人教版小学六年级英语人称代词

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小学六年级英语人称代词表及练习

小学六年级英语人称代词表及练习

小学六年级英语人称代词表及练习Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】一、用适当的人称代词填空:1.__________ismyaunt.Weoftenvisit__________.(she)2.Chinaisadevelopingcountry._________isintheeastofAsia.(its)3.Whatdayis__________today—__________isThursday.(its)4.Iownabluebike.Theredoneis’t__________.(I)5.Thesenewhousesaresonice.__________areveryexpensive.(them)6.Thefishermencaughtalotoffish,didn’t__________(them)7.LingLingisagirl.____studiesinaprimaryschool.______brotherliveswith____andhelps____w ith______lessons.(she)8.Mikeismyclassmate.____isgoodatEnglish.(his)9.Katewantsaglassofmilk.Willyoupassitto____(she)10.What’stheweatherliketoday____iscloudy.(its)二、用形容词性物主代词和名词性物主代词填空1.Iateall____sandwichesyesterday.(I)CanIhaveoneof____(you)2.Georgehaslost____(his)pen.AskMaryif(是否)shewilllendhim____.(she)3..JackhasadogandsohaveI.____(he)dogand____(I)hadafight(打架).4.Theteacherwantsyoutoreturnthatbookof____(he)5.Mr.andMrs.Greenandafriendof____arecomingtoseeus.(they)6.WearegoingtoParistostaywithaFrenchfriendof____.(we)三、用适当的人称代词和物主代词填空A.从括号内选择正确的代词填空1.Yourfootballclothesareonthedesk.Pleaseput_________(they,them,their,theirs)away.2.(We,Us,Our,Ours)_______EnglishteacherisMrs.Green.Wealllike_________(she,her,hers).3.(I,Me,My,Mine)_________can’tgetmykite.Couldyouhelp_________(I,me,my,mine)4.Tomcan’tgetdownfromthetree.Canyouhelp_________(he,him,his)5.Wecan’tfindourbikes.Canyouhelp_________(we,us,our,ours)6.Theseare_________(he,him,his)planes.Thewhiteonesare_________(I,me,mine).B.填入正确的人称代词和物主代词1.Thisisn’t________knife._________isgreen.(she)2.Theseareyourbooks,Kate.Put__________inthedesk,please.(they)3._______mustlookafter________things.(you)4.WeiFang,isthat________rulerYes,it’s.(you)5.Theywantafootball.Give__________thegreenone,please.(they)6.It’sLinTao’sbag.Giveitto__________.(he)7.Isthispencil-boxLiLei’sNo,___________isverynew.(he)8.Thisboxistooheavy.Ican’tcarry_________.(it)Don’tworry,Let__________(I)help__________.(you)9._____isaboy_____nameisMike.Mike’s friendslike_____verymuch.(he)10.Mysisterisin_____room._____isateacher.(she)11.Janeisalittlegirl._____motherisanurse.(she)12.Wearein_____classroom._____classroomisbig.(we)13.Myfatherandmotherareteachers._____arebusy(them)14.Youareapupil.Is_____brotherapupil,too(you)。

小学六年级英语(人称代词表及练习)

小学六年级英语(人称代词表及练习)

人称代词物主代词练习题一、用适当的人称代词填空:1. __________ is my aunt. We often visit __________. ( she )2. China is a developing country. _________is in the east of Asia. ( its )3. What day is __________ today? — __________ is Thursday. (its)4. I own a blue bike. The red one is’t __________. ( I )5. These new houses are so nice. __________ are very expensive.( them )6. The fishermen caught a lot of fish, didn’t __________? ( them )7. Ling Ling is a girl. ____ studies in a primary school. ______ brother lives with ___ _ and helps ____ with______ lessons. ( she )8. Mike is my classmate. ____ is good at English . ( his )9. Kate wants a glass of milk. Will you pass it to ____ ? ( she )10. What’s the weather like today ? ____ is cloudy. ( its )二、用形容词性物主代词和名词性物主代词填空1. I ate all ____ sandwiches yesterday.( I ) Can I have one of ____ ? ( you )2.George has lost ____ ( his ) pen. Ask Mary if(是否)she will lend him ____ . ( she )3.. Jack has a dog and so have I. ____ ( he ) dog and ____ ( I ) had a fight (打架).4. The teacher wants you to return that book of ____ ( he )5. Mr. and Mrs. Green and a friend of ____ are coming to see us. ( they )6. We are going to Paris to stay with a French friend of ____ . (we )三、用适当的人称代词和物主代词填空A. 从括号内选择正确的代词填空1. Your football clothes are on the desk.Please put _________(they,them,their,theirs) away.2. (We, Us, Our, Ours)_______ English teacher is Mrs. Green.We all like _________(she,her,hers).3. (I,Me,My,Mine)_________ can’t get my kite.Could you help _________(I,me,my,mine)?4. Tom can’t get down from the tree.Can you help _________(he,him,his)?5. We can’t find our bikes.Can you help _________(we,us,our,ours)?6. These are _________(he,him,his)planes. The white ones are _________(I,me,mine).B. 填入正确的人称代词和物主代词1. This isn’t________knife. _________ is green. ( she )2. These are your books, Kate. Put __________ in the desk, please. (they )3. _______ must look after ________ things. ( you )4. Wei Fang,is that ________ ruler? Yes,it’s.( you )5. They want a football. Give __________ the green one,please. ( they)6. It’s Lin Tao’s bag. Give it to __________. ( he )7. Is this pencil-box Li Lei’s?No,___________ is very new. ( he )8. This box is too heavy. I can’t carry _________. ( it )Don’t worry,Let __________( I ) help __________. ( you)9. _____ is a boy _____ name is Mike. Mike’s friends like _____ very much. ( he )10. My sister is in _____ room. _____ is a teacher. ( she )11. Jane is a little girl. _____ mother is a nurse. ( she )12. We are in _____ classroom. _____ classroom is big. ( we)13. My father and mother are teachers. _____ are busy ( them)14. You are a pupil. Is _____ brother a pupil, too? ( you )。

人教版六年级上册英语知识点汇总

人教版六年级上册英语知识点汇总

一、人教版六年级上册英语知识点概述1.1 单词1.1.1 常用日常用语1.1.1.1 问候语1.1.1.2 表示感谢1.1.1.3 表示道歉1.1.2 基础词汇1.1.2.1 数字1.1.2.2 颜色1.1.2.3 学科名称1.2 语法1.2.1 动词时态1.2.1.1 一般现在时1.2.1.2 一般过去时1.2.1.3 一般将来时1.2.2 代词和人称代词1.2.2.1 主格和宾格1.2.2.2 物主代词1.2.3 形容词和副词1.2.3.1 比较级和最高级1.2.3.2 副词的用法1.3 句型1.3.1 简单句1.3.1.1 肯定句1.3.1.2 否定句1.3.1.3 疑问句1.3.2 复合句1.3.2.1 并列句1.3.2.2 定语从句1.3.2.3 状语从句二、人教版六年级上册英语知识点详解2.1 单词2.1.1 常用日常用语2.1.1.1 问候语问候语是指在英语日常交际中用于打招呼和示好的常用词汇,包括Hello、Hi、Good morning、Good afternoon等等。

2.1.1.2 表示感谢表示感谢的常用词汇有Thank you、Thanks a lot、Thank you very much等,用于表达对别人的帮助或礼物表示感激之情。

2.1.1.3 表示道歉表示道歉的词汇包括I'm sorry、Excuse me、Pardon等,在日常生活中,用于向别人道歉或请求对方让步的场合。

2.1.2 基础词汇2.1.2.1 数字数字是英语基础词汇的重要部分,包括基本的数字表达方式和计量单位,如one、two、three等,以及hundred、thousand等。

2.1.2.2 颜色颜色是描述事物外观的重要词汇,在日常交流中也经常用到,包括red、blue、yellow等常见颜色词汇。

2.1.2.3 学科名称学科名称涉及到人们日常生活和学习工作的方方面面,包括mathematics、music、art等,是学习英语时必须掌握的词汇。

小升初英语语法代词(讲义)人教PEP版英语六年级下册

小升初英语语法代词(讲义)人教PEP版英语六年级下册

2024年小升初英语语法精讲精练第二章代词【考点精讲】一、代词的定义:在句子中代替名词或者相当于名词的词,词组,短语或句子的词称为代词。

二、代词的分类:根据指代对象的不同,英语中的代词主要分为人称代词,物主代词,反身代词,指示代词,疑问代词,不定代词,关系代词,连接代词,相互代词。

在新概念一中,重点要求掌握前6种代词。

【考点精讲】三顿号人称代词的用法:1. 人称代词:(1)分类:(见下表)(2)用法:总结1:★ 主格一般位于句首,宾格一般位于动词和介词之后。

★ We, You, They可以用来泛指人们,可以“我们”,“你们”,“他们”。

★ he, she的用法:he指代男性,she指代女性,然而还有一些特殊的情况,he, she可以指事物或动物。

例如:Go and find the dog and put him out. 去把狗找到,放他出去。

China is our motherland, we love her. 中国是我们的祖国,我们爱她。

(1)并列人称代词的排列顺序:总结:A:单数人代并列做主语或宾语时,其顺序为:_________ _________ _________ 如:_________ , _________ and _________ should return on time.(你,我,他都得按时回来。

)B:复数人代并列做主语或宾语时,其顺序为:_________ _________ _________C:当第三人称两性出现时,一般顺序为先_________ 后_________ ;如:_________ and _________ (他和她)are desk mates.D:在_________ 或_________ 时,第一人称常放在前面。

如:It was _________ and _________ (我和Jim)that made her angry.【实战演练】从括号内选择正确的代词填空。

小学六年级英语主格-宾格-人称代词

小学六年级英语主格-宾格-人称代词

1. be动词属于系动词, 在一般现在时态的句子中主要表现为三种形式:am is、are.后面往往接形容词或名词做表语。

如:(1)I’m strong。

(strong形容词做表语)(2)He is a boy。

( a boy名词做表语)含有be动词的句子在进行否定、疑问句变化时,都要在be动词上变化。

(1)变为否定句:主语+be+ not+其他。

即,直接在be后not.①I'm a Chinese girl.(变为否定句)②You are right。

(变为否定句)③He is strict with me。

(变为否定句)④She is from America. (变为否定句)以上四个句子中都含有am、is或are,变否定句时,直接在am 、is、are后面加上not.即:①I’m not a Chinese girl。

②You are not right。

③He is not strict with me。

④She is not from America。

(2)变为一般疑问句:Be+主语+其他?即把be动词提到主语的前面。

注意:当肯定句主语为第一人称I和We时,变一般疑问句要变为第二人称,be动词也要相应的变为are。

同样肯定句中的my和our 也要变为your。

①I am a worker. (变为一般疑问句)→Are you a worker?②We are good friends. (变为一般疑问句)→Are you good friends?③She is from Japan. (变为一般疑问句)→Is she from Japan?④He is strict with me. (变为一般疑问句)→Is he strict with me?(3)变特殊疑问句:一般的要求为“对划线部分提问”,即用特殊疑问词代替划线的部分,后接省略划线部分的一般疑问句(一般不再出现划线部分).如:①I’m well(not bad).(对划线部分提问)→How are you?②She is from America. (对划线部分提问)→Where is she from?1.主格人称代词:I,he,she,it,you, they2。

英语代词知识点六年级

英语代词知识点六年级

英语代词知识点六年级代词是英语语法中的重要部分,它可以代替名词,避免重复使用相同的词语。

在六年级的英语学习中,学生们需要掌握并正确使用各种代词。

以下是英语代词的知识点。

一、人称代词人称代词用于表示说话人、听话人或提到的人或物,有主格和宾格两种形式。

例如:1. 主格人称代词:单数形式:I(我),You(你)复数形式:We(我们),You(你们)2. 宾格人称代词:单数形式:Me(我),You(你)复数形式:Us(我们),You(你们)二、物主代词物主代词用于表示所属关系,分为形容词性物主代词和名词性物主代词。

例如:1. 形容词性物主代词:单数形式:My(我的),Your(你的),His(他的),Her(她的)复数形式:Our(我们的),Your(你们的),Their(他们的)2. 名词性物主代词:单数形式:Mine(我的),Yours(你的),His(他的),Hers (她的)复数形式:Ours(我们的),Yours(你们的),Theirs(他们的)三、指示代词指示代词用于指示距离说话者的距离或特定的人或物。

例如:1. 近指示代词:单数形式:This(这个),That(那个)复数形式:These(这些),Those(那些)2. 远指示代词:单数形式:It(它),He(他),She(她)复数形式:They(他们)四、反身代词反身代词用于强调或指示行为的主体同时也是行为的承受者。

例如:单数形式:Myself(我自己),Yourself(你自己),Himself(他自己),Herself(她自己)复数形式:Ourselves(我们自己),Yourselves(你们自己),Themselves(他们自己)五、疑问代词疑问代词用于提问特定的人或物。

例如:单数形式:Who(谁),What(什么),Which(哪个)复数形式:Whose(谁的),Whom(谁)六、不定代词不定代词用于指代不确定或不特定的人或物。

六年级英语人教版知识点

六年级英语人教版知识点一、英语语法知识点1. 时态:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时等。

例:The sun rises in the east.(太阳从东方升起。

)2. 代词:人称代词、物主代词、指示代词等。

例:This is my book.(这是我的书。

)3. 名词:可数名词、不可数名词、所有格等。

例:I have two cats.(我有两只猫。

)4. 形容词:形容词的比较级、最高级等。

例:The blue whale is the largest animal on Earth.(蓝鲸是地球上最大的动物。

)5. 副词:表示时间、地点、方式等的副词。

例:She dances beautifully.(她跳舞跳得很漂亮。

)二、英语词汇知识点1. 词汇扩展:动词、形容词、副词的词义扩展。

例:happy → happiness(快乐→ 幸福)2. 同义词和反义词:学习掌握常见的同义词和反义词。

例:big → large(大→ 大)3. 常用词组:学习掌握常用的英语词组。

例:take care of(照顾)4. 熟练运用:学习根据语境熟练运用各类词汇。

例:I like to eat apples.(我喜欢吃苹果。

)三、英语听力和口语知识点1. 听力训练:通过听故事、对话等培养对英语听力的理解能力。

2. 口语练习:多进行口语交流,提高口语表达能力。

3. 问题解答:学会用英语回答常见问题。

例:Q: What's your favorite color?(你最喜欢的颜色是什么?) A: My favorite color is blue.(我最喜欢的颜色是蓝色。

)四、英语阅读和写作知识点1. 阅读文章:掌握课堂上学习的阅读技巧,提高阅读理解能力。

2. 写作练习:进行英语作文写作练习,提高写作能力。

3. 文章结构:学会组织文章结构,使文章内容条理清晰。

例:My Summer Vacation(我的暑假)This summer vacation, I went to my grandparents' house.(今年暑假,我去了我祖父母的家。

词性(代词)(讲义)人教PEP版英语六年级下册

六年级语法复习:词性(代词)一、代词的定义代词是代替名词以及代替起名词作用的短语、分句和句子的词。

例如:—Mary, is this your bag? 玛丽,这是你的包吗?—No, it isn’t. 不,它不是我的。

(it代替the bag)二、代词的分类(一)人称代词人称代词表示指代人或物的代词。

(二)物主代词物主代词表示所有关系, 是人称代词的所有格形式, 表示“所有”的意思, 即“……的”。

物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词, 变化形式如下:(三)指示代词指示代词用来指示特定的人或事物。

常用的指示代词有this、that、these 和those。

温馨提示:this/these指空间上较近的事物;that/those指空间上较远的事物。

例如:This is my bike. 这是我的自行车。

That is your bike. 那是你的自行车。

These are chairs. 这些是椅子。

Those are desks. 那些是书桌。

(四)反身代词用来表示“我自己”“你自己”“他自己”“我们自己”“你们自己”“他们自己”等一类的词是反身代词。

(五)疑问代词疑问代词是用来构成特殊疑问句的代词, 表示对某人或某物的疑问, 在疑问句中, 一般用在特殊疑问句的句首。

(六)不定代词不指明代替任何特定名词或形容词的代词叫不定代词。

小学阶段所涉及的不定代词主要有one、each、little、a little、few、a few、no、much、many、both、all、some、any和every等。

1、both和all的用法辨析both表示“两者都”,谓语动词用复数形式。

all表示“三者或三者以上都”,后接复数名词时,谓语动词用复数形式;后接不可数名词时,谓语动词用单数形式。

例如:Both of you are right. 你们两人都对。

All students are right. 所有学生都对。

六年级英语代词知识点归纳

六年级英语代词知识点归纳代词是指用来代替名词的词语。

在英语中,代词在句子中起到替代名词的作用,使得句子更加简洁明了。

在六年级的英语学习中,代词是一个重要的知识点。

下面将对六年级英语代词的知识点进行归纳。

一、人称代词(Personal Pronouns)人称代词是用来代替人的名词的代词。

在英语中,一共有三个人称代词,分别是主格人称代词、宾格人称代词和所有格人称代词。

1. 主格人称代词(Subject Pronouns)主格人称代词用于作为句子主语的代词形式。

主格人称代词包括:I(我)、you(你)、he(他)、she(她)、it(它)、we (我们)和they(他们/她们/它们)。

2. 宾格人称代词(Object Pronouns)宾格人称代词用于作为句子的宾语或介词后的宾语。

宾格人称代词包括:me(我)、you(你)、him(他)、her(她)、it(它)、us (我们)和them(他们/她们/它们)。

3. 所有格人称代词(Possessive Pronouns)所有格人称代词用于表示所属关系,相当于形容词性物主代词的作用。

所有格人称代词包括:mine(我的)、yours(你的)、his(他的)、hers(她的)、its(它的)、ours(我们的)和theirs(他们的/她们的/它们的)。

二、指示代词(Demonstrative Pronouns)指示代词用于指代特定的人或事物。

指示代词包括:this(这个)、that(那个)、these(这些)和those(那些)。

1. this和that用于指代单数名词,前者指的是离说话者近的人或物,后者指的是离说话者远的人或物。

例如:This is my book.(这是我的书。

)That is his pencil.(那是他的铅笔。

)2. these和those用于指代复数名词,前者指的是离说话者近的多个人或物,后者指的是离说话者远的多个人或物。

例如:These are my friends.(这些是我的朋友。

六年级英语人称代词和物主代词

六年级英语人称代词和物主代词人称代词 (Personal Pronouns)人称代词是用来代替特定人或物的词语。

在英语中,人称代词分为三种:主格人称代词、宾格人称代词和所有格人称代词。

下面将一一介绍每种人称代词及其用法。

主格人称代词 (Subject Pronouns)主格人称代词用来作为句子中的主语。

它们通常在句子的开头或动词之前使用。

单数复数I weyou youhe theysheit例句: - I like to play soccer. - You are my best friend. - He is eating lunch. - Sheis reading a book. - It is raining outside.宾格人称代词 (Object Pronouns)宾格人称代词用来作为句子中的宾语。

它们通常出现在动词或介词之后。

单数复数me usyou youhim themherit例句: - My mom gave me a gift. - Can I help you with your homework? - My teacher likes him a lot. - I saw her at the park yesterday. - I found an interesting book. Would you like it?所有格人称代词 (Possessive Pronouns)所有格人称代词用来表示所有关系,代替名词后面的所有格形式。

单数复数mine oursyours yourshis theirshersits例句: - The book is mine. - Is this pen yours? - That shirt is his. - The cat is hers. - The dog is wagging its tail.物主代词 (Possessive Pronouns)物主代词用来表示所属关系,指示某物归属于某人或某物。

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英语人称代词和物主代词
一、人称代词

人称
单数 复数
主格 宾格 主格 宾格
第一人称 I me we us
第二人称 you you you you

第三人称
he him
they them she her
it it
人称代词主格:作主语,表示谁怎么样了、干什么了。
I am a teacher.
You are student.
He is a student, too.
We/You/They are students.
人称代词宾格作宾语,表示动作行为的对象。
Give it to me.
Let’s go (let’s =let us)

二、物主代词

人称
类别

单数 复数
第一 人称 第二 人称 第三 人称 第一 人称 第二人称 第三
人称

形容词性
物主代词
my your his her its our your their

名词性物
主代词
mine yours his hers its ours yours theirs

汉语 我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他(她、它)们

形容词性物主代词(my/your/his/her/its/our/their)+名词
而名词性物主代词(mine/yours/his/hers/its/ours/theirs则相单
于形容词性物主代词+名词,故其后不必加名词。如:
Is this your book?
No,,it isn’t, it’s hers(her book)
Jim’s , Tom’s, Maria’s
代词练习一、选出括号中正确的词,在正确的词上打勾。
1. This is(my / I)mother. 2. Nice to meet (your / you).
3. (He / His)name is Mark. 4. What’s(she / her)name?
5. Excuse(me / my / I). 6. Are(your / you)Miss Li?
7. (I/ My)am Ben. 8. (She / Her)is my sister.
9. Fine , thank (your / you). 10. How old is (he / his)
二、用所给代词的正确形式填空。
1. These are ______ ( he ) brothers.
2. That is _____( she ) sister. 3. Lily is _____ ( Lucy ) sister.
4. Tom, this is _____ ( me ) cousin, Mary.
5. Now _____________(her parent) are in America.
6. Those ____ ( child ) are _____ ( I ) father’s students.
7. Do you know ______ ( it ) name?
8. Mike and Tom __________ ( be ) friends.
9. Thanks for helping ________( I ).
10. ______(Ann安)mother is ______(we) teacher.
三、单项选择。
( )1. My family ____ a big family. My family ____all here.
A. is, is B. are, are C. is, are D. are, is

( )2. This is __________.
A. a picture of family B. a picture of my family
C. a family’s picture D. a family of my picture
( )3. Let’s __________ good friends.
A. be B. are C. is D. am

( )4. Is she your aunt? Yes, __________.
A. she’s B. her is C. she is D. he is

( )5. Are __________ coats yours? Yes, they are .
A. they B. these C. this D. there

( )6. Is that __________ uncle? No, it isn’t
A. he B. she C. her D. hers

( )7. Mrs. Green is __________ grandmother.
A. Jim and Kate B. Jim and Kate’s
C. Jim’s and Kate’s D. Jim and Kates’
( )8. Do you know the name _____Mr. Green’s son?
A. in B. of C. on D. or

( )9. __________ the great photo of your family.
A. thank for B. Thanks for C. Thank for D. thanks for

( )10. Are those your friends? __________.
A. Yes, they’re B. No, they are
C. Yes, they are D. Yes, those are

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