悲惨世界阅读题及阅读答案复习课程

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精品文档《悲惨世界》阅读测试题

作者维克多·雨果人民文学出版社

一、填空题。

1.()是()国十九世纪著名的大文豪,前期浪漫主义文学的典型代表,创作了大量的作品:长篇小说有《》、《》、《》等。

2.探讨社会问题的《悲惨世界》动笔于()年,直至()年才在布鲁塞尔出版。

3.《悲惨世界》中的主人公是(),他由于不忍心7个外甥挨饿,偷了一块面包,成了()犯,做了()年的牢。

4.小说真实地描绘了1851年()惨败滑铁卢到()王朝初期的法国社会生活。

5.冉阿让来到蒙特伊,改名(),革新了()生产工艺,开办工厂,成了富翁。

6.《悲惨世界》共分()部分,第一、二篇名分别是()()。

7.雨果在《悲惨世界》中突出塑造了()()()这三个参加巴黎街垒战的英雄人物。

8. 《悲惨世界》是由法国大作家维克多·雨果于()年所发表的一部长篇小说。

9.《悲惨世界》是法国十九世纪浪漫派领袖雨果继《》之后创作的又一部气势恢宏的鸿篇巨著。

10. 迪涅的主教院的长厅里挂着()个德高望重的人物画像。

二、选择题。(请将正确答案的序号填在括号里)

1.《悲惨世界》的主人公冉阿让因为偷了什么东西而服了19年的苦役?()

A、一瓶葡萄酒

B、一杯牛奶

C、一片面包

D、一块饼干

2.《悲惨世界》是谁的代表作?()

A、维克多.雨果

B、巴尔扎克

C、海明威

D、鲁迅

3. 冉阿让被推选为市长后不久,又因什么而被捕入狱。( )

A、偷窃

B、杀人

C、放火

A、维克多.雨果

B、芳汀

C、冉阿让

D、院长

4. 珂塞特是谁的女儿?()

A、维克多.雨果

B、芳汀

C、冉阿让

D、院长

5.这个世上,凡是伟大的人都有一个高尚的灵魂,而谁正是这样一个伟大的人?

( )

A、马吕斯

B、米里哀

C、冉阿让

6.维克多.雨果是哪个世纪法国浪漫主义文学的最杰出代表?( )

A、18

B、17

C、19

7.《悲惨世界》以谁坎坷的生活经历为基本情节,穿插描写其他人物的悲惨遭遇?

( ) A、珂塞特B、芳汀C、冉阿让

小学生课外阅读模拟测试题(五年级)

东陈镇小学生课外阅读模拟测试五年级试题 学校班级姓名学号得分 单项选择题:在括号内填上所选答案的序号。(5×10) ()1、“既生瑜,何生亮”,《三国演义》中的是心胸狭窄、嫉贤妒能的典型。A周瑜 B诸葛亮 C刘备 ()2、《你真是一个好孩子》选自日本著名女作家黑彻柳子的代表作。 A《青铜葵花》 B《窗边的小豆豆》 C《今天我当升旗手》 ()3、曹操是一个政治家、军事家,还是一个。 A大诗人 B天文学家 C思想家 ()4、中国传统道德观念中。 A钱重于山 B人情重于山 C吃重于山 ()5、四大皆空中的四大指。 A地、水、火、风 B天、地、水、火 C风、雨、雷、电 ()6、泰戈尔,人们称他为。 A“印度的诗哲”“东方的智者” B“东方的诗哲”“东方的智者” C“东方的诗哲”“印度的智者” ()7、战争史上以少胜多,以弱胜强。出奇制胜的战例举不胜举,如二战中著名事件《偷袭珍珠港》,孙膑指挥的,希腊的《木马计》…… A《火烧赤壁》 B《围魏救赵》 C《草船借箭》 ()8、“宁教我负天下人,休教天下人负我”,这句话是说的。 A刘备 B曹操 C张飞 ()9、下面哪句不是与刘备有关的歇后语? A刘备摔阿斗——收买人心 B刘备借荆州——有借无还 C孔明大摆空城计——化险为夷()10、《两个强盗走进了圆明园》作者是。 A雨果 B冰心 C泰戈尔

()11、在桃园,三人结为兄弟。 A刘备赵云曹操 B刘备张飞诸葛亮 C张飞刘备关羽 ()12、《红雨伞-红木屐》这篇文章给我们留下的印象。 A奇幻 B幽默 C平实 ()13、被人称为“卧龙” A刘备 B曹操 C诸葛亮 ()14、《獾的礼物》:獾给别人带来的礼物是。 A悲伤 B关爱 C冷淡 ()15、《奥菲丽娅的影子剧院》是德国文学作家米切尔恩德的作品。A古典 B幻想 C侦探 ()16、《拒载山猫》中的司机叫 A龟田 B山本 C松井 ()17、《拒载山猫》给我们的启示是:人不能 A以貌取人 B见死不救 C忘恩负义 ()18、《你真是个好孩子》的作者是日本作家 A黑彻柳子 B川端康成 C村上春树 ()19、偷袭珍珠港后的第二天,美国总统宣告对日宣战 A尼克松 B奥巴马 C罗斯福 ()20、《难忘的八个字》中的八个字是老师说的。 A海伦 B伦纳德 C约翰 ()21、二战中,美国属于 A轴心国 B中立国 C同盟国 ()22、特洛亚战争中,希腊用就血洗了特洛亚城 A木马 B弓弩 C火器 ()23、《三国演义》的作者叫 A吴承恩 B施耐庵 C罗贯中

《曹刿论战》《华阳国志》中考阅读练习及答案(江苏省常州市2017年中考题)

(一)阅读两个文言选段,完成7-10题。(共13分) 甲 公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿日:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公日:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未偏。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿日:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。既克,公问其故。对日:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。” (选自《曹刿论战》) 乙 周武王克殷,封姬姓于巴,爵之,建都江州,为南土诸侯之首。周之季世①,巴国有乱。将军蔓子性行刚烈,晓畅军事,夙夜筹谋。遂请师于楚,许以三城。楚王终救巴,蔓子亦身披坚执锐。巴国既宁,楚使请城。蔓子曰:“借楚之威,克弭②祸难,诚许楚王城,然巴土不可分。宁死,将吾头往谢之,城不可得也!”乃自刎以死国,以头授楚使。楚王叹日:“使吾得臣若蔓子,用城何为!”乃以上卿之礼葬其头。巴国葬其身,亦以上卿礼。 (摘自《华阳国志》,有删改) 【注】①季世:末代。②弭:平息,消除。 7.解释下列加点的词语。(4分) (1)牺牲玉帛: (2)齐师败绩: (3)夙夜筹谋: (4)楚使请城: (5)乃自刎以死国: 8.用现代汉语写出下列两个句子的意思。(5分)l (1)彼竭我盈,故克之 (2)使吾得臣若蔓子,用城何为! 9.乙文中楚王为何要“以上卿之礼”来厚葬巴蔓子将军?(2分) 10.对两个选段有关内容的理解和分析,正确的一项是(2分)()A.甲文着力运用精彩的对话描写来推动情节发展,揭示主题和表现人物性格。B.乙文主要是通过描述楚王的言行从侧面来刻画巴蔓子这一感人形象的。c.甲、乙两文都略写战争过程,甲文是为了突出曹刿的谋略与机智,而乙文则是为了突出楚国军队的勇猛与强大。

小学五年级课外阅读练习精选30题

阅读短文,按要求作答. (一) 滴水穿石 雨越下越大,本来我要到同学家去学习,这下只好拉倒了.我坐在门口,看着瓢泼大雨出神.爸爸喊我:“你看,雨水都溅在身上了.”我没理会,却好像发现了什么奇妙的东西:“爸爸,你看!屋檐下的石头,怎么隔着一段距离,就有一个小窝?”爸爸还没有回答,我就自己解释说:“爸爸,我知道了,那是让屋檐滴下的雨水打的.”“是吗?”爸爸故意惊奇地问:“雨水有那么大的劲儿,把石头打出窝窝来?”爸爸这一问,我也愣住了. 爸爸见我答不出,就走过来笑着说:“这叫‘水滴石穿’.咱们这房子已有几十年了,雨点的力量虽小,可是长年累月,它总滴到一个地方,渐渐地就打出小窝来了.”接着,爸爸又说,“无论干什么事情,只要有这种滴水穿石的精神,就一定会成功的.”‖ 听了爸爸的话,我心里想:“要永远记住‘滴水穿石’的启发.”‖ 1、用“‖”给文章分段. 2、给本文命一个合适的题目,写在文章前面的横线上. 3、“我”发现了什么美妙的东西?(用“”划出文中的句子回答.) 4、用“————”标出有关的句子,来说明这篇文章告诉我们的道理. 5、联系这篇文章回答: ⑴爸爸为什么要“故意”地发问? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ___________________ ⑵读了这篇文章后你得到什么启发? _____做任何事都要有恒心,只要长年累月地努力去做,就一定能成功. (二) 家乡的小河(10分) 在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河.它是宁静的,宛如明镜一般,倒映着红色的花,绿色的树;她又是活泼可爱的,层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光在舞蹈,舞姿优美得就像天空的七彩绸.‖ 小河的早晨是迷人的.绚丽的晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望她周围的新鲜东西.这时水绿得像玉,霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋. 太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,欣赏着火红的脸庞.一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨轻波”的嬉戏.鱼儿凑趣地跳跃着,翻起了一

最新读悲惨世界心得体会

读《悲惨世界》心得体会 《悲惨世界》的作者是法国19世纪前期浪漫主义文学的代表作家维克多雨果,我哥哥前段时间在读这本书,一开始我也没想到我会开始读《悲惨世界》,那是一个停电的下午,百无聊赖的我正随手翻翻课外书,正好看到《悲惨世界》,看了几页,我就深深的被他吸引了。 《悲惨世界》是一部以现实主义为基调的浪漫主义杰作。它以宏伟的篇幅、磅礴的气势、深刻的内容,探讨了一系列社会问题,被誉为社会史诗。高尔基曾这样赞美雨果:作为一个讲坛和诗人,他像暴风一样轰响在世界上,唤醒人心灵中一切美好的事物。他教导一切人爱生活、美、真理和法兰西。 主人公冉阿让是贫农出身的工人,本身便生活在悲惨的小世界里,一直帮助姐姐养活7个孩子,仅仅因为饥寒交迫偷了块面包而被判苦役,多次越狱不成又被加重处罚。饱受苦难出狱后,他在米里哀主教感化下立志从善,改名换姓苦心经营工业,促进小城的繁荣,最终赢得当地人的推崇,当上市长。可小说总是向喜欢喜剧的我们开玩笑,冉阿让为了解救被误认的无辜者毅然自首,再度入狱。为了实践自己对被遗弃而死于贫困的女工芳汀的诺言,他九死一生逃离监狱,收养芳汀的女儿珂赛特隐居巴黎。珂赛特长大后,与马利尤斯相爱。马利尤斯参加1832年起义,起义失败时身负重伤,被冉阿让冒着生命危险救出。最终长期追捕冉阿让的警长沙威自认无颜逮捕冉阿让,被他多年舍己为人的人格力量所震撼投河自尽。 《悲惨世界》首先揭露了资本主义社会的尖锐矛盾和贫富悬殊,描写了下层人民的痛苦命运,提出了当时社会的三个迫切问题:贫穷使男子潦倒,饥饿使妇女

堕落,黑暗使儿童羸弱;其次谴责了资产阶级的法律,指出资产阶级现存法律是低级法律,只会使罪犯重复犯罪,而且资产阶级的法律是反对穷人的,仅靠严厉的惩罚去消灭罪恶不但达不到目的,反而会使一个想翻身的人继续堕落。而人道主义才是高级法律,它能使罪犯弃恶从善、终止犯罪,只有饶恕、仁爱才是高级的法律,才能拯救人的灵魂,从根本上消除罪恶,因而被雨果视为改造社会的重要途径。作品中的米里哀主教就是这种高级法律的体现,冉阿让在他的感化下也以仁爱对待他人,有许多的善举和英雄行为。冉阿让的以德报怨,也最终使沙威人性复活;再次,作者以酣畅淋漓的浓墨重彩描绘了共和党人起义,塑造了一系列共和党人的英雄形象。他们虽然都英勇地牺牲了,但是他们身上为人民而战的精神却永远具有震撼人心的力量。 其实《悲惨世界》的悲惨在于人性的悲惨,它更想从反面去鞭策我们做一个真正的自己,因为任何刻意的伪装都将被识破,虚伪在事实面前只能被革灭。虽说并不是每个人都能在任何情况下永保光明、善良,但洗新革面后的冉阿让以那颗慈悲为怀的心感化了冷酷、固执、曾一味追捕他的警长沙威。作为一名警察,沙威数十年如一日追捕罪犯无可厚非,我也曾暗暗佩服他的这份坚持,但沙威所极力维护的的法律是缺乏正义性的,其形象成为了反动政府的顽固拥护者,成为了不公正社会的走狗,这就使他的守法精神反而成为了人们唾弃的对象。所幸冉阿让一如既往的温暖着,当革命的起义者安卓拉发现了黑暗政府的忠实走狗沙威并令冉阿让杀掉他时,冉阿让为他松了绑,放走了他。即便此前沙威的追踪使冉阿让东躲西藏,在担惊受怕中度过了大半生。沙威的死升华了我对善的理解,冉阿让是在通过自己的博爱、宽容及高尚的灵魂,重新唤回生活在那个悲惨世界里的人们内心深处的良知。

曹刿论战练习题(附答案) 2

《曹刿论战》 (一)给下列加点字注音。 又何间.焉()望其旗靡.()小惠未遍.() 下视其辙.()遂.逐齐师()肉食者鄙.()牺牲玉帛.()肉食者谋.()夫.战,勇气也() (二)解释下列句中加点的词的含义。 (1)齐师伐 ..() ..我()()(2)齐师败绩 (3)牺牲玉帛,弗.敢加.也()() (4)小大之狱.,虽.不能察.()()() (三)辨别下边的一词多义。 1、既克,公问其故.() 2、民弗从.也() 彼竭我盈,故.克之()战则请从.() 3、曹刿请.见() 4、又何间.焉() 战则请.从()中间.力拉崩倒之声() 5、其.乡人曰() 6、肉食者谋之.() 公问其.故()公与之.乘() 望其.旗靡()登轼而望之.() (四)指出下列词类活用。 1、神弗福.也() 2、公将鼓.之() (五)指出下列加点词的古义和今义。 1、牺牲 ..玉帛古义:今义: 2、忠.之属也古义:今义: 3、可以 ..一战古义:今义: 4、肉食者鄙.古义:今义: 5、小大之狱.古义:今义: 6、虽.不能察古义:今义: 7、再.而衰古义:今义: 8、又何间.焉古义:今义: 9、必以情.:古义:今义: (六)翻译句子 1、小大之狱,虽不能察,必以情。 2、一鼓作气,再而衰,三而竭。 3、吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。 (七)阅读课文,回答下列问题。 1、用原文语句回答下列问题。

(1)曹刿主动求见鲁庄公原因是什么? (2)曹刿认为“可以一战”的条件是什么? (3)为什么“齐人三鼓”曹刿才同意击鼓进军? (4)曹刿“下视其辙,登轼而望之”后才同意追击的理由何在? (5)曹刿进见时,他的同乡反对的理由是 (6)曹刿“下视其辙,登轼而望之”的原因是 (7)能体现曹刿军事思想的句子是 2、第一段写鲁国战前的准备。可分两层:前一层写曹刿跟乡人的对话,说明: ;后一层写曹刿跟鲁庄公的对话,说明: 3、第二段内容可概括为 4、第二段写曹刿的言行,目的在于表现曹刿 5、第三段内容可以概括为 6、下列对句子停顿的分析正确的一项是() A、一鼓作╱气,再╱而衰,三而╱竭 B、一╱鼓作气,再╱而衰,三╱而竭 C、一鼓╱作气,再╱而衰,三╱而竭 D、一鼓╱作气,再而╱衰,三而╱竭 7、曹刿的“远谋”具体表现在: 战前: 战时: 战后: 8、文中写鲁庄公的“鄙”表现在以下几个方面,与曹刿形成了鲜明的对比(用自己的话概括): (1) (2) (八)文学史常识 《曹刿论战》选自_________________,这是我国著名的_______体史书,叙述的是_____时期各国的重要史实,相传为鲁国史官______根据鲁国国史《春秋》所编,故文中称齐军攻打鲁国为“_____________”。

悲惨世界读书心得6篇

悲惨世界读书心得6篇 Sad world reading experience document 编订:JinTai College

悲惨世界读书心得6篇 小泰温馨提示:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。本文档根据心得体会内容要求和针对主题是读书学习群体的特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:悲惨世界读书心得 2、篇章2:悲惨世界读书心得 3、篇章3:悲惨世界读书心得 4、篇章4:悲惨世界读书心得范文 5、篇章5:悲惨世界读书心得范文 6、篇章6:悲惨世界读书心得范文 《悲惨世界》在书中,出狱后的冉阿让背负着囚犯的身份,饱受着他人的歧视,社会的不公与排斥,一点点的磨灭了

他重新做人的希望,改过向善的信心。下面是小泰为大家收集整理的悲惨世界读书心得800字,欢迎大家阅读。 篇章1:悲惨世界读书心得 黑暗的牢房里,一个衣衫褴褛的囚犯独自痛苦而茫然的坐着。在他25岁时,只因为贫困和饥饿打破了一块玻璃偷拿了一个面包而被判了20xx年的苦役,阴暗潮湿的监狱里,只有墙缝中露出的一缕微光照在他绝望的脸上。 这个不幸的囚犯就是法国伟大的现实主义作家雨果最著名的作品《悲惨世界》里的主人公——冉阿让。他的不幸遭遇使他仇视法律,不再相信任何人,并要对社会进行报复,性格也变得凶狠而孤僻。然而就在冉阿让放弃这个社会的时候,仁慈的卞福汝主教,这个基督的使者,他用仁爱之心,宽大的胸怀,点醒了暴怒的冉阿让,他不仅不计较冉阿让偷他的银器具,反而将那一对银制烛台送给了他并叮嘱道:“答应我一定要把这些钱用到好的地方。把这些银器卖掉,用这些钱让自己过得好一些。” 使他彻底悔悟,从此他化名为马德兰,弃恶从善,开始了新的生活…… 当他曾经是一个拥有无数财产的市长时,他却把绝大多数的钱都捐给了慈善机构和穷人们,以至于他出门时往往口袋

小学五年级课外阅读检测题

五年级课外阅读检测题(满分:100) 班级:姓名:分数: 一、填空题(每空1分,共30分) 1、宋朝时候,契丹发兵攻打宋国,一直打到遂城,那时候,()正在镇守遂城。 2、老百姓都尊称包公为“()”。 3、《白蛇传》故事发生在人间天堂()。 4、桃园三结义是讲()、()和()三人在桃园拜盟结义的故事。 5、古时候,鹿姓的人为了避免灭绝之灾,改姓隐伏,一部分改为姓(),一部分改为姓禄。 6、惠山泥人是()的“特产”。 7、杭州的第一道名菜是“()”。 8、七仙女是因为()嫁给董永做妻子的。 9、蒙古人在除夕夜有()和()的风俗。 10、每天早晨,公鸡叫()遍,太阳跟着就出来了。 11、刘墉是()皇帝的宰相。 12、刘墉平易近人,人们亲切地称其“()”。 13、梁山伯与祝英台最后共同化作了()。 14、孟姜女哭倒长城()里。 15、花木兰替父从军,在战场上战斗了()年。 16、神棒被折成两段抛到大海里,出现了一只怪兽,这只皮毛光亮而美丽的怪兽就是()。 17、列那的叔叔是()。 18、列那有( )个孩子。 19、列那是一只()的狐狸。 20、列那的家住在()。 21、叶森格仑的妻子叫()。 22、不可一世的万兽之王是()。

23、是( )亲死了国王心爱的鹅,( )使人成为( ). 24、( )讲了世界上最长的故事一( ) 二、选择题(每题2分,共50分。) 1、白娘子为救被自己吓死的许仙,到()盗灵芝草。 A 灵山 B 金山寺 C 净慈寺 2、大家推荐舜做部落联盟首领,是因为()。 A 开朗 B 工作认真 C 德行好 3、“东坡肉”是()的第一道名菜。 A 南京 B 苏州 C 杭州 4、刘三姐与白鹤乡青年对歌,他们日夜不停地对歌,一直对唱了(),还是歌声不断。 A 三天三夜 B 五天五夜 C 七天七夜 5、五帝中第一个是黄帝,尧是第()位。 A 三 B 四 C 五 6、花木兰替父从军,胜利归来后,皇上封她做()。 A 左路大将军 B 兵部尚书 C 右路大将军 7、()下令修筑长城的。 A 秦始皇 B 唐太宗 C 乾隆 8、牛郎织女相会时,()结成群飞来,为他们搭桥,让他们相会。 A 喜鹊 B 燕子 C 天鹅 9、()通过热布巴拉斗智斗勇,将阿诗玛从热布巴拉家救了出来。 A 阿明 B 阿智 C 阿黑 10、“狼来了,狼来了!”第( )次狼真的来了。 A 1 B 2 C 3 11、为妈妈找回壮锦的是()。 A 大儿子 B 二儿子 C 三儿子 12、梁山伯送祝英台回家,送了( )里。 A 16 B 17 C 18 13、梁山伯与祝英台同窗共载()年。 A 2 B 3 C 4

《悲惨世界》整本书阅读教学设计

《悲惨世界》整本书阅读教学设计 一、教学目标: 1.通过这节阅读指导课,激发学生课外阅读兴趣,初步学会简单的阅读整本书的方法。 2.感知小说中几个主要人物的特点,感受冉·阿让的善良与博爱,了解冉·阿让从一个逃犯发展成为英雄的主要经历。 3.感受小说精彩片断的艺术魅力。 二、教学重点:感知小说中几个主要人物的特点,感受冉·阿让的善良与博爱。 三、教学难点:感受小说精彩片断的艺术魅力。 四、课时安排:1课时 五、教学过程: (一)导入新课:雨果说:”世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。”一个人想要获得真正的幸福和终身的快乐,就应该选择积极且正确的包容心态。这节课让我们一起走进雨果的《悲惨世界》去体验苦役犯冉·阿让非同寻常的人生经历吧。 (二)了解作者。 维克多·雨果,19世纪法国浪漫主义代表作家。人道主义的代表人物,19世纪前期积极浪漫主义文学运动的代表作家,法国文学史上卓越的资产阶级民主作家,被人们称为“法兰西的莎士比亚”。主要成就:法国浪漫主义文学运动领袖。代表作品:《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《九三年》、《海上劳工》。 (三)指导读整本书的方法。 过渡:平时我们学的课文,一般比较短小,如何来读篇幅较长,情节复杂的整本书呢? 1.读序言:读序言可以帮助我们了解该书的主要内容、写作缘由、背景和目的以及写作手法,帮助我们理解主题。 2.看目录:很多书只要看完目录就能够吸收到作者的大部分观点。阅读目录能提纲挈领地了解全书的主旨和各部分内容,可以从整体上把握全书的结构布局,清楚地了解全书各章节及章节与章节之间的逻辑关系,进而能体察作者写作该书的思想和行文脉络。

完整word版曹刿论战练习题附答案2.docx

《曹刿论战》 必做题: (一)给下列加点字注音。 又何间焉( ) 望其旗靡 ( ) 小惠未遍 ( . . . 下视其辙 ( ) 遂逐齐师( ) 肉食者鄙 ( . . . 牺牲玉帛 ( ) 肉食者谋 ( ) 夫战,勇气也( . . . (二)解释下列句中加点的词的含义。 (1)齐师伐 我( )( ) .. (2)齐师败绩 ( ) .. (3)牺牲玉帛,弗 敢加也( )( ) . . (4)小大之狱 ,虽不能察 ( )( )( ) . . . (三)辨别下边的一词多义。 1 、既克,公问其故 ( ) 2 、民弗从 也( ) . . 彼竭我盈,故 克之( ) 战则请从 ( ) . . 3 、曹刿请 见( ) 4 、又何间 焉( ) . . 战则请从( ) 中间力拉崩倒之声( 5 . 6 . 、其乡人曰( ) 、肉食者谋之 ( ) . . 公问其故( ) 公与之乘( ) . . 望其旗靡( ) 登轼而望之 ( ) . . (四)指出下列词类活用。 1 、神弗福 也( ) 2 、公将鼓 之( ) . . (五)指出下列加点词的古义和今义。 1 、牺牲玉帛 古义: 今义: 2 .. 、忠之属也 古义: 今义: 3 . 、可以一战 古义: 今义: 4 .. 、肉食者鄙 古义: 今义: 5 . 、小大之狱 古义: 今义: 6 . 、虽不能察 古义: 今义: 7 . 、再而衰 古义: 今义: 8 . 、又何间 焉 古义: 今义: 9 . 、必以情 : 古义: 今义: . (六)翻译句子 1 、小大之狱,虽不能察,必以情。 2 、一鼓作气,再而衰,三而竭。 3 、吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。 ) (七)阅读课文,回答下列问题。 ) 1、用原文语句回答下列问题。 ) (1)曹刿主动求见鲁庄公原因是什么? (2)曹刿认为“可以一战”的条件是什么? (3)为什么“齐人三鼓”曹刿才同意击鼓进军? (4)曹刿“下视其辙,登轼而望之”后才同意追击的理由何在? (5)曹刿进见时,他的同乡反对的理由是 (6)曹刿“下视其辙,登轼而望之”的原因是 (7)能体现曹刿军事思想的句子是 2 、第一段写鲁国战前的准备。可分两层:前一层写曹刿跟乡人的对话,说 明: ;后一层写曹刿跟鲁庄公的对话,说明: ) 3、第二段内容可概括为 _____________________________________ 4、第二段写曹刿的言行,目的在于表现曹刿 ___________________ 5 、第三段内容可以概括为 ___________________________________ 6 、下列对句子停顿的分析正确的一项是( ) A 、一鼓作 / 气,再 / 而衰,三而 / 竭 B 、一 / 鼓作气,再 / 而衰,三 / 而竭 C 一鼓 / 作气,再 / 而衰,三 / 而竭 D 、一鼓 / 作气,再而 / 衰,三而 / 竭 7 、曹刿的“远谋”具体表现在: 战前: 战时: 战后: 8 、文中写鲁庄公的“鄙”表现在以下几个方面,与曹刿形成了鲜明的对比(用自己的话概括): ( 1) ( 2) (八)文学史常识 《曹刿论战》选自 _________________,这是我国著名的 _______体史书,叙述的是 _____时期各国的重要史实,相传为鲁国史官 ______根据鲁国国史《春秋》所编,

悲惨世界的阅读心得

悲惨世界的阅读心得 今天我读完了,文坛巨匠——雨果的著作——《悲惨世界》。维克多·雨果是十九世纪法国重要的诗人、小说家、戏剧家和社会活动家。他与1802年2月26日出生于法国的贝尚松省,父亲曾是拿破仑手下的将军。下面我就来讲一讲《悲惨世界》吧!给大家分享一些关于《悲惨世界》读书心得体会,方便大家学习。 《悲惨世界》读书心得体会1 在2月28日,电影悲惨世界终于在中国上映。看完以后,我不禁想读原作了。 《悲惨世界》是由法国大作家维克多·雨果于1862年所发表的一部长篇小说,涵盖了拿破仑战争和之后的十几年的时间,是十九世纪最著名的小说之一。内容讲述了主人公冉阿让为了养活姐姐的七个孩子偷了一片面包,被判五年苦役,途中越狱四次,均遭失败,刑期也被延长,十九年后才获释。出狱后,好心的主教收留了又冷又饿的冉阿让,可他却又偷走了迪涅主教的银器。主教的供词使他免于再次被捕。受主教感化,他重新做人,化名马德兰,开设工厂,成了富翁,还当上市长。但是社会并不容许犯有前科的人,他在商马第案件的庭审上自首后又被捕了。成功逃脱后将女工芳江寄养在德纳迪埃德小酒店里的私生女柯赛特

领回,抚养成人。柯赛特长大后,在公园里遇上具有共和思想的年轻人马吕斯,两人一见钟情。这时爆发了一场共和党人的起义,冉阿让将在街垒战中受伤的马吕斯救出,成全了一对年轻人的婚姻,但自己却一度受到误解,抑郁成疾,最后在柯赛特和马吕斯的怀里永久睡下。 《悲惨世界》深刻揭示了资本主义社会中善良纯朴的劳动人民注定要陷入受压迫、受歧视、受凌辱境地的必然命运,愤怒地谴责和控诉了造成这一切不合理和不公平现象的原因。 在这本书中,给我印象最深刻的是无私的主教。 在书中,出狱后的冉阿让背负着囚犯的身份,饱受着他人的歧视。社会的不公与排斥,一点点的磨灭了他重新做人的希望,改过向善的信心。是慈悲为怀的主教伸出慷慨的,无私的援助之手收容了走投无路的冉阿让。他不仅不计较冉阿让偷他的银器具,反而将那一对银制烛台送给了他并叮嘱道:“答应我一定要把这些钱用到好的地方。把这些银器卖掉,用这些钱让自己过得好一些。”正是主教的宽大和仁慈深深感化了冉阿让,是他重新燃起了冉阿让心中那快熄灭的希望之火,使他彻底悔悟,开始新的生活。如果没有了主教的宽容,冉阿让就不会变得乐于助人,如果没有了主教的无私,冉阿让怎么会见义勇为从而得到人民的爱戴,摇身一变成了受人尊敬的市长。

五年级课外阅读《西游记》测试题(包含答案)

《西游记》大阅读 一.填空. 1.《西游记》,长篇章回体神话小说,是神怪小说中成就最高、最受喜爱的小说,但这部作品并非全无依傍,它有着历史真实的影子,即唐贞观年间玄奘远出西域取经的事件。有《大唐西域记》和《大唐慈恩寺法师传》,对此事有详细的记载。唐僧取经的故事经民间文艺演出,成为以后小说的素材来源。现在《西游记》是根据明代万历年间的金陵世德堂版本整理加工而成的。 2.《西游记》的作者是吴承恩,字汝中,号射阳山人,明代人。 3.全书100回,基本由两个故事组成,第1至7回,写孙悟空出世至大闹天宫,表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧,体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的矛盾处境。第8至100回总写唐僧师徒历经八十一难,去西天大雷音寺取经,蕴含着人必须经历艰难才能最终获得幸福成功的人生真谛。 4.全书共分三大部分:前7回写大闹天宫的故事,是全书的精华部分,表现孙悟空的反抗精神;8----12回写唐僧的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府,交待取经的缘起;第13回-----100回写唐僧师徒取经途中历经81难和师徒终成正果,带经回东土大唐。 5.《西游记》中所写天下所分的四大洲分别是:东胜神洲、西牛贺洲、南赡部洲、北俱芦洲 6.孙悟空的第一个师傅是菩提祖师,他的兵器原是大禹治水的定海神针_,又唤如意金箍棒,大闹天宫后被如来佛祖压在五行山.后受观世

音菩萨规劝皈依佛门,唐僧为他取名孙行者。为西天取经立下汗马功劳,后被封为斗战胜佛。 7.猪八戒又叫猪悟能,原为管理天河水兵的天蓬元帅,获罪下凡,误投猪胎,曾占福陵山、云栈洞为妖,后经菩萨点化,保唐僧取经,得成正果,封为净坛使者。 8.沙僧也叫沙悟净,原为天宫中的卷帘大将,被贬下界,在流沙河为妖,后保唐僧取经,得成正果,封为金身罗汉。 9.白龙马原是西海龙王之三太子小白龙,因违逆父命被囚鹰愁涧,后化作白马驮负唐僧取经,被封为八部天龙广力菩萨。后在化龙池中得复原身,盘绕在大雷音寺的擎天华表柱上。 13.《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如三打白骨精、大闹天宫、真假美猴王、三借芭蕉扇。 14.古典文学名著《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是:大闹天宫_ 15.《西游记》全书共一百回,孙悟空自号美猴王 16.请写出《西游记》中你印象最深的一个回目的题目:第二十七回尸魔三戏唐三藏、圣僧恨逐美猴王 二.列举简述 1.唐僧分别在哪些地方收了徒弟和马?分别给他们取了什么名?观音所赐的名分别是什么? 五行山救悟空高老庄收悟能鹰愁涧收白龙马流沙河收沙悟净

《悲惨世界》读书笔记

《悲惨世界》读书笔记 《悲惨世界》一书读完后,整个人陷入了一阵难以言明的感动,我被主人公冉阿让的伟大精神所深深折服。他的一生可谓波折重重,从以前的囚下之徒变成一名热衷于公益善事的市长,这是一段多么辛酸的路程。然而这部闻名遐迩的世界名著,它却能把荒芜惨淡世界中人性的种种改变尽收眼底,让我不禁感叹人性的微妙,更让我为雨果这位文学巨匠写上佩服二字,不得不感叹当时阶级的社会对待穷人的残暴;也感叹当时法国触目惊心的社会现实;感叹人们你与我诈的阴险;更感叹那些平凡而又普通的人民,为了反抗社会的不公而做出的伟大牺牲,那些心中充满爱和希望的人。 书中主要内容是主人公冉阿让本是个诚实热心的工人,一直在帮助着穷苦的姐姐抚养七个可怜的小孩,过着贫苦的日子。一年冬天他找不到工作,为了不让孩子饿死他偷了一块面包,因此被判进监狱5年。冉阿让在监狱里备受欺辱,不堪忍受狱中之苦的他试过四次逃跑,却因此刑期被加到了19年。当他出于之后,背负着罪名的他因此而找不到工作,只能流落于街头。后来是一个米利艾主教向他伸出了援助之手,一次一次感化着他的心灵,最终让他重获新生。冉阿让从此改头换面埋头与新的工作,经过他的不懈努力下当上了一市之长。成为了大富翁之后他仍旧记得当年米利艾主教的教导,乐善好施,无私奉献的他却因法律的滥判无辜,再度成为了阶下之囚。但他依旧没有气馁,救助了孤女珂赛特逃出法律的魔爪。然而最终法律不容他,社会不容他,他这么多年来的舍己救人,最后却在孤寂中走向了死亡的尽头。故事的内容是悲惨的,映射出的却是一个社会虚伪的阶级观念和丑陋的种种人性,无疑是这本巨作的精彩之处。 冉阿让,他曾经是个被人嫌弃,心中没有爱的逃亡者。他也曾经是一个拥有无数财产的市长,而他却把绝大多数的钱都捐给了慈善机构和穷人们的善心人。曾经的他是个魔鬼的化身;而后来的他,就像一个正义的化身。当我合上手中的《悲惨世界》,万千思绪涌上心头。我想的是什么力量让一个凶暴的人弃恶从善?是什么力量令他去对那么多毫无血缘关系的人,给予无微不至的关爱呢?这个情节是最让深刻的,也是它改变了冉阿让的一生,他出生在一个贫农的家里。他是一个苦役犯,在牢中度过了十九年。他仇视法律,不相信任何人,并要以此对社会进行报复。然而当冉阿让想要放弃这个社会的时候,宽大为怀的主教向他伸出慷慨的援助之手,重新燃起了冉阿让心中那快熄灭的希望之火,使他彻底悔悟,从此他弃恶从善,开始新的生活。 作者雨果把法国底层人民的苦难,归之于法律和习俗所造成的社会压迫。整部小说的目的在于揭露这种社会压迫如何把人间变成地狱,并且使人类与生俱来的幸运遭受不可避免的灾祸。在《悲惨世界》这本书里,深刻体现了作者对底层劳动人民深切的同情,同时又对黑暗的社会现实的强烈的不甘和抗议。书中的多个角色也正是当时社会不同阶层的缩影,一种卑微的人,他们势力、自私、丑陋的本性被暴露无遗。就像书中的德纳第,他为了钱财不惜一切进行诈骗,一时声称是演员,一时又变成了画家,但他再高明的伪装也掩盖不住他自身丑陋的本性。其实,在当今社会也有着不少为了利益而不择手段的卑鄙小人。如一些凭借职权的方便贪污受贿者;在比赛中为得到一次好成绩而服用兴奋剂的运动员;甚至小到考试作弊的学生。任何刻意的伪装都将被识破,虚伪不可能永久。还有另一种人,无论在什么情况下都能永保光明磊落、善良宽容的高尚情操的人。洗新革面后的冉阿让变得宽容、善良,因而感化了冷酷、固执的警长沙威。我再一次被人性的巨大魅力所深深震憾。但愿我们身边

曹刿论战比较阅读试题集锦及答案

(一)阅读[甲][乙]两文,回答9~12题。 [甲] 十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” [乙] 晋明帝数岁,坐元帝①膝上。有人从长安②来,元帝问洛下③消息,潸然流涕④。明帝问何以致泣,具以东渡⑤意告之。因问明帝:“汝意谓长安何如日远⑥?”答曰:“日远,不闻人从日边来,居然可知⑦。”元帝异之。明日,集群臣宴会,告以此意。更重问之,乃答曰:“日近。”元帝失色,曰:“尔何故异昨日之言邪⑧?”答曰:“举目见日,不见长安。”(选自《世说新语》) 【注释】①元帝:司马睿,其长子司马绍后继位为明帝。②长安:西晋的封国,此时的长安已失守。③洛下:洛阳,西晋时京都所在地。④潸然流涕:不自觉地流下了眼泪。潸(shān),流泪的样子。涕,眼泪。 ⑤东渡:晋元帝为琅琊王时住在洛阳,好友知天下将要大乱,就劝他回到自己的封国,镇守建康,意欲建立一个复兴帝室的基地,这就是所谓的“东渡”。⑥汝意谓长安何如日远:你认为长安和太阳相比哪个更远?意谓,认为。⑦居然可知:根据这一点可以知道。⑧邪(yé):同“耶”。 9.解释句中加点的词语。 (1)神弗福.也_________(2)彼竭.我盈._______(3)明帝问何.以致泣_______(4)元帝异.之__________ 10.用现代汉语翻译下列句子。 (1)衣食所安,弗敢专也,必以分人。译文: (2)具以东渡意告之。译文: 11.有人认为,[甲]文中的鲁庄公是“肉食者鄙”的形象,其实他并不“鄙”。请结合原文内容阐释其“不鄙”的理由。)答: 12.[甲][乙]两文都主要以描写来表现人物。[乙]文这个小故事表现了明帝的__________________。(二)【甲文】公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓,刿曰:“可矣。”齐师败绩,公将驰之,刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,刿曰:“可矣。”遂逐齐师。(节选自《曹刿论战》) 【乙文】宋公及楚人战与泓(①)。宋人既成列,楚人未既(②)济(③)。司马(④)曰:“彼众我寡,及其未既济也,请击之。”公曰:“不可。”既济而未成列,又以告。公曰:“未可。”既陈(⑤)而后击之,宋师败绩。(节选自《子鱼论战》)【注释】(1)泓:泓水(2)既:尽,完了(3)济:渡过(4)司马:统帅军队的最高长官,这里指子鱼。(5)陈:同“阵”,摆好阵势。 14.解释加点词的意思。(1)公将鼓之()(2)宋人既成列() 15.翻译下面的句子。(1)下视其辙,登轼而望之。译文:______________________________ (2)彼众我寡,及其未既济也,请击之。译文:______________________________ 16.用原文语句答题。)甲文中“宋师败绩”是因为鲁国抓住了发动进攻的时机: 乙文中“宋师败绩”是因为宋公错失了发动进攻的时机:(1);(2)。 (三)【甲】十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”…….。 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”(选自《左传》) 【乙】宗泽传(节选) 宗泽字汝霖,婺州义乌人。泽自幼豪爽有大志,登元韦占六年进士第。廷对极陈时弊,考官恶其直,置末甲。 调大名馆陶尉。吕惠卿帅廊延,檄泽与邑令视河埽,檄至,泽适丧长子,奉檄遽行。惠卿闻之,曰:“可谓国尔忘家者。”适朝廷大开御河.时方隆冬,役夫僵仆于道,中使督之急。泽日浚河细事,乃上书其帅曰:“时方凝寒,徒苦民而功未易集。少需之,至初春,可不扰而办。”卒用其言上闻,从之。

小学二年级语文课外阅读《三毛流浪记》阅读测试题及答案

《三毛流浪记》阅读测试题 一、填空题(16分) 1.《三毛流浪记》这本书是______创作的。 2.三毛四处流浪,孤苦伶仃。他抱起小狗,想亲亲她,______立刻扑上来,吓得三毛赶紧爬到树上。 3.师傅蒙住眼睛,让三毛配合他练习“盲人”______,三毛急中生智,躲了起来。 4.三毛在录取新生的成绩榜上名列第______名。 二、选择题(选择参考答案:的序号填在括号里)(60分) 1.圣诞节到了,圣诞老人在街头分发礼物,他送玩具给三毛,可这时的三毛只想要() A 坦克 B 小喇叭 C 面包 D 炮弹头 2.一天,三毛饿得头晕眼花,竟然把一个大胖子阔佬看作是() A 牛 B 鸡 C 狗 D 猪 3. 三毛自己还是个孩子,却要照看印刷店老板家的孩子。怀里抱着小的,手里牵着大的。 A 一个 B 两个 C 三个 D 四个 4.妈妈让三毛给小男孩送午餐,三毛被路边小摊上的()吸引住了,结果饭盒里的鱼被野狗叼走了。 A 小汽车 B 巧克力 C 泥人 D 机器人 5.在监狱中三毛遇到了小癞和和善的()。 A 叔叔 B 警察 C 老爷爷 D 阿姨

6.三毛和小男孩捡到一个刚出生不久的() A 小猫咪 B 布娃娃 C 婴儿 D 小羊羔 7. 三毛在印刷店做学徒时,看了师兄的一本书叫《》。 A 黑暗世界 B 光明世界 C 三毛流浪记 D 海的女儿 8.三毛饿极了,一屁股坐在路边啃起() A 鸡腿 B 砖头 C 包子 D 树皮 9.善良的三毛捡到一位老教授的钱包,还给了他,教授十分感动,买下()送给三毛。 A 一顶帽子 B 一身旧衣服 C 一双鞋 D 一套玩具 10.小男孩的爸爸喝啤酒,三毛以为是()做的,就自制了一些,尝一口又苦又涩,全吐了出来。 A 肥皂水 B 蜂蜜 C 盐水 D 牛奶 11.三毛和小男孩去看了一部电影,电影的名字是《》,三毛情不自禁放声大哭起来。 A 悲惨世界 B 三毛流浪记 C 小草丫丫 D 苦儿流浪记 12.小男孩的妈妈给三毛一件连身开裆裤,遭到小朋友的笑话,三毛将一个()套在身上遮羞。 A 大木桶 B 箱子 C 竹篮 D 口袋 13.老渔夫教三毛撒网,三毛脚底一滑,把()给罩住了。 A 大鱼 B 老渔夫 C 三毛自己 D 大兵 14.小男孩的爸爸送三毛去上学,三毛门门功课都是()分。

五年级下册课外阅读专项测试卷

五年级下册课外阅读专项测试卷 (一)被人相信是一种幸福 一艘货轮在烟波浩渺的大西洋上行驶。一个在船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大西洋。孩子大喊救命,无奈风大浪急,船上的人谁也没有听见,他眼睁睁地看着货轮拖着浪花越来越远…… 求生的本能使孩子在冷冰的水里拼命地游,他用全身的力气挥动着瘦小的双臂,努力使头伸出水面,睁大眼睛盯着轮船远去的方向。 船越来越远,船身越来越小,到后来,什么都看不见了,只剩下一望无际的汪洋。孩子力气也快用完了,实在游不动了,他觉得自己要沉下去了。放弃吧,他对自己说。这时候,他想起了老船长那张慈祥的脸和友善的眼神。不,船长知道我掉进海里后,一定会来救我的!想到这里,孩子鼓足勇气用生命的最后力量又朝前游去…… 船长终于发现那黑人孩子失踪了,当他断定孩子是掉进海里后,便下令返航。这时,有人规劝:“这么长时间了,就是没有被淹死,也让鲨鱼吃了……” 船长犹豫了一下,还是决定回去找。又有人说:“为一个黑奴孩子,值得吗?”船长大喝一声:“住嘴!” 终于,在那孩子就要沉下去的最后一刻,船长赶到了,救起了孩子。 当孩子苏醒过来之后,跪在地上感谢船长的救命之恩时,船长扶起孩子问:“孩子,你怎么能坚持这么长时间?” 孩子回答:“我知道你会来救我的,一定会的!” “怎么知道我一定会来救你的?” “因为我知道您是那样的人!” 听到这里,白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人孩子面前,泪流满面:“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊!我为我在那一刻的犹豫而耻辱……” 一个人能被他人相信也是一种幸福。他人在绝望时想起你,相信你会给予拯救更是一种幸福。 1、解释下面词的意思。 不慎:_____________________________________________ 犹豫:_____________________________________________ 2.试着写出事情的起因、发展和结局。 ()——()——() 3.第四五自然段中写其他人的话有什么作用? 4.“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊!我为我在那一刻的犹豫而耻辱……”船长这一席话的意思是()。(多选) A.是孩子对船长的信任让船长感到耻辱的。 B.实际上并不是船长救的这个孩子。 C.如果当时船长毫不犹豫地去拯救小男孩,他就不会感到耻辱。 5.你觉得船长是一个怎样的人? _________________________________________________________________

悲惨世界赏析

悲惨世界赏析 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

悲惨世界(雨果) 【思想内容】 1、小说描写了贫苦人民的悲惨命运和处境,寄予了作者对悲惨世界中劳动人民遭遇的同情。 ·冉阿让为一块面包而做了十九年的苦役 ·芳汀为生活所迫而出卖肉体 ·珂赛特以羸弱之驱而承担成人劳作 【详:作家在小说序言中提出了法国当代社会面临的三个尖锐问题:“贫穷使男子潦倒,饥饿使妇女堕落,黑暗使儿童赢弱。”从而概括了作品的主题。小说名字的原意是“受苦的人们”。可见作者着意“以社会底层受苦受难、为生存而挣扎、受凌辱受欺侮、受迫害受压迫的贫苦人为对象,描绘了一幅悲惨世界的图景。冉阿让、芳汀、珂赛特代表了由男人、女人和儿童构成的悲惨世界的所有穷人。冉阿让仅仅为了姐姐的孩子不受饥饿的折磨偷了一块面包,为此竟坐了 19年的牢。出狱后,他想重新做人都不可能,由于持黄色身份证而备受社会的歧视和侮辱。芳汀是一个善良、天真的姑娘,因为受人欺骗,从此沦落到社会的最底层。在伪善残忍的道德和法律的迫害下,她失去了工作,为了自己和女儿的生存,她不得不卖掉一头漂亮的金发和洁白的门牙,最后被迫沦为公娼。对此雨果以极大的愤慨回答了原因:“社会造成了一个奴隶及一个娼妓。”芳汀的女儿小珂赛特孤苦伶仃,备受欺凌、受尽虐待和摧残。小说正是以他们三个人的经历为线索,真实地表出当时热暗的现实社会是穷苦人的“悲惨世界",揭露了不合理的社会现象、法律和道

德的虚伪及残忍。】 2、作者从人道主义出发,深刻揭露和批判了资本主义不合理的制度及其法律、道德。 ·沙威,统治阶级的鹰犬 【详:《悲惨世界》集中地表现了雨果以前多次描写过的人道主义思想。雨果在《悲惨世界》的序言上写着一句话:“只要这世界上还有愚昧和困苦,那么,和本书同一性质的作品都不会是无益的。”说明他企图使小说对社会问题的解决有所裨益。那么,如何才能解决社会问题呢“他认为,世间存在着两种法律,一种是高级的,一种是低级的。前者的代表是米里哀主教,后者的代表是警察沙威。”沙威代表的是世俗的资产阶级低等的法律,只依靠严厉的惩罚去消灭罪恶,不但达不到目的,只会使犯罪加深。雨果认为,不公正的法律和虚伪的道德直接实施了对穷人的社会压迫,并对此提出责问:“犯了过错,并且招认了,处罚又是否苛刻过分”冉阿让因为长期受到不公正的法律的惩罚,变得更加仇视社会。甚至在他后来变成富于牺牲精神、乐善好施的人之后,仍不断受到警方的追缉,可见现实法律的残酷、暴虐及不公正。芳汀因为顶撞一个绅士的侮辱,就被沙威蛮横无理地扣押起来。在这里,他揭露和批判了资本主义法律和道德的黑暗和不公平。雨果塑造了一个仁慈、博爱的化身——米里哀主教,并认为他的饶恕、仁爱才是高级的法律,才是改造社会的重要途径。米里哀主教主张以饶恕和仁爱来拯救人的灵魂,正如他对冉阿让所说那样:“冉阿让,我的兄弟,我赎的是您的灵魂,我把它从黑暗的思想和自暴自弃的精神里面救出来,交还给上

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