中考化学复习第一模块分类复习第二部分物质的化学变化2.3认识几种化学反应课后习题(新版)新人教版
2024年中考化学一轮复习知识点总结—物质的变化和性质-化学反应类型(含解析)
2024年中考化学一轮复习知识点总结—物质的变化和性质化学反应类型（含解析）知识点一、物理变化与化学变化变化类型物理变化化学变化概念没有生成其他物质的变化生成其他物质的变化现象多表现为形态、状态等的变化多表现为放热、生成沉淀等的变化判断依据是否有新物质生成知识点二、物质的性质和用途1.物理性质和化学性质：2.物质的性质和用途的关系：物质的性质决定物质的用途，物质的用途反映物质的性质。
知识点三、催化剂与催化作用在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没性质物理性质化学性质定义物质化学变化通过化学变化就能够表现出来的性质物质在化学变化中才能够表现出来的性质性质内容颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、溶解性、挥发性、导电性、导热性、吸附性等可燃性、还原性、氧化性、酸性、碱性、稳定性、毒性等本质区别是否需要通过化学变化才可以表现出来有变化的物质叫做催化剂。
催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。
知识点四、四种基本反应类型1.四种基本反应类型定义通式特点基本反应类型A+B→AB二合一或多合一化合反应由两种或两种以上的物质生成另外一种物质的反应AB→A+B一变二或一变多分解反应由一种物质生成两种或两种以上物质的反应A+BC→AC+B单换单、强换弱置换反应一种单质与一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物的反应AB+CD→AD+CB双交换、价不变复分解反应两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应【注意】①发生复分解反应要满足的条件：生成物中必须有沉淀或气体或水。
②中和反应：酸与碱作用生成盐和水的反应称为中和反应。
中和反应属于复分解反应，它是特指酸与碱之间发生的复分解反应。
2.其他反应类型定义实例氧化反应物质与氧发生的反应，根据反应的剧烈程度不同，分为缓慢氧化和剧烈氧化（其中提供氧的物质具有氧化性）C+O 2CO 2还原反应含氧化合物里的氧被夺走的反应（其中能夺取氧的物质具有还原性，如CO ）CO+CuO Cu+CO 2考点一．化学变化和物理变化的判别1．（2023•自贡）水是重要的资源，城市里的生活用水是经自来水厂净化处理过的。
中考化学必备复习 第二部分 物质的化学变化 第1节 物质的变化与性质课件
第三十一页，共三十五页。
5. (2016广东)根据日常经验和你所学的化学知识，判断
(pànduàn)下列变化不属于化学变化的是
A. 酿制甜酒
B. 煤炭燃烧
2021/12/13
第二十页，共三十五页。
考点(kǎo 3 diǎn) 催化剂与催化作用（5年2考）
1. “神舟十号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的二氧
化碳转化为氧气，而NiFe2O4的质量(zhìliàng)和化学性质都不
变。则NiFe2O4在该过程中是
A. 反应物
B. 生成物
(
)
C
C. 催化剂
2021/12/13
第二十六页，共三十五页。
(1)酒精的物理性质有____①__②_；③
(2)酒精的化学性质有____④； (3)酒精发生的物理变化(wùlǐbiànhuà⑥)有____； (4)酒精发生的化学变化有____⑦； (5)文中描述酒精用途的是___⑤_。
2021/12/13
第二十七页，共三十五页。
2021/12/13
第四页，共三十五页。
注意：
①化学变化常伴随着放热、吸热、发光、变色、放出气 体和生成沉淀等现象，但不能以此作为判断依据，有些物理 变化也有这些现象，如白炽灯的灯丝因通电发光发热变红； 汽水中溶解的气体受热以小气泡的形式放出等都不是(bù shi)化 学变化；
②爆炸不一定都是化学变化，如车子的轮胎爆炸，蒸气 锅炉爆炸都是物理变化；火药爆炸、天然气爆炸等属于化学 变化。关键是看爆炸时是否有新物质生成。
是
()
D
A. 铵态氮肥与碱共热放出(fànɡ chū)有刺激性气味的气体
B. 带火星的木条伸入到盛有氧气的集气瓶中，木条
中考化学复习课件第14讲 物质的变化和性质、化学反应类型
知识梳理 物理变化和化学变化(必考)
概念
物理变化
化学变化
没有生成其他物质
生成其他物质 的变化，又 的变化
叫做化学反应
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一般是物质的 状态 、形状 发 常表现为 颜色 改变、放 生改变，如物质的三态(固、液、出 气体 、生成 沉淀 等， 外观现象 气)之间的改变或破碎、弯曲、 还伴随着 吸热 、 放热 、
折断等
发光 等能量变化
宏观上：是否有其他物质生成 本质区别
微观上：构成物质的粒子是否发生了改变
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知识拓展： 1．爆炸不一定都是化学变化，如锅炉爆炸、车胎爆炸、核爆炸等均是 物理变化。 2．“其他物质”(也叫“新物质”)指组成和结构与原物质不同的物质， 不能单从形状和状态上判断。
观察一组化学变化)，
3．初步形成“在一定条件下物质可以转化”的观点。 讨论并特征。
复分解反应，能用于解释日常生活中的一些化学现象。 ②设计实验证明加热
5．知道利用化学变化可以获得新物质，以适应生活和 碱式碳酸铜有新物质
生产的需要。
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物质的性质和用途(高频考点)
类型
物理性质
化学性质
物质 不需要发生化学变化 概念
表现出来的性质
就 物质在 化学变化 中表现 出来的性质
颜色、状态、气味、熔点、沸点、可燃性、助燃性、酸碱性、氧
内容 硬度、密度、溶解性、挥发性、导 化性、还原性、腐蚀性、金属
电性、导热性、延展性、吸附性等 活动性、毒性等
4．(2020·宁夏)物质的性质决定用途。下列物质的用途不是由其物理性
质和化学性质共同决定的是( D )
A．炭黑用于制墨
中考化学一轮复习第2部分板块归类板块3物质的化学变化第1课时物质的变化和性质及化学反应类型课件
优等生经验谈：听课时应注意学习老师解决问题的思考方法。同学们如果理解了老师的思路和过程，那么后面的结论自然就出现了，学习起来才能够举 一反三，事半功倍。
2019/7/8
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谢谢欣赏！
2019/7/8
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的研究方向；分析小说，一般都是从人物、环境、情节三个要素入手；写记叙文，则要从时间、地点、人物和事情发生的起因、经过、结果六个方面进
行叙述。这些都是语文学习中的一些具体方法。其他的科目也有适用的学习方法，如解数学题时，会用到反正法；换元法；待定系数法；配方法；消元
法；因式分解法等，掌握各个科目的方法是大家应该学习的核心所在。
编后语
听课对同学们的学习有着非常重要的作用。课听得好好，直接关系到大家最终的学习成绩。如何听好课，同学们可以参考如下建议：
一、听要点。
一般来说，一节课的要点就是老师们在备课中准备的讲课大纲。许多老师在讲课正式开始之前会告诉大家，同学们对此要格外注意。例如在学习物
三、听问题。
对于自己预习中不懂的内容，上课时要重点把握。在听讲中要特别注意老师和课本中是怎么解释的。如果老师在讲课中一带而过，并没有详细解答， 大家要及时地把它们记下来，下课再向老师请教。
四、听方法。
在课堂上不仅要听老师讲课的结论而且要认真关注老师分析、解决问题的方法。比如上语文课学习汉字，一般都是遵循着“形”、“音”、“义”
理课“力的三要素”这一节时，老师会先列出力的三要素——大小、方向、作用点。这就是一堂课的要点。把这三点认真听好了，这节课就基本掌握了。
二、听思路。
思路就是我们思考问题的步骤。例如老师在讲解一道数学题时，首先思考应该从什么地方下手，然后在思考用什么方法，通过什么样的过程来进行
初三化学复习化学变化与反应
初三化学复习化学变化与反应初三化学复习：化学变化与反应引言：在初中化学学习中，我们学习了许多与化学变化与反应相关的知识，这些知识对于我们理解物质的性质和变化规律非常重要。
本文将对初三化学中的化学变化与反应进行复习和总结，帮助我们回顾和巩固所学内容。
一、物质的性质与变化1. 物质的分类1.1 纯物质和混合物1.2 元素和化合物2. 物质的性质2.1 化学性质和物理性质2.2 密度、熔点和沸点等性质3. 物质的变化3.1 化学变化和物理变化的区别3.2 化学变化的特征和表征（颜色的变化、气体的生成、沉淀的析出等）二、化学反应的基本概念1. 化学方程式1.1 反应物、生成物和系数的意义1.2 平衡状态和平衡位置2. 化学反应的类型2.1 合成反应2.2 分解反应2.3 置换反应2.4 加热反应3. 摩尔与反应的关系3.1 摩尔比和化学计量问题3.2 摩尔质量和物质的计算三、常见的化学反应1. 酸碱反应1.1 酸和碱的性质1.2 酸碱中和反应2. 氧化还原反应2.1 氧化与还原的概念2.2 电子转移理论3. 盐类反应3.1 盐的性质3.2 盐的溶解和晶体结构四、化学反应的影响因素和条件1. 温度1.1 温度对化学反应速率的影响1.2 热力学和动力学控制2. 浓度和压力2.1 浓度对反应速率的影响2.2 压力对反应速率的影响2.3 动力学控制和平衡位置的影响3. 催化剂3.1 催化剂的定义和作用机理3.2 常见的催化剂和催化反应五、化学反应实验与应用1. 化学反应实验室常见的实验操作和注意事项1.1 反应均匀搅拌和温度控制1.2 安全操作和废物处理2. 商业化学反应的应用举例2.1 化学反应在冶金工业中的应用2.2 化学反应在生活中的应用结论：化学变化与反应是化学学习的基础，掌握其中的知识对于理解物质世界的奥秘至关重要。
通过本文的复习，我们可以进一步巩固对初三化学中涉及的化学变化与反应的理解，为接下来的学习打下坚实的基础。
中考化学总复习第2部分物质的变化ppt课件(2份)(优秀版)
初中化学中考总复习：物质的化学变化及反应类型归纳(提高) 知识讲解含答案
中考总复习：物质的化学变化及反应类型归纳（提高）【考纲要求】1.掌握化学变化和物理变化的概念，能区别化学变化和物理变化；了解物质的物理性质和化学性质。
2.掌握四种基本反应类型，了解氧化反应、还原反应。
3.了解化学反应中的能量变化，知道能量变化表现形式。
【知识网络】化学变化：有新物质生成的变化物质的变化物理变化：没有新物质生成的变化化学变化伴随着能量的变化：吸热、放热、发光等物理性质：物质不需要发生化学变化就表现出来的性质物质的性质化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质定义：由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应化合反应特征：A+B→AB“多变一”定义：一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应分解反应化学反应特征：AB→A+B“一变多”基本类型定义：一种单质跟一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物置换反应特征：A+BC→B+AC定义：两种化合物相互交换成分，生成两种新化合物的反应复分解反应特征：AB+CD→AD+BC发生条件：生成物中有沉淀或水或气体【考点梳理】考点一、化学变化和物理变化1.化学变化：生成了其他物质的变化，叫做化学变化。
2.物理变化：没有生成其他物质的变化，叫做物理变化。
3.化，但不是充分依据，是否有新物质生成才是根本的依据。
考点二、物质性质和化学性质1.物理性质：物质不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做物理性质。
如：颜色、状态、光泽、味道、气味、密度、硬度、熔点、沸点、溶解性、延展性、导电性、导热性等。
2.化学性质：物质在化学反应中表现出来的性质叫做化学性质。
如：物质的可燃性、活泼性、稳定性、氧化性、还原性、酸碱性等。
3.区别物质的性质和变化：物质的性质和变化是两个不同的概念。
性质是物质的固有属性，是变化的内因，而变化是一个过程，是性质的具体表现。
在汉语表述中常常用“能”“会”“可以”等词加以区别。
如硫在氧气中燃烧表述的是化学变化；而硫能在氧气中燃烧表述的则是硫的化学性质——可燃性。
中考化学复习方案 主题三 物质的化学变化 第12课时 认识几种化学反应课件
知 识
热点一 基本( jīběn)反应类型的判断
体
系 梳
1.[2013·山西]对于化学反应(huàxué fǎnyìng)X+Na2CO3 2Y+CaCO3↓的分析错误的是C
理
()
A.该反应属于复分解反应
命 题
B.Y中一定含有钠元素
热 点
C.X一定是熟石灰
透 析
D.X中阴离子化合价是-1
考 题 分 层 训 练
Image
12/8/2021
第八页，共八页。
2.知道利用化学变化可以获得其他物质,以适应生活 换反应及其规律
和生产的需要
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第二页，共八页。
知 识
一种(yī
体 系
zhǒnɡ)
梳
理
两种或两种以上
(yǐshàng)
命
题 热
另一种(yī zhǒnɡ)单质和另一种
点 透
(yī zhǒnɡ)化合物
析
交换成分
考
气体
水
题
分
层
训
练
第三页，共八页。
反应物碱和盐都可溶,生成物有沉淀(chéndiàn)
Fe+,其C微uS观O实4 质是FeSO4+Cu
ห้องสมุดไป่ตู้
考 题
_(_或___F__e__+__H__2_S__O__4_____F_e__S_O___4_+__H__2_↑__,合___理___即___可__)_______
分 层 训
_铁__原__子__转__变__为___亚__铁__离__子__,_铜__离__子__转___变__成__铜__原___子__(_或__铁__原___子__转___。
2021年中考化学总复习物质的变化和性质 认识几种化学反应(word版,含答案)
主题训练(三)物质的变化和性质认识几种化学反应夯实基础1.[2020·安徽]《天工开物》是我国古代科技发展的智慧结晶,书中描述的下列制瓷工序涉及化学变化的是()图Z3-12.[2020·三明二检]下列诗句描述中涉及化学变化的是()A.吹尽狂沙始到金B.烈火焚烧若等闲C.千里冰封,万里雪飘D.铁杵磨成针3.[2019·南平二检]以下实验,仅发生物理变化的是()图Z3-24.[2020·福州马尾模拟]丙二醇有以下资料:①化学式C3H8O2;②无色黏稠状的透明液体;③无味;④易燃;⑤沸点245 ℃;⑥熔点6.5 ℃;⑦无腐蚀性;⑧可用作水果催熟剂等。
其中属于丙二醇的物理性质的是()A.①③⑥⑦B.②③⑤⑥C.③④⑦⑧D.②④⑥⑧5.[2018·福建]下列物质的性质和用途对应关系不正确的是()选项A B C D物质铁干冰小苏打盐酸性质导热性升华吸热能与酸反应能与活泼金属反应用途制作铁锅人工降雨治疗胃酸过多除铁锈6.[2020·宁夏]物质的性质决定用途。
下列物质的用途不是由其物理性质和化学性质共同决定的是()A.炭黑用于制墨B.氦气用于充气球C.二氧化碳用于灭火D.稀盐酸用于除铁锈7.[2020·哈尔滨]下列有关叙述对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是()A.用碳酸氢钠治疗胃酸过多NaHCO3+HCl NaCl+H2O+CO2↑复分解反应B.细铁丝在氧气中燃烧Fe+O2Fe3O4氧化反应C.铝与硫酸铜溶液反应Al+CuSO4Cu+AlSO4置换反应D.二氧化碳与澄清石灰水反应CO2+Ca(OH)2CaCO3+2H2O中和反应8.[2020·岳阳]图Z3-3中“”和“”分别表示不同元素的原子,根据图推断,该反应属于()图Z3-3A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应9.化学中常用下列词语描述物质的性质,选用合适的词语填空(填序号)。
中考化学总复习 专题二 物质的变化课件
2.(2018·江苏南京(nán jīnɡ))下列变化属于化学变化的是 ( A )
A.纸张燃烧
B.盐酸挥发
C.冰雪融化
D.瓷碗破碎
解析 所有的燃烧都是化学变化。
3.(2018·山东青岛)下列变化属于化学变化的是 ( ) A A.铁钉生锈 B.衣服晾干
C.干冰升华 D.剪纸成花
由题给信息可知,反应①是由CO2转化为CO的过程,发生反应的化学方程式为
CO2+C
2CO,A错误;固碳酶是该过程的催化剂,催化剂在化学反应
前后的化学性质不发生变化,B错误;由X的模型图可知,该化合物的化学式
为C2H4,C错误;该过程反应前的物质是无机物CO2,反应后最终所得物质为有 机物C2H4,实现了无机物向有机物的转化,D正确。
物质
甲乙丙
丁
反应前质量/g 10 16 0
0
反应中质量/g
m2
1.6
反应后质量/g m1 0
15.2 6.4
A.m1的值是4.4 B.m2的值是4 C.甲和乙是反应物 D.甲、丁间反应的质量比为7∶8 解析 第一步:确定反应物和生成物;第二步:确定反应类型;第三步:根据质量
守恒定律和化学(huàxué)方程式计算的相关知识解题。
D.海员蒸馏海水获取淡水
解析 大棚蔬菜施用二氧化碳增强光合作用,提高作物产量,是化学变化。
第二十页，共二十一页。
内容 总结 (nèiróng)
专题二 物质的变化。解析 本题主要考查的是物理变化和化学变化的判断,根据是否有新
物质生成进行分析。A.石蜡熔化
B.酒精挥发。C.食物腐烂(fǔlàn) D.胆矾研碎。C。D.
10.(2017·上海)下列关于化学反应类型的说法正确的是( )
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第三节 认识几种化学反应
一、选择题
1.下列反应中,既不属于化合反应,又不属于分解反应的是 ( B )
A.水中通直流电 B.蜡烛燃烧 C.加热高锰酸钾 D.点燃红磷
2.下列化学反应及反应类型与如图所示的微观变化对应正确的是 ( B )
A.2CO+O22CO2 化合反应
B.2HI+Cl22HCl+I2 置换反应
C.2H2O2H2↑+O2↑ 分解反应
D.2HCl+CuOCuCl2+H2O 复分解反应
3.镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式为2Mg+CO2C+2MgO,所属基本反应类型为 ( C )
A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应
4.如图是物质甲和乙反应生成丙的微观示意图。下列说法正确的是 ( A )
A.该化学反应属于化合反应 B.甲和乙属于单质,丙属于化合物
C.参加反应的甲与乙的分子个数比为1∶1 D. 1个丙分子由1个甲分子和2个乙分子构
成
5.如图是小明整理的与氧气化学性质有关的部分笔记,他归纳了以下四点,其中不合理的是 ( D )
S+O2SO2
C+O2CO2
3Fe+2O2Fe3o4
A.都是单质与单质反应 B.都是氧化反应
C.都生成了化合物 D.都生成了气体
6.下列各组物质中,能相互反应且反应类型属于复分解反应的是 ( C )
2
A.锌和稀盐酸 B.二氧化碳和水
C.氢氧化钠和稀硫酸 D.氯化钠溶液和硝酸钾溶液
7.如图表示三种物质在密闭容器发生反应前后质量比例的变化。下列说法正确的是 ( D )
反应前 反应后
A.该反应中CaO中起催化作用 B.该反应中CO2是生成物
C.该反应是复分解反应 D.该反应是化合反应
8.下列有关化学反应,对其反应类型的判断,正确的是 ( D )
①CuO+2HClCuCl2+H2O ②3CO+Fe2O32Fe+3CO2 ③Cu+2AgNO3Cu(NO3)2+2Ag
④C+CO22CO
A.①分解反应 B.②置换反应 C.③复分解反应 D.④化合反应
9.化学反应有多种分类。化合反应、分解反应、氧化反应的关系可用下图表示,其中b处表示既属于
化合反应,又属于氧化反应。现有反应:乙醇+氧气水+二氧化碳。则此反应应该填充到 ( C )
A.a处 B.b处 C.c处 D.d处
10.分析下列反应所得结论中,正确的是 ( D )
①CO+CuOCu+CO2 ②2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe
③2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2 ④2H2S+SO22H2O+3S
A.①②属于置换反应 B.③④属于复分解反应
C.③中氧元素化合价不变 D.都有单质生成
二、填空与简答
11.写出下列反应的化学方程式,并在括号内注明基本反应类型。
(1)水的电解:2H2O2H2↑+O2↑,(分解)反应;
(2)生石灰投入水中:CaO+H2OCa(OH)2,(化合)反应;
3
(3)一氧化碳还原氧化铜:CO+CuOCO2+Cu。
12.已知镁可以在某种气体中燃烧,用化学方程式表达为:2Mg+X2MgO+C,则X的化学式为CO2;该反
应属于四种基本反应类型中的置换反应。标出氧化镁中镁元素的化合价O。
13.掌握初中化学中物质间反应规律是继续学习化学的必备知识。在下列物质中按要求选出能相互反
应的组合。(填物质编号如“①⑥”,如有多种组合,组合间用分号“;”相隔)
①CO2 ②KNO3溶液 ③Ag ④CuSO4溶液 ⑤稀H2SO4 ⑥NaOH溶液 ⑦Fe ⑧NaCl溶液
(1)常温下能发生置换反应的组合有⑤⑦;④⑦。
(2)常温下能发生复分解反应的组合有④⑥;⑤⑥。
14.组成我们周围世界的物质时时刻刻都在发生着化学变化。这些变化是有规律可循的。有些化学变
化可用“A+B→C+D”这样的表达式来表示。
(1)在四种基本反应类型中,可用上式表示的是复分解反应和置换反应。
(2)不属于四种基本反应类型,但能用上式表示的一个化学方程式是:3CO+Fe2O32Fe+3CO2。
(3)在上式中,若A是硫酸,则B可以是NaOH、Fe2O3(合理即可)(填写两种不同类别的物质的化学式)。
15.比较、分析、归纳是学习化学的有效方法。
现有反应:①Zn+CuCl2ZnCl2+Cu ②Cu+2AgNO3Cu(NO3)2+2Ag ③Cl2+2NaBr2NaCl+Br2 ④
Br2+2NaI2NaBr+I2
(1)通过比较、分析,可以发现上述四个反应有相似之处:均属于四种基本反应类型中的置换反应。
再分析这四个反应前后各元素的化合价,我们还会发现一个相似之处:反应前后有的元素的化合价有
变化。
(2)分析反应①和②,可以得到:Zn、Cu、Ag这二种金属的活动性由强到弱的顺序是Zn>Cu>Ag;用相似
的思维方法类推到反应③和④中,我们还可以得到:Cl2、Br2、I2三种非金属的活泼性由强到弱的顺序
为Cl2>Br2>I2。
(3)请你写出Cl2与NaI反应的化学方程式Cl2+2NaI2NaCl+I2。