古诗改写

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夜书所见古诗改写(优质18篇)

夜书所见古诗改写(优质18篇)

夜书所见古诗改写(优质18篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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改写古诗春夜喜雨(共11篇)

改写古诗春夜喜雨(共11篇)

改写古诗春夜喜雨〔共11篇〕篇1:春夜喜雨古诗改写春夜喜雨古诗改写诗:好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦关城。

这雨真是个有灵气的东西呀!它好似一个精灵,为自己选好了时候,一听见春天的脚步,那飘飘洒洒的雨丝就纷纷扬扬的落下来了。

它牵着风的手,悄悄的来了,滋润着世间的万物,淅淅沥沥,好似对它们倾诉着心里话。

纤如星芒的小雨,在天与地之间,织起了一阵蒙蒙的薄烟,把远处的山,笼进了一片半透明的白色中。

城外的小路似乎没有尽头,蜿蜒着向远方伸去。

路上没有一个行人,只有一片雨与这条孤独的小路做伴。

天上的云也是黑压压的,像被淘气的孩子打翻了墨汁。

远处的河面上闪着点点光亮,犹如黑夜里闪烁的点点星辰,又像一只只小小的萤火虫,随着起伏的水面波动。

那是晚归渔船的灯火。

在寂静的夜里,那雨声格外清脆,像是在演奏一曲很美很美的敲击乐,把成都城的人们,不知不觉的带入了梦乡。

一大清早,推开门,清新的空气迎面扑来,凉丝丝的,真是沁透心脾。

快看那,经过夜里雨的.洗礼,花儿们一朵朵的绽放在枝头,露出张张艳丽的笑脸。

沾满雨水的花朵,沉甸甸的挂在枝条上,雨给它们挂上了一串串晶莹的珍珠。

那样鲜红,那样亮堂,照耀着雨后的成都城,这是多么美丽的风光呀!篇2:《春夜喜雨》改写“好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

”伴着朗朗的读书声,感受着诗的韵味,我仿佛变成了这首诗的作者——杜甫,陷入了无限的遐想当中,身临其境……“沙沙沙,沙沙沙……”春雨悄悄地下着,我摇身一变成了大诗人杜甫。

这雨真妙啊,淅淅沥沥的,细似牛毛,落在地上就消失了。

我在想:“为什么这雨不在其他季节下,偏偏选在这万紫千红的春天呢?怎么能说这雨对春天没有特殊的感情呢?”伴着微风,悄悄地,渐渐地降临在我们身边。

假如没仔细听,还真不知道下了一场及时雨呢!我不禁感慨,真是一场好雨啊!乡间小路上的花花草草被这绵柔的雨丝滋润着,非常惬意。

古诗改写作文15篇

古诗改写作文15篇

古诗改写作文15篇古诗改写作文15篇在日常学习、工作或生活中,大家都收藏过令自己印象深刻的古诗吧,古诗是古代诗歌的泛称。

其实很多朋友都不太清楚什么样的古诗才是好的古诗,以下是小编为大家收集的古诗改写作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

古诗改写作文1夏天,杨万里路过安仁县,偶尔看到了有两个孩子坐在一只小渔船上晒太阳。

在不知不觉中,船停了,这时杨万里可清楚了,其中有一个小孩子穿着小红衫,另外一个小孩穿着短袖短裤。

他们的脸上洋溢着快乐的笑容。

只见其中一位孩子从船中拿出了一把伞,杨万里心想:咦,他们这是想干什么?现在又没下雨,他们为什么要撑伞呢?这真是太奇怪了,杨万里情不自禁地上前问了问:你们这是干什么?现在又没有雨,你们为什么要撑伞呢?”哈哈哈,这你就不知道了吧,我们现在没力气摇船桨了,就用伞来借风力使船前进,嘻嘻。

”小孩笑着说。

杨万里望着他们的背影笑了,心里不禁感叹:这两个小孩真聪明!古诗改写作文2一天,诗人杨万里来到了湖边,看见了两个小孩童在渔船上坐着,手上撑着一把伞。

杨万里一看,就十分纳闷地想:天上也没下雨,也没有阳光,为什么要撑伞呢?他带着这个疑问,蹲下身子温和地说:孩子们,你们为什么要撑伞呢?现在天上又没有下雨。

”我们的力气根本划不动小舟,所以我们想节省一点力气,用风来当桨,伞来当帆,来让小舟动起来。

”孩子们奶声奶气地说。

杨万里瞬间恍然大悟,提笔写下了《舟过安仁》这首诗,至今仍被人传诵着:一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。

”古诗改写作文3从前有个小孩和爸爸妈妈住在一起。

一个夏天的早上,爸爸妈妈出门去种田了,小孩一个人在家里。

他想吃莲子,于是就来到了附近的荷花池。

池塘里长满了绿绿的荷叶,粉粉的荷花。

他看见了一条没人的船,跳上去站在船上,拿起一根长长的棒,用力把船撑到池塘中间。

他心里想:哈哈!这样就不会被别人看见了,不怕别人说我嘴馋。

他用左手拿着根棒,右手采莲蓬,采了好多莲蓬放在船上。

古诗《所见》改写作文10篇

古诗《所见》改写作文10篇

古诗《所见》改写作文10篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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古诗如何改写成故事_作文3000字_改写作文_

古诗如何改写成故事_作文3000字_改写作文_

古诗如何改写成故事古诗改写成故事篇一:古诗改写小故事同学们,我们中国可以是一个诗的国度,诗的历史源远流长,而且内涵丰富,美不胜收。

“熟读三百首,不会作诗也会吟”。

多读古诗能提高我们的文学功底是大有好处的。

虽然说古语有“熟读百遍,其义自见”的说法,可是光靠背诵的方法来学习古诗是远远不够的。

今天我们来学习一种新的方法,这种方法把学习古诗和习作练习结合起来,就是“古诗改写”。

改写是改变原文的表现形式或部分内容的一种训练。

改写的过程是一个新的构思过程,全新剪裁,全新布局的过程,是较有难度的写作训练。

改写古诗,要做到“三要”。

1、要理解古诗的意境2、要把握古诗的原意3、要展开合理的想象《宿新市徐公店》前两句“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴”点出儿童捕蝶的背景。

篱笆和小路,点明这是农村;“花落未成阴”和结句中的“菜花”都说明这是暮春季节。

因此,在改写的时候要把握住特定的时间和地点。

后两句“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”诗人将彩笔转入画面的中心,描绘儿童捕蝶的欢乐场面,这是这首诗的传神之处。

“急走”、“追”是快速奔跑追逐的意思,这两个动词十分形象贴切,将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖,跃然纸上,而“飞入菜花无处寻”则将活动的镜头突然转为静止。

“无处寻”三字给读者留下想象回味的余地,仿佛我们面前又浮现出一个面对一片金黄菜花搔首踟蹰、不知所措的儿童。

因此,此处要展开合理的想象,抓住孩子的动作、神态,想象孩子的语言,让古诗丰满起来,这样,才能让古诗所表达的内涵凸显出来。

改写的时候要注意以下几点:(1)不要纯粹翻译诗句。

(2)改写的内容不能脱离古原来的意境。

(3)在符合古诗词原意的基础上可适当地进行想象、创新。

(4)行文过程中适当运用一定的修辞手法,比如比喻、拟人等,可令改写的文字更加生动。

(5)描写人物可适当运用语言描写、心理描写、动作描写。

(6)补充背景材料。

在改写一些古诗时,还可以根据诗的内容特点和自己的理解情况,适当地补充季节特征、天气状况、地理环境、人物身份、事情起因等方面的背景材料。

古诗改写短文的方法

古诗改写短文的方法

古诗改写短文的方法古诗是中国传统文化的重要组成部分,它们以精炼的语言和深邃的意境闻名。

对于喜欢写作的人来说,改写古诗成为短文是一种常见而有趣的创作方式。

下面我将介绍一些方法,帮助你有效地改写古诗为短文。

首先,选择合适的古诗。

在改写古诗为短文之前,我们需要选择一首适合的古诗作为创作的基础。

可以选择一首自己喜欢或熟悉的古诗,也可以挑选一首与自己的主题或情感相符合的古诗。

其次,把握核心意境。

古诗以其深刻的意境而著称,改写古诗为短文时需要保持原有意境的内核。

将古诗中的意境抽象为一个主题或一个情感,然后以此为基础展开写作,力求在短文中表达出相似的情感或观点。

接着,注重对诗句的改写。

在转化古诗为短文的过程中,我们需要将原有的诗句转化为符合短文表达方式的语言。

可以选择取其中关键词或关键句,进行改写和扩展,用更具现代感的语言表达出来。

尽量保持原有的韵律和节奏感,但也要根据需要适度地调整。

同时,注重句式和段落的构建。

改写古诗为短文时,需要注意合理构建句式和段落,使之符合短文的逻辑和结构。

可以运用现代写作技巧,如使用对比、排比、设问等手法,增加文章的表现力和吸引力。

另外,在段落的安排上也要考虑内容的呼应和过渡的处理,实现整篇短文的连贯性和流畅性。

最后,审查和修改。

完成第一稿之后,需要对短文进行仔细审查和修改。

检查语法和拼写错误,调整词语的用法和搭配,以及修正语言的不准确或模糊之处。

可以请他人帮助审查,提供宝贵的意见和建议。

通过以上方法,你可以成功地改写古诗为短文。

这不仅可以帮助你更深入地理解古诗的内涵,还可以锻炼你的写作能力和创造力。

尽情享受这个创作过程,并展示出你独特的文学魅力。

古诗三首改写短文

古诗三首改写短文
文档标题:古诗三首的现代短文改写及解析
一、《静夜思》(唐·李白)
原诗:
床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

现代短文改写:
月色皎洁如银,洒满卧室窗前,如同一层薄霜铺在地面上。

我被这明亮的月色吸引,不由得抬头仰望那轮高悬天际的明月,其清辉映照心间。

刹那间,思绪飘向远方,那个熟悉的故乡,低首之间,浓浓的乡愁涌上心头,仿佛能穿越千山万水,抵达那魂牵梦绕的地方。

二、《登鹳雀楼》(唐·王之涣)
原诗:
白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

现代短文改写:
夕阳西下,余晖将连绵起伏的山脉染成金黄,而奔腾不息的黄河则一路向东汇入无垠的大海。

站在鹳雀楼上,壮丽景色尽收眼底,却仍无法满足我对广阔天地的向往。

想要一览千里之外的风光,唯有继续攀登,站得更高,才能领略更为宽广的人生与世界的景致。

三、《江雪》(唐·柳宗元)
原诗:
千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

现代短文改写:
千峰万壑中,鸟儿归巢,不见飞翔的身影;纵横交错的小径上,行人足迹难觅,一片沉寂。

在这空旷寂静的世界里,只见一叶孤舟在江面上摇曳,舟上的老翁披着蓑衣,戴着斗笠,独自垂钓于寒江之中,任凭纷飞的雪花覆盖他和周围的江面。

此情此景,描绘出一幅冬日江雪中的孤独而坚韧的画面,富有哲理与诗意。

总结:以上是对三首经典唐诗的现代短文改写,通过将古诗的意境和情感转化为生动细致的场景描述,使读者能够更直观地感受到诗人的情感世界,同时也能体验到中国古典诗歌的独特魅力与深邃内涵。

改写古诗作文600字8篇

改写古诗作文600字改写古诗作文600字8篇在日常生活或是工作学习中,许多人都接触过一些比较经典的古诗吧,古诗是古代诗歌的泛称。

还苦于找不到好的古诗?下面是小编为大家整理的改写古诗作文600字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

改写古诗作文600字篇1九百多年以前的清明节早晨,我,黄庭坚到郊外扫墓。

清明佳节,桃树李树枝繁叶茂,粉红的桃花挂满枝头,几片绿叶从那花海中探出脑袋,粉中印绿,别有风趣。

李树身上挂满了洁白如雪的李花,有的尽情开放,有的含苞待放,各有千秋。

它们争奇斗艳,为春光增添了许多生趣。

我看着这些桃李,不禁心旷神怡。

当我的视线穿过这些美丽动人的花海时,又看见一排孤独、冷漠的场景:野田之间有几幢孤零零的坟墓,插于其中。

坟前的台子上有一些蔬果、酒菜,有的坟台上有一壶酒,有的把酒洒在台上,蔬果繁多,也许是有人刚扫过墓。

它们孤零孤苦伶仃地“站”在那么,仿佛在发愁。

这时雷声大震,乌云密布,春雷滚滚响,宛如在敲锣打鼓,惊天动地。

不一会儿小雨飘下,好似在哭泣。

紧接着,大雨至下,雨如把泪挥。

人们纷纷撑起伞,就在这时天地中的小动物出来活动了:苍蝇、蚊子……在郊外,春雨贵如油,雨滋润万物,在我面前的花花草草长的越发好看:花变得鲜艳,树变得强,就连草也变得柔软了。

我不禁想到齐人的故事:某个齐国之人整天在墓地里向别人要吃的,若别人不给,就等人家走后,偷吃祭奠亲人的饭菜,吃得油嘴腻脸。

回到家后,当妻子小妾问起来时,他便告诉家人他在一个大官人家吃酒吃饭,大官人请他喝了几瓶黄酒,吃了鸡、鸭、鱼、肉等食物,我真觉得这个齐人人生猥琐卑下,毫无人格尊严。

而当我想起春秋时代的介子推时,心情舒服了许多:介子推帮助晋文公建国以后,宁愿隐居山中,也不要高官厚禄。

晋文公想要他出来当官,便命人放火烧山,三面烧,一面出口。

若出,则抓去当官。

可他宁死不出,抱树自尽。

这是两个不同的对比,但不论贤愚,到头来都是一抔黄土。

想到这儿,我诗兴大发,写下一诗:清明佳节清明桃李笑,野田荒冢只生愁。

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