论古代士人的忧患意识与立言传世

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从《诗经》中政治讽谕诗看周代士人的忧患意识

从《诗经》中政治讽谕诗看周代士人的忧患意识

所谓忧患意识 , 会主体在社 会发展转 折时期或 是社
关键时期 的一种清醒 的防范意识和 预见意识 , 是在反思 历史 和观照现实 中所产生 的忧 国忧 民的社会 意识 , 是对 国家民族命运和 民生 疾苦 的关切 而 升华 的社会 责任 意 识 。因而具有忧 国忧 民、 力求 突破 现 实和历 史 的局限 , 积极进取 的思想 品格 和精 神。忧患 意识有两种情 况 : 一
N . 2 1 o 6. 0 1
从《 经》 诗 中政 治 讽 谕诗 看周 代 士 人 的 忧 患 意识
徐柏青
( 湖北师范学院 文学院, 湖北 黄石 450 ) 30 2
[ 摘
要 ] 《 经》 诗 中的政治讽谕诗主要收录在《 大雅》 小雅》中, 照《 诗序》 和《 按 毛 的说 法共有 5 3首。这
诗共 5 3首 , 中《 雅》 其 大 7首 , 小 雅》 6首 。《 雅》中 《 4 大 的 7首 , 其讽刺对象主要是周 厉王 和周 幽王 。其 中讽 刺
序》 的说法不一定都 正确 , 但是 , 政治讽 谕诗是《 诗经》 的 重要组成部分却是无 疑的。这 些政治讽 谕诗 , 内容虽 其
3 1首 , 束 诗就有 7首 , 而讽 0 达到五分之一 ;小 雅》 《 有作 品 7 , 4首 而讽 刺诗就 有 4 6首之 多 , 6 %。虽然 , 毛诗 占 2 《
诗 篇主要收录在《 大雅》 小雅》 中。按 照《 和《 之 毛诗序 》 的说法 ,诗经》 大雅》 《 雅》 收录 的政治讽 谕 《 中《 和 小 所
首 :何人斯》、大东》、都人 士》、Βιβλιοθήκη 绵蛮》1。 《 《 《 《 _ ]
所谓政治讽谕诗 , 亦称 政治怨刺诗 或政 治讽 刺诗 , 是指《 诗经》 中那 些 以关 注 国家命 运 和政治 得失为 主要 内容并具有讽刺 和劝 喻意 义及哀 怨情 感 的诗篇 。这 些

宋代士大夫“以天下为己任”的伦理精神述论

宋代士大夫“以天下为己任”的伦理精神述论

宋代士大夫“以天下为己任”的伦理精神述论关于《宋代士大夫“以天下为己任”的伦理精神述论》,是我们特意为大家整理的,希望对大家有所帮助。

[摘要] 宋代士大夫不但有一种道德理想主义的精神建构。

更渴望在实践层面重建社会的伦理秩序,提出并形成了“以天下为己任”的伦理精神,“致君尧舜上,再使风俗纯”,把“得君行道”、“共治天下”作为一种外王事业,凸显了立功层面的价值追求。

“以天下为己任”既是对儒家“仁以为己任”思想的继承与发展,又陶铸和砥砺着士大夫鼎新政治、敦睦风气、激扬学术,并把在政治和社会生活中建功立业、创业垂统视为一种道义担当和人生使命,开创了宋代道德生活史的崭新篇章。

下载论文网[关键词] 宋代士大夫以天下为己任伦理精神[中图分类号] B82-09 [文献标识码]A [文章编号]1007-1539(2015)04-0051-07在中华民族的道德生活发展史上,宋代的士大夫形成并发展起了一种“以天下为己任”的伦理精神,不仅使华夏民族数千年伦理文化达致“造极”境地,而且把“得君行道”、“共治天下”、“导民于善”作为一种外王事业,开启了士大夫内圣外王并重的人生价值追求。

王国维曾经有言:“天水一朝人智之活动与文化之多方面.前之汉唐.后之元明皆所不逮也。

”汉唐、元明之所以不能与天水一朝在“人智之活动与文化之多方面”媲美,一个重要原因在于汉唐、元明没有宋代那样的士大夫及其伦理精神。

宋代的士大夫所形成的“以天下为己任”的伦理精神既是对儒家“仁以为己任”思想的继承与发展,又砥砺并催逼着士大夫鼎新政治、敦睦风气、激扬学术,并把在政治和社会生活中建功立业、创业垂统视为一种道义担当和人生使命,开创了宋代道德生活史的崭新篇章。

一、“以天下为己任”成为宋代士大夫的群体意识或共同价值目标宋代道德生活的一个特点是士大夫精神和伦理道德主体性的彰显。

有宋一代,士大夫道德精神的一个重要方面即是试图通过自己的道德价值追求和行为实践去影响社会的道德风气,建构理想化的政治伦理秩序,开出立于内圣基础上的外王事业。

宋代史学中的忧患意识探究

宋代史学中的忧患意识探究

宋代史学中的忧患意识探究作者:孙嘉欣来源:《卷宗》2019年第06期摘要:忧患意识是我国特有的优良传统,它是史学家和史学本身通过对国家前途、民族命运的研究后产生的忧虑。

在宋代历史记载中可看到史学记载和文学作品、封建统治等等都体现了史学家的忧患意识。

往往史学方面的文人雅士会把自己对现实社会忧虑和现实统治者的忧虑融合到史学作品中,代代流传。

通过解析他们对现实社会担忧的,了解宋代史中的忧患意识。

关键词:宋代;史学;忧患意识现在我国学者们对宋代史学方面研究越来越深,无形之中推动了宋代史学的向前发展。

在权利角度上,王盛恩的《宋代官方史学研究》全面、详细的论述了,史学记载文献都是封建统治者的意识为主导,在史官主导下由实际的史学工作者记录、杜撰的。

在瞿林东《两宋史家的忧患意识》的文章里可以解读出史学的忧患意识随着时代变化而改变,并在两宋史的忧患意识的得以体现,文章论述了忧患意识是在前人的忧患意识基础上结合现实社会产生的。

而封建统治者的忧患意识在文章中没有论述,那封建统治者的忧患意识体现在哪里呢?在安广成、秦芝网的《忧患意识与宋代史学》中,详细论述了在宋代当时的国情和社会背景下受积贫积弱等因素影响产生的忧患意识,比较片面。

宋代史学在继承前人的忧患意识基础上,结合宋代独特的历史环境,形成了宋代具有自己特点的忧患意识。

在封建统治者和史学家俩个方面,解析宋代史学中忧患意识体现形式以及忧患意识形成的原因,把史学中的这两个方面共同点结合在一起,宋代的忧患意识就会活灵活现、踊跃纸上,好像把历史演活了。

1 宋代史学继承前人的忧患意识在中国历史上,史学的发展一直扮演着有非常重要的角色,随着时间碾盘的滚动,更朝换代,史学方面的文化越来越完备,越来越成体系。

史学方面的文学作品,都是先人修撰、著述用来记录历史,给后人提供查阅、了解历史的参考和证据。

可是随着时间的推移,社会环境的变化,史学记载、反映历史的功能,被当代史学工作者整理和研究,用来服务于现实社会。

论先秦儒家的忧患意识及其现代转化(一)

论先秦儒家的忧患意识及其现代转化(一)

论先秦儒家的忧患意识及其现代转化(一)论文关键词]忧患意识先秦儒家现代转化论文摘要】忧患意识是传统政治文化的一个显著特点。

尤其体现在儒家的政治思想和政治意识中。

先秦儒家忧患意识滥觞于西周,成熟于孔孟。

忧患意识作为一种人文精神,强调人在改造主观世界和客观世界的主观能动性,其思维基础是古代的辩证法。

针对不同的问题,先秦儒家具有应对忧患的不同方法和思想体系,但都有伦理性、道德性和主观性的特点。

在当代社会,应该积极吸收先秦儒家忧患意识的积极因素,同时根据时代发展的要求对其进行创造性的转化。

忧患意识是中国政治文化的一个显著特点,尤其体现在儒家的政治意识与政治思想当中。

所谓忧患意识,是对环境变化带来的不确定性及其已经和将要造成的困苦,而怀有的一种积极主动的应对和预防精神。

之所以说它是一种积极主动的精神,是因为它不同于宗教意识。

宗教意识来源于对环境之不确定性的恐怖,因此把自身寄托于神明,从而消解了自身的能动性。

而忧患意识是要发挥主体自身的能动性去应对不确定性从这个意义上说,忧患意识乃是一种人文精神。

忧患意识在不同的时代、在不同的思想家那里,既具有人文精神的共性,又针对不同的问题具有不同的表现形式。

文章拟在探讨先秦儒家的忧患意识,及其与现代政治文化的转化关系。

一、周初的忧患意识忧患意识滥觞于西周。

《易经·系辞下》:“《易》之兴也,其于中古乎?作《易》者,其有忧患乎?”这是指周文王被殷纣王拘困在美里而演周易一事。

周文王是个很有忧患意识的人,他推演的周易也充满了忧患的智慧。

“君子终日干干,夕惕若,厉无咎。

”“天行健,君子以自强不息。

”(《易经·乾卦》)面对困厄,君子应该如履薄冰,如临深渊,谨慎而自强,不怨天,不尤人,勇敢地去面对一切挫折。

这已经透露出人应该效法天地、发挥主体能动性的人文气息。

这里更多的是从人生意义上讲忧患意识也就是说当时忧患的对象更多的乃是人生的吉凶。

对于如何应对这种忧患,《易》教人知几。

古典诗词的忧患意识

古典诗词的忧患意识

关于《宋词中的忧患意识》的心得体会忧患意识对于一个国家、民族,一个人都是非常重要的,有了忧患意识,一个人、一个民族、一个国家才能理性地认识自已,做到居安思危,未雨绸缪。

日本自古以来就形成了举国一致的“忧患意识”,他们的中小学教科书中写着“日本国土狭小,没有资源,只有靠技术,靠奋斗,否则就要亡国”,正是这种意识,给日本的发展增添了强劲的动力,并创造了今天的奇迹。

大学生是中华民族的希望和未来,他们有无强烈的忧患意识,直接关系到中华民族的复兴大业,高校要采取有效措施进一步加强大学生的忧患意识教育。

一、古典诗词中的忧患意识著名翻译家严复说:“有人斯有群矣,有群斯有忧患矣。

”(《天演沦》)。

从根子上说,黄河流域那并不裕如的生存环境与“靠天吃饭”的农业活动,决定了我们这个民族是个具有深广的忧患意识的民族。

尤其值得关注的是儒家价值观念所起的整合作用。

孟子在《孟子·告子》中说:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……人则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

然后知生于忧患而死于安乐也。

”孟子将人生忧患与社会忧患,个体忧患与群体忧患结合起来,从而将忧患意识提升到关系国家存亡的历史规律这一层面来认识。

孟子认为人要忧患一生,自强不息,要在艰苦的环境中主动地接受磨炼。

他认为,个人的生命存亡、事业成败和国家的盛衰强弱都与是否有忧患意识休戚相关。

他所倡导的忧患精神绝不是个人荣辱得失的计较,而是对于国家、社会和民族的博大关怀,是对“礼崩乐坏”、“大道不行”的深沉忧虑,所以孔子说:“士忧道不忧贫”,陈子昂说“圣人不利己”。

随着儒家思想统治地位的确立,儒家文化成为中国传统文化的主干,忧患意识被视为士大夫必备的修养,由此将忧患意识化为个体人格内在的历史责任感。

“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”也自然成为历代知识分子自觉肩负起的重任。

从这个意义上讲,我国传统的忧患意识是一种天下意识。

中国古代士人的精神传统

中国古代士人的精神传统

中国古代士人的精神传统(南开大学学报)中国古代士人具有强烈的社会责任感。

他们为社会的进步,文明的传播,科技文化的发展作出了不可磨灭的贡献。

士阶层产生于社会动荡、政治斗争尖锐的战国时期在商周时期,士的含义十分广泛,如指青年男子、武士等,在等级制度上,士是各级贵族的通称,更多的是指宗法分封制度下的一个等级,处于宗法贵族等级序列的最末一等。

汉人贾谊说:“古者圣王制为列等,内有公、卿、大夫、士……等级分明而天子加焉。

”许多士在诸侯公室中担任职务。

顾炎武在《日知录》中说:春秋以前的士,“大抵皆有职之人”。

在士担任的职事官中,可以看到后世文人的原始形态。

当时,在王室中有一批掌管祭祀、礼仪、占卜、记事等活动的文职官员,称“作册”、“巫”、“卜”“祝”、“史”等。

他们掌握文化知识,具有文人的特征。

不过,与春秋战国活跃的士阶层相比,他们不是独立的知识群体,其知识还没有形成理论学说,没有达到以知识为资本与社会进行交换的程度。

商西周时期,宗法分封制保证了士等级的稳定和不断扩充,严格的等级制度又使士纵然有知识和技能也无法充分施展,“士之子恒为士”,从这方面看,商周的士缺乏知识主体的自主性,其身份是不自由的。

春秋战国时期,在激烈的社会变革中,士摆脱了宗教等级的束缚,获得了较多的人身自由,一批非宗法性的士崛起,成为政治上、思想上、文化上非常活跃的阶层。

这时,士的身份已不再世袭,不再是贵族的一部分,那些通过刻苦读书,拥有一定才干的人,也可以成为士。

如苏秦,家境贫寒,为改变生活状况,他决心努力学习,增长本领,读书累了,甚至“锥刺股”,终于学有所成,后来到各国游说,受到欢迎,曾担任六国国相。

由于士阶层产生于社会动荡、政治斗争尖锐的战国时期,他们所思所想多为针对天下如何统一、国家如何富强、社会如何治理等问题,所以强烈的历史使命感成为士人的明显特征。

许多士人是怀着对“道”的追求和憧憬而从政的。

古代士人具有很强的历史使命感即积极的入世精神。

高三语文第五单元——李白、杜甫诗歌鉴赏知道精讲

高三语文第五单元——李白、杜甫诗歌鉴赏【本讲主要内容】第五单元——李白、杜甫诗歌鉴赏李白与杜甫一向被视为唐诗世界中两座并峙的高峰,同时他们也构成了唐诗的分野。

李白于太平盛世唱响了富于浪漫色彩的诗歌情调,形成了豪放飘逸的风格;杜甫则于乱世中倾注了更多的忧国忧民的情感,将自己的诗歌风格定义为“沉郁顿挫”。

这一单元所选他们的诗歌,很好地体现了他们各自的风格特点。

学习这一单元,同学们要做好这样几件事情:一是要复习背诵以往学过的两位诗人的作品,并尝试品味这些作品的艺术特色;二是要认真学习本单元的文本,要熟读成诵,边诵读边品味,在此基础上对作品的艺术特色作一点分析;三是要将自己的阅读视野引向课外,自主寻找李白和杜甫的诗歌,用心去读,读得多一些,才能逐步形成自己的见解。

李白、杜甫的诗歌是我们中华民族优秀的文化遗产,它们历久弥香,学习这些诗歌,无论是从传承民族文化的角度还是从提升我们的语文素养的角度来说,都是大有好处的。

【知识掌握】【知识点精析】蜀道难“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”、“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”、“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓”……诗仙李白这些充满奇思妙想的诗句,让我们惊诧于他才思的绮丽,那些打破常规而又无比妥帖的形容譬喻,他是如何想出来的?他的字里行间,带着一股飘忽飞逸的神仙气息。

今天让我们再次追随诗仙,一起神游《蜀道难》。

李白(701-762)字太白,号青莲居士,盛唐时期的著名诗人。

少年时代在四川度过,25岁时,出三峡,泛洞庭,东游吴越,北上太原,有“大济苍生”之志。

唐玄宗天宝九年(742年),李白奉诏进京,他本想此行能够施展才华,有所作为,但理想很快破灭了,皇帝的不重用,权臣的排挤,加之个人的傲岸不羁,一年多便被“赐金放还”,因而思想上便由入世转为出世,于是放浪形骸,寄情山水,诗酒逍遥,最后客死安徽当涂。

他留下许多脍炙人口的诗作,《蜀道难》《行路难》《梦游天姥吟留别》《静夜思》《早发白帝城》等最能代表其艺术特色。

论诗经的忧患意识

论《诗经》的忧患意识论文关键词:《诗经》忧患意识论文摘要:《诗经》是一部具有深广忧患意识的作品,它流露出一种浓郁的对社会、对现实、对人一辈子的忧患,在控诉婚姻恋爱的不自由中.在情人的隔间相思中,在弃妇的怨愤中,在日常家庭生活对父母、兄弟、朋友生活处境的忧患中,在对国运盛衰的忧思和对自身状况的忧患中,都不时反映出来;而正是这种忧患意识为历代的文学家所继承和进展,对后世产生了庞大阻碍。

忧患意识,自古及今延绵不息,它是中国传统文化的显著特点,它普遍存在于中国艺术、美学乃至史学、哲学当中,并形成中华民族代代相续的深层心理结构。

“忧患”一词,最先见于《周易·系辞下》:“作《易》者,其有忧患乎?”由此可见作者把《易》看成是一部“忧患”之作。

其实,不止(易》,在先秦典籍中,《诗经》也是一部具有忧患意识的作品。

孔子说:“……诗能够怨”;(《论语》)司马迁说:“《诗》三百篇,大略贤圣发愤之所作为也。

”(《史记·太史公自序》)刘腮说:“风雅之兴,志思蓄愤,而吟咏情性,以讽其上”。

(《文心雕龙·情采》)都把《诗经》与忧患悲忿的意识情感联系起来。

班固说:“大儒孙卿及楚臣屈原,离谗忧国,皆作赋以风,咸有怜悯古《诗》之义。

”(《汉书·艺文志》)也把中国古代文学中的“忧患”意识的产生追溯到《诗经》。

刘熙载说:“大雅之变,具忧世之怀,小雅之变,多忧生之意”,(《艺概·诗概》)也明确确信《诗经》为忧患之作。

我国现代闻名的文学史家、传记文学家朱东润先生说:“吾尝译《诗》三百五篇之作而窥作者之心,大略言乐者少而言忧者多,欢愉之趣易穷而忧伤之情无极,此其作者必大有所不得中而后发于外者如此。

”[1]美学家高尔泰也指出“诗三百篇,绝大部份是悲忿愁怨之作,欢乐的声音是很少的,’P]。

的确,今天咱们读起三百篇,印象最深的确实是那繁重的忧伤。

粗略统计一下,《诗经》中写悲伤愁怨的诗竟有百余篇,超过《诗经》总篇数的三分之一!至于言及悲、忧、哀、伤、愁、怨等诗句,朱东润先生曾加以辑录,快要百数。

高中语文部编版选修必修下——第二单元 学段三 “单元主题+”阅读与积累

一、单元主题+拓展阅读文一:家国情怀与忧患意识张倩鸦片战争以来,中国在内忧外患的挤压之下、在东西文化的碰撞与融合之中开启了近代化的进程。

中国人在认识世界的同时,也开始反省自身,开始自觉不自觉地更新文化传统。

在这个过程中,深厚绵长的“忧患意识”和“家国情怀”,在近代中国的文化转型中互相支撑,互相影响,均衍生出新的内容,可以称为“近代互构”。

“忧患意识”最初是针对殷商时期人们听凭鬼神来决定自己生活的习俗而提出的,其基本内容是:个体在面对广阔的外在世界和种种困难时,应在敬畏之心的基础上,通过谨慎的态度、坚毅的行为来解决问题,积极承担自己的责任和使命,并保持对潜在危机的洞见和预防,在政权与民生的关系讨论中,衍生出深刻的文化批判功能。

与之相应,“家国情怀”是个体对其所生活的家庭、家族以及邦国共同体的认同、维护,表现为情感和理智上热爱共同体,并自觉承担共同体责任,其核心也是责任意识。

在周初统治者“敬德”“保民”的道德意识中,已经洋溢着浓厚的忧患意识,这也成为统治者家国情怀的重要内容。

“始于家邦,终于四海”(《尚书·商书》),即是君王家国情怀的集中表达。

伴随着古代文明的演进,家国情怀与忧患意识一起,成为知识精英所具有的核心思想,并通过教化系统影响普通民众。

《孝经》《大学》等经典中建构的“修身、齐家、治国、平天下”的价值体系是对传统家国情怀的凝练表达。

《颜氏家训》《曾文正公家训》等传世家训中,均以修身、齐家、治国、平天下为宗旨,从立志、养德、行为等层面进行引导,表达士大夫阶层的文化诉求;而在百姓中广为流布的村规、民约,也把培育人们勤奋豁达的德性、持守道义的原则、居安思危的态度、和睦邻里的作风视为核心内容。

这种家国情怀在传统社会中,满足了国家稳定、社会发展的需要,在礼制的维护下,具有极强的稳定性。

忧患意识奠定家国情怀的人文底蕴。

第一,忧患意识是人努力把握自身命运、维系生活共同体的自觉,在中国文化的生命初期就奠定了重视主体性的品质,蕴含着“自强不息”的精神气质,是推动中国文化自我发展的动力。

杜甫的忧患意识

在中国文学史上,杜甫是一位影响极大的儒家诗人。

他用其一生的社会阅历和那令人感叹的诗歌,彰显了一个古代知识分子,一个深受儒家思想影响之诗人的高贵与难得,一种有容乃大的伟人襟怀。

杜甫诗歌的一个重要内容便是他的忧患意识。

所谓忧患意识就是对国家兴亡和百姓疾苦的一种担忧和关注。

杜甫在其诗歌中所反映出来的忧患意识,是我国古代诗人难以比肩的。

一杜甫诗歌的忧患意识,主要是从安史之乱爆发前形成的(公元746)公元755)。

在这段时期内,大唐帝国正在一点一点腐蚀着贞观之治留下的宝贵遗产。

国内危机四伏,而大唐的最高统治者仍沉浸在享受中。

羁留在长安的杜甫过着窘迫的生活,仕途无望。

/饥卧动即向一旬,敞衣何啻联百结0正是对杜甫生活的一种真实的写照。

但是他是杜甫,一个忧国忧民的爱国诗人。

他并没有逃避生活,而是积极面对人生的道路。

在这段时间内,他的很多诗歌反映了当时大唐帝国的社会各种矛盾。

其中有名的是5兵车行6,反映了下层人民担负了过重的兵役和徭役负担,倾诉了战争给人民带来的痛苦和人民希望和平的愿望。

天宝十一载,杨门一族权倾朝野,杜甫的5丽人行6对杨氏一族奢侈生活的如实描写,深刻地揭示了当朝者的腐败和无能。

在这一段时期内,社会上发生的重大事件都被杜甫用这个方式记录下来。

5自京赴奉先县咏怀五百字6是对这段日子的总结和对当时社会矛盾的忧心忡忡。

/朱门酒肉臭,路有冻死骨0,杜甫用这样高度概括方式形象生动地反映出了当时社会的贫富差距。

/车辚辚、马萧萧,行人弓箭各在腰,耶娘妻子走相送,尘埃不见咸阳桥。

牵衣顿足拦道哭,哭声直上千云霄。

0这是杜甫5兵车行6中对生死离别的深刻描述。

从这首诗歌中我们感受到杜甫对下层人民的同情和对统治阶级的批判。

这也是其忧患意识的具体表现。

/君不见青海头,古来白骨无人收。

新鬼烦冤旧鬼哭,天阴雨湿声啾啾!0这样深刻的批判精神的诗歌,以往是没有的。

安史之乱的爆发,给当时的社会带来了巨大的灾难,对杜甫也是如此。

杜甫一方面为了汉族政权的存在希望人民为国而战,另一方面对唐王朝对广大老百姓超负荷的政策表示不满。

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西北大学学报(哲学社会科学版)2005年7月,第35卷第4期,Jul.,2005,Vol.35,No.4JournalofNorthwestUniversity(PhilosophyandSocialSciencesEdition)

收稿日期:2004212213

作者简介:焦泰平(19542),男,河南孟津人,长安大学人文学院副教授,主要从事古典文学的教学研究工作。

论古代士人的忧患意识与立言传世焦泰平(长安大学人文学院,陕西西安 710064)摘 要:古代士人的忧患意识,主要通过其作品表现在对国事的忧虑、对民生的关注和个人抱负无法实现的苦闷三个方面。忧世之音、家国之思表达了强烈的社会责任感;关心民瘼,忧民之忧,

表达了悲天悯人的人文情怀;怀才不遇,忧生之嗟,充满了岁月不居的无奈和功名未就的忧患。这种忧患意识源自于儒家心忧天下、民惟邦本等思想。在儒家文化的长期整合下,忧患意识在古代文人中凝聚了巨大的心理能量和内驱力。当他们在“立德立功”之途不顺畅时,主要是以“立言”的方式,表达了对社会和人生的思考,从而实现了人生价值的追求和精神上的永存。关键词:古代作家;忧患意识;社会责任;立言传世;价值追求中图分类号:I206.2 文献标识码:A 文章编号:100022731(2005)0420152204

中国古典文学作品中许多忧世伤时之作,表现了作家深重强烈的忧患意识。本文拟在概述忧患意识表达方式的基础上,进而探讨形成忧患意识的文化渊源和古代士人借此表达出的价值追求。一、忧患意识的表达方式古代士人的忧患意识主要是从他们的作品中表现出来的。一部中国文学史,从《诗经》发端,直至“五四”前古典文学的终结,忧患的情绪及其抒发,贯穿始末。大而概之,古代作家的忧患意识,可归纳为忧国、忧民、忧己三种情况。忧国 即对国家民族前途命运的忧患。文学史第一首为王室命运衰微感伤的作品,要算《诗经・王风・黍离》一诗。周幽王时,申侯勾结犬戎杀幽王于骊山,周土被占;而后犬戎又攻入洛阳,逐走襄王,于是产生了周大夫来到镐京后感时伤旧的黍离之痛:“彼黍离离,彼稷之苗;行迈迟迟,中心摇摇。知我者谓我心忧,不知我者谓我何求!”这重章叠句、往复回环的咏叹,表达了诗人古朴苍凉而又激越悲愤的情感,同时又唤起世人匡救社稷的社会责任感。屈原的作品,大多弥漫着一种浓重的忧患情调。其作品中那种仿佛大难迫在眉睫的气氛,与其说是反映了当时楚国危迫的实际形势,倒不如说是反映了诗人心中基于对现实的清醒预感而产生的忧患意识。贾谊生活在被史家称为“文景之治”的盛世,西汉帝国正蒸蒸日上,朝廷上下均认为国泰民安,独贾谊居安思危,时发忧世之言。他在《治安策》中对文帝说:“臣窃惟事势,可为痛哭者一,可为流涕者二,

可为太息者六。”贾谊的赋虽没有铺陈时事,但其中充溢着悲愤抑郁之情,其忧患的情调是与他的忧国之念完全一致的。当贾谊南谪渡湘水时,作赋吊屈原道:“鸾凤伏窜兮,鸱鸮翱翔。”又说:“国其莫吾知兮,子独壹郁其谁语?”真是声泪俱下。吊屈原正是自吊。由于贤才遭忌和忠言不纳以致使国家人民受到损害,正是屈、贾二人共同的悲剧,也是两人共有的深哀巨痛。汉末大乱到魏晋南北朝时期,兵连祸接,国土分裂,当时著名诗人曹操、曹植、王粲、陈琳、阮籍、嵇康等,在政治上都能忧心国事。他们诗中,

既有建功立业的壮志,如曹植《薤露行》:“人居一世间,忽若风吹尘。愿得展功勤,输力于明君。”[1](P421)

但更多的则是“不戚年往,忧世不治”的忧患之声[2](P30)。忧心国事,是魏晋时期诗歌的主调。

251唐代最有忧患感的诗人当推杜甫和白居易。被后人称为“史诗”的杜诗,不但在描写当时已经发生或正在发生的历史事实时具有惊人的准确性,而且在预见当时尚未发生而即将发生的历史进程时,也具有惊人的准确性。而这种预见又和诗人的忧患感同在。当安史之乱尚未爆发,唐王朝还呈现着花团锦簇的表面繁荣时,杜甫已经敏锐地感到了大动乱的逼近。此时,他的作品已经带有浓重的抑郁忧愁的基调。一个时时刻刻在忧国忧民的诗人当然比一般人更容易觉察到国家祸患的隐伏滋生。中唐的白居易,继承杜甫的传统,其创作《新乐府》《秦中吟》等组诗,每一章前仿效《诗》小序作一短序,明确指出诗旨:“篇篇无空文,句句必尽规。”除直斥政治弊端、“补察时政”外,忧患之情同样显而易见。在宋室南渡之后,深沉的忧患意识,造成了宋代文学中爱国主题的高扬。文坛出现了“爱国词派”,辛弃疾、陆游、张孝祥、刘克庄等,将家国之思、救世之志融入词作,或忧山河破碎,或忧统治集团的投降误国。正如清人所指出的,南渡后诸诗人“抚感时事,慷慨激越,寄托遥深,乃往往突过古人”[3](P1820)。忧民 忧国必忧民。儒家历来主张“邦以民为本”,所以古典文学作品中忧国常与忧民紧密联系在一起。长达两千多年的中国封建社会,长期处于周期性动乱之中。改朝换代,战乱不已;新王朝建立,大兴土木,劳民伤财,都给百姓带来极大的伤害和痛苦。正如张养浩在《潼关怀古》中所言:“兴,百姓苦;亡,百姓苦。”加之赋税繁重,天灾频繁,百姓常处在饥寒交迫的境遇之中。这种社会现实自然引起悲天悯人的文人的同情与关注。例如《孟子》一书就提出行王道、施仁政的主张,其主要内容是“省刑罚,薄赋敛”,希望统治者减轻剥削。在《梁惠王上》中,提出的理想是“五亩之宅,树之以桑”,“百亩之田,勿夺其时,数口之家,可以无饥”。能够使人民得以温饱,免于虐政。他还进一步提出了“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想。司马迁在《史记・酷吏列传》中描写官吏残酷压迫和剥削,迫使人民起而反抗,承认了“官逼民反”的合理性。柳宗元在《捕蛇者说》中,更形象地揭露了“苛政猛于虎”的现实。由此可见,自先秦以来,“忧民”已成为古代知识分子的一种传统意识。它直接影响了后世文人的思想,文学史上为民生而忧患的作品不胜枚举。从屈原的“长太息以掩泣兮,哀民生之多艰”,到杜甫的“穷年忧黎元,叹息肠内热”,到白居易的“惟歌生民病,愿得天子知”,都是发自肺腑的忧民之叹。忧己 在古代文学作品中,忧患个人身世、发愤抒郁的作品随处可见。这种人生的忧患意识,主要出于个人社会使命感不能实现的苦闷,它在文学作品中主要表现在两个方面:怀才不遇和忧生之嗟。怀才不遇是封建时代文人们的普遍遭遇。封建专制,天子独尊,知识分子只有为朝廷所用,才能施展抱负,实现理想和自我价值。正如东方朔在《答客难》中所说:“尊之则为将,卑之则为虏;抗之则在青云之上,抑之则在深泉之下;用之则为虎,不用则为鼠。”所以当正直的文人怀抱济世之心步入社会时,大都痛苦地发现仕途多舛,举步维艰,如李白所说:“大道如青天,我独不得出。”“欲渡黄河冰塞川,

将登太行雪满山。”盛世如此,即使在大敌当前,民族危亡之时,有志之士也多被排斥,如陆游、辛弃疾、文天祥等。中国文学史上的重要作家,其仕途除极少数者顺利外,绝大多数遭遇坎坷。他们或暂时得志,不久便失意,如屈原、白居易、柳宗元、苏轼、汤显祖等,或终其一生,均未得到施展才能的机会,如司马迁、曹植、陶渊明、李白、杜甫、王实甫、关汉卿、吴敬梓、曹雪芹等,这样,悲士不遇、壮志难酬便成为古代作家久写不衰的传统主题,对此,晚清刘鹗有一段很形象的概括:“《离骚》为屈大夫之哭泣,《庄子》为蒙叟之哭泣,《史记》为太史公之哭泣,《草堂诗集》为杜工部之哭泣。李后主以词哭,八大山人以画哭,

王实甫寄哭泣于《西厢》,曹雪芹寄哭泣于《红楼梦》。”[4](P1)所谓“哭泣”,即借此寄托或抒发的人生忧患和悲愤。忧生之嗟主要表达的是人生短暂与时间无限的矛盾。人生短暂,岁月无情,这是一对矛盾,它很容易唤起有志之士时不我待的忧患意识。屈原在《离骚》中第一次明确写出了时间的生命价值:“日月忽其不淹兮,春与秋其代序。惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。”在对时间的深入体悟中,生命意识与时间忧患结伴而产生出来,开始了时间观念的自觉。“老冉冉其将至兮,恐修名之不立。”显然,这种以时间忧患与生命意识为内容的时间描写,是基于对人生进取的追求,既注重现世的功业,更重视身后的名声。像曹操来自追求周公之志的“对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘”;李白岁月不居、功业未就的“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”;辛弃疾的“了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生”,陆游《金错刀行》中的“丈夫五十功未立,提刀独立顾八荒”等等,

均是充满岁月流逝的无可奈何的焦灼感和功名未就351的忧患感。怀才不遇和忧生之嗟在古代文人作品中往往是糅合在一起抒发的。怀才不遇,壮志难酬,更觉岁月流逝之无情,而时不我待、来日无多更加重了才不被用的悲伤。这种个体生命的忧患,往往表达出的是更强烈的社会政治责任感和使命感。二、忧患意识的文化渊源和价值追求考察忧患意识的形成,可追溯到古代中国人所处的地理环境与生存的自然条件。3000年以前,中华民族发源于以黄河流域为中心的广阔地域,洪水旱灾不断,生存环境恶劣,人们没有足够的力量去征服自然,也没有足够的力量掌握自己的命运,意想不到的灾难随时都会降临,这种恶劣的生存环境使中国人很早就感到生活的严峻。先民们的忧患意识,正是严酷现实在他们心灵上投下的阴影。因此,中国古代传说中的氏族首领几乎都是以夙夜忧勤的形象出现的。当社会摆脱野蛮步入文明,当人们具有了对环境和自身的反思能力时,这种忧患意识也就成了代代相续的民族的深层心理结构。春秋战国时期,诸侯兼并,百家争鸣,凡是以天下为己任的思想流派,都带有“先天下之忧而忧”的感情倾向。《庄子・骈拇》中说:“今世之仁人,蒿目而忧世之患。”[5](P79)的确说出儒家学派的特点。儒家经典中,字里行间总有一种沉重的忧患感。《易・系辞下》说:“作《易》者其有忧患乎!”[6](P89)《尚书・君牙》说:“心之忧危,若蹈虎尾,涉于春冰。”[7](P246)《诗经》中更充满了忧危之词,《大雅・瞻卬》:“人之云亡,心之忧矣”;《鄘风・载驰》:“战战兢兢,如临深渊,如履薄冰”[8]等等。孔子则首次指出了忧患感在人生道路上的重要性和必要性:“人无远虑,必有近忧。”[9](P164)孟子甚至提出了“生于忧患”的著名命题[10](P298)。这种以天下为忧的精神,正是儒家思想体系中的积极因素之一,对后世文人的思想产生了巨大影响,是其忧患意识的重要的文化渊源。它鼓励文人寸阴是惜,积极进取,争取在有限的一生中成名成功。《左传》中将其归纳为“立德,立功,立言”,即“三不朽”之说,告诫人们,凭这“三不朽”的途径,可使人精神超越肉体,获得永存。所谓“立德”是指追求个人在道德上的完善。古代一般知识分子都以“君子”来自我要求和期望,表现为道德上的高度自觉。所谓“立功”,是指建功立业,它又与忠君联系在一起。儒家主张“达则兼济天下”,从范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,到顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”,都主张把个体的立功和群体的荣辱兴衰联系在一起,具有很强的群体意识,只要为国家———君主建立功业,

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