马哲综合论述题

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马克思主义基本原理概论 论述题部分

马克思主义基本原理概论 论述题部分

第一、二、三章论述题1、试论马克思主义哲学是以实践为基础的革命性和科学性的统一。

答:(1)实践是马克思主义哲学的基础。

马克思主义哲学以前的唯物主义之所以是直观的、机械的、形而上学的、不彻底的唯物主义,一个根本原因就是不懂得什么是社会实践及其对哲学的决定性作用。

马克思主义的一个突出贡献就在于,提出了科学的实践观,指出实践是人们改造世界的能动的物质活动,并把实践,特别是无产阶级革命斗争的实践,作为自己哲学的基础。

(2)马克思主义哲学既是革命的,又是科学的。

它的革命性表现为:其一,它不崇拜任何东西,按其本质来说,是批判的、革命的。

它在对一切现存事物肯定的理解中包含着否定的理解,必然灭亡的理解。

其二,马克思主义哲学是无产阶级的世界观和方法论体系,而无产阶级是最革命的阶级,是变革旧世界创立新世界的最伟大的物质力量。

(3)马克思主义哲学的科学性,首先是指它是完备的、彻底的、毫无片面性的唯物主义,它在实践的基础上实现了唯物论与辩证法的结合和辩证唯物的自然观与辩证唯物的历史观的统一。

其次,马克思主义哲学是以自然科学的发展和成就为基础的,它的存在和发展离不开自然科学的存在和发展。

(4)在马克思主义哲学中,科学性和革命性是不可分的。

一方面,它通过无产阶级改造世界的世纪,充分地显示了自己的革命性;另一方面,无产阶级的实践是在马克思主义哲这这一科学世界观的指导下进行的,是一种自觉的活动,它可以避免和减少失误。

由此可见,马克思主义哲学是在实践中,实现了革命性和科学性的统一。

2、试述在历史发展中客观规律和人的自觉性的关系。

(1)历史是人的自觉活动的结果,又是一个有其客观发展规律的自然历史过程,历史发展的客观规律和人们活动的关系是辩证的。

社会历史是人类活动的历史。

社会历史的发展和自然界不同,离开了人的自觉活动,就谈不到社会历史及其发展。

同时,人们的自觉活动总是这样或那样地影响历史的发展,促进或延缓历史的进程。

正因为这样,历史发展地呈现出不相同的面貌,会涂上各种偶然性的色彩。

大工马哲第四章论述题答案

大工马哲第四章论述题答案

远未成为历史的马克思(绪论)1、人类社会过去1000年的历史画卷中,曾出现过灿若繁星般的思想大师,为什么马克思能够在历次评选中高居榜首?2、在东欧剧变、苏联解体,世界社会主义运动出现严重曲折的情况下,马克思先后被评为“千年风云人物”“最伟大的德国人”“最伟大的哲学家”,给我们什么启示?答案:1、马克思充分吸收了人类思想文化的优秀成果,在哲学、政治经济学、社会学等多个领域构建了自己的独特的思想体系,对人类历史上诸多重大而基本的问题提出了富有启示性的意见,更重要的是其思想的现实影响力是以往许多伟大的思想家所不具备的。

他的思想与共产主义革命运动相结合,产生了世界范围的影响,在一种程度上影响了世界历史发展的进程。

2、尽管世界历史不断向前发展,时代风云不断变幻,但马克思的理论所面对的社会背景依然存在,他对资本主义的批判和对美好社会的向往都以最深刻的方式回应了他自身的时代以及当前社会存在的问题。

东欧剧变、苏联解体并不意味着对马克思主义的证伪,而只是说明共产主义运动的艰巨性和长期性,而马克思本人也早就预言了这一点,这其实更让人注意到马克思学说的价值。

当然我们也不能对马克思和马克思主义的现状过于盲目乐观。

我们所要做的就是不断坚持马克思主义的基本理论,同时也要积极回应时代的发展,与时俱进,立足于我国的改革开放和社会主义现代化建设实践,把马克思主义学说中那些在今天的生活仍具有重大意义的思想资源凸显出来,以更好地我们今天的生活和实践。

“水稻亩产三十万斤”出炉记1.“水稻亩产十三万斤”的出炉有着当时特殊的历史条件。

继前苏联成功发射了人类历史上第一颗人造地球卫星之后,人们相信社会主义可以更有效地集中人力和财力加速推进经济发展。

为了实现社会主义国家在经济上赶超资本主义国家的目标,毛泽东认为应批评右倾保守,发动“大跃进”。

“大跃进”首先表现为农作物产量的虚报浮夸。

环江制定了放“卫星”的具体实施方案,并选择城关农业社的一块面积为1.13亩的试验田作为“卫星”田,让社员先将田里的禾苗全拔出来,再进行深耕并施放成千上万担各种肥料于田中。

马哲期末论述题及答案

马哲期末论述题及答案

哲学部分:1、试述唯物辩证法总特征的两个基本观点及其现实意义。

答:唯物辩证法总特征:即普遍联系的观点和永恒发展的观点。

首先,联系是指事物内部各要素之间和事物与事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系,事物的联系具有客观性、普遍性和多样性。

普遍联系的原理要求人们在现实生活中,要善于分析事物的具体联系,确立整体性、开放性观念,从动态中考察事物的普遍联系。

例如(适当举例)……其次,发展是前进的上升的运动,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。

新事物是符合事物发展的必然趋势的,在社会领域是符合广大人民的根本利益和要求的,是不可战胜的。

发展观的原理要求对现实生活的基本态度是顺应历史发展的必然趋势,勇于创新、勇于变革。

例如(适当举例)……4、试述事物发展的前进性与曲折性辩证统一的原理及其现实意义。

答:⑴否定之否定规律揭示事物发展是前进性与曲折性的辩证统一。

前进性是事物发展的总体趋势,曲折性是事物发展的路径,事物的发展只能是螺旋式的上升、波浪式的前进。

⑵前进性体现在:每一次否定都是质变,都把事物推到一个新的阶段;每一个周期都是开放的,不存在不被否定的终点。

曲折性体现在回复性上,其中有暂时的停顿或倒退,但曲折性终将为事物的发展开辟道路。

⑶事物发展是前进性与曲折性的辩证统一的原理,对于正确认识我国的社会主义现代化建设具有重要的现实意义。

首先,要坚信社会主义事业的发展前途是光明的,时代总是要前进的,不能因暂时挫折而动摇。

其次,发展的道路没有一帆风顺的,要看到社会主义发展的艰巨性和复杂性,要有克服各种困难的勇气,要保持清醒的头脑,要曲折的斗争中开辟前进的道路。

5、试述尊重客观规律和发挥主观能动性辩证统一的原理及其现实意义答:⑴尊重客观规律与发挥主观能动性是辩证统一的。

第一,尊重客观规律是发挥主观能动性的前提。

第二,认识和利用客观规律又必须充分发挥人的主观能动性。

⑵在社会主义现代化建设中,我们必须把发挥人的主观能动性与尊重客观规律结合起来,把高度的变革热情与科学的求实态度结合起来,既要充分调动广大群众积极性和创造性,又要踏踏实实地按客观规律办事情;既要实事求是,从实际出发,又要解放思想,开拓创新。

马克思主义哲学简答题与论述题解答

马克思主义哲学简答题与论述题解答

马克思主义哲学简答题与论述题解答马克思主义哲学是马克思和恩格斯的哲学思想,也是对于世界的根本解释和改造实践的科学体系。

下面将分别回答马克思主义哲学的一些简答题和论述题。

1. 马克思主义哲学的基本观点有哪些?马克思主义哲学的基本观点包括历史唯物主义、辩证唯物主义和实践论。

历史唯物主义认为社会存在决定社会意识,社会历史发展是由经济基础决定的。

辩证唯物主义认为世界是一个不断变化和矛盾冲突的统一体,矛盾是事物发展的动力。

实践论强调实践是认识的源泉和检验的标准,人们通过实践改造世界。

2. 马克思主义哲学与自然科学的关系是什么?马克思主义哲学和自然科学有着密切的联系。

马克思主义哲学强调辩证唯物主义和实践论,这与自然科学的思想方法是一致的。

自然科学通过实证研究探索客观规律,而马克思主义哲学强调实践是认识的源泉。

此外,马克思主义哲学也为自然科学提供了一个世界观和方法论,如辩证法的思维方式和历史唯物主义对科学的指导作用。

3. 马克思主义哲学对人类解放的意义是什么?马克思主义哲学认为人类解放是人类历史的目标,是马克思主义政治经济学和社会学的基本价值追求。

通过马克思主义哲学的思想武器,人们能够深入地认识社会和个人的根本矛盾和问题所在,并寻找解决的途径和方法。

只有通过历史唯物主义的分析,才能够找到解决社会矛盾和推动社会进步的方法,实现人类解放。

4. 马克思主义哲学中的唯物辩证法和唯心辩证法有何不同?唯物辩证法是马克思主义哲学的核心内容之一,它强调物质决定意识,矛盾是事物发展的动力。

唯心辩证法则认为意识决定物质,认为事物的发展是由主观意志决定的。

两者的根本区别在于唯物辩证法是以物质为基础,从物质的变化和矛盾冲突出发,而唯心辩证法则是以意识为基础,强调事物的变化是由于主观意志的决定。

5. 马克思主义哲学如何理解社会历史的发展?马克思主义哲学通过历史唯物主义的观点,认为社会历史的发展是由经济基础决定的。

马克思提出了社会形态的发展理论,从原始社会、奴隶社会、封建社会到资本主义社会,最终达到共产主义社会。

马克思主义基本原理概论期末论述题

马克思主义基本原理概论期末论述题

1、运用矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理,说明坚持中国特色社会主义道路的正确性。

1 矛盾普遍性是指矛盾无处不在,无时不有;矛盾的特殊性是指不同事物的矛盾及每一侧面各有其特点。

2 矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的关系。

矛盾的普遍性即矛盾是共性,矛盾的特殊性即矛盾的个性。

矛盾共性是无条件的绝对的,矛盾特殊性是有条件的相对的。

任何事物都是共性和个性的统一体,共性寓于个性之中,没有离开个性的共性,也没有离开共性的个性。

矛盾的共性和个性相统一的关系,即是客观事物固有的辩证法,也是科学的人是方法。

3 我国在社会主义建设中,既要坚持社会主义的共性,又要从我国的实际出发,体现出中国特色这一个性。

在所有制方面,我们坚持以社会主义公有制为主体、多种经济形式共存;在分配形式方面,我们坚持以按劳分配为主体、多种分配形式共存;在政治上,我们坚持人民民主专政;在指导思想上,我们坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想。

所有这些,都是共性和个性相统一。

2.运用矛盾的主要方面和次要方面的原理,谈谈你对我国进行了30多年的改革事业的看法。

1 在事物内部居于支配地位,起主导作用的矛盾方面,叫做矛盾的主要方面。

处于被支配地位,不起主导作用的矛盾方面,叫做矛盾的次要方面。

2 矛盾的主要方面和次要方面的关系是对立统一的。

他们相互排斥,又相互依赖,在一定条件下可以相互转化。

这一原理要求我们看形势要分清主流和支流,首先要看主流,同时又不忽视支流。

3 在中国共产党的正确的领导下,实施了一系列的方针政策,生活水平的提高使人民由贫穷走向富贵奔小康。

生产水平和综合国力的提高使我国经济逐步快速的发展。

但是进步的同时我们不能忽略地方性的贫富差距,经济发展与环境的矛盾。

从而我们应该明白,纵使我国30年的改革与经济发展是主流。

我们也不能忽略次要的问题与作用。

我们必须采取有力措施,认真理解这些困难和问题,发展大好形势。

3.运用辩证的否定观,谈谈如何对待中国传统文化或网络文化。

马原理论述题模板

马原理论述题模板

马原理论述题模板一、问题引入问题引入部分需要简要介绍与马克思主义哲学相关的问题或理论。

马克思主义哲学是现代哲学的重要组成部分,其理论深刻影响了人类社会的发展和历史进程。

马克思主义哲学旨在揭示人类社会的本质、运动规律和解放方法,使人们能够正确认识和改造社会现实。

在学习和掌握马克思主义哲学时,我们需要掌握一些论述题的写作技巧,以帮助我们更深入地理解和应用马克思主义哲学。

二、问题阐述在问题阐述部分,我们需要明确论述题的内容和要求,并简要描述解答问题所需要的论述步骤。

本题要求我们根据马克思主义哲学的基本原理,对特定问题进行深入阐述。

解答论述题时,我们可以采取马克思主义哲学的基本观点、方法和理论体系,结合实际问题进行分析。

在论述过程中,我们需要注意论点的逻辑性、条理性和深度。

三、论述步骤1. 理论回顾和引用在论述步骤中,我们需要回顾和引用相关的马克思主义哲学理论,以明确论述的基本框架和依据。

2. 问题分析与解释在问题分析与解释部分,我们需要对问题进行深入的分析和解释,探讨其产生的原因、内在联系和影响。

3. 观点论证和论点展开在观点论证和论点展开部分,我们需要针对问题提出具体的观点,并进行充分的论证和论点展开。

可以从不同的角度和层面对问题进行剖析,以增加论述的丰富性和深度。

4. 理论应用和实践联系在理论应用和实践联系部分,我们需要将马克思主义哲学的原理与实践相结合,探讨其在实际问题中的应用和指导作用。

5. 结论总结和观点概括在结论总结和观点概括部分,我们需要对论述的观点进行总结和概括,并明确回答问题或提出进一步的思考和探讨。

四、举例说明以下是一个具体问题的论述题模板:问题:试析改革开放对中国经济和社会发展的影响。

1.理论回顾和引用:回顾马克思主义关于改革开放的理论和方法。

2.问题分析与解释:分析实施改革开放的历史背景、动因和目的,并解释其对中国经济和社会发展产生的影响。

3.观点论证和论点展开:提出改革开放对中国经济发展的促进作用和社会转型的深远影响,并进行论证和论点展开。

马克思论述题

马克思论述题(八选三)第一章(两道)一、物质和意识的辩证关系(物质概念+意识概念+二者辩证关系+意义)1.物质是不依赖于人类的意识而存在,并能为人类的意识所反映的客观存在。

2.意识是人脑的机能和属性,是客观世界的主观映像。

3.物质和意识的辩证关系:(1)物质决定意识,物质对意识的决定作用表现在意识的起源、本质和作用上。

从意识起源来看,意识是自然界长期发展的产物,也是社会历史的产物。

从意识本质来看,意识是像人脑这样一种特殊物质的机能和属性,是客观世界的主观映象。

(2)意识对物质具有反作用,这种反作用就是意识的能动作用。

意识的能动作用主要表现在:第一,意识活动具有目的性和计划性;第二,意识活动具有创造性;第三,意识具有指导实践改造客观世界的作用;第四,意识具有调控人的行为和生理活动的作用。

4.意义:(1)坚持主观能动性和客观规律性的统一。

一方面,尊重客观规律是正确发挥主观能动的前提;另一方面,只有充分发挥主观能动性,才能正确认识和利用客观规律。

(2)在社会历史领域,主观能动性与客观规律性的辩证关系具体表现为社会历史趋向与主体选择的关系。

坚持和发展中国特色社会主义道路,体现了社会历史趋向与主体选择的辩证统一。

第二章(两道)一、为什么说实践是检验真理的唯一标准,并联系实际论述:(P83)实践之所以能够作为检验真理的唯一标准,是由真理的本性和实践的特点决定的。

1.从真理的本性看,真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反应,它的本性在于主观和客观想符合。

检验真理就是检验人的主观认识同客观实际是否相符合以及符合的程度。

2.从实践的特点看,时间是人们改造世界的客观的物质性活动,具有直接现实性的特点。

时间能够把一定的认识、理论变成直接的,实实在在的现实,把主观的东西变为客观的东西。

二、真理和价值的辩证统一及其意义(真理和价值的概念+91页真理和价值在实践中的辩证统一+意义)1.真理是标志主观相符合的哲学范畴,是对客观事物及其规律的正确反映。

马克思主义基本原理概论论述题

论述题一、什么事超额价值?它与相对剩余价值的关系是怎样的? 答:答:11、超额剩余价值就是商品的个别价值低于社会价值的差额。

个别企业采用先进生产设备和技术,采用先进生产设备和技术,提高劳动生产率,提高劳动生产率,使生产商品的个别劳动时间低于社会必要劳动时间,商品个别价值低于社会价值,商品个别价值低于社会价值,这个企业的资本家就会由于按社这个企业的资本家就会由于按社会价值出售商品,而能够比其他资本家获得更多的剩余价值,而能够比其他资本家获得更多的剩余价值,即获得超额剩余价即获得超额剩余价值。

值。

2、为了追求超额剩余价值,各个资本家之间进行激烈竞争。

少数企业不可能长期垄断先进生产条件,当先进技术得到普及以后,该部门的生产率将会提高,从而导致商品的社会价值下降,从而导致商品的社会价值下降,个别价值低于社会价值的超额便会消失,个别价值低于社会价值的超额便会消失,个别价值低于社会价值的超额便会消失,原来的原来的超额剩余价值就不存在了。

超额剩余价值就不存在了。

但是,但是,但是,由于劳动生产率普遍提高的结果,由于劳动生产率普遍提高的结果,由于劳动生产率普遍提高的结果,使单位商品使单位商品价值降低,从而劳动力价值也相应降低,必要劳动时间缩短,剩余劳动时间延长。

因此,超额剩余价值在个别资本家里消失了,超额剩余价值在个别资本家里消失了,但所有的资本家却都可以由于劳动但所有的资本家却都可以由于劳动生产率的普遍提高而得到相对剩余价值。

生产率的普遍提高而得到相对剩余价值。

由此可见,由此可见,相对剩余价值生产是在各个资本家追求超额剩余价值的过程中实现的。

二、试述上层建筑适合经济基础发展要求的规律及其现实意义。

答:答:答:11、上层建筑必须适合经济基础发展要求的规律,上层建筑必须适合经济基础发展要求的规律,包括经济基础决定上层包括经济基础决定上层建筑、上层建筑反作用于经济基础、上层建筑反作用于经济基础、经济基础和上层建筑之间的矛盾运动三项内经济基础和上层建筑之间的矛盾运动三项内容。

马克思主义基本原理概论简答题+论述题

马克思主义基本原理概论简答题+论述题对待我国传统文化和外国文化,应该采取辩证的态度。

首先,要扬弃其中的过时和落后的因素,同时保留其中具有价值和意义的部分。

其次,要认识到文化之间的联系和互动,不断吸收和借鉴外来文化的优秀成果,促进我国文化的发展和进步。

最后,也要保持自己文化的独特性和特色,不盲目追求西方化,而是在吸收借鉴的基础上,加强对本土文化的挖掘和发扬。

这样才能真正实现文化的创新和发展。

同时,也要根据我国的国情和特点,制定符合我国实际的具体政策和措施,实现共性与个性的有机结合。

2)在社会主义建设中,各种矛盾的存在和处理都是普遍的,但不同领域、不同阶段、不同地区的矛盾各具特点,需要根据实际情况采取不同的解决方法。

3)在处理矛盾时,要善于把握共性和特殊性的关系,既要遵循普遍规律,又要注重特殊情况,实现共性和特殊性的有机统一。

总之,矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理,对于指导我国社会主义建设具有重要的理论意义和实践价值。

真理的绝对性和相对性是辩证关系,表现在以下几个方面:1)真理的绝对性是相对的。

(2)真理的相对性是在真理的绝对性基础上的。

(3)真理的相对性是发展的动力。

二、论述题1.论述认识的历史性和发展性。

答:认识的历史性是指认识活动和认识对象的历史性。

认识的发展性是指认识的不断深化和扩展。

认识的历史性和发展性是辩证关系,表现在以下几个方面:1)认识的历史性决定了认识的发展性。

(2)认识的发展性是历史性的深化和扩展。

(3)认识的历史性和发展性相互促进,相互作用。

2.论述实践对认识的决定作用在认识活动中的具体体现。

答:实践对认识的决定作用在认识活动中的具体体现主要有以下几个方面:1)实践是认识的来源,通过实践活动可以获取新的认识资料。

(2)实践是认识发展的动力,实践活动可以推动认识的深化和扩展。

(3)实践是检验认识真理性的唯一标准,只有通过实践检验才能证明认识的正确性。

(4)实践是认识的目的,认识活动的最终目的是为了指导实践活动。

马哲论述题

五、论述题:(第一章马克思主义哲学是科学的世界观和方法论)1 、马克思主义哲学是科学的世界观的方法论。

2 、怎样理解马克思主义哲学与现代西方哲学的关系?3 、论马克思主义哲学的中国化。

(第二章世界的物质性与人的实践活动)1、论实事求是与辩证唯物主义一元论世界观的关系。

2、论一切从实际出发的哲学基础。

(第三章世界的联系、发展及其规律)1 、用唯物辩证法的普遍联系观点、发展观点,分析我们党提出科学发展观的理论根据和现实意义。

2 、试述量变和质变的关系,并说明割裂二者的错误及其指导意义。

3 、试述辩证否定观的内容,并用以说明应怎样正确对待我国的文化遗产和外国文化。

4 、用内因和外因关系原理,说明我国坚持独立自主,自力更生和对外开放的重要意义。

(第四章认识的本质和过程)1 、为什么实践是检验真理的唯一标准?坚持实践标准对于我国深化改革有什么重要意义?2 、从认识主体的含义和特征出发,阐述在社会主义现代化建设中怎样不断增加主体的认识能力。

3 、从真理的辩证法原理出发,说明怎样正确对待马列主义、毛泽东思想。

4 、试述党的思想路线和认识论的一致性,以及坚持解放思想、实事求是的重大理论意义。

(第五章社会历史观及其基本问题)1、人类社会的发展史就是一部劳动生产的发展史。

2、社会历史是自然历史过程。

3、新科技革命及其作用。

(第六章社会的基本结构与文明进步)1、怎样认识中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求?2、怎样认识中国共产党要始终代表中国先进(第七章社会发展规律与历史主体)1 、论坚持生产方式是社会发展的决定力量的原理对社会主义现代化建设的重要意义。

2 、怎样理解科学技术是生产力?3 、以生产关系一定要适合生产力状况的原理,结合我国的具体情况,分析说明我国经济体制改革的必要性。

4 、应用经济基础和上层建筑的辩证关系原理说明我国机构改革的重大意义。

5 、怎样理解热爱无产阶级领袖同反对个人崇拜是一致的?6 、应用历史唯物主义的有关原理,说明知识分子在社会发展中的作用。

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马哲综合论述题
4614
一、 运用矛盾共性与个性原理分析如何发展中国特色社会主义:
(1) 矛盾的共性与个性原理:矛盾的共性与个性既有区别,又有联系。两者的区别表现在:
共性比个性深刻、抽象,个性比共性生动、丰富。两者的联系表现在:一方面共性与
寓于个性之中,并通过个性体现出来,通过个性来实现;另一方面,个性离不开共性,
被共性所指导、规划。两者在一定条件下可以互相转化。
(2) 对于发展中国社会主义:
① 共性寓于个性之中,通过个性来实现,中国社会主义道路的共性要与中国特色相
结合,要结合中国实际国情来发展中国特色社会主义道路。因此应做到中国国情
与社会主义道路相结合。
② 个性离不开共性,被共性所指导、规划。因此中国特色社会主义道路离不开社会
主义基本道路的这个共性的指导,我们应始终做到坚持社会主义基本道路。
③ 发展中国特色社会主义道路,我们既反对脱离共性的指导而发展个性,也反对脱
离个性而发展共性的道路,反对教条主义。应该坚持中国特色,同时中国特色的
特殊性一定要同社会主义的普遍性相联系,我们的现代化建设必须坚持社会主义
方向,而不能孤立地强调中国特色,脱离社会主义的普遍性,从而失去社会主义
性质。
(3) 综上所述,发展中国特色社会主义,应该始终做到中国特色与社会主义基本道路的结
合,坚持社会主义基本道理,坚持中国特色和中国国情。

二、 运用辩证否定观原理分析如何对待传统文化:
(1) 辩证否定观原理:①否定是事物的自我否定,是事物内部矛盾运动的结果。②否定
是事物发展的环节。③否定是新旧事物联系的环节,新事物孕育产生旧事物,新旧
事物通过否定环节联系起来。④辩证否定的实质是“扬弃”,即新事物对旧事物既
批判又继承。⑤辩证的否定揭示了事物的发展是连续性和非连续性的统一。
(2) 对于对待中国传统文化:
① 否定是事物自身的否定,是发展的环节,是联系的环节。中国传统文化源远流长,
博大精深,对待传统文化遗产,一是要肯定,肯定它对中国和世界文明发展所作
出的贡献,对于其中的精华部分要继承,取其精华。
② 否定式新旧事物联系的环节,实质是扬弃。对于中国传统文化要进行科学分析研
究,敢于分析出其中的糟粕,并加以批判,去其糟粕。
③ 对待传统文化,应该反对两种错误思想,必须反对全盘否定传统文化的历史虚无
主义,同时也要反对全盘肯定传统文化的复古主义。
(3) 综上所述,对待传统文化,我们应该采取批判地继承态度,批判和剔除其封建主义的
糟粕,吸取其精华,反对历史虚无主义和文化复古主义,批判的继承传统文化。

三、 运用真理的两重性关系分析如何对待马克思主义:
(1) 真理的两重性关系:真理的绝对性和相对性是辨证统一的。①具有绝对性的真理和
具有相对性的真理是相互渗透和相互包含的。一方面,相对之中有绝对,绝对与寓
于相对之中;相对性也包含着绝对性的颗粒。另一方面,绝对之中有相对,真理的
绝对性通过相对性表现出来。真理既是绝对的又是相对的,是两者的统一。②具有
绝对性的真理和具有相对性的真理又是辨证转化的。
(2) 对待马克思主义:马克思主义作为一个真理,既有其绝对性,又有相对性,是真理
绝对性和相对性的统一。
①从绝对性的角度,马克思主义是正确的,我们必须坚持马克思主义。
②从相对性的角度,马克思主义是发展的,我们必须使马克思主义与中国实际相结
合,与时俱进,开辟马克思主义新境界。
③既要反对完全的绝对主义,又要反对完全的相对主义。
(3) 综上所述,对待马克思主义,我们应该坚持真理绝对性与相对性的统一,要坚持马克
思主义的正确性,并在实践中不断发展马克思主义,开拓马克思主义新境界。

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