《装饰工程计量与计价》同步测试标准答案1

《装饰工程计量与计价》同步测试标准答案1
《装饰工程计量与计价》同步测试标准答案1

同步测试标准答案

学习情境一建筑工程建筑面积计算

一、单项选择

1.建筑物的建筑面积应按自然层外墙结构外围水平面积之和计算。结构层高( C),应计算全面积。

A.大于2.2m

B.等于2.2m

C.大于等于2.2m

D.小于2.2m

2.地下室指室内地平面低于室外地平面的高度超过室内净高的(A)的房间。

A.1/2

B.1/3

C.1/4

D.1/5

3.建筑物外墙外侧有保温隔热层,其建筑面积应按( B )计算。

A.外墙结构外边线

B.保温材料的水平截面积

C.外墙结构中心线

D.保温隔热层中心线

4.下列应计算建筑面积的是( D )。

A.建筑物的设备管道夹层

B.建筑物的内分割的单层房间

C.骑楼、过街楼的底层

D.有围护设施而无维护结构的架空走廊

5.下列项目应计算建筑面积的是(A)。

A.建筑物内的有结构层的设备层

B.建筑物内的操作平台

C.室外爬梯

D.无维护结构的观光电梯

6.建筑物的室内楼梯、电梯井、管道井、通风排气竖井按建筑物的(C)计算建筑面积。

A.首层

B.结构层

C.自然层

D.建筑层

二、多项选择

1.在建筑面积计算中,计算1/2建筑面积的项目有(ACDE )。

A.有永久性顶盖的室外楼梯

B.台阶

C.主体结构外的阳台

D.有顶盖无维护结构的加油站

E.坡屋顶下净高2.1m的部分

2.下列关于坡屋顶内空间建筑面积计算,描述正确的是( ACE )。

A.利用坡屋顶内空间时,顶板下表面至楼面的净高超过2.1m的部位应计算全面积;净高不足2.1m的部位不应计算建筑面积。

B.利用坡屋顶内空间时,层高超过2.1m的部位应计算全面积;层高不足2.1m的不应计算建筑面积。

C.利用坡屋顶内空间时,顶板下表面至楼面的净高超过2.1m的部位应计算全面积,净高在1.2m到2.1m的部位应计算1/2面积;净高不足1.2m不计算面积。

D.利用坡屋顶内空间时,顶板下表面至楼面的净高超过2.2m的部位应计算全面积;净高在1.2m-2.2m的部位应计算1/2面积;净高不足1.2m的部位不计算面积。

E.当设计不利用时,也应按规定计算建筑面积

3.不计算建筑面积的项目有(BCDE )。

A.建筑物的门厅

B.露天游泳池

C.装饰性幕墙

D.独立的烟囱

E.室外专用消防钢楼梯

4.下列项目不应计算建筑面积的有(ABDE )。

A.无围护结构的观光电梯

B.地下人防通道

C.与室内相通的变形缝

D.建筑物内的操作平台、上料平台

E.挑出宽度2.1m内的无柱雨篷

5.建筑物内的(ABCDE )应按建筑物的自然层计算建筑面积。

A.室外楼梯

B.建筑物的外墙外保温

C.提物井

D.附墙烟囱

E.烟道

三、问答题

1.在建筑面积计算中,计算1/2建筑面积的项目?

答:建筑物的建筑面积结构层高在2.20m 以下的,应计算1/2 面积;

建筑物内设有局部楼层时,对于局部楼层的二层及以上楼层,有围护结构的应按其围护结构外围水平面积计算,无围护结构的应按其结构底板水平面积计算,结构层高在2.20m 以下的,应计算1/2 面积;

形成建筑空间的坡屋顶,结构净高在1.20m 及以上至2.10m 以下的部位应计算1/2 面积;

场馆看台下的建筑空间,结构净高在1.20m 及以上至2.10m 以下的部位应计算1/2 面积,有顶盖无围护结构的场馆看台应按其顶盖水平投影面积的1/2 计算面积;

地下室、半地下室应按其结构外围水平面积计算。结构层高在2.20m 以下的,应计算1/2 面积;

出入口外墙外侧坡道有顶盖的部位,应按其外墙结构外围水平面积的1/2 计算面积;

建筑物架空层及坡地建筑物吊脚架空层,应按其顶板水平投影计算建筑面积。结构层高在2.20m 以下的,应计算1/2 面积;

建筑物的门厅、大厅应按一层计算建筑面积,门厅、大厅内设置的走廊应按走廊结构底板水平投影面积计算建筑面积。结构层高在2.20m 以下的,应计算1/2 面积;

建筑物间的架空走廊,无围护结构、有围护设施的,应按其结构底板水平投影面积计算1/2 面积;

立体书库、立体仓库、立体车库,有围护结构的,应按其围护结构外围水平面积计算建筑面积;无围护结构、有围护设施的,应按其结构底板水平投影面积计算建筑面积。无结构层的应按一层计算,有结构层的应按其结构层面积分别计算。结构层高在2.20m 以下的,应计算1/2 面积;

有围护结构的舞台灯光控制室,应按其围护结构外围水平面积计算。结构层高在2.20m 以下的,应计算1/2 面积;

附属在建筑物外墙的落地橱窗,应按其围护结构外围水平面积计算。;结构层高在2.20m 以下的,应计算1/2 面积;

窗台与室内楼地面高差在O.45m 以下且结构净高在2.10m及以上的凸(飘)窗,应按其围护结构外围水平面积计算1/2面积;

有围护设施的室外走廊(挑廊) ,应按其结构底板水平投影面积计算1/2 面积;有围护设施(或柱)的檐廊,应按其围护设施(或柱)外围水平面积计算1/2 面积;

门斗应按其围护结构外围水平面积计算建筑面积。结构层高在2.20m 以下的,应计算1/2 面积;

门廊应按其顶板水平投影面积的1/2 计算建筑面积;有柱雨篷应按其结构板水平投影面积的1/2 计算建筑面积;无柱雨篷的结构外边线至外墙结构外边线的宽度在2.10m 及以上的,应按雨篷结构板的水平投影面积的1/2 计算建筑面积;

设在建筑物顶部的、有围护结构的楼梯间、水箱间、电梯机房等,结构层高在2.20m 以下的,应计算1/2 面积;

围护结构不垂直于水平面的楼层,应按其底板面的外墙外围水平面积计算。结构净高在1.20m 及以上至2.10m 以下的部位,应计算1/2面积;

建筑物的室内楼梯、电梯井、提物井、管道井、通风排气竖井、烟道,应并入建筑物的自然层计算建筑面积。有顶盖的采光井应按一层计算面积,结构净高在2.10m 以下的,应计算1/2 面积;

室外楼梯应并入所依附建筑物自然层,并应按其水平投影面积的1/2 计算建筑面积;

在主体结构外的阳台,应按其结构底板水平投影面积计算1/2 面积;

有顶盖无围护结构的车棚、货棚、站台、加油站、收费站等,应按其顶盖水平投影面积的1/2 计算建筑面积;

对于建筑物内的设备层、管道层、避难层等有结构层的楼层,结构层高在2.20m 以下的,应计算1/2 面积。

2.不应计算建筑面积的项目?

答:⑴与建筑物内不相连通的建筑部件;

⑵骑楼、过街楼底层的开放公共空间和建筑物通道;

⑶舞台及后台悬挂幕布和布景的天桥、挑台等;

⑷露台、露天游泳池、花架、屋顶的水箱及装饰性结构构件,屋顶水箱示意图如图1-62所示;

⑸建筑物内的操作平台、上料平台、安装箱和罐体的平台;

⑹勒脚、附墙柱、垛、台阶、墙面抹灰、装饰面、镶贴块料面层、装饰性幕墙,主体结构外的空调室外机搁板(箱)、构件、配件,挑出宽度在2.10m 以下的无柱雨篷和顶盖高度达到或超过两个楼层的无柱雨篷;

⑺窗台与室内地面高差在O.45m 以下且结构净高在2.10m 以下的凸(飘)窗,窗台与室内地面高差在O.45m 及以上的凸(飘)窗;

⑻室外爬梯、室外专用消防钢楼梯;

⑼无围护结构的观光电梯;

⑽建筑物以外的地下人防通道,独立的烟囱、烟道、地沟、油(水)罐、气柜、水塔、贮油(水)池、贮仓、栈桥等构筑物。

学习情境二建设工程费用的确定

一、单项选择

1.有关其他项目清单的表述,下列内容中正确的是( B )。

A.暂列金额能保证合同结算价格不会超过合同价格

B.投标人应将材料暂估单价计入工程量清单综合单价报价中

C.专业工程的暂估价是综合暂估价,应当包括管理费、利润、规费、税金在内

D.计日工适用的所谓零星工作一般指合同约定之内的因变更而产生的额外工作

2.投标人应填报工程量清单计价格式中列明的所有需要填报的单价和合价,如未填报则( B )。

A.招标人应要求投标人及时补充

B.招标人可认为此项费用已包含在工程量的清单的其他单价和合价中

C.投标人应该在开标之前补充

D.投标人可以在中标后提出索赔

3.关于招标控制价的编制,论述正确的是( A)。

A.计价依据包括国家或省级、行业建设主管部门颁发的计价定额和计价办法

B.招标人在招标文件中公布招标控制价时,应只公布招标控制价总价,不得公布招标控制价各组成部分的详细内容;

C.综合单价中不包括招标文件中要求投标人所承担的风险内容及其范围产生的风险费用

D.暂列金额一般可以分部分项工程费的15%-20%为参考

4.下列各项中,只能用于投标报价编制,而通常不用于招标控制价编制的是(D)。

A.建设工程工程量清单计价规范

B.建设工程设计文件及相关资料

C.与建设项目相关的标准、规范、技术资料

D.施工现场情况、工程特点及拟定的投标施工组织设计或施工方案

5.规费不包括下面哪项费用( A )

A.工程排污费

B.工伤保险

C.社会保障费

D.环境保护税

6.有关计日工的表述,下列说法中正确的是( D )

A.计日工表中的项目名称、数量和单价应由招标人填写

B.计日工表通常只对额外消耗的人工工时和单价进行约定

C.计日工适用的所谓零星工作一般是指变更而产生的、工程量清单中没有相应项目的额外工作,但通常是在合同约定之内

D.计日工是为了解决现场发生的零星工作的计价而设立的

7.根据《建筑安装工程费用项目组成》(建标[2013]44号)文件的规定,下列属于分部分项工程费中材料费的是( D )。

A.塔吊基础的混凝土费用

B.现场预制构件地胎模的混凝土费用

C.保护已完石材地面而铺设的大芯板费用

D.独立柱基础混凝土垫层费用

8.下列情况( C )能计算夜间施工增加费。

A.由于技术原因加夜班

B.施工单位自行组织的加夜班

C.白天在地下室工作

D.由于管理不缮加的夜班。

9.建设工程计取各项费用的基础是( B )。

A.人工费+机械费

B.人工费

C.措施费

D.材料费

10.某工地一周内不定期停水,停电7小时,致使一台台班单价为75.94元的卷扬机不能正常使用,施工单位(D)。

A.应计取30.38元的停滞费

B.应计取45.56元的停滞费

C.应计取75.94元的停滞费

D.不应计取停滞费

11.在计算停窝工损失费时,施工机械停滞费按定额台班单价的( C )计算。

A.20%

B.30%

C.40%

D.50%

12.据现行定额建设工程其它项目费用不包括( A )。

A.已完工程设备保护费

B.总包服务费

C.停窝工损失费

D.工程变更签证费

二、多项选择

1.下列有关暂列金额的表述,正确的是(ABC)。

A.用于施工合同签订时尚未确定或者不可预见的所需材料、设备、服务的采购

B.用于施工中可能发生的工程变更、合同约定调整因素出现时的工程价款调整

C.用于发生的索赔、现场签证确认等的费用

D.用于支付必然发生但暂时不能确定价格的材料的单价

E.指招标人在工程量清单中暂定但未包括在合同价款中的一笔款项

2.有关招标控制价的理解,下列阐述中正确的是( ABCD )。

A.招标控制价应在招标文件中公布,不应上调或下浮

B.国有资金投资的工程建设项目应实行工程量清单招标,并应编制招标控制价

C.招标控制价超过批准的概算时,招标人应将其报原概算审批部门审核

D.投标人的投标报价高于招标控制价的,其投标应予以拒绝

E.招标控制价类似标底,需要保密

3.工程量清单计价的适用范围是(BCDE )。

A.现阶段所有项目

B.国有资金投资的工程建设项目

C.国家融资资金投资的工程建设项目

D.国有资金(含国家融资资金)为主的工程建设项目(是指国有资金占投资总额50%以上)

E.国有资金(含国家融资资金)不足50%但国有投资者实质上拥有控股权的工程建设项目

4.总包服务费内容包括( ABCE)。

A.共用水、电费及摊销费

B.共用脚手架摊销费

C.共用垂直运输设备费

D.劳务分包费

E.配合分包单位施工的非生产人员工资(包括医务、宣传、安全保卫、烧水、炊事等工作人员)

5.下列(ABDE )属于建设工程费用范围内

A.人工费

B.停工损失费

C.设计费

D.税金

E.措施项目费

6.措施项目费是指为完成工程项目施工,发生于该工程施工前和施工过程中非工程实体项目的费用。由( B )和( C )组成。

A.人工费

B.总价措施项目费

C.单价措施项目费

D.机械费

E.企业管理费

三、简答题

1.什么是人工费?它由哪些费用组成的?

答:人工费是指按工资总额构成规定,支付给从事建筑安装工程施工的生产工人和附属生产单位工人的各项费用。内容包括:计时工资或计件工资、奖金、津贴补贴、加班加点工资、特殊情况下支付的工资、劳动保险(个人缴纳部分)、职工福利费、劳动保护费、工会经费、职工教育经费。

2.什么是企业管理费?它由哪些费用组成?

答:企业管理费是指建筑安装企业组织施工生产和经营管理所需的费用。内容包括:管理人员工资、办公费、差旅交通费、固定资产使用费、工具用具使用费、劳动保险、检验试验费、财产保险费、财务费、稅金、其他。

3.建设工程费由哪几项内容组成?(按费用构成要素划分、按造价形成划分)

答:建设工程费按照费用构成要素划分:由人工费、材料费(包含工程设备,下同)、施工机具使用费、企业管理费、利润、规费和税金组成。建设工程费按照工程造价形成由分部分项工程费、措施项目费、其他项目费、规费、税金组成。

4.什么是规费?包括哪些内容?

答:规费是指按国家法律、法规规定,由省级政府和省级有关权力部门规定必须缴纳或计取的费用。内容包括:社会保险费(养老保险费、失业保险费、医疗保险费、工伤保险费、生育保险费)、住房公积金、水利建设基金、环境保护税。

5.停窝工损失费的内容是什么?如何计算?

答:停窝工损失费是指建筑安装施工企业进入施工现场后,由于设计变更、停水、停电(不包括周期性停水、停电)以及按规定应由建设单位承担责任的原因造成的、现场调剂不了的停工、窝工损失费用。

⑴内容包括:现场在用施工机械的停滞费、现场停窝工人员生活补贴及管理费。

⑵计算方法:施工机械停滞费按定额台班单价的40%乘以停滞台班数计算;停窝工人员生活补贴按每人每天40元乘以停工工日数计算;管理费按人工停窝工费的20%计算。连续7天之内累计停工小于8小时的不计算停窝工损失费。计算公式如下:

1)人工费:停窝工天数×人数×40

2)管理费:停窝工天数×人数×40×20%

3)停窝工机械费:停窝工台班数×台班单价×40%

⑶对于暂时停止施工七天以上的工程,应由发承包双方协商停工期间各项费用的计算方法,并签订书面协议。

6.什么是总包服务费?总包服务费的内容有哪些?如何计算?

答:总承包服务费是指总承包人为配合协调发包人进行的专业工程发包、对发包人自行采购的材料、工程设备等进行保管以及施工现场管理、竣工资料汇总整理等服务所需的费用。总承包单位依法将专业工程进行分包的,总承包单位向分包单位提供服务应收取总承包服务费,费用视服务内容的多少,由双方在合同中约定。

⑴总承包服务费的内容

1)配合分包单位施工的非生产人员工资(包括医务、宣传、安全保卫、烧水、炊事等工作人员)。

2)现场生产、生活用水电设施、管线敷设摊销费(不包括施工现场制作的非标准设备、钢结构用电)。

3)共用脚手架搭拆、摊销费(不包括为分包单位单独搭设的脚手架)。

4)共用垂直运输设备(包括人员升降设备)、加压设备的使用、折旧、维修费。

5)发包人自行采购的设备、材料的保管费,对分包单位进行的施工现场管理竣工资

料汇总整理等服务所需的费用。

⑵总承包服务费的计算方法

总承包服务费应根据总承包服务范围计算,在招投标阶段或合同签订时确定。

1)当招标人仅要求对分包的专业工程进行总承包管理和协调时,按发包的专业工程估算造价的1.5%计算。

2)当招标人要求对分包的专业工程进行总承包管理和协调,并同时要求提供配合服务时,根据招标文件中列出的配合服务内容和提出的要求,按发包的专业工程估算造价的3%计算;

3)招标人自行供应材料的,按招标人供应材料价值的1%计算;

4)发包人要求总承包人为专业分包工程提供水电源并且支付水电费的,水电费的计算应进行事先约定,也可向发包人按分部分项工程费的1.2%计取。发包人支付的水电费应由发包人从专业分包工程价款中扣回。

总承包服务费应根据总承包服务范围计算,在招投标阶段或合同签订时确定。总承包服务费计算基础不包括外购设备的价值。

学习情境三楼地面装饰工程

一、单项选择

1.台阶面层按水平投影面积计算,包括踏步及最上一层踏步沿( C )。

A.200㎜

B.250㎜

C.300㎜

D.350㎜

2.零星装饰项目面层适用于面积在( A )以内且定额未列项目的工程。

A.0.5m2

B.1.0m2

C.1.1m2

D.1.2m2

3.楼地面工程中石材拼花项目按( D )计算。

A.净面积

B.实铺面积

C.展开面积

D.最大外围尺寸以矩形面积

4.下列各项中不属于楼地面整体面层材料的是( D )。

A.水泥砂浆面层

B.混凝土面层

C.水磨石面层

D.大理石面层

5.楼梯间面层工程量为( B)。

A.楼梯间面积×(层数-1)

B.楼梯间净面积×(层数-1)

C.楼梯间面积×层数

D.楼梯间净面积×层数

二、多项选择

1.地面工程一般由(BE)构成。

A.垫层

B.找平层

C.结合层

D.基层

E.面层

2.对于细石砼找平层项目,下列说法正确的是( BD )。

A.厚度≤50mm执行找平层项目

B.厚度≤60mm执行找平层项目

C.厚度>50mm执行垫层项目

D.厚度>60mm执行垫层项目

E.找平层不分厚度

3.对于楼地面块料面层下列说法正确的是(ABE)。

A.石材楼地面做分格、分色时,应按相应项目执行,其中人工乘以系数1.1

B.块料楼地面斜拼时,应按相应项目执行,其中人工乘以系数1.1

C.麻面石材表面刷防护液时,应按相应项目执行,其中人工乘以系数1.2

D.石材螺旋形楼梯按弧形楼梯项目执行,其中定额乘以系数1.2

E.石材螺旋形楼梯按弧形楼梯项目执行,其中人工乘以系数1.2

4.楼梯饰面面积按水平投影面积计算,应包括的(ABC)。

A.踏步

B.休息平台

C.小于50㎜的楼梯井

D.平台梁

E.梯梁

三、问答题

1.楼地面块料面层工程量如何计算?石材拼花的工程量如何计算?

答:块料面层按设计图示尺寸以面积计算。门洞、空圈、暖气包槽、壁龛的开口部分并入相应的面层面积内。

石材拼花按最大外围尺寸以矩形面积计算。有拼花的石材楼地面,按设计图示面积扣除拼花的最大外围矩形面积计算。

2.楼地面找平层及整体面层工程量如何计算?

答:楼地面找平层及整体面层按设计图示尺寸以面积计算。扣除凸出地面构筑物、设备基础、室内铁道、地沟等所占面积,不扣除间壁墙及单个面积≤0.3m2柱、垛、附墙烟囱及孔洞所占面积。门洞、空圈、暖气包槽、壁龛的开口部分不增加面积。

3.楼梯面层工程量应如何计算?

答:按设计图示尺寸以楼梯(包括踏步、休息平合及≤500mm的楼梯井)水平投影面积计算。如图楼梯与楼地面相连时,算至梯口梁内侧边沿;无梯口梁者,算至最上一层踏步边沿加

300mm。

4.台阶面层工程量如何计算?

答:台阶面层按设计图示尺寸以台阶(包括最上层踏步边沿加300mm)水平投影面积计算。

学习情境四墙柱面装饰工程

一、单项选择

1.外墙、内墙抹灰的计算长度(A)计算。

A.外墙按外边线,内墙按净长线

B.内墙按中心线,外墙按净长线

C.内、外墙按净长线

D.内、外墙按轴线

2.墙面镶贴块料面层按设计图示尺寸以( D )计算。

A.垂直投影面积

B.展开面积

C.实贴面积

D.镶贴表面积

3.下列按设计图示尺寸以延长米计算的是( A )。

A.装饰线条抹灰

B.装饰抹灰分格嵌条

C.踢脚线

D.挂镜线

4.柱面镶贴块料工程量按设计图示以( C )计算。

A.柱体积

B.柱结构周长×高度

C.饰面外围尺寸×高度

D.长度

5.柱抹灰工程量按(B)计算。

A.柱体积

B.柱结构断面周长×高度

C.柱装饰截面周长×高度

D.长度

6.圆弧形、锯齿形、异性等不规则墙面抹灰、镶贴块料、幕墙按相应项目执行,其中

( C )

A.人工乘以1.15

B.材料乘以1.05

C.定额乘以1.15

D.定额乘以1.05

二、多项选择

1.装饰抹灰有( ABC )。

A.水刷石

B.干粘石

C.斩假石

D.大理石

E.花岗岩

2.对于墙柱面装饰工程下列说法正确的是(ACE)。

A.打底找平项目中定额取定的厚度与设计不同时,按墙面相应增减厚度项目执行。

B.墙面镶贴块料,饰面高度无论多高均按墙面项目执行。

C.奥松板基层按胶合板基层相应项目执行。

D.大理石墙柱面执行大理石相应项目。

E.欧式附墙罗马柱身按设计图示尺寸以高度计算。

3.抹灰工程的装饰线条适用于( ABCE )。

A.门窗套 B.挑檐 C.腰线 D.窗台线 E.宣传栏边框

4.下列按设计图示尺寸按展开面积计算的有(ABD)。

A.女儿墙(包括泛水)内镶贴块料面层 B.阳台栏板外侧镶贴块料面层

C.墙面镶贴块料面层

D. 零星项目抹灰

E.外墙裙抹灰

三、问答题

1.内墙面抹灰按规定应扣除哪些面积?

答:内墙面抹灰面积按设计图示主墙间净长乘以高度计算。扣除墙裙、门窗洞口和单个面积>0.3m2的空圈所占面积。

2.女儿墙内侧抹灰、镶贴块料面层时,定额对其有何规定?

答:女儿墙(包括泛水、挑砖)内侧抹灰、镶贴块料面层时,女儿墙无泛水挑砖者按相应项目执行,其中人工乘以系数1.1,机械乘以系数1.1;女儿墙带泛水挑砖者按墙面相应项目执行,其中人工乘以系数1.3,机械乘乘以系数1.3。女儿墙外侧并入外墙计算。女儿墙(包括泛水,挑砖)内侧抹灰按设计图示尺寸以其投影面积计算;女儿墙(包括泛水、挑砖)内侧镶贴块料面层按设计图示尺寸以展开面积计算。

3.墙饰面的龙骨、基层、面层工程量如何计算?

答:墙饰面的龙骨、基层、面层项目按设计图示饰面尺寸以面积计算。扣除门窗洞口及单个面积>0.3m2的空圈所占面积,不扣除单个面积≤0.3m2的孔洞所占面积。门窗洞口、孔洞的侧壁及顶面不增加面积。

4.如何计算幕墙、隔断工程量?

答:玻璃幕墙、铝板幕墙按设计图示框外围尺寸以面积计算;半玻璃隔断、全玻璃幕墙如有加强肋者,按设计图示尺寸以展开面积计算;隔断按设计图示框外围尺寸以面积计算,扣除门窗洞口及单个面积>0.3m2的孔洞所占面积。

学习情境五天棚装饰工程

一、单项选择

1.天棚( A )按主墙间水平投影面积计算,不扣除间壁墙、垛、柱、附墙烟囱、检查口和管道所占的面积,扣除单个面积大于0.3平米的孔洞、独立柱及与天棚相连的窗帘盒所占的面积。

A.龙骨

B.面层

C.基层

D.垫层

2.板式楼梯底面抹灰面积按(B)计算。

A.水平投影面积

B.水平投影面积×1.15

C.展开面积

D.展开面积×1.15

3.平面天棚是指(A)。

A.天棚面层在同一标高

B.天棚面层高差在150mm以内

C.天棚面层高差在200mm以内

D.天棚面层高差在250mm以内

4.天棚吊顶的基层和面层工程量按设计图示尺寸以( B )计算。

A.水平投影面积

B.展开面积

C.主墙轴线间面积

D.主墙间净面积

5.跌级天棚面层,其人工乘以系数( C )。

A.1.1

B.1.2

C.1.3

D.1.4

二、多项选择

1.吊顶天棚一般由(ABE)组成。

A.龙骨

B.基层

C.找平层

D.结合层

E.面层

2.天棚龙骨所用材料有(ABD )。

A.木龙骨

B.轻钢龙骨

C.塑料龙骨

D.铝合金龙骨

E.石膏龙骨

3.天棚抹灰面积按设计结构尺寸以展开面积计算,不扣除(ABCDE)所占的面积。

A.间壁墙

B.附墙烟囱

C.检查口

D.垛、柱

E.管道

4.(BCE )按设计图示数量计算。

A.灯槽

B.送风口

C.灯光孔

D.装饰线

E.回风口

5.下列关于天棚抹灰工程量计算的说法中,正确的是(BDE )。

A.锯齿形楼梯底板抹灰面积按展开面积计算

B.带梁天棚的梁两侧抹灰面积应并入天棚抹灰工程量内计算

C.天棚抹灰工程量的计算应扣除垛、柱所占面积

D.天棚抹灰工程量的计算不扣除间壁墙、检查口所占面积

E.天棚抹灰工程量的计算不扣除附墙烟囱、管道所占面积

三、问答题

1.天棚抹灰工程量如何计算?

答:天棚抹灰工程量按设计结构尺寸以展开面积计算天棚抹灰。不扣除间壁墙、垛、柱、附墙烟囱、检查口和管道所占的面积。带梁天棚的梁两侧抹灰面积并入天棚面积内。

2.怎样计算天棚龙骨、基层和面层工程量?

答:天棚龙骨按主墙间水平投影面积计算,不扣除间壁墙、垛、柱、附墙烟囱、检查口和管道所占的面积,扣除单个面积>0.3 m2的孔洞、独立柱及与天棚相连的窗帘盒所占的面积。斜面龙骨按斜面计算。

天棚吊顶的基层和面层均按设计图示尺寸以展开面积计算。天棚面中的灯槽及跌级、阶梯式、锯齿形、吊挂式、藻井式天棚按展开面积计算。不扣除间壁墙、垛、柱、附墙烟囱、检查口和管道所占的面积,扣除单个面积>0.3 m2的孔洞、独立柱及与天棚相连的窗帘盒所占的面积。

学习情境六油漆、涂料、裱糊装饰工程

一、单项选择

1.执行单层木门油漆的项目,其工程量计算规则正确的是(B)。

A.单层全玻门油漆工程量按门洞口面积乘系数1.00计算

B.单层全玻门油漆工程量按门洞口面积乘系数0.75计算

C.装饰门扇油漆工程量按门洞口面积乘系数1计算

D.装饰门扇油漆工程量按门洞口面积乘系数1.1计算

2.执行木扶手(不带托板)油漆的项目,其工程量计算规则正确的是(A )。

A.木扶手(不带托板)按设计图示尺寸以延长米乘以系数1.00计算

B.木扶手(带托板)按设计图示尺寸以延长米乘以系数2.00计算

C.封檐板、顺水(博风)板按设计图示尺寸以延长米乘以系数1.5计算

D.黑板框、生活园地框按设计图示尺寸以延长米乘以系数1.00计算

3.执行其他木材面油漆的项目,其工程量计算规则正确的是(A )。

A.木板、胶合板天棚按设计图示尺寸长×宽计算

B.屋面板带檩条按设计图示尺寸斜长×宽计算

C.壁橱按设计图示尺寸以展开面积计算

D.木屋架按设计图示尺寸以跨度(长)×中高×1/2计算

4.下列构件中质量在500kg以内的单个金属构件,执行系数折算,将质量(t)折算为面积的说法中正确的是(D )。

A.钢栅栏门、栏杆、窗栅折算系数为74.98

B.钢爬梯折算系数为54.84。

C.踏步式钢扶梯折算系数为49.90。

D.轻型屋架折算系数为53.20。

5.下列按延长米计算刷油工程量的是(A)。

A.黑板框

B.木踢脚线

C.窗台板

D.窗帘盒

6.木龙骨刷防火、防腐涂料按设计图示尺寸以(D )计算。

A.面层展开面积

B.面层投影面积

C.龙骨架展开面积

D.龙骨架投影面积

7.执行金属平板屋面、镀锌铁皮面(涂刷磷化、锌黄底漆)油漆的项目,其工程量计算规则说法正确的是(A )。

A.平板屋面设计图示尺寸斜长×宽

B.瓦垄铁屋面设计图示尺寸斜长×宽

C.排水,伸缩缝盖板设计图示尺寸展开面积

D.包镀锌薄钢板门设计图示尺寸门窗洞口面积

8.下列说法正确的是(A)。

A.抹灰面油漆、涂料(另做说明的除外)按设计图示尺寸以面积计算。

B.踢脚线刷耐磨漆按设计图示尺寸以面积计算。

C.墙面及天棚面刷石灰油浆、白水泥、石灰浆、石灰大白浆、普通水泥可赛银浆、大白浆等涂料工程量按块料面积工程量计算。

D.天棚、墙、柱面基层板缝粘贴胶带纸接相应天棚、墙、柱面基层板面乘以0.3系数计算。

二、多项选择

1.下列说明中不正确的是(AD )。

A.独立柱抹灰面喷刷油漆、涂料、裱糊,应按墙面相应项目执行,其中人工乘以系数1.1。

B.拱型、穹顶型天棚喷刷油漆、涂料、裱糊,应按天棚相应项目执行,其中人工乘以系数1.3

C.设计要求金属面刷两遍防锈漆,按按金属面防锈漆一遍项目执行,其中人工乘以系数

1.74,材料均乘以系数1.9。

D.墙面真石漆、氟碳漆项目均已包括分格嵌缝,需做分格嵌缝时,工程量不另计算。

2.木门、木扶手及其他板条、线条油漆工程下列说法正确的是(ACDE)。

A.木扶手(不带托板)油漆工程按延长米计算

B.单层全玻门油漆工程按门洞口面积计算

C.间壁、隔断油漆工程按单面外围面积

D.木线条油漆工程按设计图示尺寸以长度计算

E.执行金属面油漆、涂料项目,其工程量按设计图示尺寸以展开面积计算

3.下列哪些项目执行其他木材面油漆工程(ABC)。

A.吸音板(墙面或天棚)

B.出入口盖板、检查口

C.木板、胶合板天棚

D.封檐板、顺水(博风)板

E.纱门窗

4.下列关于涂料的说法中正确的是(ABCDE )。

A.木龙骨刷防火涂料按四面涂刷考虑,木龙骨刷防腐涂料按一面(接触结构基层面)涂刷考虑。

B.金属面防火涂料项目按涂料密度500kg/m3和项目中注明的涂料厚度考虑,

当设计与定额取定的涂料密度、涂刷厚度不同时,定额中的相关材料可以调整。

C.艺术造造型天棚吊顶、墙面装饰的基层板缝粘贴胶带,应按本章相应项目执行,其中人工乘以系数1.2。

D.刮腻子项目按成品腻子粉考虑,当设计与定额取定的腻子品种不同时,定额中的相关材料可以调整。

E.混凝土花格窗、栏杆花饰刷(喷)油漆、涂料按设计图示洞口面积计算。

5.下列哪些构件按门洞口面积计算后乘以系数执行单层木门油漆的项目( BCDE)。

A.装饰门扇

B.全百叶门

C.纱门窗

D.半截百叶门

E.厂房大门

6.下列哪些构件不执行木扶手(不带托板)油漆的项目( ACDE )。

A.木栅栏、木栏杆(带快手)

B.木扶手(带托板)

C.木板、胶合板天棚

D.排水,伸缩缝盖板

E.木护墙、木墙裙

7.下列哪些构件不是按设计图示尺寸以面积计算( BCDE )。

A.墙面粘贴壁纸

B.混凝土花格窗、栏杆花饰

C.壁橱

D.间壁、隔断

E.轻型屋架

8.下列说法中正确的是(ABCDE )。

A.木地板油漆按设计图示尺寸以面积计算,空洞、空圈、暖气包槽、壁龛的开口部分并入相应的工程量内。

B.木龙骨刷防火、防腐涂料按设计图示尺寸以龙骨架投影面积计算。

C.基层板刷防火、防腐涂料按实际涂刷面积计算。

D.油漆面抛光打蜡按相应刷油部位油漆工程量计算规则计算。

E.木线条油漆按设计图示尺寸以长度计算。

三、问答题

1.附着安装在同材质装饰面上的木线条、石膏线条油漆、喷刷涂料工程量如何计算?如何执行定额?

答:附着安装在同材质装饰面上的木线条、石膏线条油漆、喷刷涂料,与装饰面同色者,并入装饰面计算;与装饰面分色者,单独计算。

2.金属构件油漆工程量如何计算?

答:执行金属面油漆、涂料项目,其工程量按设计图示尺寸以展开面积计算。质量在500kg以内的单个金属构件,质量折算面积参考系数表见表6-4,将质量(t)折算为面积。

3.喷塑(一塑三油)底油、装饰漆、面油,工程量如何计算?

答:喷塑(一塑三油)底油、装饰漆、面油,其规格划分如下:

1)大压花:喷点压平,点面积在1.2cm2以上;

2)中压花:喷点压平,点面积在1~1.2cm2;

3)喷中点、幼点:喷点面积在lcm2以下。

学习情境七其他装饰工程

一、单项选择

1.柜类、货架工程量以“m2”为计量单位的项目,其工程量规则是(D)。

A.其工程量按设计图示尺寸以正立面高度乘以宽度计算,扣除脚的高度

B.其工程量按设计图示尺寸以展开面积计算

C.其工程量按设计图示尺寸以投影面积计算

D.其工程量按设计图示尺寸以正立面高度乘以宽度计算,不扣除脚的高度

2.墙面安装圆弧形装饰线条,应按相应项目执行,其中( B )。

A.人工乘以系数1.6,材料乘以系数1.1

B.人工乘以系数1.2,材料乘以系数1.1

C.人工乘以系数1.34

D.人工乘以系数1.68

3.下列按边框外围尺寸以垂直投影计算的是(D)。

A.成品暖气罩

B.雨篷

C.广告牌面层

D.暖气罩

4.弧形栏杆、扶手按相应项目执行,其中人工乘以系数( A)。

A.1.3

B.1.2

C.1.1

D.1.0

5.大理石洗漱台按(B)计算。

A.设计图示数量以投影面积计算

B.设计图示尺寸以展开面积计算

C.设计图示数量以个计算

D.设计图示框外围尺寸以面积计算

6.下列说法正确的是(A)。

A.广告牌基层以附墙方式考虑,设计为独立式时,按相应项目执行,其中人工乘以系数1.1

B.铝塑板、不锈钢面层雨篷项目按立面考虑

C.大理石洗漱台项目包括石材磨边、倒角及开面盆洞口

D.弧形栏杆、扶手按相应项目执行,乘以系数1.1

二、多项选择

1.扶手、栏杆、栏板的工程量计算规则是(ACE)。

A.扶手按其中心线长度计算,不扣除弯头长度

B.栏杆、栏板按设计图示尺寸以面积计算

C.扶手如遇木扶手、大理石扶手为整体弯头时,扶手消耗量需扣除整体弯头的长度,设计不明确者,每只整体弯头按400mm扣除

D.扶手、栏杆、栏板按其中心线长度计算,扣除弯头长度

E.栏杆、栏板按其中心线长度计算,不扣除弯头长度

2.下列按设计图示尺寸以展开面积计算的是(ACE)。

A.墙、柱面灯箱基层

B.一般平面广告牌基层

C.复杂平面广告牌基层

D.箱(竖)式广告牌基层

E.广告牌面层

3.下列说法正确的是(AC )。

A.石材、瓷砖倒角按块料设计倒角长度计算

B.石材磨边按成型长度计算

C.石材开槽按块料成型开槽长度计算

D.美术字按设计图示尺寸外接矩形以面积计算

E.雨篷按设计图示尺寸以展开面积计算

4.下列项目安装均按成品考虑的是(ACD)。

A.压条、装饰线

B.招牌、灯箱

C.毛巾杆、肥皂盒

D.美术字

E.托架式雨篷

三、问答题

1.暖气罩安装方式有挂板式、平墙式、明式分别是如何安装的?

答:挂板式是指暖气罩直接钩挂在暖气片上安装;平墙式是指暖气片凹嵌入墙中,暖气罩与墙面平齐安装;明式是指暖气片全凸或半凸出墙面,暖气罩凸出于墙外安装。

2.旗杆项目是否包括旗杆基础、旗杆台座?如何套定额?

答:旗杆项目按常规做法考虑,不包括旗杆基础、旗杆台座。旗杆基础、旗杆台座另执行《内蒙古自治区房屋建筑与装饰工程预算定额》“第五章混凝土及钢筋混凝土工程”相应子目。

3.点支式雨篷项目是按常规作法考虑,当设计与定额取定不同时,可以调整的是什么材料?

答:点支式雨篷的型钢、爪件的规格、数量按常规做法考虑,当设计与定额取定的型钢、爪件的规格、数量不同时,定额中的相关材料可以调整。

学习情境八蒙元文化装饰工程

一、单项选择

1.蒙式穹顶方木龙骨、基层、面层的工程量计算规则是( B )。

A.蒙式穹顶方木龙骨按设计图示尺寸以水平投影面积计算,扣除单个面积>0.3m2的孔洞所占面积

B.蒙式穹顶基层、面层按设计图示尺寸以表面积计算,扣除单个面积>0.3m2的孔洞所占面积

C.蒙式穹顶基层、面层按设计图示尺寸以主墙间净面积计算,扣除单个面积>0.3m2的孔洞所占面积

D.蒙式穹顶方木龙骨按设计图示尺寸乘以理论质量计算

2.下列按设计图示尺寸以长度计算的是(A)。

A.乌尼杆、哈那杆

B.壁画、浮雕

C.苏力德、珠拉

D.蒙式柱墩、柱帽

3.不规则或多边形的民族图案制品按(C)计算。

A.设计图示数量以个计算

B.设计图示尺寸以面积计算

C.设计图示尺寸外接矩形、外接三角形以面积计算

D.设计图示框外围尺寸以面积计算

4.顶帽、苏力德等大型构件的安装高度是按(D)米以内考虑的。

A.1.5米

B.3米

C.4.5米

D.6米

5.蒙式民族特色墙面刮腻子、涂料、裱糊,应按本定额“第十四章油漆、涂料、裱糊装饰工程”相应项目执行,其中人工乘以系数(C)。

A.1.34

B.1.2

C.1.15

D.1.1

6.石浮雕项目适用于( A)。

A.地面

B.内墙

C.外墙

D.顶棚

二、多项选择

1.下列按设计图示尺寸乘以理论质量计算的是(ABC)。

A.蒙式穹顶方钢龙骨

B.蒙式穹顶式钢结构造型

C.蒙式特色构件钢结构造型

D.蒙式穹顶式兼强板屋面

E.蒙式穹顶式铁皮雕花屋面

2.下列项目安装均按成品考虑的是(ABCD)。

A.乌尼杆、哈那杆

B.壁画、浮雕

C.苏力德、珠拉

D.蒙式柱墩、柱帽

E.蒙式穹顶方木龙骨

3.下列按设计图示尺寸以表面积计算的是(ADE )。

A.蒙式穹顶方木龙骨

B.蒙式穹顶式钢结构造型

C.蒙式特色构件钢结构造型

D.蒙式穹顶基层、面层

E.蒙式穹顶式铁皮雕花屋面

4.下列说法正确的是(DE)。

A.蒙式成品灯盘按设计图示数量以个计算

B.蒙式布幔按设计图示尺寸以投影长度计算

C.蒙式特色围栏按设计图示尺寸以长度计算

D.蒙式民族特色构件场外运输按设计图示构件最大外围尺寸以体积计算

E.蒙式穹顶方木龙骨、基层、面层按设计图示尺寸以表面积计算,扣除单个面积>

0.3m2的孔洞所占面积

三、问答题

1.手绘壁画高级、中级、普通的标准是什么?

答:手绘壁画高级、中级、普通的标准:高级为壁画中主要元素(除大面积风景和底色外)占壁画总面积50%以上者;中级为壁画中主要元素占壁画总面积20%以上50%以下者;普通为壁画中主要元素占壁画总面积20%以下者。

2.蒙式民族特色钢结构项目是指什么样的钢结构构件?如何套定额?

答:蒙式民族特色钢结构项目是以方钢管、角钢、钢板为主的具有民族文化特色的异形或复杂造型的小型钢结构。蒙式民族特色构件安装按《内蒙古自治区房屋建筑与装饰工程预算定额》“第六章金属结构工程”零星钢构件安装项目执行。

3.蒙式民族特色构件场外运输工程量计算规则是什么?运距的范围是多少?适用于什么情况?

答:蒙式民族特色构件按设计图示构件最大外接长方体即构件水平投影的外接矩形乘以构件垂直投影厚度以体积计算。蒙式民族特色构件场外运输仅适用于30km以内的蒙元文化构件运输。蒙式民族特色构件场外运输适用于需要在场外进行加工制作后运至现场安装时所发生的运输,凡在施工现场加工制作者不得执行。

学习情境九措施项目

一、单项选择

1.定额中满堂脚手架的基本层高度范围是( D )。

A.3.0—3.6 m

B.3.3—3.6 m

C.3.3—5.2 m

D.3.6—5.2 m

2.某工程室内净高7.0米,满堂脚手架增加层(B)层。

A.1

B.2

C.3

D.4

3.只有当室内净高超过(B)才计算满堂脚手架。

A.3 m

B.3.6m

C.4m

D.5m

4.高度在3.6m以外墙面装饰不能利用原砌筑脚手架时,可计算装饰脚手架。装饰脚手架执行( C )。

A.单排脚手架

B.双排脚手架

C.双排脚手架×0.3

D.满堂脚手架

5.吊篮脚手架按外墙垂直水平投影面积计算,不扣除( A )所占面积。

A.门洞口

B.窗洞口 C.空圈 D.飘窗

6.单层建筑物檐高超过( A )的,超过时另按规定计算建筑物超高费。

A.20m

B.30m

C.50m

D.60m

二、多项选择

1.外脚手架消耗量中已综合(ACD )。

A.上料平台

B.挑架子

C.护卫栏杆

D.斜道

E.双排双立杆

2.综合脚手架中包括外墙砌筑及外墙粉饰、

3.6m以内的内墙砌筑及混凝土浇捣用脚手架以及(AB)。

A.内墙面脚手架

B.天棚粉饰脚手架

C.里脚手架

D.上人斜道

E.满堂脚手架

3.超高增加费工作内容综合了由于多层建筑物高度超过20m时,(ABE )增加

的费用。

A.操作工人的工效降低

B.垂直运输运距加长影响起的时间

C.垂直运输及各类构件水平运输

D.各项脚手架

E.超高水压不足引起的加压水泵台班

三、问答题

1.综合脚手架包括哪些内容?

答:综合脚手架中包括外墙砌筑及外墙粉饰、3.6m以内的内墙砌筑及混凝土浇捣用脚手架以及内墙面和天棚粉饰脚手架。

2.装饰工程建筑物超高增加费工程量如何计算?

答:建筑物超高增加费的人工、机械按建筑物超高部分的建筑面积计算,檐高按总檐高计入。若建筑与装饰单独计价时,建筑工程按全部超高费用的80%计算,装饰工程按20%计算。上述建筑物超高增加费后期精装修超高增加费按照超过部分的建筑面积乘以1.05系数计算。

3.何种情况需要计算满堂脚手架?满堂脚手架工程量如何计算?

答:满堂脚手架按室内净面积计算,其高度在3.6m~5.2m之间时计算基本层,5.2m以

外研版八年级下册Module6Unit1同步测试

外研社八下Module6Unit1同步测试 知识基础练 一、根据汉语提示写单词,并背记相应英语词汇 1. The handbag is very cheap. It’s just fifteen ________ (英镑) . 2. It’s very hot here. I need a ________ (扇子) to keep me cool. 3. It’s ________ (只是;仅仅) half past five. You can’t leave now. 4. How many ________ (架子) are there in the bookstore? 5. We think his suggestion is ________ (有价值的) to us. 二、根据提示完成句子,并背记英语句子 6.你认为哪种爱好占用空间最大? Which hobby do you think ______ ______ the most space? 7.让我看一看。 Let me _______ ______ _______. 8.它们一定很值钱。 They ______ ______ really valuable. 9.我的爱好不像你的那么费钱——我收集车票,公共汽车票和火车票! Myhobbydoesn’tcost________________________yours—Icollecttickets, bus tickets and train tickets! 10.人们也收集东西只是为了记住他们生活中重要的事情。 People also collect things just to remember ___________ ___________in their lives. 能力提升练

清晰版镶嵌图形测试

镶嵌图形测验 说明: 这是一个简单的测验。它测量您从复杂图形中发现某种简单图形的能力。例如,下面左图是一个叫做X的简单图形,下面的中图是一个复杂图形,其中隐藏着图形X。请您在这个复杂图形中找到X,并用笔把它描出来。(答案在右下图) (X)(复杂图形)(答案) 在下面的正式测验中有一些题目。每一道题目是一个复杂图形,其中包含有一种简单图形:要求您尽快地把这个简单图形找出来,并用笔描出,如上例。在每一个图形的下边都标有一个要您找的简单图形的号码,您可以到附录去查看这个图形。 注意: (1)根据您的需要可以随时翻阅“简单图形”; (2)每一道题只描绘一个简单图形,您可能看到不止一个,但是只要求您描绘出它们中间的一个。 (3)在复杂图形中您指出的简单图形,在大小、比例和指向方面都应该与所表现的相同; (4)擦掉所有描绘错误的地方。

(1)找出简单图形7 (2)找出简单图形1 (3)找出简单图形4 (4)找出简单图形5 (5)找出简单图形6 (6)找出简单图形9 (7)找出简单图形2 (8)找出简单图形3 (9)找出简单图形8

(1)找简单图形6 (2)找简单图形5 (3)找简单图形9 (4)找简单图形6 (5)找简单图形2 (6)找简单图形3 (7)找简单图形8 (8)找简单图形4 (9)找简单图形1 (10)找简单图形7

(1)找出简单图形6 (2)找出简单图形1 (3)找出简单图形9 (4)找出简单图形4 (5)找出简单图形8 (6)找出简单图形2 (7)找出简单图形7 (8)找出简单图形3 (9)找出简单图形5 (10)找出简单图形7

新PEP小学英语五年级下册unit1练习题

Unit1练习题班级:姓名: 一、选出不同类的单词。 ()1.A.when B.play C.do ()2.A.next B.usually C.often ()3.A.music B.wash C.cook ()4.A.breakfast B.busy C.dinner ()5.A.at B.in C.need 二、根据句意及首字母或汉语提示写单词。(10分) 1.I often eat b________ at 7:40 a.m. 2.My father always goes for a w________ after dinner. 3.Tom usually takes a ________ (舞蹈) class on the weekend. 4.—Do you like playing s________?—Yes,I do. 5.My mother often goes ________ (购物) in the afternoon. 1.I often ________ ________ (游泳) on Sundays. 2.I usually ________ ________ (做运动) with my friends on Tuesdays. 3.I usually ________ ________ ________ (打扫我的房间) on Saturdays. 4.I usually ________ ________ (打乒乓球) with Mr Monkey on Friday. 5.I usually ________ ________ ________ ________ (散步) with my friends after dinner. 1.They ________ ________ ________ (早锻炼) at 9:30 every day. 2.I ________ ________ (吃早饭) at 7:00 a.m.every day. 3.They usually ________ ________ ________ (上音乐课) at 5:30. 4.We often________ ________ (进行体育运动) after school. 5.Tom usually________ ________ (吃晚饭) at 6:00. 三、单项选择。(10分) 只供学习与交流

Unit1单元测试

八年级下册Unit1单元综合检测 Ⅰ.单项选择。(15分) ( )1.—Would you like to climb mountains with me this Sunday? —I’d love to. But I _______ play table tennis between Class Three and our class. A.am going B.am going to C.am D.going to ( )2.—Do you like swimming? —Yes, swimming is a good way _______ fit. A.keep B.to keep C.keeping D.keeps ( )3.—Would you please _______ so much noise? —Oh, sorry, I won’t. A. not make B.don’t make C. not to make D.making ( )4.—What _______ we do then? —Let’s go out for a walk. A.do B.must C.shall D.did ( )5.One of my teammates fell ill _______ he can’t practice with us now. A. so that B.however C. instead of D.never mind ( )6.Everyone knows China is getting _______. A.strong and strong B.more strong and strong C.stronger and stronger D.strongest and strongest ( )7.—Would you mind _______here? —I’m sorry about that. I’ll go somewhere else. A.no smoking B.not smoking C.no smoke D.not smoke ( )8.Our football team is _______ win next year. A.sure of B.sure about C.sure that D.sure to ( )9.I think _______ a foreign language is not easy. You should _______ it often. A.to learn; to practice B.learning; practice C.learn; practicing D.learns; to practice ( )10.There _______ a football match next week. Shall we go and watch it? A.will have B.has C.have D.will be ( )11.—Don’t do that again. Shame on you! —_______ A.Sorry, I won’t. B.Sorry, I don’t. C.All right, I won’t. D.OK, I won’t. ( )12.A bad eating habit will not kill people at once. It can, _______, cause many diseases. A.though B.but C.however D.because

人教版高中英语必修一unit1同步测试(题型2)

必修1第1单元检测题 (满分150分) 第一部分听力(共两节,满分35分) 第一节听力理解(5段共15小题;每小题2分,满分30分)每段播放两遍。各段后有几个小题,各段播放前每小题有5秒钟的阅题时间。请根据各段播放内容及其相关小题,在5秒钟内从题中所给的A、B、C项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 听第一段对话,回答第1 ~ 3题。 1. What’s the relationship of the two speakers? A. Teacher and student. B. Friends. C. Strangers. 2. What does Jenny do? A. A saleswoman. B. A student. C. A manager. 3. What will Jenny do next? A. Work at Wal-Mart. B. Go for an interview. C. Write a report. 听第二段对话,回答第4 ~ 6题。 4. What do we learn about the man’s dog? A. It’s lovely and well-trained. B. It’s very troublesome. C. It’s wearing green clothes. 5. What does the woman think about dogs? A. They have existed for thousands of years. B. They are rather attractive. C. They are good friends to people. 6. What does the man do every day? A. Goes out for a walk with his family. B. Walks and plays with his dog. C. Does exercise. 听第三段对话,回答第7 ~ 9题。 7. What does the man do? A. A bank clerk. B. A college student. C. A bank manager. 8. What do we learn from the conversation? A. The woman opened an account with $50 last week. B. The bank has recently changed its policy. C. It takes a student $100 to open an account now. 9. What will the woman probably do next? A. Give up opening an account. B. Ask the manager for advice. C. Go somewhere else to open an account. 听第四段独白,回答第10 ~ 12题。 10. How did the scientists do their research? A. By collecting records from fishing companies and governments. B. By counting the fish in the ocean. C. By looking into the Japanese fishing industry. 11. What do we learn about long-line fishing?

人教版高一英语必修一Unit1测试题(含答案)

Unit 1 一. 单项填空 1.--- Mary’s got crazy and has been sent to the mental hospital. Did you tell her boss about that? --- Yes, but I _____ her husband first. A. should have told B. shouldn’t have told C. must have told D. needn’t have told 2.There was ______ time _____ Chinese used foreign oil. A. a; when B. a; while C. /; when D. /; while 3.It was because of bad weather __________ the football match had to be put off. A. so B. so that C. why D. that 4. --- Look! The telephone is broken. Someone damaged it ________ purpose. ---That may be right. But perhaps it was broken _________ accident. A. on; by B. by; by C. on; on D. by; on 5. What great trouble we had ___________ where his house was. A. in finding B. to find C. find D. found 6.Some students have trouble _____ grammar while others have difficulty______ new words. A. in; remember B. for; to remember C. on; remembering D. with; remembering 7. I cannot spend ________ money on the car which is ________ expensive for me. A. too much; much too B. far too; too much C. much too; too much D. too many; much too 8. catch the first bus, he got up very early this morning. A. In order to B. In order that C. So as to D. So that 9. There are altogether 6 people in the room, the baby________. A. include B. including C. included D. to include 10. The manager of the factory told us that very little ______ was made of the waste material in the past. A. cost B. value C. use D. matter 11. There is no ______ swimming-pool in this school and the students often go to swim ______. A. indoors; outdoors B. indoor; outdoor C. indoor; outdoors D. indoor; indoors 12. It is the first time that I _______ this kind of moon cake. A. enjoyed B. have enjoyed C. enjoy D. enjoying 13. When was it _____ your mother showed you around the West Lake ? A. until B. if C. which D. that 14. In the reading room, we found her _______ at a desk, with her attention ______ on a book. A. sitting; fixing B. to sit; fixed C. seating; fixing D. seated; fixed 15. I’m glad you’ve come; I am _______ telephoning you. A. at the point of B. to the point of C. on the point of D. in the point of 二:完型 You Did More Than Carry My Books Mark was waking home from school one day when he noticed the boy ahead of him had dropped all of the books he was carrying, along with a baseball bat and several other things. Mark 16 down and helped the boy pick up these articles. _17 they were going the same way, he helped to carry some of them for him. As they walked Mark _18 the boy’s name was Bill, that he 19 computer games, baseball and history, that he was having a lot of _20 with his other subjects and that he had just broken 21 with his girlfriend. 1

B译林版 Unit1 单元测试卷

小学英语四年级下册Unit1单元测试卷 成绩__________ 听力部分(共35分) 一、听录音,选出你所听到的单词或词组。(10分) ( ) ( ) ( ) the piano table tennis basketball football ( ) to the zoo home to school school ( ) many nice much beautiful ( ) cup of tea hamburger rice noodles ( ) my kite kites a kite my bike ( ) small nose small eye small eyes small ear ( ) ( ) and PE 二、听录音,选出正确的应答。(10分) ( ) have two. have some stickers. have Music. ( ) like stickers. like PE and Art. too. ( ) have Art. ’d like an egg. like sandwiches. ( ) please. ’d like an egg. like eggs. ( ) I can. , I do. like Maths. 三、听录音,根据你所听到的顺序,在相应的句子前的括号内表上序号。(5分) ( ) you like English? ( ) would you like? ( ) many toy pandas do you have? ( ) much are these cars? ( ) have Art, Music and English. 四、听录音,填入所缺单词。(10分)

人教版高中英语同步练习:必修1unit1单元测试卷(含答案)

Unit 1Friendship 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。 第Ⅰ卷 第一部分听力(共两节,满分30分) 第一节(共5小题;每小题 1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.What colour does the man prefer? A.Light blue. B.Yellow. C.Pink. 2.What was the climate like where the old couple lived? A.Hot. B.Warm. C.Snowy. 3.What are the two speakers talking about? A.The quality of school buildings. B.The earthquake. C.Natural disasters. 4.What does the Beijing Olympics emblem mean? . A.It means “Welcome to Beijing” . B.It means “Green Beijing” . C.It means “Dancing Beijing” 5.Why did the woman get a new job in another country? A.Because she hated to work with the man here. B.Because she didn't like the culture here. C.Because she wanted to experience a new culture. 第二节(共15小题;每小题 1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每 小题5秒钟;听完后,每小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料,回答第6至7题。

《平面图形的镶嵌》练习

人教版数学八年级上第十一章课题学习镶嵌课后拓展训练 1.小明家准备选用两种形状的地板砖铺地,现在家中已有正六边形地板砖,以下形状的地板砖能与正六边形的地板砖共同使用的是()A.正三角形B.正四边形C.正五边形D.正八边形 2.用两种正多边形镶嵌,不能与正三角形匹配的正多边形是()A.正方形B.正六边形C.正十二边形D.正十八边形 3.某人到瓷砖商店去购买一种多边形形状的瓷砖,用来铺设无缝地面,他购买的瓷砖形状不可以是()A.正三角形B.矩形C.正八边形D.正六边形 4.若用正方形和正八边形作平面图形镶嵌,则同一顶点必有()A.1个正方形,1个正八边形B.1个正方形,2个正八边形 C.2个正方形,1个正八边形 D.2个正方形,2个正八边形 5.如果用正三角形和正十二边形铺满地面,可能的情况有()A.1种B.2种C.3种 D.4种 6.小明书房的地面为210cm×300cm的长方形,若仅从方便平面镶嵌的角度出发,最适宜先用的地砖规格为()A.30 cm×30 cm的正方形B.50 cm×50 cm的正方形 C.60 cm×60 cm的正方形 D.120 cm×120 cm的正方形 7.用形状、大小完全相同的三角形作平面镶嵌,则每个拼接点的周围有 ________个三角形;用外角为60°的正多边形镶嵌,则每个拼接点的周围有______个这种正多边形. 8.如图7-61所示,某宾馆地面的图案是用正方形和一种边长相等但角不全相等的六边形材料铺成的,那么这种六边形的最大的内角的度数是_________. 9.用任意三角形能铺满地面吗?请说明理由. 10.用正三角形、正方形、正六边形这三种正多边形组合,能否铺满平面? 1/ 2

Module1Unit1测试题

八年级下册Module 1 Feelings and impressions 一、单词预习检测 熟读U1单词,会背之后,根据词义和音标写出单词、词性 1.有…的气味;闻;气味[smel] ________ 2.软的;柔软的[s?ft] ________ 3.酸的;馊的['sa??(r)] ________ 4.小甜饼;曲奇饼['k?k?] _________ 5.最喜欢的人或事['fe?v?r?t] ___________ 6.比萨饼['pi:ts?]__________ 7. 令人愉快的;可爱的['l?vl?]_________ 8.做完的[d?n] _________ 9. 尝试;努力[tra?]_________ 10.果酱[d??m]_________ 11. 馅饼;派[pa?]__________ 12.听起来;令人觉得[sa?nd] _________ 13.对甜食的爱好[swi:t tu:θ]__________ 14.盐;食盐[s?:lt]_________ 15.耳朵[??(r)] _________ 二、熟读Activity3对话,并根据汉语提示,背诵以下句子并默写。 1.好香的味道啊!_____________________ 2.你的披萨饼看上去真不错。_______ 3.你想尝一些吗?_______________________ 4.它看起来很可爱,闻起来很香,尝起来很好吃。____________________ 5.你想尝一块吗?__________________________ 6.恐怕我不喜欢奶酪。___________________ 7.它闻起来不新鲜。__________ 8它闻起来气味太浓,并且尝起来有点酸。___________________ 9.我的巧克力甜饼现在做好了。_____________________ 10.他们尝起来确实很甜,中间很酥软。__________________ 11.有一些披萨饼和小甜饼了。____________________ 12.苹果派听上去不错。_________________________ 13.你知道的,我爱吃甜食。__________________________________

unit1 单元测试卷

Unit1 单元测试卷 听力部分 一、听音,选词填空。 ( ) 1. We’re going to ________ a story. A. read B. write ( ) 2. We’re going to have a party ________. A. this week B. next week ( ) 3. ________ is going to sing for us. A. Tom B. Tony ( ) 4. It’s a ________ play. A. long B. short ( ) 5. Here is a ________. A. bag B. box 二、听音,给图片标序号。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、听音,选择合适的图片序号填入名字下的括号内。 A. B. C.

D. E. Dick Kate Mr Li Mary Lily ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、听音,判断句子正误。 ( ) 1. It’s a story about three pigs. ( ) 2. Let’s talk about the animals. ( ) 3. We’re going to swim. ( ) 4. Dick is going to play football. ( ) 5. We’re going to read an English story. 五、听音,完成短文。 We’re going to ________ a story about Monkey King. We’re going to ________ about it. We’re going to ________ some pictures. We’re going to ________ a short play. We’re going to put on a play ________ week. 笔试部分 一、看图。连接相对应的单词。 (1) A. read (2) B. write

广东开心版四年级上册Unit1_单元同步测试卷及答案

Unit1 单元同步测试卷 (满分:100分时间:60分钟) 听力部分(40分) 一、听录音,选择你所听到的单词。(8分) ( ) 1. A. dance B. face C. science ( ) 2. A. nice B. mice C. dice ( ) 3. A. P. E B. TV C. OK ( ) 4. A. and B. them C. to ( ) 5. A. are B. art C. part ( ) 6. A. math B. watch C. Sunday ( ) 7. A. subjects B. Sunday C. soda ( ) 8. A. Chinese B. science C. subjects 二、听句子,填上句子所缺的单词。(10分) 1. —Does your sister like __________?—No, she __________. 2. —What __________ do you like?—I like __________. 3. —Do you like __________?—Yes, I __________. 4. —Can I have a __________ book?—Sure. Here you __________. 5. —My favorite subject is __________.—Me, __________. 三、听录音,将下列图片与对应的人名连起来。(10分) A B C D E Lisa Ben Tom Jenny Gogo 四、听录音,给下列句子标上序号。(12分) ( ) I like math. ( ) What do you like? ( ) Do you like science, Jenny?

Unit 1单元测试题

Unit 1单元测试题 第一部分:英语知识运用(共两节,满分45分) 第一节:单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分) 从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。 1. —How do you find your new classmate? —She is perfect!______. A. I like her very much B. I can’t stand her any more C. I hate her D. I don’t like the w ay she talks 2. Go home right now —______ your parents will worry. A. though B. but C. however D. otherwise 3. The boy ______ fifty yuan in repairing the watch yesterday. A. cost B. spent C. paid D. took 4. He spo ke ______ quickly ______ I couldn’t understand a word he was saying. A. such; that B. so; that C. too; to D. quite; that 5. It must be very ______ to watch a close game between the two basketball teams. A. excited B. exciting C. bored D. boring 6. Today some people get ______ because they eat too much fat and sugar and don’t take enough ______. A. fatter and fatter; exercise B. fatter and fatter; exercises C. thinner and thinner; exercise D. thinner and thinner; exercises 7. I’m not sure whether John ______ his parents has arrived. A. as well B. as well as C. as usual D. as soon as

Unit1单元测试题1

Unit 1 单元测试题1 Written test part (共80分) Ⅳ. 单项选择(每小题1分,共10分) 从A、B、C、D四个选项中选择可以填入空白处的最佳答案。( ) 16. This is _______ ruler. _______ ruler is yellow. A. a; A B. the; A C. the; The D. a; The ( ) 17. —Hi, Alan! What’s _______ name? —Hi, Jim! He is Mike. A. your B. her C. his D. my ( ) 18. _______ is Mary. _______ cup is blue. A. She; She B. She; Her C. Her; Her D. Her; She ( ) 19. —_______ you Paul? —No, I _______ not. A. Are; am B. Is; am C. Are; is D. Is; is ( ) 20. I am Tom Green. Green is my _______ name. A. first B. middle C. last D. school ( ) 21. —Spell your name, please. —_______. A. He isn’t Bob B. B-O-B C. I’m Bob D. N-A-M-E ( ) 22. —What’s five and two? —_______. A. Six B. Seven C. Eight D. Nine

部编精通版英语三上Unit1练习卷1(三年级)同步测试

部编精通版英语三上Unit1练习卷1(三年级)同步测试 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 一、xx题 (每空xx 分,共xx分) 【题文】 ( )放学了,你和同学们说: A. Goodbye! B. Good morning! 【答案】A 【解析】略 【题文】( )下午见到张老师,你应说: A. Good evening, Mr Zhang! B. Good afternoon, Mr Zhang! 【答案】B 【解析】略 【题文】 ( )晚上睡觉时,你和爸爸妈妈说: A. Good evening! B. Good night! 【答案】B 【解析】略 【l— Hello! —1. ! —What’s your name? —2. —3. . —Bye. A.Good bye B.I’m Peter. C.Hi. 【答案】1-C 2-A 3-B 【解析】略 【题文】朗读下列句子,并重新排列。 1. Let’s act. 2. Hello, Miss Liu.

3. Hello,Lisa and Peter. 4. OK (好的). 正确的顺序:^l【答案】2314 【解析】略 【题文】 name’s is am Goodbye Mouse are 1. Hello, 2. ,Miss Liu. 3.Who are you? 4.I a rabbit. 5.My Bear. 6.What your name? 【答案】1. Mouse 2.Goodbye 3.are 4.am 5. name’s 【解析】略

认知方式的测定

【摘要】本实验目的是通过棒框测验和镶嵌图形测验,了解被试认知方式的差异,以及检测两种测试结果相关程度,学习测量场依存性的方法。本实验通过用棒框仪在仪器中将小棒调节到与地面垂直的方向和在镶嵌图形卡片中找出指定的简单图形的方法,对被试进行认知方式的测量,得出棒框实验误差平均度数和镶嵌图形测验分数,从而对两者结果的相关程度进行分析,对场依存性进行性别差异的检验以及对两种测量方法的优异性进行比较。结果:通过统计检验分析,得出结果为棒框实验误差平均度数和镶嵌图形测验分数之间的相关系数为0.147,表示两变量是中等相关的,而两者之间不相关的双尾检验值为0.633,否定了二者不相关的假设。结论:本实验结果表明文理科生在场依存性上未存在差异性;同时讨论使用棒框仪得到的数据是较好的实验指标及其原因,以及在实际生活中,了解认知方式在生活及工作中可以广泛的应用。 【关键词】:棒框仪镶嵌图形心理分化场依存性场独立性 引言 认知方式,是指个体在心理活动中所习惯采用的方式,主要是依靠外在参照还是依靠身体内在参照倾向。在实际生活中场依存性大小还涉及到其他方面的差异。认知方式和认知能力是不同的,认知能力是由水平产生差异的,认知风格则没有。因此场依存性大小不存在孰好孰劣的问题。最早致力于认知方式的研究并在许多领域做出开拓性贡献的是美国心理学家威特金,他从二十世纪40年代末就开始研究垂直知觉的问题。最初是让被试在一个小屋中坐在一把椅子上,小屋和椅子的倾斜角度都可以独立地调整。先由主试将小屋放在一个倾斜的位置上,再由被试调整他的座椅,使之和地面垂直。这叫做调整身体测验。后来Witkin 在暗室中呈现一个亮的方框,在亮框中间有一个亮棒,框和棒的倾斜角度可以独立地调整。 先由主试把框放在某一倾斜的角度上,再让被试把棒调整得与地面垂直。这叫做棒框测验。 第三种方法是有一个可以在圆形轨道上旋转的小屋,被试坐在小屋中一个可以调整倾斜角度的椅子上。小屋本身是和地面垂直的,但当小屋旋转时就有离心力和地心引力同时作用于被试的身体,使他产生身体倾斜的感觉。被试的任务是当小屋沿着轨道旋转时,把他的座椅调整得和地面垂直。这叫做转屋测验。 在上述三种测验中,被试调整座椅和亮棒的方式表现出很大的提地差异,有的以小屋或亮棒为参照点去调整,有的则是以自己的身体为参照点进行调整。但就每一被试来说,调整的方式却有明显的一致性,即以小屋为参照点调整座椅者,也以小屋为参照点调整亮棒;以自己身体为参照点调整座椅者,也以身体为参照点调整亮棒。以小屋或亮棒为参照点调整者,Witkin称之为依存于场者(即场依存性大者);以自己身体为参照点调整者,则称之为独立于场者(即场依存性小者)。因为被试调整的倾斜位置是以角度来测量的,所以从场依存性最小到场依存性最大者之间是一个连续体,服从正态分布,也就是说有少数人处于连续体的两段,而大多数人则处于二者之间。 后来Witkin又让被试先看一个简单的图形,再让他从一个包括这个简单图形的复杂图形中把简单图形描绘出来,这叫做镶嵌图形测验。结果表明,场依存性大者从复杂图形中发现简单图形的困难较大,而场依存性小者则很容易发现。 根据以上的实验结果,Witkin又提出了“心理分化”这个概念。从前三种测验可以看出一个人把自己身体从周围环境分化出来的能力,从镶嵌图形测验则可以看出一个人把简单图形从复杂图形中分化出来的能力,并且这种分化能力具有普遍意义。因此从垂直知觉和镶嵌图形测验中表现出来的不仅仅是认知的方式,而是一个具有普遍意义的人格特征。认知方式不过是分化能力的一种表现形式而已。 由于两种小屋测验需要比较复杂的装置,所以现在常用的知识棒框和镶嵌图形测验。由于后者可以做团体测验,使用的人更多。但从镶嵌图形中发现简单图形和被试者先前所受的几何、特别是立体几何训练关系较大。因此,不顾被试的具体条件,任意使用镶嵌图形测验对实验结果容易产生混淆。 本实验的目的:1、通过棒框测验和镶嵌图形测验,了解被试认知方式的差异。2、检验两种测试结果相关程度,学习测量场依存性的方法。3、分析认知方式是否存在性别差异。4、了解不同的认知方式,在实际生活中产生的作用。 2.方法 2.1被试 xxxxxxxxxxx2010级应用心理学同学13名,9名文科生,4名理科生。

unit1练习题

五年级英语Unit1练习题 班级:姓名: 一、找出下面单词中意思不同类的一个,把它的序号写到前面的括号里。(12分) ()1. A. weekend B. Monday C. Friday ()2. A. English B. Chinese C. have ()3. A. young B. old C. shy ()4. A. Mr B. White C. Ms ()5. A. TV B. watch C. read ()6. A. am B. is C. eat 二.根据中文提示选择正确的翻译。(10分) ( ) 1. His P.E. teacher is ____________(又高又壮). A. short and thin B. tall and strong ( ) 2. My little sister is __________(乐于助人的). A. helpful B. polite ( ) 3. Today is _______(星期一). A. Tuesday B. Monday ( ) 4. Our principal is ________(年纪大而慈祥和蔼的). A. old and kind B. young and funny ( ) 5. ---- What do we have on ___________ (星期四)? ---- We have ____________(体育课). A.Thursday, P.E.class B. Sunday, English class 三、选择填空,将序号填在括号内。(10分) ( ) 1. What do you do on Saturdays? A. I often play football. B. I like apples. ( ) 2. My new P.E. teacher is tall and strong. Who is he? A. B. C. ( )3. _______ your art teacher like? She is funny. A. What’s B. Who’s ( ) 4.Mike has math, science and music Wednesdays. A. in B. on C. at ( ) 5. --_________ strong? --Yes, he is. A. Is she B. Is it C. Is he

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