高中历史人民版必修三1-5专题月考试题(含答案,70%原创)

四川省大竹中学高2012级高二上期第一次月考检测题

时间：90分钟分值：100分

考试说明：答案全都做在答题卷上

一、选择题（每题2分，共50分）

1、古人喜欢说人死而不朽的三条途径：立德、立功、立言。就立言而言，以下人物与作品对应有误的是：

A、老子——《老子》

B、孔子——四书五经

C、黄宗羲——《明夷待访录》

D、唐甄——《潜书》

2、韩非出自荀子门下，成了法家学派的集大成者，然而，司马迁说，韩非喜欢刑名法术之学，源于传说中黄帝和春秋时期的老子。由此可见：

A、把韩非作为法家集大成者是有争议的

B、战国百家的思想相融，源于学者的师承关系

C、老子主张小国寡民，韩非主张中央集权，所以司马迁的说法错误

D、战国时期百家思想已有兼容并蓄的现象

3、儒学教育官方化，最早应该是在

A、春秋

B、西汉

C、唐朝

D、宋朝

4、正在北宋开国之君赵匡胤为治理天下忧心如焚时，他的挚友和智囊赵普对曰：“殿下勿忧，臣以半部《论语》佐殿下得天下，还有半部《论语》可佐殿下治天下。”这说明：

A、当时儒家思想是为封建统治服务的工具

B、《论语》原著历经千年不改，仍能适应时代要求

C、战乱年代，《论语》是统治者夺天下的主要思想武器，春秋战国时期就是最好例证

D、赵普的话没有任何合理成分

5、王国维《人间词话》认为：楚辞之体，非屈子所创也，《沧浪》、《风兮》之歌已与三百篇异，然至屈子而最工。五七律始于齐、梁而盛于唐。词源于唐而大成于北宋。故最工之文学，非徒善创，亦且善因。由此可知：

①楚辞不是屈原首创，但屈原是楚辞作者的杰出代表

②楚辞与诗经体裁相异

③创新是杰出的文学作品的不二法门

④王国维的论证过程天衣无缝

A、①②

B、②③④

C、①②④

D、①③④

6、词人者，不失其赤子之心者也。故生于深宫之中，长于妇人之手，是后主为人君所短处，亦即为词人所长处……客观之诗人，不可不多阅世。阅世愈深，则材料愈丰富，愈变化，《水浒传》、《红楼梦》之作者是也。主观之诗人，不必多阅世。阅世愈浅，则性情愈真，李后主是也。与此处的“赤子之心”更接近的是：

A、儒家的积极入世

B、道家的无为无用

C、理学的格物致知

D、心学的本心灵明

7、《人间词话》中王国维对古代词作旁征博引，纵横比较，见解深妙。历经“昨夜西风凋

碧树，独上高楼，望尽天涯路”“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”三重境界。他的治学理念与下面哪位人物主张最接近：

A、老子

B、庄子

C、朱熹

D、陆九渊

8、货币也是书法的载体，结合以下古代货币图，可知：

①秦朝半两钱②两汉五铢钱③唐代乾封泉宝④宋代行体至道元宝⑤宋代草体至道元宝

A、①②皆为小篆，产生于秦朝

B、③为真书，产生于唐代

C、④该字体以张旭最为擅长

D、⑤该字体与国画中的工笔画都将写意性发挥到了相当的高度

9、“象形的比重大大降低，文字的符号意义更强，将繁复的笔画化为简洁的笔画结构，是今体书的鼻祖,后代的草书、真书均在此基础上产生。”以上表达体现的是下列哪种字体的特点

A、商代甲骨文

B、秦朝小篆

C、汉代隶书

D、魏晋楷书

10、以下两幅作品分别是宋代和近代的杰出画作，以下说法不正确的是:

清明上河图徐悲鸿的马

A、徐悲鸿的马集国画的写意风格与西画的严谨结构于一身

B、徐悲鸿的马是水墨画，水墨画的水墨素雅风格与道家思想有一定的渊源

C、二者都是中国画在不同时期的杰出代表，但一个采用散点透视，一个采用焦点透

视

D、清明上河图是古代写意画的代表

11、1912年，红学会研究者陈范盛赞贾宝玉的思想品德，认为“可以为共和国民，可以为共和国公务员，可以为共和国议员，可以为共和国大总统。”说贾宝玉的言论有强烈的反封建色彩，“论文臣死谏、武将死战一节，骂尽无爱国心之一家奴隶；论甄宝玉一节，骂尽无真道德之同流合污；论禄蠹则恨人心龌龊也；论八股则恨邪说充塞也；论雨村请见则

恨交际浮伪也……”这说明：

A、陈范旨在大力肯定贾宝玉的政治才能

B、《红楼梦》中含有反封建思想

C、陈范的用意是大力抬升红学研究的地位

D、《红楼梦》是一部资产阶级反封建的巨著

12、胡汉民认为：“同盟会未尝深植基础于民众，民众所接受者，仅三民主义中之狭义的民族主义耳。正惟“排满”二字之口号，极简明切要，易于普遍全国，而弱点亦在于此。民众以为清室退位，即天下事大定，所谓“民国共和”则取得从来未有之名义而已。”据此可知：

①辛亥革命后，民主共和观念深入人心是有限的

②新文化运动的开展有其历史必要性

③以上文字可能写于1905年同盟会成立之时

④胡汉民否定三民主义

A、①③

B、②③

C、①②

D、①④

13、“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举，而一切要其大成，在变官制”近代中国持这一观点的应是：

A、鸦片战争时期的抵抗派

B、第二次鸦片战争后的洋务派

C、太平天国领导人洪仁玕

D、19世纪末维新变法的领导人

14、我们将《中国社会各阶级的分析》《湖南农民运动考察报告》视为毛泽东思想萌芽的标示，是因为它们

A、发表于国共第一次合作时期

B、属于毛泽东的早期著作

C、对农民和农村的高度重视

D、处于毛泽东思想形成前夕

15、三民主义思想的核心是

A．民族主义B．民权主义

C．民生主义D．暴力革命

16、毛泽东思想的成熟时期，中国革命的中枢地区主要是

在右图中的哪一区域？

A、A

B、B

C、C

D、D

17、1938年10月，毛泽东在中共中央六届六中全会上所

作的政治报告中指出：没有抽象的马克思主义，只有具体

的马克思主义。这话：

A、在当时的中国没有可操作性

B、体现了马克思主义的精髓

C、很快运用在建立南方农村革命根据地上

D、加大了国共两党之间的矛盾