历史知识测试题及答案
统编版八年级历史下册期中考试复习测试题(含答案)

(1)结合所学知识,将图中的内容补充完整。(10分)
(2)根据材料并结合所学知识,回答目前我国形成了怎样的对外开放格局。(4分)
(3)根据所学知识归纳概括我国在改革开放中取得举世瞩目成就的原因有哪些?(5分)
4.“在云山之战中,志愿军第三十九军有一个战士,面对重达55吨的坦克,毫无惧色,在激战中爬上了正在疯狂射击的美军坦克,高举手榴弹寻找可以投进去的缝隙。”材料描述的战争是( )
A.北伐战争B.抗日战争C.解放战争D.抗美援朝战争
5.随着经济建设的发展,我国的民主政治建设也加紧进行。为社会主义民主政治建设奠定基础的是( )
①完成了人工合成结晶牛胰岛素②青藏铁路建成通车③成功发射第—颗人造地球卫星④培育成功籼型杂交水稻
A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②④
14.20世纪70年代,我国思想理论界开展了一场关于真理标准问题的大讨论。这场大讨论否定了( )
A.“两个凡是”的方针 B.毛泽东思想 C.“大跃进”运动D.“三个代表”重要思想
27.(16分)
(1)我国的工业尤其是重工业水平很低,基础薄弱,而且门类不全。(2分)我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划。(2分)
(2)重工业。(2分)集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础。“一五”计划的完成,使我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。(4分)
A.五四运动爆发100年时 B.社会主义制度确立100年时
C.中国共产党成立100年时 D.中华人民国和国成立100年时
23.2012年11月,习近平总书记在参观《复兴之路》展览时说:“这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。”“这个梦想”是( )
2023年九年级中考历史【中国古代史】专项复习测试卷附答案

2023年九年级中考历史【中国古代史】专项复习测试卷(满分50分)一、选择题(本卷共15个小题,每小题1分,共15分。
)1.小明正在修补一本残旧的《中华上下五千年》,在书中有这么一段话:“禹死后,启继承父位,从此……制代替……制,……天下变成……天下”。
你知道残缺部分是什么吗()A.禅让制,选举制;家,公B.世袭制,禅让制;公,家C.禅让制,世袭制;公,家D.选举制,禅让制;公,家2.对于秦国的商鞅变法,不正确的看法是()A.秦孝公变法的坚定决心与商鞅大刀阔斧变法的行动相得益彰B.假如商鞅没有遇到秦孝公,他的治国才能很可能难以施展C.一些旧贵族极力反对变法,说明变法涉及利益的重新调整D.商鞅是杰出的政治家,他被杀害,所以变法失败了3.春秋时期,孔子兴办私学,学生来自士农工商各个阶层,这说明()A.动摇了周王朝的统治基础B.瓦解了西周的分封制C.打破了贵族垄断教育的特权D.适应了诸侯争霸战争的需要4.有学者认为“从政治意义上去考虑问题,“始皇”这个称号,对秦始皇来说,实在是当之无愧的,他的一切具有历史意义,是他开始了一个伟大的时代。
“这个时代应该是()A.国家安定,民生改善的时代B.国家统一,中央集权的时代C.文化繁荣,经济昌盛的时代D.国家强盛,疆域广阔的时代5.西汉“文景之治”是中国历史上有名的治世。
这一治世形成的原因,不包括()A.统治者吸取秦亡的教训,减轻农民的徭役和赋税负担B.文帝、景帝注重发展农业生产,劝诫百官关心农桑C.文帝、景帝重视“严刑峻法”,社会比较安定D.文帝、景帝提倡节俭,并以身作则6.东汉中期以后,政治统治的突出特点是()A.皇帝专权B.外戚专权C.宦官专权D.外戚宦官交替专权7.史学界认为:中国古代史上,统一是历史发展的主流,即使在封建国家的分裂时期,也孕育着统一的因素的积聚。
结束三国分裂实现短暂统一的人物是()A.曹操B.司马懿C.司马炎D.苻坚8.2022年是我国恢复高考45周年,高考制度有利于国家人才的选拔。
高中历史(必修一)第三单元测试题及详解答案

高中历史(必修一)第三单元测试题一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.近代西方资产阶级民主政治的一般特点有 ( )①法律至上②议会主权③分权制衡④代议制民主A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④2.1830年7月27~29日,法国议会将路易·菲利浦推上最高权力宝座,史称“光荣三日”。
“光荣”的含义源自英国“光荣革命”,据此可以推断“光荣三日” ( ) A.推翻了拿破仑帝国B.在法国建立共和国C.没有发生大规模流血冲突D.第一次建立了君主立宪制3.英国人普遍认为沃波尔是一个大恶棍,但是,他却成了内阁大臣,还常常主持内阁会议,这一历史现象最能说明英国政治发展的哪一特点? ( ) A.英国君主立宪制下的政治十分腐败B.实际上是国王指定他做上了枢密大臣C.国王不再参加内阁会议成为惯例D.多数党领袖担任首相并组建内阁4.观察下面反映中西政治体制的图示,对其异同分析最为准确的是 ( )A.相同的是都属于三权分立的民主政体,不同的是首脑称号B.相同的是都体现了分权,不同的是主权的归属C.相同的是都体现了专制集权,不同的是权力的分配D.相同的是都体现了制衡,不同的是元首的权力5.汉密尔顿针对美国建国初期的状况说:“现在几乎达到国家蒙受耻辱的最后阶段了……我们所经历的祸患并非来自局部的或细小的缺点,而是来自这个建筑物结构上的基本错误,除了改变建筑物的首要原则和更换栋梁以外,是无法修理的。
”文中的“建筑物”是指 ( ) A.总统制B.联邦制C.共和制D.邦联制6.以下是洪仁玕在《资政新篇》中对各国国情的描述,其中与史实有明显出入的是 ( )A.“英吉利即俗称红毛邦……于今称为最强之邦,由法善也”B.“日耳曼邦内分十余邦,不相统属……信奉天父上帝、耶稣基督尤甚”C.“花旗邦即米利坚……邦长七年一任,限以俸禄,任满则养尊处优,各省再举”D.“佛兰西邦亦是信上帝、耶稣基督之邦,但其教多务异迹奇行,而少有别”7.2010年5月18日《新京报》报道:“英国没有成文宪法。
中考历史复习人民解放战争的胜利测试题及参考答案

第五单元人民解放战争的胜利一、一、知识导航:1. 1.学习目标(1)知道重庆谈判,理解中国共产党为争取和平民主做出的努力,认识国民党独裁内战的本质。
(2)了解中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山的史实,知道人民解放战争开始转入战略进攻。
(3)列举辽沈、淮海、平津三大战役和渡江战役,说明人民解放战争迅速胜利的主要原因。
2. 2.学习指导:本单元主要讲述: 抗日战争胜利后,中国面临着两种命运、两个前途的决战。
中国共产党为争取和平民主做出了很大努力,但是国民党政府在美帝国主义支持下悍然发动内战。
中国共产党领导人民进行了三年多的解放战争,推翻了国民党在中国大陆的统治,取得了新民主主义革命的伟大胜利。
学习本单元要重点掌握重庆谈判、挺进大别山、三大战役和解放军解放南京等历史知识;正确理解“挺进大别山”是解放军由战略防御转向全国性战略进攻的开始,全方位、多角度分析国民党政权垮台的原因。
二、二、热点点击例1.蒋介石三次电邀毛泽东赴重庆谈判的真实目的是()A. 达到国共实行分治的目的B.商谈国内和平问题C.欺骗人民,赢得准备内战的时间D. 筹备召开政治协商会议解析:本题旨在考查对史实的理解分析能力。
要-选出正确的选项就必须先弄懂内战爆发的背景,即抗战胜利后,蒋介石为抢夺胜利果实,在美帝国主义支持下阴谋发动内战,但由于内战准备工作尚未完成,且迫于国内外人民要求和平、民主的强大压力,蒋介石采取了“假和平,真内战”的反革命策略,因此他三次电邀毛泽东赴重庆谈判的真实目的就是为了欺骗人民,为准备内战赢得时间,而并非是真心想要和平。
所以,正确答案是C。
例2.阅读下列材料:这一次我们去得好,击破了国民党说共产党不要和平,不要团结的谣言。
我们去了,可是他们毫无准备,一切提案都要由我们提出。
——毛泽东在1945年的一次谈话请回答:①毛泽东谈论的是什么时候的哪个历史事件?②结合材料简述这一历史事件的意义。
③这一历史事件的结果如何?解析:这是一道材料式问答题,旨在考查学生阅读理解、分析归纳问题的能力。
中国历史知识测试题大全

中国历史知识测试题大全测试是为了检查对有关的知识和能力是否掌握,历史知识的测试是同学们都要经历的。
下面由店铺为大家整理的中国历史知识测试题大全,希望对大家有帮助!中国历史知识测试题大全一1、下列说法错误的是( )A、我国有文字可考的历史从商朝开始。
B、在原始社会初期已经出现了青铜器。
C、商鞅变法始于公元前356年。
D、老子是道家学派代表人,他的学说记录在《道德经》中。
2、尼布楚条约的平等性体现在( )A、双方经过平等协商而签订B、双方自愿进行谈判签订C、双方皆无领土损失D、彼此保证双方领土完整3、农学家贾思勰写的著名农书是( )A、《水经注》B、《脉经》C、《齐民要术》D、《伤寒杂病论》4、英国发动鸦片战争的主要目的是( )A.保护鸦片贸易B.扭转贸易逆差C.反击林则徐禁烟D.打开中国商品市场5、标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会深渊的条约是( ):A.《南京条约》B.《天津条约》C.《北京条约》D.《辛丑条约》6、五四爱国运动成为新民主主义革命的开端,是因为( )A.五四运动是一次爱国运动B.中国先进知识分子在运动中起了重要作用C.五四运动是一次反帝反封建的爱国运动D.中国无产阶级登上历史舞台,表现了伟大的力量7、我国进入社会主义社会的标志是( )A、中华人民共和国宣告成立B、《中华人民共和国宪法》的制定C、1956年我国社会主义改造的完成D、第一个五年计划的实现中国历史知识测试题大全二8、洋务派举办洋务运动的主要目的是( )A.学习西方的经济制度,发展资本主义B.学习西方科学技术和政治制度,实行君主立宪C.利用西方的生产技术,反对外国侵略D.利用西方先进的生产技术,维护清朝统治9、判断辛亥革命和国民革命失败的共同理由是( )A.都没有改变中国半殖民地半封建社会性质B.都被帝国主义及其代理人篡夺了革命成果C.都没有充分依靠和发动广大群众推动革命D.都是反帝反封建性质的资产阶级民主革命10、下列关于中共七大的表述,正确的有( )①毛泽东作了《论联合政府》的报告②大会制定了党的政治路线③讨论了抗战胜利后中国将走什么道路的问题④决定建立敌后根据地,开展独立自主的游击战争A、①②③B、②③④C、①③④D、①②11、唐末农民战争,起到了瓦解唐统治的作用,与其相类似的农民起义是( )A.秦末农民起义B.绿林赤眉起义C.黄巾起义D.隋末农民战争12、下列有关艺术宝库莫高窟的表述,哪一项是错误的?( )A. 莫高窟座落在甘肃西部的敦煌B.其中十分之六七是隋唐时期开凿的C.洞窟四壁刻满了浮雕佛像D.洞窟中还有形象生动的塑像13、有关阿骨打事迹的叙述哪项是不正确的( )A.12世纪初,起兵抗辽,取得胜利B.1115年在会宁称帝,国号金C.金朝建立初年,创制了女真文字D.1125年领兵俘天祚帝,灭辽朝14、右图标志的事件是( )A、上海合作组织成立B、中国恢复在联合国的合法席位C、中美建交D、日内瓦会议成功召开15、新中国成立后,我党为巩固人民政权所进行的斗争( )①追歼国民党残余军队,解放全国领土②抗美援朝运动③镇压反革命运动④土地改革运动A.①②③B.②③④C.①②③④D.③④16、全国土地改革完成的历史意义 ( )①翻身农民勇跃参军参战②两千多年的封建剥削土地制度,彻底废除了,地主阶级被消灭③农民成为土地的主人,在政治上、经济上翻了身④解放了生产力,农业生产获得迅速发展A.①②③B.②③④C.③④D.①③④中国历史知识测试题大全三17、下列内容不属于汉武帝时期实行的措施有( )A. 颁布“推恩令”B.鼓励推荐人才,破格录用有才能的人C.推行儒家教育,在长安兴办太学D.减轻田租,把田租定为三十税一读上图,回答18-19题,18、下列事件中,红军遭到巨大损失的是( )A、冲破敌人四道封锁线B、四渡赤水河C、巧渡金沙江D、飞夺泸定桥19、在长征中,具有深远意义的转折会议是( )A、八七会议B、中共七大C、遵义会议D、中共八大20、下列关于唐朝人日常生活的描述,错误的是( )A、饮茶之风盛行B、棉布成为人们的主要衣料C、在越窑以买到最好的青瓷D、长安城的居民住在坊里中国历史知识测试题大全四21、材料一:大陆与台湾在古代交往密切,大陆曾访问多次。
高中历史必修二测试题及答案

高中历史(必修二)第一单元测试题学校:海南南方民族艺术学校分)100 (考试时间:90分钟;满分:分数:班级:姓名:)分小题,每小题2分,共50一、选择题(本大题共25处,12余处,其中长江流域90余处,黄河流域1. (2007·上海历史)一项考古统计表明,我国新石器时代稻谷遗存120①我国另有闽、浙、台数处。
炭化粟粒、粟壳遗存40余处,分布于山东、河北、浙江、新疆等省区。
据此可以推断④我国北方种植粮食早于②我国的原始农业南北各具特色③南北之间粮食品种已有交流已由采集进入种植的时代②④ D.①②④ C.南方 A.①③ B.①②③”这首《悯农》是对我国古代劳动人民艰难生活的真实写照。
“锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
2.下面图片能反映当时社会耕作方式的是A.牛耕砖画 B.废井田开阡陌 C.古代渔猎生产 D.古代畜牧业生产3.(2008·北京高考)某古代水利工程“旱时引水浸润,雨则杜塞水门,故记曰‘水旱从人,不知饥馑'。
后来三国时蜀相诸葛亮“征丁十二百人护之”,据此判断,这项水利工程是A.都江堰B.郑国渠C.灵渠D.芍陂4. 2011年10月5日,香港苏富比举行“玫茵堂珍宝——重要中国御瓷选萃之二”专场拍卖会,其中青花如意垂肩折枝花果纹梅瓶以1.68亿港元高价成交。
青花如意垂肩折枝花果纹梅瓶最有可能是一哪列下朝代的御瓶 A.东汉 B.唐朝 C.北宋 D.明朝《庄子·让王》2009·临沂模拟):“日出而作,日入而息,逍遥于天地之间而心意自得。
”这句话 5.(③体现出人与自然的和谐相①反映了小农经济下人们的理想和追求②展现了自给自足,生活富裕的画面D.①③④.②③④处④表达了人们对社会安定的期盼 A.①②③ B C.①②④对下图的解读,最准确的是:6. 右图描绘了明清商帮的状况。
A.明清商帮是明清财税收入的主要来源.明清商帮是由政府官员子弟组成的商人群体 B .明清商帮是颠覆专制统治的重要力量 C D.明清商帮依附官府垄断市场聚敛大量财富“旧时冶作马排每一熟石用马百匹更作人排又费功力暨乃因长流为水排计其利益三倍于《三国志·韩暨传》中写道:7.前。
教师资格考试高中历史学科知识与教学能力2024年下半年测试试题与参考答案
2024年下半年教师资格考试高中历史学科知识与教学能力测试试题与参考答案一、单项选择题(本大题有25小题,每小题2分,共50分)1、中国历史上第一次思想解放运动是()。
A. 百家争鸣B. 独尊儒术C. 魏晋玄学D. 宋明理学答案:A解析:本题考查中国古代历史上的思想解放运动。
选项A,春秋战国时期,社会急剧变化,许多问题亟待解决,各学派纷纷著书立说,发表意见,并互相辩论,形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面,这是中国历史上第一次思想解放运动,故选项A正确。
选项B,汉武帝时期,董仲舒提出“罢黜百家,独尊儒术”,确立了儒家思想的正统地位,但这一举措是为了加强思想控制,与思想解放相悖,故选项B错误。
选项C,魏晋玄学是魏晋时期出现的一种哲学思潮,它探讨有无、本末、体用、言意、一多、动静、名教与自然、圣人有情无情、声无哀乐、言不尽意等形而上学问题,但并未形成大规模的思想解放运动,故选项C错误。
选项D,宋明理学是儒学发展到宋明时期的特殊形态,它以程朱理学和陆王心学为主要代表,强调天理、良知等概念,但同样未形成大规模的思想解放运动,故选项2、某校高中历史教师在讲授“西方人文精神的起源与发展”时,为了帮助学生理解“人是万物的尺度”这一命题,他可能会引用哪位思想家的观点?()A. 苏格拉底B. 普罗泰格拉C. 柏拉图D. 亚里士多德答案:B解析:本题考查古希腊哲学家的思想主张。
选项A,苏格拉底强调“美德即知识”,认为教育的首要任务是培养道德,而非“人是万物的尺度”,故选项A错误。
选项B,普罗泰格拉是古希腊智者学派的代表人物,他提出“人是万物的尺度”,认为人的感觉是判定一切的准绳,否定神的意志是衡量一切的尺度,树立了人的尊严和权威,故选项B正确。
选项C,柏拉图强调“理念论”,认为理念是独立于个别事物和人类意识之外的实体,是事物的本质和存在的根据,并非“人是万物的尺度”,故选项C错误。
选项D,亚里士多德是古希腊的百科全书式的学者,他关注自然界和人类生活,强调逻辑和理性,但并未提出“人是万物的尺度”,故选项D错误。
中国古代史对外交往专题测试题(附答案)
中国古代史对外交往专题测试题(附答案)一选择题1.戚继光曾赋诗明志:“遥知夷岛浮天际,未敢忘危年华。
”你知道诗中的“夷岛”指哪里吗?()A 海外B 沿海岛屿C 日本D 葡萄牙2.630年至834年的二百余年问,日本19次派遣唐使(其中到达中国为15次)来华,规模之大少者二百人,多者五六百人。
唐朝时,日本遣唐使来中国的主要目的是()A 学习中国的先进文化B 传播先进的日本文化C 加强两国间的友谊D 求取佛教经义3.嘉兴乍浦有座海红亭。
它是一座纪念《红楼梦》首次流传海外的建筑。
乾隆五十八年(1793年),带有九部《红楼梦》的一艘南京船从乍浦港出发,抵达日本长崎港。
下列为这一事件所拟标题,最恰当的是()A 闭关锁国下的《红楼梦》出海B 中日传统友谊的首次见证C 受各国人民热捧的《红楼梦》D 东西方文化的激荡与碰撞4.“东瀛有多远,芒履难丈量。
袈裟作舟帆,风雨莫阻挡”的诗句与下列哪一人物搭配在一起最合适()A 玄奘B 鉴真C 忽必烈D 郑和5.“15世纪初,一位航海家七次远洋航海,留下千古佳话……这件开拓事业之所以名垂青史,是因为它依靠的不是坚船和利炮,而是宝船和友谊。
”习总书记这段话中提到的航海家是()A 张骞B 鉴真C 郑和D 戚继光6.唐朝的开放与包容、兼收与并蓄,成就了唐文化的多元与辉煌。
下面能佐证当时中外文化双向交流的是()①和亲结盟②鉴真东渡③玄奘西行④遣唐使来访A ①②B ①②③C ②③④D ①②③④7..它把黄河文明、恒河文明、两河文明和罗马文明等人类文明的起源地串联在了一起,千年之间,它让瓷器和茶叶成为了永久的中国名片。
这段材料强调了“它”()A 促进了文明间的交流B 提升了中国国际地位C 使世界连成一个整体D 使中国经济领先世界8.“郑和时代的中国,则是真正承担了一个文明大国的责任:强大却不称霸,播仁爱于友邦,宣诏颁赏,厚往薄来。
”从材料中不能解读出的信息是()A 加强了中国同海外各国的友好关系B 明朝国力强盛C 为明王朝带来了可观的经济利益D 郑和传播了和平与友谊9.有学者认为,古代丝绸之路不仅使中国的丝绸远销以罗马为中心的地中海世界,更大的贡献还在于沟通了东西方经济文化交流。
七下历史 第一至六课 选择题测试(含答案)
七年级下学期历史三月份线上测试第一至六课选择题测试一、单选题(共50小题,共100分)1、以下摘自一位同学在学习“隋朝开凿大运河”后所做的笔记,其中说明开凿目的的是(C)A.大运河的凿通促进了南北经济文化的交流B.北达涿郡,南抵余杭,以洛阳为中心C.沟通南北交通,加强对全国的控制D.隋的统一为开凿大运河提供了条件【解析】本题考查的知识点是大运河开凿的目的。
根据所学,首先,隋朝的政治中心在北方,而大部分粮食要依靠江淮地区供应。
依靠陆路运输,运量小,速度慢,费用大,无法满足需要。
而我国主要河流大多为东西走向,开通南北运河,利用水力运输,已是势在必行。
其次,从政治上看,隋灭陈后,隋政府为加强对东北和江南地区的控制,也需要开通一条南北向的大运河。
所以隋炀帝开通大运河的主要目的就是加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。
2、某导演拍摄电视剧《隋文帝》时,布置了四个场景,其中有一个是错误的。
它是(B)A.从北周统治者手中夺取政权B.征发大量人民开凿大运河C.建立隋朝D.发展经济,使隋朝出现了前所未有的繁荣景象3、隋朝时开凿的大运河促进了南北经济、文化的交流。
若当时一位商人从江都经运河贩运商品到涿郡,他首先经过的应是(C)A.永济渠B.通济渠C.邗沟D.江南河【解析】根据图示结合所学知识可知,大运河以洛阳为中心,北达(或最北点)涿郡(今北京),南至(或最南点)余杭(今杭州),全长2000多公里,是世界上最伟大的工程之一。
大运河分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段(按由北到南的顺序);从北到南沟通了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系。
故若当时一位商人从江都经运河贩运商品到涿郡,他首先经过的应是邗沟。
4、陈朝最后一位皇帝陈后主的代表作《玉树后庭花》被人们称为“亡国之音”。
陈朝灭亡、隋朝统一全国是在(B)5、我国古代正式设置进士科选拔人才的朝代是(B)A.秦朝B.隋朝C.唐朝D.清朝【解析】隋文帝时,初步建立起通过考试选拔人才的制度;隋炀帝时,进士科的创立,标志着科举制的正式确立。
辽宁六地红色文化知识测试题
辽宁六地红色文化知识测试题好的,以下是一份辽宁六地红色文化知识测试题及答案,供您参考。
一、选择题(请从每个问题的选项中选择一个正确答案)1. 辽宁红色文化资源丰富,其中最早的红色遗址是哪里?A. 沈阳“九一八”纪念馆B. 抚顺平顶山惨案纪念馆C. 辽沈战役纪念馆D. 阜新万人坑纪念馆答案:A。
2. 以下哪个地方不是辽宁的红色文化遗址?A. 抚顺平顶山惨案纪念馆B. 辽沈战役纪念馆C. 锦州解放纪念碑D. 大连抗日纪念馆答案:D。
3. 以下哪个事件是辽宁红色文化中的重要历史事件?A. 平顶山惨案B. 九一八事变C. 辽沈战役D. 大连解放答案:C。
二、填空题4. _________是辽宁红色文化中的重要组成部分,包括 _________、_________、 _________等。
答案:辽宁红色文化教育;抗日战争时期;解放战争时期;新中国建设时期。
5. 抚顺平顶山惨案纪念馆位于 _________市,这是辽宁红色文化遗址中非常具有代表性的一个。
答案:抚顺。
三、简答题(请用至少三个问题的形式回答)6. 请列举三个辽宁红色文化中的重要人物或事件。
答案:1. 杨靖宇,他是东北抗日联军的主要领导人之一,为辽宁红色文化做出了重要贡献。
2. 九一八事变,这是辽宁红色文化中的重要历史事件,标志着中国抗日战争的开始。
3. 辽沈战役,这是解放战争中的重要战役之一,也是辽宁红色文化的重要组成部分。
7. 请简要介绍一下辽宁红色文化中的“红色精神”。
答案:辽宁红色文化中的“红色精神”包括爱国主义、革命英雄主义、艰苦奋斗等精神,这些精神是辽宁人民在革命、建设和改革过程中形成的宝贵财富,也是激励人们不断前进的动力。
8. 在辽宁六地中,你认为哪个地方的红色文化最具代表性?请说明理由。
答案:我认为锦州的红色文化最具代表性。
锦州是辽沈战役的主战场之一,具有重要的历史地位和意义,同时也有许多重要的红色遗址和纪念碑,如辽沈战役纪念馆等。
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历史知识测试题及答案测试题被人们广泛应用于学习、职业、心理、生活等领域,并派生出考试、知识竞赛等类型的测试题库类型。
下面由店铺为大家整理的历史知识测试题及答案,希望对大家有帮助!历史知识测试题及答案一1. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A. 百雉指的是城墙,在此指城墙的高度。
雉指的是古代计算城墙面积的单位,长三丈高一丈为一雉。
B.”缮甲兵”,缮有修补,保养,抄写之意。
在此文是保养盔甲兵器的意思。
C.诗:文学体栽的一种,通过有节奏和韵律的语言反映生活,抒发情感,但在此是《诗经》的简称。
D.《左传》为编年体史书,此文属于一篇完整而优美的记事散文。
1.B(缮在此处意为修补,修缮铠甲兵器,准备作战。
)2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是A.中国古代的学校有“庠”“序”之称。
太学是中国古代的国立大学,太学之名始于西周。
B.中国古代科举制度中,进士是通过最初一级朝廷考试者,意为可进授爵位之人。
C.陛下是对帝王的尊称,可译为“您”。
陛下的“陛”原指帝王宫殿的台阶。
D.降级授予官职,贬谪官员,不限降低几级,称责授。
其它降级授官的词语还有左迁、迁谪等。
2.B通过最后一级中央政府朝廷考试者。
3.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.字,又称“表字”,往往是名的解释和补充,不管男女,只有到了成年才取名定字。
B.进士,中国古代科举制度中,通过最后一级中央政府朝廷考试者,称为进士。
是古代科举殿试及第者之称,意为可以进授爵位之人。
C.比部,魏晋时设,为尚书列曹之一,尚书、门下、内史三省是隋唐时的中枢权力机构。
D.勤王,指君主制国家中君王有难,而臣下起兵救援,称为“勤王”是因为夏商周时只天子称王,其他是公侯伯子男等诸侯。
3.A(字是成年时才取的,名不是)4.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是:( )(3分)A、春秋战国时期,诸侯死了叫“薨”。
后世有封爵的大官死了也可以叫“薨”。
B、汉代的国家中枢机构由丞相、太尉、御史大夫组成,称“三公”。
其中御史大夫总管行政。
C、“顿首”是古代的一种礼节,即拜跪于地,引头至地,头顿地再举起。
D、“乞骸骨”就是官员自请退职,字面意思就是请求使骸骨归葬故乡。
4.B(丞相总管行政,御史大夫主管监察和秘书工作。
)5.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是( )(3分)A.古代男子有名有字,称自己往往称字,称别人往往称名。
B.明经,汉朝出现的选举官员的科目,被推举者须明习经学。
C.擢,一般表示升官,“左迁”是降职的委婉说法,“徙”则表示一般的调职。
D.谥号是人死之后给予的称号,有官谥、私谥之分,有褒有贬。
5.(3分)A(称自己往往称名,称别人往往称字)历史知识测试题及答案二6.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)( )A. “字”:古人幼时命名,成年(男20岁、女15岁)取字。
字是为了便于他人称谓,对平辈或尊辈称字出于礼貌和尊敬。
B.“巡抚”:明初指京官巡察地方。
清代正式成为省级地方长官,地位略次于总督,别称“抚院”、“抚台”、“抚军”。
C.黜:指罢免官职,古代表示罢免官职的词还有:夺、除、免、去、废等。
D.“卒”:专用于指大夫或相当于大夫及其以上的高级官员的死。
唐代以后则用作“死”的通称。
其它意为“死”的词还有:崩、薨等。
6.C(“除”指任命、授予官职。
)7.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是(3分)A.殿试,是科举制度中最高一级的考试,在宫廷举行,由皇帝亲自主持,只考策问一场。
B.中书舍人、给事中、吏部尚书是古代官职;“政和’’、“建炎’’和“绍兴’’是皇帝年号。
C. 补,指官员由候补而正式上任;出,指京官外任;除,指降职或免去官职。
D.行伍,我国古代兵制,五人为伍,五伍为行,后用“行伍”泛指军队。
7.C(“除”,任命官职。
)8.下列对对文中相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A. “若大王守籓端拱”一句中,“端拱”一词有多个义项,在这句中,应为“闲适自得,清静无为”之意。
B. 从文中的表述来看,唐朝所采用的官制是中国古代封建社会一套组织严密的中央官制——三省六部制,它确立于隋朝,此后一直到清末,六部制基本沿袭未改。
C.文中最后一段出现“解职”一词,这与“致仕”词义恰好相反。
D.文中多次出现与官职调动相关的一个词“迁”,在古代还有“左迁”“右迁”的说法,右迁为升官,左迁为降职。
8.答案C。
“解职”与“致仕”词义相近。
9.下列对文中划线词的相关内容的解说,不正确的一项是 ( )A.校尉,官名。
校,军事编制单位。
尉,军官。
校尉为部队长之意。
西汉,汉武帝为了加强对长安城的防护而置中垒、屯骑、步兵、越骑、长水、胡骑、射声、虎贲八校尉。
八校尉之秩皆为比二千石,属官有丞及司马。
B.游徼,乡官之一。
原为泛称,意为有秩禄的官吏中最低级人员。
秦末始为官名。
汉沿设。
掌巡察缉捕之事。
魏、晋、南北朝多沿设。
C.世券,又称铁券。
明代赐予功臣,使其世代享有特权的凭证。
形制如瓦,其大小依官爵高低分为九等,外刻其功,中镌其过。
每副各分左右,左存功臣,右藏内府。
若子孙犯罪,取券勘合,折其功过予以赦减。
D.爵,在文中指爵位、爵号,是古代皇帝对贵戚功臣的封赐。
旧说周代有公、侯、伯、子、男五种爵位。
周以后各封建王朝都有封爵制度,爵称和爵位制度虽然因时而异,但被封爵者都有封地且可世袭。
9.D 宋代,除世袭爵位外,很多封爵只是终身爵,身死爵除。
10.下列对文中词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.“迁”在古代称调动官职,一般指升职,如:升迁。
也指贬谪,放逐,如“迁谪”指贬官远地,“迁客”指流迁或被贬谪到外地的官。
B.原文“宣德二年”中的“宣德”是年号。
习惯上,唐朝以前对殁世的皇帝一般简称谥号,如汉武帝、隋炀帝,而不称庙号;唐朝以后,由于谥号的文字加长,则改称庙号,如唐太宗、宋太祖等,到了明清两代才用年号来称呼,文中的年号还有“英宗”。
C.“明年进都督佥事”中,“明年“指“第二年”,而在现代汉语中,“明年”指“今年的后一年”,古今意义不同。
“进”在文中指“晋升”“提拔任用”。
D.文中“谥武勇”的“谥”是谥号。
古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后被追加的称号叫谥号,一般根据他们的生平事迹与品德修养,进行一种褒扬的评价,也有表贬抑的评价。
如称陶渊明为靖节征士,欧阳修为欧阳文忠公,王安石为王文公,范仲淹为范文正公。
10.B、“英宗”是庙号,不是年号。
历史知识测试题及答案三11.文中涉及一些中国文化常识,下列理解不正确的一项是(3分)( ▲ )A.润例:过去请人作诗文书画的酬劳称之为润笔,而将所定的标准就称为润例或润格。
B.阳文:指采用刀刻等传统技术方法,在器物或印章表面上形成的凹下的文字或图案。
C.金石:中国古代以前朝的铜器和碑石为研究对象,涉及文字、历史、书法、文学等。
D.闲章:中国传统文人常自拟词句或撷取格言警句来镌刻成章,内容广泛,意趣盎然。
11.答案: B印章或某些器物上所刻或所铸的凸出的文字或花纹。
文字凸起为阳文,凹陷为阴文。
12.下列对文言文中有关词语的解释,不正确的一项是:(3分)A.“矣”作为古代文言助词,用于句末与“了”相同。
在矣作通假时,通“也”;在本文言文中主要表示感叹。
B.“鲁”既可以指古国鲁国;也可作姓氏,如工匠祖师鲁班;在现代汉语中多指山东省的简称。
C.在中国汉代、南北朝时南海称为涨海、沸海。
清代以后逐渐习称南海。
文中南海指佛教圣地普陀山。
D.《四库全书》是在乾隆皇帝的主持下,由纪昀等多位高官、学者编撰。
丛书分经、史、子、集四部,故名四库。
基本上囊括了中国古代所有图书,故称“全书”。
12.答案: B(鲁班的姓氏不是鲁,姬姓,公输氏,名班,人称公输盘、公输般、班输,尊称公输子。
又称鲁盘或者鲁般,惯称“鲁班”)13.下列对文言文中有关词语的解释,不正确的一项是(3分)A、“六宗”一般指的是古所尊祀的六神,有时也指汉文帝(太宗)、汉武帝(世宗)、汉宣帝(中宗)、汉元帝(高宗)、汉明帝(肃宗)、汉章帝(显宗)。
文中指的是尊祀的六神。
B、四邻各族(九夷、八狄、七戎、六蛮)的居住区称为“四海”,“五湖四海”也泛指全国各地、天下。
C、楚辞是屈原创作的一种新诗体,也是中国文学史上第一部浪漫主义诗集。
其经历了屈原的作品始创、屈后仿作、汉初搜集、至刘向辑录等历程。
对《楚辞》及其研究史作研究的学科,今称为“楚辞学”。
D、“姬”姓,中华上古八大姓之一,得姓始祖为华夏民族的人文初祖——黄帝,黄帝因长居姬水,以姬为姓。
13.答案:A,考查古文化常识,本题着重考查了古代帝王谥号。
A 项汉明帝谥号为显宗,汉章帝谥号为肃宗。
此题难度较大,需要考生长期注重文化积累。
14.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.受禅,也叫禅让制,是中国上古时期以来推举首领的一种方式,即群体中个人表决,以多数决定。
B.阙是宫门两侧的高台,又可借指宫廷:"诣阙’既可指赴朝廷,又可指赴京都。
C.嗣位指继承君位,我囯封建王朝奉行长子继承制.君位只能由最年长的儿子继承。
D.乞骸骨,自请退职的意思,即请求使骸骨归葬故乡。
14.答案:C(“嫡长子”继承制,而非“最年长的儿子继承”。
继承地位的不一定是最年长的儿子。
)15.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.牙门与牙旗一样,源起都有古人借猛兽利牙的图案彰显荣耀和威武之意。
B.丁母丧是指遭逢母亲丧事。
旧制,父母死后,子女要守丧,谓之“丁忧”。
C.征、辟指征召布衣出仕,与“察茂才”“举孝廉”一样,是自上而下选拔官吏的制度。
D.乡、闾在古代各指一种行政区域名,合在一起还可以泛指家乡故里、父老乡亲。
15.答案:C “察茂才”“举孝廉”, 是自下而上.历史知识测试题及答案四16.答案A【解析】在农历的每月十五日称为“望日”,每月的初一称为“朔”。
“夏四月之望”是指夏历(农历)的四月十五日。
17.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()A.赐姓:古代天子据某人祖先所生之地或其功绩而赐予姓氏。
多指以国姓赐与功臣,以示褒宠。
B.持节:古代官名。
汉末与魏晋南北朝时,掌地方军政的官员往往有使持节、持节、假节、假使节等称号。
使持节得诛杀中级以下官吏;持节得杀无官职的人;假节得杀犯军令者。
C.践祚:特指皇帝登临皇位,类似用语现象很多,例如:践阼、践极、践统、践位、践国、践帝、践政、践袭、践莅、践事等等。
D.薨:古人对身故有多种方式的描述,古代称诸侯或有爵位的高官死去为薨。
也可用于皇帝的高等级妃嫔和所生育的皇子公主,或者封王的贵族。
17.答案.C践政、践莅:当政在任之意。
践事:供职、充役之意。