教育实践工作总结范文十篇
社会实践工作总结范文(10篇)
社会实践工作总结范文青春的光阴留给我们更多的是奋进的号角与激昂的乐谱，也许每天拖着疲惫不堪的身子回来，也许每天都要为了完成当天的任务而焦头烂额，也许每天都要为了明日的采访做着准备，但我们是快乐的!然而，让我益匪浅的是这次暑期社会实践，使我更好的了解社会的点点滴滴，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。
这无形中使我对自己的未来有一个正确的定位，还增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。
这次暑期社会实践，让我了解到团队的重要性，我们小队为了共同的目标一起努力，大家不怕苦，不怕累，分工合作，有条不紊进行着任务。
从分配工作到完成工作，我知道了只有大家都做好，才能收到预期的效果，我觉得在团队合作中，不仅要相信自己，也要相信他人，大家一起努力，一起奋斗，才能把工作做好。
团结是一个优秀团队的灵魂。
这次暑期社会实践活动让我加深了与朋友之间的交流合作，促进了朋友之间的友谊，也很大程度提升了自己办事能力。
这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会，从中获得的经验与知识让我用一生。
社会实践引导着我们走出校门、步入社会、并投身社会;我们要抓住这个培养锻炼才干的机会;提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。
社会实践工作总结范文（二）暑期社会实践活动是每个人接触社会、了解社会、运用所学知识进行实践的方式和手段。
也希望通过自己的亲身实践，进一步了解巢湖滨水景观。
本次活动以滨水景观设计为主题，以多种形式的分析为载体，努力打造更美好的巢湖。
通过参加这个暑期社会实践，我们受益匪浅，不仅加深了对巢湖的了解，也充分提高了实践能力，全方位提升了自己。
从实际主题的呈现，围绕主题的延伸研究，我们学会了如何在团队的配合下从头到尾解决一个问题，学会了各司其职，互相配合，学会在团队中合作，这将成为我们成长轨迹上的一个重要突破。
10月幼儿园毕业班工作总结范文8篇
10月幼儿园毕业班工作总结范文8篇篇1一、教育教学工作1. 主题活动开展情况本学期，我们结合节日、季节、时事等，开展了多个主题活动。
在主题活动中，孩子们通过观察、实验、操作、讨论等方式，获得了丰富的知识和经验。
同时，我们还注重引导幼儿关注周围的环境，培养幼儿的环保意识和社会责任感。
2. 区域活动建设区域活动是幼儿自主学习的重要场所。
我们根据幼儿的年龄特点和兴趣，设置了多个区域，如角色区、建构区、阅读区等。
在区域活动中，孩子们能够自主选择活动内容，积极参与，发展了自己的动手能力和创造力。
同时，我们还注重引导幼儿遵守规则，学会与他人合作和分享。
3. 课程实施与评价本学期，我们使用了多种教材和教辅材料，如《幼儿园快乐与发展课程》、《幼儿英语》等。
在课程实施过程中，我们注重幼儿的个体差异，因材施教。
同时，我们还注重对幼儿进行多元化评价，通过观察、记录、评估等方式，了解幼儿的发展状况，并及时调整教学策略。
二、卫生保健工作1. 日常健康管理我们严格执行幼儿园的卫生保健制度，认真做好幼儿的日常健康管理工作。
每天定时对幼儿进行体温检测和记录，密切观察幼儿的健康状况。
同时，我们还定期对幼儿进行身高、体重等身体指标的测量和评估，确保幼儿的身体健康。
2. 饮食管理我们注重幼儿的饮食管理，保证幼儿的营养均衡和饮食卫生。
每天为幼儿提供多样化、营养丰富的食物，鼓励幼儿多喝水，养成良好的饮食习惯。
同时，我们还定期对幼儿的饮食情况进行调查和评估，及时调整饮食方案。
3. 疾病预防与控制我们严格执行幼儿园的疾病预防与控制制度，认真做好幼儿的疫苗接种工作。
在流感、手足口病等传染病高发季节，我们采取了一系列预防措施，如加强消毒、提醒家长加强防护等，确保幼儿的健康安全。
三、家长工作1. 家长会与家长学校我们定期召开家长会和家长学校活动，向家长介绍幼儿园的工作重点和幼儿的成长情况。
同时，我们还邀请专家为家长进行讲座和培训，提高家长的教育理念和方法。
教师减负提质工作总结范文(精选10篇)
教师减负提质工作总结范文（精选10篇）教师减负提质工作总结 1本学期，在学校领导的正确领导下，我认真贯彻“减负”工作的指示精神，推进素质教育，扎扎实实做好“减负”的规定，初步做到减负增效。
我认为提高教师的认识，树立正确的教育思想是“减负”的重要前提。
作为一名现代教师，必须要更新观念与时俱进。
只有思想转变，行为才能转变。
只有改革，才能创新。
所以我不断提高自身从教素质，以素质教育指导自己的思想，指导自己的教育教学。
转变以考试分数为唯一标准的质量观，培养出综合素质好、有个性特长的高质量人才。
响应校领导的指示，教师应引导学生主动探究知识，发展智力，使其成为学习的主人。
建立民主和谐的师生关系。
如果学生在校期间能很好的完成学习任务，而没有家庭作业，那么学生课余时间就可以自主活动，对学习的厌倦感自然也会消失。
这就需要我们提高课堂教学效率。
所以在业务上我认真钻研，各个环节上扎实做好备课、上课、批改作业、辅导工作。
其重点落实在课堂教学管理质量和教学过程的优化上，抓好常规教学工作，处理好主导与主体、知识与能力、面向全体学生因材施教。
我努力实践新的行之有效的教学方法，提高教学效益。
落实“减负”工作得益的是学生，所以我将学生放在学习研究主体，在学生学有余力的前提下，根据学生的兴趣爱好，布置一些探究性的问题让学生在课余时间进行探究，这样不仅满足学生的兴趣爱好还可以丰富学生的课余生活。
根据不同层次的学生布置不同的作业。
并且与家长多联系，和家长一起培养学生的'良好学习习惯，提高学习效率。
鼓励学生积极参与学校组织的各种活动，扩大知识面的同时还可以发挥自己的特长，使课余生活变得丰富多彩。
自上班以来在这几个月的工作中，我体会到了“学习与反思”对一个新教师的发展的重要性。
通过学习，可以丰富我的知识储备，借鉴学到的经验，结合教学实际，加以实践，不断反思。
只有这样才能发展、进步。
为进一步推进素质教育，应当更深入贯彻“减负”，切实做到减轻学生负担。
一年级语文教研组工作总结10篇
一年级语文教研组工作总结10篇（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、述职报告、条据书信、合同协议、演讲致辞、心得体会、导游词、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as work summary, work plan, debriefing report, article letter, contract agreement, speech, experience, tour guide, teaching materials, other sample essays, etc. I want to know Please pay attention to the different format and writing styles of sample essays!一年级语文教研组工作总结10篇教研组，即学校内研究教学问题的组织，规模比教研室小。
教育系统学雷锋工作总结范文8篇
教育系统学雷锋工作总结范文8篇篇1一、引言本学期，教育系统深入贯彻雷锋精神，广泛开展学雷锋活动，通过多种形式、多层次的实践活动，营造了浓厚的学雷锋氛围，取得了显著成效。
现将本学期学雷锋工作总结如下。
二、工作内容及成效1. 宣传发动，营造氛围本学期初，教育系统通过召开动员会议、组织主题班会、制作宣传展板等方式，广泛宣传雷锋精神，提高全体师生对学雷锋活动重要性的认识。
同时，通过校园广播、校园网等渠道，及时报道学雷锋活动的进展和成果，营造浓厚的氛围。
2. 实践活动，践行雷锋精神（1）志愿服务活动组织师生参与社区志愿服务活动，如义务植树、环保宣传、帮扶困难家庭等。
通过实际行动践行雷锋精神，增强师生的社会责任感和奉献精神。
（2）雷锋事迹学习组织师生学习雷锋事迹，通过演讲比赛、征文比赛等形式，让师生深入了解雷锋精神的内涵和实质，激发学习雷锋的热情。
（3）校园文明建设开展校园文明建设活动，如文明宿舍、文明班级评选等，引导师生从我做起，从身边小事做起，养成良好的行为习惯，营造和谐文明的校园环境。
3. 成果显著，社会认可通过本学期的学雷锋活动，广大师生的道德品质得到了提升，雷锋精神得到了广泛传播。
我们收到了许多社区和家长的表扬信，对教育系统开展的学雷锋活动给予了高度评价。
同时，我们的实践活动也得到了各级媒体的关注与报道，取得了良好的社会效应。
三、工作措施及经验总结1. 加强组织领导，确保活动顺利进行教育系统各级领导高度重视学雷锋活动，成立了专门的领导小组，制定了详细的活动方案，确保了活动的顺利进行。
2. 注重实效，避免形式主义在学雷锋活动中，我们注重实效，避免形式主义。
通过开展实践活动，让师生亲身体验雷锋精神的内涵，增强了活动的效果。
3. 总结经验，持续改进本学期学雷锋活动结束后，我们及时总结经验，发现问题，为下一阶段的学雷锋活动提供了宝贵的参考。
四、存在问题及改进措施1. 活动参与度不够高部分师生对学雷锋活动的重视程度不够，参与度不高。
小学国庆实践活动总结范文多篇
小学国庆实践活动总结范文多篇小学国庆实践活动总结5篇小学国庆实践活动总结篇1小学国庆节系列活动总结为贯彻立德树人根本任务，落实“中国梦”主题教育，进一步培育和践行社会主义核心价值观。
在中华人民共和国66华诞来临之际，__小的空气中同样弥漫着热爱祖国的情绪。
爱国是永远的美德。
该校为了让孩子们在国庆节过得有意义，“国庆节”期间，该校积极开展了系列爱国主义教育活动。
以提高学生的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，从而使学生在新的世纪中健康的成长。
1、在国庆节前向全校学生发出倡议：要求全体学生在校学生从身边的小事做起，严格要求自己，以崭新的面貌迎接国庆节的到来。
2、要求各班开一次以“迎国庆”为主题班会。
讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹，对学生进行深刻的爱国主义教育。
3、“国庆节”期间各班积极利用手抄报开展宣传。
学生通过查找资料，准备活动，更了解国庆节，认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，培养学生对祖国的热爱。
4、六年级以“迎国庆，经典诵读”为主题进行班级经典诵读活动，进一步活跃学生的课余生活，培养学生健康、积极、向上的生活情趣，弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神，提高全体学生的整体素质，营造一种健康向上的氛围，激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。
5、学生利用国庆节期间举行校级黑板报比赛，加深学生对祖国的感情。
6、通过微机课组织指导3-6年级学生登录中国文明网网站进行网上签名寄语。
通过系列爱国主义教育活动的开展，学生从中受到了深刻的爱国主义教育，加深了对祖国的感情，丰富了学生的课余生活，收到了良好的教育效果。
小学国庆实践活动总结篇2国庆小学社会实践工作总结（2013__2014学年度）社会实践活动是时代的呼唤，是加强社会主义精神文明建设的必然要求，也是当代青少年学生“展现自我，服务社会”的重要载体。
为把社会实践活动落到实处，我校把社会实践活动作为日常工作的一项重要内容来抓，并把它作为培养青少年学生的服务意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神和有效途径，积极组织活动，我校组织全校师生多次活动。
2024年10月班主任个人工作总结范文8篇
2024年10月班主任个人工作总结范文8篇篇1尊敬的领导：您好！在过去的一个月里，我作为班主任，认真履行工作职责，努力为学生提供良好的学习和成长环境。
现在，我将对本月的工作进行总结，以便更好地反思和改进。
一、班级管理方面本月，我继续加强班级管理，确保班级秩序井然。
我注重培养学生的自律意识，通过制定班级规章制度和明确奖惩机制，引导学生养成良好的学习和生活习惯。
同时，我积极与家长保持沟通，及时反馈学生在校表现，共同关注学生的成长。
二、教学方面在教学方面，我始终坚持以学生为中心，注重培养学生的综合素质。
我根据学生的年龄特点和认知规律，精心设计教学内容和教学方法，力求让学生在轻松愉快的氛围中学习知识、掌握技能。
此外，我还注重培养学生的创新思维和实践能力，鼓励学生积极参与课堂讨论和实践活动，激发学生的学习兴趣和动力。
三、个人成长方面在本月的工作中，我不断学习新知识，提升自身业务水平。
我参加了学校组织的班主任培训活动，与同行们交流学习心得，汲取先进的教育理念和方法。
同时，我还阅读了大量教育专著和论文，不断拓宽视野、增长见识。
这些学习和实践经历不仅丰富了我的教育理论素养，也为我提供了宝贵的教学实践经验。
四、存在问题及改进措施尽管本月工作取得了一定成绩，但仍存在一些问题亟待解决。
一方面，部分学生在课堂上表现消极、被动，缺乏学习积极性和主动性。
针对这一问题，我将进一步加强与学生的沟通与交流，了解学生的学习需求和困难，制定个性化的教学方案，激发学生的学习兴趣和动力。
另一方面，班级管理仍需进一步细化和完善。
尽管我已经制定了一系列班级规章制度和奖惩机制，但仍需在实际操作中不断调整和优化，以更好地促进学生全面发展。
五、总结与展望总的来说，本月我在班主任工作中取得了一定的成绩，但仍需不断努力和改进。
我将继续加强学习、提升自身业务水平，为学生提供更优质的教育服务。
同时，我也希望学校能够给予我更多的支持和帮助，让我在班主任工作道路上不断成长和进步。
教师教研科研方面工作总结范文(20篇)
教师教研科研方面工作总结范文（20篇）教师教研科研方面工作总结 1在教科研工作中，我们坚持以“科研为基础，教研上水平，教改求发展”的基本思路，以新课程实验为核心，加大教育教学科研工作力度，加强校本学习与培训，加强校本科研，努力探索具有开放性、探索性、多样性的教学方法和教学模式，积极进行适应新课程要求和我校学生实际的课堂实验，努力提高课堂教学的实效性，促进学校教学质量上新水平。
着力抓好了以下几个方面的工作：(一)、明确思路，精心组织，全面推进教科研工作1.构建新课程实验工作体系，确保新课程实验工作有序进行。
根据新课程的要求，结合我校实际，20xx年8月制订了《郭店镇第一初级中学教科研工作计划和实验工作方案》、《郭店镇第一初级中学教科研工作评价方案》等规章制度，构建了具有我校特色的教科研工作的制度体系，从而保证教科研工作的有序进行。
2、严密组织，精心安排，确保教科研工作有效实施我们在校长时宇方的安排下，由副校长田永林直接抓学校的教科研工作。
学校建立了教科研领导小组，经常研究教科研工作，引导教师正确立项，大胆进行教科研实验。
推广经验，发现问题及时召开教科研领导小组会议，研究解决问题的办法和改进措施，精心部署和安排，确保了教科研工作的顺利实施。
3、做好新课程实施的资料整理及选送交流通过近两年的新课程实验工作，我们及时总结新课改的得失成败，并把其制成电子课件,作为参加省新课程改革总结交流会的交流材料。
为推进新课程下的校本教研究工作，积极与外校开展校本教研经验交流。
抓好新课程实施的跟踪管理，注意对课堂教学改革资料的收集整理和选送。
一学年来，我们注意对各学科教学案例的收集整理，教学案例包括：教学设计、课堂教学实录等，并把语文、英语、数学、政治、历史、地理等学科一部分优秀的.教学案例选送到上级参评。
(二)、以新课程改革为突破口，扎实开展校本教研建立校本教研制度，形成良好的校本教研氛围新课程实验是一项全新的工作，必须以强有力的.校本教研制度给予有力的保证。
二年级语文教学述职报告范例(10篇范文)
二年级语文教学述职报告范例（10篇范文）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、合同协议、心得体会、演讲致辞、规章制度、岗位职责、操作规程、计划书、祝福语、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts, such as work reports, contract agreements, insights, speeches, rules and regulations, job responsibilities, operating procedures, plans, blessings, and other sample texts. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!二年级语文教学述职报告范例（10篇范文）【第1篇】二年级语文教学述职报告范例本学期，我担任二年级的语文教学工作。
2024年度考核个人总结范文(10篇)
2024年度考核个人总结范文（10篇）【#工作总结# #2024年度考核个人总结范文（10篇）#】总结以回顾思考的方式对自身以往实践做理性认识，找出事物本质和发展规律，取得经验，避免失误，以指导未来工作。
以下是我为大家准备的《2024年度考核个人总结》，欢迎您的借鉴。
1.2024年度考核个人总结篇一时间如白驹过隙，一学年又已经成为历史。
回顾这学年的工作，真的是很辛苦。
作为班主任，不仅担负着教学工作，更担负着管理全班同学的重担。
班主任是学生班集体的教育者、组织者和，也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力，现将一学年的工作总结如下：一、抓住闪光点，及时鼓励赏识学生。
人都喜欢被表扬。
优等生需要表扬，学困生更需要表扬。
作为班主任，要善于发现他们身上的闪光点，要善于给他们以信任，引导他们有意识地去发扬优点，克服缺点，扬长避短，从而向好的方面发展。
基于我班同学的现状，我从七年级起就使用这种鼓励赏识教育方法，对七年级期末考试的单科状元进行了奖励，发给李方超、管宏伟、李永杰、左明月等同学奖状，他们非常高兴。
在奖励他们的同时，我并告诉其他同学在月考、期中、期末考试中单科状元我会一如既往地奖励；总成绩在年级进步5名以上的也奖励；，语文单科成绩第二个月进步5名的奖励，以后每增加一个月名次就向上提一名；好人好事、纪律明星、拾金不昧、劳动标兵等进行奖励。
从此以后，得奖状的同学从没间断，其中张海丰同学获得了两项奖，劳动标兵奖和爱心奖。
基于此，才调动了所有学生的积极性，中考取得了非常优异的'成绩。
二、身正为范，身教重于言教。
首先，我要求自己能够正确认识和评价自己，能在各方面注意为人师表，关心爱护学生，遇顺境不骄傲，遇逆境不消沉，乐观开朗；在学生面前表现出对人生的热爱，对事业的追求，乐观向上、心胸豁达的心理状态。
用自己的人格风范去感染学生，以轻松愉快、积极向上的心境迎接每一天的工作。
对学生的教育，应该把如何做人放在第一位，我想，对于教会学生如何做人，与其说道理，还不如自己以身师范，让学生感觉到你就是他的榜样，从而潜移默化的影响他，感染他，从而达到教育的目的。
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教育实践工作总结1 自10月3日至11月25日，历时8周的教育实习工作已圆满结束。本次教育实习以全新的理念和良好的收效，受到广大师生的一致好评，为今后的实践教学工作打下了坚实的基础。 一、以科学(教学案例，试卷，课件，教案)发展观和与时俱进的态度对待教育实习工作 教育实习是实践教学的重要环节，是师范生成长的必经之路，它关系到人才的培养规格和质量，在教学大纲中明确规定：占用8周的教学时间。过去我院教育实习工作由教务处统一安排在实习基地学校进行，整齐划一，便于管理，也取得了一定的成绩。随着毕业分配制度的取消，同时高校办学规模又在不断扩大，新的问题出现了，就业已成为高校乃至全社会关注的重大问题。如何走出一条适应社会需求的毕业生就业之路是实践教学工作人员长期考虑的问题之一，将教育实习与学生就业紧密结合，开创新型教育实习模式的方案出台，标志着我院教学思路已与人才市场接轨。部分学生边实习边找工作单位，或者到用人单位(学校)实习，通过实习全方位展示了学生的综合素质，便于用人单位选拔人才。 二、以人为本，精密组织，细致安排，提前做好本届教育实习准备工作 教育实习工作是一项头绪多、时间紧、任务重的工作，它的涉及面很广，并且和外单位的人打交道。这项工作要求有和谐的人际关系，善于沟通，谦虚谨慎，敬业奉献的优良品质。实习办同志本着对学校、对学生高度负责的精神，一丝不苟地完成了本职工作。 1、制定微格训练计划，组织学生进行教师职业技能训练 微格训练是教育实习的前奏。由于我校在两区办学，龙山校区微格训练设备尚未安装，该区学生训练时须到菱湖校区进行。实习办同志协调好各方面关系，安排交通车辆(或交通补助)等后勤工作，保证微格训练正常进行。该项工作历时两个月，教育技术系工作同志付出了辛勤劳动，做了大量工作。 第 2 页 共 20 页
2、安排、落实集中实习生的实习学校 本届集中实习生共683人，现有的12所教育实习基地学校承担了大部分实习任务。实习办工作同志早在5月底就到各实习学校联系实习事宜，尽量要求给实习生多上课，让学生放手干。非实习基地中学也积极接收我校实习生，表现出对高等学校工作的大力支持，如安庆石化一中、安庆十七中、安庆九中等。 3、本着改革的精神和对学生负责的态度，做好分散实习工作 分散实习的工作模式，目前我们还在摸索阶段，但必须从实际出发，要本着对学生高度负责的态度，认真做好本职工作。实习办同志严格按照工作要求和工作程度，把握好每个细节。如从学生的申请到辅导员意见，从实习学校的接收函到安全承诺书，每个环节都不能疏漏，否则分散实习就会走过场，流于形式。 三、求真务实，真抓实干，确保实习质量 教育实习工作在各级领导的关心下，于2023年的国评中取得了优秀成绩，实习办同志决心要乘着评估的东风，把实习工作做得更好。 1、院党政领导亲临教育实习一线指导工作 实习期间，院领导赵晓和、汪青松、郭化兰、时新中、王海燕、殷红等在百忙之中抽时间亲临实习一线，先后到安庆一中等等学校看望实习师生，指导实习工作。校领导勉励同学们要努力学习，勤奋工作，为前进中的母校争光。广大师生表示不负重望，用实际行动自觉维护我校良好的社会声誉。 2、院、系领导亲自挂帅，指导实习 各院、系十分重视教育实习工作，成立了实习领导小组，负责人亲自参加，指导院系学生实习。他们本身工作十分繁忙，有的课时多，有的行政事务重，有的还要给研究生上课，但都能克服困难，把实习工作作为重中之重，使得本届实习工作成绩显著，硕果累累。外国语学院陈光明书记、张杰院长坐阵石化一中指导实习，文学院罗国全副院长几次到枞阳中学听课、指导实习，教育科学(教学案例，试卷，课件，教案)与技术系曹长德副主任一人指导几个实习点的班级活动和教育调查。 3、实习办同志兢兢业业，不辞劳苦，全心全意为广大师生服务 实习工作十分辛苦，实习办同志一丝不苟，任劳任怨。如做经费预算、联系实 第 3 页 共 20 页
习单位、后勤保障、检查实习工作、协调学校与实习单位之间的关系、基地建设工作、收集实践教学材料、召开实践教学工作会议、总结实践教学工作等。我们决心在院、处领导的正确领导下，求真务实，锐意进取，以改革的姿态做好各项工作，迎接我院第二次评估，为开创我院的新局面而不懈努力。 教育实践工作总结2 5月对于我来说是一个很不寻常的月份，学习对外汉语已经快两年了，还没有真正的见到过留学生，说起来还真是挺遗憾的。这个月学校组织我们对外汉语的学生到辽宁师范大学国际教育学院看留学生上课，这对于我们来说是一个很好的机会，当天我们的心情都久久不能平静。伴着滂沱的大雨我们好不容易提前到了指定的教室，坐在空荡荡的教室里，我就开始幻想这个课堂到底进行过怎么样的课堂呢? 伴随着时间的流逝，学生陆续的进入教室，他们有着和我们一样的黄皮肤和黑眼睛，一看就知道是韩国人，不一会又进来一个老爷爷，说了一句：“おはよう。”我以为他是老师呢，就回了一句：“おはようございます。”谁知道他看也没看我就回到座位上坐下了。我当时很是尴尬。但是也开始了解，留学生的课堂并非都是和我们一样大的人，他们可能来自不同的国家，不同的年龄，不同的民族，有着不同的目的，但是不论如何，他们选择了来到中国的土地上学习汉语，这让我深深的感动，深深的自豪。 我认真的跟着他们上课，他们完全是和我们不同的课堂，，比如他们上课不用站起来回答问题，比如学生的年龄比老师大很多。这也让我体会到了第二外语课堂的开放性和多元性。同时，作为对外汉语老师一定要有一种海纳百川的胸怀，还要有一种我是老师的坚定立场。就算学生的年龄比自己大，也能不畏不抗的，从容的讲授中国文化，当然这是需要扎实的基本功和常年积累的经验做支撑的。作为对外汉语的教师在外人看来很简单，不就是教外国人汉语嘛，只要是中国人都能教，以前我虽然没有把它想的那么简单但是也没有想过他是那么的复杂。作为对外汉语的老师他必须不但要知道语言的来源，讲清楚语法知识，更要知道中国的各种大事小情。本来汉语就被认为是世界上最难学的语言，很多语法现象无法解释，再加上中国丰富的历史文化，我们要掌握的东西简直太多了，而且如果 第 4 页 共 20 页
你不掌握一定的知识你即使站在对外汉语的讲台上你也是没有自信的。很快就会被学生所淘汰的。 对外汉语教师要有很强的应变能力，很敏捷的的思维能力和很好的语言表达能力和相当的耐心。因为学习汉语的留学生很多都是成年人，他们受本国文化的影响已经根深蒂固了，有时候他很难理解中国文化中固有的一些东西，于是他们就会一问到底，在你给他解释这个问题的时候很可能就会带出下一个新的问题，就这样一个一个的接连下去，更令人头疼的是在问了一大圈之后他还会回归到第一个问题上，你就只能耐着性子重新解释这个问题。有的时候因为他们先入为主的本国习惯很可能在课堂上作出中国人认为很不礼貌的行为，这个时候就需要有大的胸襟来包容，比如上课迟到是有些国家学生的惯例，太过自由没有中国师生的那么严格的规矩。有时候真的会影响到教师上课的心情，这就需要很好的自我调节能力了。 通过这次的教学实践我们在那些对外汉语教师身上学到了很多关于对外汉语教育的技巧，比如做练习的技巧，口语课的技巧，单词学习的技巧，课文学习的技巧等等。对外汉语教学的技巧在书本上也学到了不少，这么生动而真是的感受还是第一次，很多技巧被不同的老师反复使用，比如分角色朗读课文这个口语练习的技巧不论是汉语综合课还是汉语口语课都在运用。还比如手势法，领读法等也广泛运用。同时在口语教学中老师们都注重和实际生活联系起来，注意到的汉语发音在实际语言交际中的语调变化。但是我也发现对外汉语课堂的很多形式跟我们的中小学教育有很多相似之处，我们可以根据实际情况加以借鉴。 通过这次看课，不仅在对外汉语教学方面有所收获，在交际技巧上也有了一定的长进，在下课期间，我们主动找留学生交流留下了他们的电话号码，我知道了其实人与人之间就在与主动开始讲第一句话，我们收获了很多留学生朋友，同时我还成为了一位日本学生的辅导老师。在与留学生的交流中我发现真正对汉语感兴趣的不少，但是大多数都是出于工作和交际的需要，他们对汉语还是有一定的抵触和为难情绪的，认为汉语很难学。这就给我们提出了一个新的课题，怎样才能交给他们需要的的汉语，并且让他们快乐的学习汉语。我会在以后的学习中好好思考这一问题的。 第 5 页 共 20 页
对外汉语教学实践虽然结束了，但是我与留学生的交流却刚刚开始，我对与想称为一名对外汉语教室的理想更加的坚定了。我渴望把中国的文化告诉他们，让他们也感受古来文明带给心灵的震撼和感动。我希望在她们的世界里探索我们的未知，只有在他们的疑问中你才会发现自己对于祖国的了解其实很少很少，才会明白我们需要学习的东西还有很多很多。 对外汉语教学实践虽然结束了，但是我所学到的东西将会一直在我的心中停留，指导我以后的学习和工作，理论指导实践，但实践中有很多的是不是理论所能预知到的，这就需要不断的进行实践，总结经验。这次对外汉语实践的经验对于我来说是十分重要的，我将永远的记住这次经验。 交流确实是一件很好的事情，只有在交流中才能发现问题，才能解决问题。尤其在语言文化的交流，思想的碰撞擦出来的火花是有无限力量的。珍惜每一次交流的机会，我们将会走的更远。 教育实践工作总结3 一、体育教育专业教学实践基地运行现状 (一)教学实践基地类型单一，与就业脱节 目前，我校体育教育专业仍是以培养体育教师为目标，实践教学内容仍大多集中在对学生运动技能训练、教学技能学习、教育实习等方面，选取的实践教学基地多以中小学为主，忽视了对体育运动相关行业知识信息的拓展和认知，忽视了对学生沟通能力、协调能力、组织能力的培养和锻炼，不利于学生的就业和未来的职业发展。 (二)重视程度不够，机制不健全 从学院到教师，对教学工作要求非常严格，考察制度健全。相比之下实践教学工作考察制度松散，教师也普遍存在不重视、走过场的心态，没有明确的教学目标，没有对教学结果进行有效的考核，导致学生将实践学习机会视为休息放松的好时机，没有充分调动学生学习的主动性和能动性，使本就不多的实践教学机会没有取得良好的教学效果。 (三)校内教学实践基地的建设未得到重视，课程设置不合理 校内教学实践基地的实践教学课程安排，通常是以传授体育知识和体育技能为