班务工作计划
班务具体工作计划安排(五篇)

班务具体工作计划安排一、加强基础学习,不断开拓思路,提高教师自身教学能力。
2.要通过读书学习,不断增强学生的求知欲和自信心,提高学习兴趣。
二、强化班级管理,不断创新,规范教学管理过程。
1.加强德育工作。
进一步____学区会议精神,以社会主义荣辱观教育为纲要,以爱国主义和改革创新精神为主线,加强理想信念教育、民族精神教育、法制教育、诚信教育、心理健康教育和文明行为习惯养成教育,增强德育工作的针对性、自主性、实效性,创建和谐班级。
2.设置具体合理的目标促进推动性、挑战性、激励性的提高。
三、抓教育教学、稳步提高教育教学质量。
1.潜心教研教改、以教研促科学发展。
树立“面向课堂”、“问题及课堂”的教研观念,大力推行“诱思探究”教学和“先学后教、精讲精练”教学模式,以解决本班课堂教学管理工作中亟待解决的实际问题为出发点和落脚点,扩展知识领域,解决疑难、改进教法,以达到提高课堂教学效果的目的。
2.加强学生管理,营造良好氛围。
从待人、生活、学习等行为习惯抓起,注重培养学生自觉学习的习惯,形成良好的学习环境。
四、抓关键,突出重点,塑造良好的教学形象。
1.加强本班教学管理,定期组织教学活动。
2.加强口语、心理教育。
3.深化“三项活动”的开展。
抓好读经典书活动,开展“背诵大王”评选和读课外书活动,大力推广说普通话、写规范字,争创文明班级。
班务具体工作计划安排(二)一、工作设想本学期我将以《指南》精神为引领宗旨开展班级工作,在符合《指南》五大领域精神的基础上,对教材上的集体活动进行适当改变。
注重跟随幼儿兴趣自主衍生活动,尽量把最适合孩子的、孩子们最感兴趣的课程带给孩子,让孩子们能够享受学习的过程和操作的快乐。
在游戏中,注重游戏内容的适宜性和创新性。
如何第一时间吸引幼儿兴趣和长效的维持幼儿兴趣是我们日常工作中的重点,我们将注重提供给孩子有变化和能够进行二次创造的游戏材料,而不是单一的玩具,让孩子们在享受游戏快乐的同时收获挑战得到成长。
班务工作计划

班务工作计划班务工作计划「篇一」【指导思想】认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,遵照学校“幸福教育,和谐成长”的办学理念,根据学校创建“高雅”学校的总体目标,培养四好少年、文雅学生,进一步优化育人环境,拓宽德育途径,创新德育模式。
坚持以爱国主义教育为主线,以学生的日常行为规范为抓手,以丰富多彩的校园文化活动为载体,以德育的队伍建设为基础,围绕“德育队伍建设、学生养成教育、德育课程教研、校园文化建设、安全教育”这五条主线开展德育工作。
【工作目标】1.实施条块结合的德育工作方法,推进“儒雅教师”队伍建设,强化班级管理“十个”固定动作,提高班主任、辅导员队伍业务能力。
2.抓实常规管理,继续以“六个好习惯”为抓手,认真学习和落实《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,培养文明守纪、活泼向上的“文雅学生”。
3.加强班级文化环境建设,提升班级文化品位,营造“优雅”育人环境。
4.以爱国主义教育为核心,积极开展各项少先队活动,促进学生健康、生动、活泼地发展。
5.加强体、卫、艺工作,提高学生综合素质。
开展丰富的文体活动,加强学生防病卫生宣传,养成良好的卫生习惯;进一步强化艺术教育特色,争创“艺术特色学校”。
6.多渠道地开展家长工作、社区工作。
7.强化师生安全意识,落实学生的安全管理,争创“平安班级”。
8.加强心理健康教育、环保教育、法制教育、双拥教育活动开展和研究。
【具体措施】充分利用思想品德课、班队会和夕会对学生进行思想品德教育。
另外还要针对学生心理方面有所发展的情况把开展班队会作为主要阵地,结合“五一”、“六一”、“七一”等重大节日对学生进行历史国情、爱国主义教育。
还针对现实的社会环境,学生的心理素质进行挫折教育进行,助人为乐教育团结同学互相帮助。
继续以“六个好习惯”为切入点,从学生文明礼仪、课间休息、卫生习惯、劳动习惯等多方面入手,对学生进行行为规范养成教育。
班务具体的工作计划范本(四篇)

班务具体的工作计划范本新年已过,新的学期又将开始,我继续担任七年级班主任。
在本学期将按照学校德育工作计划和思想,做好班级管理、养成教育、安全工作,本着让学生在文明言语行为中健康安全地成长,努力提高学生知识、为人处事、实践等多方面素质和能力。
具体计划如下:第一,抓好常规:继续建立班级一日常规检查表、好人好事、违规违纪检查表格,做到轮周值日负责,每天由轮周地值日做登记检查,由班干部晨会通告讲评、班主任总结,做到公开公正,每周的常规情况要通过校讯通向家长汇报,做到家长、学生、老师三者心中有数,有利于真正有效沟通,以便及时纠正教育,抓好学生的:“五个一”活动,开展一支笔、请敲门、爱同学、尊师长、行礼问好每项的榜样标兵。
第二,开展“照镜子”活动:在班级设立一面镜子,每天的仪表要自我进行梳理,头发、衣服、鞋子都要进行自我检查,衣冠不整、邋里邋遢、开缝有洞的要进行整改,还要对不文明语言、行为进行图片曝光展示,让每个学生了解自己的不足,严格按照一个文明的中学生来努力做好。
开学初要对学生头发、指甲、校服、被单被罩进行检查,不合格者进行自我修改;对于学生拿手机现象列为违纪,任何学生和家长不得以任何借口带手机入校,严重影响学生的学习和身心健康,要做好开学初的第一关。
第三,丰富班级文化:1、在教室设立“做人篇、做事篇、学习篇”警句和哲理故事,进行思想道德的学习和教育,列为晨会一个板块学习的.内容,让学生每天的心灵收到教育,并要求会读、会写、会说、会用,真正让学生朝着中学生去提高自己。
2、建立月、周活动栏,把每月的主要工作和活动,每周所要做的事情公布于活动栏内,让大家有计划、有目标去实施。
3、创建“作业展示”区。
每天每科的作业都要上交到展示区内,由各科代表进行统计上交人数,由科任老师评价每人的完成情况,要做到不抄袭、不漏题、不糊弄,把时间真正用到学习上去,避免和减少学生不良行为的发生。
作业的情况要和家长做到三沟通。
4、创立“文明之星和不文明曝光台”,对于学生的文明行为和得到认可的,给予登记和照片展示;同时对于不文明行为的,要不留情面,进行曝光照片揭示。
班务工作计划

班务工作计划•相关推荐班务工作计划(精选23篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,立即行动起来写一份计划吧。
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班务工作计划篇1随着春天的临近,我们满心欢喜的迎接来了新的学期的到来。
我们将怀着我们的梦想,贯彻着《纲要》的精神,在幼儿教育这个大“舞台”上,努力做好自己的本职工作。
一、个人思想方面首先要遵守幼儿园的各项规章制度,积极参加各项学习培训活动,尊重幼儿做幼儿的表率,教态亲切不训斥幼儿,能安详,冷静,温和地对待幼儿,为幼儿创造一个和谐平等的教育环境。
做一名仪表端庄大方举止从若有礼貌的教师。
对待工作要从自我做起以身作则、严以律己、团结互助,三人之间做到互相尊重、互相理解,三人之间及时沟通,取长补短、共同提高,还要不断地充实自己,随时吸收新知识,不断提高自己,以减少与其他骨干教师之间的差距,争创星级班级。
虽然幼儿园推出新的管理方式在各方面更人性化,这并不表明我们在工作中可以松懈。
这是领导对我们的信任,给与我们锻炼的机会。
我们要更加努力工作展示出水平。
最重要是团结,人与人、班与班、园与园,体现出较高的自身修养。
二、工作态度及班务工作1、坚持“一切以幼儿利益优先”的工作原则,尊重幼儿,平等地对待幼儿。
树立高度的教育意识,不断修正服务态度,围绕幼儿利益和为家长服务全方位地改善服务质量,使家长能真正感受到我们的一切工作都落实了“一切以幼儿利益优先”的原则,以诚信换取家长的信任。
2、“忠诚、敬业、服从、勤奋”地工作,与时俱进,积极调整心态,在探索中享受快乐,在反思中寻求发展,萌发内在的工作、学习动机,促进自我提升和集体事业的发展。
3、三人在工作中加强彼此间的交流与配合、协调与联系,分析,如分工、时间配合、家长工作和教育、培养幼儿的方法上的差异,然后调整教育工作内容与措施,分工情况。
使三人不断通过自身的调整,将个人意愿达成一致,团结协作,决不掉队。
班务工作计划范文5篇

【精品】班务工作计划范文5篇时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,来为今后的学习制定一份计划。
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班务工作计划篇1又是一个金秋的好季节,我们在收获成绩的同时,也欣喜地迎来了新一年播种的开始。
新的学年已经开始,为了使班级各项工作得以有条不紊地顺利开展,使幼儿发挥最大的潜能,获得最大的发展,现特制定大一班班级工作计划如下:一、情况分析(一)班级概况:升入大班,我们班有了很大的变动,首先是老师的变动,其次是孩子的转学和新生的加入。
于是,现在我们班共有51名幼儿,男生31名,女生20名,其男女比例很不均衡,而且其中5人是外地生;另外,新生是11名,占了全班人数的1/5,他们对我们这个集体还不熟悉,正在适应阶段。
面对这种情况,我们必须尽力使每个孩子都尽快地适应变化,让孩子们和谐地融合在我们的大家庭中。
(一) 主要表现1、优势表现(1) 孩子的自我服务能力不断增强,能做好自己力所能及的事情,如:自己整理书包,自己穿脱衣服等。
(2) 产生了为集体服务的意识,喜欢做值日生工作,如:整理玩具、管理自然角等。
(3) 在生活中,孩子的语言表达能力有了很大的提高,能较清晰、完整地表达自己的想法,讲述自己的发现。
(4) 有一定的任务意识,在老师的提醒和鼓励下能自己收集主题资料。
2、薄弱因素分析(1) 孩子的规则意识差,自控能力仍较弱,坚持性不够,不能较好地控制自己的言行。
(2) 部分孩子的卫生和行为习惯仍有待养成,如:吃手、用点心后用手擦嘴、喜欢趴或跪在地上等。
(3) 部分孩子表现欲强,倾听习惯差,不能坚持听完同伴的发言,影响了活动的顺利开展。
(4) 在主题活动进行过程中,部分孩子缺乏探索精神,不敢作尝试(二) 家长情况1、我们的家长仍非常重视孩子知识技能的掌握,他们希望孩子多学会一些知识性的内容,如:儿歌、计算题等等。
班务工作计划模板7篇

【精选】班务工作计划模板汇总7篇日子如同白驹过隙,又将迎来新的工作,新的挑战,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。
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班务工作计划篇1情况分析: 本班现有幼儿15名,其中男4名,女11名,通过家访了解到多数幼儿由爷爷奶奶带大,所获得的知识经验差异较大,而且个个都是饭来张口,衣来伸手,生活自理能力较差,以自我为中心,表现出任性、自私、娇气的一面。
经过入园几周的学习生活,大部分幼儿能高高兴兴上幼儿园,逐步适应了幼儿园集体生活,会自己入上厕所,中午能安静地入睡,愿意跟着老师表演节目,表现出活泼的一面,但也有一些幼儿还不能适应。
根据我们托幼班的实际情况,本学期我们将继续培养幼儿良好的生活常规,提高他们的自理能力,培养幼儿大胆的交往能力和学说普通话的能力,使其健康地成长。
一、具体目标:认真贯彻《幼儿园工作规程》,深入领会纲要精神,结合本班实际情况,认真开展主题探索活动科学合理开放地组织一日活动,让幼儿幸福地生活学习。
二、具体任务和措施:1、热爱孩子,尊重孩子,通过创设良好的环境,开展有趣的游戏活动,使每个幼儿都能高高兴兴上幼儿园。
2、教育幼儿天天带手帕,乐意参加晨检,逐步提高幼儿的生活自立能力,养成良好的午睡习惯。
3、结合本班幼儿的实际水平,认真指定周日活动计划,积极开展主题探索活动,根据幼儿的活动过程及时分析评价,努力提高活动质量。
4、精心布置活动区域,通过对自然角和种植园地的照料和管理,让幼儿在自由宽松的活动中获得发展。
5、利用中秋节、国庆节、圣诞节、元旦等节日,积极组织丰富多彩的活动,认真自制每月一次的远足活动,半月一次的绿色活动,每周一次的跨班活动,让幼儿幸福地成长。
6、密切与家长的联系,树立全心全意为家长服务的意识,及时反馈幼儿在园情况,认真对待家长的每一次要求,解答家长的每一个问题。
通过亲子>活动,家长开放日,让幼儿家长进一步了解幼教。
班务工作计划书安排范文(五篇)
班务工作计划书安排范文一、常规教育方面三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。
但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。
通过主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。
如:对于学生的书写姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。
二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是“说到就要做到。
”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
在大课间活动时,我和学生们一起做操,参加体育活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。
同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
3、午间纪律我让学生轮流值日管理班级,每周四介绍自己喜欢的书籍,每周五展示写字联系写得优秀的作品。
每天中午学生有的看书,有的写作业,有的练字,有的讨论问题。
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班务工作计划
一、指导思想
以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为
目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、
以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意
培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有
意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析
我共有学生44人,其中男生18人,女生26人,男女人数失衡。
学生来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,
其中班干部5人,没有品德特殊的学生。
具体情况分析如下:
品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、
遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己
的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,
纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面,本班学
生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,
作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,
需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师
的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩
子。班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;
女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有
活。
三、班级工作重点及目标
班级教育工作重点
加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行
热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。
具体工作:
1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生 文
明示范班。
3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的
能力。
4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发
展。
5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。
本班学生奋斗目标
1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。
2、争当学校的“优秀班集体”。
3、发展个性特长,促进身心健康。
具体工作:
(1) 鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成
绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。
(2) 注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动
活泼的评比栏.
(3) 开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚
力,形成良好的班风。
四、常规管理措施
1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制
定以下措施:
(1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某
一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。
表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生
情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。
(2)、建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小
组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同
努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也
是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞
争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就
可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。
2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的日常行
为也参与评比,具体做法如下:
(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发
奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。
(2)、定期对学生进行道德行为的教育。出国留学网
(3)、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规
范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。
3、卫生方面,通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认
真仔细,为此我将采取以下措施:
(1) 进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到
人,增强小组意识,起到模范带头作用。
(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整
理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师
汇报。
(3)每天由卫生委员检查个人卫生。
(4) 综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫
生标兵”。
五、德育工作措施
在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育
人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。培养
班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓
两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关
心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要 “学高
为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。
六、学生心理健康教育
1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心
理健康教育,正确地给予教育。
2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长取
得联系,实施有计划的教育。
3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。
随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普
遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为
班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。