从拴象说开去 阅读及答案
《从百草园到三味书屋》阅读及参考答案
《从百草园到三味书屋》阅读及参考答案《从百草园到三味书屋》是鲁迅于1926年写的一篇童年妙趣生活的回忆性散文，此文被收入《朝花夕拾》。
下面是我给大家整理的《从百草园到三味书屋》阅读及参考答案，仅供参阅!《从百草园到三味书屋》阅读及参考答案【一】《从百草园到三味书屋》全文：我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。
如今是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园。
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)突然从草间直窜向云霄里去了。
单是四周的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。
油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥，假如用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。
何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。
有人说，何首乌根是有象人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根象人样。
假如不怕刺，还可以摘到覆盆子，象小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。
长的草里是不去的，因为相传这园里有一条很大的赤练蛇。
长妈妈曾经讲给我一个故事听：从前，有一个读书人住在古庙里用功，晚间，在院子里纳凉的时候，突然听到有人在叫他。
容许着，四面看时，却见一个美女的脸露在墙头上，向他一笑，隐去了。
他很高兴;但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。
说他脸上有些妖气，确定遇见“美女蛇”了;这是人首蛇身的怪物，能唤人名，倘一容许，夜间便要来吃这人的肉的。
他自然吓得要死，而那老和尚却道无妨，给他一个小盒子，说只要放在枕边，便可高枕而卧。
他虽然照样办，却总是睡不着，——当然睡不着的。
到半夜，果真来了，沙沙沙!门外象是风雨声。
他正抖作一团时，却听得豁的一声，一道金光从枕边飞出，外面便什么声音也没有了，那金光也就飞回来，敛在盒子里。
江西初一初中语文月考试卷带答案解析
江西初一初中语文月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列句子没有语病的一项是（）A．因为超采地下水，月牙泉水域面积缩小了两倍。
B．这项工作能够顺利完成的原因是大家共同努力的结果。
C．中学生书写水平下降的问题，广泛引起了社会的关注。
D．生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。
2.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）①一部好小说或是一步好戏都要当作一首诗看。
②一个人不喜欢诗，何以文学趣味就低下呢？因为一切纯文学都要有诗的特质。
③不爱好诗而爱好小说喜剧的人们大半在小说和喜剧中只能见到最粗浅的一部分，就是故事。
④所以它们看小说和喜剧，不问它们的艺术技巧，只求它们里面有有趣的故事。
⑤如果对于诗没有兴趣，对于小说喜剧散文等等的佳妙处也终不免有些隔膜。
⑥诗比别类文学较严谨，较纯粹，较精致。
A．⑥①②⑤④③B．②①⑥⑤③④C．⑥②⑤①③④D．②⑥①⑤④③3.下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）A．潜心贯注（qián）谰语污秽气氛(fèn)B．风悲日曛(xūn)诘问高梁笨拙(zhuō)C．九曲连环(qū)震悚愧怍挚痛(chì)D．锲而不舍(qiè) 烦躁亘古惩罚(chéng)4.下列句子加点词语使用不正确的一项是（）A．“正确的答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已经根深蒂固。
B．一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。
C．谈起围棋，这孩子说得头头是道，左右逢源，连专家都惊叹不已。
D．邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”，是当之无愧的。
5.下列句子变换后意思发生变化的一项是（）A．原句：如果宇宙没有生命，怎么会从中开出灿烂的生命之花？改句：如果宇宙没有生命，就不会从中开出灿烂的生命之花。
B．原句：傅雷的家书每一封都凝聚着他对祖国、对儿子深厚的爱。
改句：傅雷的家书没有一封不凝聚着他对祖国、对儿子深厚的爱。
期末专题复习：记叙文阅读——概括类题型(附答案) 2020-2021学年部编版语文八年级下册
记叙文阅读——概括类题型考点解读：专题一：找准线索概括中心传说有几个盲人摸象，摸到身子的说大象似一堵墙，摸到象腿的说大象像一根柱子，而摸到尾巴的说大象如一条蛇，大家争论不休。
同学们，大象像什么呢？在我们阅读的过程中一定要避免像“盲人”一样把局部当成整体，一叶障目而不见泰山。
整体感知文章能避免我们成为这样的盲人，掌握了整体感知的方法，我们就可以比较快速地提取文章的信息，把握全文的主旨了。
一、阅读全文，知其大意1、阅读方法：速读全文，并作适当的勾画圈点。
应该特别注意开头、结尾，看文中是否具有概括性的段落，每段的开头或结尾是否有概括或总结性的语句，必要时还应将各个段落的主要信息提取出来，加以整合。
考点之一：这篇文章主要写了一件什么事？2、考点答题方法:做这类题目，要抓住核心要素----人物和事件。
当然，有时候，重要的时间、地点、人物的身份，事件的起因和结果也要体现在答题中，同时，要注意题目是否有字数方面的限制，在字数范围之类，尽可能详细，字数超过要删去次要信息。
①文章标题法。
②叠加法（把文章主要段落大意连贯起来，加以综合概括）③六要素法（必要的时间、地点）人物+起因+经过+结果；基本格式：（时间/地点）+谁+干什么+结果3、经典试题分析：少年放暑假的时候，给我家送报的换了一个十七八岁的少年。
我家住六楼，每天清早8点多钟的时候，便有一阵轻捷的的脚步声急急地上楼来了。
不论晴天雨天，他都来的很准时。
门没开的时候，他轻轻地把报纸塞进报筒。
门虚掩着的时候，他便会礼貌地喊一声：“万老师，报纸来了！”我曾与他闲聊过，得知他每天凌晨5点钟就起床，每天要为二百多户人家送报，而且都是楼房住户，他每天要爬一万八千多级台阶。
骄阳似火，送报少年每天大汗淋淋地骑着车子穿街过巷，一大早，他的短袖衬衣就湿透了一大截，但他的车铃却拨弄得很快活，小圆脸上闪着一双清亮的大眼睛，见人就腼腆地笑着，他的日子似乎无忧无虑。
7月下旬的一天，少年送报来时对我说：“今天报上刊登了高考录取分数线！”我说了声谢谢。
2019-2020学年黄冈市麻城华英学校高三语文下学期期中试题及答案
2019-2020学年黄冈市麻城华英学校高三语文下学期期中试题及答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下列小题。
月夜巴金阿李的船正要开往城里去。
圆月慢慢地翻过山坡,把它的光芒射到了河边。
这一条小河横卧在山脚下黑暗里,一受到月光,就微微地颤动起来。
水缓缓地流着,月光在水面上流动,就像要跟着水流到江里去一样。
黑暗是一秒钟一秒钟地淡了,但是它还留下了一个网。
山啦,树啦,河啦,田啦,房屋啦,都罩在它的网下面。
月光是柔软的,透不过网眼。
一条石板道伸进河里,旁边就泊着阿李的船。
船停在水莲丛中,被密集丛生的水莲包围着。
许多紫色的花朵在那里开放,莲叶就紧紧贴在船头。
篷舱里直伸伸地躺着两个客人。
一个孩子坐在船头打盹。
船夫阿李安闲地坐在船尾抽烟。
那个年轻的客人是乡里的小学教员,家住在城里,星期六的晚上就要进城去。
另一个客人是城里的商店伙计,为了商店的事情他常常被老板派到省城去。
“奇怪,根生这个时候还不来?”小学教员在舱里翻了一个身,低声自语道。
他向船头望了望,然后推开旁边那块小窗板,把头伸了出去。
他把头缩回到舱里就关上了窗板,正听见王胜(那个伙计)大声问船夫道:“喂,阿李,什么时候了?还不开船?”“根生还没有来。
还早,怕什么!”船夫阿李在后面高声回答。
“根生每次七点钟就到了。
今晚——”小学教员接口说。
“他一定会来的,他要挑东西进城去。
”船夫坚决地说。
“喂,阿李,根生来吗?”一个剪发的中年女人,走上石板道就唤着阿李。
“根生?今晚上大家都在等根生,他倒躲藏起来。
他在什么地方,你该知道!”阿李咕噜地抱怨说。
“糟啦!”根生嫂叫出了这两个字,转身就跑。
“喂,根生嫂,根生嫂!回来!”阿李在后面叫起来,他不知道是怎么一回事情。
女人并不理他。
她已经跑上岸,就沿着岸边跑,忽然带哭声叫起了根生的名字。
阿李注意地听着女人的叫声,他心上的不安一秒钟一秒钟地增加。
他并不回答那两个客人的话。
他呆呆地站在那里,听女人唤丈夫的声音,忽然说:“不行,她一定发疯了!”他就急急往岸上跑去。
河南省宛城区高三上学期语文第一次月考试卷
河南省宛城区高三上学期语文第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共6分)1. （6分） (2018高一上·金华期末) 阅读下面一段文字，完成各题。
许多年以后我才渐渐听出，[甲]母亲这话实际上是自我安慰，是暗自的祷告，是给我的提示，是恳求与嘱咐。
只是在她猝然去世之后，我才有余暇设想，[乙]当我不在家里的那些漫长的时间，她是怎样心神不定坐卧难宁，兼着痛苦、惊恐与一个母亲最低限度的乞求。
现在我可以断定，以她的聪慧和坚忍，在那些空落的白天后的黑夜，在那不眠的黑夜后的白天，她思来想去最后准是对自己说：“反正我不能不让他出去，未来的日子是他自己的，如果他真的要在那园子里出了什么事，这苦难也只好我来承担。
”在那段日子里——那是好几年长的一段日子，[丙]我想我一定使母亲作过了最坏的准备了，但她从来没有对我说过“你为我想想。
”（1）文段中的加下划线词，运用不正确的一项是（）A . 猝然B . 余暇C . 乞求D . 坚忍（2）文段中画横线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是A . 甲B . 乙C . 丙二、现代文阅读 (共3题；共27分)2. （6分） (2017高二上·铜陵月考) 阅读下面的文字，完成下面小题。
在人类文学艺术的宝库里，喜剧艺术的重要性不言而喻。
俄国思想家巴赫金就说过：“一切真正伟大的东西，都应包含有笑的因素。
”当前，喜剧文化日益成为中国审美文化的重要形态。
电视娱乐化浪潮此起彼伏；喜剧电影日趋繁荣；在戏剧演出市场，喜剧颇受观众青睐。
各种形式、各种风格的喜剧艺术奏响了这个时代的喜剧大合唱。
不过，当下的喜剧发展也是问题丛生。
各种搞笑、逗乐、嬉闹，都被视为喜剧，将喜剧等同于娱乐，喜剧成了一个容纳所有娱乐形式的大箩筐，搞笑的东西都往里装。
当今时代，喜剧的处境非常尴尬，有些所谓“喜剧”，实际是闹剧而已，甚至为了逗乐而陷入低俗娱乐。
人教版七年级 下册语文 阅读理解训练试题及答案
人教版七年级下册语文阅读理解训练试题及答案一、七年级语文下册现代文阅读理解训练1．现代文阅读梧桐树丰子恺①寓楼的窗前有好几株梧桐树。
这些都是邻家院子里的东西，但在形式上是我所有的。
因为它们和我隔着适当的距离，好像是专门种给我看的。
它们的主人，对于它们的局部状态也许比我看得清楚}但是对于它们的全体容貌，恐怕始终没看清楚呢。
因为这必须隔着相当的距离方才看见。
唐人诗云：“山远始为容。
”我以为树亦如此。
自初夏至今，这几株梧桐树在我面前浓妆淡抹，显出了种种的容貌。
②当春尽夏初，我看见新桐初乳的光景。
那些嫩黄的小叶子一簇簇地顶在秃枝头上，好像一堂树灯，又好像小学生的剪贴图案，布置均匀而带幼稚气。
植物的生叶，也有种种技巧：有的新陈代谢，瞒过了人的眼睛而在暗中偷换青黄。
有的微乎其微，渐乎其渐；使人不觉察其由秃枝变电脑绿叶，只有梧桐树的主叶，技巧最为拙劣，但态度最为坦白。
它们的枝头疏粗，它们的叶子平而大。
③在夏天，我又亲眼看见绿叶成阴的光景。
那些团扇大的叶片；长得密密层层，望去不留一线空隙，好像一个大绿幛；又好像图案画中的一座青山。
在我所常见的庭院植物中，叶子之大，除了笆蕉以外，恐怕无过于梧桐了。
芭蕉叶形状虽大，数目不多，那丁香结要过好几天才展开一张叶子来，全树的叶子寥寥可数。
梧桐叶虽不及它大，可是数日繁多。
那猪耳朵一般的东西，重重叠叠地挂着，一直从低枝上挂到树顶。
，窗前摆了几技梧桐，我觉得绿意实在太多了。
④一个月以来，我又亲眼看见梧桐叶落的光景。
样子真凄惨呢！最初绿色黑暗起来，变成墨绿；后来又由墨绿转成焦黄}北风一吹，它们大惊小怪地闹起来，大大的黄叶便开始辞枝——起初突然地落脱一两片；后来成群地飞下一大批来，好像谁从高接上丢下来的东西。
枝头渐渐地虚空了，露出树后面的房屋来，终于只剩几根枝条，恢复了春初的面目。
这几天它们空手站在我的窗前，好像曾经娶妻生子而家破人亡了的光棍，样子怪可怜的。
我想起了古人的诗：“高高山头树，风吹叶落去。
2022-2023学年广西钦州市浦北县八年级(下)期中语文试卷(含答案解析)
2022-2023学年广西钦州市浦北县八年级（下）期中语文试卷1. 民俗是民间流行的习俗，是由民众世代传承并创造的民间文化。
中国民俗文化源远流长、博大精深。
民俗文化在形成和发展过程中，造就了中华民族的精神传统和人文性格，因此弘扬中国民俗文化传统，对增强中华民族的凝聚力，有着十分重要的意义。
（一）烟墩大鼓烟墩大鼓起源于广西灵山县烟墩镇民间民俗活动的传统乐器。
烟墩大鼓，大而震撼，高而远扬，可谓独树一帜，令人叹为观止。
烟墩镇民间喜爱大鼓已成传统，每年正月十五是当地的传统节日“大鼓节”。
“大鼓节”当天，各村群众十分yǒng 跃，一大早就把大鼓搬到镇上参加比赛，参与人数多达数万。
比赛开始时，数百巨鼓齐鸣，鼓声震天动地，响彻云霄，当鼓声戛．然而止的时候，大地出奇地寂静。
(1) 阅读以上两段文字，给加点字注音，根据拼音写汉字。
①yǒng ______②戛．______(2) 以上两段文字中，有不少成语，请写出其中的三个。
（二）舞青龙中秋舞青龙是浦北县乐民镇的传统习俗，至今已有250多年历史。
乐民的青龙，龙头制作十分精美，布满了各种发光的材料，龙身用巴蕉叶扎成，有数十米或百多米长。
龙身上插满竹筒，放上煤油点燃，青龙实际成了火龙。
舞青龙在每年中秋节傍晚六点半开始。
乐民街的东街、西街、南街、北街、新街各制作一条青龙。
夜幕降临，五条青龙次第．．登场，舞龙者簇拥着长龙蜿蜒舞动，形成五条青龙共舞。
青龙所到之处，观众十分亢奋．．，都放鞭炮、点香火迎接，热闹非凡。
(3) 解释文段（二）中加点的词。
①次第______②亢奋______(4) 根据对联的要求及文段（二）的相关内容，完成下面这副对联。
下联：烟墩新春擂大鼓上联：______（三）跳岭头跳岭头是广西钦州一带的民间传统节庆习俗，是当地仅次于春节的节庆活动。
多在中秋节前后十余天内举行，个别地方在农历三月或十月间，因其活动多在村边岭坡举行而得名。
届时，各村屯竭塘捕鱼，家家户户宰鸭设筵，祭祖敬神。
分层赋分
事件现象+事件本质+事件意义 扣题联系文本概括事件，揣摩作者用意，
读出隐含的哲理。
示例：“魅力”在小说中有什么含义？ 结合小说内容具体分析。
第一层级： 示例1：舞台很有魅力。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ没有结合具体内
容，回答有偏差得1分） 示例2：舞台是有魅力的，它让第一次去剧
场看戏的卡佳忘情地投入到剧情中，竟然 想要解救苦难的汤姆叔叔。（得2分） （故事内容）
故事内容+人物形象（作者情感）+拓展感悟
1、概括事件内容或情节。
2、联系主题（作者的写作意图、作者要 抒发的情感，或要借助事件表达什么愿 望。）
3、拓展事件的社会意义或寄寓的深刻哲 理。
温馨提示：不要只停留故事、人事的本 身；语言的组织表达须符合题意。
示例：联系你的阅读经验，探究“拴在树上的单车”
（故事情节+人物形象）
第三层级：拴在树上的单车是小说的线索， 拴在树上的单车串联起各个人物，外乡人、
邻居、外甥等人都因为拴在树上的单车，
认识了主人公特雷西，从侧面刻画特雷西
的形象。树在长高，单车越来越旧，家乡
人对特雷西的守护和爱依旧，他们用行动 提醒我们要记住历史、珍爱和平。（5-6 分）
（故事情节+人物形象+事件意义）
在这篇小说中的作用。
第一层级：拴在树上的单车是文章的线索， 故事围绕拴在树上的单车展开。（2分）
结合故事情节理出线索作用。
第二层级：拴在树上的单车是小说的线索， 故事围绕拴在树上的单车展开；外乡人、 邻居、外甥等人都因为拴在树上的单车， 认识了主人公特雷西，知道了他的故事。 借拴在树上的单车侧面刻画特雷西的形象。 （3-4分）
小说、散文阅读五(13篇含答案)
小说、散文阅读五（13篇含答案）（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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部编人教版七年级 语文 下册课外阅读理解专项训练含解析
部编人教版七年级语文下册课外阅读理解专项训练含解析一、部编版七年级语文下册阅读理解训练1．阅读下面的文段，回答问题。
奔跑对一个肢体残疾的人来说,人生最美好的梦想,莫过于奔跑。
对于从小就因患小儿麻痹症失去奔跑能力的她来说,“奔跑”像一束阳光,照亮了她的生命。
那天,她接到一个电话,电话那端是陌生的声音:“我是残联的,我们在排一个舞蹈,想请你参加。
”舞蹈?她的心颤动了一下,针刺样的疼痛自她心间传到了末梢,传到她那常常隐隐作痛的右脚。
“看什么看,你能跳舞吗?你这个瘸子!”那年,她七岁,刚上小学一年级,一群小朋友正在排练舞蹈,为了在六一儿童节演出,她们奔跑,跳跃,腾揶,那么自如,那么轻盈,那么自由,真好看啊!她倚靠在门边,向舞蹈室内悄悄地张望,可是,这个稚嫩的声音,那么恶毒地将她从天堂推入地狱。
她不知道要怪谁。
父母尽力了,省吃俭用,给她做了一次又一次的手术;兄弟姐妹尽力了在家,帮她做她想做却做不了的事,在外,呵护着她不让她受同学欺负,要怪,只能怪命运吧。
可命运远远没有就这样放过她。
她学习勤奋,成绩一直排在班級的前列。
父母亲人的深恩,她无以为报,只能用好好读书,来减少他们的负累。
但是大学之门并没有向她敞开……大学梦断,父母想方设法帮她争取到会计上岗培训的机会她无比珍惜这个来之不易的机会,那两个月的培训,她像海绵入水,废寝忘食,孜孜不倦,学习,再学习,不懂就问,还不懂,再问,功不唐捐,她如愿通过了考试,有了自己的第一份工作。
养活自己,这是她最高也是最低的人生目标。
后来公司被另一家公司兼开,她和她的爱人因此相遇,从相知到相怜相惜,最终走到一起,有了一个可爱的孩于。
她满心觉得,上苍待她不薄。
可是,命运还是没有放过她,她七岁的儿子,在自家门口,被车撞了。
那么鲜活的生命,那么强劲的双腿,奔跑起来像头小鹿,竟毫无征兆地消失了。
她的心肝何,被生生摘去了。
整整三年,她没有出门。
像受伤的兽,躲在洞穴里,舔舐着伤口。
那一天,那个电话……舞蹈,多么可爱的字眼,又是多么疼痛的字眼啊!仿佛远在天边的云彩,突然降落在她的眼前,她伸伸手就能握在手心,她想着,这是梦吧。
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从拴象说开去
①印度的养象人有个习俗：在象幼年时期，用绳子将它拴在柱子上，象年幼体弱，无法挣脱。待
象成年，有能力挣脱木柱时，它的脑海中却早已烙印下了“木柱不可能挣断”的想法，养象人便能轻
而易举地对象群进行管理。
②束缚住象的不是木柱，而是根深蒂固的思维定势。我们在感叹养象人聪明智慧之时，也不免为
大象唏嘘：环顾身旁，有多少人深深陷在思维定势的泥沼之中无法自拔，人们一提到空谷便想到悬崖
峭壁，一提到春天就想到百花争艳„„
③因此，唯有摆脱思维定势，才能找到通往成功的桥梁。
④思维定势，是经过岁月淘洗、沉淀的产物，是人们世代相传的“金科玉律”，人们往往因循守
旧，不曾探寻过这些“不假思索”背后那片广阔的天地。
⑤看到苹果，你往往会想到其甜美的肉质。而牛顿却用苹果作为钥匙，打开了思维殿堂的大门，
触碰到数千年来无人“染指”的真理，发现了万有引力定律。奠定了经典力学的地基。同样一个苹果，
乔布斯以它的模板设计出简约大气的新一代“苹果”产品，渡边淳一以它为引子创作出了《失乐园》。
每天有无数人吃苹果，但只有少数挣脱思维定势束缚的人能看到其潜在的巨大价值，并以此为桥梁。
走向成功的彼岸，实现人生价值。
⑥数千年来，面朝黄土背朝天的中国人祖祖辈辈在天地中耕耘，“任劳任怨”，有多少人想到如
何能摆脱“靠天吃饭”的命运，又有多少人持之以恒地去钻研呢？袁隆平着手水稻研究后不久，一位
高级教授曾鄙夷地说：“水稻极难优化杂交，放弃吧！”袁隆平却毫不气馁，数十年如一日地埋头于
实验田中，最终成功地研制出“东方魔稻”，解决了无数人的温饱。只需勇敢地撕开一直穿着的“紧
身上衣”，就会轻松向前奔跑。一路脚踏实地，不顾流言蜚语，即使最后山穷水尽，也不过是无害的
尝试，大可拍拍身上的尘土，从头再来。如果柳暗花明，那么历史就会记住你的名字。
⑦不要以为摆脱思维定势离我们太过遥远，我们身娇体弱无法闯出新路。李德斯，一名普通工人，
见妻子长期被厨房油烟所困扰，便决心打破“煮菜必油烟”的定势，苦心钻研，发明了冷花生油，不
但大大改善了自家厨房环境，还受到鲁花集团青睐，开启了财富源泉。只要留心生活，勇于创新，摆
脱思维定势并非难事。
⑧大象拴在柱上不能挣脱，而人却能斩断捆绑思维的绳索，开拓新的领域，走向成功。
1．文章阐述的中心观点是什么？它是怎样提出的？
2．第⑥自然段画线句子运用了什么论证方法？有何作用？
3.请结合本文，说说我们怎样才能摆脱定势思维的束缚？
答案：
1．唯有摆脱思维定势，才能找到通往成功的桥梁。（2分）（答“我们要摆脱思维定势”得1
分）它是对印度人拴象的故事进行分析后提出的。（2分）
2．运用了比喻论证（1分）。把传统观念和权威思想比喻成“紧身上衣”（1分），形象地阐述
了打破传统观念和权威思想对人束缚的重要性，有力地证明了中心论点（2分）。
3．首先我们要摒弃常规思维，常从多角度思考问题；其次要敢于冲破传统观念，挑战专家权威
（大胆质疑）；第三要留心身边的生活，勇于打破常规。（大意正确即可，正确一点给2分，任意对
两点给满分。）