家长会教师发言稿(5篇)
教师家长会的发言稿(通用5篇)

教师家长会的发言稿(通用5篇)教师家长会的发言稿1家长朋友们:早上好!送走了喜悦的__,我们又迎来了奋进的__。
虽说我带这个班已经半年多时间了,但今天和大家还是头一次见面,我先谈谈我对这个班的感觉,整体感觉,这个班孩子素质比较好,差异不大,程度非常接近,虽然课上不太活跃,但接受知识较快,因为我去年也教的是五年级,知道孩子在哪些地方容易出错,从我每次批改孩子们的作业时发现,都比我预想的要好得多,非常的不错。
课堂上,像我们班的....等同学总是激情似火,思维活跃,发言积极,给课堂注入了活力,还有一些学生虽不善张扬,但基本功扎实,知识掌握牢固,像我们班的....等他们同样优秀。
还有....等态度非常认真,作业从不拖欠,一学期来也出现了一些进步特别大的孩子,像...等,这和他们平时的表现是分不开的。
令我非常佩服的是我们班的..同学,这个孩子身体不是太好,请假次数多了一些,但是功课从不落下,作业工整干净,准确率高,非常不容易,令我感动的是我们班的光明涛,下课总是问我:老师,你累不累,我给你捶背吧。
还有我们班的数学天才...,平时默默无闻,但对于别人不会的题目,他总是一鸣惊人,一马当先,只是字迹与成绩成反比,还有...这几个同学,是平时和我打交道最多的同学,他们头脑灵活,一学就会,只是缺少一些学习的主动性,只要能解决态度问题,肯定会有新的突破,总之,和他们在一起,要斗智斗勇,辛苦着,快乐着,劳累着,收获着。
“凡事预则立,不预则废”,做任何事情,只有在做之前有一个明确的目的和方向,才能在开展的时候得以比较顺利地进行。
教学工作亦是如此,那么本期的教学工作我主要围绕以下几点和大家做以交流。
在每次作业、考试中,我们总会遗憾地发现,许多学生解题错误的原因是没有看清题目,没有读懂题目的意思。
只要教师再把题目读一读,或者让学生再重新做一次,他们就会做对了。
于是,我们在分析错题原因时,往往会给这些学生戴上粗心、马虎的帽子。
家长会语文老师发言稿(精彩6篇)

家长会语文老师发言稿(精彩6篇)语文教学也是一种情感教育,虽然我不是他们的班主任呢,但我也非常注意培养孩子们的情感价值观。
我深知教师的职责不仅是教书更重要的是育人。
下面是本文精心为大家整理的家长会语文老师发言稿(精彩6篇),希望能够帮助到大家。
篇一:语文老师家长会发言稿篇一各位家长朋友:大家下午好!你们好!相隔一年,咱们班又在十月份相聚了。
今天能和大家相聚,谈谈我们的班,我非常高兴,对你们的到来我表示衷心的感谢。
感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。
你们的到来就是给孩子最大的自信和关心,在孩子们心中,家长能来参加家长会,就是对他们的关心,他们会感到无比骄傲、幸福。
这次家长会的主要目的是想与各位家长朋友交流孩子这一年里的学习和生活情况,加强学校与家长的沟通。
希望通过这次的交流,能让大家对班上的整体情况有更清晰的了解,也增进我们之间的联系,一起协调一致地帮助孩子成长。
我们的一切努力都是为了孩子的成长和进步。
我现在先讲一下这一年班里的情况:一、班级概况及建议我们班是一个比较活跃的班级,学生比较有个性,有自己的想法,这说明孩子思维活跃,敢于表达。
尤其是上课时,我们班积极发言的孩子还挺多的,如:等等(排名不分先后)。
有些学生不在名列,这不一定说他不听课,只是他比较安静,喜欢自己静静地听讲和思考。
从课上回答问题的情况和平时的作文、小练笔来看,班上的大部分学生都有想象力,眼界比较开阔,常常会有一些创造性的见解和想象。
虽说我们班同学的思维活跃,但这一点只比较突出地表现在作文当中,而在解决问题上,可能还是比较依赖,不够独立,还不能独立地想办法解决问题。
所以,有时我们需要放手让他们自己去试,自己去经历,帮助他们,启发他们思考解决的办法。
我这一学期也会更多地放手让他们自己去管理班级,解决班上存在的问题,上台表演、讲故事等,自己做一个旁边者、辅助者,培养他们解决办法的能力。
也希望家长们也重视起来,培养孩子独立生活、独立解决问题的能力,做一个辅助者,而非替代者。
五年级家长会班主任发言稿(最新5篇)

五年级家长会班主任发言稿(最新5篇)小学五年级家长会班主任发言稿篇一尊敬的各位家长:首先感谢您抽出宝贵的时间来参加五年级家长开放半日活动,关心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧”。
这次家长半日活动的目的是:为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我们的努力+您的关爱=孩子的成功今天,我主要和各位家长交流以下几个方面的内容:一、关于期中考试的情况汇报本班共33名同学参加期中质量调研,语文平均成绩81.5,优秀率为46%,合格率为97%;数学平均成绩75,有2名学生不及格,虽然不及格但也有很大进步。
英语平均成绩88.6,优秀率61%,三科成绩在同年级中名列前茅。
为什么同样是学习,有的孩子能考出好成绩,有的却不行?这里的道理和原因太多太多了,总之,大家都明白,没有付出是不会有收获的。
这里的付出需要三方的共同努力,一是老师、二是家长、三是孩子。
一年级孩子天性好玩,没有自主学习的意识,完全依赖老师和家长的牵引和指导。
家长紧则孩子紧,家长松则孩子松。
很多高年级的教师告诉我,如果读一年级只能打80分以下,那么,到二、三年级可能会考不及格,成为班上的后进生。
这固然有它的道理,因为越往高年级走,知识的难度越大,学习的任务越大,孩子学习起来越费劲,起点没打好,上坡肯定有困难,久而久之可能越拖越差。
我想要说的是,分数固然不重要,重要的是培养良好的学习习惯,这将是受益终生的事情。
另外,任何事情都不是绝对的,所以,请这次没有考好的学生家长千万别灰心,要相信自己的孩子,知识简单易懂,只要努力补一补,就会赶上来了。
家长会教师发言稿简短(11篇)

家长会教师发言稿简短(优秀11篇)家长会教师发言稿简短篇一亲爱的家长朋友们:下午好!今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。
首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们学校工作的支持和帮助。
召开这次家长会的目的是为了加强学校与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作思路,在确保孩子安全的前提下,不断提高学校的教育教学质量,同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,那就是"一切为了孩子'我希望,也相信,从这个出发点出发,我们的家长会能够达到预期的效果,取得圆满的成功!学校基本情况:学校现有教学班11个,教师36人,在校学生345人,其中住宿生191人,上灶就餐师生共计315人,学校学生来自刘家山村、二郎庙等9各村。
自20xx年9月寄宿制学校正式建成一年来,经过全体师生共同的努力,上学年,二郎庙小学被宝鸡市教育局授予"校园绿化先进单位' 被磻溪镇政府评为综合考评先进单位和寄宿制学校管理先进单位;这一学年,今年6月,我校成功承办了"庆六一同心共愿中国梦'四校文艺展演;一年来,学校内涵发展得到了进一步丰厚,寄宿制管理不断完善:教育教学管理不断加强、德育活动不断丰富,办学特色不断彰显,办学条件不断改善,多项工作受到了区文教局的肯定和表扬。
今年9月,在区文教局和镇教育组的鼎力支持下,我们成功的合并了三所兄弟学校,使我校成为磻溪镇最大的寄宿制小学,寄宿制学校运行一年来我们取得了一定的成绩,这些源于我们有一支工作认真负责、兢兢业业,健康、团结、向上的教师队伍。
望子成龙是每个家长的心愿,在这里我和家长交流一下关于孩子的教育问题。
教育主要由学校这个专门机构来实施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是与家庭同时产生的,它作为一种独立教育形势先于学校教育,同时也是儿童实现社会化的奠基教育,家庭教育具有早期优势,是奠基教育,也是学校教育的基础。
家长会历史老师发言稿(5篇)

家长会历史老师发言稿(通用5篇)家长会历史教师发言稿1敬重的各位家长:您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参与今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮忙。
我们今日能有时机坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,我们召开这个家长会,主要目的也是盼望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,盼望家进步一步协作教师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!第一方面:班级介绍半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候留意力不集中,到现在根本能跟上教师的思路或者说能积极动脑,特殊是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增加了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也仔细了,作业完成也得又快又好,还有许多方面我就不一一举例了。
其次方面:说说期末检测。
当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不抱负,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使孩子的两极分化越来越明显。
当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,固然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的力量,注意孩子的全面进展,教师的目标也是一样的。
不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。
许多孩子分析力量推断力量还有待加强。
第三方面:阅历沟通1.激发孩子的识字兴趣。
现在有不少家长已经发觉生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感兴趣,不仅是教师的责任,也是家长的责任。
平常,随时随地都可以让孩子识生字,比方:上街,可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场,熟悉商品标签上的事物名称等等。
这样,孩子识字的兴趣可能会更浓。
2.关怀孩子的学习。
有的家长总说孩子在家不愿读书,反映的家长许多,我知道,现在都是独生子女,都特别的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你确定不盼望这样,所以我想告知你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有肯定的奖罚制度,培育孩子积极的、安康的成长。
九年级家长会教师发言稿范文5篇

九年级家长会教师发言稿范文5篇九年级家长会教师发言稿篇1尊敬的各位家长朋友:你们好!我是九(3)班班主任,首先,请允许我代表九年三班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的会,单从这一点,就可以看出你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。
我同时也代表我班全体同学感谢大家的到来,为什么这么说呢?因为对于学生来讲,他们并不关心我们家长会的内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议对他们来讲就是骄傲,就是幸福。
他们就会体会到父母对他们的关心。
如果说家长会成功的话,你们的到来,我们的家长会就成功了一半。
召开这次家长会的目的是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女做人与成才。
我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天我想和家长先谈的是我班级的现状和学生的在校表现:我班现有学生56人,作为班主任我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求学生的提高。
能够让学生锻炼的尽量让学生锻炼。
在学习方面,我不以成绩论英雄,着眼学生自身的比较,只要孩子今天比昨天表现好些,就鼓励,及时表扬。
在师生共同的努力下,现在我们班形成了比学赶帮超的学习局面,班级学生集体荣誉感很强,已经初步建立了良好的班风。
当然班级也存在一些问题,需要和家长共同携手来解决。
下面我就将我班学生在校表现对家长做具体的汇报,以便我们在思想上能求得共识,让我们携手牵引我们的孩子走向美好的明天。
我将咱们班的孩子大体做以下介绍:一、品学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,这些孩子今年有冲击重点中学的实力,他们是康国庆、袁佳新、赵东丽、丁研、连荣花、刘书洋、刘燕、师佳豪、苏彩霞、康越、索义霞、姚志琪、武雅荣等。
我为这些孩子的家长自豪,你们培养了一个优秀的孩子,他们不仅是家庭的骄傲,也是我们老师的骄傲,这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心,不要给他们施加更大的压力,因为他们心里的压力已经很大了。
三年级家长会教师发言稿(精选5篇)
三年级家长会教师发言稿(精选5篇)三年级家长会教师发言稿1各位家长:感谢你们在百忙中抽出宝贵的时间参加我们这次的家长会,我是语文杨老师。
刚接手这个这个班级,进课堂上课,只有一个感觉那就是乱。
课堂纪律特别差,插嘴的,做小动作的同学不计其数,真正听课的同学很少。
并且还有和老师抬杠的,顶嘴的,真是让我大开眼界。
上课特别累,一节课要停下来整好几次纪律,教学效果很差。
我也尝试着用“发火”来压制住他们,可是仅仅几分钟,刚整好的纪律又乱开来了。
我每天的语文课大概有三四节,连做作业都堵不住他们爱讲话的小嘴,真是让我很受伤啊。
而且做作业呢,特别马虎,特别是回家作业,有很多同学都是胡乱应付,字迹脏乱差。
十月开始,我调整战略,在班级中推行积分制,每个同学发一张积分卡,每次作业,不管是回家作业还是课堂作业,只要得到优加星的同学就可以得到一个花朵印章,上课表现好的可以得到一个大拇指印章。
集满10个印章可以换一个作业免写章或者一个小礼品。
这个活动一展开,同学们非常踊跃。
原本龙飞凤舞的字迹写端正了,默写全对的同学也增多了,就连上课插嘴,做小动作的现象也逐渐减少了,写完作业也不随意走动,讲话了,都坐得端端正正。
尽管还有少数几位同学依旧不能严格要求自己,但是也比之前有进步了。
经过这一个多月的训练,我们上课时基本上不再用我扯着嗓子喊了,做作业的时候孩子们也基本能安静下来,做完作业很多同学也能坐得端端正正。
看着这些变化,我觉得孩子们的可塑性还是很强的,我们老师和家长需要做的其实就是帮助孩子养成一个良好的学习习惯,有了好的习惯,那学习就变得轻松了。
那么回家是不是仅仅督促孩子完成一些笔头作业呢?肯定不是的,家庭是孩子学习的第二个场所,和在学校学习同样重要,甚至更加重要。
那我们的孩子们回家需要养成什么样的好习惯呢。
我主要就语文学习方面来谈谈孩子需要养成的一些好习惯。
一、预习的习惯我们每篇课文都要预习,在平时在课堂上读书的时间是有限的,有很多同学上课了,连课文的词语都读不出来,更别提读句子了,我一直把预习作为回家作业布置给孩子们。
高中家长会科任教师发言稿(优质15篇)
高中家长会科任教师发言稿(优质15篇)首页> 教师心得体会 >正文高中家长会科任教师发言稿(优质15篇)发布日期:2024-05-13 20:26:03 在家长会上,学校会通报学生的学习情况和班级的教育教学工作,家长会有机会了解孩子在校园中的表现。
家长会是家长们发表意见和建议的平台,以下是一些关于家校合作的新想法。
高中家长会科任教师发言稿各位家长:上午好!今天,各位能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加学校的家长会,我代表学校高二年级的全体教师向大家表示热烈的欢迎和诚挚的问候!向长期以来大力支持我校工作的各位家长表示衷心感谢!也祝我们的孩子早日成才,鹏程万里!!孩子从初中到高中是他人生路上的一个跨越,高二阶段是高中的一个重要阶段。
作为教师,我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着在座各位家长的殷切希望和美好憧憬;作为教师,我们一直在探索,如何尽己所能,使干巴巴的课堂教学变得生动活泼,使平平淡淡的“白开水”变成香甜可口的“咖啡”与“奶茶”,让孩子乐意学习,感受到学习的多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦。
我们也一直在思考,如何使我们的家长也能走进新课程,了解当前教育改革的动向,成为学校教学的加油站。
我们愿意借今天的家长会,就学校的管理、近期的工作和学生的状况、面临的任务与大家进行交流,和大家一同探讨孩子的学习和生活上碰到的一些问题,驾设起学校与家庭协同教育的桥梁。
我们都知道,省委办公厅、省政府办公厅转发了省教育厅等部门的《关于进一步规范中小学办学行为,深入实施素质教育的意见》,苏州市教育局也下发了《苏州市执行“三项规定”,落实“五个严格”,保证一小时运动,全面提高教育质量的实施意见》的文件,俩份文件都强调了要控制学生在校时间,不准补课,又要提高教学质量于是,我们这届学生,面临着新的教学形势:和上学期相比,课时大大减少;而其它地方采取了相应的策略,比如像由县政府出面,利用县里的教育电视频道,从暑假开始,每门学科就安排了顶尖教师从早到晚轮流上课,学生在家收看,共享优秀的教师资源,而且开学后的双休日也这样运作。
化学教师家长会发言稿(通用5篇)
化学教师家长会发言稿(通用5篇)化学教师家长会发言稿1尊敬的各位家长:大家好!我是这个班的化学老师,姓周,今天,借这个机会想和家长们交流一下孩子的化学学习问题。
第一、我想说的是,初三化学是一门新课程,可能好多的家长也听说过这们学科比较难学。
确实是这样的,化学是整个中学阶段(尤其是高中)学生们最难搞定的'一门学科,但化学又是中考当中拉分大、特容易形成跛腿的学科之一,希望家长们一定要引起重视。
第二、我简单的介绍化学的特点:上学期,主要学习化学用语的基础知识,较为抽象,要记忆的概念会比较多,与数学几乎没什么关联性,有比较浓的文科特点,可以说是理科中的文科,希望家长在对孩子进行学法指导的时候也要注意这一点,就本学期而言,智力因素对化学学习的影响可以忽略不计,考试不好最主要的原因还是在于学生对于这门课的重视程度以及学习习惯;到第二学期的时候,化学规律性的内容相对要增多一些,综合性增强,化学学科的这种理科性质也就开始显现,难度也会大一些的,到那个时候会比较容易出现分化现象。
作为老师,总是希望自己的学生越优秀越好,作为家长,孩子就寄托着家庭的希望,为了共同的目标,为了我们的学生,你的孩子更好的发展,我就这门学科给家长们几个小小的建议:1、隔段时间看看孩子的课堂笔记本,条件允许的情况下最好是每星期能检查一次,化学教材经多次改版后,课本内容变得相当精练了,这就要求我们老师上课时要补充大量的大量的知识点,同时对学生记笔记的要求也就增大了,所以也希望家长在这方面引起重视;2、一定要重视孩子的作业是否及时完成了;3、化学学习过程中会经常性要求学生自行完成一些实验(书上称家庭小实验),我解释一下,化学本来就是一门以观察和实验为基础的学科,动手能力也是化学能力的一个方面,初三下学期还要考实验操作呢。
希望家长在这方面能提供方便和帮助,合作完成化学小实验也是培养你们亲情关系的一个很好时机埃刚才的几条建议,仅供你们参考,如果大家对于我的教学工作有哪些建议,也请提出,我将在以后的工作中进一步改进,如果有家长想了解孩子的化学学习情况,我们也可以个别交流。
二年级语文老师家长会发言稿【精选5篇】
二年级语文老师家长会发言稿【精选5篇】二年级语文老师家长会发言稿(篇1)尊敬的各位家长:晚上好!今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。
首先,感谢各位家长在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次家长会。
单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。
为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。
这次家长会主要目的是想借期中考试,与各位家长朋友交流孩子近期的表现,加强学校与家长的沟通。
本次期中考试试卷有些难度,大多数孩子考出了自己平时的水平,有些孩子还有待提高。
学生失分主要有以下原因:1、做题太慢,有的学生试卷没做完。
2、考试时不够专注,没能够认真检查。
3、审题不清,有的孩子没有读懂题目就做了。
请各位家长可以从以上3个方面督促孩子。
当然,这次考试还是能看出一些问题的:1、有的孩子基础不扎实,该背的课文不会背。
2、有些孩子的阅读能力还有待加强。
作为语文老师,我就我们班学生的语文学习情况跟各位家长交流一下。
1、生字:二年级的教学重点还是识字,相对于一年级来说,孩子们需要认识和掌握的生字越来越多,越来越难写,二年级的识字量比较大,学生容易反生,学了后面忘前面,必须经常复习。
有的家长问我为什么孩子在做作业时,好多看拼音写字字不会写,可能是确实不会忘了,还有一种可能就是学过的字不会用。
因为一个字可以组很多词,而他只在一个词里见过,把这个字放在别的词里就不知道是怎么回事了。
学完每课后,我们都会听写生字。
请各位家长在孩子学完每课生字后,在家里及时听写,帮助复习,再加深记忆,这样反反复复的重复记忆,学生才会记得牢固,也有利于平时考试的发挥。
2、阅读:二年级在一年级学习生字组词的的基础上又加了一项写句子,阅读量大的孩子语言表达能力会明显比其他同学好,写句子时也会比其他同学写的有创意。
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家长会教师发言稿(5篇)家长会老师发言稿1敬重的各位家长:下午好!首先,感谢你们能抽出珍贵的时间来参与这次家长会。
为了孩子,我们走到了一起,互相沟通同学在校及在家的状况,以便我们能够准时调整工作,提高教育教学质量,总之一句话——“一切为了孩子”。
下面我先介绍一下班级状况。
我们班共有80人,父母双方都在县城工作的有14人,父母一方或双方在外打工的32人,全寄宿的28人。
生活环境、学习条件相差很远,对孩子的成长也造成了肯定的影响。
虽然大部分的同学做作业比以前自觉许多,学习习惯也慢慢养成,如我们班的:朱可欣、杨翼遥、魏冉、潘凌、秦玉洁、黄碧玉等他们课堂上精力集中,作业仔细。
但是,也存在很多问题亟待解决。
这次学校统考,家长们肯定很关怀。
由于这次试卷的好多题目,事先课堂上都复习过,所以总体来说,状况还比较好。
但我想说的是一张试卷的分数并不能代表孩子的全部。
我们更应当关注是孩子的力量,注意孩子的全面进展。
将来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应力量、有终身学习的愿望和力量的人。
因此,光有学问是远远不够的,同学的综合素养、情感、看法、价值观更为重要。
所以,我们家长不能一味关注孩子的分数,要看孩子错的真正缘由。
是不懂,还是马虎,然后对症下药,教会他们解决问题的方法,让他们重新树立自信。
各位家长,我们的教材中有一个单元是“父母之爱”,里面有四篇文章,从不同的角度告知我们父母如何做才是真正地爱孩子。
我也曾经做过一项调查,结果显示:父母对孩子能正确引导的只占到百分之二十,明显存在三种倾向,一是溺爱,百般呵护,什么事都包办代替,孩子就是皇帝;二是粗暴打骂,孩子只有听从的权利;三是放任自流,任其进展,总认为孩子还小,树大自直。
这些都是家庭教育的误区。
由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。
高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严峻的问题。
”为了更好地教育好我们的孩子。
盼望家长们能一如既往地做好以下几点:一、加强思想教育。
首先,我觉得应当教育孩子有爱心。
由于,有了爱心,才会有责任心,有了责任心才会有前进的动力。
这是我从许多事实中得出的结论。
如今的孩子不是缺少爱,而是得到的太多,以至麻木。
我让同学写一篇反映“父母之爱”的文章,尽管我讲了好多写作的方法,也供应了很多素材,但他们仍感到很茫然,不知写什么。
我说,你们长这么大,莫非父母没做过让你们感动的事吗?除了带你们看病,平常就不关怀你们吗?可他们写出的文章仍缺乏真情实感。
可见,他们对父母的爱太缺少体会了。
这样下去,怎么能关爱他人,学会换位思索,感受生活的美妙,洞悉事物的改变,产生更高的追求呢?其次,关心孩子确立一个目标。
每个孩子都是的,不能用一把尺子去衡量,确立的目标应当是经过努力能到达的。
只有享受到胜利的喜悦,品尝成功的果实,才能不懈努力,奋勇向前。
二、养成良好的习惯。
咱们常常说,习惯确定命运。
特殊是学校阶段,是培育各种习惯的最正确时期。
为此,每天,我要求同学来到学校就读书,特殊是上午,由班长带着读。
每次做作业,总是规范他们的写字姿态,做到一拳、一尺、一寸。
作为家长,我们平常要教育孩子敬重长辈,待人有礼,喜爱劳动,讲究卫生。
如今,最让我头疼的是班级卫生,值日生清扫过后不到半天,废纸扔的处处都是,吃零食是屡禁不止。
不知同学在家里是否把垃圾扔到垃圾桶里。
父母是孩子最好的老师。
家长的典范作用非常重要。
特殊是家长的学习爱好,在肯定程度上会影响到孩子的学习爱好,从而间接地影响孩子的学习成果。
孩子生长在一种布满学习气氛的环境中,很简单萌发一种自发学习的需要,以至形成一种千金难买的自觉学习的习惯。
因此,家长应抢先喜爱学习,以自己的言行熏陶子女。
调查说明,假如家长常常约些伴侣晚上打牌,撮麻将,上网打嬉戏等,其孩子缺乏良好的学习气氛,成果都不令人满足。
家长们,只有我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,培育良好的习惯,孩子才能少走弯路,早日成才。
三、提高语文力量。
语文力量主要指孩子“听说读写”的力量。
如今,好多孩子课堂上的精力不够集中,有时提到他,不知老师在说什么。
“说”的力量如今看来越来越重要,有的孩子不能说出完好的一句话,甚至,我说过后让他们重复都不能做到。
为此,我觉得家长要加以协作,每天在接送孩子回家的路上,可以有意识地跟孩子沟通学校里发生的事情。
最好让孩子说完好、有条理。
要说出精彩的话来,除了必要的生活阅历,还需要大量阅读课外读物。
阅读是学校语文教学中的基本环节,我们知道杰出的人才都爱读书。
大文豪高尔基,没上过多少学,全凭自己刻苦读书。
他说:“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。
”为了培育孩子的阅读爱好,你可以首先选择孩子感爱好的书籍,找她感爱好的内容给他看,也可以同时阅读,读完后和孩子交谈,使他尝到读书的乐趣。
关于写作,咱们都知道,背会唐诗三百首,不会作诗也会吟。
读书破万卷,下笔如有神。
问渠哪得清如许,为有源头活水来。
读与写密不行分。
我班凡是会写作的孩子都喜爱读书。
四、关于平安教育。
由于学校出门就是大道,交通繁忙,各种车辆川流不息。
在学校里,我们每天都会关照同学,反复强调,留意平安,增添自我爱护意识,校内外不做危急嬉戏,放学后要直接回家,信任各位家长和我们一样关怀孩子的平安,由于孩子是家庭的盼望,是学校的盼望,更是国家的盼望。
最终,我盼望家校之间加强联系。
孩子要健康成长,家校结合才能使孩子不断进步,苏州市有一位副市长叫朱永新,他主见:无限信任孩子的潜力;永久不要对孩子绝望;决不吝啬父母的表扬和鼓舞;教给孩子一生有用的东西。
请全部的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。
”另外,假如我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们沟通。
感谢大家!家长会老师发言稿2各位家长:大家下午好!诚心感谢各位家长能在百忙中抽出时间光临今日的家长会,感谢大家对学校工作的支持!对我工作的信任和理解。
我们深知,孩子们绚烂的笑脸都承载着各位家长的殷切盼望和美妙向往,我们全体老师肯定会竭尽所能,做好本职工作,为孩子们的将来铺设一个稳健的起飞平台!我预备从以下几个方面与大家沟通:一、召开家长会的目的我们深深知道,那每一张绚烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切盼望和美妙向往。
俗话说:性格确定命运。
而习惯构成性格。
好的开端是胜利的一半。
学校二班级是您的孩子学习生涯的开端,肯定不能让我们的孩子输在起跑线上。
孩子的成长离不开老师的教育,家长的教育,和学校的管理,孩子的刻苦努力当然非常重要,家长的准时催促、适时提示、定时检查更是起到了“润物细无声”的作用。
所以,我们诚心盼望通过今日面对面的沟通,心与心的交谈为我们的孩子制造更良好的学习环境,供应更科学的关心。
二、汇报班级各项状况过得真快,转瞬间孩子们已经成为一名二班级的学校生了。
我从9开头接这个班,看着每个孩子渐渐渐长大,课堂上,大部分的同学都能坐端正仔细听讲,更加遵守纪律了;主动动脑筋。
做作业也比以前自觉多了,效率高了许多,学习习惯好了许多。
大部分同学都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关怀班级。
很多同学在不同的方面都有杰出的表现:作业仔细,一大部分同学书写特殊美丽,应当说每个孩子都有他的特长,我们应当多方面地衡量每个孩子。
的确,孩子们在自己的努力下,在各位家长的关心下,各方面都有了质的飞跃。
我们这个班的同学总体来讲,两极分化比较严峻,虽然大多数同学养成了肯定的良好行为习惯。
但也存在着缺乏之处:孩子大多比较聪慧,却特别好动,自制力以及自理力量相对较弱。
丢三落四的现象比较严峻,一会儿书本忘在家里了,一会儿作业本找不到了。
每次作业,我们做老师的总要数一数齐了没有,有时候少了本子时还问不出少了谁,非得一个个报名字才能查到。
不过,让我感动的是有你们家长的全力支持。
始终以来,家长们总是特别热心、主动地支持着我们,协作学校开展各项工作,正是由于在座的大力支持,专心教育,我们班涌现了一批表现优秀的孩子,他们擅长探究,潜心学习,请家长多多培育他们,让他们在班级中脱颖而出,也能带动整个班级,形成中班级“博学精思”的良好学风。
通过家长和老师的共同努力,我们班的成果始终名列前茅,但我们不能只注意成果,更应着眼于同学的进展,我们学校始终秉着有教无类,注意同学的长远进展,在各种各样、丰富多彩的活动中使同学得到熬炼,获得进展。
三、班级存在的问题1、有些同学学习底子差,学习吃力。
2、个别同学不讲卫生。
3、有一部分同学上课爱做小动作。
4、个别同学养成习惯差,比方:随地乱扔纸片,随地吐痰等。
5、一部分同学集体荣誉感不强。
这些都需要各位家长和我共同努力,让孩子渐渐成长,取得进步。
四、提几点建议1、培育孩子的阅读习惯,我们都知道,书对于我们每个人的重要性,我们常常说读一本好书就是和一位伟人对话。
书籍是人类进步的阶梯,书籍是人类的养分品,等等,足以可见,阅读的重要性。
我们学校始终都特别重视读书,从去年,我们每班都组建了图书角,并开展了晨诵午读活动,提高同学的阅读量,努力打造书香校内,那么,我也盼望我们的家长能多抽出时间,与孩子共读一本书,共同探讨书本中的一个话题,可以问问孩子知道了什么,想到了什么,收获了什么。
但,也要预防孩子拿着书在发愣。
在此,我想送各位家长一句话:把孩子培育成爱读书的孩子,你就是最胜利的教育家。
2、多费点心思,协作老师辅导监督孩子的学习,催促孩子细致准时完成作业,并请家长检查孩子的字是否已经仔细书写。
最终,还请您别忘了给孩子的作业签名。
对于自觉性差的孩子来说,在校由老师监督,在家里家长肯定要花时间在旁边催促,甚至是一刻不离地看着他做每一题。
3、帮着孩子改掉以往做小动作分神的坏习惯。
假如如今不改掉,那对以后上了高班级会带来很大的影响。
4、鼓舞孩子少看电视,多运动,爱护好视力,熬炼好身体,俗话说,好的身体是革命的本钱嘛!5、正确看待孩子的分数,要擅长追根求源,找出问题本质,擅长发觉孩子的闪光点和进步的一面(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,分数不抱负,应当与老师、孩子一起讨论问题的所在)。
6、多和老师沟通,你们可以来学校也可以打电话问问孩子的状况,或反映一下在家里的状况,以便我们准时针对你的孩子的特点绽开教育。
老师情愿从一点一滴做起,请和我们一样:无限信任孩子的潜力;永久不要对孩子绝望;决不吝啬父母的表扬和鼓舞;教给孩子一生有用的东西。
请天下全部的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。
”最终给大家讲一则寓言故事:《卵石》一个人正在沙漠里漫步,突然,一个声音对他说:“捡一些卵石放在你的口袋里吧,明天你会又兴奋又懊悔的。
”这个人弯腰捡了一把卵石放进口袋。
其次天,当他将手伸进口袋时,他诧异地发觉口袋里放的不是卵石,而是钻石、绿宝石和红宝石。