西藏环境地质发展与地质环境现状分析

对环境问题的分析

对环境问题的分析前一个星期，全国多地出现雾霾天气，城市污染指数直线上升，环境问题再一次引起人们的关注。环境问题，是指由于人类活动作用于周围环境所引起的环境质量变化，以及这种变化对人类的生产、生活和健康造成的影响。人类在改造自然环境和创建社会环境的过程中，自然环境仍以其固有的自然规律变化着。社会环境一方面受自然环境的制约，也以其固有的规律运动着。人类与环境不断地相互影响和作用，产生环境问题。环境问题多种多样，归纳起来有两大类：一类是自然演变和自然灾害引起的原生环境问题，也叫第一环境问题。如地震、洪涝、干旱、台风、崩塌、滑坡、泥石流等。另一类是人类活动引起的次生环境问题，也叫第二环境问题。次生环境问题一般又分为环境污染和环境破坏两大类。如乱砍滥伐引起的森林植被的破坏、过度放牧引起的草原退化、大面积开垦草原引起的沙漠化和土地沙化、工业生产造成大气、水环境恶化等。从人类开始诞生就存在着与环境的对立统一关系，就出现了环境问题。从古至今随着人类社会的发展，环境问题也在发展变化，大体上经历四个阶段。第一个是环境问题萌芽阶段。这是在工业革命以前，工业生产并不发达，由此引起的环境污染问题并不突出。第二个是环境问题的发展恶化阶段。工业革命后，劳动生产率大幅度地提高，但与此同时也带来了新的环境问题，一些工业发达的城市和工矿区的工业企业，排出了大量废弃物污染环境，使污染事件不断发生，环境问题也随之发展并逐步恶化。第三个是环境问题的第一次高潮阶段。20世纪50年代以后，环境问题更加突出。人口的迅猛增加、城市化速度的加快、工业的不断集中和扩大、能源的消耗大增，导致了第一次环境问题高潮的出现。第四个是环境问题的第二次高潮阶段。这是伴随环境污染和大范围生态破坏，在20世纪80年代初开始出现的一次高潮。影响范围最大和危害最严重的环境问题有三类：一是全球性的大气污染，二是大面积生态破坏，三是突发性的严重污染事件迭起。环境问题关系人民福祉、关乎民族未来。当我们面临资源约束趋紧、生态系统退化的严峻形势，面对雾霾天气、地下黑水的严重污染，长远思之，如果再不节约资源和保护环境，未来很难可期。中国经济在过去10多年的高速发展，付出了严重环境污染和过量资源消耗的高昂代价。环境污染已先于GDP超过美国，成为全球污染最严重的国家，并对国民的生命健康及今后的经济持续增长形成了巨大威胁。即便勉强实现经济增长，却付出了生态恶化的沉重代价，这种增长又有什么意义呢？对外经贸大学副校长、国际低碳经济研究所所长赵忠秀指出，客观地说，中

从我国对外贸易与环境问题来分析相应的对策

从我国对外贸易与环境问题来分析相应的对策摘要:环境保护与国际贸易之间的关系历来都是不可忽视的，因此随着经济的发展，在对外贸易中关于环境方面的限制只会越来越多。本文从当前环境对国际贸易的不利影响中分析出我国对外贸易中存在的环境问题, 最后提出了我国在解决贸易与环境问题时所应采取的对策。关键词:外贸管理;环境壁垒一、环境对贸易的不利影响各国早已开始关注环境与经济发展之间的关系：经济的发展不能以牺牲环境为代价,而要实现经济与环境的互动。环境问题对贸易的不利影响主要表现是为保护环境而采取某些限制性措施来禁止一些产品的贸易构成“绿色贸易壁垒”，影响着正常贸易的发展，盲目增长的进出口贸易也会给国内的生态环境带来非常严重的影响。例如，野生动植物资源和矿产资源等的盲目出口会给生态环境带来灾难性的后果，因出口而生产高污染产品也会对环境造成严重的污染。二、我国对外贸易中存在的环境问题我国作为世界上最大的发展中国家, 在加入WTO 之后，遭遇关税、配额限制的可能性减少, 而环境壁垒却成为我国外贸发展的新障碍。随着经济全球化的发展，国际产业结构发生的重大调整导致发达国家将污染密集型产业向发展中国家转移。我国因生产外国的污染严重的产品，造成本国的环境严重恶化，但同时我国由于技术和资金等方面的不足，没有足够的能力去治理。以1991-2001年间为例,我国进口了大量污染废弃物, 1991年为99万吨,占当年全国进口额的0.49% ,而2001年我国的进口污染物为1 119万吨,达到了历史最高,占当年全年进口额的2.07% 。绿色壁垒给我国带来巨大的经济损失。绿色壁垒从环境保护上来说,它可以限制那些破坏生态环境和影响人类生活健康的贸易活动;从出于贸易保护的绿色壁垒上看,它利于发达国家制定苛刻的环境标准而实行贸易保护,这对发展中国家是一种壁垒。中国处于发展的状态下,由于各种原因,很多产品和服务不能达到发达国家的绿色环保要求,致使很多产品出口受限。例如，被称为目前世界上最苛刻的食品安全标准——日本《农业化学品肯定列表制

校园环境污染调查报告

校园环境污染调查报告校园环境人人有责，下面小编整理了校园环境污染调查报告，欢迎阅读! 校园环境污染调查报告这学期，学校各个楼层的水房进行了装修，并在楼内建造了教师专用厕所，减少了学生厕所的人数，还在厕所内放了一些手纸，供我们使用但有些同学竟利用学校为我们提供的条件来破坏环境，于是我对此事做了调查。调查：我利用下课时间对水房、厕所以及操场做了环境检查，发现厕所内满地手纸，水房里满地是脏水和脚印，操场上更是垃圾遍地。分析：有些同学有侥幸心理，见四周没有人注意他，便随手把手里的垃圾扔在了地上，然后若无其事地离开。厕所中，有些同学发现学校在厕所里放的手纸后，便抽出许多来玩。还有些同学往厕所里扔空瓶子，造成下水道堵塞。结论：通过调查和分析，我得出了以下结论：有些同学心理素质不好，动不动就大闹学校。有些同学没有环保概念，用手纸于，而且一次拿一大堆，

还往地上乱扔。一些同学认为把垃圾扔进垃圾桶太麻烦，就养成了往地上扔垃圾的坏习惯。一些同学认为水房里没人管，便胆大包天地在水房里拿拖布打闹。同学们破坏校园的环境的行为就摆在眼前，难道我们能袖手旁观吗建议：希望老师抽出时间对学生进行教育，让同学们手拉手一起维护校园环境。校方也要加强管理，派一些值周生在厕所、水房和操场监督同学们对学校环境的爱护。新学期开学我们来到了新校园上学，新校园各方面的环境都非常好，来到这里上学，我非常高兴。可是，近来学校每天除了早晨，我们操场上就布满了塑料袋、零食袋我觉得很奇怪，怎么早晨还是干净的校园，一到中午、下午的时候就变脏了呢于是，我对校园环境污染进行了调查。调查情况我用问卷调查法调查了有多少同学在学校小摊上买过零食和有多少同学没有在学校小摊上买过零食，调查如下：我一共调查了50名同学，其中买过零食的同学有10人，约占总数的20%;没有买过零食的同学有35名，约占总数的70%;

环境影响案例分析答案

大气影响评测案例案例1 某热电厂位于西北地形平坦干旱地区，年平均降水400毫米，主导风向西北风。热电厂现有5×75 t/h的循环流化床锅炉和4×12MW抽凝发电机，SO2现状排放量1093.6 t/a。拟淘汰现有锅炉，新建2×670 t/h煤粉炉和2×200MW抽凝发电机，年运行5500小时，煤含硫0.9%，湿式石灰石石膏法脱硫90%，180米烟囱直径6.5米，标态烟气量424.6 m3/s，出口温度45度，SO2排放浓度200 mg/m3，NOx排放浓度400 mg/m3。关闭市内小锅炉减少SO2排放362.6 t/a。经过估算模式计算，新建工程SO2最大小时地面浓度0.1057 mg/m3，出现距离为下风向1098米，NOx的D10%为37000米。在停用检修期，某敏感点X处SO2小时监测0.021~0.031 mg/m3，逐时气象条件下，预测X处SO2最大小时浓度贡献值0.065 mg/m3。SO2二级小时国标是0.5 mg/m3，NO2二级小时国标是0.2 mg/m3，本项目外派NOx全部转化为NO2。 1、计算本项目实施后全厂SO2排放量和区域SO2排放增减量。全厂SO2排放量：200mg/m3*424.6m3/s*5500*60*60/1000000000=1681.416t/a 区域SO2排放增减量：新建项目排放量-淘汰现有电厂锅炉量-关闭小锅炉排放量即1681.416-1093.6-362.6=225.216 也就是区域新增排放量225.216t/a 2、判定大气评价等级的Pmax和D10%。题干中给出了SO2的最大小时地面浓度0.1057mg/m3，其Pmax-SO2=0.1057/0.5*100=21.14%；但题干中没有给出NO2的最大小时地面浓度，有的考生可能就不会做了。如果大家做过大气预测，仅仅只需要做过估算模式的话，就可以知道，同一污染源不同污染物的最大小时地面浓度与源强成正比，不同污染物最大地面浓度出现的位置也是一样的；项目NOx源强400mg/m3，为SO2的2倍，也就是其最大地面浓度为0.1057*2=0.2114，NOx的Pmax为0.2114/0.24=88.08%。其D10%为37000m，超过5km。也就是说需要根据NOx的Pmax和D10%来判定等级。 3、确定大气评价等级范围。评价等级判定依据一级 Pmax≥80%，且D10%≥5km 二级其他

我国环境保护的现状以及对策分析

我国环境保护的现状以及对策分析崔存新贾西城焦红云(济南市平阴县环保局2504000) ［摘要］环境保护是一个国家乃至世界的大事,如何有效保护环境一直是政府和学术界关注的焦点问题之一。造成环境问题的原因是多样的，诸如经济因素、技术因素、政治因素等。本文从环境保护的现状情况以及对策等方面分析了我国目前环境保护的情况，因此，需要足够重视环境保护，应该建立相应的法律程序加以完善。［关键词］环境保护现状对策前言：随着改革开放的深入发展与经济的快速增长，中国环境资源问题达到触目惊心的程度。为适应全球可持续发展的趋势和中国的可持续发展目标，我国已建立专门负责环境保护的政府机构，尤其在近年来出台了一系列有关环境保护的政策、法规和措施，加大环保政策的实施力度，取得了一定的成效。环境保护，正逐渐从政府专职转变为全民的共同事业。一、我国目前的环境状况分析我国的环境状况可以概括为：局部有所改善，总体仍在恶化。环境污染和生态破坏日益成为我国经济和社会发展的重要制约因素，我国环境保护工作虽然取得多项进展，但形势仍然非常严峻。主要分为以下几个方面：（一）大气污染十分严重我国大气污染属于煤烟型污染，以尘和酸雨（二氧化硫）污染危害最大，并呈发展趋势。酸雨污染。由于我国迄今尚未对燃煤产生的二氧化硫采取有效措施，而煤炭消耗量不断增加，造成区域性大面积酸雨污染严重。广东、广西、四川盆地和贵州大部分地区形成了我国西南、华南酸雨区，已成为与欧洲、北美并列的世界三大酸雨区之一。（二）水环境污染日益突出我国的水环境污染以有机物污染为主，重金属等有害物质的污染在“七五”期间曾得到较好控制，但近几年又有所恶化。我国湖泊普遍遭到污染，尤其是重金属污染和富营养化问题十分突出。例如：滇池是昆明最大的饮用水源，供水量占全市供水量的54％，由于昆明市及滇池周围地区大量工业污水和生活污水的排入，致使滇池重金属污染和富营养化十分严重，作为饮用水源已有多项指标不合格，藻类丛生，夏秋季84％的水面被藻类覆盖。（三）植被破坏更加严峻森林是生态系统的重要支柱。一个良性生态系统要求森林覆盖率不低于30％。尽管建国后我国开展了大规模植树造林活动，但森林破坏更为严重，特别是用材林中可供采伐的成熟林和过熟林蓄积量已大幅度减少。几十年来，由于过度放牧和管理不善，造成了13 亿亩草原严重退化、沙化、碱化，加剧了草地水土流失和风沙危害。二、我国环境保护政策分析目前我国现阶段的环境政策的成效不断地被新产生的环境压力抵消，仅仅维持了环境状况不致急剧恶化。（一）建立适当的环境法律体系同西方发达国家的环境保护法律体系相比，我国现有的环境保护法律体系还是不完整的，法律规定也过于原则，缺乏可操作性。因此，从今后立法方向来看，我们应当做好以下几点工作：1、在环境立法中确立各项基本法律原则，包括可持续发展原则，预防污染原则，

校园环境调查报告分析

环境调查报告

1 调查计划 1.1 制定工作计划（一）确定范围：XX大学校园（二）人员分配：小组四人每人负责一部分调研内容，最后由组长整合（三）行程安排：调查时间由2016年4月18日至2016年4月24日 4.18日上午由带队老师安排任务，下午就相关主题查找资料； 4.19日上午确定调查场所，下午查找资料； 4.20日上午查找资料，下午各自去往调查场地进行调查。 4.其余时间进行材料汇总，报告编写。表1调查计划表

2 调查内容 2.1 水环境现状调查 2.1.1污染源调查 1、校园水污染源主要包括食堂水、实验室废水、生活污水等。 2、食堂水包括洗碗水、洗菜水以及其它污水，洗碗水主要含有 N、P 等营养物质和油脂，洗菜水含有的沙粒等较少的污染物，其它污水含有较多有机污染物。主要排入下水道和校园内小水沟。 3、实验室废水主要排入下水道，排水量不大。生活污水的排水量占主要部分。2.1.2环境水质量现状监测 1、根据污染源特征和评价级别，选取水温、色度、浊度、透明度等项现状监测项目。 2、监测时间与频率宿舍楼和家属楼每四小时采样监测一次；实验楼实验前后各采样监测一次；校园餐厅用餐前后各采样监测一次。 3、监测点设置根据污染源特征、气象条件和评价等级等因素，本次采用功能区布点法。在校区内布设8个监测点。各监测点的编号、方位、及布点原则见表2。表2 环境水质量现状监测点情况一览表 2.1.3监测方法及分析方法分析方法按表中所列分析方法进行，具体方法见表3。

表3 环境水质量监测分析方法 2.1.4 监测结果监测结果详见表4。表4 环境水质量监测结果 2.2 空气环境现状调查 2.1.1污染源的调查（1）食堂油烟排放：主要是两个餐厅的油烟排放，由于多采用天然气为燃料，所以其成分以CO 2和油烟颗粒居多。而其排放方式都是未经处理直接排入空气中。（2）汽车尾气：学校内老师小车及外来车辆，多以燃汽油为主，尾气有碳氧化物和氮氧化物，加之一些颗粒物，并且属于直接排入大气。

我国目前主要环境问题与解决对策

我国目前主要环境问题及其解决对策目前主要环境问题我国自然资源总量大、种类多，但人均占有量少，开发难度大，这是我国的又一基本国情，从这方面看，中国无疑是“地大物博”，这是我国自然资源的优势，也是中国人引以为自豪的。然而，由于中国人口基数大，致使人均资源占有量大大低于世界平均水平，这又是我国自然资源的劣势。“总量大”与“人均占有量少”形成强烈反差，加之自然资源的分布不平衡，气候、地理条件的限制，以及多年来一切利用不尽合理、科学，造成资源的巨大损失和浪费，我们在社会主义初级阶段将长期面临严峻的资源紧缺形势。所以，如何开发利用和有效地保护资源，已成为现代化建设中面临的一个重大课题。要重视环境问题，坚持实施可持续发展战略。在我国目前正面临着十分严峻的环境问题，造成环境问题的因素是多方面的，而来自人口的压力，构成了对中国生态环境最大的威胁。加之中国的工业化起步晚、起点低，而且面临快速发展的形势容易使人们只注重眼前利益而忽视长远利益，注重经济而忽视生态，以损害环境为代价换取经济的一时繁荣，种种原因导致了我国的环境污染日益严重，目前的环境状况主要数据如下： 1〕大气环境污染 * 据《中国环境状况公报》显示，1997年，我国城市空气质量仍处在较重的污染水平， m范围之间，全国年均值为北方城市重于南方城市。二氧化硫年均值浓度在 3～248 微克/3 m。以下是近期一些图表显示了污染的程度。（图 1 和图 2） 66 微克/3 * 我国目前的空气污染相当于发达国家五六十年代污染最严重时的水平。大气污染以煤烟性污染为主，主要污染物为烟尘和二氧化硫，其中工业二氧化硫排放量约占70％。大气污染对气候的影响很大,大气污染排放的污染物对局部地区和全球气候都会产生一定影响，尤其对全球气候的影响，从长远的观点看，这种影响将是很严重的。大气中二氧化碳的含量增加，

浅谈高校校园公共空间环境设计存在的问题

浅谈高校校园公共空间环境设计存在的问题摘要：随着时代的进步，高校校园空间环境建设也在日益进步完善。而在高校校园的建设中，高校校园公共空间环境建设尤为重要，因为它不单单为校园环境服务，在一定程度上，更能影响高校学生的心理及价值观，以及成长进步的需要。但在高校校园公共空间环境中存在一些问题，亟需解决以更好的发展，适应时代的发展和满足大学生学习生活及成长的需要。关键词：高校校园；公共空间环境；存在问题引言：教育事业的发展关系到国家的繁荣昌盛与发展，其中大学教育在国民教育中也尤为重要的，培养的人才不但为祖国的未来提高国家民族的素质，也为社会经济发展提供人才保障和智力支持。恰恰这么重要的教育场所，高校校园空间环境的建设完善及质量更是显得尤为重要。高校校园的公共空间建设不单单是美化环境的功能，亦能影响高校大学生的心理，促进他们的成长成才，比如学校的公共环境景观能潜移默化的激励学生的信心。在日益发展的社会中，这些也越来越重要，对于大学生的交往、健康、信心等方面都逐渐得到好的激励暗示及塑造。因为环境空间能对人有潜移默化的暗示及激励塑造的作用，所以在高校校园的公共空间环境建设上更为重要。一、高校校园公共空间环境的重要性 “公共空间”这个名称的解释是相对于私人专用空间来说的，指的是一切非限于特定人群使用的外部公共空间，并在这个空间里，可以向群众提供进行一定社会群体或独体活动的场所。而高校校园公共空间环境主要服务于学校的师生，而对学生服务更是主要的。大学生作为一类特殊的社会群体，置身于校园这个特定空间里，他们在校园中的活动比较有规律可循，校园公共空间环境既有具公共活动的普遍性又具有其个体的特殊性。公共空间，狭义是指那些供城市居民日常生活和社会生活公共使用的室外空间。它包括街道、广场、居住区户外场地、公园、体育场地等。广义是指公共空间不仅仅只是个地理的概念，更重要的是进入空间的人们，以及展现在空间之上的广泛参与、交流与互动。这些活动大致包括公众自发的日常文化休闲活动，和自上而下的宏大政治集会。此外，随着国家经济文化的日益发展，科学技术的不断创新，国家的综合国力逐渐提高。国家对于高等教育更加比以往重视。各地区的综合性大学也相应增加，逐步发展壮大，各门学科也兴起并发展的如火如荼。也有更多的新校园都建设在远离城市的郊区乃至更远的地方。而新校园的公共空间设计建设也面临新的挑战，因为环境对于大学生的心理成长、学习兴趣、品德修养、价值观取向等有一定的影响。而那些建校比较早的校园公共空间环境的设计已远远不能满足当代大学生的成长所需，已经跟不上时代的发展，因此，将高校校园公共空间环境作为研究符合社会对高等教育的需求及对校园建设的需求。二、高校校园公共空间环境存在的问题与上世纪80年代的大学生相比，这一代学生物质上无疑是丰裕的，但他们在精神上却是痛苦、迷茫的。给高校校园内大学生提供一个展示自己、实现自己、与人交流的公共空间，将对大学生精神成长提供良好的环境氛围。大学校园公共空间环境指的是在高校校园内大学生在日常生活中学习文化、相互交往、漫步休息、公共业余活动等功能的空间。大学校园公共空间环境的规

我从西藏高原来(连载七)

我从西藏高原来(连载七) 雪山窃贼中国论文网/5/view-5828390.htm 女孩子的胃比男孩子要小，所以她们正餐时吃得很少，但经常要吃零食。西藏能供给女孩打牙祭的东西太少了，我们每天馋得思来想去，只好精神会餐。有一天，国平对我们说：“喂！想不想吃烤羊肉啊？” 大家异口同声地说：“那还用问？当然想吃啦。”连我也跟着一块儿喊，虽然我不吃羊肉，但我喜欢凑热闹。国平说：“那我们先筹集原料。”大家就分头活动，很快就搞到了孜然、辣椒面和盐。但烤羊肉最主要的材料――

羊肉，还在羊身上长着呢。大家很着急，国平如此这般地把她的计划说了一遍，我们就只好耐心地等待一个日子。西藏的羊群经过了一个夏秋的游牧放养，冬初的时候最肥了，要是不杀，经过一个冬天的折磨，到了来年春天，就骨瘦如柴了。在第一场暴风雪来临之前，炊事班长带领人，在操场上把预备整个冬季吃的羊都杀完了。然后把羊堆积起来，拎了水桶往剥了皮的羊肚子里灌水。这样经过一个严寒的夜晚，水就结成巨大的冰坨，羊像琥珀中的昆虫一般，保存得很新鲜。羊肉暴露在室外，一年只有这一个晚上。到了天一亮，班长就会把冻好的羊搬进库房。再想偷出羊肉来，比登天还难。那天，我们每个女孩手里都捏了一把手术刀，静静地躲在屋里，盼望黑夜降临，众人入睡的时刻。终于等到了。半夜时分，我们身穿

皮大衣，偷偷地溜出房门。天黑得如同墨鱼的肚子，冻彻骨髓的寒风把我们吹得东倒西歪，可是大家都毫无退缩之意。有什么比在漆黑的夜晚冒险，更令人兴奋？我们很快摸到了堆放冻羊肉的操场。除了成垛的死羊，这里空无一人。我们并不害怕，可是对着城墙一般坚实的冻羊，不知如何下手。国平掏出随身带的小手电，上下左右照了照说：“每人找准一只羊，用刀子割肉。注意不要割了自己的手。” 我们手持利刃，纷纷操刀而上。手术刀倒是很锋利，但它太小了，好像一片银色的柳树叶，面对着骨骼完整的冻羊，简直是杀牛用鸡刀，实在力不从心。再加上羊身上结满了冰，好像披了水晶盔甲，又硬又滑，刀尖根本插不进去。大伙忙活了半天，没有一点战果。国平不慌不忙地说：“别着急。两个人一组。一个人扳住羊身子，另一个人用刀切羊腿上的肉，那儿的肉最好吃了。”

环境影响分析

7、环境影响分析 7.1施工期环境影响简要分析：本项目厂房已建成，不存在施工期环境影响。 7.2营运期环境影响分析 7.2.1废气影响分析本项目废气主要为原料装卸粉尘、堆场扬尘、搅拌投料粉尘和破碎粉尘（包括破碎投料粉尘）。 1）原料装卸粉尘及堆场扬尘项目原料经车辆运送至厂区内先经过磅称重后堆放至原料堆放区，原料卸料时会产生少量粉尘，企业堆场现状为露天堆场，粉尘产生量较大，且下雨天气会有少量泥水外流，本环评要求企业采取钢棚结构密封堆场，则无堆场扬尘产生，原料卸料产生的粉尘经自然沉降至堆场车间内部，企业采取定期洒水抑尘后，对外环境影响较小。 2）搅拌投料粉尘项目各原料按比例配料后通过搅拌机搅拌，投料过程会产生少量粉尘，由于项目原料配比中加入一定量的水，且搅拌过程中半成品为粘稠状，故无搅拌粉尘产生。本环评要求加强搅拌车间密封性，同时于搅拌机投料口上方设置集气罩，粉尘经集气罩收集后经布袋除尘处理后15m高空排放，收集率为95%，处理率为98%，风机风量为4000m3/h，则项目搅拌投料粉尘有组织排放量为0.09t/a，排放浓度为22.5mg/m3；无组织排放量为0.24t/a，同时要求企业加强车间密封性，并于投料口上方喷洒水雾抑尘，未收集粉尘经洒水抑尘及厂房隔离后大部分沉降至车间内部，极少量通过外溢至外环境，沉降率按80%计，则项目无组织粉尘产生量为0.048t/a，产生速率为0.048kg/h。 3）破碎粉尘（包括破碎投料粉尘）项目原料建筑废弃物需进行破碎处理，企业采用破碎机进行二次破碎并筛分出金属等废弃物。本环评要求企业于破碎机投料口上方设置集气罩，粉尘经集气罩收集后经布袋除尘处理后15m高空排放，收集率为95%，处理率为98%，风机风量为2000m3/h，则项目破碎粉尘（包括投料粉尘）有组织排放量为0.08t/a，排放浓度为20mg/m3；未收集粉尘排放量为0.21t/a，同时要求企业加强车间密封性，

校园公共空间分析改进策略

校园公共空间分析及改进策略议学生综合服务楼小广场空间学生综合服务楼小广场（后文称“小广场”）是我校最大的校园公共空间，其地理位置、周边功能性建筑、场地设计情况具有特殊性。近日北方工业大学“校训树”雕塑揭幕仪式在小广场隆重举行。标志着我校最大的主题性雕塑完成。使我校最大的校园开放空间功能又得以完善。通过对城市设计理论课程的学习和对笔者导师论文的研究，笔者获悉。很多“对公共空间使用状况最好的评论均建立在第一手观察基础上，扎根于对空间与行为之间关系的观察中。” 笔者采取观察、问卷调查和数据分析的研究方法，对小广场空间进行分析，并提出相关改进策略。一、研究对象现状概况小广场位于我校学生综合服务楼西侧，因而得名学生综合服务楼小广场。其北侧和南侧均为学生公寓区，西侧为学校中心绿地毓秀园，东南侧与服务楼学生五食堂毗邻。根据以下图 1 和图2所示，可以看出小广场周边用地的空间关系和用地性质。图1小广场及周边平面图图2小广场周边用地性质一个区域的人流、使用和意象等情况往往与周边建筑存在不可分割的联系和相互作用。因而笔者对小广场周边建筑的功能、活动人群及人群数量等具体数量进行了更加深入的调查。其具体调查情况如下表所示。

小广场建筑群综合分析照片1小广场全景图（西侧拍摄）照片2小广场全景图（东侧拍摄）

二、公共空间分析方式根据张伟一教授的《公共空间设计策略一一兼议西单文化广场的空间意象》，笔者在本文中也沿用了此方式对公共空间设计的进行评析。 Matthew Carmo na和Tim Heath等编著的《城市设计的维度》一书，将城市设计笼统地划分为形态的、认知的、社会的、视觉的、功能的，以及时间的维度。我们的研究视点为功能维度，包括场所的舒适性、空间的社会用途以及良好空间边界与形态的创造。公共空间设计的目的在于为人提供交往、愉悦自己并徜徉其中的场所。不同的公共空间类型要求设计者运用相应的设计策略，因此为实现良好的设计质量对公共空间进行准确的设计定位十分 A F ■ 2 照片345.6小广场现状照片必要，而判断空间质量高低的方法“是调查他们是否把时间花费在其中，如停留、观望, 或坐下来享受城市、风景和纷繁的人群”。三、研究对象综合分析 1.舒适性分析公共空间的舒适性设计涉及环境因素、生理舒适感、社会和心理舒适感。具体而言，环境因素涉及公共空间的微气候、日照与遮蔽、建筑色彩与光影；生理舒适感主要与各类设施有关；社会及心理舒适感主要涉及公共空间边界及尺度、自然及人工照明。对于小广场的环境设计。经过统计，小广场周边有乔木灌木三十余株。其中北侧有数棵银杏树；西侧毗邻毓秀园边界，除了三四棵四季常绿的松树，还有一些春、夏季树种；南侧为几棵较为低矮的国槐。然而整个小广场除了几棵落叶乔木，没有任何其他植物和绿地，而地面布置多以铺装为主。从树木在广场的分布看，布置于广场的南北部两侧边界，表明设计师明确的设计意图，似乎无意为人提供遮蔽的作用，并未刻意营造整个空间维和感以延长人在广场中的停留时间。从生理舒适性看，广场没有提供足够的休憩设施：具有一定舒适性的座椅都布置在西侧边界处数量不太充足，且大部分座椅暴露于骄阳、寒风中。对于北京夏日炎热冬日寒冷且夏冬季节漫长的气候状况，让行人留下来十分困难，座椅缺乏遮蔽及私密性。

三年级语文-西藏高原练习题最新

《西藏高原》同步训练题一、直呼其名（给加点字注音）（）（）（）（）资．源丰富．矿．藏草毯．（）（）（）（）哺．育肥沃．富饶．土壤．二、快乐连连看清澈的牧草茂密的草原广阔的森林丰盛的湖水三、造句我最棒光洁—— 清澈—— 哺育—— 四、花落谁家 1.西藏高原上有（）的草原，肥壮的牛羊。 2.（）的草原上，骏马在飞快地奔驰。 3.校门前，一条（）的马路横贯东西。五、句子赏析台 1.那光洁的蓝天，想琢磨得十分光滑的蓝宝石，又像织得异常精致的蓝缎子。

2.祖国的西藏，真是一个复燃可爱的地方。六、快乐阅读阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。走进果园，微风阵阵，你还可以问到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨树送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与鸭梨媲（pì）美。银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。 1.从短文中找出合适的词语填在括号内。（）的细雨（）的露珠（）的绿叶（）的梨花（）的阳光（）的海洋 2.读短文，找出银梨的特点并填空（1）形状：（2）颜色：开始呈，后来（3）气味：

第8章固体废物环境影响分析

8 固体废物环境影响分析 8.1 土壤环境质量现状监测与评价 8.1.1 现状监测 8.1.1.1 监测布点根据拟建项目排污特点，共布设3个土壤现状监测点，3个二噁英监测点。土壤环境质量现状监测点见表8.1-1和图4.1-1。表8.1-1 土壤环境质量现状监测点一览表 8.1.1.2 监测项目监测项目：pH、镉、汞、铅、锌、铜、镍、铬、砷、阳离子交换量与二噁英共11项。对各监测点土壤采样一次，所采土样为种植土壤，采样方法执行《土壤环境监测技术规范》(HJ/T166-2004)中的有关规定。 8.1.1.3 监测单位、时间与频率本次土壤环境现状监测由山东省分析测试中心于2017年3月22日进行采样监测，监测1天，各监测点取样1次。二噁英监测是由江苏力维检测科技有限公司在2017年3月25日取样监测。 8.1.1.4 监测方法分析方法执行《土壤环境质量标准》(GB15618-1995)中的有关规定。监测分析方法见表8.1-2。表8.1-2 土壤监测分析方法一览表

8.1.1.5 监测结果土壤监测结果具体见表8.1-3和表8.1-4。表8.1-3 土壤环境质量现状监测结果一览表(单位：mg/kg) 表8.1-4 土壤二噁英监测结果一览表(单位：ng/kg) 8.1.2 现状评价 8.1.2.1 评价标准本项目环评土壤执行《土壤环境质量标准》(GB15618-1995)二级标准，根据现状监测结果，具体标准值见表8.1-5。表8.1-5 土壤评价标准值一览表(单位：mg/kg) 8.1.2.2 评价方法采用单因子指数法进行现状评价。计算公式为： si i i C C S 式中：Si--污染物单因子指数； Ci--i 污染物的浓度值，mg/kg ； Csi--i 污染物的评价标准值，mg/kg 。

我国目前环境问题分析

我国目前环境问题分析 ——中国七大环境问题伴随着中国粗放式制造业扩张达到极限，中国的世界工厂地位奠定。然而，在人均GDP 达到5000美金这一中等发达水平的时候，中国同时也进入了环境压力高峰。如果说四万亿之前的环境污染还只是个别局部现象，而今就是全国性的普遍现象了。2012年入冬以来的全国性雾霾天气，再清楚不过地揭露了中国环境污染的严重程度和生态的极端脆弱性。当清新的空气、洁净的水源、蓝色的天空都成为民众的奢望之时，我国环境污染问题之严重就可想而知了。一、大气污染中国大气环境面临的形势非常严峻，大气污染物排放总量居高不下。2011年中国二氧化硫年排放量高达1857万吨，烟尘1159万吨，工业粉尘1175万吨，大气污染仍然十分严重。中国大多数城市的大气环境质量超过中国规定的标准。中国47个重点城市中，约70%以上的城市大气环境质量达不到中国规定的二级标准；参加环境统计的338个城市中，137个城市空气环境质量超过中国三级标准，占统计城市的40%，属于严重污染型城市。大气污染是中国第一大环境污染问题。二、水污染中国是一个干旱缺水严重的国家。淡水资源总量为28000亿立方米，占全球水资源的6%，仅次于巴西、俄罗斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，仅为世界平均水平的1/4，在世界上名列121位，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。然而，人们在科学进步的同时，依然在浪费水资源。中国七大水系的污染程度依次是：辽河、海河、淮河、黄河、松花江、珠江、长江，其中42%的水质超过3类标准（不能做饮用水源），中国有36%的城市河段为劣5类水质，丧失使用功能。大型淡水湖泊（水库）和城市湖泊水质普遍较差，黄河多次出现断流现象，75%以上的湖泊营养化加剧，主要由氮、磷污染引起。三、垃圾处理中国工业废物年产生量达8.2亿吨，综合利用率约46%。中国城市生活垃圾年产生量为1.4亿吨，达到无害化处理要求的不到10%。塑料包装物和农膜导致的白色污染已蔓延中国各地。四、土地沙化中国国土上的荒漠化土地已占国土陆地总面积的27.3%，而且，荒漠化面积还以每年2460平方公里的速度增长。中国每年遭受的强沙尘暴天气由50年代的5次增加到了90年代的23次。

校园环境的认知地图研究分析概要说课讲解

校园环境的认知地图研究分析摘要：本次认知地图研究是以吉林建筑大学为调查对象，对学校进行更进一步地了解。在本次的调查结果中显示，影响校园意象的要素是：建筑、场所、道路、标志、边界、区域。得出学校的公共意象范围、意象空间结构、同一性、认知意象元素和特殊意象元素。同时，在调查中发现校园内的可意象性强与弱的环境并对这些环境从认知地图影响因素加以分析，找到环境建设中成功的和有待改善的方面，成功的方面在以后的环境建设中给予支持，对有待改善的方面提出合理的改进意见。且调查主要是通过开放性的调查问卷与意向图。关键词：认知环境、意象、校园、地图正文：一、调查对象概况: 吉林建筑大学是吉林省重点建设的普通高等学校, 坐落于吉林省长春净月国家高新技术产业开发区。学校始建于1956年，时为国家城市建设部设立的新中国首批十所建筑类专门学校之一。1960年经国务院批准学校定名为吉林建筑工程学院，开始举办本科教育。1997年学校通过国家教委本科教学工作合格评价，2003年取得硕士学位授予权，2008年接受教育部本科教学工作水平评估取得“优秀”等次。学校已成为吉林省城乡建设领域高级专门人才培养基地、科技研发基地和决策咨询与服务基地。2013年更名吉林建筑大学。学校固定资产总额达到11亿元人民币，校区占地面积90万平方米，建筑面积40余万平方米，教学实验仪器设备总值超过1亿元人民币。学校设有图书馆、行政馆、公共教学馆、实验楼、土木教学馆、逸夫建筑艺术馆以及文体中心等教学中心。其中吉林建筑大学图书馆总建筑面积为37484.5平方米，设有7个阅览室，研究间一个，有阅览座位2800席。图书馆馆藏资源丰富，其中纸质图书为112万册，电子图书76万册；藏有中外文报刊1400种，其中中文期刊1008种，外文期

我国环境资源问题现状及其分析

我国环境资源问题现状及其分析资源的浪费与枯竭，环境的破化和恶化，使得资源环境问题成为中国经济社会发展过程中的最大困惑。为了更深刻地认识资源环境问题，寻求更好的破解资源环境难题的途径，就必须首先认识资源环境问题。我国能源资源总量虽然较多，但人均占有量少。人均淡水资源量仅为世界人均占有量的四分之一，人均耕地不到世界平均水平的40%，人均森林面积仅为世界人均占有量的五分之一；45种主要矿产资源人均占有量不到世界平均水平的一半。近几年，随着经济快速增长，对煤电油运和重要资源的需求量明显增加，价格大幅度上涨，一些重要能源资源对外依存度大幅度上升，我国重要能源资源短缺对经济发展的制约进一步加剧。今后，随着我国工业化和城镇化推进，能源资源需求总量还会增加，经济发展面临的资源约束矛盾将长期存在。节约能源资源，大力促进能源资源的高效利用和循环利用，是缓解能源资源约束矛盾的根本出路。我国能源生产和消费以煤为主，燃煤造成的二氧化硫和烟尘排放量均占其排放总量的80-90%。目前我国环境形势严峻的状况仍然没有改变。主要污染物排放量已经超过环境承载能力，流经城市的河段普遍受到污染，许多城市空气污染严重。生态破坏呈加剧之势，水土流失量大面广，草原退化，生物多样性减少。大力节约能源资源，减轻能源资源消费增长给生态环境保护带来的巨大压力，关系到国家民族的生存与发展。经济全球化为我国广泛参与国际分工与合作创造了条件，但面临的竞争也更加激烈。节约能源资源，加大环境保护力度，从源头上减少污染，使企业生产过程和产品的原料成分、能效、回收、废弃和处置等都能够符合环境标准，关系到增强企业国际竞争力和外贸可持续发展。过去20年间，中国因环境污染和生态退化造成的损失占GDP的7~20%。

中国生态环境现状分析与对策

我国生态环境现状分析与对策摘要：本文通过对我国生态的现状、恶化造成的严重后果、保护对策等多方面进行详细的阐述，使人们更清楚地认识到保护生态环境的重要性。针对目前我国的生态环境现状，保护生态环境已经到了刻不容缓的地步，为了子孙后代，为了国家的繁荣富强，全社会都应该齐心协力，一起来保护我们共有的家园。关键字：生态环境资源安全保护我国是世界上人口最多的国家，伴随着工业、农业等高效快速地发展，生态环境问题越来越引起人们的广泛关注。由于工业有害物质排放，资源过度开发，农业化肥及除虫药剂大量使用，生活废弃物及垃圾的污染等，使我国生态环境产生了严重的失衡，给人类的生存和发展带来严重的危害。我国生态环境问题已成为影响我国国家安全的重大问题。通过对我国生态环境现状的分析，有助于进一步提醒国人对生态环境问题引起充分重视，积极解决我国的生态环境问题，切实保护我国的生态环境，同时积极参与国际生态环境合作，维护我国国家利益一、我国生态环境的现状面对我国13亿人口压力，加上长期以来在计划经济体制下，发展经济以牺牲环境为代价谋求经济数量的增加，做过许多违背自然规律的事情，造成了巨大的生态破坏。当前，我国生态环境问题在国土资源安全、水资源安全、环境资源安全等几个方面的问题表现得尤

为突出。 1、国土资源安全问题国土是一个民族、一个国家赖以生存的最基本条件。国土资源的多少和优劣是决定一个国家安全程度的重要因素，对于一个人口众多的发展中大国来说，尤其重要。我国森林人均占有量是世界最低的国家之一，据测算，按目前的砍伐速度，我国可采林将在短短7年内被砍完，我国草地面积正在逐年减少，草地质量也在明显下降，并且还在以每年2万平方公里的速度扩展。我国湿地资源占世界湿地面积10％，但已有近40％的湿地受到中度和严重威胁。其他生态系统也退化严重，造成生态功能下降，生态平衡失调，已对国土安全构成严重的威胁，因此，我国国土资源安全问题非常严重。 2、水资源安全问题我国水资源占世界水资源总量的8％，但人均水资源占有量仅为世界平均水平的1/4。我国可利用水资源为8000-9000亿立方米，现在一年的用水总量达到5600亿立方米，预计到2030年全国用水总量将达到8000亿立方米，接近我国可用水资源的极限。现有水资源浪费、污染严重，河流污染由局部发展到整体，由城市发展到乡村，由地表发展到地下，我国主要河流普遍污染，七大水系有1/3以上河段达不到饮用水标准。我国水资源安全问题已经向国人敲响了警钟。 3、环境安全问题

校园环境调查

校园环境调查一、调查概况：（1）、调查目的：希望通过此次调查，汇总学生所调查到的校园环境问题，进而提出一定的建议以及解决措施，通过共同努力解决问题，使校园环境更加美好；（2）、调查方法：观察式；（3）、调查时间：2011年11月6日星期日；（4）、调查对象：贵州师范学院教学区、宿舍区、食堂、图书馆、厕所等地方及其大学生精神方面和如何看待未来所面临就业的问题。二、调查内容： 1、物质环境：（1）、生活环境调查；（2）、食堂环境调查；（3）、学习环境调查；（4）、寝室环境调查。 2、精神环境：（1）、恋爱调查；（2）、心理健康调查；（3）、就业观念调查与分析；（4）、学习压力调查。调查情况：（一）、物质环境调查 1、生活环境在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒“随处可见”，有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物，例如男生宿舍“德园”就有窗户被恶意损毁。另外，在学校的一些地方相对于其他地方来说比较脏，如文化长廊里的石凳石桌、墙角、垃圾桶附近、桌箱、山上的树林里、厕所等地方，这些地方经常放有许多废渣、纸屑、玻璃瓶、烟头、葵花壳、塑料袋等影响环境卫生；甚至女生宿舍外有成堆的散发臭味的垃圾等；不过大多数的地方环境卫生都比较干净，如去上学的路面、图书馆、自修室、电子阅览室、教学区走廊、教室等地。 2、食堂环境很多同学认为在食堂吃饭环境不够好，如：地面太油、太湿，学生不小心就很容易摔倒，桌面不够干净，桌面上有油渍；不注重人文环境，有些同学大声的说一些不文明话语；另外，有些正在炒菜的男性食堂人员嘴里还抽着烟；其次，每当到吃饭的时间时，学生非常

西藏高原

《西藏高原》教学设计学习目标： 1〃运用学过的方法，认识本课的生字，会规范、美观地书写生字。 2〃能正确、流利有感情地朗读课文，并根据旁批展开想象，感受西藏高原的美丽神奇，富饶可爱。 3〃尝试边读边做旁批，记录自己的感受。 4〃激发学生对西藏，对祖国大好河山的热爱之情。教学重、难点：能正确、流利、有感情地朗读课文，知道西藏高原是一个美丽神奇、富饶可爱的地方，激发学生对西藏，对祖国大好河山的热爱之情。教学过程一、创设情景，导入新课播放《青藏高原》歌曲，优美的旋律激起多少人对那片神奇土地的向往与追求。今天，我们将一起走进西藏，感受她独特的魅力。板书课题。出示中国地图，请学生上台找出西藏高原。二〃检查预习情况

1〃认读词语美丽神奇透蓝透蓝珠穆朗玛峰皑皑雪峰土壤肥沃富饶可爱指名读，齐读。西藏高原是一个的地方？ 2〃词语掌握的不错，相信这些句子也难不住大家。那光洁的蓝天，像琢磨得十分光滑的蓝宝石，又像织得异常精致的蓝缎子。看上去，天空好像离你很远，怎没也不能接近；又好像离你很近，只要一举手就可以摸到。西藏高原不仅风景优美，而且资源丰富。 (过渡句，起承上启下的作用，前面部分主要写西藏高原的 --------，后面部分主要写西藏高原的---------。三、自主朗读课文的2〃3〃4自然段出示自学提示： 1〃用自己喜欢的方式读这段内容。 2〃想一想作者从哪些方面来写西藏高原的美?

3〃画出优美的句子多读几遍。 4〃边读边想象，结合批注栏里的提示，批下自己的阅读感受。在小组内互相读一读，交流一下自己的感受。四、品味课文，领悟美景指名汇报反馈。相机板书: 天空高峰湖泊丛林出示西藏的图片，指导学生通过多种形式的读，感受风景的优美。通过大家声情并茂的朗读，老师已沉醉这美景中，读：西藏高原是一个美丽神奇的地方。我们应读出什么情感呢? 怎样读能使这种感情更加强烈呢？西藏高原真是一个美丽神奇的地方啊！这美好的景致都是大自然赋予人类最好的礼物，在赞美的同时，我们更应该保护大自然的美，保护生态平衡。西藏高原不仅风景优美，而且资源丰富。四、学习课文5〃6自然段。自学提示1〃自由读5〃6两段。 2〃找出给你印象深刻的句子，在旁边做上批注。如: 。

我国的环境问题及其原因分析

三执法与司法的改进为环境法治的发展埋下隐患。我国环境保护一直强调以行政为主导，政府起到主导作用。从近几年的发展趋势来看，我国的环保行政主导一直呈现出不断加强的趋势。目前，环保工作的重点是加大环境执法的力度，这使环境行政主导的特色更加鲜明，行政主导固然有其优势，如具有较高的效率，能适应我国生态环境复杂的特点，但其局限性也很明显。首先，它主要适用于污染防治，而对自然资源保护和生态环境建设则另当别论；其次，行政主导具有严格的隶属关系，很容易出现部门分割，条块分割，不能形成一个有机联系的整体造成体制上的混乱；再者，行政主导的方式降低了环境司法的地位和功能，也降低了环境执法的功能，使司法的作用微乎其微。因此，要实现环境法治，必须改进执法与司法。但是应当如何改进执法与司法呢？笔者认为应当从以下几个方面努力：首先，污染防治要向行政责任与刑事责任相融合的行政刑法方向发展，将现行大量的行政处罚上升为具有刑事责任性质的处罚，检察机关应积极参与其中。其次，生态保育要逐步扩大民事保护的范围而缩小刑事责任的范围，这要取决于民法物权的完善，与取决于经济建设与环境保护关系的正确处理以及大众环境意识的提高等各种因素。再次，建立起以检察院为主体的公益诉讼制度，检察院代表环境公害的受害者提起诉讼。现行环境侵权诉讼是由民法通则规定的，由于环境侵权的受害民众较广，在诉讼中容易出现“搭便车”现象，不利于共同诉讼人的共同求偿，而公益诉讼制度的建立能够克服此弊端，并且在当今我国公众法律意识普遍淡薄的情况下实施此举不失为良策。最后，要正确理解和掌握加大环境执法力度。笔者认为，在我国环境法制建设系统工程中，执法是末端环节，前面的问题不解决而仅靠末端一刀切，无异于以堵口子治洪水，是治标不治本，甚至会激化矛盾，四立法观念的转型与立法实践的加强我国环境保护法颁布二十多年来，法律的调整范畴基本上未发生什么重大的变化，环境法在立法上升也未转型，依然是以环境污染防治法为核心的传统型环境法体系。事实上，环境保护不仅包括对已有污染的治理，还包括对现有环境的保护。然而我国的立法长期忽略了这一方面，这也是造成我国目前自然资源保护不力的一个重要原因。国家环境总局负责人在谈到西部环保工作时强调，“一定按照江总书记，预防为主，保护优先”的要求，坚持污染防治与生态环境并重，生态建设与保护并举，城镇污染治理与农村环境综合整治并重，统筹兼顾综合决策的方针，力争实现西部环境事业的跨越发展。环境保护法是由国家制定或认可，并由国家强制执行的关于保护环境和自然资源，防治污染和其他公害的法律规范和总称，即把环境保护纳入制度化、规范化和科学化的轨道，对于中央立法而言，就要本着实事求是，从实际出发，立足于全面统筹兼顾的原则，遵循法制统一，确立环境管理体制，建立高效的组织机构即环境管理机构来承担指导和协调任务，通过立法明确有关机构的设置、分工、