做一个精神明亮的人
《做一个精神明亮的人》国旗下讲话
做一个精神明亮的人尊敬的老师，亲爱的同学们：早上好。
今天我演讲的主题是，做一个精神明亮的人。
居斯塔夫•福楼拜在给朋友的信件中写到：“我拼命工作，不接待来访，按时看日出，在寂静的书房里工作到深夜……”一位以面壁写作为誓志的世界文豪，一个如此吝惜时机的人，却每天按时看日出，把寻常的晨曦之降视若一件盛事。
为什么呢？王开岭这样回答：“这是生命健康与积极性情的标志，更是精神明亮的标志。
”你们是怎样定义“精神明亮”的呢？第一次读这个词的时候，我好像真的感受到了由衷的，潜藏在身体内的，一种豁然的明朗。
我们必须承认，人性是复杂的。
正如《罗生门》所指，门内是正义，善良，良知，道德和自我克制；门外即是邪念，自私，贪婪，堕落和无底线。
几级台阶的距离，一念之差，就是人世和地狱的模糊界限。
而我，我们，所有站在这里的人，一定都能从身体里分裂出两个对立面：这是不可否认，不可避免的。
但是我依然可以自信地，坚定地说：我的精神是明亮的。
我努力驱逐消极的情感，满怀梦想与希望，认真地过活。
这就是精神明亮。
然而有时候我会感到，我们的生命缺少热情，缺少仪式感，缺少因光线而激动的清晨。
我们行走在人间，却好像蜷缩在被子里，在昏迷，在蒙头大睡，在冷漠地打着呼噜，光线总也照不到身体和灵魂。
精神颓靡而低落，冰冷而麻木，目光困囿于脚下的磕磕绊绊，无力企盼远方的鸟语花香。
这不是年轻的生命该有的模样。
我们应该大声哭，大声笑，大踏步地向前走，勇敢地想象未来，相信未来。
恣意而张扬，清澈而烂漫。
关于这一点，我的朋友们可以为我作证。
自从我在小时候的某一刻真正地认识了自己开始：我擅长尖叫，擅长大笑，擅长自娱自乐。
事实上，我不敢想象，如果不是这样，我的生活该有多么压抑，多么沉重。
有那么多可怕的事情要背负，要担忧。
如果不是精神明亮，一个人将要把自己折磨成什么样子呢？最喜欢海子的一句诗：活在这珍贵的人间/感到自己是彻底干净的黑土块。
多么清爽，多么舒坦。
唯有轻装，才可远行。
教师生活感悟做一个精神明亮人
教师生活感悟做一个精神明亮人各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢做一个精神明亮的人，我一直这样想，却没勇气说出口。
如鲁迅说：我沉默时，很充实，我一旦开口，觉得很贫穷。
我时常有浅薄、决意不得之感，只在胸中汹涌盘旋，难以成思，也难以成句。
有时甚至急得紧搓双手，却也找不到想表达的感觉，这种舌尖提取的失败感，无不让人懊恼！这是思想的疏漏，是行为的懒散，更是精神的匮乏。
今日，因皮肤过敏，用药后在浑浑噩噩晕晕乎乎的状态下，我突然发现，我终于得以安静，得以思考自己，与自己对话了。
索性把自己关进屋内拉上窗帘，静读一书，与灵魂邀约，回望自己，审视自己，也平和看待自己和自己的环境。
从20岁到38岁，18年的岁月，中间流过了多少事，路过的多少人？可我总觉得这跨度，相当于一个白天和一个夜晚，正如王开岭感觉到的那样，生物钟恍惚，不能如实地体察光阴，竟会出现这样的矛盾：一个人童心未泯，而心灵之外的器官早已背叛了年少，这是个伤感的落差。
18年来，我把时光交给了工作，交给了家庭，为那些世俗却又不得不去努力实现的东西而左右，为那一个所谓的“空壳”而活着，当那些被定义为“目标”的任务，已经一个个的实现之后，你会突然有种感觉，那些似乎都不是自己真正想要的。
有时甚至觉得活得忘了自己，也只有拿起书或对着电脑敲击写作时，才能真实的感觉到自己的存在，才能感觉到自己灵魂的真实存在。
但是，人很多时候，总有一股灵魂的野火不曾熄灭，当你静坐思虑时，你的想法会在意想不到的某个刺激下，依然发光甚至着火。
它会突然照见你不曾洞察到的灵魂深处，擦亮你内心最渴望却又不得实现的一份明媚，让你觉得即便是昙花一现的灼热，也能温暖你好多。
毕竟，那份渴望是那么真实，真切，让你发现你不只是生物意义上的存在，让你还知道自己的内心正在起着某种化学反应，正和某些想法、某些已有的经验与认知起着光合作用。
这份感觉真好，可以让你短暂地卸掉不想背负的包裹，可以忘却你不想看见的干扰与纷争，可以让自己有跨度地做个深呼吸。
做一个精神明亮的人
做一个精神明亮的人作者：来源：《新作文·金牌读写高中生适读》2016年第02期王开岭，一个电视人，中央电视台《社会记录》《新闻会客厅》《24小时》这些观众熟悉的栏目都出自他的手笔。
他在这些节目中居于幕后，观众更熟悉的是那些出镜的主持人。
不过令人惊讶的是，在学生中间，他的名字反而广为人知。
他们也许不清楚他是一位电视人，但在他们做的阅读题里，有不少出自他手;自己考试前反复熟悉的范文中，有他的作品;甚至，有个学生在高考考场上抄袭了他的文章，竟然得到满分。
其实他的本意，并不是想让自己的文章成为“应试经典”，而只是想写一些适合中学生看的书，将正确的价值观告诉学生们。
人的心性与气质来源于此新作文：在您的书中和讲座中，经常将“精神明亮”作为主题，是因为这个词听起来充满正能量吗？王开岭：我经常说一句话，“在一个雾霾的时代，精神明亮对我们很重要”。
为什么说是“雾霾的时代”呢？因为在这个时代，信仰、精神、道德、价值观，都出现了一些问题，而阅读则是一个解决问题的方法。
我们可以通过有效的阅读，让精神获得温暖和安慰。
我们热爱生活是需要有很多依据的。
当下的生活也许让人很失望、很沮丧，但是人类历史并没有辜负我们，留给我们那么多的经典性、可以用来滋养灵魂的东西。
新作文：那什么样的阅读能让人做到“精神明亮”呢？王开岭：能让人做到“精神明亮”，又是最有效、最有营养的阅读，应该满足三个方面：一个是语言性;一个是文学性，就是审美方面的东西;一个是价值观。
在中学生的阅读中，价值观是最缺失的。
现在大量中学生喜欢美文，这些美文也许文字很漂亮，但是语言的最高境界并不是漂亮。
这些美文里面并没有多少思想性的东西，有时候哪怕是一句话，就能把整个文章撑起来，但是这些文章里面没有。
新作文：为什么要特别注意价值观？王开岭：很多常识和价值观，需要在学生时期去奠定。
比如说我们对待动物的态度，对待自然的态度。
大自然绝对不是人类的配属物，大自然和人类是平等的。
文学类：做一个精神明亮的人
文学类：做一个精神明亮的人特别喜欢这么一段“19世纪的一个黎明，在巴黎乡下一栋亮灯的木屋里，福楼拜在给最亲密的女友写信：我拼命工作，天天洗澡，不接待来访，不看报纸，按时看日出，我工作到深夜，窗户敞开，不穿外衣，在寂静的书房里。
”多么令人震撼。
按时看日出，把一件再平常不过的事情，当成一门必修课来做。
这是怎样一种情调，与对生活的热爱。
这位按时看日出的人，是位精神明亮的人。
只有精神真正明亮的人，才会以光线照见自己的生命与灵魂。
有太多精神明亮的人，有这么一位，更是我最认同的。
他就是史铁生。
《病隙碎笔》这篇文章是史铁生写于生病治疗间隙的片断随笔，没有繁琐的考证、推理或判断，也没有精彩优美的语词、段落或引文，只有作者于病痛的折磨中记录下的文字和思考，是平易的又是精辟的，是朴实无华的，又是鲜活无比的，他的精神明亮之处，体现在他对命运的态度。
“命运，就是说，这一出‘人间戏剧’需要各种各样的角色，你只能是其中之一，不可以随意调换。
”他把生活比作戏剧，诠释的那么准确，“要让一出戏剧吸引人，必要有矛盾、有人物间的冲突，矛盾和冲突的前提，是人物的性格、境遇各异，乃至天壤之异”然而生活何尝不是这样呢，生活就是由不同的人，不同的人生，不同的命运来组合的。
每个人的命运不同造成了人生的差异，才显示出生活的五彩缤纷。
所以每个人的命运都不可以随意调换，也不可能千般一律。
正如他在《我与地坛》说的“就算我们连丑陋，连愚昧和卑鄙和一切我们所不喜欢的事物和行为，也都可以统统消灭掉，所有的人都一样健康、漂亮、聪慧、高尚，结果会怎样呢？怕是人间的剧目就全要收场了，一个失去差别的世界将是一条死水，是一块没有感觉没有肥力的沙漠。
”“人类的全部剧目需要它，存在的本身需要它”。
所以我们必须要承认生活存在差别的，必须接受上帝安排的命运，不要过于埋怨上帝对自己的不公。
他的精神明亮之处，显现在他对生活的坦然豁达。
“其实每时每刻我们都是幸运的，因为任何灾难的前面都可能再加一个‘更字”。
以做一个《精神明亮的人》为题的作文
做一个精神聪明的人就像雨天的阳光一样！无论生命投向何方，这都是关于你脚下有能行的态度和泉水。
精神上聪明的人是那种用眨眼和
微笑把柠檬变成柠檬汁的摇滚明星。
他们有着永无止境的希望和决心，即使事情变得艰难。
这种心态让他们以冒险感和无休止的可能性来处
理生活，而不是陷入消极和悲观的泥潭。
闪耀，你们这些聪明的头脑，继续传播这些积极的气氛无论你走到哪里！
除了阳性外，精神敏锐的人也照顾他们的心理和情感健康。
这意味着
他们确保练习自我护理和自我爱，并关注自己的感受和需求。
当他们
需要帮助时，他们并不害怕求助，无论是来自朋友，家人，还是专业
人士。
他们知道平衡工作和个人生活很重要，知道何时可以呼吸。
通过将精神和情感健康放在第一位，他们可以处理任何生命投向他们。
知识敏锐的个人表明愿意接受新思想和新观点，承认它们为个人和社
会发展的机会。
它们表现出坚定不移的态度，保持开明和适应性，重
视有助于更丰富集体理解的观点和经验的多样性。
这一立场加强了同
情和理解的能力，这是我们哲学的基石。
这些个人以灵活和有复原力
的意识来迎接变化，体现了进步和自我改进的精神，符合我们的思想
框架。
他们的好奇心和渴望学习符合我们的政策和原则，因为我们把
教育和追求知识列为我们议程的关键原则。
精神明亮的人读后感
精神明亮的人读后感读《精神明亮的人》有感篇一读完《精神明亮的人》，我感触很深。
人生苦短，几十年如弹指一挥间，宛若一场梦。
这本书教会了我如何做人——要做一个有用的人，脱离低级趣味的人，这样的人就必须要有高洁的品质和顽强的意志。
当然，你要尽可能做一个不折不扣的真实的自己。
现实总是残酷的，一些人总是把现实想得那么美丽，未曾想到面前的路总是充满了坎坷与艰难，自己没有做好充分的思想准备，而最终失败。
有时残酷的现实总是与我们如影随形，当你放慢奋斗的脚步时，它就会让你尝到失败的滋味；当然，它也激励着我们，使我们奋发上进，催促我们不断地向前奔跑，超越以前的自己。
人类是自然的一分子，是大自然的孩子，可是人类有时却自私地把自己当作一切的主宰者，为此做了许多离经叛道的事——文中描述的这一切，无不让人触目惊心，但至少人类良心未泯，正用行动来弥补着自己所犯的过失。
正处于花季的我们，如果你前面的日子被浪费了，不必掩面而泣，你可以从现在做起，追寻你那曾经美好的记忆，让我们的精神充实起来！精神明亮的人读后感篇二我们刻意地去看秋日落叶，我们哀叹这金色的生命的消逝，赞美它蕴育下一个春季的伟大，可我们又是否见到，落叶背后那颗挺立在寒风中瑟瑟发抖的大树？是它，送走了一代又一代的生命，又培养出了一个又一个的春季。
但因为刻意，因为按不住内心那份急躁，我们看到的，总是从别人眼中看到的世界。
社会飞速发展，快速成了世界目标。
在沉浮、繁杂的社会中，我们渴望让灵魂接受洗涤，渴望让急躁的心平静下来。
于是，听说日出的美丽会让人感到新生，感到纯静，人们纷纷赶往。
山顶挤得密密麻麻，透不过气。
日出原来也没有别人说的那么神奇，大家都这么想着，心中又多了份烦躁。
其实，想要让灵魂清静，让灵魂澄澈又何须如此苦苦刻意寻找。
我们头顶那湛蓝的天空，浮动的云团，金色的太阳难道不美吗？难道让我们内心浑浊吗？灵魂是有包容性，正如阳光包容七彩而透明，灵魂也要喜、怒、哀、乐样样包容才会澄澈。
《精神明亮的人》读后感(五篇范文)
《精神明亮的人》读后感（五篇范文）示例文章篇一：《〈精神明亮的人〉读后感》一、读了王开岭的《精神明亮的人》，我犹如被一道强光击中，内心久久不能平静。
这可不是一本普普通通的书，它就像一把钥匙，试图打开我们心灵深处那扇关于精神觉醒的大门。
书中的文字就像一位位充满激情的演讲者，在我耳边大声诉说着那些被我们忽视的精神角落。
我记得其中有一段描写对大自然的敬畏之情的文字，那文字仿佛是一幅幅生动的画卷，把我带到了那些我未曾用心感受过的自然场景中。
作者写道：“当第一缕晨曦射穿薄雾，当第一声鸟鸣打破晨寂，那是大自然在向我们展示它的生机与活力。
可是我们呢？我们是在被窝里继续酣睡，还是麻木地刷着手机，对这一切视而不见？”这就像一把尖锐的剑，直刺我的内心。
我仿佛看到自己无数次错过这样的美景，就像一个盲人在满是宝藏的世界里摸索，却不知道身边的璀璨。
我和我的朋友小明聊天说起这本书，小明一脸疑惑：“这书有那么神奇吗？”我激动地回答：“那可不！你想啊，我们现在的生活，就像在一个巨大的机器里不停地运转，每天忙忙碌碌，却很少停下来问问自己，我们的精神世界是不是已经干涸了？这本书就是在提醒我们，我们不能只做物质的追逐者，更要做精神明亮的人。
”二、再深入阅读，我发现书中对现代社会一些现象的批判如同重磅炸弹。
作者谈到现代社会中人们对时间的浪费，说很多人把时间都花费在无意义的事情上，就像一群蚂蚁在原地打转，看似忙碌，实则毫无方向。
这让我想到自己有时候也是这样，在社交媒体上无节制地浏览，浪费了大把的时间。
我不禁自问：“我这样做，到底是在充实自己，还是在消磨自己的灵魂呢？”书中还提到我们对传统文化的漠视。
作者把传统文化比作一颗古老而珍贵的大树，可是我们却任由它的枝叶凋零，不去浇灌，不去呵护。
这让我想起有一次去参观一个古镇，那里有着古老的建筑和传统的手工艺，可是游客们大多只是走马观花，没有人去深入了解这些背后的文化内涵。
我当时就想，我们是不是正在成为一群没有根的人呢？我的同学小红也读了这本书，她感慨地说：“以前觉得自己过得还挺充实的，读完这书才发现，自己所谓的充实不过是一种假象，我们丢失了太多精神层面的东西。
向美而生做一个《精神明亮的人》
向美而生做一个《精神明亮的人》【编者按】《精神明亮的人》是一本适合高中生读的书，可以当作“精神启蒙书”。
从实用性的角度来说，学生党正好可以背这本书里的经典例子或名言，在议论文中加以使用，书中所涉及的广度在当代作家中十分罕见。
王开岭像一本巨大的书，整理编辑了前人的意见，呈给后人看。
理性反思人与自然的矛盾王开岭先生热情得过火的声音来源于其对生活沉郁的激愤。
正如卢新宁在北京大学毕业典礼说过的：“被怀疑的时代依旧需要信仰。
”王开岭先生也在找寻自己的信仰，那种急切和痛苦使他在《鹿的穷途》中发出这样的声音：“又有什么能来拯救人呢？”王开岭在他的书中告诉我们，人性距离真正的理性时代其实尚远。
即使我们的物质丰盛，没有高尚的人性，依旧是行尸走肉。
伏契克临终前曾说：“人类，我爱你们，可你们要警惕啊。
”我们是该警惕了。
《精神明亮的人》散文集中一篇叫做《鹿的穷途》的文章讲述了一个真实的故事一头“偷渡”出境的国家一级保护动物梅花鹿，因其昂贵稀有，在城市公路上遭到了众人的追杀。
梅花鹿在被警方保护起来后，竟还有垂涎者在一旁窥视，摆着一副伺机抢鹿的架势。
作者在文中表达了自己的痛心、愤怒与失望之情，控诉了这些唯利是图，凶残狂暴之人的所作所为。
书中真实反映了这些嗜血的“文明人”的野蛮与暴厉。
当电视上一遍遍播报着活熊被人取胆致死，海水被鲨鱼割翅后的鲜血【本期阅读】《精神明亮的人》出版社：书海出版社出版时间：20XX年1月《精神明亮的人》收入王开岭最具标志性的诗性散文集和思想随笔。
在思想界，他被誉为新生代的旗帜人物;在文学界，他被视为优美的灵魂书写者。
其作品大量涌现在各类文选、年度排行榜、大（中）学语文读本和（中）高考试题中。
染红，一只麻雀被孩子们用砖头砸伤取乐，受伤的海鸥在校园上空遭学生们用石块投掷时，人类应感到战栗。
而且人类对待同类的方式也令人战栗，生化武器、核武器相继推出，如果这是保家卫国的话，那毒奶粉、激素鸡、地沟油又要做何解释？人与自然本是一体，不要忘了出生之时一尘不染的人性。
《做一个精神明亮的人》培训心得
《做一个精神明亮的人——师德，教师终生的品质》培训心得有幸听了汤老师的讲座，让人自省。
“当社会和人们在对‘人民教师是人类灵魂工程师’内涵提出质疑和否定时”，我有必自己的作风建设进行自查，自问自己是否做到问心无愧。
教师的理想信念、道德情操、行为规范，甚至一言一行，对学生都会起典范作用，将直接影响到学生的健康成长。
教育工作不应是为教书而教书，更要以人为本、教书育人。
作为教师要树立正确的学生观，尊重和信任学生，真诚关心学生的进步和成长，要做学生的良师益友。
要注意“身教”的作用。
应该以自己的实际行动教育学生，学生从教师行为中辨别是非之道，由于教师与学生长期相处，处于教育者的地位，在学生的心目中，教师应该是做人的表率，因而教师的思想、感情、言语、行动对学生影响巨大，处处起着耳濡目染，潜移默化的作用。
说起教师职业的品质，我十分认同汤老师所说“精神明亮”的品质。
汤老师给我们介绍了精神明亮的三个方向：热爱教育、热爱学生、热爱自己。
我开始思考如何做到这三方面的精神明亮。
当代学者余秋雨说：“读书的最大理由是摆脱平庸。
”教师不是平庸而是神圣的职业。
我认为阅读是是那柄照亮我们精神的火把，给予我们热爱教育热爱学生热爱自己的温度。
做人民满意的教师不能光作为一种口号，要付出实际行动，在教育教学中首先要学会不断学习，以学习来丰富自己的学识，提高自身能力，业务水平；其次，在实际教学中要勤于钻研，倾心育人，要用心去传授知识，培养学生多方面的智力；另外，师是服务于学生的，在服务学生的同时，要教会学生怎样做人，做一个对社会有用的人。
我们有责任、有义务从现在做起，从自身做起，通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素质。
以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生，用健全的人格塑造一切学生的美好心灵，影响一代又一代的学生，真正成为一名优秀的人民教师。
王开岭：做一个精神明亮的人
己， 获得对个体更细腻 、 清新 的感受 。 它意味着一次洗礼 ， 一桩被 照耀 和沐浴的仪式 ， 它赋予生命以
新 的索引、 知觉 ， 新的闪念 、 启示与 发现 … “
ＮＥ Ｗ ＷＲ Ｉ Ｔ Ｉ Ｎ Ｇ●文 坛旗 帜 １ ４ ◆名人名言◆温柔要有， 但不是妥协， 我们要在安静 中 ， 不慌不忙地坚强。
’
《 社会记录》《 新闻 会客厅》《 ２ ４ 小时》 等栏 目 指导。
Ｉ 作品展 ・ Ｚ Ｕ Ｏ Ｐ Ｉ Ｎ Ｚ Ｈ Ａ Ｎ Ｉ
精神明亮的人（ 节 选 ） ◎ 王 开 岭
１ ９ 世纪的 一个 黎明 ， 在巴黎乡下一 栋亮 灯的木屋 里 ， 居斯塔 夫 － 福楼 拜在给 最亲密 的女友写
—— — 林徽因
● 新 知 视 野 ／ 文 坛 旗 帜 １ ７
ＷＥ Ｎ Ｔ Ａ Ｎ Ｑ亿Ｈ ｌ ● ｌ ｌ — 一
我 在什 刹海 边、 玉渊潭 湖堤 、 故 宫护城河 畔 ，
来的， 仿佛提 前装好 了程 序。当发现风筝 古称 “ 纸 鸢” ， 我更 无法忍受了Ｉ 想起塑料这种 有毒化学物，
然后 ， 年年如是。
去半路上娶春天。 直到你飞完人生 。
结语 ・ 时代的输氧者
王开岭被称为 “ 中国青年思想家 三架马车” 之一。 他是个用心灵说话的人 。 他恢复文学的 “ 业余”和表达 的本
黎 明， 拥有一 天中最纯澈、 最鲜泽 、 最让 人激动 的光线 ， 那是 灵魂最易受孕 、 最受鼓舞 的时刻 ，
是最 青春荡漾 、 幻念 勃发的时刻 。 像神性 的水晶球 ， 它唤醒了我们 对生命的原初印象 ， 唤 醒了体 内 沉 睡的某群 细胞 ， 使人看清 了远方 的事物 ， 看 清了险些忘 却的东西 ， 看清了梦想 、 光阴 、 生机和道 路…” 迎接晨 曦， 不仅是感官愉悦 ， 更是精神体验 ； 不仅 是人对 自然的 阅读 ， 更是大 自然以其神奇作 用于人的一 轮撞击。 它意味着一场相 遇， 让我 们有机会和 生命 完成一次 对视 ， 有机会深情 地打量自
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做一个精神明亮的人
作者：米丽宏
来源：《作文·初中版》2020年第08期
◆主题阅读1·精神明亮
精神明亮有一种巨大的能量，照亮自己，亦照亮他人。
精神明亮的人，心中有旷野，有悲悯，能从灵魂深处感到满足与沉静；精神明亮的人，能够欣赏大自然的美，感受黎明、鸟语、花香，深情地打量自己，有一颗赤子之心；精神明亮的人，灵魂始终高蹈在生活之上，在困境中不哀叹，笃定，无所畏惧。
希望我们每个人都能积极昂扬地生活，做一个精神明亮的人。
（魏薇）
明代理学家王阳明说过：“你未看此花时，此花与汝心同归于寂；你来看此花时，则此花颜色一时明白起来。
”所谓的“心外无物”，“心”亦精神。
你的精神明亮，凡俗尘世才会被照亮；你的目光清澈，世事万千才能被洞悉。
明亮，在现代汉语中，有“亮光、正义、有希望的”几层意思，无论哪层，它都是一个指向正向价值的词，象征着勇敢、温暖、幸福、新生和告别黑暗。
而精神明亮，意味着内心有着阔远的时空格局，可以盛装对世界的悲悯、对苍生的关爱、对草木的体恤。
它喷涌出深切的激情和美德的光芒，去照亮晦暗。
那些精神明亮的人，懂得生活的真正目的——能从灵魂深处感到满足与沉静，而不是庸俗地追求物质和感官享受。
精神的明亮之光，可以是乡情、爱情、亲情，可以是格局、理想、信仰，也可以是真善美和良知。
它有时会和物质有所牵连和关涉，但它必是精神的。
今天，若从全世界挑出几个能以思想影响世界格局和轉向的人物，我想，马克思必是其中之一。
马克思年轻时是富家子、人生赢家：2 3岁，通过答辩获博士学位；2 5岁，迎娶“舞会皇后”燕妮；他满腹才情，年纪轻轻被聘为《莱茵报》主编，荣华富贵，唾手可得，可谓春风得意。
然而，之后几十年，他却过着艰苦斗争、奔走逃亡的生活。
他为写《资本论》，贫穷到全家只能吃土豆、睡光板床，子女夭折后连丧葬费都是借来的。
这是马克思的选择。
他在一篇文章中说：“如果我们选择了最能为人类幸福而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为人类而献身。
那时，我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人。
”
对一种永恒价值的守护，使他的精神发散出熠熠夺目的光芒。
如果说这类导师级人物，向人类贡献的是思想之巨之重——经纬世界的要义，使精神峭拔如雪山高耸；那么另一类人，向世人呈现的，则是心灵的精微和生趣。
当代“玩家”王世襄、“茶圣”陆羽、明代李渔和文震亨、清朝张岱……他们有个共同的特点：热爱生活，爱天空、爱市井、爱草木鸟虫……用一生去爱，去追求，追求那纯粹的精神之“乐”。
他们，是另一种精神明亮的人。
这种理想人格、生命美学的纯粹、对细微事物的体谅、突破时代圈栏的行走……都散发着灼灼的精神之光。
那是一种不死的能量，永远栖息在人的行动中。
（摘自《风流一代？青春》2 0 2 0年第1期，稍有改动）。