性研究，研究结果指出了任何导体或半导体硫化物矿体都可起到一个地电池的作用，可以产生电位，在以往类似研究中，如Sato和Mooney,Habashi,Logv 等人都认识到了矿体对电位的产生所起的作用，对硫化物矿体周围所产生的电位提出了两种机理：氧浓差电池和硫化物原电池。
1982年P.Sivenas和F.W.Beal在室内理论研究的基础上，在美国Vibarhμmtreemd铅矿上进行了野外测量研究，进一步证实了硫化物矿床地电池的存在，并提出氧浓差电池和硫化物原电池是矿石电位的总和的认识。
艺术字和自选图形的教案
艺术字和自选图形的教案教学目标：1. 学生能够了解和掌握艺术字和自选图形的基本操作。
2. 学生能够运用艺术字和自选图形制作出美观的文档。
3. 学生能够发挥创意，设计和制作出具有个人特色的艺术字和自选图形。
教学重点：1. 艺术字和自选图形的基本操作。
2. 艺术字和自选图形的应用和创作。
教学难点：1. 艺术字的创建和编辑。
2. 自选图形的绘制和编辑。
教学准备：1. 电脑和投影仪。
2. 教学PPT或教案。
教学过程：第一章：艺术字的基本操作1.1 艺术字的创建1. 引导学生打开文档，选择“插入”菜单中的“艺术字”。
2. 展示几种艺术字的样式，让学生选择自己喜欢的样式。
3. 插入艺术字，并调整字体大小和位置。
1.2 艺术字的编辑1. 教授如何修改艺术字的字体、颜色、大小等属性。
2. 引导学生如何调整艺术字的角度和旋转。
3. 演示如何给艺术字添加阴影、映像等效果。
第二章：自选图形的绘制2.1 自选图形的选择1. 引导学生选择“插入”菜单中的“自选图形”。
2. 展示几种常用的自选图形，如矩形、圆形、三角形等。
3. 让学生选择合适的自选图形，并插入到文档中。
2.2 自选图形的编辑1. 教授如何修改自选图形的边框、颜色、填充等属性。
2. 引导学生如何调整自选图形的大小和位置。
3. 演示如何给自选图形添加阴影、映像等效果。
第三章：艺术字和自选图形的应用3.1 制作海报1. 引导学生选择合适的艺术字和自选图形，制作一份主题海报。
2. 教授如何调整艺术字和自选图形的位置、大小和样式，使其美观协调。
3. 鼓励学生发挥创意，设计出具有个人特色的海报。
3.2 制作简历1. 引导学生使用艺术字和自选图形制作一份个人简历。
2. 教授如何合理安排艺术字和自选图形的位置、大小和样式，使其简洁明了。
3. 指导学生如何突出自己的特长和经历，使简历更具吸引力。
第四章：艺术字和自选图形的创作4.1 创作故事插图1. 引导学生使用艺术字和自选图形创作一个故事插图。
coreldraw电子教案
CorelDRAW电子教案第一章：CorelDRAW基础知识1.1 课程介绍了解CorelDRAW的基本功能和应用领域熟悉CorelDRAW的工作界面和基本工具1.2 软件安装与启动安装CorelDRAW软件启动CorelDRAW并熟悉工作界面1.3 基本工具与操作学习使用选择工具、套索工具和魔术棒工具熟悉变形工具、文本工具和颜色填充工具1.4 练习与实践绘制简单的图形和线条添加文本和颜色填充第二章：基本图形绘制2.1 基本图形工具学习使用基本形状工具和箭头工具熟悉多边形工具和星形工具2.2 绘制复杂图形利用组合和分解工具绘制复杂图形学习使用布尔运算工具2.3 练习与实践绘制一张属于自己的自定义图形利用布尔运算工具制作简单的标志设计第三章：路径与形状编辑3.1 路径概念与编辑了解路径的概念和类型学习路径的编辑技巧3.2 形状编辑学习使用形状工具和转换工具熟悉轮廓编辑和形状混合3.3 练习与实践利用路径和形状工具制作一幅简单的图案学习形状混合制作过渡效果第四章：文本与表格处理4.1 文本工具的使用学习使用文本工具插入和编辑文本熟悉文本的格式化和排版4.2 表格工具的使用学习使用表格工具创建和编辑表格熟悉表格的样式和布局4.3 练习与实践制作一份简单的宣传单页创建并排版一篇短文第五章：颜色与图案应用5.1 颜色管理学习颜色模式和颜色选择器熟悉调色板和颜色泊坞窗5.2 填充与描边学习使用填充工具和描边工具熟悉渐变填充和图案填充5.3 图案应用学习创建和应用自定义图案熟悉图案的重复和变换5.4 练习与实践利用颜色和图案制作一幅艺术作品学习制作简单的纹理和效果第六章：图层与对象管理6.1 图层的概念与操作理解图层在CorelDRAW中的作用学习如何创建、隐藏、显示和删除图层6.2 对象管理学习选择和排序对象熟悉对象组合、复制、剪切和粘贴6.3 练习与实践利用图层制作具有多个元素的设计练习对复杂设计进行对象管理第七章：滤镜与效果应用7.1 滤镜效果了解滤镜的作用和分类学习应用常见的滤镜效果7.2 特殊效果熟悉调和、轮廓、变形等特殊效果学习如何为对象添加特效7.3 练习与实践制作一个具有滤镜效果的艺术字利用特殊效果创作一个简单的插画第八章：印刷与输出8.1 打印设置学习设置打印参数熟悉打印预览和打印8.2 输出准备学习如何将设计输出为不同格式熟悉位图和矢量图的区别8.3 练习与实践准备一份设计作品的打印文件学习将作品输出为JPEG和PDF格式第九章：项目实战9.1 项目分析了解实际项目需求分析项目的目标受众和设计要素9.2 设计过程学习如何从头开始设计一个项目熟悉设计过程中的创意思维和方法9.3 完成与评估完成设计项目并进行自我评估学习如何接受反馈并改进设计9.4 练习与实践完成一个简单的品牌设计项目制作一份个人作品集第十章：高级技巧与优化10.1 快捷键使用学习常用的CorelDRAW快捷键提高工作效率10.2 设计资源管理熟悉设计资源库和模板的使用学习如何分享和保存设计资源10.3 练习与实践利用快捷键优化设计流程创建自己的设计模板和资源库10.4 拓展学习了解CorelDRAW的进阶功能探索CorelDRAW在专业领域的应用重点和难点解析1. CorelDRAW基础知识难点解析：软件安装过程中可能遇到的兼容性问题，基本工具的深入运用和快捷键记忆。
CorelDRAWX4平面设计基础教程共10个文本的输入和编辑
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第5章 文本的输入和编辑
相关知识
一、美术文本旳输入 在CorelDRAW X4中，文本分为美术文本和段落文本两种。美术文本
常用来作为文档旳标题文字，或者设计阐明等少许旳文字。美术文本旳 调整方式与一般旳图形很相同，能够对美术文本应用几乎全部旳图形效 果，如：调和、立体化等，能够使美术文本愈加美观。
海报文字格式设置 上一页
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第5章 文本的输入和编辑
任务实施
四、为海报文字添加效果 单击【文本工具】 选中最终一行文本中旳“惠” 字 ，打开“字符格式”对话框，单击“位置” 下拉框，选择“上标”，重新设置字号为 72pt。 选中“见”字，选择“下标”，设置字号为 72pt。以一样旳措施，分别设置“买”、 “不”、“就”字，最终效果如图所示。
相关知识
一、段落文本旳输入 选择工具箱中【文本工具】，在工作区中按住鼠标左键并拖动，出现一 种矩形旳段落文本框，释放鼠标后，在光标处输入段落文本即可。
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第5章 文本的输入和编辑
相关知识
二、段落文本框旳基本调整 段落文本框旳基本调整涉及大小、形状、旋转和镜像等操作。 1．段落文本框大小调整 段落文本输入结束后，选择工具箱旳【挑选工具】 ，单击该段落文本， 其四面将出现八个控制点。将鼠标指向任意一种控制点，鼠标指针将变 双向箭头状，此时向相应方向拖动鼠标，文本框旳大小、形状将会随鼠 标拖动方向而变化。
美术文本旳填充方式
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第5章 文本的输入和编辑
相关知识
2．轮廓效果设置 选中文本，单击工具箱中旳【轮廓工具】 ，
选择用轮廓笔，弹出对话框如右图所示旳轮 廓笔对话框。根据需要设置轮廓笔旳颜色与 样式。
色彩的填充与特殊效果的应用
图7.2.3 模型下拉列表
中文CorelDRAW 12应用基础教程
第7章 色彩的填充与特殊效果的应用
（2）拖动色相滑块选择所需的颜色类型，如图7.2.4 所示。
图7.2.4 选择颜色
中文CorelDRAW 12应用基础教程
第7章 色彩的填充与特殊效果的应用
（3）在色彩指示区中，选择所需的具体颜色，如图 7.2.5所示。
中文CorelDRAW 12应用基础教程
第7章 色彩的填充与特殊效果的应用
图7.2.2 “标准填充”对话框
中文CorelDRAW 12应用基础教程
第7章 色彩的填充与特殊效果的应用
1．模型选项卡 ．
在模型选项卡中设置颜色的方法如下： （1）选择标准填充对话框中的模型选项卡，在模型下 拉列表中选择所需的色彩模型，如图7.2.3所示。
图7.1.9 “自动创建颜色样式”对话框
中文CorelDRAW 12应用基础教程
第7章 色彩的填充与特殊效果的应用
7.2 填充对象
在CorelDRAW中创建的图形对象都具有软件默认的填 充属性，填充是对象包含的颜色属性，是图形对象的内容， 但是对于开放路径对象虽具有填充属性，但却不能填充颜色。 合理地填充对象，能丰富图形的效果。 7.2.1 标准填充 单击工具箱中的“填充工具”按钮，可展开填充工具组， 如图7.2.1所示。
图7.2.5 色彩指示区
中文CorelDRAW 12应用基础教程
第7章 色彩的填充与特殊效果的应用
2．混合器选项卡 ．
在“混合器”选项卡中设置颜色的方法如下： （1）选择标准填充对话框中的混和器选项卡，如图7. 2.6所示，在模型下拉列表中可选择所需的色彩模型。
图7.2.6 “混合器”选项卡
IllustratorCC2015中文版标准教程第五章创建与编辑文本
在选定要作为文本区域的路径对象后，使用【区域文字工具】 在图形上单击，当 出现插入点时，输入文字。如果文本超出了该区域所能容纳的数量，将在该区域底部附 近出现一个带加号的小方框，如图 5-6 所示。
2. 创建直排区域文字
创建直排区域文字可以将文字很好地安排在一个特定的区域内，方便对文字的整体 进行调整，通过改变区域的形状来改变文字的排列。首先绘制区域，选择【直排区域文
5.1 创建文本
在 Illustrator CC 2015 中，有多种创建文本的方法，可以使用不同的文本工具创建不 同的文本；同一种文本工具也有多种不同的使用方法，创建的文本效果也不同。
5.1.1 使用文本工具
Illustrator 中的文本工具包括【文字工具】 和【直排文字工具】 工具，可以在工具箱中按住【文字工具】按钮 不放或单 击鼠标右键，然后从弹出的子面板中选择相应的工具，如图 5-1 所示。在 Illustrator 中，使用【文字工具】 主要可以 创建两种类型的文字，即点文本和文本块。
图 5-9 创建路径文字
121323
如果选择的是【直排路径文字】 ，然后在出现的插入点后输入文本，那么文字将 沿着路径的形状排列。这时，文字的排列会与基线垂直，如图 5-10 所示。
图 5-10 创建直排路径文字
注意
选择不同的路径文字工具，无论在路径中的任何位置单击，只会改变文字在路径中显示的开始位置， 并不会改变文字与路径之间的显示方式。
其他工具以完成文本的创建，或者按快捷键 Ctrl+Enter，结束文本的创建，如图 5-2 所示。 当需要创建直排文字时，在工具箱中单击【直排文字工具】按钮 ，并在【字符】
面板的右上端单击小三角按钮，选择【标准垂直罗马对齐方式】命令，此时所创建的点 文本将从上而下地进行文字排列，如果按下回车键，在第一列文字的左边开始新的一列 文字。当选中文本时，基线沿着字母的中心向下，如图 5-3 所示。
《CorelDRAW》课程教学大纲
廊坊职业技术学院课程教学大纲课程名称：—CorelDRAW _适用专业：_______学时数：120 学时其中：理论教学40 学时实践教学80 学时执笔人：谷峥征编写日期：2008年1月30日《CorelDRAW》课程教学大纲课程编号：080010课程名称：《CorelDRAW 》课程类型:必修课课程性质：专业课总学时：120；（讲授：40 学时；实验（实训）：80 学时）适用专业:平面设计专业先修课程：PHOTOSHOP一、课程的地位、性质和任务CorelDRAW是平面设计和电脑绘画功能为一体的专业设计软件，被广泛应用于平面设计、广告设计、企业形象设计、字体设计、插图绘制、工业造型设计、建筑平面图绘制、Web 图形设计、包装设计、技术表现插图等多个领域。
该课程是在艺术设计专业课的基础上开设的，与其他课程有着紧密联系。
通过结合平面构成、色彩构成、版式与书籍装帧、包装结构、CI 企业形象策划等平面设计课程，以计算机应用软件辅助表现设计思路和设计效果。
重点培养学生如何操作该软件应用于专业创作设计作品。
二、与其他课程的联系三、先修课要求四、课程的基本要求1、知识要求：通过系统学习使学生能做到基本掌握该软件的知识结构框架及要点，理解不同章节的重点和难点。
2、技能要求：通过讲解辅导与作业练习，要使学生能对该软件熟练掌握操作方法、灵活应用知识技巧。
五、课程的教学内容与教学要求第一部分：认识CorelDRAW1. 应用范围：基础部分——平面构成、色彩构成、版式设计设计部分——字体设计、制作全彩插图、装饰图案设计、徽标、标志制作、信笺设计、宣传手册、包装结构图、室内平面效果图、海报图形创意、书籍封面、CD包装封面、VI 企业视觉形象手册。
2. 位图与矢量图的区别一一CorelDRAW主要是矢量图形（或称向量图形）。
一般计算机图形文件可以分为：点阵图和矢量图。
3. 在目前流行的CorelDRAW最新版本是CorelDRAWs4. CorelDRAWs附带了几个实用程序：Corel CAPTURE 12;图象处理Corel PHOTO—PAINT;矢量动画Corel R.A.V.E.3 ;图象捕获位图跟踪Corel TRACE 12第二部分：工具总览第一章：CorelDRAW^简介第一节：CorelRAW12工作环境介绍第二节：标准工具栏与属性栏介绍第三节：菜单选项介绍第二章：工具箱介绍第一节：绘制基本几何图形第二节：绘制与编辑曲线路径第三节：对象的操作和管理第三节：轮廓线与填充效果第四节：文本处理第五节：应用特殊效果第六节：处理位图第七节：位图的滤镜效果第三部分：图例制作与实战练习第一节：迷宫（交互式工具应用）第二节：彩信（交互式工具应用）第三节：拼图第四节：写实技法练习第五节：文字特效练习第六节：装饰图案练习第七节：标志设计练习第八节：海报设计练习第九节：书籍封面设计第十节：版式构成与平面构成（综合应用）第十一节：室内效果图——平面图绘制（综合应用）第十二节：CI 设计（综合应用）CorelDRAW主要是矢量图形（或称向彩信（交互式工具应用）；拼图；写实技法练习；文字特效练；CI设计（综合应用）。
第5章 powerpoint
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4. 幻灯片放映视图
幻灯片放映视图（shift+F5,F5)
窗口的标题栏、菜单栏、工具栏和状态 栏等都被隐藏起来，幻灯片的内容占据整个 屏幕。当按ESC时，退出放映。
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5.大纲视图
在此视图下，可方便地组织和查看整个演 示文稿的结构。便于直接创建、编排和组织幻 灯片。 例如，直接输入或修改幻灯片的内容、调 整各张幻灯片在演示文稿中的位置、改变标题 和文本的级别、展开或折叠正文等。
4. 根据“现有演示文稿”创建演示文稿
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1. 根据“空演示文稿”创建演示文稿
空演示文稿是利用空白幻灯片(既无建 议内容，又无某种设计风格)去制作演示文 稿。空演示文稿提供的幻灯片没有预先设 计背景图案色彩，但可以选取自动版式， 给用户最大的想象空间，创造富有个性的 演示文稿。
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2. 根据“设计模板”创建演示文 稿
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二、输入和编辑文本
1. 在普通视图的幻灯片模式下输入和编辑文本 1）使用占位符输入文本 ① 打开演示文稿，并切换到要输入文本的幻灯 片。 ② 单击文本占位符（或删除原有的文本字符）， 输入需要的文本内容。 2）使用文本框输入文本 （1）先创建空白幻灯片，点击“绘图”工具栏按 钮 （2）先创建空白幻灯片，单击“插入”/”文本 框”，选择“水平”或“垂直”。
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页眉页脚
“视图”→“页眉页脚”
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三、插入图像和艺术字
1．插入剪贴画
方法：插入图片剪贴画
“剪贴画”任务窗格
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三、插入图像和艺术字
2．插入艺术字
方法：插入图片艺术字
“艺术字库”对话框
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四、插入自选图形