九年级语文上册第二次月考测试卷

九年级语文上册第二次月考测试卷

班级_______姓名__________考号______成绩_______

一、积累与应用（20分）

1、下列句子中加点的词语运用有误的一项是（）

A 2012“两会”上温家宝总理答记者问，直面热点问题，勇于承担责任，令西方国

家对中国领导人刮目相看

．．．．。

B 最近一段时间以来，菲律宾不仅针对中国固有领土黄岩岛制造事端，一再挑衅，

而且竭力引外部势力介入，消息传来，大家无不义愤填膺

．．．．。

C 我感到一种不言而喻

．．．．的恐惧，一种同亲人隔绝，同大地分离的孤独感油然而生。

D 在离比赛结束不足一秒的情况下，正是林书豪力挽狂澜

．．．．，投入一记三分制胜球，尼克斯队才击败对手。

2、杜牧《赤壁》诗中“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”写的是哪一场战役？涉及哪两个主要人物？

_______________________________________________________________________ 3、下列句子排序正确的一项是（）

感谢足球，______，_______。难忘着30多天梦想飞扬的美好时光，这个夏天，________，________！

①我们不仅记住了南非②更记住了留在这块热土上的悲欢和感悟③它不仅给我们带来了无与伦比的快乐

④更带来了一个超越足球的美丽世界

A ①④③②

B ③②①④

C ①②③④

D ③④①②

4、下列句子没有语病的一项是（）

A 它的后面跟着追来一个人，穿着浆硬的花布衬衫和黑色的毡帽。

B 为避免重大交通安全事故不再发生，各地交通管理部门都加大了对客车运行安全的监督排查力度。

C 一场突如其来的暴雨，不仅是对北京应急排险能力的考验，更是对人们精神上的一次洗劫，让人们领悟到了“大雨无情人有情”的真谛。

D 那树有一点佝偻，露出老态，但是坚固稳定，树顶像刚炸开的焰火一样繁密。

5、下列各句意思与其他选项明显不同的一项是（）

A 一个人表达爱国情感的方式要理性，怎么能损害国家形象？

B一个人表达爱国情感的方式要理性，千万不能损害国家形象。

C一个人表达爱国情感的方式要理性，不能不损害国家形象。

D一个人表达爱国情感的方式要理性，绝不能损害国家形象！

6、写出范仲淹“忧国忧民”的千古名句：__________________，_________________。

7、阅读下面的材料，回答后面的问题。

本报讯：2012年5月8日放学时间，黑龙江省佳木斯市第四中学校门前，一辆大客车突然启动，径直向前面的几个学生冲去。危急关头，29岁的张丽莉老师冲上去将学生推开，学生获救了，张老师却被卷入车底，造成双腿截肢，至今仍在医院接受治疗。连日来，张丽莉的事迹在全国各地引起强烈的反响，她被网友称为“最美女教师”。

（1）现在，张老师仍在医院接受治疗，你代表张老师所教班级的同学去看望她，见到她后你该说些什么？

_______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ （2）有人说，这是一个充满爱的时代；有人说，这是一个冷漠自私的时代，假如你是辩论的一方，你的看法如何？请结合生活实例谈谈你的认识。要求观点明确，有事例，有阐述。

_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 8、有一位文学家，家道中落，尽管“满径蓬蒿老不华，举家食粥酒常赊”，却对他的作品“披阅十载，增删五次”，终于写成了一部伟大的现实主义名著，他是（）

A 施耐庵 B罗贯中 C曹雪芹 D吴承恩

9、仿写我与汉字形影不离，朝夕相处。忧伤时，汉字为我擦泪；欢乐时，汉字为我鼓掌。_____________，_________________；课下写作时，携汉字低声吟唱。

1

二、现代文阅读（24分）

（一）兄弟（12分）

（二）春旺和福生是兄弟，春旺是哥，福生是弟。

（三）春旺不大喜欢福生，因为他一直觉得爹娘偏心，对福生好。小时候村里家家都不宽裕，偶尔有了好吃的，爹娘总是由着福生吃，还反复对春旺说：“你是哥，多让着弟弟。”春旺二十岁的时候，爹娘叫他把福生带去打工，春旺心里不情愿，可拗不过爹娘，还是把福生带了出来，不过春旺告诉福生，自己所在的城东工地不要人了，把福生介绍到了城西工地，那个工地有他们村里的大牛。春旺让福生有事找大牛，别往自己的工地跑。大半年了，兄弟俩就见了两次面，每次见面福生总告诉春旺，他在公司很好，让春旺不要担心。

（四）中秋节到了，春旺的工地活儿多，没有放假，但发了月饼，一共四个，四个品种。春旺拿起一个最贵的肉馅儿月饼，喜滋滋的。他闻了闻，口水差点儿流出来。他忍不住三口就吃掉了这个月饼。因为吃的快，他没吃出月饼的滋味，只是觉得特别好吃。春旺想自己是哥，过节还是该去看看福生。

吃过晚饭，春旺就出了工棚。春旺想自己不能空手去见福生，得带月饼，就一个就行。春旺挑了一个最便宜的椒盐月饼，然后往城西走去。

半路上，春旺遇到了福生。（1）。春旺问：“你去哪里？”福生说：“哥，我正准备去你那儿，在这里遇到你就太好了！”福生从口袋里掏出一个月饼（2）地说：“哥，这是我们公司发的月饼，给你一个尝尝！”春旺一看，正是刚吃过的那种很好好吃的肉馅儿月饼，（3）。他说：“福生啊，哥也发了月饼，也给你带了一个！”说着从口袋里掏出那个椒盐月饼，一把塞给了福生。福生捏着春旺给他的月饼，脸上露出了幸福的笑容。

春旺和福生在街道找了个地方坐下来。春旺抬起头看看天上的月亮，福生也抬起头看看天上的月亮。春旺说：“爹娘也在看月亮吧？”福生说：“肯定在看！他们肯定很想我们！”春旺说：“吃月饼吧。”福生说：“好，吃月饼吧。”春旺随口问：“好吃吗？”福生说：“好吃。”福生也问：“哥，好吃吗？”春旺说：“好吃，真好吃！”春旺这回可吃出味儿了，他吃得很香。他看到福生像自己一样，也吃的很香，不免尴尬地笑了一下。春旺等福生吃完月饼就说：“回去吧，太累了，明天还得干活。”福生点头说：“回吧，明天还得干活呢！”

三天后，大牛来找春旺，说要跟他借点钱，给他上大学的儿子买电脑。尽管春旺不情愿，可是自己才发了工资，况且大牛是村里人，不借说不过去，只得把工资借给了大牛。大牛接过钱，兴奋地说：“太谢谢了！我知道你们哥俩都是好人！前几天中秋，公司什么都没发，福生去超市花十块钱买了两个肉馅儿的月饼，非要送我一个。”春旺听得愣住了。

送走大牛，春旺走到一边，捂着脸留下了眼泪……

两天后，福生进了春旺所在的工地，住进了春旺的工棚，福生的床挨着春旺的床。睡觉，两人顶着头，挨得很近很近。（选自《中学时代》2011年第4期，有删改）

1.哪件事使春旺对福生的态度发生了根本变化？用一句话概括回答。（1分）_______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

2.春旺把福生介绍到城西工地，这对下面的情节安排有什么作用？结合具体情节回答。（2分）

_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 3.根据具体情景，回答下面问题。（4分）

（1）兄弟吃月饼时，为什么福生总附和着春旺说话？

_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ （2）春旺看到福生像自己一样吃得很香，为什么会“尴尬”？

_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 4.分别分析下面句中加点动词的表达效果。（2分）

（春旺）说着就从口袋里掏出那两个椒盐月饼，一把塞．给了福生，福生捏．着春旺给他的月饼，脸上露出了幸福的笑容。___________________________________

___________________________________________________________________

2

3 5.请展开想像，根据要求填文中（1）（2）（3）的空。（3分）

要求：（1）处填写一个描写福生动作的句子；（2）处填写一个描写福生神态的词语；（3）处填写一个描写春旺心理活动的短语。___________________ ______________ ______________

(二)怀念麦浪（12分）

听着李健的风吹麦浪，心便迷惘。风在这里，麦浪在哪儿？

赶着城市化进程的队伍，我来到了A 城。城里没有麦浪。茅盾先生《白杨礼赞》

中的那条黄绿错综的大毡子，只当在梦里。

喜欢小时候站在故乡的苍茫里，遥看麦浪。那一望无际的粼粼波光，在风里惹

着眼。那时，我看麦浪，就像两小无猜的孩子对望。一种喜悦，自心底来。她带着

我，玩转欢快的年少。我的思绪行走在麦的浪尖上，心里甜蜜的想流泪。这辈子，

感觉生命开端的那片田园，就是我梦开始的地方，怎敢忘。

小时候，我没见过大海。就觉着那片苍茫像大海，他浩瀚、包容，有着大海样

的情怀。我崇拜他，就如同崇拜我的父亲。故乡的麦浪，一吹就是几十年，一如我梦里的向往。我喜欢她，柔美的绿，金灿灿的黄，还有收获时的热烈。冬日里，那

一畦畦绿，在灰暗的冷里，一如小妹倔强的生命。春风来，麦苗儿青翠，风里她跳着欢快的舞。春风围着她的脖子，她的心随着那绿，生动。童年和菜篮子一起，在

麦浪里翻飞。我的心情如三月的风筝，蒸蒸日上。光着脚，跑在那一片滚动的绵柔里，追逐着年少时的梦。那时的快乐，正如这绿油油的麦浪，青青纯纯的，无与伦

比。那个舞台，一展平畴，开阔的让我们心花怒放。 清明过后，不知不觉，麦苗儿窜过脚踝，青葱若小妹，晕着可爱。风一吹，铃铛样奔跑，挡不住人间四月的诱惑。拔节声里，听那花开。欣喜若狂。白白的碎花

儿，干净的开在麦的胸前，就像小妹辫梢的蝴蝶。仔细看，就觉着有一种天生的奇迹。辫在那，极像一棵棵结满果子的树,举过头顶，追寻着风的幸福。那花，纤弱

而娇巧。从俘里走出来，嫩嫩的，吐着柔软。远远的看，不敢触摸。就觉着有股温

暖，扑面来。

有人说小麦花是世界上寿命最短的花，我不敢信。那么美好的一束束鲜嫩，怎

这般的让人等不起。盼了一个冬天，难道就只为那瞬间的开放。这种超然的淡定，

让我不懂。我喜欢她慢慢盛开的样子，几分黄，又几分白，从青绿中来，纯洁如蝶。风里，正舞着婀娜。简单，朴素，清爽，安静。恰如女儿蓝底白花的裙，在阳光里闪闪飘逸。一朵花，几分钟就开完。一树花，三两天就开完。开的不急不躁，不温不火。我喜欢这世间最美的淡定，不张扬，不奢华。认认真真的开，开得很仔细，只当一次旅行。好多次我就这样的深情的看着她，在风里，在阳光里，静静的一点点的开。看着这份柔美的开放，就觉不忍。不忍她比昙花还短暂的，又最美丽的停留。这样一次短暂的诗意的停留，让我怀念很多年。我感觉，她就是一首婉约的诗。走过春秋，又走过白居易的唐朝，穿越宋词和明清小令，停留在世界的“末日”。风里，她欢快的旋着舞。那舞姿，轻盈，曼妙。一波一波，在田的枝头灿笑。那花香，顺着青葱远去。接着，她用自己的芒，挑动着春天的媚眼。然后，以一种释然天下的情怀，奔向慌乱的夏。她是夏天的王。 一天天，就这样往前跑，和风一起。跑过春分和小满。风里，她宛如一位风姿绰约的妇姑，站成一季美丽。深情的，给人太多期待。夜来南风起，小麦覆陇黄。我喜欢这种简单着的美，自然天成，欢快的让你不再想起忧伤。 风吹麦浪。此刻，一种无法逃避的思念，沿着阳光的烈焰和农人真诚的期待，守望。守望，成了父老乡亲几辈子的梦。这梦，从一叶青葱到一片金黄。然而近年来，村里人纷纷去了他城。故乡的田，有许多荒芜。在遥望里，故乡已不见麦浪。 每次回家，我都要站在曾经青梅竹马的田间，怀念年少时铃铛样奔跑的麦浪。然而麦浪不在，面前是皱褶的荒野。每次见这曾经馥郁着美好期许和无限乐趣的田园，我的思绪无法着陆。水泥浇筑的高楼，让我望不到故乡，更望不见麦浪。父亲背弯如镰，村头的田边，守望成一尊雕像。那是我永远的思念。 此刻，思念瘦尽。听着李健的歌，心如麦浪，翻滚。 1、通读全文，用自己的话概括“怀念麦浪”在文中具体指什么？（3分） _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 2、本文的语言独具特色，请自选一个角度对文中画横线的句子进行赏析。（2分） _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________

3、文章结尾简洁而有韵味，试作简要赏析。（2分）

_______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 4、你如何理解“父亲背弯如镰，村头的田边，守望成一尊雕像”一句话的含义？（2分）

_______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 5、联系全文回答，“我”为什么怀念麦浪？（3分）

_______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 三、古诗文阅读（16分）

（一）背诵杜甫的《登岳阳楼》回答问题。

1、对这首诗所表达的诗人情感概括准确的是（）（2分）

A漂泊孤独，忧伤抑郁 B孤苦凄凉，忧国忧民

C登高望远，志在千里 D举目无亲，凄苦惆怅

2、对这首诗理解赏析有误的一项是（）（2分）

A“昔闻”“今上”，用时间概念连接两个描述诗人行动的句子，使得登临者兴高采烈的情状溢于言表。

B诗的前四句，写登临所见之景；后面四句，则写登临所生之情。

C末联由身家及时事国运，表现了诗人愈在个人不幸之时愈不忘政局国情的高尚品格。

D这首诗与《春望》《望岳》的语言风格是一致的，都是轻快明丽的特点。

（二）杜瑛字文玉，其先霸州信安人。瑛长七尺，美须髯，气貌魁伟。金将亡，士犹以文辞规进取，瑛独避地河南缑氏山中。时兵后，文物凋丧，瑛搜访诸书，尽读之，读辄不忘，而究其指趣，古今得失如指诸掌。间关（指道路崎岖难行。）转徙，教授汾、晋间。中书粘合珪（人名）开府于相（地名），瑛赴其聘，遂家．焉。与．良田千亩，辞不受。术者言其所居下有藏金，家人欲发视，辄止之，后来居有果得黄金百斤。其不苟取如此。（选自《元史?杜瑛传》）1、朗读节奏划分正确的一项是（）（2分）

A士犹以文/辞规进取 B士犹以文辞/规进取 C士/犹以文辞规进取 D士犹/以文辞规进取

2、解释词语在文中的意思。（2分）家_________ （2）与________

3、说说“读辄不忘，而究其指趣，古今得失如指诸掌”的意思。（2分）

_______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 4、写出选文中体现杜瑛视富贵为浮云，体现读书人本色的两个句子。（2分）

_______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

5、文章凸显主要人物形象所用的方法是______________（2分）

6、读了本文段后，你感受最深的一点是______________（2分）

四、作文（40分）

2012年，运动健儿们齐聚伦敦奥运会赛场，他们既是对手，也是相互激励的朋友；成长的路上，父母的关怀犹如春日沁心的雨露，他们既是长辈，也是我们知心的朋友；学习的途中，一篇篇课文荡涤我们的心灵，它们既是知识，也是我们前行的朋友……请以“我们也是朋友”为题写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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