这只是一个误会(6)
请以遭到误解以后为题写一篇450字作文

请以遭到误解以后为题写一篇450字作文全文共6篇示例,供读者参考篇1遭到误解以后大家好,我是小明。
上周我遭到了一件很严重的误解,我现在想把这件事情讲给大家听听。
上周五放学后,我正要回家,忽然听到有人在喊我的名字。
我回过头一看,是我的同学小红和小芳。
她们叫住我,对我说:"小明,你待会有空吗?校园里有一个很好玩的活动,我们一起去参加吧?"我摇了摇头说:"不行,我下午要回家陪爷爷奶奶,抱歉哦。
"她们听后有点失望,但还是说"那好吧,我们先走了啊。
"然后就走开了。
第二天,我去上学的时候,发现同学们都在看着我指指点点。
我感到很奇怪,不知道发生了什么事情。
上午课间的时候,我的好朋友小刚来找我,对我说:"小明,我听说你拒绝参加学校活动,是因为要去陪奶奶做家务对吗?"我愣了一下,解释说:"不是的,我是要陪爷爷奶奶两个人。
"小刚却不相信,说:"别人都说你只是个借口,其实是因为觉得校园活动很无聊。
"我连忙否认,但小刚已经走开了。
中午的时候,我看到小红和小芳在说悄悄话,还时不时地瞟我一眼。
我有点担心,就上前问她们发生了什么事。
小红说:"小明,我们听说你根本不想参加学校活动,还编了谎话骗我们。
"我赶紧解释:"不是那样的!我真的要陪爷爷奶奶……"可是小芳打断了我,"别狡辩了,我们已经知道真相了。
"说完她们就走开了。
放学后,我一个人垂头丧气地走在路上。
这时小刚追上来对我说:"小明,我想通了,你之所以不参加活动,是因为你太骄傲自大,看不起校园活动。
"我彻底绝望了,因为无论我怎么解释,大家都不相信。
我只好回家找妈妈诉苦。
妈妈听完我的叙述,安慰我说:"没关系,这只是一个小小的误会。
明天你就跟小刚他们解释清楚,如果还有人不信,就让他们来我们家看看。
美丽的误会作文六篇

美丽的误会作文美丽的误会作文六篇在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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“滴答——,滴答——”,时间匆匆而过;我们迎来了在小学里的最后一场足球赛。
星期六下午,我补习完英语,就去我们家的车库牵自行车去体育场。
我骑得飞快,在体育场旁有一条路,路上花坛上的花草看起来是美的,闻起来是香的,可今天却……看起来真丑,闻起来真臭!我的到来,大家都好像把我当成外人看了!自个儿做自个儿的事。
连我比较要好的朋友:陈佳怡和王苏翊都有点儿讨厌我了。
我们三个人坐在栏杆上,看她们在踢球,平常她们都会叫我去踢的,也许是上几个星期的星期五下午吧!我都一次上场,当守门员,四班的踢了个飞球,进了我们班的球门,都怪我没有接好,从此,她们就不让我踢了!伤心啊!王苏翊用她的手机上QQ,陈佳怡见了,对王苏翊说:“我也要!”王苏翊立刻同意,马上下线了!我接在陈佳怡的后面,对王苏翊说:“我也要上!”我原本是觉得王苏翊会像对陈佳怡说那样,马上答应我,可她却立刻回答我,一边摇头一边笑着对我说:“不要——!”话音刚落,我的心像被一把剑刺伤了似的,伤口正流着血。
我在书上看过:当别人不理你时,你可以创造机会跟她和好。
我突然想到,报刊挺亭有在买泡泡糖,一个才0。
25元,不如我买几个分她们吧!买回来了,冬妍见苏翊在吃,就猛地往苏翊的袋子找,她不说话,指了指我手中的袋子,我把它放在一旁的长椅上,我想她们应该会与我和好,没想到……也许是我学习不好,也许是我魅力不够,也许……我每次都创造机会想与大家和好,却总是……我想太多了,她们也并不是这么讨厌我,这真是一场美丽的误会!妈妈正准备开口,突然电话那边传来一个陌生女人娇滴滴的声音:“这个行不行啊,你看看呢?”猛的,妈妈愣住了,脸上除了疑虑更生起了愤怒。
美丽的误会作文合集六篇

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美丽的误会作文篇1书桌落满灰尘,我却无动于衷。
在老妈的再三催促下,我才无奈地整理起书桌。
无意间,一张背面朝上的长方形卡片吸引了我的眼球。
拿起一看,毕业照!首先映入眼帘的是她——我的语文老师吴老师。
第一次上她的课时,就觉得她是个严肃、高傲、难以接近的人。
但那件事之后,我彻底改变了对她的看法。
那天我生病了,为了不落下课程,我决定带病上学。
课上我昏昏沉沉的,头重得难以抬起,上午我还勉强能支撑,数学老师也来询问了一下我的情况,说我脸色还好,但是如果我想休息的话可以去请个假,我感激地谢绝了她的建议。
下午我感觉人困得很,居然在语文课上趴在桌上睡着了。
也不知过了多久,直到下课铃把我吵醒。
糟糕,我怎么睡着了?奇怪的是语文老师也没有叫我起来,难道有意等到课间再来教训我吗?我真不该睡着。
在自怨自艾中,我静静等待教师的“传唤”。
课间10分钟很快过去,没有人来“传”我。
我心想,这个老师看来没有功夫理睬我,上课睡着了她也不放在心上。
那天最后一节课还是她上,但直到快放学的时候,她也没有多留意在桌上依旧趴着的我,这让我很难过,甚至于生起气来。
我多么希望她能够注意到我,哪怕是随便问上一句也好啊。
但是怎么会有对学生这么不闻不问的老师呢?终于,放学的铃声响起来了。
同学们纷纷收拾书包回家,我也勉强直起病怏怏的身体,准备走了。
“阎燕萍等一下。
”是叫我吗?我惊奇得不敢相信,但这声音明明是吴老师的呀,是不是我听错了?“阎燕萍过来一下。
”没错,是吴老师。
一只温暖的手掌摸在我的头上,“你好些了吗?”她的神情与上课时的严肃完全不一样,随和、温柔:“我看你上课时无精打采,就知道你身体不舒服,所以我想你趴在桌上睡一会儿比较好,没想到你睡了一节课。
《傲慢与偏见》读后感范本(6篇)

《傲慢与偏见》读后感范本初读《傲慢与偏见》还是在初中,当时不仅是为达西和伊丽莎白的爱情故事而着迷,更是被真实有趣的英国乡村中产阶级日常生活和美丽的田园风光所吸引。
几年之后,再此翻阅,对书中所展现的社会大背景以及人物的性格有了更深的理解。
《傲慢与偏见》写于18世纪后期,此时英国正在进行工业革命,社会各阶级之间已经出现了很大的矛盾,但作者简·奥斯汀并没有通过描写大规模运动之类的来展现这些社会矛盾,而是选择在她生活的英国乡村这个小环境下,描写伊丽莎白与达西,简与彬格莱,丽迪雅与威克汉姆,卡洛蒂与柯林斯这四桩婚事,表达自己的婚姻观,通过讽刺经济利益对人们恋爱和婚姻的影响来展现社会矛盾。
最令我印象深刻的是故事开始时,自私势力的贝内特太太对彬格莱的吹捧,她重点不在于品行,外貌,学识等,而是兴奋于彬格莱5000英镑的年收入,这是多么滑稽可笑啊。
还有威克汉姆为了钱财诱骗达西的妹妹私奔,从这些小切入点就可以深刻反映出当时社会金钱至上的不良风气。
达西的傲慢到底从何而来?从表面上看,是因为他出身优越,相貌仪表堂堂,年收入又颇高。
而我认为,这是由当时的阶级矛盾决定的。
在第一次舞会上达西不愿意与乡村的姑娘们跳舞,看不起她们其中的任何一个,甚至美丽的伊丽莎白也被他拒绝。
到后来达西和彬格莱的姐姐对简与彬格莱婚事的阻止以及独断专行、自私自利的凯瑟琳夫人对伊丽莎白与达西婚事的阻挠。
所谓的“上流社会”对在乡村生活的中产阶级的歧视,特别是柯林斯对凯瑟琳夫人那阿谀奉承,虚伪愚蠢,奴颜婢膝的惺惺作态,无一不反映出阶级差距造成的深刻影响。
而作者简·奥斯汀本人是英国乡村中产阶级的一员,并且终身未婚,书中描写的社会生活状态正是对她自己生活的真实写照。
具有鲜明的时代性。
这本书描写的社会生活十分有趣,人物更是性格各异,栩栩如生。
我最喜欢的是伊丽莎白。
伊丽莎白是作者心中完美女性的化身,她的美貌虽不及姐姐简,但她具有过人的胆识和果敢的气概。
小学六年级语文素养测试卷带答案(2篇)

第1篇一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音与其他三个不同的一项是:A. 沉默(mò)B. 沉着(zhù)C. 沉重(zhòng)D. 沉鱼落雁(diàn)2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 他虽然学习成绩很好,但是体育成绩很一般。
B. 通过这次活动,我明白了团结就是力量的道理。
C. 这个故事让我们懂得了要热爱生活,珍惜时间。
D. 因为昨天下雨,所以我没有去上学。
3. 下列词语中,字形、字音都正确的一项是:A. 振奋人心(zhèn)B. 风和日丽(rì)C. 妙手回春(chūn)D. 破釜沉舟(fǔ)4. 下列句子中,使用比喻修辞手法的一项是:A. 小明跑得像兔子一样快。
B. 这个苹果又大又红。
C. 她的声音像银铃一样清脆。
D. 他长得又高又壮。
5. 下列成语中,没有错别字的一项是:A. 青出于蓝B. 鹏程万里C. 窃窃私语D. 满载而归6. 下列词语中,与“浩瀚”意思相近的一项是:A. 辽阔B. 狭窄C. 深邃D. 密集7. 下列句子中,使用反问修辞手法的一项是:A. 你难道不知道这个道理吗?B. 这个问题很容易解决。
C. 他真的很聪明。
D. 这本书很有趣。
8. 下列词语中,加点字的字形与其他三个不同的一项是:A. 跃然纸上(yuè)B. 望洋兴叹(yáng)C. 毛遂自荐(xuàn)D. 意气风发(yì)9. 下列句子中,使用拟人修辞手法的一项是:A. 雨滴轻轻地敲打着窗户。
B. 这个花园很漂亮。
C. 她的笑容像阳光一样温暖。
D. 这本书很有趣。
10. 下列词语中,与“蔚为壮观”意思相近的一项是:A. 壮观无比B. 遥不可及C. 美不胜收D. 奇妙无比二、填空题(每题2分,共20分)11. 下列词语的拼音分别是:()a、()b、()c、()d。
a. 拼搏b. 竭尽全力c. 奋发d. 勤奋12. 下列句子的修辞手法分别是:()a、()b、()c、()d。
最新人教版五年级数学下册期中试卷

人教版小学五年级数学下学期期中卷一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.要使25□是3的倍数,□里可以填()A.2、5、8 B.2、5、6 C.1、2、32.下面表示分解质因数正确的是()A.2×6=12 B.17=1×17 C.10=1×2×5 D.18=2×3×3 3.3个棱长都是10cm的正方体拼成一个长方体,这个长方体的体积是()立方厘米.A.1800 B.1400 C.30004.用48厘米长的铁丝做成一个正方体框架.这个正方体的棱长最大是()A.8厘米B.6厘米C.4厘米5.如图是由4个完全相同的小正方体堆成的一个立体图形,从上面看这个图形,可以看到这个立体图形的()个面.A.2 B.3C.4 D.以上答案都不正确6.观察三视图,要摆成下面的情况,需用()块.A.9块B.10块C.11块D.12块7.明明把一张正方形纸连续对折3次,每一部分是这张纸的几分之几?()A.B.C.D.8.一瓶果汁,丽丽喝了它的,红红喝的比丽丽多一些.红红喝了这瓶果汁的()A.B.﹣C.D.9.如图所示图形中,对称轴条教最少的是()A.B.C.D.10.下列说法正确是()A.12是3和4的最大公因数B.18÷6=3表示18是6和3的公倍数C.3和4都是12的公因数D.10是2、5和10的公因数二.填空题(共6小题)11.已知9□073这个五位数是3的倍数,□表示的数最小是.12.在0,5,9中任选两个数字组成的数中是3的倍数的是90 ,同时是2、3、5的倍数的是.13.李宁把送给妈妈的生日礼物放在一个长6分米、宽5分米、高4分米的长方体盒子里,包装这个盒子至少需要平方分米的包装纸;如果在它的外面打上“十字形”的彩带,那么至少需要分米彩带(接头处长3分米).14.一个商品盒是正方体形状,棱长为6厘米,这个商品盒的体积是立方厘米,在这个盒的四周贴上商标,贴商标的面积是平方厘米.15.个是1;1里有个.16.一个带分数分数单位是,再添5个这样的分数单位就是最小的合数,这个带分数是.三.计算题(共2小题)17.计算下面图形的表面积和体积.(单位:cm)解答.18.分数化简.【写出化简过程】(1)=(2)=(3)=四.应用题(共5小题)19.小丽家有两种塑料油桶,分别是3千克装,2千克装.小丽妈妈买回26千克油,选哪种塑料桶装能正好把油装完?为什么?20.一根铁丝恰好可以焊接成一个长5厘米,宽3厘米,高4厘米的长方体框架.若这根铁丝也恰好能焊接成一个正方体框架.(1)这个正方体框架的棱长是多少厘米?(2)给这个正方体框架的表面焊接上铁皮,铁皮的面积是多少平方厘米?21.如图,一个底面为正方形的长方体饼干盒,底面周长是36厘米,高22厘米.如果在它的侧面贴满一圈包装纸,包装纸的面积至少有多少平方厘米?饼干盒的体积是多少立方厘米?22.妈妈做了三块大小相同的巧克力分给孩子们吃.她先把第一块巧克力平均分成4块,分给老大1块.老二见到了,说:“太小了,我要2块.”妈妈把第二块巧克力平均分成8块,分给老二2块.老三叫起来:“我要3块.”于是,妈妈把第三块巧克力平均分成12块,分给老三3块.你知道谁分得的巧克力最多吗?23.生活中,有人习惯用“”表示4月9日,也有人习惯用“”表示9月4日,这样一来,如果遇到“”,就不能明确究竟是信4月9日还是9月4日,从而引起误会.按这样的记录方式,2019年10月份有多少天会引起误会?五.操作题(共2小题)24.下面立体图形从上面、前面、右面看到的分别是什么图形,请画一画.25.(1)如图根据给出的长宽高,画出长方体.(2)左面的面积是cm2.(3)面积是15cm2的面是面和面.(4)这个长方体的棱长总和是cm.六.解答题(共1小题)26.玻璃店的工人师傅裁下了下面5块玻璃准备制作一个无盖鱼缸,请你画出这个鱼缸的简要图,标上鱼缸的长、宽、高,求出这个鱼缸的体积.(单位:dm)人教版小学五年级数学下学期期中卷参考答案一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.要使25□是3的倍数,□里可以填()A.2、5、8 B.2、5、6 C.1、2、3【解析】:因为2+5+2=9,2+5+5=12,2+5+8=15,9、12、15均能被3整除,所以要使25□是3的倍数,□里可以填2、5、8.故选:A.2.下面表示分解质因数正确的是()A.2×6=12 B.17=1×17 C.10=1×2×5 D.18=2×3×3 【解析】:A、2×6=12,不符合分解质因数的书写形式.B、17=1×17,其中1既不是质数,也不是合数,所以不正确;C、10=1×2×5,其中1既不是质数,也不是合数,所以不正确;D、18=2×3×3,符合要求,所以正确;故选:D.3.3个棱长都是10cm的正方体拼成一个长方体,这个长方体的体积是()立方厘米.A.1800 B.1400 C.3000【解析】:10×10×10×3=1000×3=3000(立方厘米)答:这个长方体的体积是3000立方厘米.故选:C.4.用48厘米长的铁丝做成一个正方体框架.这个正方体的棱长最大是()A.8厘米B.6厘米C.4厘米【解析】:48÷12=4(厘米)答:这个正方体的棱长最大是4厘米;故选:C.5.如图是由4个完全相同的小正方体堆成的一个立体图形,从上面看这个图形,可以看到这个立体图形的()个面.A.2 B.3C.4 D.以上答案都不正确【解析】:从上面看下来,左面一行是2个正方体,右面一行是1个正方体.可以看到这个立体图形的2+1=3个面.故选:B.6.观察三视图,要摆成下面的情况,需用()块.A.9块B.10块C.11块D.12块【解析】:由俯视图可得最底层有8块小正方体,由正视图和左视图可得第二层有2块小正方体,共有8+2=10(块).故选:B.7.明明把一张正方形纸连续对折3次,每一部分是这张纸的几分之几?()A.B.C.D.【解析】:明明把一张正方形纸连续对折3次,这张正方形纸被平均分成8份,每一部分是这张纸的.故选:C.8.一瓶果汁,丽丽喝了它的,红红喝的比丽丽多一些.红红喝了这瓶果汁的()A.B.﹣C.D.【解析】:<﹣=<<>所以红红喝了这瓶果汁的;故选:D.9.如图所示图形中,对称轴条教最少的是()A.B.C.D.【解析】:有2条对称轴,有1条对称轴,有无数条对称轴,有3条对称轴,故选:B.10.下列说法正确是()A.12是3和4的最大公因数B.18÷6=3表示18是6和3的公倍数C.3和4都是12的公因数D.10是2、5和10的公因数【解析】:12=3×4所以3和4都是12的因数;12是3和4的最小公倍数.10=1×10=2×5所以10是2、5和10的公倍数;18÷6=3,可知18是6和3的公倍数.故选:B.二.填空题(共6小题)11.已知9□073这个五位数是3的倍数,□表示的数最小是.【解析】:9+0+7+3=1919+0=19不能被3整除19+1=20不能被3整除19+2=21=3×7能被3整除所以已知9□073这个五位数是3的倍数,□表示的数最小是2;故答案为:2.【点评】本题考查了3的倍数的特征,关键是理解这个特征并熟练应用.12.在0,5,9中任选两个数字组成的数中是3的倍数的是90 ,同时是2、3、5的倍数的是.【解析】:在0,5,9中任选两个数字组成的数中是3的倍数的是90,同时是2、3、5的倍数的是90;故答案为:90,90.13.李宁把送给妈妈的生日礼物放在一个长6分米、宽5分米、高4分米的长方体盒子里,包装这个盒子至少需要平方分米的包装纸;如果在它的外面打上“十字形”的彩带,那么至少需要分米彩带(接头处长3分米).【解析】:(6×5+6×4+5×4)×2=(30+24+20)×2=74×2=148(平方分米)6×2+4×4+5×2+3=12+16+10+3=41(分米)答:包装这个盒子至少需要148平方分米的包装纸;如果在它的外面打上“十字形”的彩带,那么至少需要41分米彩带.故答案为:148,41.14.一个商品盒是正方体形状,棱长为6厘米,这个商品盒的体积是立方厘米,在这个盒的四周贴上商标,贴商标的面积是平方厘米.【解析】:6×6×6=216(立方厘米)6×6×4=144(平方厘米)答:这个商品盒的体积是216立方厘米,贴商标的面积是144平方厘米.故答案为:216;144.15.个是1;1里有个.【解析】:7个是1;1里有13个.故答案为:7,13.16.一个带分数分数单位是,再添5个这样的分数单位就是最小的合数,这个带分数是.【解析】:最小的合数是4,4=,即28个这样的分数单位是最小的合数28﹣5=23即原分数是23个这样的分数单位,是=3答:这个带分数是3.三.计算题(共2小题)17.计算下面图形的表面积和体积.(单位:cm)【解析】:5×5×6=150(平方厘米)5×5×5﹣4×2×2=125﹣16=109(立方厘米)答:它的表面积是150平方厘米,体积是109立方厘米.18.分数化简.【写出化简过程】(1)=(2)=(3)=【解析】:(1)=(2)=(3)=四.应用题(共5小题)19.小丽家有两种塑料油桶,分别是3千克装,2千克装.小丽妈妈买回26千克油,选哪种塑料桶装能正好把油装完?为什么?【解析】:由分析知:选用2千克装,26÷2=13(个)答:选用2千克装,需这样的桶13个;因为26是2的倍数.20.一根铁丝恰好可以焊接成一个长5厘米,宽3厘米,高4厘米的长方体框架.若这根铁丝也恰好能焊接成一个正方体框架.(1)这个正方体框架的棱长是多少厘米?(2)给这个正方体框架的表面焊接上铁皮,铁皮的面积是多少平方厘米?【解析】:(1)(5+3+4)×4=12×4=48(厘米)48÷12=4(厘米)答:这个正方体框架的棱长是4厘米.(2)42×6=16×6=96(平方厘米)答:铁皮的面积是96平方厘米.21.如图,一个底面为正方形的长方体饼干盒,底面周长是36厘米,高22厘米.如果在它的侧面贴满一圈包装纸,包装纸的面积至少有多少平方厘米?饼干盒的体积是多少立方厘米?【解析】:(1)36×22=792(平方厘米)(2)36÷4=9(厘米)9×9×22=81×22=1782(立方厘米)答:包装纸的面积至少有792平方厘米;饼干盒的体积是1782立方厘米.22.妈妈做了三块大小相同的巧克力分给孩子们吃.她先把第一块巧克力平均分成4块,分给老大1块.老二见到了,说:“太小了,我要2块.”妈妈把第二块巧克力平均分成8块,分给老二2块.老三叫起来:“我要3块.”于是,妈妈把第三块巧克力平均分成12块,分给老三3块.你知道谁分得的巧克力最多吗?【解析】:老大分得了第一块巧克力的;老二分得了第二块巧克力的=;老三分得了第三块巧克力的=;由于巧克力的大小相同,所以他们分得的一样多.23.生活中,有人习惯用“”表示4月9日,也有人习惯用“”表示9月4日,这样一来,如果遇到“”,就不能明确究竟是信4月9日还是9月4日,从而引起误会.按这样的记录方式,2019年10月份有多少天会引起误会?【解析】:根据“”表示4月9日,也有人习惯用“”表示9月4日,“10月份有多少天会引起误会”,就是以10为分母表示的分数,即表示表示1月10日或表示10月1日;表示表示2月10日或表示10月2日;…一年有12个月依此类推就是共有12天.答:2019年10月份有12天会引起误会.五.操作题(共2小题)24.下面立体图形从上面、前面、右面看到的分别是什么图形,请画一画.【解析】:25.(1)如图根据给出的长宽高,画出长方体.(2)左面的面积是 3 cm2.(3)面积是15cm2的面是上面和下面.(4)这个长方体的棱长总和是36 cm.【解析】:(1)(2)左面的长是3cm,宽是1cm,面积是3×1=3cm2.(3)因为5×3=15,所以面积是15cm2的面是上面和下面.(4)(5+3+1)×4=9×4=36(cm)答:这个长方体的棱长总和是36cm.故答案为:3,上,下,36.六.解答题(共1小题)26.玻璃店的工人师傅裁下了下面5块玻璃准备制作一个无盖鱼缸,请你画出这个鱼缸的简要图,标上鱼缸的长、宽、高,求出这个鱼缸的体积.(单位:dm)【解答】:如图:12×8×6=96×6=576(立方分米)答:这个鱼缸的体积是576立方分米.。
《驿路梨花》同步学与练(解析版)
第15课 《驿路梨花》学习目标重点难点1.仔细体会记叙中的抒情。
2.掌握基本的阅读法——默读。
3.认真体会并掌握直接写人和间接写人的技法。
4.感悟以梨花为代表的青年一代的优秀品质,弘扬助人为乐的雷锋精神。
重点:文章的记叙顺序和写人技法。
难点对小屋主人和文章中心(梨花这一意象)的理解。
(一)基础知识一、作者简介彭荆风,江西萍乡人,著有小说《绿月亮》《雾茫茫》,传记文学《秦基伟将军》,纪实文学《滇缅铁路祭》《挥戈落日》,散文集《泸沽湖水色》《九月衣裳》,电影文学剧本《边寨烽火》《绿色的网》等。
二、背景资料《驿路梨花》是彭荆风于1977年秋写的,当时,党中央重新提出要学习雷锋精神,作者记忆的闸门也被叩开了,他想起了许许多多边疆地区的朴实的人和事,想起了那深山大岭里供旅人方便的小茅屋,想起了默默为茅屋打柴、背水的哈尼族人,以及为了后来的旅客,临行前都要给小茅屋做点事的先行者。
想起这些,一股无形的力量迫使彭荆风拿起笔来,写就了《驿路梨花》。
三、理解词义驿路( y ì )陡峭(d ǒu qi ào )花瓣( b àn )简陋( l òu )撵走( niǎn )麂子( jǐ)恍惚(huǎng hū)修葺( xiū qì)迷茫:广阔而看不分明的意思。
简陋:房屋设备简单粗陋,不完备。
恍惚:指神志不清,看得不真切。
香气四溢:指香气浓郁,向四面飘散。
溢,水满外流。
折损:因过分尊敬或优待而使人承受不起。
陡峭:形容山势直上直下。
修葺:修理房屋。
葺,用茅草覆盖房顶。
如释重负:好像放下了沉重的负担。
形容心情紧张后的轻松愉快。
无入而不自得:君子无论处在什么境遇都能保持安然自得。
悲天悯人:哀叹时世的艰危,同情人民的困苦。
多用来表示对社会的混乱腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。
达观:对不如意的事情看得开。
众说纷纭:各种各样的说法层出不穷。
心直口快:性情直爽,有话就说,也说心直嘴快。
变化莫测:变化多端,难以预测。
送给误会我的异性朋友的句子
送给误会我的异性朋友的句子
1、被打、被骂,被亲戚冤枉、误解,被朋友抛弃、抛弃,这些又有什么关系呢?不管怎样,这是我自己的事,我自找的,我固执,我坚持!
2、即使你被冤枉成了傻瓜,你也要笑着面对自己。
3、我只是觉得一切都是误会,不想怪谁。
4、冲突往往是由误解引起的。
5、我讨厌被冤枉,讨厌被冤枉的感觉,所以。
不管你是在开玩笑还是别的什么,请不要那样跟我开玩笑。
6、曾经以为天长地久,原来只是一场误会。
曾经以为没有你,就会失去世界,但现在你走了,我的世界还在。
7、不是每个人都需要了解你,所以不要对全世界大喊大叫。
8、男人的胸怀是要委屈的抱大一点,委屈多一点,脾气少一点你会更快乐。
9、委屈了,我却寂寞而不骄傲,要骄傲总要有资本。
我有什么可骄傲的。
10、我以为我可以永远和他在一起,但这只是一个误会。
11、每次我看到电视剧里的悲剧主角被冤枉时,很难理解他为什么不解释。
12、秋香姐姐,当你发现你错怪了我,你一定很难过,很后悔。
何苦呢?跟我来!
13、被人冤枉的感觉是如此的无助。
14、为什么,委屈了,就不能哭?为什么,被冤枉了,也不能哭?为什么,悲伤的眼泪,就是所谓的软弱。
15、无论谁都难免会被冤枉,同样也难免会有冤枉别人的时候。
16、讨厌被冤枉,可以有懒得解释!
17、这是一个很大的误解,看到我让你感到自卑。
18、原来我们的理解只是一种误解。
19、误会我。
再相信我一次不是那么容易的。
20、我说你赢不赢并不重要,但不要误解我的意思。
没有输的意思!。
最新当我被人误会的时候小学六年级优秀作文
当我被人误会的时候小学六年级优秀作文(当我被误解时,我在小学六年级)。
当我们和亲戚朋友交流时,误解会导致疏远。
如果我们只是互相遗憾或责备,那将加深误解,进一步破坏我们生活中的家庭和友谊。
因此,我们不能因为误解而把生活搞得一团糟。
一旦我们感到有误解,我们必须坦率地面对它,仔细解释和沟通,消除误解!不要让它把生活搞得一团糟。
今天,当我被误解时,编辑来分享我的优秀作品。
读者有很好的欣赏和参考。
当我被别人误解时,如果有人误解了我,除了老师之外,我一定会一言不发地和他大吵大闹。
我和班主任之间有一个误会。
我记得我在二年级的时候,我在写作比赛中获得了第一名。
学校将于周五举行盛大的颁奖仪式。
但是就在那天,我和妈妈去北京看我爸爸。
我不能参加颁奖仪式。
所以我写了一张请假条向班主任请假,碰巧班主任不在,所以我只好让副校长代我请假。
在周一早上的第一堂课上,班主任板着脸问:“周五学校颁奖的时候你去哪里了?”我心里一惊,“我去了北京”“北京?那你为什么不告诉我?校长给你颁奖了。
如果你缺席,你会丢我和全班的脸。
你的奖不会颁发。
”班主任越说越生气。
“我……我……有……”班主任不允许我说话,“下次我再这么做,我会惩罚你的。
“第2页,一共7页,我感到极其委屈。
显然,我的请假申请没有交给班主任。
那天晚上我哭了一整夜。
大约一个星期后,班主任来找我,说:“我不能为此责怪你。
你已经办理了离开手续,但当时我不知道。
我希望你不介意。
”说完,从抽屉里拿出奖状,给了我奖品,微笑着说:“对不起!”我感动得热泪盈眶。
赢得这个奖项并不容易,这让我哭了两次。
当我被误解时,我记得那是一个星期五。
下午放学时,我被同学们误解了。
当学校结束时,事情还得开始:当铃声响起时,学生们高兴地收拾好书包,像快乐的小鸟一样飞出教室。
我的同桌也跑出了教室。
我收拾好书包,正要离开座位,突然看到同桌抽屉里少了一件衣服。
今天是星期五。
如果他回到第3页、第7页的家,他会非常担心,他的父母会责骂他。
被人误解的心情说说_别人误会自己的伤感说说(2)
被人误解的心情说说_别人误会自己的伤感说说(2)别人误会自己的抒情说说1、被误解多了就成了千古罪人。
2、淡定的走过,然后再找机会解释3、最怕的是自己最爱的人误解你,而且因此讨厌你,心情极差啊。
4、谁都不喜欢被冤枉、被诬赖……那种感觉,比委屈还要委屈。
5、身正不怕影子斜。
6、冤家宜解不宜结。
7、远离误解我的人。
8、心里难过只不过是一种生理变化,告诉自己那只是幻觉、幻觉、幻觉。
9、每当我看到电视剧中的悲情主角被冤枉,却不解释时都很费解。
10、欲加之罪,何患无辞。
11、清者自清,浊者自浊。
12、正身直行,众邪自息。
13、爱情,是种误解,比咖啡因危险一点。
14、我真的很讨厌被人冤枉。
15、你丫的就是一愤怒的小鸟。
16、某些无心过客的言语,总被误认为相关人士的内情。
17、最讨厌被误会了,但越解释越觉得难过。
18、时间会证明一切!19、冤枉就冤枉吧,这么大个人了20、我骗你钱我死全家。
你再冤枉我,你死全家。
21、误解和怠惰,恐怕要比作恶和欺诈还要误事。
22、讨厌被冤枉,可有懒得去解释!23、谁没有被误会的时候,可是也有被承认的时候。
24、人误解的时候能微微一笑,这是一种素养。
25、信我的,无需解释;不信我的,无须解释!26、被人误解是一件令人苦恼的事情。
27、粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。
28、冤枉了,我其实是孤而不傲,要傲总得有点资本吧。
我有什么资本傲呢?29、原來被冤枉的感覺是這麽不好受的。
30、我就像个哑巴,吃了黄莲有苦说不出。
别人误会自己的个性说说1、多少次,我在无人的深夜,在空旷的野外,泪流满面。
2、有时,爱也是种伤害。
残忍的人,选择伤害别人,善良的人,选择伤害自己。
3、如果以后你会不经意地想起我,请别忘记我曾那样深深地爱过你。
4、假如一千个人从我身边踏过的,我也能听出你的脚步声,因为999个人的脚是踏在地上,只有你的脚步声是踏在我的心上。
5、你的空间,我为什么要用寂寞独挡一面。
6、你轻盈的脚步再没有留下一点足迹,人面不知何处,只有绿波依旧东流,叹鸿雁在云,鱼在水,惆怅此情难寄,我也只能把这一份情意插于素笺,隐匿于文字中。