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特级教师培训心得体会

特级教师培训心得体会

特级教师培训心得体会特级教师培训心得体会范文(精选5篇)特级教师培训心得体会1最近,在省教育厅号召下,大江南北的教师掀起了“向吴邵萍学习”的热潮。

吴邵萍的先进事迹使我深受感动,她在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,是我学习的楷模。

我将在这些先进教师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范”的教师使命感,做一个富有爱心的好老师。

优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。

通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,开展所有工作都要落实在一个"爱"字之上。

爱生,就要爱的有“真情”。

爱,是教育的本色,吴邵萍爱孩子赛妈妈,爱园胜爱家,以无限的真情去关爱身边的一切,用爱去感化每一个学生的心灵。

当学生在学习上遇到困难,我们应当不厌其烦的耐心指导;当学生做错了事的时候,我们理性的指导分析,让学生知道做错事的原因。

我经常对自己说“假如我是孩子”,所以我就会用温馨的语言教育学生,用母亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。

对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子,我们都应该学会换位思考,假如他们是我的孩子,家长对我们寄予很大的希望,所以,我得要把他们都看成是自己的孩子,要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。

我们要像慈母一样关心爱护每一个孩子,比如:孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的幸福。

爱生,就要爱的有“智慧”。

思考,是教育的冷色。

“学”,是吴邵萍刻苦钻研的永恒追求。

特级教师谈经验心得体会

特级教师谈经验心得体会

作为一名特级教师,我深感教育事业的崇高与责任重大。

在多年的教育教学工作中,我积累了一些宝贵的经验,现将我的心得体会分享如下:一、热爱教育事业,关爱每一个学生教育事业是一项充满爱心的事业,作为一名教师,首先要热爱教育事业,把教育事业当作自己的终身事业。

同时,要关爱每一个学生,关注他们的成长,尊重他们的个性,让每一个学生都能在校园里感受到温暖和关爱。

二、注重自身修养,提升教育教学水平作为一名教师,自身的修养至关重要。

我们要不断提高自己的道德品质、专业素养和教育理念,以更好地适应教育改革和发展。

具体来说,可以从以下几个方面入手:1. 严谨治学,不断学习。

要跟上时代的发展,掌握最新的教育理念、教学方法和技术,提高自己的教育教学水平。

2. 勤于思考,善于总结。

在教学过程中,要善于发现问题、分析问题、解决问题,总结经验教训,不断提高自己的教育教学能力。

3. 加强与其他教师的交流与合作。

通过参加教研活动、观摩其他教师的课堂,学习他们的优点,弥补自己的不足,共同提高。

三、关注学生全面发展,注重个性培养1. 注重德育教育。

培养学生的道德品质,让他们学会做人,具备良好的道德素养。

2. 强化基础知识教育。

注重培养学生的基础知识,为他们今后的学习和生活打下坚实基础。

3. 培养学生的兴趣爱好。

关注学生的个性发展,鼓励他们参加各种课外活动,丰富他们的精神世界。

四、创新教学方法,激发学生学习兴趣1. 采用多样化的教学方法。

根据学生的年龄特点和学习需求,运用多种教学手段,如多媒体、实验、游戏等,激发学生的学习兴趣。

2. 注重培养学生的自主学习能力。

引导学生主动探究、思考,提高他们的学习效率。

3. 加强师生互动,营造良好的课堂氛围。

让学生在轻松愉快的氛围中学习,提高他们的学习积极性。

五、家校合作,共同促进学生成长1. 加强与家长的沟通。

了解学生的家庭背景、性格特点,与家长共同关注学生的成长。

2. 定期举办家长会,让家长了解学校的教育教学情况,共同探讨学生的教育问题。

聆听李凤遐老师讲座心得体会

聆听李凤遐老师讲座心得体会

倾听李凤遐老师讲座心得领会爱我所选,选我所爱----倾听李凤遐老师讲座心得领会3月8日上午,在五楼会议室倾听了江苏省特级教师教育专家,李凤遐老师带来的精神大餐。

李老师对人生与工作的见解风趣与智慧的工作艺术,使我感觉颇深,得益匪浅,现总结一下自己浅显的认识。

李凤遐老师的报告一直贯串一个字“爱”,爱自己,爱教育事业,爱学生。

大爱之爱自己:李凤遐老师六十多岁了,但走上讲台的她,穿着大方得体,精神振作,英姿飒爽,声音铿锵有力,富裕激情。

这我想正是得力于她优异的心态和健康的体魄,这也正是我们能够努力工作的基础。

其二,爱自己的家人,使家庭友善,我以为这是李老的大智慧之一,假如一个人连自己亲人都不爱,你能相信他会去爱别人吗?经过自己对家人的爱,教育学生爱自己的家人,尊老爱幼,进而带动整个社会形成优异的社会民风。

大爱之爱教育事业:李老师刚毕业时放弃从政的时机,走上社会上最被鄙视的教师行业,这是好多人所做不到的。

她从教三十二年,干了三十一年班主任,足见她对教育的爱之深。

正是他对教育的大爱,才激发了她对教育的深刻认识和深入的研究,并获得了巨大成功。

教育的目的是育人,教育需要大智慧,教育需要我们百分之百的投入, 教育需要我们的热忱和激情,这全部的全部的前提是要爱教育事业。

大爱之爱学生:其一,教师爱学生要站在学生的角度思虑问题为他们着想对他们负责让他们愿意接受,要擅长放大学生的闪光点一步步地去发掘他们的潜力让他们一点一滴的进步。

其二,爱在细微之处,在每一次大考的试卷上送给每位同学一句体己的话,每一句体己的话都能抓住孩子的心灵,让他震憾,使他遇到感染。

接到一个班后,她会对每个学生做仔细的的检查剖析,依据学生的家庭背景和性格喜好,推测施教良方,专心良苦换来学生的敬爱相信和理解。

其三,爱必定要有智慧。

只需教师有智慧,就能使贫乏的土地变为肥饶的土地,使差生变为优生,这需要我们不停地学习,不停地实践。

李凤遐老师的淳淳教诲让我们真实理解了爱才是教育的源泉,教师只有有了爱,才会用伯乐的目光去发现学生的闪光点,才会对自己的教育对象充满信心和爱心,才会有追求优异的精神和创新的精神。

特级教师执教心得体会

特级教师执教心得体会

一、热爱教育事业,关爱每一个学生热爱教育事业是成为一名优秀教师的基石。

在我从教的过程中,我始终把学生放在心中,关爱每一个学生的成长。

我深知,教育不仅仅是传授知识,更是塑造人格,培养学生的综合素质。

因此,我努力关注学生的心理健康,关心他们的生活,关注他们的兴趣爱好,让他们在快乐中学习,在关爱中成长。

二、严谨治学,提高自身素质作为一名教师,我深知自身素质的重要性。

为了提高教学质量,我不断加强学习,充实自己的知识储备。

我积极参加各类培训,拓宽自己的视野,提高自己的教育教学能力。

同时,我还注重教育教学研究,不断探索新的教学方法,使自己的教学更具针对性和实效性。

三、关注课堂,提高教学效果课堂是教师施展才华的舞台。

为了提高教学效果,我注重以下几个方面:1. 精心备课:备课是教学的前提。

我认真研读教材,分析学情,制定合理的教学目标,设计新颖的教学方法,使课堂充满活力。

2. 互动教学:课堂互动是提高教学效果的关键。

我注重与学生互动,鼓励他们积极参与课堂讨论,激发他们的学习兴趣。

3. 课堂管理:良好的课堂秩序是教学顺利进行的基础。

我注重课堂管理,引导学生养成良好的学习习惯,确保课堂秩序井然。

四、关爱学生,营造和谐师生关系教师与学生之间的关系直接影响着教学效果。

为了营造和谐的师生关系,我努力做到以下几点:1. 尊重学生:尊重是师生关系的基础。

我尊重学生的个性,关注他们的需求,给予他们充分的信任和支持。

2. 关心学生:关心是师生关系的纽带。

我关心学生的生活,关注他们的成长,帮助他们解决实际问题。

3. 信任学生:信任是师生关系的保障。

我信任学生的能力,鼓励他们勇于尝试,让他们在信任中成长。

五、传承与创新,培养学生的创新能力在教育教学过程中,我注重培养学生的创新能力。

我鼓励学生敢于质疑,勇于探索,善于实践。

通过开展丰富多彩的课外活动,激发学生的创新潜能,培养他们的团队协作精神和实践能力。

总之,作为一名特级教师,我深知自己的责任和使命。

一个特级教师反思心得体会

一个特级教师反思心得体会

一个特级教师反思心得体会作为一个特级教师,我一直致力于提供最好的教育给我的学生。

通过多年的教学经验,我深深体会到了自己在教育领域的成长和反思。

以下是我从教育实践中总结的心得体会:首先,教师需要始终保持学习的姿态。

教师不能只是固守自己的知识积累和教学方法,而是要与时俱进,不断更新自己的教育观念和教学技能。

我始终在积极参加各种教育培训和学习交流活动,不断提升自己的专业素养和能力。

我发现,只有不断学习,才能适应新时代的教学要求,才能更好地满足学生的需求。

其次,教师需要关注学生的全面发展。

作为特级教师,我认识到教育不仅仅是知识的传授,更是要关注学生的身心健康、品德素养和社会适应能力的培养。

因此,我注重培养学生的综合素质,引导他们积极参与各种活动,培养他们的创新能力和合作精神。

我也时常关注学生的心理健康,与他们建立良好的师生关系,帮助他们解决困惑和困难。

我相信只有关注学生的全面发展,才能更好地引领他们健康成长。

此外,教师需要注重教学方法的创新。

随着时代的变迁和科技的发展,教学方法也在不断更新。

作为特级教师,我一直鼓励学生主动参与学习,采用多样化的教学手段,激发他们的学习兴趣和创造力。

同时,我也积极运用现代技术手段,如多媒体教学、网络教学等,提高课堂教学的趣味性和效果性。

通过不断创新教学方法,我努力使每一堂课都成为学生求知的乐园。

最后,教师需要与家长、社会建立良好的合作关系。

作为教师,我深知教育不是孤立的个体努力,而是需要与家庭和社会共同参与。

因此,我经常与家长保持沟通,了解学生的家庭情况和需求,与家长密切合作,共同关心学生的成长。

同时,我也积极参与学校和社区的教育活动,与学校领导和同事们进行教学经验交流,共同推动教育事业的发展。

总结起来,作为一个特级教师,我从教育实践中深刻体会到了教师需要保持学习的态度,关注学生的全面发展,注重教学方法的创新,与家长和社会建立良好的合作关系等方面的重要性。

我将继续坚持这些理念,不断提升自己的素质和能力,为学生的成长和教育事业的发展做出更大的贡献。

特级教师盘点心得体会

特级教师盘点心得体会

作为一名教师,我有幸接触过许多特级教师,他们是我职业生涯中的宝贵财富。

在与这些特级教师的学习交流中,我深刻体会到了他们的教学风格、教育理念和教育智慧,以下是我对这些特级教师的盘点心得体会。

一、教学风格独特,善于激发学生学习兴趣特级教师们具有独特的教学风格,他们能够根据学生的实际情况,灵活运用多种教学方法,激发学生的学习兴趣。

例如,于漪老师的教学风格严谨、细腻,她善于引导学生思考,培养学生的思维品质;田丽丽老师的讲座生动、幽默,她以丰富的教学经验分享,让老师们受益匪浅。

这些特级教师在教学中注重激发学生的学习兴趣,让他们在轻松愉快的氛围中学习知识,提高综合素质。

二、教育理念先进,注重学生全面发展特级教师们具有先进的教育理念,他们关注学生的全面发展,不仅注重知识的传授,更注重培养学生的品德、情感和审美能力。

例如,于漪老师强调“教学是手段,育人是目的”,她认为教育的根本任务是培养素质良好、有中国心的人;刘松老师注重培养学生的创新精神和实践能力,他认为学生应该学会提出问题、解决问题。

这些特级教师的教育理念为我们的教育教学工作提供了有益的启示。

三、教育智慧丰富,善于解决实际问题特级教师们具有丰富的教育智慧,他们能够根据教学实际情况,灵活应对各种问题。

例如,徐长青老师在课堂上运用幽默风趣的语言,让学生在轻松愉快的氛围中学习知识;刘德武老师通过阅读资料,让学生在欣赏美的同时,感受数学的魅力。

这些特级教师的教育智慧为我们解决教育教学中的实际问题提供了宝贵的经验。

四、以身作则,树立良好师德风范特级教师们以身作则,树立了良好的师德风范。

他们勤奋敬业、严谨治学,用自己的实际行动影响着学生。

例如,于漪老师一生致力于教育事业,她用实际行动诠释了“教师是人类灵魂的工程师”这一崇高职业;田丽丽老师关爱学生,关注学生的成长,她用自己的爱心赢得了学生的尊敬。

这些特级教师的师德风范为我们树立了榜样。

总之,与特级教师的学习交流让我受益匪浅。

听于漪老师报告心得体会

听于漪老师报告心得体会听于漪老师报告心得体会111月11日下午,我有幸听了于漪老师的报告,81岁的高龄,确是丝毫不含糊的语言。

作为刚刚毕业的年轻教师,听着于老师的报告,真的是深受启发。

学高为师,身正为范。

是我读书时候的校训,我想这句话用在于老师身上丝毫不为过。

学高为师,在于老师的侃侃而谈中,我们很清楚有一条主线,那就是学习。

于老师说教师给学生“一碗水”,教师要有“一桶水”的时代也已经过去,教师要通过自己的不断学习,使“一桶水”不断的净化,变成源头活水,使学生喝的都是甘露。

一位名师,高龄81,但依然把学习当成是生命中的主旋律。

依然要一辈子做教师,一辈子学做教师。

让我感到惭愧。

作为一个青年教师,我才要不断学习,在教学中不断积累教学过程中的经验,同时要不断的加强自身的专业知识。

身正为范,如果说不断学习是主线,那么“你选择了教师,就选择的高尚。

”这句话就是另一条主线。

作为一名教师既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有淡泊明志、甘为人梯的精神境界,要发扬陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高精神。

时刻意识到自己是人民教师,始终牢记教师的神圣职责。

于漪老师的报告带给我们的是深深的震撼。

我愿意以于漪老师为榜样,跟于漪老师学做教师。

让于漪老师伟大的人格魅力时时激励着我,鞭策着我在自己的工作岗位上不断努力,不断反省,不断前行。

上好每一节课,把知识和技能传授给学生,把爱心奉献给学生。

听于漪老师报告心得体会212月4日学校组织全体教师学习全国教书育人楷模于漪老师先进事迹,会后侯校长以文件形式发送到学习群让所有教师一起学习并记好笔记。

在认真品读了于漪老师的事迹后,我发现这位年逾古稀的老教师身上有着太多太多值得我学习的地方,但最令我感触深刻的是于漪老师90岁高龄的她依然主持着上海市语文学科德育实训基地的工作,于漪老师在教育的田野里耕耘了整整68年,她对教育事业的热情与执着的心深深打动了我,作为年轻的我没有理由不热爱我的事业,不爱我的孩子们。

李凤遐报告心得体会-共10页

李凤遐报告心得体会今天上午,用了一个上午的时间聆听了徐州一中的历史特级教师—李凤遐的讲座。

感受颇深,受益匪浅,或者可以说是震撼!她是个一线的教师,她的经历是如此的丰富,听她讲她的故事,简直是种享受,对,完全可以这样讲。

在她的身上我看到了一种愉悦,一种轻松,一种前所未有的振奋。

但更深刻的是我感受到了一种希望,来自心灵深处的期望——原来当老师可以这样幸福。

她朴实,她坚韧,她执着。

她是个很成功的老师,母亲,妻子。

我相信,她感染了我们在场的每一个聆听者。

一线教师,就是因为她也在一线,她每天的生活似乎应该很每一个人都是一样的,但是,又是不一样的,为什么呢?我反复问自己,是心态,是她对生活的激情。

用李老师自己的话来说,就是“选我所爱,爱我所选。

”“一个人的心有多远,他才能走多远。

”对于一个你年过半百的老人,能在讲台上,依然绽放出生命的光彩,真的是让我惭愧。

当谈到她对教育的韧度,教育的温度,教育的高度时,物品感受颇深。

“热爱”这个词,并不陌生,但是今天,我能很好的诠释她了,在李老师的身上,我读到了“热爱”。

李老师最丰趣的地方就是她说除了生她的宝贝儿子的时候,就没就进过医院,更是让我敬服至极,身体健康,是现在多少人一直在追求的啊!而她是既成功了,身体也没有毁掉。

我想我们每个人也希望如此吧!用李老师的话来说,为什么一定要当“红烛”,一定要牺牲自己呢?每一个当老师的人都很羡慕吧!但是“嫉妒”、“恨”就不要了!嘻嘻!她的感染力,她的激情。

打动了我,是深深的打动了我。

也打动了所有人。

从老师们情不自禁的掌声里,就充分的体现出来了,当老师,尤其是当班主任,要是能这样就好了。

她的学生写给她的那些信件,听得我掉了好几次眼泪。

奉献,这些都源自于她对于她的学生的热爱。

她对学生的平等、尊重、理解、宽容、信任、自信,都已经在我的内心里有了烙印。

她说的多精辟啊!谁不希望被人欣赏,被人关爱,被人尊重啊!那种幸福和温暖折射出来的不也是幸福和温暖嘛!不漠视学生的弱势,不迁就家长中的强势,能以一颗童心在心理上和学生相容。

李凤遐报告心得体会

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------李凤遐报告心得体会今天上午,用了一个上午的时间聆听了徐州一中的历史特级教师—李凤遐的讲座。

感受颇深,受益匪浅,或者可以说是震撼!她是个一线的教师,她的经历是如此的丰富,听她讲她的故事,简直是种享受,对,完全可以这样讲。

在她的身上我看到了一种愉悦,一种轻松,一种前所未有的振奋。

但更深刻的是我感受到了一种希望,来自心灵深处的期望——原来当老师可以这样幸福。

她朴实,她坚韧,她执着。

她是个很成功的老师,母亲,妻子。

我相信,她感染了我们在场的每一个聆听者。

一线教师,就是因为她也在一线,她每天的生活似乎应该很每一个人都是一样的,但是,又是不一样的,为什么呢?我反复问自己,是心态,是她对生活的激情。

用李老师自己的话来说,就是“选我所爱,爱我所选。

”“一个人的心有多远,他才能走多远。

”对于一个你年过半百的老人,能在讲台上,依然绽放出生命的光彩,真的是让我惭愧。

当谈到她对教育的韧度,教育的温度,教育的高度时,物品感受颇深。

“热爱”这个词,并不陌生,但是今天,我能很好的诠释她了,在李老师的身上,我读到了“热爱”。

李老师最丰趣的地方就是她说除了生她的宝贝儿子的时候,就没就进过医院,更是让我敬服至极,身体健康,是现在多少人一直在追求1/ 10的啊!而她是既成功了,身体也没有毁掉。

我想我们每个人也希望如此吧!用李老师的话来说,为什么一定要当“红烛”,一定要牺牲自己呢?每一个当老师的人都很羡慕吧!但是“嫉妒”、“恨”就不要了!嘻嘻!她的感染力,她的激情。

打动了我,是深深的打动了我。

也打动了所有人。

从老师们情不自禁的掌声里,就充分的体现出来了,当老师,尤其是当班主任,要是能这样就好了。

特级教师心得体会范文

时光荏苒,岁月如梭。

自从担任特级教师以来,我深感责任重大,使命光荣。

在这段时间里,我努力提高自身教育教学水平,关注学生全面发展,不断反思与总结,现将我的心得体会分享如下:一、坚定信念,忠诚教育事业作为一名特级教师,我始终坚定信念,忠诚于党的教育事业。

我深知,教育事业是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。

因此,我将全身心投入到教育教学工作中,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

二、关爱学生,关注全面发展关爱学生是教师的天职。

在教育教学过程中,我始终把关爱学生放在首位,关注学生的全面发展。

我尊重学生的人格,关心学生的生活,倾听学生的心声,帮助学生解决成长中的困惑。

同时,我注重培养学生的创新精神和实践能力,激发学生的学习兴趣,让学生在快乐中学习,在挑战中成长。

三、刻苦钻研,提高教育教学水平教育教学是教师的核心工作。

为了提高教育教学水平,我刻苦钻研教材,不断学习新的教育理念和方法。

我积极参加各类教育教学培训,向优秀教师学习,汲取他们的教学经验。

同时,我注重教学反思,认真总结教学中的优点和不足,不断改进教学方法,提高教学质量。

四、团结协作,共同进步教育教学是一项系统工程,需要教师之间的团结协作。

在教育教学工作中,我注重与同事沟通交流,分享教学经验,共同探讨教育教学问题。

我们相互学习、相互帮助、共同进步,形成了一个和谐、团结的团队。

五、以身作则,树立良好师德教师是学生学习的榜样。

为了树立良好的师德,我严于律己,以身作则。

我遵守教师职业道德规范,关爱学生,尊重家长,关心学校,为学校的发展贡献自己的力量。

总之,担任特级教师以来,我深感责任重大,使命光荣。

在今后的教育教学工作中,我将继续努力,不断提高自身素质,为教育事业贡献自己的力量。

我相信,在党的领导下,我国的教育事业必将迎来更加美好的明天!。

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听特级教师报告心得体会
听特级教师报告心得体会
教师心得体会听特级教师报告心得体会报告教师心得体会特级
201X年6月12日和13日我参加了《全国小学数学课业革命——
高效课堂展示及研讨会》,本次研讨会上有幸聆听了几位特级教师高
屋建瓴的报告,欣赏到他们经常纷呈的课堂,充分的感受到了数学的
魅力。 徐长青老师的《退中的数学》一课语言幽默风趣,让我感觉学
生们不是在上课,而是他和学生在合演的一台小品。徐老师在课堂上
并没有把解决问题作为最终目的,而是运用风趣幽默的语言向学生传
达了这样的一个观点:
“退,退,退;进,进,进;回头看,找规律。”学生在学习的
过程中不仅学习到了学生知识,还充分而彻底地感受到和学习到学习
数学的思维方法。最终解决本课的问题已显的不那么重要了,重要的
是学生在此过程中将“知难而‘退’”这种学习数学的思维方法内化
成自身解决问题的能力,这将对他们终身受益,也将成为他们今后人
生道路上的“法宝”。 刘松老师的《认识方程》一课,以“提出问
题”——“解决问题”的方式来学习方程。刘老师的教学语言风趣幽
默,带一点南方口音的普通话,还时不时的会问“ok?”,会亲切得
称呼学生们“小鬼”、“宝贝”,课堂上不时传来笑声和掌声,学生
感受到了数学带来的思考和快乐。 刘德武老师教学《阅读资料·数
列》时,从老子的话“天下难事做于易”引入,让学生再现了斐波那
契数列的探究过程。并且他丰满了“阅读资料”,呈现了大量斐波那
契数列在大自然的鲜活画面:
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海螺的螺线、花的瓣数、树丫的数目、种子的排列、钢琴键盘的
黑键给每一位学生和与会成员都带来了美的享受。整节课他不但抓住
了孩子们的心,也紧紧抓住所有老师们的心。这正是刘德武老师"跳出
数学教数学","自然而不随便,规范而不死板"的课堂教学风格的展
示。随后刘德武老师又进行了《根据学生需求设计教学内容》的讲
座,刘老师的讲座观点鲜明、立意深刻,列举了很多生动的实例,耐
人寻味、发人深省,让人不禁叹这些“点子”匠心独到。 在这短短的
2天时间里让我近距离地接触了名师,聆听名师专家的课,从中我领略
到每个名师的教学风格,深厚的教学功底,及精湛的教学艺术,他们
所设计的学习情景,不仅绚丽多彩,贴近学生的生活,而且蕴含着数
学问题,让学生从中发现问题。 工作以来,主要从事数学教学工作,
虽然没有太多的成绩,但也能感觉到自己在一点点进步。这次听名家
的课突然感到自己的进步是那样的微不足道。我将以他们为学习的榜
样,不断的学习新知,不满足于墨守成规,提高自身的素质,创建平
等和快乐的课堂,让学生在快乐中学习,做学生喜爱的老师。

附送:
听王玉华老师报告日心得体会

听王玉华老师报告日心得体会
学习体会听王玉华老师报告日心得体会心得体会报告老师王玉华
听王玉华老师报告日心得体会 15小时前 今天听了全国优秀教
师、河北省特级教师王玉华老师的话久久回荡在我的耳畔,我一下午
没有离开坐位,但是仿佛这一下午是那样的短暂,第一次感觉到时间
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的珍贵,真的很想继续接受知识和情感上的再次教育,然而时间却匆
匆而过,非常希望还有机会再次得到王玉华老师的指导。通过一下午
的学习、交换,我收获很大,让我对新课程标准下的教学和教师职业
有了更进一步的熟悉。 总结收获,主要来自于两个方面:
一、我找到了自己努力的方向。新课标固然在武安已有7年历
史,2003年就启动了,但是对我们这些年轻教师,这个概念根本就是
一个空缺,或许只是对我来讲是个空缺,针对王老师提出的有关新课
标的五个题目,我也只回答上来三个,其它两个听说过,但是没有系
统化的熟悉。每年教师进修学校都会对我们进行校本培训之类,但是
我历来没有像今天这样在概念上有这么大的奔腾,就似乎一下子豁然
开朗了。使我对新课程标准下的教学有了一个新的熟悉。“教师即课
程”“标准为教师育人二界定的标准”。“ 大纲和课标的最大区别是
大纲是以课本为中心,课标是以文本为中心”,这么清楚的解释,让
我感觉笼罩了我很长时间的新课程标准原来就是如此的简洁明了,为
我今后的教育教学指引了方向,我心情非常激动,就似乎找到了师傅
的感觉。近期我的努力方向就是好好研究新课程标准,捉住其精华,
进步自己的业务知识。
二、我决定寻求职业快乐感。“以人为本就是把快乐带给对
方”,当用逆向思惟老看待题目,解决题目时,确切是让我感到一切
事情已不算是甚么事情,一切事情都将是可以解决的事情。假如我们
真正做到了以人为本,那末师生、生生间将不会再产生矛盾,那样的
教育才是***的教育。“人的最高要求是赢得一份尊重”,我感觉王玉
华老师就像是一位心理学家,将人们的心理研究得那样透彻,假如人
人都能够站在他人的位置来想题目,那末我觉得社会上就不会再出现
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“劫匪”,一切都会显得***很多,每个人都会寻觅到自己的快乐。在
我的工作和生活当中,我会以此为基准,给他人一份尊重,把快乐带
给学生、同事、朋友、家人,在快乐的氛围中工作。 总之,三天的
学习,让我真的很有收获,我觉得这次暑假的培训太故意义了,过去
总觉得三天很漫长,这次却觉得过得太快太快,我需要学习的东西很
多,我将逐渐制定出自我发展的计划,好好经营自己的工作,在工作
中寻求快乐,在快乐中好好工作。 魏 栋 201X年8月18日

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