人教四下《32 渔夫的故事》ppt课件

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小学四年级下学期语文第32课渔夫的故事PPT课件

小学四年级下学期语文第32课渔夫的故事PPT课件
渔 夫 的 故 事
2020年10月5日
1
渔 夫 捞 瓶
2020年10月5日
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1、“魔鬼!”渔夫说道,“所罗门已经死了一千八百
年了,你是怎么钻到这个瓶子里的呢语?言”描写 诚实善良
2、这时候渔夫想:“他是个魔鬼,我是个堂堂的人。
我的智慧一定能压制他的妖气。 心理描写 勇敢
3、……于是我非常生气,我说:“从今以后,谁要是来 解救我,我一定要杀死他,不过准许他选择怎样死。”
语言描写 凶残虚伪
腿像铁叉,
手像桅杆,
口像堡垒,
眼睛像山洞,
牙齿像白石块,
鼻孔像喇叭,
样子非常凶恶。
2020年10月5日
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人物形象:
【 诚实、善良、机智、勇敢…… 】的渔夫 【 凶残、愚蠢、狡猾、虚伪…… 】的魔鬼 注意:渔夫和魔鬼前后心理各发生了怎样的变化?
2020年10月5日
9
分析下列各句所使用的描写方法现开
身瓶
2020年10月5日
3

鬼 逞

2020年10月5日
4
渔魔 夫鬼 投入 瓶瓶
2020年10月5日
5
渔夫的故事 2020年10月5日
6
思考:
1、本小节采用了什么描写方法? 2、本小节用了什么修辞方法? 3、本小节表现了魔鬼的什么特征?
2020年10月5日
7
魔鬼头像灯笼,

四年级下册32渔夫的故事.2 新课标人教版PPT教学课件

四年级下册32渔夫的故事.2 新课标人教版PPT教学课件

2021/01/21
3
正如同你学看们到看了到的一样, 故里什讲么述?了你渔感夫觉和渔魔鬼之间 的事夫。此渔时夫怎是么怎样?遇见魔鬼 的呢你?推在测比事自情己会不有知强大多 少倍怎的样魔的鬼结面果前呢,?渔夫又是 怎样做的呢?
2021/01/21
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新课导入
今天我们要学习的是一个善良勇敢的渔夫 和一个狡诈狠毒的魔鬼的斗智斗勇的故事, 究竟发生了什么呢?让我来看一看吧。
第32课 渔夫的故事
R 四年级下册
2021/01/21
1
目标导学
1.认识8个生字。能正确读“规矩、笑逐颜 开、披头散发、倒霉、恩将仇报、起誓、下流无 耻”等词。
2.有感情地朗读课文,理解课文内容,体 会渔夫是怎样用智慧战胜魔鬼的。
3. 理清文章脉络,简要地复述课文内容。
2021/01/21
2
《一千零一夜》又名(《天方夜谭》), 是(阿拉伯)民间故事集,包括(寓言)、 (童话)、(冒险故事)等,主要反映中古时 代(阿拉伯)和(亚洲)一些国家的社会制度 和风土人情。
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文章梳理
2021/01/21
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2021/01/21
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2021/01/21
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扩展延伸
东郭先生好心救了一条被猎人追 赶的狼,狼得救后反而要吃东郭先生。 在这危急的时刻,老农及时赶到,打 死了狼,并教育了东郭先生
2021/01/21
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最新人教版四年级语文下册课件:32渔夫的故事

最新人教版四年级语文下册课件:32渔夫的故事
渔夫想到:“他是个魔鬼,我 是个堂堂的人。我的智慧一定能压制 他的妖气。” 渔夫此时已经镇定下来,他知道怕魔鬼和 与魔鬼讲道理,都是徒劳的,自己能与魔鬼较 量的,不是身体,而是智慧。他想到了,只有 让魔鬼重新回到瓶子里,才可以制服它。所以 下面的对话,渔夫的语言就充满了智慧。
(4)渔夫“我没有亲眼看见,绝对不能相信。”
(2)快速流浪课文第十一自然段,魔鬼对为 什么要杀渔夫?设想假如渔夫是在400年前救了 它,会真的有好结果吗?
魔鬼残忍、凶恶和狡猾。从魔鬼的发誓本身
就看出其凶恶的本性。就算渔夫是在400年前救 它,也不会有好结果。因为魔鬼只不过为自己杀 害渔夫找了一个冠冕堂皇的借口。
(3)课文第23自然段,魔鬼知道自己上了当 后,自己是同渔夫开玩笑的。让学生说说魔鬼 的话可信吗?
东郭先生好心救了一条被猎人追 赶的狼,狼得救后反而要吃东郭先生。 在这危急的时刻,老农及时赶到,打 死了狼,并教育了东郭先生
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《阿拉丁和神灯的故事》
今天我们要学习的是一个善良勇敢的渔夫 和一个狡诈狠毒的魔鬼的斗智斗勇的故事, 究竟发生了什么呢?让我来看一看吧。
(1)从课文5、6、7自然段中,可以看出魔 鬼是十分狡猾的。开始,它以为是所罗门放了 它,所以就赶紧说好话。可是,一听说所罗门 已经死了,面前是个弱小的渔夫,马上凶相毕
露,恢复了本性,要杀了渔夫。
的巨大力量!
故事条理
渔夫:撒网捞瓶 放出魔鬼
魔鬼:要杀渔夫 渔夫:诱魔入瓶
恩将仇报 战胜魔鬼
渔夫与魔鬼的斗争,最后以渔夫的胜利告终, 寄寓着劳动人民美好的理想和愿望,那么这个美 好的理想和愿望具体指什么呢?(这则民间故事 说明一个什么道理?) 正义的力量一定能战胜邪恶的势力。对付 像魔鬼那样的凶恶敌人,不能抱有幻想,施加 仁慈,而要敢于斗争,善于斗争,依靠自己的 智慧和力量去战胜它。

四年级语文下册第8单元32.渔夫的故事ppt课件4新人教版

四年级语文下册第8单元32.渔夫的故事ppt课件4新人教版

渔夫的故事告诉了我们一个什 么道理? 告诉我们对待恶人不能怯懦, 要敢于斗争还要善于斗争,既勇 敢又要机智。
请用“假如渔夫在第三个世 纪救了魔鬼”设计一段话,将 它写下来。
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。

四年级语文下册 第8单元 32.渔夫的故事课件1 新人教版

四年级语文下册 第8单元 32.渔夫的故事课件1 新人教版
2、第23节中哪些词语描写了渔夫 的动作?
3、“全”、“立刻”能否去掉,为什么
4、用简洁的词语概括渔夫和魔鬼的 性格特点。
“可是整整过了四百年,始终没有人来解救我。于是 我非常生气,我说:‘从今以后,谁要是来解救我,我一 定要杀死他,不过准许他选择怎样死。’渔夫,现在你解 救了我,所以我叫你选择你的死法。” 渔夫叫道:“好倒霉啊,碰上我来解救你!是我救了 你的命啊!” “正因为你救了我,我才要杀你啊!” “好心对待你,你却要杀我!老话确实讲得不错, 这真是‘恩将仇报’了!” “别再罗嗦了,”魔鬼说道,“反正你是非死不可 的。” 这时候渔夫想道:“他是个魔鬼,我是个堂堂的人。 我的智慧一定能压制他的妖气。”
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1、天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德载物。 2、如果放弃太早,你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做,但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功,因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志,空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人,生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。 10、只要功夫深,铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生,不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情,你才有动力,才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事,自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功,但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死,也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧,不要那么执着不放手。 23、相信他说的话,但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮,但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料,一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下,别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多。 28、春来我不先开口,哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美,唯有追求尽力而为。这样心无压力,出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志,退则安居以修其所未能,则进亦有为,退亦有为也。 31、有智者立长志,无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法,就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想,可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽,善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵,去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服,而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋,是为一个人付出时的勇敢,即使因此被伤得体无完肤,也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力,也不是奋斗,而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。 41、要成功,先发疯,头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候,做什么事情,要思考。 44、不属于我的东西,我不要;不是真心给我的东西,我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义:什么都要做,什么都在做,却从未做完过,也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望,对于困境与磨难,微笑面对。 49、太阳照亮人生的路,月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事,并不是我们不能做到,而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈,便不是委屈;能够抢走的爱人,便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人,但曾经尝试过,努力过的人,他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。 57、人不能创造时机,但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量,就不要牧羊。 59、有时候,垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用,人家利用你,说明你还有利用的价值。 61、人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起,可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放,生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃,辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。

人教版四年级下册ppt课件32 渔夫的故事第二课时 (共18张PPT)

人教版四年级下册ppt课件32 渔夫的故事第二课时 (共18张PPT)

5.我能按要求写句子。
(1)我的智慧一定能压制他的妖气。(改成反问句)
__难__道__我__的__智__慧__不___能__压__制__他__的__妖___气__吗__?_____________
(2)这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呢?(改成陈述句)
_这__个__胆__瓶___容__不__下__你__这__样___庞__大__的__整__个__身___体__。_________
矩﹒形(jù j√ǔ) 铁叉﹒(c√hā chà) 誓﹒言(s√hì sì)
﹒金币(√bì 倒霉﹒(m√éi 报﹒仇(jiǔ
bí) mēn) c√hóu)
二、补充词语,再填空。
无恶不( 作 )
下流( 无 )( 耻 )
( 恩 )将仇报
笑逐( 颜 )开
( 荣 )华富贵
自言自( 语 )
三、给句子加上正确的标点符号。
一、凶恶、狡猾的魔鬼 1.最后变成个巨大的魔鬼,___披___头___散___发,高高地耸立 在渔夫面前。魔鬼头像__堡__垒____,手像___铁__叉___,腿像 ___桅__杆____,口像____山__洞____,牙齿像__白__石__块___,鼻孔像 ___喇__叭_____,眼睛像___灯__笼_____,样子非常____凶__恶____。 这几句话主要写__魔__鬼__的__样__子______,运用了_比__喻_____ 和___排__比___的修辞手法,突出了魔鬼的_凶__恶__和__可__怕_______。
5.觉如为什么能够成为生活在玉隆的民众的领袖? _____因__为__觉__如__关__爱__人__民__、__公__平__待__人__、__大__公__无______ _私__,__所__以__能__够__成__为__生__活__在__玉__隆__的__民__众__的__领__袖__。____

人教课标版小学四年级语文下册 32 渔夫的故事 课件


我没有亲眼看见, 绝对不能相信。
渔夫,刚才我是跟 你开玩笑的。
告诉我吧,魔 鬼,你希望怎样死? 现在我决心把你投 到海里去。
下流无耻的魔鬼,你这是说谎呀!我要把你投到海
里,这一回非叫你在海里住一辈子不可。我知道你是坏 透了的。我不仅要把你投到海里,还要把你怎样对待我 的事告诉世人,叫大家当心,捞着你就立刻把你投回海 里去,让你永远留在海里!
我没有亲眼看见, 绝对不能相信。
魔鬼是邪恶的代表,渔夫呢,是正 义和的化身。正义力量一定能战胜邪恶 势力,对付魔鬼那样的凶恶敌人,不能 抱有幻想、施加仁慈,而要敢于斗争, 依靠自己的智慧和力量去战胜它。
课外阅读《一千零一夜》故事。
撒网
胆瓶
锡封
倒霉
起誓
无恶不作
Hale Waihona Puke 恩将仇报课文讲了一个什么故事?
渔夫在无意间把魔鬼住着的胆瓶 捞了上来,而他救了魔鬼一命,魔鬼 却恩将仇报,然后,最后还是渔夫以 他的智慧压制住了魔鬼的妖气。
我把你从海里捞上 来,又把你从胆瓶里放 出来,救了你的命,你 为什么要杀我?
你从哪里体会到魔鬼 的狡猾?
所罗门啊,别杀 我,以后我不敢 再违背您的命令 了!
渔夫啊,准备死 吧!你选择怎样 死吧,我立刻就 要把你杀掉!
谁要是在这个世 纪里解救我,我一定 报答他,使他终身享 受荣华富贵。
谁要是在这个世 纪里解救我,我一定 报答他,把全世界的 宝库都指点给他。
谁要是在这个世 纪里解救我,我一定 报答他,满足他的三 种愿望。
从今以后,谁要 是来解救我,我一定 要杀死他,不过允许 许他选择怎样死。
不错。
你决心要杀我吗?
可以,问吧, 要简短些。
凭着神的名字起 誓,我要问你一件事, 你必须说实话。
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