数据结构课程设计实例100例
数据结构实例范文

数据结构实例范文数据结构是计算机科学中重要的概念,用于组织和管理数据的方式,可以高效地存储、访问和修改数据。
在实际应用中,数据结构对于解决各种问题非常关键。
本文将介绍几个常见的数据结构实例,包括数组、链表、栈、队列、树和图。
1. 数组(Array)数组是最简单的数据结构之一,它是一种线性结构,可以存储相同类型的元素。
数组的特点是固定大小、连续存储以及随机访问。
通过索引可以快速访问数组中的任何元素,时间复杂度为O(1)。
由于数组的大小固定,插入、删除元素会导致大量的数据移动,时间复杂度为O(n)。
2. 链表(Linked List)链表是另一种常见的线性结构,与数组不同,链表的元素(节点)通过指针连接在一起。
链表分为单向链表和双向链表两种形式。
链表的插入和删除操作非常高效,时间复杂度为O(1),但是访问元素需要从头节点开始遍历,时间复杂度为O(n)。
3. 栈(Stack)栈是一种后进先出(LIFO)的数据结构,类似于装箱子时叠放的方式。
栈的插入和删除操作只能在栈顶进行,其他位置无法访问。
栈的应用包括函数调用、表达式求值等。
栈可以通过数组或链表来实现,插入和删除的时间复杂度均为O(1)。
4. 队列(Queue)队列是一种先进先出(FIFO)的数据结构,类似于排队等候的方式。
队列的插入操作只能在队尾进行,删除操作只能在队首进行。
队列的应用包括广度优先、任务调度等。
队列可以通过数组或链表来实现,插入和删除的时间复杂度均为O(1)。
5. 树(Tree)树是一种非线性的数据结构,它由节点和边组成。
树的一个节点称为根节点,每个节点可以有多个子节点,但只能有一个父节点。
树可以分为二叉树、二叉树、平衡二叉树等不同的类型。
树的遍历方式包括前序遍历、中序遍历和后序遍历。
树的应用包括文件系统、数据库索引等。
6. 图(Graph)图是一种更为复杂的非线性结构,由节点和边组成,节点之间可以有多个关系,边可以有权重。
图可以分为有向图和无向图,根据边是否有方向。
数据结构的例子

数据结构的例子
1. 数组就像一个排列整齐的盒子,这里面可以按顺序放好多东西呢。
比如说你有一堆数字要按顺序存储,数组可就太合适啦!像记录一个班级同学的成绩。
2. 链表啊,它就像是串在一起的珠子,可以灵活地添加或删除节点。
想象一下火车车厢,随时可以增加或卸掉一节,是不是很神奇?比如动态管理一个任务列表。
3. 栈呢,那简直就是个后进先出的神奇地方。
就好比你叠盘子,最后放上去的最先拿下来,在程序中很多時候可以用它来管理临时数据哦!比如函数调用的时候。
4. 队列就好像排队买东西的队伍,先到的先服务,遵循先进先出原则呀。
像银行叫号排队办理业务,就是典型的队列应用呢。
5. 树呀,就如同一个家族的族谱一样,有层级关系。
比如电脑文件系统,不就是像树那样一层一层的嘛。
6. 图就像是一张错综复杂的关系网,节点之间有着各种联系。
像社交网络中人与人的关系,那多复杂呀,但用图就能很好地表示呢。
7. 散列表就像是一个超级快速的查找神器!输入一个关键字,马上就能找到对应的值。
就像你在字典里迅速查到一个字的解释一样高效。
8. 堆就像是一个会自动调整的特殊地方,可以快速找到最值。
比如说游戏里的排行榜,不就是通过堆来实现高效排序的嘛。
9. 字符串呢,哎呀,那就是我们每天都要打交道的文字呀!像我们发的消息、写的文章,处处都有字符串的身影呢!
我的观点结论:数据结构真的太重要啦,它们各自有着独特的作用和魅力,在计算机世界中扮演着不可或缺的角色呀!。
数据结构课程设计题目36

1、运动会分数统计问题描述:参加运动会的n个学校编号为1~n。
比赛分成m个男子项目和w个女子项目,项目编号分别为1~m和m+1~m+w。
由于各项目参加人数差别较大,有些项目取前五名,得分顺序为7,5,3,2,1;还有些项目只取前三名,得分顺序为5,3,2。
哪些项目取前五名或前三名由学生自己设定。
写一个统计程序产生各种成绩单和得分报表。
基本要求:(1)各项目结束时,输入前三名或前五名的项目编号、运动员姓名、校名和名次(成绩);(2)产生各学校的成绩单,内容包括每个学校所取得的每项成绩的项目号、名次(成绩)、姓名和得分,并统计各学校总分;(3)可以按学校编号、男女团体总分排序输出;(4)可以按学校编号查询学校某个项目的情况;(5)可以按项目编号查询取得前三或前五名的学校。
2、集合的并、交和差运算的程序问题描述:编制一个能演示执行集合的并、交和差运算的程序。
基本要求:⑵集合的元素限定为小写字母符[′a′….′z ′],集合的大小n<27。
⑵集合输入的形式为一个以"回车符"为结束标志的字符串,串中字符顺序不限,且允许出现重复字符或非法字符,程序应能自动滤去。
⑶输出的运算结果字符串中将不含重复字符或非法字符。
⑷演示程序以用户和计算机的对话方式执行。
3、长整数的加法运算问题描述:设计一个实现任意长的整数进行加法、减法运算的演示程序。
基本要求:1利用链表实现长整数的存储,每个结点含一个整型变量。
2任何整型变量的范围是-(2^15-1)~(2^15-1)。
3输入和输出形式按照中国对于长整数的表示习惯,每四位一组,组间用逗号隔开。
如:-2345,6789, 3211;4、一元多项式计算器问题描述:设有一元多项式A m(x) 和B n(x).A m(x) = A0+A1x1+A2x2+A3x3+… +A m x mB n(x) = B0+B1x1+B2x2+B3x3+… +B n x n试求M(x)= A m(x)+B n(x)、M(x)= A m(x)-B n(x)和M(x)= A m(x)×Bn(x)。
数据结构课程设计案例精编

数据结构课程设计案例精编一、课程目标知识目标:1. 理解并掌握常见数据结构(线性表、栈、队列、树、图等)的基本概念及性质;2. 学会分析不同数据结构在实际问题中的应用场景,并能选择合适的数据结构解决问题;3. 掌握各类数据结构的存储方法和操作原理,如顺序存储、链式存储、邻接矩阵和邻接表等;4. 了解常见算法的时间复杂度和空间复杂度,并能对数据结构进行性能分析。
技能目标:1. 培养学生运用数据结构解决实际问题的能力,具备良好的编程实践技能;2. 培养学生独立思考、团队协作和沟通表达的能力,能够就数据结构的应用进行讨论和分析;3. 培养学生熟练运用编程语言(如C/C++、Java等)实现各类数据结构及其操作。
情感态度价值观目标:1. 培养学生热爱数据科学,树立正确的数据处理观念,认识到数据结构在现代信息技术中的重要性;2. 培养学生具备良好的学习习惯和探究精神,勇于面对挑战,克服困难;3. 培养学生具备良好的团队协作精神,尊重他人意见,善于倾听和分享。
课程性质:本课程为计算机科学与技术及相关专业的一门专业基础课程,旨在帮助学生掌握数据结构的基本概念、原理和算法,培养学生解决实际问题的能力。
学生特点:学生具备一定的编程基础,但对数据结构的应用和深入理解相对薄弱。
教学要求:结合学生特点,注重理论与实践相结合,强调案例教学,提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。
在教学过程中,关注学生的个体差异,因材施教,确保课程目标的达成。
通过课程学习,使学生能够具备独立设计和实现复杂数据结构及其应用的能力。
二、教学内容1. 线性表:包括线性表的定义、顺序存储结构、链式存储结构、线性表的基本操作及实现。
- 教材章节:第2章 线性表- 内容安排:2课时2. 栈和队列:介绍栈和队列的定义、存储结构、基本操作及实现,以及栈和队列在实际问题中的应用。
- 教材章节:第3章 栈和队列- 内容安排:3课时3. 树和二叉树:讲解树的基本概念、二叉树及其存储结构、二叉树的遍历算法、线索二叉树、树的应用等。
数据结构课程设计题目

算法与数据结构课程设计一、线性表题1、建立一个单链表,显示链表中每个节点的数据,并做删除和插入处理。
例:(掌握线性表在链式存储结构下的基本运算的实现。
)1、功能(1)建立以带头结点的单链表(2)显示链表中每个结点的数据(3)在单链表中指定位置插入指定数据并输出单链表中所有数据(4)删除单链表中指定的结点并输出单链表中所有数据2、输入要求输入单链表中所有数据,插入的数据元素的位置、值,要删除的数据元素的位置。
3、测试数据单链表中所有数据:12,23,56,21,8,10,15,67,90,32插入的数据元素的位置、值:1,28要删除的数据元素的位置:10[概要设计](1)算法思想:由于在操作过程中要进行插入、删除操作,为运算方便,选用单带头结点的单链表作数据元素的存储结构。
对每个数据元素,由一个数据域和一个指针域组成,数据域放输入的数据值,指针域指向下一个结点。
(2)数据结构单链表结点类型:typedef struct Node{ int data;struct node *next;}ListNode;带头结点的单链表类型定义:typedef ListNode *LinkList;(3)模块划分:①建立点头结点的单链表CreatLinkList;②显示链表中每个结点的数据PrintList;③在单链表中指定位置插入指定数据并输出单链表中所有数据InsertList;④删除单链表中指定的结点并输出单链表中所有数据DeleteList;⑤主函数mian(),功能是给出测试数据值,建立测试数据值的带头结点的单链表,调用PrintList函数、InsertList函数、DeleteList函数实现问题要求。
[详细设计] 见程序LinkList.c题2、约瑟夫环(Joseph)问题的一种描述是:编号1,2,┉,n的n个人按顺时针方向围坐一圈,每个人持有一个密码(正整数),一开始,任选一个正整数作为报数上线值m,从第一个人开始按顺时针方向自1开始顺序报数,报到m时停止报数。
数据结构实例

数据结构实例在计算机科学中,数据结构是组织和存储数据的方式,以便能够有效地进行访问、修改和操作。
它就像是我们日常生活中整理物品的方法,不同的物品需要不同的整理方式,才能方便我们快速找到和使用。
接下来,让我们通过一些具体的实例来深入理解几种常见的数据结构。
首先,我们来谈谈数组。
数组是一种最简单也是最常见的数据结构之一。
想象一下,一个书架上整齐排列着一排相同类型的书,这就类似于一个数组。
每本书都有一个特定的位置,通过位置编号(索引)我们可以快速找到对应的书。
比如,我们有一个存储整数的数组 10, 20, 30, 40, 50 ,如果我们想要获取第三个元素,只需要通过索引 2 就能得到 30 。
数组的优点是访问元素的速度非常快,因为我们可以直接通过索引计算出元素在内存中的位置。
但是,数组的缺点也很明显,如果我们想要在中间插入或删除一个元素,就需要移动大量后续的元素,这会比较耗时。
接下来是链表。
链表就像是一串珠子,每个珠子(节点)都包含数据和指向下一个节点的链接。
比如,我们有一个链表表示学生的成绩:85 > 90 > 75 ,每个节点存储一个成绩,并且通过指针指向下一个节点。
与数组不同,链表在插入和删除元素时非常方便,只需要修改相关节点的指针即可。
但是,链表访问元素的速度相对较慢,因为要从链表的头部开始依次遍历才能找到特定的元素。
再说说栈。
栈就像是一个只能从一端放入和取出物品的容器。
我们把放入物品的操作叫做“入栈”,取出物品的操作叫做“出栈”。
栈遵循“后进先出”的原则,也就是说最后放入栈的元素会最先被取出。
例如,我们把 1、2、3 依次入栈,那么出栈的顺序就是 3、2、1 。
栈在很多场景中都有应用,比如函数调用时的栈帧、表达式求值等。
队列则与栈相反,它就像排队买票的队伍,先到的人先服务,遵循“先进先出”的原则。
我们把向队列中添加元素的操作称为“入队”,取出元素的操作称为“出队”。
例如,在一个打印任务队列中,先提交的打印任务会先被处理。
数据结构课程设计——校园导游图
景德镇陶瓷学院信息工程学院班级:11计科(2)班学号:*************名:**指导老师:李娟、徐星时间:2013年6月27号题目:13*:图(校园导游图)7 :建立二叉树,层序、先序遍历14 :拓扑排序题目一:图(校园导游图)1.1、需求分析:需求:(1)将导游图看作一张带权无向图,顶点表示公园的各个景点,边表示各景点之间的道路,边上的权值表示距离。
为此图选择适当的数据结构。
(2)把各种路径都显示给游客,由游客自己选择游览路线。
(3)画出景点分布图于屏幕上。
分析:完成对整个导游图系统的功能实现,需要对的每一项功能都有清楚的设想和认识,了解并明确每一项功能的实现需要解决的问题,选择正确并且高效的算法把问题逐个解决,最终实现程序的正确调试运行。
有以下设计思路:(1).结合本校的实际情况,选出10个景点;(2).人为手工为选出的10个景点赋上相关信息(名称、代号、简介信息、以及路权等等);(3).根据选出来的10个景点用邻接矩阵存储校园图。
(4).依照景点的相关信息创建校园图。
(5).把纸质上的内容,利用C++编程语言编写查找景点相关信息的程序。
(6).根据人为赋值的路权,迪杰斯特拉算法计算任意两点之间的最短路径。
(7).综上所诉,用一个主函数把这些板块合成,生产一个菜单界面呈现在用户面前。
1.2、设计与实现:选出本校10个景点结合景德镇陶瓷学院实际情况,我选出以下10个景点,从1到10编号:图的初始化由于邻接矩阵特殊的存储方式,它非常便于快速的查找两个顶点之间的边上的权值。
所以,图采用带权的邻接矩阵存储。
决定了图的存储方式后,以华南农业大学10个景点的游览地图作为蓝本,把校园地图抽象化成顶点与边构成的图形式,如图2.2所示,途中数字代表线的权值。
1.3、模块的划分含有四个模块:(1)陶院地图信息(2)陶院景点信息(3)查找两点间最短路径(4)退出模板功能(1)将陶院的地图显示在程序运用上;(2)输入一个景点,运用程序上能够显示该景点的信息;(3)可以给游客提供两个景点的最短路径;(4)给游客提供方便。
数据结构与算法课程设计题目
数据结构与算法课程设计题目数据结构与算法课程设计题目1.成绩管理问题描述:给出n个学生的考试成绩表,成绩表包括学生的学号、姓名、考试成绩(高等数学、英语、物理),设计一个简单的成绩管理程序。
基本要求:(1)建立成绩表,能够插入、删除、修改学生的成绩记录;(2)按任一单科成绩排序;(3)计算每名学生的平均成绩;(4)统计任一单科成绩不及格的学生人数,输出不及格人数及不及格的学生名单(5)根据平均成绩将成绩表按由高到低的次序排列,统计每名学生在考试中获得的名次,分数相同的为同一名次,按名次输出成绩表。
(6)成绩表保存在文件中,可以从文件读取数据。
测试数据:学生可以根据自己班级的考试成绩单,任意截取一部分做为测试数据2.一元多项式简单计算问题描述:设计一个简单一元多项式计算器。
基本要求:(1)输入并建立多项式;(2)输出多项式;(3)两个多项式相加,输出结果多项式;(4)两个多项式相减,输出结果多项式。
提高要求:可以根据输入变量的值,计算出多项式的结果,且算法的效率高。
测试数据:可任意选取两个一元多项式,可以是一般的多项式,也可以是稀疏多项式。
3.舞伴问题问题描述:一班有m个女生、n个男生(m不等于n),举办一场舞会.男女生分别编号坐在舞池两边的椅子上,每曲开始时,依次从男生和女生中各出一人配对跳舞,本曲没成功配对者坐着等待下一曲找舞伴,设计一个程序模拟舞伴配对过程。
基本要求:输入男、女学生的姓名、性别,由程序自动为男女生编号,可以顺序编号,也可以随机编号,输出每曲配对情况(包括男、女生的姓名、性别和编号)。
原始数据和结果数据要保存到文件中。
测试数据:分别选择男生多于女生、女生多于男生、男女生相等的三组测试数据提高要求:计算出任意一位男生(编号为X)和任意一位女生(编号为Y),在第K曲配对跳舞的情况。
4.文学研究助手(*)问题描述:文学研究人员需要统计某篇英文小说中某些形容词的出现次数和位置。
试写一个实现这一目标的文字统计系统,称为“文学研究助手”。
数据结构的实例
数据结构的实例数组(Array)数组是一种线性数据结构,它由一系列元素组成,每个元素都有唯一的索引。
数组的特点是存储在连续的内存空间中,因此可以通过索引来快速访问和修改元素。
数组可以存储各种类型的数据,包括整数、浮点数、字符等。
链表(Linked List)链表是一种常见的数据结构,它由一系列节点组成,每个节点包含一个值和一个指向下一个节点的指针。
链表的特点是节点不必连续存储,可以通过指针将不同的节点连接起来。
链表可以分为单链表、双链表和循环链表等不同类型。
栈(Stack)栈是一种特殊的数据结构,它的特点是先进后出(LIFO)。
栈有两个基本操作:压栈(push)和弹栈(pop),分别用于将元素压入栈顶和从栈顶弹出元素。
栈可以用数组或链表来实现。
队列(Queue)队列是一种特殊的数据结构,它的特点是先进先出(FIFO)。
队列有两个基本操作:入队(enqueue)和出队(dequeue),分别用于将元素插入队列尾部和从队列头部删除元素。
队列可以用数组或链表来实现。
哈希表(Hash Table)哈希表是一种基于哈希函数实现的数据结构,它可以快速地插入、删除和查找元素。
哈希表的核心思想是将键(key)通过哈希函数转换成索引(index),然后将值(value)存储在对应的索引位置。
哈希表可以用数组和链表来实现。
树(Tree)树是一种非线性数据结构,它由一组节点和连接节点的边组成。
树的特点是有且仅有一个根节点,每个节点可以有零个或多个子节点。
树可以分为二叉树、平衡树、二叉搜索树等不同类型。
图(Graph)图是一种复杂的非线性数据结构,它由一组节点和连接节点的边组成。
图的特点是节点之间可以有多个连接关系,可以是有向的或无向的。
图可以用邻接矩阵或邻接表来表示,常用的算法有深度优先搜索和广度优先搜索。
堆(Heap)堆是一种特殊的树形数据结构,它的特点是每个节点的值都大于等于(或小于等于)其子节点的值。
堆一般用于实现优先队列,常用的操作有插入和删除堆顶元素。
数据结构课设【范本模板】
学号1507030222数据结构课程设计设计说明书Gorilla管理信息系统+Gorilla图结构数据应用起止日期:2017年01月09 日至2017年01 月13日学生姓名XXX班级15网络2班成绩指导教师(签字)计算机与信息工程学院2017年01月09日天津城建大学课程设计任务书2016-2017学年第1 学期计算机与信息工程学院网络工程专业网络2 班级课程设计名称:数据结构课程设计设计题目:Gorilla管理信息系统+Gorilla图结构数据应用完成期限:自2017 年01月09日至2017 年01月13 日共 1 周设计依据、要求及主要内容(可另加附页):一、建立一个小型的管理信息系统:1、确认管理信息系统的主题:(一)主题词汇表:1。
hippopotamus 河马2.jackal 豺3.kingfisher 翠鸟4。
leopard豹5.lion 狮6。
actor 演员7。
astronaut 太空员8.policeman 警察9。
firefighter 消防员10。
mugger 强盗11.farmer 农民12. boss 老板13。
dancer 跳舞者14。
Ostrich 鸵鸟15. pilot 飞行员16.hairdresser 理发师17。
Mule 骡18.waiter 服务员19.accountant 会计20。
monk--和尚21.dog—狗22. priest——牧师23。
director-—导演24。
model—- 模特儿25。
singer——歌手26。
dentist--牙医27. elephant-—象28.nurse-—护士29.navigator——航海家30.pilot-- 飞行员31。
architect建筑师32. peacock孔雀33.baker面包师34.businessman商人35。
penguin 企鹅36。
receptionist接待员37.secretary—-秘书38。
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数据结构课程设计实例100例
数据结构是计算机科学中的基础课程,它研究的是数据的组织、存储和管理方式。
在学习数据结构的过程中,设计实例是一个重要的环节,能够帮助学生更好地理解和应用所学的知识。
本文将为大家介绍100个数据结构课程设计实例,希望能够为大家提供一些参考和启发。
一、线性表
1. 实现一个动态数组,能够实现自动扩容和缩容。
2. 设计一个栈,实现压栈、弹栈和获取栈顶元素的操作。
3. 实现一个队列,能够实现入队、出队和获取队首元素的操作。
4. 设计一个循环队列,能够实现入队、出队和获取队首元素的操作。
5. 实现一个双向链表,能够实现插入、删除和查找元素的操作。
二、树
6. 实现一个二叉树,能够实现前序、中序和后序遍历。
7. 实现一个二叉查找树,能够实现插入、删除和查找元素的操作。
8. 实现一个平衡二叉查找树,能够实现插入、删除和查找元素的操作,并保持树的平衡。
9. 实现一个堆,能够实现插入、删除和获取最大(或最小)元素的操作。
10. 实现一个哈夫曼树,能够根据给定的权重生成哈夫曼编码。
三、图
11. 实现一个图的邻接矩阵表示法,能够实现插入、删除和查询边的操作。
12. 实现一个图的邻接表表示法,能够实现插入、删除和查询边的操作。
13. 实现一个图的深度优先搜索算法,能够找到从给定顶点出发的所有连通顶点。
14. 实现一个图的广度优先搜索算法,能够找到从给定顶点出发的所有连通顶点。
15. 实现一个最小生成树算法,能够找到连接图中所有顶点的最小权重边集合。
四、排序算法
16. 实现一个冒泡排序算法,能够对给定的数组进行排序。
17. 实现一个选择排序算法,能够对给定的数组进行排序。
18. 实现一个插入排序算法,能够对给定的数组进行排序。
19. 实现一个希尔排序算法,能够对给定的数组进行排序。
20. 实现一个归并排序算法,能够对给定的数组进行排序。
五、查找算法
21. 实现一个顺序查找算法,能够在给定的数组中查找指定元素。
22. 实现一个二分查找算法,能够在给定的有序数组中查找指定元素。
23. 实现一个哈希查找算法,能够在给定的哈希表中查找指定元素。
24. 实现一个二叉查找算法,能够在给定的二叉查找树中查找指定元素。
25. 实现一个红黑树查找算法,能够在给定的红黑树中查找指定元素。
六、图算法
26. 实现一个最短路径算法,能够找到从给定顶点到其他顶点的最短路径。
27. 实现一个最小生成树算法,能够找到连接图中所有顶点的最小权重边集合。
28. 实现一个拓扑排序算法,能够对给定的有向无环图进行拓扑排序。
29. 实现一个最大流算法,能够找到给定图中的最大流。
30. 实现一个最小费用流算法,能够找到给定图中的最小费用流。
七、字符串
31. 实现一个字符串的反转算法,能够将给定的字符串进行反转。
32. 实现一个字符串的匹配算法,能够在给定的字符串中查找指定的子串。
33. 实现一个字符串的模式匹配算法,能够在给定的字符串中查找指定的模式。
34. 实现一个字符串的压缩算法,能够对给定的字符串进行压缩。
35. 实现一个字符串的解压算法,能够对给定的压缩字符串进行解压。
八、图像处理
36. 实现一个图像的灰度化算法,能够将给定的彩色图像转化为灰度图像。
37. 实现一个图像的二值化算法,能够将给定的灰度图像转化为二值图像。
38. 实现一个图像的平滑滤波算法,能够对给定的图像进行平滑滤波。
39. 实现一个图像的边缘检测算法,能够对给定的图像进行边缘检测。
40. 实现一个图像的图像增强算法,能够对给定的图像进行增强处理。
九、数据库
41. 实现一个简单的数据库管理系统,能够实现数据的增删改查操作。
42. 实现一个简单的索引管理系统,能够加快数据库的查询速度。
43. 实现一个简单的事务管理系统,能够确保数据库操作的一致性和隔离性。
44. 实现一个简单的并发控制系统,能够协调多个并发事务的执行。
45. 实现一个简单的数据备份系统,能够保证数据库数据的持久性和可恢复性。
十、操作系统
46. 实现一个简单的进程调度算法,能够根据给定的调度策略选择合适的进程执行。
47. 实现一个简单的内存管理算法,能够管理进程的内存分配和释放。
48. 实现一个简单的文件系统,能够管理文件的创建、读写和删除。
49. 实现一个简单的设备管理算法,能够管理设备的分配和释放。
50. 实现一个简单的死锁检测算法,能够检测系统中是否存在死锁。
十一、网络
51. 实现一个简单的TCP协议,能够实现可靠的数据传输。
52. 实现一个简单的UDP协议,能够实现不可靠但高效的数据传输。
53. 实现一个简单的HTTP服务器,能够处理客户端的请求并返回响应。
54. 实现一个简单的FTP服务器,能够实现文件的上传和下载。
55. 实现一个简单的DNS服务器,能够将域名解析为IP地址。
十二、人工智能
56. 实现一个简单的决策树算法,能够根据给定的训练数据进行分类。
57. 实现一个简单的朴素贝叶斯算法,能够根据给定的训练数据进行分类。
58. 实现一个简单的K-means算法,能够根据给定的训练数据进行聚类。
59. 实现一个简单的神经网络算法,能够根据给定的训练数据进行学习和预测。