小学生在校日常行为规范

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小学生日常行为规范实施细则

小学生日常行为规范实施细则

小学生日常行为规范实施细则一、引言小学生日常行为规范实施细则旨在规范小学生的日常行为,培养他们良好的生活习惯和社会行为规范。

本细则适合于全体小学生,包括学校内外的行为。

二、日常行为规范1. 课堂行为规范(1) 小学生应按时到校,不迟到、早退,准时进入教室,就坐整齐。

(2) 上课期间,小学生应专心听讲,不打闹、说话声音要适度。

(3) 课堂上,小学生应尊重教师和同学,不互相讥笑、欺负或者打架。

(4) 课堂上,小学生应积极参预课堂活动,提问有礼貌,回答问题有条理。

(5) 下课铃响后,小学生应肃静有序地排队离开教室。

2. 食堂行为规范(1) 小学生在食堂排队时,应保持队形整齐,不插队。

(2) 小学生应文明用餐,不大声喧哗,不乱扔食物。

(3) 小学生应爱护食堂设施,不随意破坏或者涂鸦。

(4) 用餐结束后,小学生应主动清理自己的餐具和桌面。

3. 操场行为规范(1) 小学生在操场上应保持秩序,不乱扔垃圾。

(2) 小学生应尊重操场设施,不随意损坏。

(3) 在操场上进行体育活动时,小学生应遵守规则,不擅自离开或者打搅其他同学。

(4) 小学生应注意安全,不进行危(wei)险的游戏或者攀爬高处。

4. 教室卫生规范(1) 小学生应保持教室的整洁,不乱扔纸屑或者垃圾。

(2) 小学生应定期打扫教室,保持地面干净。

(3) 小学生应爱护教室设施,不随意损坏或者涂鸦。

(4) 小学生应养成良好的卫生习惯,勤洗手、勤剪指甲。

5. 礼仪行为规范(1) 小学生应恭敬师长,不说脏话或者进行侮辱性行为。

(2) 小学生应礼貌待人,不打架、欺负或者恶作剧他人。

(3) 小学生应尊重他人的隐私,不偷窥或者传播他人的隐私信息。

(4) 小学生应尊重他人的意见,不插嘴或者打断他人发言。

6. 安全行为规范(1) 小学生应遵守交通规则,安全过马路,不闯红灯或者乱穿马路。

(2) 小学生应注意安全,不在危(wei)险的地方顽耍或者探险。

(3) 小学生应知道如何应对紧急情况,包括火灾、地震等,保护自己和他人的安全。

小学小学生日常行为规范

小学小学生日常行为规范

小学小学生日常行为规范
小学生的日常行为规范是为了培养他们良好的行为习惯和社交能力。

以下是一些常见的小学生日常行为规范:
1. 尊重他人:小学生应该尊重其他人,包括老师、同学和其他人员。

他们应该礼貌地与他人交流,并且不干扰别人的学习和活动。

2. 遵守纪律:小学生要遵守学校的纪律规定,包括按时上课、遵守课堂规则、穿着整洁、不穿校服参加社会活动等。

3. 诚实守信:小学生应该诚实守信,不撒谎、不作弊、不偷窃,遵守承诺和约定。

4. 互助友爱:小学生要友善地与同学相处,帮助他人,建立和谐的班级和校园氛围。

5. 文明礼貌:小学生应该保持良好的仪表和良好的礼貌,包括打招呼、说谢谢、向老师问好等。

6. 遵守安全规则:小学生要遵守学校的安全规则,包括不乱跑、不乱扔东西、不玩危险游戏等,确保自己和他人的安全。

7. 爱护环境:小学生要学会爱护环境,不随地扔垃圾,不破坏校园设施,保持校园的整洁和美观。

这些规范可以帮助小学生养成良好的行为习惯,提高他们的社交能力和人际关系。

学校和家长都应该对小学生进行宣传和教育,帮助他们理解和遵守这些规范。

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小学生日常行为规范实施细则

小学生日常行为规范实施细则

小学生日常行为规范实施细则一、规范上学行为1.爱护校园环境:小学生应该爱护自己的校园环境,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不在墙壁等公共场所乱涂乱画。

2.内务整理:小学生应有整齐的座位,保持教室卫生,课桌、书包、椅子等物品摆放整齐,不弄脏教室。

3.早操集合:小学生早晨应及时到校,准时参加早操集合,不迟到、不早退。

4.校服规范:小学生要按照学校的规定,穿着整齐、干净、衣着协调的校服,不穿损坏、过于个性化的服装。

二、规范上课行为1.注意听讲:小学生要认真听讲,集中注意力,遵守教师的讲解规则,不打瞌睡、不讲话、不玩手机等。

2.站起坐下:小学生进出教室时要站起、坐下整齐,不搞闹,不争执。

3.尊重教师和同学:小学生要尊重教师,不随意打断教师讲解,要遵守课堂纪律,不捉弄同学,不恶意欺负同学。

4.守时守序:小学生要遵守上课时间,守时到课,不迟到、不早退,上课期间要坐端正,不躺桌上、不倚椅而坐。

三、规范课间行为1.清洁卫生:小学生在课间休息时不乱丢纸屑、果皮等垃圾,保持校园环境整洁。

2.文明用餐:小学生在食堂用餐时要排队,不推搡他人,不浪费食物,保持餐桌整洁。

3.安全第一:小学生要在课间休息时注意安全,不在楼梯、走廊上奔跑,不乱爬乱坐。

四、规范放学行为1.组织有序:小学生放学时要按照班级老师的指挥,有序地排队,不推搡他人,不拥挤。

2.安全出校门:小学生要走斑马线,依次过马路,不随意穿越马路,不玩耍在车辆道路上。

五、规范课外行为1.爱护书籍:小学生要爱护自己的课外书籍及借阅的书籍,保持书籍整洁,不乱折乱翻。

2.安全游戏:小学生要遵守游戏规则,不损坏游戏设施,不参与危险的游戏活动,不游泳或爬高危险地方等。

3.礼貌待人:小学生要礼貌待人,不骂人、不打人,不捉弄同学,不恶意戏弄他人。

4.保护环境:小学生应该爱护大自然,不随意捕杀生物,不乱扔垃圾,不乱倒废物,关注环境保护。

综上所述,小学生日常行为规范的实施细则旨在培养小学生良好的行为习惯和道德观念,提高他们的自律和社交能力。

小学生日常行为规范

小学生日常行为规范

小学生日常行为规范作为小学生,养成良好的日常行为规范对于我们的成长和发展至关重要。

遵守行为规范不仅能够维护校园秩序,还能培养良好的个人品质。

下面将从几个方面介绍小学生日常行为规范。

一、守时守信1. 准时上学:小学生应该在规定的时间内到校,迟到会打乱上课秩序,影响自己和他人的学习。

2. 遵守诺言:承诺的事情要做到,不要轻易违背自己的承诺。

诚信是我们应该坚守的道德规范。

二、遵守校规校纪1. 穿着整齐:小学生要按照学校的服装规定穿着整齐、干净。

不要涂写乱七八糟的标语或图案。

2. 不随地乱扔垃圾:小学生应该学会保持环境整洁,不随意乱扔垃圾。

如果看到有人乱扔垃圾,应当提醒对方。

三、尊重师长和同学1. 尊重师长:尊重老师是基本的行为规范,要遵守老师的教导,不随意打断老师讲课,不发出嘈杂声影响上课。

2. 尊重同学:和同学相处要友善,不欺负同学,不说伤害他人的话。

学会分享和团结合作。

四、良好的学习和生活习惯1. 认真听讲:上课时要保持专注,认真听老师讲课。

不要做与学习无关的事情。

2. 定时作息:保证充足的睡眠时间,合理安排作息时间。

不要熬夜玩游戏或者看电视。

五、安全第一1. 交通安全:放学回家时要走人车分离的道路,遵守交通信号灯。

禁止蹚水沟、翻越围墙等危险行为。

2. 食品安全:小学生在食堂用餐要排队有序,注意饮食卫生。

要避免食用过期食品。

养成良好的日常行为规范对小学生的成长成才具有重要意义。

只有遵守规则,尊重他人,才能在学校中获得良好的学习环境,更好地发展自己的个性特长。

作为小学生,我们应该自觉遵守日常行为规范,树立良好的行为榜样,共同营造一个和谐宜居的校园环境。

小学日常行为规范20条

小学日常行为规范20条

小学日常行为规范20条篇一:新版《小学生守则》和《小学生日常行为规范》小学生守则1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

2、遵守法律法规,增强法律意识。

遵守校规校纪,遵守社会公德。

3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。

4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。

5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。

6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。

7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。

8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。

9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。

10、热爱大自然,爱护生活环境。

小学生日常行为规范1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。

听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。

3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。

4、尊老爱幼,平等待人。

同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。

不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。

尊重残疾人。

尊重他人的民族习惯。

5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。

不骂人,不打架。

到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。

6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。

考试不作弊。

7、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。

遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。

8、爱惜粮食和学习、生活用品。

节约水电,不比吃穿,不乱花钱。

9、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。

自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

10、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。

参加活动守时,不能参加事先请假。

11、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。

小学生日常行为规范和守则

小学生日常行为规范和守则

小学生日常行为规范和守则
小学生日常行为规范和守则是为了帮助他们养成良好的生活习惯和行为准则。

以下是一些常见的小学生日常行为规范和守则:
1. 尊重他人:要对老师、同学和其他人保持尊重的态度,不说粗话,不打架,不欺负别人。

2. 听从教师指导:遵守老师的教导和要求,按时上课,准时完成作业,认真听讲,不打断老师讲话。

3. 注意卫生:保持个人卫生,勤洗手,保持整洁的座位,不乱丢垃圾,在操场上不随地吐痰。

4. 爱护公共财物:不在墙壁、桌椅等公共物品上乱涂乱画,不损坏学校财物,保持教室、图书馆等场所的整洁。

5. 公平竞争:在课堂上,不作弊,不抢夺别人的东西,不排挤他人,学会与他人友好合作。

6. 文明用语:不说脏话、恶搞、歧视他人的话,用文明语言与他人交流。

7. 诚实守信:不撒谎,不偷窃,不抄袭他人的作业或考试。

8. 安全第一:遵守交通规则,不乱闯马路,遵守校车上的规定,不在高处玩耍,遇到危险时及时寻求帮助。

9. 爱护动植物:不虐待动物,不乱摘花草,在学校的植物园里爱护植物。

10. 服从学校、家长的管理:遵守学校和家长制定的规章制度,不逃学,不迟到、早退。

通过遵守这些小学生日常行为规范和守则,小学生能够在学校和社会中健康成长,并培养良好的品德和价值观。

全国小学生日常行为规范PPT课件


小•学•生•行•为•规•范•卡•通•风•通•用•PPT•模•板
第二节
小学生常规守则
暑假生活已经结束了,我们重返校园,又长大了一岁,暑假生活的舒适悠闲已经离 我们而去了,我们要尽快调整自己的情绪,投入新的学习之中。
02
小学生常规守则
Elementary school students daily behaviour
小•学•生•行•为•规•范•卡•通•风•通•用•PPT•模•板
全国小学生
日常行为规范
好好学习 天天向上
暑假生活已经结束了,我们重返校园,又长大了一岁,暑假生活 的舒适悠闲已经离我们而去了,我们要尽快调整自己的情绪,投
入新的学习之中。
姓名:xxx
日期:202X
小•学•生•行•为•规•范•卡•通•风•通•用•PPT•模•板
放在桌上。
03 不追打跑跳、不高声喧哗;不在前操场
上做游戏;不看不适合本年龄段的书籍。
02 参加有益的活动或游戏,活动量不宜过大。
爱护教室里的公共财物;不爬围墙,不趴
04 在窗台上;不乱写乱画,不出校门活动,
不乱扔果皮纸屑
01
小学生常规教育
Elementary school students daily behaviour
1.爱祖国。尊敬国旗国徽,奏唱 国歌肃立,升降国旗行礼,了解 国情历史。
小学生常规守则
2.爱学习。勤思好问,乐于探究, 上课专心听讲,勇于发表见解, 按时完成作业,养成阅读习惯。
3.爱劳动。自己事自己做,积极 承担家务,主动清洁校园,参与 社会实践,热心志愿服务,体验 劳动创造。
4.讲文明。尊敬父母师长,平等 友善待人,言行礼貌得体,自觉 礼让排队,保持公共卫生,爱护 公共财物。

小学生日常行为规范(20条)

小学生日常行为规范(20条)
1. 尊敬师长和教师,遵守学校的规章制度和纪律要求。

2. 营造良好的学习氛围,专心听讲,积极参与课堂活动。

3. 团结友爱,互相帮助,不欺负和伤害他人。

4. 注意礼貌用语,善言谦和,避免使用粗鲁或冒犯性的言辞。

5. 持乐观积极的态度,勇敢面对困难和挑战。

6. 守时守纪,按时完成作业,不拖延或代替他人。

7. 爱护和保持校园环境的整洁和卫生。

8. 合理安排课余时间,积极参加体育运动和其他有益的课外活动。

9. 不使用电子设备干扰上课或学习,遵守学校关于电子设备的规定。

10. 尊重并关心自己的同学,建立良好的人际关系。

11. 擅自带外来物品进入学校或借用他人物品前要事先征得同意。

12. 不随地乱扔垃圾,正确分类垃圾。

13. 注意个人卫生,保持整洁的仪表,正确使用洗手间。

14. 遵守交通规则和安全习惯,安全上下学。

15. 尊重并爱护学校设施和财物,不损坏或乱涂乱画。

16. 尊重自己和他人的隐私,不偷窥或故意泄露他人的秘密。

17. 在公共场合保持安静,尽量不大声喧哗或乱跑乱闹。

18. 学会分享和公平交往,不抢夺他人的东西或特权。

19. 尊重不同的文化、宗教和价值观,不歧视或嘲笑他人。

20. 勇敢保护自己和他人的安全,遇到问题及时向老师或家长求助。

小学生日常行为规范

小学生日常行为规范在小学生的成长过程中,日常行为规范的培养至关重要。

良好的行为习惯不仅能够帮助小学生更好地融入学校环境,还能培养他们的自律能力和社交技能。

本文将从多个方面介绍小学生的日常行为规范。

一、尊重他人小学生应该学会尊重他人,包括尊重教师、尊重同学和尊重其他工作人员。

尊重教师的表现是认真听讲,遵守教师的规定和指令。

尊重同学的体现是礼貌用语的使用,不欺负、不歧视和不侮辱他人。

尊重其他工作人员的表现是遵守学校规章制度,并积极配合校务工作。

二、遵守纪律小学生应该养成良好的纪律意识。

在课堂上,他们应该按时到校,不迟到、不早退。

课堂上要安静听讲,不随意交头接耳,不乱喧哗。

在操场上,要按照规定的时间和地点进行集合和活动,不乱扔垃圾,不损坏公共设施。

三、文明礼貌小学生应该学会文明礼貌地与他人相处。

他们应该主动向他人问好,礼貌地回答问题,懂得感谢别人的帮助。

在公共场合,要有良好的卫生习惯,包括不乱扔垃圾,保持环境整洁。

对于长辈和他人的意见和批评,要虚心听取并及时改正自己的错误。

四、积极参与活动小学生应该积极参与学校组织的各种活动。

这些活动不仅能够提高小学生的综合素质,还能培养他们的团队合作意识和社交能力。

他们可以参加运动会、文艺汇演、志愿者活动等,展示自己的才艺,并学会与他人合作。

五、注意安全小学生在日常行为中要时刻注意自己和他人的安全。

在上下楼梯时要扶着栏杆,避免奔跑和打闹;过马路时要走人行横道,并注意交通信号灯的指示;在体育活动中要遵守规则,避免发生意外伤害。

同时,小学生还应该学会保护自己的个人隐私,不随意透露家庭、个人信息。

六、爱护环境小学生应该培养爱护环境的意识。

他们应该保持学校环境的整洁,不乱涂乱画,不随地吐痰和扔垃圾。

他们还应该珍惜资源,节约用水、用电,并积极参与环保活动,树立保护环境、绿化校园的意识。

通过培养小学生的日常行为规范,可以帮助他们养成良好的行为习惯,提高自身素质和能力。

同时,这些规范也有助于校园文化的建设,营造良好的学习氛围和交往环境。

小学生日常行为规范最新版

小学生日常行为规范最新版作为小学生,有良好的行为规范是非常重要的,不仅可以培养自己的良好习惯,还可以增强自身的社交能力和应变能力。

以下就是小学生日常行为规范的最新版。

一、课堂行为规范1.准时到校,准时上课,不迟到、不早退。

2.入教室后,迅速就坐,安静听老师讲话。

3.交头接耳、大声喧哗、玩耍打闹等不文明行为绝对禁止。

4.上课期间,不得写字、抄袭、抢答、放铃声等不当行为。

5.作业要认真对待,不抄袭、不遗漏、自己完成。

6.禁止在课堂上吃零食、喝饮料等妨碍教学的行为。

7.上课期间要集中精力,认真备课、认真听讲、积极回答问题。

二、操场行为规范1.到操场前要做好准备,着装整齐、鞋紧扣、体育器材齐全。

2.按照老师的规定,进行集体活动,遵守比赛规则,不使用违禁用品。

3.认真参加集体操、体育锻炼等活动,练习技能,增强体质。

4.不打架斗殴、说脏话、挑衅抢劫等不文明行为。

5.礼貌和谦恭地与他人相处,帮助那些需要帮助的人。

6.不伤害动物或破坏植物,爱护环境保护自然。

三、食堂行为规范1.在食堂排队,不推搡、不插队、不抢菜。

2.保持食堂内的整洁,不乱扔垃圾、不写乱七八糟的话。

3.礼貌用餐,文明进食,不占用别人的座位、食物、餐具。

4.不随地吐痰、大声喧哗、拍桌子等不文明行为。

5.积极帮助打扫食堂环境、保持餐具的卫生干净。

6.保持良好的饮食习惯,遵守“不浪费、不剩饭”的原则。

四、礼仪规范1.口齿清楚、语言规范,不能说脏话、粗口,不能说或做让别人尴尬的话或事。

2.遵守礼仪用语,如请、谢、对不起、您好等。

3.讲究礼貌仪容,包括穿着、头发、面部表情、除口臭等方面。

4.要与大人谈话时,尊重他们、站直了、目光坚定、咳嗽低,不插话,不离开,注意听取他们的意见。

5.注重小组合作,团队意识和责任意识,帮助其他同学,合理分配任务。

6.不开玩笑、嘲笑或羞辱别人,不歧视、冷落或孤立异类。

五、生活规范1.注意个人卫生,勤洗手、勤洗澡、勤换洗衣服、勤洗脚。

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小学生在校日常行为规范文明礼貌行为规范一、仪容仪表1、衣着整洁、朴素大方,扣齐钮扣,拉好拉链,整理好衣领,不穿奇装异服,不穿高跟鞋,少先队员要系好红领巾。

2、不化妆,不染发,不佩戴首饰,不留长指甲。

二、言行举止3、坐立、行走姿势端正,大方得体,不弯腰驼背。

4、与人交往要使用普通话,使用文明礼貌用语。

5、不随意翻动别人物品,不打扰别人的工作、学习、休息。

6、遇到来宾,大方得体,礼貌问好,不跟随,不围观。

7、来宾询问时,要热情回答。

三、尊敬师长8、尊敬师长,见到老师和长辈要行礼、问好。

9、要服从老师管理,诚恳接受老师的教诲,不直呼老师和长辈的名字,不顶撞、非议、辱骂师长,与师长有不同意见时,要心平气和地进行沟通。

10、尊重老师的劳动,按时完成老师布置的各项任务。

对老师说实话、真话,不欺骗老师。

11、与老师谈话时态度要恭敬,应立正,在教室座位上与老师谈话应起立,得到老师允许后,再坐下听讲;领奖或向师长交物品时,双手接交,表示尊敬。

四、同学交往12、尊重同学,互助友爱,尊重他人的民族习惯,不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。

13、不给同学取绰号,不在同学间搬弄是非;如果无意中伤害了他人,应及时真诚地赔礼道歉。

14、向别人借东西,要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱护,并且信守诺言,按时归还。

15、游戏时遵守游戏规则,相互礼让。

不斤斤计较,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。

16、得到他人的帮助,要真诚感谢。

17、讲究诚信,答应别人的事要尽力办到。

学习行为规范一、计划1、结合自己的学习实际,树立学习目标,学会制订学习计划。

2、根据各个阶段的学习内容,科学合理地安排时间,认真实施学习计划,努力完成各项学习任务。

二、预习3、自觉养成预习习惯,学会搜集资料,会做批注。

4、独立思考,学会使用工具书解决问题。

三、上课5、专心听讲,用心思考,积极回答问题,别人发言时要注意倾听。

6、结合预习情况,敢于质疑,勇于钻研。

7、积极讨论交流发言,发言时要使用普通话,声音洪亮,吐字清晰,表达清楚。

8、评价时要善于发现同学优点,建议可以婉转地表达,使用礼貌用语。

9、要积极参加小组合作学习,自觉开展自主合作和探究性学习。

四、自习10、自觉读书,边读边思考边批注,养成用心读书的好习惯。

11、做作业时保持安静,用心思考,认真完成。

12、合理安排自习内容,学会自主学习。

五、作业13、作业本保存整洁,不卷角、不破损。

一、二年级一律使用铅笔书写,三至六年级用钢笔书写。

14、书写时姿势端正,态度认真。

15、做作业时认真审题,仔细检查,及时订正。

16、做作业不使用更正纸和修正液、魔笔等工具,保持页面整洁美观。

17、独立完成作业,不抄袭别人作业。

18、作业完成后,分类放置学习用具。

19、每天至少有半小时的课外阅读时间,养成博览群书的好习惯。

六、考试20、考前要调整好心态,准备好考试用具。

21、发放试卷后,查看试卷有无问题,在密封线内规范写出班级姓名和考号,在试卷右下角写上座号。

22、认真审题,弄清题目要求;答题要完整,书写要规范。

23、严格遵守考场纪律,诚信考试,不作弊。

24、答题完毕后,认真检查。

校园活动行为规范一、升旗1、按照分流路线有序到达指定地点,排好队列,保持肃静。

2、升旗时,要严肃庄重,衣着整洁,立正,脱帽,齐唱《国歌》,少先队员行队礼,其他同学行注目礼,认真倾听国旗下讲话,不得交头接耳。

3、升旗活动结束后按照分流路线有序带回班级,不得脱离队伍。

二、集会4、按照指定路线有序到达指定地点,整好队列,保持肃静。

5、嘉宾到来时,鼓掌欢迎。

6、集会期间保持安静,认真倾听,必要时做好笔记,有事要轻声向老师请假,同意后方可离场。

7、上台领奖要行队礼,双手接过,向发奖人员鞠躬、道谢后转身离开。

8、集会结束,按照分流路线有序带回班级。

三、实践活动9、积极参与实践活动,服从指挥,听从安排,有事要请假。

10、活动中,遵守各项规章制度,礼貌待人,安全礼让。

11、使用器械时,按照老师要求规范操作。

12、结束后应按操作要求,整理好有关器械和物品,有序离开。

四、文体活动13、按要求着装,准时、有序到达指定地点。

14、在相应场地活动,专场专用。

15、竞赛时,提前候场,做好准备,服从裁判,尊重对手。

16、爱惜各类器械,不得随意损坏,如有多人使用同一器械,有序排队,不得争抢。

17、文明观赛、观演,适时鼓掌,不随意进入比赛、表演场地。

18、参观各种成果展要有序排队,不随意触摸各类展品。

19、活动结束后,听从指挥,整理卫生,有序回班。

生活行为规范一、起床1、按时、快速起床,做到安静、有序,整理好床铺。

2、正确刷牙、洗脸、梳理头发,整理好个人物品。

3、有序站队,轻声慢步离开宿舍。

二、早操4、早操铃响后在指定位置集合排队,整齐、安静、有序进入操场。

5、按照要求跑操,呼号有力,排面整齐,步伐一致。

6、早操结束,按照分流线路有序回班。

三、课间7、离开座位时,将凳子轻放桌下。

8、课间活动要文明、有序,不追逐嬉戏,不乱扔杂物。

9、做操时保持安静,不大声喧哗,队伍整齐,动作规范,精神饱满。

10、上下楼梯靠右行,一步一个台阶,不拥挤,不争抢。

11、课间要准备好下一节上课需要的学习用品。

四、饭后12、饭后活动要听从老师安排,文明有序,谦恭礼让,不做剧烈运动。

13、适量活动后,返回教室看书或观看电视节目,不随意走出校门,不购买零食小吃。

14、午休时段按照要求进入宿舍休息,遵守午休纪律,不喧哗,不打闹,不影响他人。

五、就餐15、有序前往餐厅,轻声慢步,保持安静。

16、在指定位置用餐,不挑食,不剩饭菜,保持桌面干净。

17、加餐时主动排队,相互礼让。

18、用餐后将餐具送到指定地点有序放置,安静、有秩序地离开餐厅。

六、如厕19、大小便入池,手纸入篓,养成良好卫生习惯。

20、及时冲洗,保持厕所清洁。

21、爱护公物,珍惜设施,节约用水。

22、尊重他人劳动成果,不乱抛、乱扔杂物,不在墙上乱涂乱画,保持墙面、地面洁净。

七、就寝23、安静有序进入宿舍,换鞋、铺床、整理个人卫生,各类物品按要求摆放整齐,不乱扔乱丢。

24、睡前读书时,注意读书姿势,保持安静。

25、就寝时,图书、衣物等安放有序。

需要上卫生间的同学要轻声慢步,并快速返回,上床做好就寝准备。

26、熄灯铃声响后,要立即熄灯并安静入睡。

27、需要夜起的同学,提前告知管理老师,由晚间值班老师叫起并陪伴入厕、返回。

28、保管好自己的个人物品,宿舍抽屉、衣柜内不放零食、零钱。

卫生行为规范一、个人卫生1、衣着干净整洁,勤洗勤换,勤洗澡,勤洗头,勤剪指甲,勤理发。

2、要按时睡觉,保证充足睡眠。

3、注意饮食卫生,定时进餐,不挑食,不偏食。

4、饭前便后要洗手,不喝生水,不吃腐烂水果,生吃瓜果要洗净或消毒。

5、注意牙齿健康,早晚要刷牙,每次饭后要漱口。

6、爱护环境,不随地吐痰和乱扔杂物。

7、注意用眼卫生,坚持做眼保健操,不用脏手揉眼,不过度用眼。

二、教室卫生8、教室及走廊地面要及时打扫并保持干净。

9、桌凳、图书柜、清扫工具等摆放整齐。

10、门窗、墙壁及时清洗,保持整洁。

11、标语和书面规章制度等,要张贴整齐,保持整洁。

12、垃圾要分类,垃圾桶(箱)及时清理。

13、勤开门窗,保持空气流通。

三、校园14、不在墙壁、版面上乱刻乱画,乱涂乱抹。

15、不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰;垃圾分类处理,垃圾筒及时清理。

16、见到纸屑杂物主动捡拾,放到垃圾箱。

17、爱护花草树木,不摇晃树木,不折枝摘叶,不踩踏校园草坪和花坛。

四、餐厅卫生18、爱护餐厅设施,保持餐厅卫生。

19、就餐时保持桌面干净,剩饭剩菜不乱倒,吃完饭后清理好自己餐桌。

20、餐具清理干净,分类摆放。

五、寝室卫生21、不与别人共用毛巾、脸盆等物品。

22、卫生工具等物品摆放整齐有序。

23、床下地面干净、无杂物。

24、不在墙上乱贴乱画。

六、厕所卫生25、不随地大小便,便后洗手,手纸入篓。

26、不乱涂乱画、不乱扔便纸,不得破坏公共设施。

27、不得将硬纸和杂物丢入便坑内,不得将污水、泥沙倒入便池。

安全自护行为规范一、到校离校1、按规定时间到校,不早到,不迟到,不在校门口聚集、打闹。

2、进校时,等待校门完全打开后,方可有序进校,做到不拥挤,不争抢,不追逐,不嬉闹。

3、放学铃声响起,要及时站队离校,直接回家。

4、放学路上,选择人多、安全的路线,不与陌生人交谈,不吃陌生人给的食物,不拣食路上别人丢弃的食物,不在路上逗留玩耍。

5、不在校门口流动摊点购买三无食品。

6、不将刀具、打火机、鞭炮等危险物品带入学校。

二、学习活动7、有序出入教室,整理桌凳再坐好。

课堂上坐姿端正,不随意扭动身体,不跪板凳,不用脚勾前排凳子等。

8、课堂上,不玩笔、铅笔刀等;实验操作课、手工课应严格按老师要求,做到规范操作、使用,不把工具当玩具。

9、进入微机室、实验室等功能教室时,排队进入,按指定座位坐好。

按老师要求操作,不触摸电器、化学药品等。

10、体育课按时到位,如有身体不适等特殊原因不能参加体育活动时,要及时告知体育老师,不得私自在班级逗留。

11、运动前按老师要求做好准备活动,上课期间不随意离开队伍,课堂运动按示范动作要领完成,不做危险动作。

12、早操、课间操动作规范、整齐,不在队伍里打闹。

13、做操前后,集合、解散有序、不拥挤。

14、课外活动在指定区域听从老师安排,正确使用活动器材,活动中保持一定距离,避免活动受伤。

三、上下楼梯15、上下楼梯靠右慢行,排队等候。

16、上下楼梯时,严禁逆向上下。

带凳子时,双手护凳,凳腿朝下,以免磕碰他人。

17、严禁滑楼梯或在楼梯转弯处打闹、做游戏,不拥挤,不碰撞,不搞恶作剧,不一步跨两个台阶,不勾肩搭背。

四、校园活动18、课间活动遵守活动规则,不奔跑,不追逐,不爬地板,不爬窗台和护栏,不从楼上向下抛物品等。

19、注意用电安全,不擅自触摸教室及楼道的电闸开关、插座等,避免意外事故。

20、活动中如有争执,应友好解决或请老师帮助。

不得野蛮无理,不得倚强凌弱、打骂同学。

21、在校园受到他人威胁,或发现安全隐患时,及时向老师报告。

22、升旗、大型活动等集会进入返回时,要整齐列队,按次序、有秩序,不拥挤,不打闹,不推拉。

23、集会中,如身体不适,及时报告老师。

24、劳动前先观察周围有无安全隐患,确认安全后再进行劳动。

25、打扫卫生时,不攀爬窗户擦玻璃,不用湿抹布擦电棒、插座、班班通等电器,不高处取物。

26、不拿扫把、灰斗或桶等卫生清洁用具做游戏、打闹。

27、从事劳动要量力而为,不做超出自己能力范围的劳动。

28、如遇突发情况,保持冷静,听从指挥,灵活应变。

五、住宿29、寄宿生不随意出校门,开学放假家长接送进出校时,要和老师做好交接,如有特殊情况时应向老师请假。

30、严格遵守学校各项规章制度及作息时间,听从寄宿班管理老师的安排,不做扰乱集体生活的事情。

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