What's up
《What's-the-Weather-like-Today-》PPT教学课件(第1课时)
rainy 下雨的
/ˈreɪni/
【短语】 rainy season 雨季 【例句】 It's rainy today. 今天下雨。 【拓展】 rain 雨
snowy 下雪的
/ˈsnəʊi/
【短语】 snowy day多雪的日子 【例句】 It is a snowy day. 今天有雪。
rainy 下雨的 snowy 下雪的 moon 月亮 star 星星
Homework
Homework
把今天学习的新单词做 成卡片，读给同学听。
【拓展】 snow 雪
moon /muːn/ 月亮
【短语】 full moon 满月 【例句】 The moon is in the sky.
月亮在天空中。 【拓展】 moonlight月光
mooncake月饼
star /stɑː(r)/ 星星
【短语】 bright star明亮的星星 【例句】 I can see a bright star in the sky. 我能
Unit 5 What's the Weather like Today?
陕旅版(三年级起点)五年级下册
Part A Let's learn
Warm-up/Revision Presentation
● Let's learn
Test Sum-up Homework
Warm-up/Revision
在天空中看到一颗明亮的星星。 【拓展】 star还可指明星,如: film star电影明星
游戏时间
下雨的
rainy
星星
star
根据汉语意思说单词
有风的
河南省八年级英语下册Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcam
河南省八年级英语下册Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame知识点题库单选题1、Last Thursday when I got to the railway station, I ____________ I left my ID card at home. A．realizedB．believedC．thoughtD．considered答案：A句意：上星期四，当我到达火车站时，我意识到我把身份证忘在家里了。
考查动词。
A. realized意识到；B. believed相信；C. thought认为；D. considered考虑。
根据句中when I got to the railway station提示，此处是说到达火车站后，我意识到我把身份证忘在家里了，A选项符合句意，故选A。
2、—Good news! I got the last ticket to the concert.—How you are!A．activeB．strangeC．luckyD．funny答案：C分析：句意：——好消息，我买到了音乐会最后的票。
——你多幸运啊！A. active活跃的；B. strange 奇怪的；C. lucky幸运的；D. funny有趣的；根据I got the last ticket to the concert.我买到了音乐会最后的票，可知是幸运的；故选C。
3、——I am afraid I might forget to buy the bread after work.——Don't worry. I will you then.A．noticeB．allowC．remindD．promise答案：C句意：不要担心，我会提醒你的。
A. notice注意到； B. allow 允许； C. remind提醒； D. promise答应；许诺；根据Don't worry可知是会提醒你；故选C4、—Where is Mike?—I saw him_______with Mr. Smith in the hallways just now.A．to talkB．talkingC．talkedD．talks答案：B句意：——Mike在哪里?——我刚才看见他在走廊里和Smith先生谈话。
冀教九上Unit1 Lesson1What’swrongDanny课件
4.Though it's very late in the night, the hospital is still opeTn.(
)
F
5.A doctor talked to Mr Dinosaur and tFook them to a room.(
)
6.Mrs Dinosaur will stay with Danny .〔 〕
They arrived at a decision after much thought at last. 最后他们经过反复考虑后做出了决定。
Attention： arrive in后一般接表示大地方的名词；arrive at后一般接 表示小地方的名词。 reach, get to与arrive at/in的区别 三者都有“到达〞之意。所不同的事，reach是及物动词， 后面可直接接表示地点的名词。get加上to，即get to才是“ 到达〞的意思。arrive为不及物动词，要加上介词at/in才 能接表示地点的名词。 --When did you reach /get to/arrive in Hangzhou? 你是什 么时候到杭州的？ --I reached /got to /arrived in Hangzhou yesterday evening. 我是昨天晚上到的杭州。 When she reached /got to/arrived at the shop, she found the shop was closed. 当他到达商店时，他发现门关了。
情况正在好转！ b.寻访到，探访〔某人〕 On my way home, I looked up an old friend of mine. 在回家 的路上，我去看望了一下我的老朋友。
人教版英语八年级上册Unit6知识点详解
Unit 6 I m going to study computer science.知识点梳理1、cook厨师cook此处用作可数名词，意为厨师”。
His father is a great cook. 他的父亲是一位优秀的厨师。
I want to be a cook when I grow up. 我长大后想成为一名厨师。
［拓展］①cook还可作动词，意为烹调，煮，烧”。
Every girl should learn to cook. 每个女孩都应该学习做饭。
My mother is cooking the fish. 我妈妈正在做鱼。
②cooker可数名词，意为厨具”。
He bought a new gas cooker. 他买了一个新煤气灶。
2、scientist 科学家scientist可数名词，意为科学家”，是以后缀-ist结尾的表示职业的名词。
常见的以-ist结尾的职业名词还有：pianist 钢琴家；artist艺术家；violinist小提琴手。
［拓展］本单元出现的职业的名词(短语)还有：computer programmer 计算机程序设计员cook 厨doctor 医生engineer工程driver 驾驶员pilot 飞行员pianist钢琴家teacher教师actor演员basketball player篮球运动员3、What do you want to be when you grow up? 你大后想成为什么？(1 )want to be意为想成为• • •，•后常加表示职业的名词。
He wants to be an artist. 他想成为一名画家。
Does he want to be a singer like his uncle? 他想成为一名和他叔叔一样的歌手吗？(2 ) when意为当• ••时候”，引导时间状语从句。
在含有when引导的时间状语从句的主从复合句中，如果主句和从句的动作都发生在将来，主句用一般将来时，从句常用一般现在时表示将来，即主将从现”。
译林版小学四年级英语下册-4B第二单元知识点及练习
Unit 2 After school一、单词Monday 星期一 Tuesday 星期二 Wednesday 星期三 Thursday 星期三Friday 星期五 Saturday 星期六 Sunday 星期日 get up 起床二、词组play table tennis 打乒乓球 what day 星期几 a football match 一场足球比赛a swimming lesson 一节游泳课 all right好的 get up起床 every day每天good morning早上好 at five在五点钟 what lessons 什么课 on Saturday在星期六play table tennis 打乒乓球 what day is it today?今天星期几？ what a pity真遗憾come and play table tenn来打乒乓球 at school 在学校 after school 放学后三．句型1. What day is it today? 今天星期几？ It's Friday. 今天是星期五。
拓展：What date it is today?今天是几号？It’s Aug ust 13th.今天是八月13号。
What time is it now? 现在时几点？It’s ha lf past ten. 现在时十点半。
2. She has a skating lesson. 她有一堂溜冰课。
3. We don’t have any lessons on Wednesday.我们在星期三没有课。
4. Let’s go and play table tennis.让我们去打乒乓球。
5. I have a basketball match today. 今天我有一场篮球比赛。
6. When do you get up every day? 你每天几点起床？7. I get up at five. / At five. 我五点钟起床。
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What's up
"What's up?"和"How are you doing?""How's it going?"以及"What's new?"……，都是美国人常说的寒暄语，一般认为是从黑人语言中而来，是很常用的打招呼方式。
"What's up?"就是问对方近来如何，有点像中文里的“最近怎样”，通常没什么事就会回答"Not much"或者"Nothing"。
不过，还有一种情况也很常见，就是对方也回答了一句"What's up?"。
在这种情况下，"What's up"几乎相当于"Hello"。
"What's up?"也常被用来问人家有什么事，比如别人登门拜访，你就可以用，意为“有何贵干哪”。