人教版小学数学二年级数学下册第五单元《混合运算》单元测试题(包含答案解析)(1)
人教版数学二年级下册第五单元《混合运算》单元测试卷(拔高卷)
第1页，总10页绝密·启用前人教版数学二年级下册第五单元《混合运算》单元测试卷（拔高卷）1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.12与28的和除以5列式为（ ）。
A ．12+28÷5 B ．(12+28)÷5 C ．12+(28÷5)2.80-（43-24）的计算结果是（ ）。
A ．51 B ．13 C ．613.算式7×8+8与下面哪个算式的计算结果相同（ ）。
A ．8个8 B ．6个8 C ．9个74.计算下面的算式时，需要先计算“12＋18”的是（ ）。
A ．12＋18÷3 B ．12＋18×3 C ．（12＋18）÷35.校园里有杨树和松树共36棵，其中杨树有27棵，松树比杨树少（ ） A ．18棵 B ．9棵 C ．27棵第2页，总10页……外………内…6.有一堆苹果，如果5个装一袋，最后余3个，如果3个装一袋正好装完，这堆苹果最少有（）个。
A．18B．12C．87.得数最大的算式是（）A．48－12÷6×2B．（48－12）÷6×2C．（48－12）÷（6×2）二、判断题8.3＋3＋3＋2改写成乘法算式是3×4。
______9.6×9-6可以看作9个6的和减去1个6，还有8个6的和．_____10.把3+5＝8和8×4＝32改成一道两步计算的算式是（3+5）×4 _____11.赵立每周六去放纸飞机，每次放飞9架，四周后，王强也学他放了25架，两人一共放了63架飞机． _______三、填空题12.妈妈买回3捆铅笔,每捆8支,送给妹妹12支,还剩多少支?这道题先算______,再算______．13.在横线上填上“＞”“＜”“＝”。
0.8元________0.6元 0.9元________1.1元 10.9元________11元45﹣2×8________29 6×7＋32________7×5＋30 （60﹣15）÷5________（42＋7）÷714.三一班有男生28人、女生26人，一条船限乘6人。
人教版数学二年级下册：第5单元《混合运算》测试卷(一)
人教版数学二年级下册：第5单元《混合运算》测试卷（一）姓名: 班级: 得分:一、选择题（5分）1．公共汽车上有40人，中途下去22人，上车11人，这时车上有（）人。
A．36 B．7 C．292．二年级一班有男生25人，女生15人，平均分成5个小组，每个小组有几人？正确的算式是（）A．25＋15÷5 B．（25＋15）÷5 C．25＋15－53．计算（50-30）÷5要先算（）。
A．减法B．除法C．无法确定4．把63÷7＝9和36－9＝25合并成一个算式是（）。
A．63÷7-9 B．36-63÷7 C．（63-36）÷75．天天在计算“26－□÷2”时弄错了运算顺序，先算减法，后算除法了，结果得4，正确的得数应该是（）。
A．8 B．18 C．17二、填空题（第15题3分，第17题每空0.5分，其余每空1分，共35分）6．在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从（____）往（____）按顺序计算。
7．一件衣服10元钱，3件衣服的价钱正好可以买6条围巾，一条围巾（________）元。
8．小明看一本故事书，每天看6页，看了4天，还剩36页没看完，这本书有（_______）页。
9．二年(1)班参加舞蹈队的同学站了3排，每排站6人，其中男生有8人，求女生有（________）人。
10．从35里面连续减去5，减（____）次还剩5。
11．34－2×8这个算式里面有（____）法和（____）法，计算时先算（____）法，再算（____）法。
12．25－18＝7,56÷7＝8，列成综合算式是（_______）13．小马虎在计算25＋□÷5时，先算加法，后算除法，最后结果是8。
请你帮助小马虎算出正确的结果是（_____）。
14．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
36÷4○45÷5 （36－12）÷3○56÷8 34＋15－25○34－15÷5 48÷6○63÷7 32÷8○25－7×3 2×3×4○27÷3÷315．从‘‘＋”“一”“×”“÷”和“（）”中，挑选合适的符号填入适当的位置，使下面的等式成立。
人教版二年级数学(下册)第五单《混合运算》单元元测试卷(5套)
人教版二年级数学（下册）第五单《混合运算》单元元测试卷（5套）班级-------------姓名------------ 学号---------- 得分---------------一、填一填。
（14分）1、在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要（）按顺序计算。
2、在没有括号的算式里，如果有乘、除法，又有加、减法，要先算（）法，后算（）法。
3、算式里有括号的，要先算（）里面的。
4、计算32－5×6时，要先算（）法，后算（）法，计算（16-9）×3时，要先算（）法，后算（）法。
5、7个8相加的和是（），再减去26得（）。
6、63与36的差是（），再除以9得（）。
7、有4行苹果树，每行9棵，一共有（）棵，又种了9棵，现在有（）棵。
二、选一选。
（10分）1、下列算式成立的是（）A、52-20÷4=8B、2+3×5=25C、（28-20）×6=48D、25+15÷5=82、树上有30只小鸟，先飞走了12只，又飞走了6只，还剩多少只？正确的算式为（）。
A、30＋12－6B、30－12＋6C、30－12－6D、30－（12－6）3、把3＋5＝8和8×4＝32合并成一个综合算式是（）。
A、3＋8×4B、（3＋8）×4C、3＋5×4D、（3＋5）×44、花坛里种了8行月季，每行8棵，其中12棵是黄色的，剩下的是红色的，红色的月季有多少棵？正确的列式为（）。
A、8＋8＋12B、8×8＋12C、8＋8－12D、8×8－125、一本数学簿8角钱，小明用5元钱买了4本数学簿，应找回多少钱？（）。
A、4元2角B、4元6角C、3元2角D、1元8角三、判断题。
（正确的画“√”，错的画“×”）（10分）1、在一个只有乘、除法的算式里，，要先算乘法，后算除法。
（）2、6×8－6和6×（8－6）的运算顺序和计算结果都是一样的。
小学二年级下册数学第五单元《混合运算》练习(含答案)
小学二年级下册数学第五单元《混合运算》练习一、填一填。
1．在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从( )往( )按顺序计算。
2．在没有括号的算式里，如果既有乘、除法又有加、减法，要先算( )法，后算( )法。
3．21＋49÷7与(21＋49)÷7的运算结果( )，运算顺序( )。
(填“相同”或“不同”)4．6个9是( )，再加上18，和是( )。
5．把下面每组算式合并成一个综合算式。
(1)63÷7＝9 (2)57－15＝42 (3)5×7＝3536－9＝25 42÷7＝6 84－35＝496．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。
10－2×4 （）(10－2)×4 32÷4÷2（）32÷820＋15÷5（）(20＋15)÷5 58－24÷3（）6×8二、计算下面各题。
(16分)9×(72÷8) 4＋5×7 68－56÷8 63÷(9－2)三、下面的计算对吗？对的画“√”，不对的画“×”，并把不对的改正过来。
五、解决问题。
1．小林有50元钱，他用这些钱买了1盒蜡笔和1个调色盘后，还剩多少钱？(用两种方法解答)2．文文和东东比赛写大字，文文今天写了43个大字，东东写了38个大字，东东下午写了26个，他上午写的字和文文一样多，文文下午写了多少个大字？3．李大爷有高血压需长期吃药，医生嘱咐他每天吃6片。
李大爷有事要外出8天，药瓶已有24片药，应再放多少片药就够了？4．低年级共有9个班，每个班选出男女同学各4名参加跳绳比赛。
低年级共有多少名参赛选手？5．学校买来130本科普读物，分给五、六年级50本，剩下的四个年级平分，每个年级能分到多少本书？参考答案：一、1.左右 2.乘、除加、减3．不同不同 4.54 725．(1)21－72÷8＝12 (2)(57－15)÷7＝6(3)84－5×7＝496．＜＝＞＞二、81 39 61 9四、＝15÷3 ＝16+26＝5(元) ＝42（元）五、1. 方法一：50－25－18＝7(元)方法二：50－(25＋18)＝7(元) 2．东东上午写字：38－26＝12(个) 文文下午写字：43－12＝31(个) 3．6×8－24＝24(片)4．(4＋4)×9＝72(名)5．（130-50）÷4=20（本）。
(易错题)小学数学二年级数学下册第五单元《混合运算》单元检测题(含答案解析)
（易错题）小学数学二年级数学下册第五单元《混合运算》单元检测题（含答案解析）一、选择题1．学校计划栽树85棵，已经栽了50棵，剩下的分给5个班级栽，平均每个班级栽多少棵？正确列式为（）。
A. 50÷5+85B. 85-50÷5C. （85-50） ÷52．7加上63除以7的商，和是（）。
A. 10B. 16C. 223．24+16÷8，要先算（）。
A. 24+16B. 16÷8C. 24+84．三(1)班有女生25人，男生5人。
如果每5人一组做实验，可以分成( )组。
A. 6B. 26C. 505．与6×2+6结果相等的是（）。
A. 6×3B. 6×4C. 6×26．80-（43-24）的计算结果是（）。
A. 51B. 13C. 617．100减去39除以13的商，差是多少?正确的算式是（）A. 100-39÷13B. （100-39）÷13C. （100-13）÷398．把57－15＝42 ，42÷6＝7两个算式合并成一个综合算式正确的是（）A. 57－15÷6B. 57－42÷6C. （57－15）÷69．每枝钢笔9元钱，用50元买6枝钢笔，还差（）元钱。
A. 4B. 6C. 910．被除数是54，除数是2×3，商是多少?正确的算式是（）。
A. 54÷（2×3 ）B. 54÷2×311．蓝天小学的学生做广播操，六年级和五年级的学生都排成4行，六年级学生每行12人；五年级学生每行15人.两个年级一共有学生（）A. 48人B. 108人C. 105人D. 180人12．蓝天小学的学生做广播操，六年级学生排成4行，每行12人；五年级学生排成3行，每行15人.两个年级一共有学生（）A. 93人B. 45人C. 48人D. 27人二、填空题13．95减去14，差是________，再除以9得________。
二年级下册数学试题- 第5单元 混合运算 人教新课标(2014秋)(解析版)
人教新课标（2014秋）小学二年级数学下册第5单元混合运算单元测试题一、单选题（共10题；共20分）1.把20－15=5、5×6=30这两个算式合并成一个综合算式正确的是（）A. 20－15×6B. 5×6－20C. （20－15）×62.乐乐在计算3+□×9时弄错了运算顺序，结果得数是72。
正确的得数应该是（）。
A. 5B. 8C. 48D. 453.80-（43-24）的计算结果是（）。
A. 51B. 13C. 614.笨笨有63元钱，买一个书包用了45元，如果用剩下的钱买9元一本的笔记本，可以买（）本。
A. 2B. 5C. 75.下面算式中先算减法的是（）。
A. 45-35÷7B. 3×（9-2）C. 59-9×66.每枝钢笔9元钱，用50元买6枝钢笔，还差（）元钱。
A. 4B. 6C. 97.一盒糖,平均分给4个小朋友,每人5颗,还剩下2颗,这盒糖一共有（）颗。
A. 18B. 20C. 228.63-33=30 30÷5=6把上面算式合并成一个综合算式正确的是（）A. 63-33÷5B. （63-33）÷5C. 5÷（63-33）9.18减去6与7的和，差是多少？正确列式是（）。
A. 18－（6＋7）B. 18－6＋7C. 18－（6－7）10.教师节，6个班的同学做花，每班9朵，送给老师45朵，还有多少朵？A. 9×6=54（朵） 54+45=99（朵）B. 9×6=54（朵） 54-45=9（朵）二、判断题（共6题；共12分）11.6+12÷2=9。
（）12.9×4＋6=90.（）13.计算35-（23-12）时，先算23-12。
（）14.56-6×3＝34。
（）15.6×9-6可以看作9个6的和减去1个6，还有8个6的和。
(易错题)小学数学二年级数学下册第五单元《混合运算》单元检测题(答案解析)
（易错题）小学数学二年级数学下册第五单元《混合运算》单元检测题（答案解析）一、选择题1．学校计划栽树85棵，已经栽了50棵，剩下的分给5个班级栽，平均每个班级栽多少棵？正确列式为（）。
A. 50÷5+85B. 85-50÷5C. （85-50） ÷52．15元能买3本作文本，那么40元能买几本这样的作文本？列式正确的是（）。
A. 40÷15÷3B. 40÷（15÷3）C. 40-15×33．实验小学三年级同学去秋游，男生有3组，每组9人；女生有36人。
去秋游的男生和女生一共有（）人。
A. 27B. 39C. 45D. 634．与6×2+6结果相等的是（）。
A. 6×3B. 6×4C. 6×25．把算式6÷3=2，5×2=10，合并成一个综合算式是（）。
A. 6÷3×5B. 6×5÷3C. 5×（6÷3）6．60×8+5和60×（8+5）相比，结果相差（）。
A. 60B. 295C. 07．三（1）班举行同读一本好书活动。
《孔子的故事》共131页，小明每天看10页，已经看了2天。
要求“第三天应该从第几页看起”，下面列式正确的是（）。
A. 10×3B. 131-10×2C. 10×2+18．80-（43-24）的计算结果是（）。
A. 51B. 13C. 619．小明收集了一些邮票，他拿出邮票的一半多2张给小华，自己还剩下25张。
求小明原来有多少张邮票，列式是（）。
A. 25×2-2B. 25×2+2C. （25+2）×2D. （25-2）×2 10．63-33=30 30÷5=6把上面算式合并成一个综合算式正确的是（）A. 63-33÷5B. （63-33）÷5C. 5÷（63-33）11．幼儿园买了1个足球和4个小皮球，一共花了26元，一个小足球10元。
新人教版数学二年级下册：第5单元《混合运算》测试卷(一)
人教版数学二年级下册：第5单元《混合运算》测试卷（一）姓名: 班级: 得分:一、选择题（5分）1．公共汽车上有40人，中途下去22人，上车11人，这时车上有（）人。
A．36 B．7 C．292．二年级一班有男生25人，女生15人，平均分成5个小组，每个小组有几人？正确的算式是（）A．25＋15÷5 B．（25＋15）÷5 C．25＋15－53．计算（50-30）÷5要先算（）。
A．减法B．除法C．无法确定4．把63÷7＝9和36－9＝25合并成一个算式是（）。
A．63÷7-9 B．36-63÷7 C．（63-36）÷75．天天在计算“26－□÷2”时弄错了运算顺序，先算减法，后算除法了，结果得4，正确的得数应该是（）。
A．8 B．18 C．17二、填空题（第15题3分，第17题每空0.5分，其余每空1分，共35分）6．在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从（____）往（____）按顺序计算。
7．一件衣服10元钱，3件衣服的价钱正好可以买6条围巾，一条围巾（________）元。
8．小明看一本故事书，每天看6页，看了4天，还剩36页没看完，这本书有（_______）页。
9．二年(1)班参加舞蹈队的同学站了3排，每排站6人，其中男生有8人，求女生有（________）人。
10．从35里面连续减去5，减（____）次还剩5。
11．34－2×8这个算式里面有（____）法和（____）法，计算时先算（____）法，再算（____）法。
12．25－18＝7,56÷7＝8，列成综合算式是（_______）13．小马虎在计算25＋□÷5时，先算加法，后算除法，最后结果是8。
请你帮助小马虎算出正确的结果是（_____）。
14．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
36÷4○45÷5 （36－12）÷3○56÷8 34＋15－25○34－15÷5 48÷6○63÷7 32÷8○25－7×3 2×3×4○27÷3÷315．从‘‘＋”“一”“×”“÷”和“（）”中，挑选合适的符号填入适当的位置，使下面的等式成立。
人教版二年级下册数学第五单元《混合运算》测试题
人教版二年级下册数学第五单元《混合运算》测试题一、单选题1.32+5×8应先算（）A. 32+5B. 5×8C. 32+82.与7×4+7结果相等的算式是（）。
A. 7×5B. 4×8C. 7×43.12与28的和除以5，列式为（）。
A. 12+28÷5B. （12+28）÷5C. 28+12÷54.下列算式中去掉括号，不改变计算结果的是（）。
A. （63-27）÷9B. （4×8）-20C. 450÷（9-4）5.公园里有24棵松树，又栽了5行柏树，每行7棵，松树和柏树共多少棵？列式为（）A. 24+5×7B. 24+5+7C. 24×5+7二、判断题6.50与4的差再乘8，列式为50-4×8。
（）7.在一个算式里，如果有括号，要先算括号里面的。
（）8.42÷（7-5）与42÷7-5结果相等。
（）9.9+9÷3与（9+9）÷3的得数相等。
（）10.100－33－67和100－（33+67）的计算结果相等。
（）三、填空题11.72除以8的商是，再加上11是，列成综合算式是。
12.20+16÷4应先算法，再算法，计算结果是。
13.一个乘数是3，另一个乘数是8，积是，再加上40，和是。
14.将12+8=20和20÷4=5合并成一个综合算式。
15.计算350-50×5时，应先算，再算。
16.把36÷4=9，20-9=11写成一个算式是。
17.用67减去4×8的积，差是， 320连续减去个8，结果是0。
18.比5个8多4的数是， 8个5相加的和是。
19.计算200+3×（35-15）时，最后一步算法，结果是。
20.把63-33=30，30×2=60，60÷12=5，列成一道综合算式是：，四、连线题21.是哪只小猫钓的鱼?连一连。
二年级数学下册第5单元《混合运算》测试卷(含答案)
二年级数学下册第5单元《混合运算》测试卷（含答案）一、填空。
(每空1分，共16分)1．在没有括号的算式里，只有( )或只有( )，都要从左往右按顺序计算。
2．在有括号的算式里，要先算( )，再算( )。
3．计算28＋40÷8时先算( )法，再算( )法。
4．85－45÷5＝( )，如果要改变运算顺序，添上括号后的算式是( )。
5．6个8是( )，再减去30的差是( )。
6．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
48÷6÷4 3 35＋27－3440 12÷2×3 28×(6÷6)8 18＋6×545 32÷(4×2)16 二、选一选。
(每题1分，共5分)1．下列算式中，先算乘法的是( )。
A．64÷8×3B．8×4－12 C．(3＋2)×92．下列算式中，小括号可以不需要的是( )。
A．(35＋37)÷8B．(7×4)＋12 C．(3＋2)×93．在没有括号的算式里，有乘法和加法的计算顺序是( )。
A．先算乘法再算加法B．从左往右算C．不管按什么顺序算结果不变4．36－9÷3和(36－9)÷3，( )。
A．运算顺序不同，结果相同B．运算顺序相同，结果相同C．运算顺序不同，结果不同5．商场原来有48台电视机，卖出19台，又购进32台，现在商场有多少台电视机？正确列式是( )。
A．48＋19－32 B．48－19＋32 C．48＋19＋32三、计算下面各题。
(12分)6×(36－29) (73－45)÷465－27÷96＋3×857－(38＋16) 48－15＋28四、下面的计算对吗？如果不对，把它改过来。
(9分)五、列综合算式。
(每题9分，共18分)1．把下面每一组算式合并成一个综合算式。
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人教版小学数学二年级数学下册第五单元《混合运算》单元测试题（包含答案解析）(1)
一、选择题 1．下面算式中的括号，去掉后不改变计算结果的是（ ）。 A. （64-24）÷8 B. （9×3）-18 C. 150-（46-28） 2．15元能买3本作文本，那么40元能买几本这样的作文本？列式正确的是（ ）。 A. 40÷15÷3 B. 40÷（15÷3） C. 40-15×3 3．五（1）班有16名女生和20名男生，上体育课时，需要站成4人一排的队，能站成几排？下面列式不正确的是（ ） A. （16+20）÷4 B. 16+20÷4 C. 16÷4+20÷4 4．一共有40人，先坐满1辆大车，剩下的坐小车，至少需要（ ）辆小车．
A. 3 B. 2 C. 1 5．一支钢笔8元，妈妈拿了50元钱买了3支，还剩多少钱?正确的列式是（ ）。 A. 8×3+50 B. 50-8×3 C. 50-8-3 6．60×8+5和60×（8+5）相比，结果相差（ ）。 A. 60 B. 295 C. 0 7．把20－15=5、 5×6=30这两个算式合并成一个综合算式正确的是（ ） A. 20－15×6 B. 5×6－20 C. （20－15）×6 8．小明收集了一些邮票，他拿出邮票的一半多2张给小华，自己还剩下25张。求小明原来有多少张邮票，列式是（ ）。 A. 25×2-2 B. 25×2+2 C. （25+2）×2 D. （25-2）×2 9．蓝天小学的学生做广播操，六年级和五年级的学生都排成4行，六年级学生每行12人；五年级学生每行15人.两个年级一共有学生（ ）
A. 48人 B. 108人 C. 105人 D. 180人 10．蓝天小学的学生做广播操，六年级学生排成4行，每行12人；五年级学生排成3行，每行15人.两个年级一共有学生（ ）
A. 93人 B. 45人 C. 48人 D. 27人 11．李莉有28元钱，王芳的钱比李莉的3倍多10元。王芳有（ ）元钱。 A. 100 B. 94 C. 95 12．有一堆苹果，如果5个装一袋，最后余3个，如果3个装一袋正好装完，这堆苹果最少有（ ）个。 A. 18 B. 12 C. 8 二、填空题 13．明明有24张画片，小刚的画片张数是明明的2倍，他们俩人一共有________张画片。 14．95减去14，差是________，再除以9得________。 15．两个乘数都是20，积是________，再加上27是________。 16．把3×4=12，21+12=33两个算式合并成一个综合算式是________。
17． 列式：________ 18．一共有32个山楂，如果每4个串成一串，可以串成________串。算式是________。如果已经串了12个，剩下的每5个串成一串，还可以串成________串。算式是________。 19．把8×2=16，54-16=38合并成一个综合算式是________。 20．在横线上填上+、-、×、÷、<、>或=。 6________6=9________4 64________8=8 8________7=15 76-（32+4）________ 48 7________1=7 20________5=15 三、解答题 21．小红和小明一共集邮64张，如果小红拿出16张后，小红和小明的张数就同样多。那么原来小明有多少张？小红有多少张？ 22．看图列算式
（个）或 （个） 23．动物园儿童票每张9元。李老师带100元钱，买点心用去28元，剩下的钱可以买多少张儿童票？ 24．看图列式计算。
25．看图列式计算。 26．比5乘9的积少18的数是多少? 【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题 1．B 解析： B 【解析】【解答】解：去掉括号后不改变计算结果的是（9×3）-18。 故答案为：B。 【分析】A项中去掉括号之前，先算减法，再算除法，去掉括号后，先算除法，再算减法，所以结果会改变；B项中去掉括号之后，先算乘法，再算减法，去掉括号后，依然是先算乘法，再算减法，所以结果不会改变；C项中去掉括号之前，先算后两个数的减法，再算用第一个数减，去掉括号后，要按照顺序从左往右依次计算，所以结果会改变。 2．B 解析： B 【解析】【解答】解：根据数量关系可知，正确的列式是：40÷（15÷3）。 故答案为：B。 【分析】15÷3计算出的是1本作文本的钱数，用总钱数40元除以一本作文本的钱数即可求出能买作文本的本数。 3．B 解析： B 【解析】【解答】 五（1）班有16名女生和20名男生，上体育课时，需要站成4人一排的队，能站成几排？下面列式不正确的是：16+20÷4。 故答案为：B。 【分析】已知女生与男生的人数与每排站的人数，要求能站几排，可以用（男生人数+女生人数）÷每排的人数=站的排数，还可以用男生总人数÷每排的人数+女生的总人数÷每排的人数=站的排数，据此列式解答。 4．A 解析： A 【解析】【解答】（40﹣19）÷7 ＝21÷7 ＝3（辆） 故答案为：A。 【分析】根据题意可知，用（总人数-1辆大车坐满的人数）÷每辆小车限乘人数=需要的小车辆数，据此列式解答。 5．B 解析： B 【解析】【解答】 一支钢笔8元，妈妈拿了50元钱买了3支，还剩多少钱?正确的列式是：50-8×3。 故答案为：B。 【分析】根据题意可知，要求妈妈剩下的钱数，用妈妈带的钱数-每支钢笔的价钱×买的钢笔数量=剩下的钱数，据此列式解答。 6．B 解析： B 【解析】【解答】解：60×8+5 =480+5 =485 60×（8+5） =60×13 =780 相差：780-485=295。 故答案为：B。 【分析】第一个先算乘法，再算加法，第二个先算小括号里面的加法，再算小括号外面的乘法，计算后用减法算结果相差多少。 7．C 解析： C 【解析】【解答】解：综合算式是：（20-15）×6。 故答案为：C。 【分析】因为第一个算式的差是第二个算式的因数，而在乘法和加法的混合计算中，要先算乘法，需要将20-15用小括号括起来。 8．C 解析： C 【解析】【解答】解：求小明原来有多少张邮票，列式是：（25+2）×2。 故答案为：C。 【分析】小明原来有邮票的张数=小明邮票的一半×2，其中小明邮票的一半=小明还剩下邮票的张数+多给小华的2张，据此列式即可。 9．B 解析： B 【解析】【解答】12x4+15x4=48+60=108（人） 故填：108人 【分析】题意可知，应用四年级人数+五年级人数=总人数即可解答。 10．A 解析： A 【解析】【解答】六年级小数人数：12×4=48（人）；五年级小数人数：15×3=45（人）； 48+45=93（人） 故答案为：A 【分析】题意可知，要求两个年级学生总人数，必须先分别求出每个年级学生人数，因此，应用每行人数×行数=总人数，先分别求出每个年级的总人数，然后再求出两个年级总人数。 11．B 解析： B 【解析】【解答】解：28×3+10=94，所以王芳有94元。 故答案为：B。 【分析】王芳有的钱数=李莉有的钱数×王芳的钱是李莉的倍数+多出的钱数，据此代入数据作答即可。 12．A 解析： A 【解析】【解答】5×3+3 =15+3 =18(个) 故答案为：A. 【分析】根据题意可得：这堆苹果的个数是3的倍数，同时这堆苹果的个数减去3是5的倍数，所以这堆苹果的数量是3和5的最小公倍数再加上3. 二、填空题
13．72【解析】【解答】解：24+24×2=72张所以他们俩人一共有72张画片故答案为：72【分析】他们俩人一共有画片的张数=明明有画片的张数+小刚有画片的张数其中小刚有画片的张数=明明有画片的张数×小 解析： 72 【解析】【解答】解：24+24×2=72张，所以他们俩人一共有72张画片。 故答案为：72。 【分析】他们俩人一共有画片的张数=明明有画片的张数+小刚有画片的张数，其中，小刚有画片的张数=明明有画片的张数×小刚的画片张数是明明的倍数。 14．81；9【解析】【解答】解：差：95-14=81再除以9得9故答案为：81；9【分析】先用减法计算两个数的差然后用这个差除以9求出商即可 解析： 81；9 【解析】【解答】解：差：95-14=81，再除以9得9。 故答案为：81；9。 【分析】先用减法计算两个数的差，然后用这个差除以9求出商即可。 15．400；427【解析】【解答】20×20=400；400+27=427故答案为：400；427【分析】已知两个乘数要求积用乘数×乘数=积据此列式解答；然后用积加上27据此求出和即可 解析： 400；427 【解析】【解答】20×20=400； 400+27=427。 故答案为：400；427。 【分析】已知两个乘数，要求积，用乘数×乘数=积，据此列式解答；然后用积加上27，据此求出和即可。 16．21+3×4=33【解析】【解答】解：这个综合算式是：21+3×4=33故答案为：21+3×4=33【分析】题中第一个的结果是第二个算式其中一个加数最后算的是加法再乘加计算中先算乘法所以直接写出算式 解析： 21+3×4=33 【解析】【解答】解：这个综合算式是：21+3×4=33。 故答案为：21+3×4=33。 【分析】题中第一个的结果是第二个算式其中一个加数，最后算的是加法，再乘加计算中，先算乘法，所以直接写出算式即可。 17．7×6+2=44【解析】【分析】图中一共6行正方形前5行正方形每行有7个正方形最后一行正方形多出2个正方形所以一共有正方形的个数=7×行数+最后一行多出的个数 解析： 7×6+2=44 【解析】【分析】图中一共6行正方形，前5行正方形每行有7个正方形，最后一行正方形多出2个正方形，所以一共有正方形的个数=7×行数+最后一行多出的个数。 18．8；32÷4=8；4；（32-12）÷5=4【解析】【解答】32÷4=8（串）(32-12)÷5=4（串）故答案为：8；32÷4=8；4；(32-12)÷5=4【分析】一共32个山楂每4个串一串串成 解析： 8；32÷4=8；4；（32-12）÷5=4 【解析】【解答】32÷4=8（串），(32-12)÷5=4（串） 故答案为：8；32÷4=8；4；(32-12)÷5=4 【分析】一共32个山楂，每4个串一串，串成的串数=山楂总个数÷每串个数；所以算式为：32÷4=8（串）；已经串了12个后，剩下的每5个串一串，串成的串数=（总个数-已串的个数）÷每串的个数；所以算式为：(32-12)÷5=4（串） 19．54-8×2=38【解析】【解答】解：把8×2=1654-16=38合并成一个综合算式