担山学校2011年潍坊市校园安全建设达标自评表
2011年安全隐患排查表

2011年安全隐患排查表
室、楼梯通道、礼堂、图书馆、财务室、易燃易爆剧毒危险品存放处、用电用火、在建工程、校园周边(交通设施、黑网吧等)
2、以后每个月安全隐患排查情况以此表格为样式在每月的22日以前报当地政府及教育局执法检查科。
3、各小学、幼儿园务必在每20日前按要求排查安全隐患,并认真填写此表一式二份,一份学校存档,一份于20日前送交教育办汇总呈报。
2011年安全隐患排查表
室、楼梯通道、礼堂、图书馆、财务室、易燃易爆剧毒危险品存放处、用电用火、在建工程、校园周边(交通设施、黑网吧等)
2、以后每个月安全隐患排查情况以此表格为样式在每月的22日以前报当地政府及教育局执法检查科。
3、各小学、幼儿园务必在每20日前按要求排查安全隐患,并认真填写此表一式二份,一份学校存档,一份于20日前送交教育办汇总呈报。
武平县2011年学校安全目标管理责任考评评分表2

4. 校(园)长切实履行第一责任人职责并实施学校安全工作履职情况报告制度,学校班子成员按“一岗双责”要求落实分管领域学校安全工作,班子成员定期带队检查安全工作,隐患整改全面.成立领导小组、落实安全工作机构和队伍的佐证材料;用于安全专项经费开支复印件。
3.滋扰师生人身财产和生命安全的重大治安或刑事犯罪案件明显减少。
4.校园及周边治安秩序良好,师生满意率达90%以上。
每项5分,不符合要求的酌情扣分
1. 做好“平安先行学校”申报评估工作有关资料。
2.实地察看,与有关单位联合开展整治活动情况材料,法制副校长及其助理到校开设法制讲座材料。
3.公安局、派出所有关学校治安情况证明。
每项4分,不符合要求的酌情扣分
1.安全事故情况书面报告。
2.善后处理工作情况报告。
3.对发生安全事故单位的不规范行为的处理、教育及安全措施整改情况。
4.事故调查处理资料整理归档情况。
二、
工
作
创
新
和
单
列
扣
分
加分
10分
1.某项安全工作有特色、工作经验被上级推广的和工作经验被上级机关文件或简报转发的,以及会议典型经验介绍的,每篇(则)加分(国家级5分、省级4分、市级3分、县级1分);
(10分封顶)
提供相关佐证资料。
扣分
1.由于管理不善、安全防范措施不落实导致发生师生非正常死亡事故的;
2.发生因管理不善,安全防范措施不落实导致杀人、抢劫、强奸、纵火、爆炸、投毒、盗窃等重大刑事犯罪案件的。
以上二项有一项扣20分
3.发生安全责任事故,处理不当,处置不力造成严重影响的;
4.由于其他原因被综治部门一票否决或黄牌警告的;
2011年平安校园

泰顺县双馨幼儿园申报平安校园自查自评报告表近几年来,在县教育局及上级主管部门的领导和关心指导下,在广大幼儿家长及社会各界的大力支持下,我园全体教职员工认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法规条例及相关教育政策,以质量求生存,以管理促发展,进一步解放思想,转变观念,与时俱进,开拓创新。
幼儿园办园方向正确,随着办园条件逐步改善,卫生安全管理力度加大,教师队伍建设加强,幼教管理水平全面提高,社会效益显著,幼儿园各项工作迈上了一个新台阶。
一.泰顺县双馨幼儿园概况双馨幼儿园创办于2008年9月,位于泰寿路274号(原外贸包装厂),占地面积3500㎡,建筑面积2000㎡,室外活动场所1400㎡。
目前拥有18个教学班,561位学生,教职员工53人。
其中34名幼师均有教师岗位证、教师专业合格证,3名有教师合格证,部分教师还在大专、本科进修,是一所园舍布局合理,环境优美的幼儿园。
继2008年新建校舍投入使用后,近几年来又陆续增加完善内部设施,相继添置了空调28台、多媒体设备一套、电脑5台、儿童床600张、电视机20台、影碟机20台、音响2套、钢琴5架、电钢琴20架、录音机6部、幼儿积木100套及若干教玩具,校园内铺设塑胶地面1400㎡,购置了大型多功能综合玩具和小型玩具。
同时为配合教学工作开展,陆续购买各类图书1600余册,教学音带、录像带、影碟400余盘,有效地促进了幼教工作的顺利开展。
二.幼儿园安全工作总结1. 组织领导班子为了更好的做好安全工作,我园成立了安全领导小组:组长:翁周旭(园长)副组长:胡娇娜夏娇娇成员:黄锦微、林锦英、徐英英、王丽萍园内每周定期召开安全工作会议,每日安排安全小组成员进行检查、登记,在开学初制定以安全为主题的一系列活动。
如:通过园内两个大橱窗,每星期更新安全知识宣传;组织安全公开课;安全教育培训;安全演习;安全检查等。
在开展的各项活动中做到有计划、有布置、有检查、有总结。
办学条件标准化建设评估自评表

5.中学、城区小学和乡镇中心小学建有校园网,所有教学、办公场所均具备上网条件;其他农村小学建有局域网;偏远农村小学和教学点能够上网。
※6.全县具有统一的教育城域网和资源平台,并能与全县中小学联通,实现资源共享。
C等:次于B等。
B等
操场处于建设阶段,目前操场面积能满足日常教学需求。
B8
篮排球及其它运动场地、器材
1.篮排球场地的数量、规格符合《办学条件标准》,场地规范、平整、无杂物积水。以塑胶或硬化地面为宜。
2.乒乓球台数量(室内外合计)达到《办学条件标准》。
3.单杠、双杠、平梯、肋木等室外体育器械配备齐全,安放牢固,场地平整。地面宜为塑胶或铺砂的软质地面。
A等:符合1、2项要求,跑道为塑胶或炉渣材质。
B等:基本符合1、2项要求,跑道材质非塑胶或炉渣材质,但能基本满足雨后使用;田径场内设置有篮排球场地;环形跑道长度达不到标准,但农村中小学环形跑道低于《办学条件标准》50米以内,中心城区学校环形跑道,高中低于《办学条件标准》100米以内,小学至少达到150米,初中200米,同时直跑道中学不低于100米,小学不低于60米;教学点至少有60米直跑道。
C等:次于B等。
B等
演示实验和学生分组实验仪器种类达到《配备标准》中基本配备要求,但个别分组仪器数量略有不足。
A3
教育教学装备
B10
图书资料
1.学校图书资料数量充足、分类比例合理;生均藏书量及教参资料、工具书和报刊种类达到《办学条件标准》要求;农村教学点工具书和报刊种类可适当放宽。近三年每年图书更新数量不少于藏书标准的1%。
培训学校安全评估表格

培训学校安全评估表格以下是一个培训学校安全评估表格的示例:学校名称: _______________________评估日期: _______________________评估人员: _______________________一、基础设施安全1. 学校建筑物是否符合当地建筑安全标准?(是/否)2. 学校教室、实验室、图书馆等各功能区是否具备必要的安全设备和装置?(是/否)3. 学校的电气设备是否正常运行并符合安全要求?(是/否)4. 学校的消防设备是否完备并经常检修维护?(是/否)二、安全管理措施1. 学校是否建立并落实了安全管理制度和规章制度?(是/否)2. 学校是否建立了应急疏散预案及相应的培训措施?(是/否)3. 学校是否进行过安全演练和应急演练?(是/否)4. 学校是否设置了安全岗位并配备了相应的人员和装置?(是/否)三、师生安全1. 学校是否开展了安全教育和培训活动?(是/否)2. 学校是否建立了学生健康档案并定期进行体检?(是/否)3. 学校是否有有效的师生管理措施,确保师生的人身安全?(是/否)4. 学校是否有统一的学生课外活动安全管理规定?(是/否)四、校园安全环境1. 学校的周边环境是否安全?(如交通情况、社会治安等)(是/否)2. 学校的校园安全措施是否有效?(如围墙、门禁系统等)(是/否)3. 学校是否定期进行安全巡查和监控设备检修维护?(是/否)5. 学校的食品安全控制措施是否到位?(是/否)评估结果及建议:评估人员签名及日期: _______________________评估结果审核人员签名及日期: _______________________。
校园安全隐患排查表

体育设备器材、幼儿园游艺设备等锈蚀、松动、老化严重等情况。
餐饮安全
食堂采购使用“三无”、过期等食材或非法、超量使用食品添加剂、使用
剩菜剩饭和来历不明的冷冻食品等。
燃气电路
安全
使用天然气的校园食堂内,未安装燃气报警装置、自动切断阀的。
未按要求在校园内使用液化石油气瓶的。
校内小散、零星施工不执行作业票证制度,不进行技术交底,动火动电登高等作业无监管、单人施工等。
密闭空间施工无监管无安全防护措施等。
使用电炉灶、电蒸饭柜、电消毒柜、电加热水箱等设备电路及接地设置不规范等。
集会外出
安全
研学实践、大型集会、大型文体活动等安全预案不健全,安全责任不落实,安全管理无专人。
校内安全
校园封闭管理不严格,学生在校期间安保人员脱岗,上下学高峰时段护学岗人员配备不足。
硬质防撞设施损坏,进出校园人车未分流,未严格执行人行车停规定。
校车安全
校车驾驶员未取得校车驾资质或未配备随车照管员。
未配备相应的视频监控和定位系统,运营校车为检验不合格或报废车辆。
校车超速超载或不按规定线路行驶,擅自改变校车结构以及其它违法校车管理规定。
施工安全
校内进行建筑、道路等施工时,未对重点区域做安全防护、安全警示。
在建工程施工期间无安全监管,野蛮施工、违规施工等。
校园安全隐患排查表
排查项目
排查内容
消防安全
学校教学楼、学生宿舍、图书馆、办公楼、餐厅、体育馆等人员密集场所的安全出口与楼梯通道的设置不符合消防规定,未按规定设置消防设施。
消防车道被堵塞、占用,逃生通道不符合要求或被占用、堵塞而无法正常使用。
人员密集场所使用大功率电器,如热得快烧水、电暖器取暖、明火照明、燃烧式蚊香灭蚊等。
33张新编学校安全自查表
三十三张设施安全岗位自查表 1、《门卫、门禁设施安全自查表》设施状态存在问题整改落实备注围墙情况各学校根据自身的实际情况,加强安保工作,每周一小查,每月一大查,检查结果需备案记录。
检查组人员如发现问题请在附件《保安工作隐患登基表》上登记,并上报副校长有无专兼职校警、门卫学校重点部位(如财务室)防盗报警措施校园内有无报警警示牌校(园)内有红外装置或监控装置门卫必备的安保设备值班用品 防卫器材 应急照明器材报警电话 访客登记本学生课间离校放行登记本 车辆进出登记本年 月 日 检查人员:内容项目2、《学生宿舍设施安全自查表》设施状态 存在问题 整改落实 备注寄宿生人数男生 检查组人员如发现问题请在附件《保安工作隐患登基表》上登记,并上报副校长 女生 宿舍状况数量 建筑安消防水电应急通道、应急灯、逃生指示灯床椅设备 宿舍管理老师情况姓名 性别年龄 文化程度 政治面貌正式职工、应聘人员年 月 日 检查人员:内容项目3、《校园超市设施安全自查表》设施状态 存在问题 整改落实 备注专管人员检查组人员如发现问题请在附件《校园超市设备隐患登基表》上登记,并上报副校长超市里的商品是否有过期的,过期产品有没有退货处理,还是在继续售卖所有的食品是否有合适的储存空间,有没有与化学品放在一起,预防化学性污染的发生冷链保存的食品,是否都放在冷藏柜里,冷藏柜里食品的中心温度是否达到要求5摄氏度以下即食食品有没有有效的覆盖,以及存储的温度是否合适 所有的食品是否离地离墙存放 供应商送货是否符合温度的要求,特别是冷链运输的食品超市是否有预防虫害的设施,灭蝇灯和粘鼠板,不要有化学性的杀虫剂超市对于每一批商品有没有进货记录,每一批商品有没有随货的检验报告,以及每年两次的外检报告所有供应商的三证有没有索取备查 出入口门窗及其他孔道应加装纱门、纱窗或其他防止病媒侵入设施年 月 日 检查人员:4、《食堂设施安全自查表》设施状态存在问题整改落实备注食堂性质(自管、托管、承包) 食堂工作人员每半年实行一次健康检查请把健康证张贴背面已被检查。
标准化,达标 标准表
附件1:潍坊市普通中小学办学条件标准化(8A级学校)自评纪实表自评单位:县(市区)乡镇(街道)西寺小学学校(章)校长签字自评时间: 2014 年 9 月 2 日潍坊市普通中小学办学条件标准化建设领导小组办公室制1说明1.根据《山东省教育厅等九部门关于印发<山东省普通中小学办学条件标准化建设计划实施情况评估方案>的通知》(鲁教财字〔2012〕111号)和《潍坊市普通中小学办学条件标准化(8A级学校)达标验收标准》,制定本表。
2.等级判断标准:验收指标分为两级,设置A级指标8项(A1—A8),B级指标15项(B1—B15),每项B级指标中设有若干验收要素。
每项B 级指标评价结论分为A、B、C三个等级;对学校的14项(注:B15是对县市区的评估指标,不在对学校验收等级判定指标之内) B级指标评估中:达标学校:A等数量达到8个及以上,其余指标为B等;基本达标学校:A等数量大于等于5个,小于8个,其余指标为B等(中心城区学校允许存在因超班额和田径场跑道长度不符合要求的C等指标);不达标学校:A等数量小于5个或出现C等(不包括中心城区学校因超班额和田径场跑道长度不符合要求的C等指标)。
3.达标验收实施时,根据工作实际,可以对个别指标的内容和计分办法进行微调。
4.有下列情形之一的学校,实行一票否决,直接认定为不达标学校:(1)校园安全达不到《潍坊市校园安全建设标准》要求,或当年发生重大安全责任事故的;(2)教室照明不达标的;(3)无法为学生提供安全卫生饮用水和为在校就餐学生提供热饭条件的;(4)无法保障教室、学生宿舍等供暖、降温的;(5)教师严重缺编,没有及时补充的(主要考核全县的师资配备情况);(6)在达标验收过程中弄虚作假、学校资产账实不符的。
5.本标准由潍坊市普通中小学办学条件标准化领导小组办公室负责解释。
2潍坊市普通中小学办学条件标准化(8A级学校)达标验收指标体系3说明:学校自评结论:学校自评结论:1.在“达标、基本达标、不达标”对应的“6、7、8”栏内填“1”。
2011年秋季安全大检查自查表
2011年秋季安全生产大检查自验收表检查单位检查日期年月日时间检查组长检查员检查依据2011年秋季安全大检查工作标准检查项目检查内容和方法检查记录评价扣分合计一、秋检动员学习及准备工作情况(共30分)(共30分,每项不符合扣1分)1.检查班组安全活动记录,是否组织学习《中华人民共和国安全生产法》;《防止人身伤亡事故的重点规定》;华电集团《电力安全生产工作规定》、《电力生产安全工作奖惩管理办法(A版)》、《反违章管理指导意见》;《电业安全工作规程》(电气);厂《各级岗位人员安全生产责任制》、《生产安全监督规定》、《生产安全工作奖惩管理规定》、《反违章管理规定》、《工作票、操作票管理规定》。
2.检查试验记录本,电气绝缘工器具:绝缘靴、绝缘手套、绝缘杆、验电器、接地线等是否进行了检查试验;安全带、安全绳、梯子是否进行了检查试验;是否建立了台帐,合格、不合格是否分开放置,有区别标志。
扣分合计二、六查开展情况(共60分)1.查领导:(共10分,每项不符合扣1分)1)检查对上级各项要求和各类事故通报的批示,检查班组安全活动记录,是否把安全生产放在了第一位、是否做到安全生产工作的“五同时”、是否对安全工作的各项要求做到认真落实。
2)是否能定期进行现场巡视检查和参加班组安全活动并签字。
3)是否存在指挥性违章的现象。
(检查违章考核记录)4)检查每月的安全分析及其会议的记录和事故分析记录,是否定期组织召开月安全分析例会及事故分析会,对本单位发生的障碍、异常、未遂等不安全现象亲自组织调查分析,制定并落实有效的预防措施,对责任人进行教育、处罚,按“四不放过”的原则严格对待和处理。
2.查思想:(共10分,每项不符合扣1分)1)抽选1~3人,检查各级人员对《各级岗位人员安全生产责任制》理解和掌握程度,安全工作中是否仍有马虎、凑乎、不在乎的错误倾向;是否组织学习厂2011年生产工作计划,是否了解计划中本单位应做的工作。
2)抽检安全活动学习记录,是否按期进行“六查”,是否通过认真学习事故快报、通报和安全简报,从不安全的事件中汲取教训,从深层次找出自身存在的不足,提高安全思想意识。
自-潍坊市规范化学校申报表
潍坊市规范化学校申报表(初中)申报单位 (章)校长签字申报时间二○○五年三月修订先决条件(达不到下列条件之一者不得申报)一、学校规模不少于18个班,在校学生不少于900人。
二、近两年学校未发生重大恶性事故,无师生违法犯罪案件。
三、校舍无危房。
四、近两年学校办学行为未违背教育法律法规及国家、省、市有关规定。
说明1、本着“规范加特色”的学校发展战略,为了推动我市初中阶段的学校向着办学思想现代化、学校管理规范化、办学条件标准化、学生素质优良化和学校发展个性化的目标迈进,确立一批认真贯彻执行教育法律法规和方针政策,坚持依法治校,管理科学、规范,并能扎实有效地实施素质教育的示范性初中学校,特制订本申报与验收标准。
2、本表“具体要求”栏目中引用的“《规范》”、“《标准》”、“《条例》”是指国标《中小学校建筑设计规范》、《山东省城镇学校校舍改造及验收暂行标准》、《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》。
3、经市抽查,办学思想、学校管理、办学条件和学生素质四项A级指标分别达到90分,并且个性化建设不低于60分为合格。
4、本表既是学校申报表,又是市级规范化学校建设暂行标准,也是市级规范化学校验收计分标准,供学校自评、验收评估以及定期复查使用。
5、本标准由潍坊市教育局基础教育科负责解释。
一、指标体系及权重二、验收标准A1学校管理(100分)A2办学条件(100分)A3学生素质(100分)A4 个性化建设(100分)三、得分汇总表注:A5办学思想指标要求:校长具有适应基础教育新课改的先进办学理念,并能将办学理念贯彻落实到学校工作的方方面面,内化为全校师生员工的共同愿景。
师生及社会、家长对校长办学的认同度高、满意率高。
依据学校方方面面工作的验收情况综合分析计分。
四、学校自查报告。
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附件1潍坊市校园安全建设达标自评表学校(幼儿园)名称(盖章):学校(幼儿园)自评负责人签字:宿奉礼2011年月日潍坊市校园安全建设达标自评表学校(幼儿园)名称:担山学校教职工人数:69 在校生人数: 685 住校生人数:0项目校园安全建设标准自评情况备注A1 学校安全组织体系建设B1. 学校(职业学校、中小学校、特殊教育学校、民办学校、民办教育培训机构、幼儿园的统称)成立校长(园长)负责,学校副职和各级部、科室负责人为成员,家长委员会代表参加的安全工作委员会,全面负责校园安全工作。
学校成立了以校长负责,学校副职和科室人员及家长代表参加的安全工作委员会全面负责学校安全工作B2.学校安全工作严格落实“谁主管、谁负责,谁办学、谁负责”原则,学校是校园安全的责任主体,校长(园长)是校园安全的第一责任人。
校长是学校的安全第一责任人,与各副职、科室责任人签定了安全责任书B3.1000人以上的学校成立安全保卫科,属学校中层管理部门;学生不足1000人的学校要成立安全保卫机构,与学校其他科室合署办公,由科室副职专职负责安全保卫工作。
学校成立了保卫机构,负责学校安全保卫工作B4.学校按规定配备专职安全保卫干部:300人以下的学校配备1名,300-1000人配备2名,学生每增加1000人增配1名。
1000人以上的学校专职保卫干部编制中包含1名有资质的专职心理健学校按规定配备了专职保卫干部2人,一名心理咨询师康教师,4000人以上的学校要包含2名有资质的专职心理健康教师。
项目校园安全建设标准自评情况备注A1 学校安全组织体系建设B5.学校按规定配备专职保安:300人以下的学校配备3名、300人以上的学校配备6名,学生每增加1000人增配3名;有住校生的学校酌情增加保安人数;学校内部保安人员从校园保安大队统一选聘;农村小学和幼儿园可在本村或就近招聘符合条件的人员,由公安部门负责政审,保安公司统一培训合格后担任学校保安。
学校按规定配备了9名专职保安,这9名保安由公安部门负责政审,保安公司统一培训合格后担任学校保安。
B6.学校保安要身体健康,无传染病及精神病史;遵纪守法,品行良好,人格健全,无违法犯罪纪录;工作认真,责任心强;依法考取保安员证,具备一定的搏击能力。
学校保安身体健康,没有传染病及精神病,遵纪守法,品行良好,人格健全工作认真并依法考取了培训合格证B7.有住宿生的学校要成立校园专职巡逻队,对校园实行24小时不间断、无缝隙守护,做到不留死角和盲区,并做好记录。
无住宿生B8.学校在学生上、下学时段,有专门人员守护、管理,校门口无学生拥堵、集中逗留等现象;学校每天安排一名校级领导带两名值班教师,连同学校保安,共同维护好校门口秩序;对一时无人接走的小学生和幼儿园儿童,安排专人集中看护;有条件的学校、幼儿园可以在家长自愿的基础上,组建志愿队伍,协助搞好执勤。
学校在学生上、下学时段,有专门人员守护、管理,校门口无学生拥堵、集中逗留等现象;学校每天安排一名校级领导带两名值班教师,连同学校保安,共同维护好校门口秩序。
项目校园安全建设标准自评情况备注A1 学校安全组织体系建设B9.学校设立安全保卫室,统一标识。
室内至少配备两把警用钢叉、三根长警棍和对讲机、辣椒水等必要的警用器械,满足学校安保工作需要。
学校警用器械严格按照规定专柜保管、使用,不外借,不失控。
学校设立了安全保卫室,有统一标识。
室内配备两把警用钢叉、三根长警棍和对讲机、辣椒水等必要的警用器械,满足了学校安保工作需要。
学校警用器械严格按照规定专柜保管、使用,不外借,不失控。
B10.校园监控做到全覆盖、无盲区。
围墙、校园、学生公寓、教学楼每层、各类库房、功能室、校园出入口等关键要害部位,全部安装电子监控和报警、预警系统,并与当地公安机关联网。
监控记录留存时间不少于30天。
校园监控室24小时保持专人值守,并配备对讲机,认真填写值班记录。
校园监控做到全覆盖、无盲区。
围墙、校园、各类库房、功能室、校园出入口等关键要害部位,全部安装电子监控和报警、预警系统,并与当地公安机关联网。
监控记录留存时间不少于30天。
校园监控室24小时保持专人值守,并配备对讲机,认真填写值班记录。
B11.学校要严格落实“安全优先”原则,做到经费优先满足安全工作,各项安保经费及时、足额保障,适应任务要求。
A2 学校安全制度建设B12.学校根据《潍坊市学校安全管理规范》,制定符合自身实际的《学校安全管理规范实施细则》,并认真贯彻落实。
学校根据《潍坊市学校安全管理规范》,制定符合自身实际的《担山学校安全管理规范实施细则》,并认真贯彻落实。
B13.学校各级各类人员安全管理职责明确,达到人人熟悉并严格履行,各项安全管理职责张贴悬挂上墙。
学校各级各类人员安全管理职责明确,各项安全管理职责张挂上墙项目校园安全建设标准自评情况备注A2 学校安全制度建设B14.建立学生安全全员目标责任制度,校长(园长)与各级部(科室)、教师签订《安全责任书》,按照“一岗双责”要求,将学校安全工作每个场所、每个环节、每个时段都具体责任到部门、到单位、到个人,做到全员目标、全员责任、全程管理。
建立学生安全全员目标责任制度,校长与各级部(科室)、教师签订《安全责任书》,按照“一岗双责”要求,将学校安全工作每个场所、每个环节、每个时段都具体责任到部门、到单位、到个人,做到全员目标、全员责任、全程管理B15.建立安全防范教育培训制度,定期组织校长(园长)、分管副职、安全保卫干部、安全课教师、专职保安和教职工参加安全教育培训,全面提高安全素质。
校长(园长)安全知识考试合格率达到100%,教职工学会指导学生预防事故、自救、逃生、避险的方法和手段,安全保卫干部和专职保安掌握履行职责的各项能力。
建立了安全防范教育培训制度,定期组织校长、分管副职、安全保卫干部、安全课教师、专职保安和教职工参加安全教育培训,全面提高安全素质。
校长安全知识考试合格率达到100%,教职工学会指导学生预防事故、自救、逃生、避险的方法和手段,安全保卫干部和专职保安掌握履行职责的各项能力。
B16.建立门卫制度,对外来人员、车辆进行登记或者查验,禁止无关人员和校外机动车入内,禁止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品带入校园;校内学生外出凭班主任签批的请假条方可放行。
建立了门卫制度,对外来人员、车辆进行登记或者查验,禁止无关人员和校外机动车入内,禁止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品带入校园;校内学生外出凭班主任签批的请假条方可放行。
B17.建立安全隐患排查整改制度,全面排查校内各类安全隐患,建立隐患排查台账,明确责任人和整改期限。
重点排查清缴易燃易爆物品和管制刀具等危险品,分析排查学生思想状况、心理健康状况以及学生之间矛盾隔阂,找出存在的问题和症结,有针对性地做好预防和教育工作。
建立安全隐患排查整改制度,全面排查校内各类安全隐患,建立隐患排查台账,明确责任人和整改期限。
重点排查清缴易燃易爆物品和管制刀具等危险品,分析排查学生思想状况、心理健康状况以及学生之间矛盾隔阂,找出存在的问题和症结,有针对性地做好预防和教育工作。
项目校园安全建设标准自评情况备注A2 学校安全制度建设B18.建立学生安全信息通报制度,学校与学生家长建立畅通的安全信息通道,设立安全监督信息栏、聘请安全信息员,与相关部门或附近社区、村居及时沟通安全信息,形成家庭、学校、社会“三位一体”的安全管理体系。
学校建立了学生安全信息通报制度,学校与学生家长建立畅通的安全信息通道,设立安全监督信息栏、聘请安全信息员,与相关部门或附近社区、村居及时沟通安全信息,形成家庭、学校、社会“三位一体”的安全管理体系。
B19.建立安全责任追究制度,对因学校内部安全管理责任不落实、措施不到位,导致学校存在重大安全隐患或者发生涉校涉园案件事故的,按照《全市学校安全稳定事故问责办法》规定,对校长(园长)及相关责任人予以问责。
建立安全责任追究制度,对因学校内部安全管理责任不落实、措施不到位,导致学校存在重大安全隐患或者发生涉校涉园案件事故的,按照《全市学校安全稳定事故问责办法》规定,对校长(园长)及相关责任人予以问责。
B20.建立安全工作考核评价制度,按照“满意、基本满意、不满意”三个档次,每学期组织一次由学生和家长代表、社会有建立起安全工作考核评价制度,按照“满意、基本满意、不满意”三个档次,每学期组织一次由学生和家长代表、社会有关部门参加的学校安全工作满意度测评。
关部门参加的学校安全工作满意度测评。
B21.学校要建立安全工作档案,记录日常安全工作、安全责任落实、安全检查、安全隐患整改等情况。
安全档案作为实施安全工作目标考核、责任追究和事故处理的重要依据。
学校建立了安全工作档案,记录日常安全工作、安全责任落实、安全检查、安全隐患整改等情况。
安全档案作为实施安全工作目标考核、责任追究和事故处理的重要依据。
A3 校舍设施安全建设B22.学校设立值班室,配备值班用具,张贴值班制度;每天安排带班领导和值班教师,值班人员认真履行职责,妥善处理值班期间遇到的问题,并做好记录。
学校设立值班室,配备值班用具,张贴值班制度;每天安排带班领导和值班教师,值班人员认真履行职责,妥善处理值班期间遇到的问题,并做好记录。
B23.学校设立心理咨询室和心理健康教育活动室,设施达到规定要求,档案管理规范,管理制度明确,教育、咨询活动落实,有谈心、活动记录。
学校设立心理咨询室和心理健康教育活动室,设施达到规定要求,档案管理规范,管理制度明确,教育、咨询活动落实,有谈心、活动记录。
项目校园安全建设标准自评情况备注A3 校舍设施安全建设B24.学校不得将校园场地出租给他人从事易燃、易爆、有毒、有害等危险品的生产、经营活动;不得出租校园内场地停放校外机动车辆,不得利用学校用地建设对社会开放的停车场。
学校从未将校园场地出租给他人从事易燃、易爆、有毒、有害等危险品的生产、经营活动;没有出租校园内场地停放校外机动车辆,没有利用学校用地建设对社会开放的停车场B25.学校楼房每层、平房每栋都要明确具体的安全负责人、监管人,将安全责任落实到人,并制作统一标牌悬挂于醒目位臵。
学校每栋平房都有具体的安全责任人,并统一制作了标牌悬挂于醒目位臵B26.校园内无危楼、危房,无违章建筑,板报栏、楼梯、屋顶、厕所、围墙、大门、门垛无断裂、倾斜、塌陷等异常情况。
校内假山、水池、楼梯等易发生危险的地方设臵警示标志或防护设施。
校内高层建筑及大型活动场所要安装避雷设施。
校园内无危房,无违章建筑,板报栏、屋顶、厕所、围墙、大门、门垛无断裂、倾斜、塌陷等异常情况。
校内假山、水池、等易发生危险的地方设臵警示标志或防护设施。
校内无高大建筑物B27.教室内门窗、黑板完好、无损坏,墙体、大梁、楼板、柱、屋面无裂痕、倾斜,教学楼所有窗户均采取防人员坠落的安全措施,天花板、日光灯、吊扇、电视、空调、保温桶、多媒体等设施设备安装合理、牢固。