四下第一单元作文指导(校园一角)课件
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四年级下册第一单元作文指导(校园一角)

Hale Waihona Puke 我爱学校的升旗台 我们的校园真美丽,有美丽的教学楼,有宽 阔的道路,有供同学们课间活动的篮球场、乒乓 球台……但我最喜欢的是学校的升旗台。(仿照 《桂林山水》) 升旗台位于操场北侧,面积大约有十平方米。 它由三级台阶组成,逐级而上,表面铺上了光洁 的深红色的瓷砖,显得庄重肃穆。台阶周围摆放 着一盆盆美丽的鲜花,有红的、黄的、紫的、粉 红的……色彩鲜艳,光彩夺目,像为升旗台绣上 美丽的花边。台中央竖立着一支银白色的笔直的 旗杆, 在阳光的照耀下闪着耀眼的银光。
我们去看看自己的校园
作文要求: 1、选校园里的一处景物。 2、仔细观察。 3、按一定的顺序写下来突出景物的 特点与美。
【作文思路点拨】
• 1、写景要按方位顺序,由近及远,由远及 近,由上而下,由下而上,由里到外,由外 到里,或由中间到四周等等有次序地描写, 要主次分明,详略得当。 • 2、要仔细观察,抓住在每个景物的不同特 点进行描写。 • 3、写景中也可以具体地写些人和事,若让 人、景、事三者交融一体来写,可以使作文 更为感人。 • 4、可以写景物的动态和静态。可以分四季 写景物。
每天,鲜艳的五星红旗就是在 中央的旗杆迎风飘扬。每当同学们 背着书包踏进学校大门时,就会看 见国旗在向我们招手问好,放学了, 国旗又静静地目视着我们平安离开。 (拟人)
升旗台旁有几棵大树,茂盛的枝叶 向四周伸展,远远看去就像是一把把碧 绿的大伞,为我们遮风挡雨;它们又像 是一个个威武的士兵,守卫着庄严的升 旗台。(比喻) 升旗台后是高大雄伟的教学楼,那就 是我们读书学习的地方,每天我们都在 老师的带领下遨游在知识的海洋里。 升旗台前是宽阔的操场,供同学们玩 乐嬉戏。
按顺序写
每个星期一,我们都会在升旗台前举行庄严 肃穆的升旗仪式。每当响亮的进行曲响起,我们 就会排着整齐的队伍,踏着有力的步伐,走进操 场。(加入人的活动) 伴随着洪亮的国歌,五星红旗冉冉升起。旗 帜在风中飘扬,显得格外醒目。这鲜艳的国旗是 革命先烈的鲜血染成的,它记载着中华儿女为祖 国抛头颅洒热血的英雄历史。它还是祖国复兴的 见证,1949年10月1日,当五星红旗在天安门广 场升起的那一刻,全国人民都沸腾了,我们自豪 地说:“新中国成立了,我们站起来了”!它还 展现了我国未来美好的蓝图。五星红旗让我们自 豪!(所想)
四年级下册第一单元作文指导(校园一角)

说到这里,我不由地想起那一次。那 是冬天,我们正在班上上课,忽然外面下 起了鹅毛大雪,桂老师竟然不上课,带我 们出去玩,我们像一群出笼的鸟儿,往操 场上跑,陈垚鑫嘴里还哼着小曲:“2004 年的第一场雪,比以往时候来的更早一 些。”来到了操场我们毫不安分守己,各 人玩个各人的,女孩子们也堆雪人,男孩 子们打雪仗,操场上顿时热闹非凡。
我爱学校,更爱学校的升旗台。 因为那里有庄严 升旗仪式,有对同学 们刻苦学习的肯定和赞许。我爱升旗 台。
校园一角——操场
请你先构思操场可以分成几部分写?按顺序 描述。 1、操场中央是宽阔的篮球场 2、四周有跑道 3、中心是升旗台 4、前面是教学楼
请你想想怎样把这些景物写具体?
1、操场中央是宽阔的篮球场 长、宽;有多少个教室大(作比较),篮球架 2、四周有跑道 颜色、长度、(上体育课时有我们奔跑的身影) 3、中心是升旗台 每个星期一举行升旗仪式,响亮的国歌荡漾在 校园里 4、前面便是教学楼,我们的教学楼成u字形是 红棕色的。
1、多长 2、颜色:银白色,在阳 旗杆: 光的照耀下闪着耀眼的白光。
红旗: 样子(雨天、大风天、晴天) 周围的景色: 教学楼
操场
每个星期一,我们都会在升旗台前举行庄严 肃穆的升旗仪式。每当响亮的进行曲响起,我们就 会排着整齐的队伍,踏着有力的步伐,走进操场。 伴随着洪亮的国歌,五星红旗冉冉升起。旗帜在 风中飘扬,显得格外醒目。这鲜艳的国旗是革命先 烈的鲜血染成的,它记载着中华儿女为祖国抛头颅 洒热血的英雄历史。它还是祖国复兴的见证,1949 年10月1日,当五星红旗在天安门广场升起的那一 刻,全国人民都沸腾了,我们自豪地说:“新中国 成立了,我们站起来了”!它还展现了我国未来美 好的蓝图。五星红旗让我们自豪!
每天,鲜艳的五星红旗就是在 中央的旗杆迎风飘扬。每当同学们 背着书包踏进学校大门时,就会看 见国旗在向我们招手问好,放学了, 国旗又静静地目视着我们平安离开。 (拟人)
部编版四年级语文下册-第一单元作文:校园 精品课件

教室中间摆放着整整齐齐的桌椅,它
是我们不可缺少的忠实伙伴,每天同 学们端端正正地坐在这里聚精会神地 听课,争先恐后地发言,专心致志地 学习。
200米环形跑道是用细煤渣、黄泥和 石灰混合铺成的,铺了10厘米厚呢!铺 得那么平坦,我们在上面跑步 多惬意 啊!
第一单元
习作:我们的校园
1.总写—分写(空间方位变 化)—总写
校门 升旗台 外操场 教学楼 内操场
2.总写—分写(春夏秋冬变 化)—总写
春夏 秋冬
描写植物、动物、同 学们穿着的变化
Байду номын сангаас
3.开头—对比写景(静态动 态)—结尾
动态:同学们上课、活动、 体操时的情景 静态:放学后校园的宁静
描写校园的好词好句
春天使大地焕然一新,春天给学 校满园春色,春天给我们欢乐和 希望, 催促我们奋发向上。
坐在窗旁,可以看到操场上追 逐 嬉戏的孩子,小小的足球滚在草地 上,一群孩子在追逐争抢。那可爱 的样子,惹得你也想去踢两脚呢。
周围是那么宁静,薄薄的晨雾,如 轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教学 楼,隐没在淡淡的晨雾中,整个校 园的黎明是那么温馨而美丽。
生机勃勃 生机盎然 生机勃发 春色满园 洒满阳光 人声鼎沸 书声琅琅 热闹非凡 垂柳依依 林荫小道 你追我赶 欢声笑语 环境幽雅 清香四溢 景色迷人 奋发向上 茁壮成长 三五成群 热闹欢腾 款款清歌
我们的学校就像一个大花园, 多 么美丽,多么可爱,我们在这 里茁 壮成长。
校园里有迷人的四季:桃红柳绿 的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊 香的秋天,松青雪白的冬天。
四年级下册第一单元作文1ppt课件

大王椰子树
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铁树
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我现在在思考一系列的问题﹕ 校园没有美景吗﹖ 以怎样的顺序描写所见的景物﹖ 怎样突出校园的美景呢﹖ 怎样突出自己的感情呢﹖
接下来我们就去一一探索解开谜 题﹗
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1、校园有没有美景呢﹖
• 例如﹕ • 花园 • 一排排的各种树木 • 庄严的升旗台 • 操场上、树荫下嬉戏玩耍的同学
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23
•
这两棵大榕树枝繁叶茂,远远望去,它们就像两把撑开的翠绿色的
大伞,为我们遮风挡雨;它们又像是一个个威武的士兵,守卫着我们的
安全,那密密层层的枝叶将教师宿舍楼遮挡了一大半。夏天的时候,树
叶帮我们遮挡住了炙热的阳光,就算是烈日照过来也只能射到斑斑点点
,坐在大榕树下只感觉阴凉,一点也不炎热。
8
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风铃草
微个紫得风 风风得像铃 一铃无玉草 吹高暇;有 ,高;有纯 随地它美洁 风挂们丽的 摆在就的白 舞枝像紫色 。头一色,
, 个 ,9 百
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石竹
争似红石 艳乎、竹 图为粉有 。地红着
面、五 绣淡彩 了黄的 一、品 幅纯种 百白, 花,深
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11
•
走进大榕树,它那青黄色的主干非常粗大,三个同学齐心协力才刚
刚围抱住它。如果你去抚摸一下它的树干,你能感觉它那经历了无数风
雨、粗糙的、布满褶皱的老树皮,就像老爷爷那布满老茧的手,又像老
爷爷那长满皱纹的脸。主干向上分成了不计其数的树枝,有的直直的像
上生长,有的斜斜的向外延伸,枝干大小不一,有的像粗壮的身躯,有
这两棵大榕树不仅茂盛,而且是个欢腾的世界
四年级下册语文园地一习作PPT课件

跨进校门,校园里也是大雾弥漫。那 一幢幢教学楼影影绰绰,若隐若现, 好似琼楼仙阁。第一节课下课时,太 阳已升得老高老高,这时空中下层有 雾上层散,另有一番景色。我们站在 三楼望去,操场上旗杆的下半截依然 在烟雾中,可是上半截却看得非常分 明。风中轻轻飘拂着的国旗,在阳光 下显得分外庄严美丽。直到下第二节 课,雾终于真正完全散尽,金色的阳 光照得大地一片光第6亮页/共8。页
校园一角 在我们的校园里,有不少引人入胜的景色,而我今天要写的,不 是五颜六色的花坛,而是那再平凡,再普通不过的操场。 操场坐落在校园的东南边。操场中央是两块篮球场。篮球场的两 端是绿色的“草坪”,它是那么耀眼,尽情地享受着“日光浴”。那 一簇簇的“小草”每时每刻都给我们的校园带来了无限生机。 篮球场的北侧,是庄严的五星红旗,它在高高的旗杆上迎风招展。 笔直的旗杆威严耸立,旗杆的顶端一直通向天空,伴着鲜艳的五星红 旗在空中飞舞。 篮球场外面是标准的200米塑胶跑道。红色的跑道被一道道白色 的线条隔开,形成鲜明的对比。 就在这儿,我们每天都在操场上进行体育锻炼。是操场给了我们 运动的场所;是操场让我们有了强健的体魄;是操场给了我们展示自 我的空间。它不仅伴随着同学们体育成绩的进步,也标志着学校的进 步。 这就是我们的操场,一个熟悉而又陌生的地方,平凡而又不平凡的 地方,有欢乐也有泪水的地方。
校园一角
我来到校园东北角的花园里。啊,好美!有山茶、月季、一 串红、紫荆……五颜六色,竞相开放。瞧,西边的桃花开得多 好啊!粉红粉红的。由五片花瓣组成的,鹅黄色的花蕊镶在粉 红的花朵上,十分显眼。那粉红的花朵躲在那翠绿的叶子下, 好像一个害羞的小姑娘。微风徐徐吹来,北边的桃 树轻轻摇摆, 小蜜蜂和小蝴蝶在桃树周围飞来飞去,从这朵花上飞到那朵花 上。那景色人见人爱。啊,什么香?随着一丝清香,我来到一 棵开着紫色花朵的小树前。 听别人说,这叫紫荆。紫荆花的花 朵小小的,密密麻麻,好不可爱。那花是一串一串的,开在枝 干上,像珍珠。最特别的是紫荆先开花,后长叶,你说这奇怪 不奇 怪?在东边,有一片不知名的花,那花也是一串一串的, 不过是红色的。听人说把花蕊拉出来,吸里面的汁,很甜很甜 的。那山茶花有的开放了,红红的,像天上的朝霞;有的含苞 欲放,花骨朵饱胀得快要裂开了。整个花园仿佛仙女织的一块 花锦。
四年级下册第一单元作文 PPT

四年级下册第一单元作文
大家好我是柯南,今 天我带领大家去探 索一种作文,他是你 们天天见到、非常 熟悉,却又写得稀里 糊涂得作文,你们猜 猜是什么作文呢﹖
写景作文﹕
美丽得校园
我柯南来告诉你第一 步吧﹗ 要想写好作文,那首先 得审好题,了解题目得 范围﹗
作文要求: 1、选校园里得一处或几处景 物。
得叶子,它们随风飘荡,犹如一个个美丽得女孩,在空中跳舞。大榕树可高
了,有四层楼那么高,就像一个拔地而起得巨人,在课室得窗台上随手就能
摘下一大把叶子,但看到这美丽得景色,我都不忍心破坏它,又连忙把手缩
了回去。
•
这两棵大榕树不仅茂盛,而且是个欢腾得世界
。(注意过渡语)下课铃一响,同学们就一窝蜂地冲出
教室,跑到大榕树下,有得踢毽子,有得跳绳,有得捉迷
2、仔细观察。 3、按一定得顺序写下来,突出 景物得美与喜爱之情。
来吧,现在我们走出第 二步,你能说出这些植 物得名字吗﹖并说说 它得特点。
彩叶草
,
, ,
彩你簇彩上彩
蝴 蝶
春 风
旺 盛
叶 草
或 镶
叶 草
想 要 翩 翩 起 舞 。
; ;
,
, ,
, ,
,
一 抚 它 们 就 像 一 只 只 跃 跃 欲 飞
•
这两棵大榕树枝繁叶茂,远远望去,它们就像两把撑开得翠绿色得大
伞,为我们遮风挡雨;它们又像是一个个威武得士兵,守卫着我们得安全,
那密密层层得枝叶将教师宿舍楼遮挡了一大半。夏天得时候,树叶帮我
们遮挡住了炙热得阳光,就算是烈日照过来也只能射到斑斑点点,坐在大
榕树下只感觉阴凉,一点也不炎热。
•
走进大榕树,它那青黄色得主干非常粗大,三个同学齐心协力才刚刚
大家好我是柯南,今 天我带领大家去探 索一种作文,他是你 们天天见到、非常 熟悉,却又写得稀里 糊涂得作文,你们猜 猜是什么作文呢﹖
写景作文﹕
美丽得校园
我柯南来告诉你第一 步吧﹗ 要想写好作文,那首先 得审好题,了解题目得 范围﹗
作文要求: 1、选校园里得一处或几处景 物。
得叶子,它们随风飘荡,犹如一个个美丽得女孩,在空中跳舞。大榕树可高
了,有四层楼那么高,就像一个拔地而起得巨人,在课室得窗台上随手就能
摘下一大把叶子,但看到这美丽得景色,我都不忍心破坏它,又连忙把手缩
了回去。
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这两棵大榕树不仅茂盛,而且是个欢腾得世界
。(注意过渡语)下课铃一响,同学们就一窝蜂地冲出
教室,跑到大榕树下,有得踢毽子,有得跳绳,有得捉迷
2、仔细观察。 3、按一定得顺序写下来,突出 景物得美与喜爱之情。
来吧,现在我们走出第 二步,你能说出这些植 物得名字吗﹖并说说 它得特点。
彩叶草
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彩你簇彩上彩
蝴 蝶
春 风
旺 盛
叶 草
或 镶
叶 草
想 要 翩 翩 起 舞 。
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一 抚 它 们 就 像 一 只 只 跃 跃 欲 飞
•
这两棵大榕树枝繁叶茂,远远望去,它们就像两把撑开得翠绿色得大
伞,为我们遮风挡雨;它们又像是一个个威武得士兵,守卫着我们得安全,
那密密层层得枝叶将教师宿舍楼遮挡了一大半。夏天得时候,树叶帮我
们遮挡住了炙热得阳光,就算是烈日照过来也只能射到斑斑点点,坐在大
榕树下只感觉阴凉,一点也不炎热。
•
走进大榕树,它那青黄色得主干非常粗大,三个同学齐心协力才刚刚