初二物理下:压强知识点总结
新人教版八年级物理下册第九章 压强知识点总结

八年级物理下册《第九章压强》知识点总结9.1、压强:㈠压力1、定义:垂直压在物体表面的力叫压力。
2、方向:垂直于受力面3、作用点:作用在受力面上4、大小:只有当物体在水平面时自然静止时,物体对水平支持面的压力才与物体受至的重力在数值上相等,有:F=G=mg但压力并不是重力㈡压强1、压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关。
2、物理意义:压强是表示压力作用效果的物理量。
2、定义:物体单位面积上受到的压力叫压强.3、公式: P=F/S21pa = 1N/m)4、单位:帕斯卡(pa。
1牛顿意义:表示物体(地面、桌面等)在每平方米的受力面积上受到的压力是用力切菜易切断举例:1)增大压力5、增大压强的方法: :磨刀不误砍柴功减小受力面积2) 举例 :车辆行驶要限载举例6、减小压强的方法: 1)减小压力 :铁轨铺在路枕上增大受力面积举例2)9.2、液体压强作用,对支持它的容器底部有压强;1、产生原因:液体受到重力,对容器侧壁有压强。
液体具有流动性、液体压强的特点:2; 都有压强液体内部朝各个方向底部和侧壁有压强, )液体对容器的1; 深度)各个方向的压强随着增加而增大2;各个方向的压强是相等3)在同一深度,压强越大。
越大液体的压强还与液体的密度有关,液体密度, 4)在同一深度,ghρ、液体压强的公式:P=3无关。
与浸入液体中物体的密质量、有关, 而与液体的体积和: 注意液体压强只与液体的密度液体的深度度无关(深度不是高度)当固体的形状是柱体时,压强也可以用此公式进行推算。
,得到压力P=F/S算出压强,再由公式gh=计算液体对容器的压力时,必须先由公式Pρ F=PS4、连通器:上端开口、下端连通的容器。
特点:连通器里的液体不流动时, 各容器中的液面总保持相平, 即各容器的液体深度总是相等。
应用举例: 船闸、茶壶、锅炉的水位计。
9.3、大气压强1、大气对浸在其中的物体产生的压强叫大气压强,简称大气压。
2、产生原因:气体受到重力,且有流动性,故能向各个方向对浸于其中的物体产生压强。
初二下册物理第九章知识点:压强

初二下册物理第九章知识点:压强
朱熹曾说过:不勤于始,将毁与中。
换句话就是:勤于
始、精于始,才能成于始。
初中在孩子修业的生涯是一个重
要的承前启后阶段。
详尽内容请看初二下册物理第九章知识
点。
1、压力:
⑴定义:垂直压在物体表面上的力叫压力.
注意:压力其实不都是由重力惹起的,往常把物体放在水平面上时,假如物体不受其余力,
则F=G
⑵方向:压力的方向老是垂直于支持面指向被压的物体.
2、研究影响压力作用成效要素的实验:
⑴如右图 ,甲、乙说明:受力面积同样时,压力越大 ,压力作用成效越显然 .乙、丙说明:压力同样时、受力面积越小压力作
用成效越显然 .
归纳这两次实验结论是:压力的作用成效与压力和受力面积
大小有关 .本实验研究问题时,采纳了控制变量法.
3、压强:
⑴定义:物体所受压力的大小与受力面积之比叫压强.
⑵公式: p =
⑶单位:
压力 F 的单位:牛顿 (N), 面积 S 的单位:米 2,压强 p 的单位:
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帕斯卡 (Pa).
(4)应用:减小压强 .如:铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等 .
增大压强 .如:缝衣针做得很细、菜刀刀口很薄.
希望为大家供给的初二下册物理第九章知识点的内容,可以对大家实用,更多有关内容,请实时关注!
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八年级下物理大气压强知识点

八年级下物理大气压强知识点
八年级下物理大气压强的知识点主要包括以下内容:
1. 大气压强的定义:大气压强是指单位面积上大气对物体施加的压力。
2. 大气压强的测量单位:常用的大气压强的测量单位有帕斯卡(Pa,国际单位制)、
毫米汞柱(mmHg)和百帕(hPa)等。
3. 大气压强的变化因素:大气压强受海拔高度、气温和天气等因素的影响而产生变化。
一般情况下,随着海拔的增加,大气压强逐渐减小;温度升高时,大气膨胀,压强下降;反之,温度降低时,大气收缩,压强增加。
4. 大气压强的测量方法:大气压强可以通过使用气压计进行测量。
常用的气压计有水
银柱气压计和无水银柱气压计。
5. 水银柱气压计的原理:水银柱气压计利用了水银柱的上升和下降来测量大气压强。
水银柱上升代表大气压强增大,下降代表大气压强减小。
6. 区分气压高和气压低:气压高指的是某一地区的大气压强较大,气压低指的是某一
地区的大气压强较小。
7. 大气压强的应用:大气压强在日常生活中有很多应用,如气象预报、航空航天技术、气压锅等。
以上就是八年级下物理大气压强的主要知识点。
希望对你有帮助!。
初二下物理: 压强

压强(基础)【学习目标】1、了解压力,通过实验探究,知道影响压力作用效果的因素;2、理解压强的定义、公式及单位,能运用压强公式进行简单计算;3、知道增大压强和减小压强的方法。
【要点梳理】要点一、压力垂直作用在物体表面上的力叫做压力。
要点诠释:1、产生的条件:相互接触的两个物体相互挤压。
例如:静止在地上的篮球和地面间有相互挤压的作用,篮球对地面有压力;静止在竖直墙壁旁的篮球与墙壁之间没有相互挤压,所以没有压力。
2、方向:与受力物体的受力面垂直,并指向受力面,由于受力物体的受力面可能是水平面,也可能是竖直面,还可能是角度不同的倾斜面,因此压力的方向没有固定指向,它可能指向任何方向,但始终和受力物体的受力面相垂直。
3、单位:牛顿,符号:N4要点二、压强(高清课堂《压强》388900)表示压力作用效果的物理量。
要点诠释:1、压力的作用效果与压力和受力面积有关。
探究实验提出问题:压力的作用效果跟什么因素有关。
猜想和假设:跟压力的大小有关,跟受力面积的大小有关。
进行实验:①照图甲那样,把小桌腿朝下放在泡沫塑料上;观察泡沫塑料被压下的深度;②再照图乙那样,在桌面上放一个砝码观察泡沫塑料被压下的深度;③再把小桌翻过来,如图丙,观察泡沫塑料被压下的深度。
实验步骤①、②是受力面积一定,改变压力的大小,步骤②、③是压力一定,改变受力面积。
实验结果:泡沫塑料被压下的深度与压力的大小和受力面积的大小有关。
压力越大,效果越明显,受力面积越小效果越明显。
2、定义:物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强。
3、计算公式及单位①公式:(定义公式)②单位:国际单位为帕斯卡(Pa),简称帕。
1Pa=1N/m2。
表示1m2面积上所受的压力是1N,Pa是一个很小的单位,一张报纸平放时对桌面的压强约1Pa。
实际应用中常用千帕(kPa) 兆帕(MPa)作单位,气象学中常用百帕(hPa)作单位,换算=,,。
4、注意:压强大小是由压力和受力面积共同决定的,不仅仅决定于压力大小。
人教版八下物理第九章 压强知识点总结

人教版八年级下册物理知识点总结第九章压强第一节压强一、必会知识点。
1.引入:①蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破。
②重重的骆驼不会陷入沙中。
2.分析:蚊子的口器对皮肤的压力虽然不大,但由于口器十分尖锐,因而能轻易刺穿皮肤;骆驼虽重,但脚掌面积很大,因而不会深陷沙中。
联想到3.实验验证:探究影响压力作用效果的因素(控制变量法):很重要①受力面积相同,探究压力作用效果与压力的关系:甲图:把小桌放在海绵上;乙图:在桌面上放一个法码。
观察:海绵被压下的深浅,这显示了压力作用的效果。
②压力相同,探究压力作用效果与受力面积的关系:乙图:在桌面上放一个法码;丙图:桌面朝下,并在其上放一个法码。
观察:海绵被压下的深浅。
4.实验结论:压力作用的效果不仅跟压力的大小有关,还与受力面积有关。
5.压强:①概念:物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强。
P表示压强、F表示压力、S②物理意义:压强在数值上等于物体单位面积所受的压力。
压强越大,压力产生的作用效果越明显。
③单位:帕斯卡,简称帕,符号:Pa。
6.怎样减小或增大压强:减小压强:①减小F;②增大S。
增大压强:①增大F;②减小S。
二、以上是官方讲解,接下来是学姐的通俗讲解。
1.知道压力的作用效果与压力和受力面积有关。
2.掌握“探究影响压力作用效果的因素”实验,以及控制变量法,还有海绵被压下的深浅表示了压力的作用效果。
3.掌握压强的概念,公式,物理意义。
4.知道怎样减小或增大压强。
(可以根据压强公式判断)一、必会知识点。
1.引入:家里洗菜池中没有水时,提起池底排水口的橡皮塞较容易;洗菜池装满水时,提起橡皮塞就比较费力。
说明:存在液体压强。
2.液体压强的特点:由于液体具有流动性,液体内向各个方向都有压强。
3.演示实验:研究液体内部的压强:①把测量液体内部压强的仪器的探头放进盛水的容器中,看液体内部是否存在液体压强。
②保持探头在水中的深度不变,改变探头方向,看液体内部同一深度各方向的压强是否相等。
第九章 压强 知识点总结及章节测试(含答案)

第九章压强知识点总结及章节测试(含答案)第九章压强考点一:压力压力是指垂直作用在物体表面上的力。
它的方向垂直于接触面,并指向被压物体。
压力会使物体发生形变。
考点二:压强压强是用来表示压力作用效果的物理量。
它是指单位面积上受到的压力,用字母P表示,公式为P=F/S。
它的单位是帕斯卡,即1Pa=1N·m。
要增大压强,可以通过减小受力面积S 或增大压力F来实现;要减小压强,则可以通过增大受力面积S或减小压力F来实现。
考点三:液体压强液体受到重力作用且具有流动性,因此会产生压强。
液体内部压强的计算公式为P=ρ液gh,其中ρ液为液体密度,g为重力加速度,h为液体深度。
液体内部向各个方向都有压强,且同一深度液体向各个方向的压强大小相等。
液体内部的压强随深度的增加而增大,且压强与液体密度有关,液体越大,压强越大。
连通器是一种上端开口、下端连通的,如果只装一种液体,那么液体静止时连通器各部分液面总是相平的。
考点四:大气压强气体具有流动性,受重力作用,因此也会产生压强。
大气压强随高度增加而减小,在同一位置大气压随天气变化而不断变化。
液体的沸点随气压减小时降低,气压增大时升高,同种液体的沸点不是固定不变的。
标准大气压值为P=1.013×10Pa,相当于76cm高的水银柱产生的压强。
大气压的测量可以通过托里拆利实验或气压计来实现。
考点五:流体压强与流速的关系流体是指能够流动的物体,例如空气。
流体在流速大的地方压强小,流速小的地方压强大。
当气流迎面流过机翼时,在相同的时间内上方气流经过的路程大于下方气流的路程,因此上方气流流速较大,压强较小;下方气流流速较小,压强较大,机翼上、下表面存在压强差,这就产生了向上的升力。
八年级下册第九章压强单元测试题一、选择题1.关于压力的说法中,正确的是:()A。
压力的大小总等于物体重力大小B。
压力的方向总是竖直向下C。
压力的方向总垂直于物体表面D。
压力的大小决定了压强大小2.静止液体内部某点的压强,与下面哪个因素有关:()A。
人教版八年级下册物理第九章《压强》知识点总结大全
知识点1:压力1.概念:垂直压在物体表面的力叫做压力。
2.方向:垂直于受力面,指向被压的物体。
3.作用点:作用在受力面上。
4.大小:重力和压力是两个完全不同的力,只有当物体在水平面自然静止时,物体对水平支持面的压力才与物体受至的重力在数值上相等,有:F=G=mg。
但压力并不是总等于重力知识点2:压强1.压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关。
2.物理意义:压强是表示压力作用效果的物理量。
3.概念:物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强。
4.公式: P=F/S ,(F表示压力,S表示物体的受力面积)5.单位:帕斯卡(符号为:Pa), 1Pa = 1N/m2意义:1Pa表示物体(地面、桌面等)在每平方米的受力面积上受到的压力是1牛顿。
6.增大压强的方法:(1)增大压力。
举例:用力切菜等。
(2)减小受力面积。
举例:把菜刀磨锋利,推土机的铲刃,汽车上的安全锤,图钉的尖头,注射器的针头等。
7.减小压强的方法:(1)减小压力。
举例:车辆行驶要限载等。
(2)增大受力面积。
举例:铁轨铺在路枕上,坦克的履带,滑雪板,高楼的地基,坐在沙发比坐在板凳上舒服等。
知识点3:液体压强1.产生原因:液体受到重力作用,对支持它的容器底部有压强;液体具有流动性,对容器侧壁有压强。
2.特点:(1)液体对容器的底部和侧壁有压强, 液体内部朝各个方向都有压强;(2)各个方向的压强随着深度增加而增大;(3)在同一深度,各个方向的压强是相等的;(4)在同一深度,液体的压强还与液体的密度有关,液体密度越大,压强越大。
3.公式:P=ρgh,(ρ表示液体的密度,h表示液体的深度)(1cm的水柱的压强是100Pa)4.补充:(1)液体压强只与液体的密度和液体的深度有关,而与液体的体积、质量等其他因素无关。
与浸入液体中物体的密度无关(注意:深度不是高度)。
(2)当固体的形状是柱体时,压强也可以用此公式进行推算。
(3)计算液体对容器的压力时,必须先由公式P=ρgh算出压强,再由公式 P=F/S,得到压力 F=PS。
压强初中知识点总结
压强初中知识点总结一、压强的概念压强是指单位面积上受到的力的大小。
在物理学中,通常用P表示压强,单位是帕斯卡(Pa),1Pa = 1N/m²。
在生活中,常用的压强单位还包括千帕(kPa)和兆帕(MPa)。
压强的大小取决于受力的大小和受力面积的大小,即P=F/A,其中F表示受力的大小,A 表示受力的面积。
二、压强的计算公式1. 对固定面积的应力当受力的面积是固定的时候,压强可以通过以下公式进行计算:P=F/A其中,P表示压强,F表示受力的大小,A表示受力的面积。
2. 对不固定面积的应力当受力的面积是不固定的时候,可以通过以下公式进行计算:P=dF/dA其中,P表示压强,dF表示受力的微小增量,dA表示受力的微小增量。
3. 气体的压强对于气体的压强,通常使用以下公式计算:P=Force/Area=nRT/V其中,P表示压强,Force表示气体对容器壁的冲击力,Area表示容器壁的面积,n表示气体的摩尔数,R表示气体常数,T表示气体的温度,V表示气体的体积。
三、压强的应用1. 压强和力的传递在生活中,我们经常会遇到需要传递力的情况,比如使用杠杆、斜面等。
压强的概念可以帮助我们理解力的传递过程,从而设计出更有效的传力装置。
2. 压力并行支承原理在工程领域中,压力并行支承原理是一个非常重要的应用。
通过合理设计支承结构,可以减小接触面上的压力,避免因过大的压力而导致的材料疲劳和损坏。
3. 水压在水力学中,压强的概念被广泛应用。
当水流经过管道或者阀门的时候,水的压强是非常重要的参数。
合理控制水的压力可以保证管道和设备的正常运行。
4. 液体压力传感器液体压力传感器通常用于测量液体中的压力,广泛应用于工业自动化、液压系统、汽车电子等领域。
通过测量液体受力面积上的压力,可以得到液体的压强,从而得到相关的物理参数。
以上是对压强的概念、计算公式、应用等内容进行的总结,希望可以帮助大家更好地理解和应用压强的知识。
初中物理压强知识点总结
初中物理压强知识点总结压强是指单位面积上所受的压力。
压强的定义为:在物体上施加的力与其所受力作用的面积的比值。
压强的计算公式为:P=F/A,其中P为压强,F为施加在物体上的力,A为力所作用的面积。
压强相关的知识点有:1.压力:压力是指单位面积上所受的力。
压力的定义为:在物体上施加的力与其所受力作用的面积的比值。
压力的计算公式为:P=F/A,其中P为压力,F为施加在物体上的力,A为力所作用的面积。
2.压强:压强是指单位面积上所受的压力。
压强的定义为:在物体上施加的力与其所受力作用的面积的比值。
压强的计算公式为:P=F/A,其中P为压强,F为施加在物体上的力,A为力所作用的面积。
4. 液体的压强:液体的压强与液体的密度和液体所在的深度有关。
液体的压强计算公式为:P = ρgh,其中P为液体的压强,ρ为液体的密度,g为重力加速度,h为液体所在的深度。
5.气体的压强:理想气体的压强与气体的分子速率和气体的温度有关。
理想气体的压强计算公式为:P=nRT/V,其中P为气体的压强,n为气体的摩尔数,R为气体常量,T为气体的温度,V为气体所占的体积。
6.压强的影响因素:压强与施加在物体上的力和力作用的面积有关。
增加施加在物体上的力或减小力作用的面积会增加压强,反之亦然。
7.压强的单位:国际单位制中,压强的单位为帕斯卡(Pa),1帕斯卡等于1牛顿/平方米(N/m2)。
8.压强的应用:压强在日常生活中有许多应用,如水压送水、气压推动机械等。
此外,在工程领域中,压强也被广泛应用于建筑、机械等领域的设计与计算中。
总结:初中物理中压强是一个基础且重要的概念,它不仅涉及到固体、液体和气体的压强计算,还能够应用到日常生活和工程领域中。
通过理解和掌握压力和压强的概念和计算方法,我们能够更好地理解和应用物理学知识,在解决实际问题中发挥作用。
物理压强知识点总结
物理压强知识点总结物理压强是物体受到的单位面积上的力的大小,其公式为压强=力/面积。
在物理学中,压强是一个重要的概念,涉及到许多与力、面积和压力相关的问题。
本文将对物理压强的概念、计算方法、压强与其它物理量的关系以及应用等知识点进行总结。
一、物理压强的概念与计算方法物理压强指的是单位面积上受到的力的大小。
当一块物体受到施力时,施力方向垂直于物体表面的力被均匀分布在该表面上,即产生了压力。
压强可由以下公式来计算:压强 = 施力的大小 / 受力的面积其中,压强的单位由国际单位制(SI)确定为帕斯卡(Pa),其定义为1帕斯卡等于1牛顿/平方米。
通过计算得到的压强数值可以体现物体受到的力的大小以及施力面积的大小。
二、压强与压力的关系物理上常用的两个相关术语是压强和压力。
压力是指单位面积上受到的力的大小,而压强则是指单位面积上受到的力的大小。
可以说,压力是压强在某个单位面积上的数值表示。
压力与压强的关系可以用以下公式表示:压力 = 压强 ×面积三、压强与其它物理量的关系1. 压强和力的关系:压力是单位面积上的力的大小,因此压强可以被理解为单位面积上所受到的力。
压强与所施力构成一个比例关系,当施加的力增大时,压强也随之增大。
2. 压强和面积的关系:在一定的力作用下,压强与受力的面积成反比。
当受力的面积增大时,压强减小;当受力的面积减小时,压强增大。
3. 压强和压力的关系:如前所述,压力是压强在某个单位面积上的数值表示。
因此,压强可以被视为压力的密度。
四、应用物理压强的概念和计算方法在我们日常生活中有许多应用。
以下是几个常见的例子:1. 液体压强的应用:液体压强可以通过深度、液体密度以及重力加速度来计算。
这在水中潜水和液体压力传感器的设计中起着重要的作用。
2. 大气压强的应用:大气压强是指大气层对地球表面单位面积上的压力。
大气压强的变化会影响气象、气候和空气传导等领域。
3. 机械压力的应用:在机械领域中,压力是决定机械性能和结构强度的重要因素。
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初二物理下:压强知识点总结
一、压力:垂直作用在物体表面上的力叫做压力,用符号F表示。
大小:有时与重力大小有关,有时与重力大小无关。
如按图钉时压墙的力与重力无关。
方向:垂直于相互接触面,指向被压物体。
作用点:在被压物体上。
压力作用效果:(探究实验)
①与压力大小有关;
②与受力面积大小有关,受力面积越大,压力作用效果越小。
压力作用效果用压强表示,压强用p表示。
四、大气压
1、定义:大气对浸在它里面物体的压强叫大气压强。
2、证明大气压强存在的著名实验是:马德堡半球实验,
3、大气压大小:首先测出大气压数值的实验是托里拆利实验。
把760mm水银柱产生的压强叫1标准大气压,合1.013×105Pa。
4、大气压的变化:
(1)随高度的增加而减小;
(2)随天气季节变化,一般晴天比阴天气压高,冬天比夏天气压高。
5、气压影响沸点:液体的沸点随液体表面的气压减小时降低,气压增大时升高。
6、大气压的应用:离心式水泵、吸饮料、茶壶盖上开小孔等。