好习惯主持词
“好习惯早养成”主题班会主持词
“好习惯早养成”主题班会主持词一、主持：尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学，我宣布三年二班《好习惯早养成》主题班会现在开始。
二、请班长讲话敬爱的老师，亲爱的同学们大家好！我们是祖国未来的花朵，是社会主义事业的建设者和接班人。
未来的竞争是激烈的，要迎接未来的挑战，我们必须要有良好的习惯。
好习惯让人终身受益，习惯就象雏鹰的一双翅膀，能让我们在高高的蓝天上翱翔。
习惯就是我们成长中最好的伙伴，能让我们在阳光下茁壮成长。
让我们把好习惯放在心里，让它在心中生根发芽！三、《好习惯早养成》班会活动正式开始a: 知识像海洋，等待我们张开臂膀去遨游。
b：学习是动力，好习惯引领我们不断前行。
a: 同学们，你们知道，良好的学习习惯都包括哪些方面吗？①主动学习的习惯。
②及时完成规定的学习任务的习惯。
③各学科全面发展，不偏科的习惯。
④预习的习惯。
⑤认真听课的习惯。
⑥上课主动回答问题的习惯。
⑧勤思好问的习惯。
⑨上课记笔记的习惯。
⑩课后复习的习惯，以及及时完成作业的习惯、阶段复习的习惯、自觉培养创造性思维能力的习惯等等a: 同学们说的真好，平时我们是这样做的吗？b :对于二年级的我们，在学习、生活、品行等方面还有待提高。
a 良好的学习习惯，有利于激发我们学习的积极性和主动性，有利于提高我们的学习效率，使我们终身受益。
b: 良好的学习习惯是我们取得好成绩的基础，它将帮助我们健康成长。
那么就让我们的小记者进行现场采访，小记者赶紧行动吧1、课前，我们应该怎样做？（1）课前要预习，首先要熟读课文，学会带着问题学习；（2）课前准备好学习用品，静待老师上课。
下面我们看看这些同学做得好不好？（指名学生叙述事例，让学生辨别正误。
）（1）上课前，老师正要走进教室，只看见教室内几名同学追逐打闹，其他同学加油助威。
（2）上课铃响了，某同学还在校园里慢悠悠地走，而且经常迟到。
（3）上课前，小红把学习用品准备好，在认真地预习课文；小丽的同桌桌面上干干净净，还在玩弄电子手表。
三年级播种好习惯主题班会主持词（5篇可选）
三年级播种好习惯主题班会主持词（5篇可选）第一篇：三年级播种好习惯主题班会主持词《播种书写好习惯》主题班会主持词男：同学们，很高兴由我们来为大家主持，我们给大家带来了汉字演变过程。
（PPT展示）女：哇！原来汉字的起源到现在经过了这么漫长的过程。
男：不错，我国的汉字已经有了五千年的悠久历史，它是我国劳动人民智慧的结晶，也代表了中国的文化特点。
女：对，我们少年儿童每天努力学习文化知识，更有责任把汉字写好，养成良好的书写习惯，把这么悠久而宝贵的文化传播下去。
合：三年级“播种书写好习惯”主题班会，现在开始。
男：首先，请班长讲话，大家欢迎。
（魏妍璐）班长讲话：亲爱的同学们，我国的汉字字体优美，寓意深刻，它将伴随每个人的一生，写好汉字不仅能陶冶情操，体会中国文化的博大，更能让它成为学习、生活中的一种重要——，如何才能写好字呢？养成良好的书写习惯是最重要的，现在我们一起来播种书写好习惯吧！明天你会收获成功。
女：为了了解同学们目前的书写习惯的养成情况，我们班各小组对3---6年级的同学进行了调查，请各小组汇报调查情况。
小组1：我们对全校学生进行了调查中认为自己能按写字的要求做的只有少数人，占百分之三十。
小组2：我们对各班学生的作业进行了查阅，发现有许多同学的作业字迹潦草、不整洁。
小组3：我们组在调查中发现一些同学的坐姿写握笔非常正确，但一部分同学却不符合写字要求。
小组4：同学们我们组拍摄了一些同学们在学书写时的一些镜头，你们想看吗？（用图片展示一些学生在书写时不正确的照片）男：看了这些身边的情景你们想说什么？生1：***他的坐姿不正确应该把脚自然平放在地面上，身体坐正、坐直。
（把腿放在桌子杆上）生2：***的头离书本的距离太近了，这样会使自己的眼睛近视，应该在写字时眼睛离本子一尺远。
生3：***的握笔姿势不正确，中指应在笔下面顶着，大拇指和食指应对齐在笔的上方。
生4：***这位同学的本子放的不正，这样字就会歪斜不美观。
《好习惯 受益终生》主持词
《好习惯受益终生》主持词2013-12-4开场：C:尊敬的各位领导、老师们S:亲爱的同学们Ｔ：大家下午好！C：我是今天的主持人CS：我是主持人SC：哎，孙老师，我想给同学们出个脑筋急转弯考考大家，你看行吗S：说来听听！C：听好了哈，我不是你的影子，但我和你最亲密。
我不是你的手脚，但我最听你的话。
那我到底是什么呢S：同学们真聪明！对！就是好习惯！人说习惯就像雏鹰的一双翅膀，能让我们在高高的蓝天上翱翔。
C：人说习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴，能让小苗在阳光下茁壮成长。
S：一位哲人曾说过：播下一个行为，你将收获一种习惯。
C：播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。
这都充分说明了良好习惯的重要性。
S：是啊，同学们，所以我们要从现在起养成好习惯，才能终身受益。
C:我宣布：信阳市五中暨七年级＂好习惯终生受益＂演讲比赛T：现在开始！C：首先让我们以热烈的掌声认识今天到场的评委老师们，他们分别是祁东张晓娟胡淑贞刘俊霞乔梅康超王亚萍C：同学们，让我们再次以热烈的掌声欢迎他们！S：下面，请允许我宣布一下本次比赛的评分规则和评分标准：（一）、比赛规则：1．比赛采用分制，以去掉一个最高分和一个最低分后的最后总分作为选手的成绩。
2．选手按抽签顺序依次上场。
3.演讲时限，3－5 分钟。
C：（二）、评分标准：1．演讲内容占四分要求：主题鲜明集中，条理清楚，内容充实具体，开头引人注意，结尾耐人寻味。
2．语言表达占三分要求：普通话标准，口齿清晰，表达流畅，语言自然生动。
3．表情姿态占两分要求：基调确定，感情丰富，精神饱满，姿态自然大方。
4．服饰仪态占一分要求：服饰整洁，朴素大方，仪态端庄。
5. 演讲时限和脱稿占一分要求：不得少于3分钟，不超过5分钟，脱稿。
（三）奖项设置本次演讲比赛共设置四个奖项，分别是一等奖3名二等奖6名三等奖10名优秀奖9名。
接下来，让我们一起欣赏选手们的精彩演讲：首先有请来自七年级一班的第一位参赛选手！C：欢迎！注：演讲16个左右后中场休息+周玲表演节目暖场*良好的行为习惯是保证良好学习环境的前提，也是形成健康人格的基础，让我们从好的习惯开始吧！*好习惯是需要从小培养的，是需要从一点一滴的小事体现的。
《好习惯益终生》主题队会主持词
《好习惯益终生》主题队会队会仪式：（开头）中：全体起立，各小队整队小队长：稍息、立正、向右看齐、向前看、报数、稍息、立正中：各小队汇报人数小队长：报告中队长，本小队应到 43人，实到43人，没有缺席，报告完毕。
中：接受你的报告（互相敬礼）中：全体立正。
报告辅导员，五（1）中队应到43人，实到43人，没有缺席。
今天，我们在这里开展《终生的财富》中队主题活动，欢迎辅导员参加。
中：出旗敬礼礼毕全体坐下活动过程：甲：我不是你的影子，但我和你最亲密。
乙：我不是你的手脚，但我最听你的话。
甲：对成功的人来说，我是功臣。
乙：我到底是谁？甲乙齐：我就是好习惯。
甲：习惯就像雏鹰的一双翅膀。
乙：能让我们在高高的蓝天上翱翔。
甲：习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴。
乙：能让小树苗在阳光下茁壮成长。
甲：一位哲人曾说过：播下一个行为，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。
这充分说明了习惯的重要。
请欣赏：《好习惯》。
B：今天我们班队会的主题是“好习惯伴我成长”，那大家都有哪些好习惯呢？队员1：每天早晚刷牙，饭后漱口，这就是一种好习惯。
B：讲得真好！队员2：我每天放学回家后第一件事就是写作业，这也是一种好习惯。
A：讲得真棒！队员3：老师告诉我们要做好课前准备，所以每节课前我都自觉地这样做。
B：说得对极了！队员4：我做完作业就帮妈妈做家务。
A：这就是爱劳动的好习惯。
队员5：我一有空就看课外书。
B：这是爱读书的好习惯。
队员6：我每天早晨起来都到室外进行体育锻炼。
A：这是爱运动的好习惯。
队员7：我从来不乱花钱，爸爸、妈妈给我零用钱我都把它存起来，然后买学习用品。
B：这是勤俭节约的好习惯。
A：习惯不是祉一天、两天养成的。
一个好习惯大约需要20天70次行动才能养成。
B：坚持的时间越长，习惯的力量就越强。
A：习惯不是一成不变的，坏习惯也可以改变。
B：只要有恒心，坏习惯就会和你说再见。
A：每个人都希望自己像鲜花一样美好。
班会课《告别坏习惯,养成好习惯》主持稿
班会课《告别坏习惯,养成好习惯》主持稿第一篇：班会课《告别坏习惯,养成好习惯》主持稿《告别坏习惯，养成好习惯》主持稿主持人甲乙：各位同学，大家好！主持人甲：同学们，请别急着问我今天班会课的主题是什么。
先听我讲一个故事吧，以前有一个理发的学徒，师傅不敢让他用刀刮顾客的头发，就让他刮冬瓜上的细毛来练手。
师娘有事喊他，他就顺手把刀插在冬瓜上。
后来他真给人剃头了，师娘一喊他，他就习惯性地把刀插了下去。
主持人乙：同学们，听了这个故事以后，你们有什么感受啊？谁来说一说？学生分别谈感受。
主持人甲：如果请你给这个故事加一个题目，你会加什么？学生讨论并发言。
主持人乙：同学们我们就用“告别坏习惯，养成好习惯”来为这个故事命名吧！同时也把它作为我们今天班会课的主题。
大家说好不好？（PPT出示主题）主持人甲：刚才大家给了我形式多样又有意义的标题，我要奖励大家再听两个故事。
有谁愿意给我们来读读这两个故事？出示故事，分别请两位平时说话声音大的同学来读故事。
故事一：苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯，那就是在清晨尽早开始一天的工作，他每天五点半起床，做早操，喝杯牛奶吃块面包，然后就开始工作，当他习惯了六点钟开始工作以后，又努力再提早十五到二十分钟，几十年如一日，从不间断。
他三十几本教育方面的书和三百多篇学术论文都是在早上五点到八点写成的。
好习惯成就了一位举世闻名的心理学家和教育学家。
故事二：日本有一家食品公司要招聘一位卫生检测员，一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室，他优雅的谈吐，扎实的专业知识赢得了总经理的好感，没想到就在年轻人转身离开的时候，他下意识抠了一下鼻孔，这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛，结果可想而知，一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢？当然，年轻人到死也不会知道是他“抠鼻孔”的坏习惯毁了他的工作，使到手的饭碗落入了他人之手。
主持人乙：听了这两个故事，你们有什么想说的吗？学生分别谈自己的感受。
《好习惯伴我成长》主题班会主持词
《好习惯伴我成长》主题队会语：我不是你的影子，但我和你最亲密。
涵：我不是你的手脚，但我最听你的话。
语：对成功的人来说，我是功臣。
涵：我到底是谁？全班齐：我就是好习惯。
XX学校三年级《好习惯伴我成长》主题队会现在开始。
语：好的习惯受益终生，首先，让我们把这首《好习惯》快板送给大家。
好习惯快板王家雷，王家路，王思艺、陈家荣1小学生，爱学习，养成习惯终受益；2早晨起，不懒睡，背着书包上学去；3见同学，问声好，团结友爱讲礼貌；4见老师，行个礼，尊师重教讲礼仪；1课堂上，专心听，基础打牢成绩好；2勤思考，善动脑，积极发言才聪明；3写作业，用心记，炼就本领比高低；4课堂外，多阅读，博览群书知识广；12好习惯，早养成，自强奋进有活力。
34好学生，爱学习，天天向上争第一。
1234好学生，爱学习，天天向上争第一。
涵：听完了快板，你们觉的好习惯是什么呢？谁来说一说？生1：好习惯是：生2：好习惯是：生3：好习惯是：生4：好习惯是：生5：好习惯是：认真听好每节课，认真思考每个问题。
语：今天我们队会的主题是“好习惯伴我成长”，那大家都有哪些好习惯呢？语：讲得真好！涵：讲得真棒！涵：说得对极了！语：这就是爱劳动的好习惯。
涵：这是爱读书的好习惯。
学生6：我每天早晨起来都到室外进行体育锻炼。
语：这是爱运动的好习惯。
学生7：我从来不乱花钱，爸爸、妈妈给我零用钱我都把它存起来，然后买学习用品。
涵：这是勤俭节约的好习惯。
语：习惯不是祉一天、两天养成的。
一个好习惯大约需要20天70次行动才能养成。
涵：坚持的时间越长，习惯的力量就越强。
语：习惯不是一成不变的，坏习惯也可以改变。
学生1：每天早晚刷牙，饭后漱口，这就是一种好习惯。
学生2：我每天放学回家后第一件事就是写作业，这也是一种好习惯。
学生3：老师告诉我们要做好课前准备，所以每节课前我都自觉地这样做。
学生4：我做完作业就帮妈妈做家务。
学生5：我一有空就看课外书。
涵：只要有恒心，坏习惯就会和你说再见。
好习惯决定成败升旗仪式主持词
好习惯决定成败升旗仪式主持词好习惯决定成败升旗仪式主持词主持词需要富有情感，充满热情，才能有效地吸引到观众。
在当今社会中，主持成为很多活动不可或缺的一环，你所见过的主持词应该是什么样的？下面是小编为大家整理的好习惯决定成败升旗仪式主持词，欢迎大家分享。
尊敬的各位领导老师，亲爱的`同学们：大家好！很荣幸能够主持本次升旗仪式。
今天升旗仪式的主题是良好的习惯决定成败。
首先进行仪式第一项：全体起立，奏国歌。
礼毕，请坐。
态度决定一切，习惯决定成败。
行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。
良好的习惯具有巨大的力量，好习惯终生受益。
养成良好的学习习惯，才能使自己的学习成绩稳定且能够蒸蒸日上。
我们经常看到这样的现象，有的同学考试时总是会粗心看错题，这是没有养成认真审题的好习惯；有的同学吃东西总会剩下一些丢掉，这是没有养成节约粮食的好习惯。
可见，好习惯会影响我们生活的方方面面。
而对于我们中学生来说，好习惯更是尤为重要。
下面我们就有情高三（3）班xx同学来给我们谈一谈他对好习惯的认识，大家欢迎。
（总结）听完了同学们的发言，那老师们对于如何养成良好的习惯有什么建议呢？下面就有情德育副校长代玉艳校长发言，大家欢迎。
（总结）同学们，好的习惯自然人人都很向往，但是大家要知道，要想养成一种良好的习惯，并不是嘴上说说那样简单，而是要通过日复一日，年复一年的坚持。
没有人天生就拥有良好的行为习惯，而那些获得巨大成功的人，也都是通过不断严格要求自己，最终才形成了令我们钦佩的好习惯。
英国著名哲学家培根就曾说过：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。
”所以希望我们每一位同学都可以从今天开始去培养一些良好的行为习惯，让这些好习惯去造就我们更加辉煌的人生。
今天的升起仪式到此结束，感谢大家的聆听。
好习惯主持稿
女：尊敬的老师。
男：亲爱的同学们。
合：大家好！女：播种一个行动，你将收获一种习惯。
男：播种一个习惯，你将收获一种命运。
合：一年四班“好习惯伴我行”主题班会现在开始！1、女：养成好习惯，从我做起，从每一件小事做起。
男：让文明礼仪之花在校园处处盛开。
女：下面请欣赏诗朗诵《点燃好习惯的心灵之灯》2、女：良好的习惯使事情变的容易点，男：良好的习惯使阻碍减到最低点，女：下面请欣赏快板《说说轻》3、女：好习惯可以成就美好未来，男：机会总是属于有准备的人！女：下面请欣赏歌曲《好孩子要诚实》4、女：如果人生是帆，那么习惯就是风；男：如果人生是船，那么习惯就是桨。
女：下面请欣赏快板《文明礼仪代代传》5、女:习惯就象雏鹰的一双翅膀,能让我们在高高的蓝天上翱翔。
男:习惯是我们成长过程中最亲密的伙伴,能让小苗在阳光下茁壮成长。
女：下面请欣赏舞蹈《花仙子》。
7、女：多一个好习惯，就多一份自信；男：多一个好习惯，就多一份成功的机会；女：下面请欣赏三句半《好习惯》8、男：遵守礼仪，是你生活中的亮点女：养成习惯，预示你正走向成熟女：下面请欣赏《拍手歌》9、女:知识像海洋，等待我们张开臂膀去遨游。
男：学习是动力，好习惯引领我们不断前行。
女：下面请欣赏快板《校园文明》10、女：良好的习惯是提高学习效率的源泉，男：良好的习惯是终生受益的财富。
女：下面请欣赏舞蹈《我爱洗澡》。
11、男：习惯是首歌女：一首焕发向上的歌女：下面请欣赏歌曲《咱们从小讲礼貌》12、女：习惯是首诗，一首没有结尾的诗男：习惯是股泉，一股清澈透亮的泉女：让我们用真诚去浇灌男：让我们用热情去哺育女：让好习惯在你我心中成长男：同学们，全体起立，宣读我们的承诺：女：我们承诺：女：下面请班主任老师总结。
合：我宣布一年四班“好习惯伴我行”主题班会到此结束！。
“好习惯早养成”主题班会主持词
“好习惯早养成”主题班会主持词好习惯早养成——主题班会主持词一、教学内容本节课的主题是“好习惯早养成”，我们将通过讲解和讨论，帮助同学们认识到养成良好习惯的重要性，并学会如何培养自己的好习惯。
教材的章节主要包括：好习惯的重要性、如何培养好习惯、好习惯的例子等。
二、教学目标1. 帮助同学们认识到养成良好习惯的重要性。
2. 教授同学们如何培养自己的好习惯。
3. 通过讨论和分享，让同学们了解一些好习惯的例子，并从中受到启发。
三、教学难点与重点重点：让同学们认识到养成良好习惯的重要性，并学会如何培养自己的好习惯。
难点：如何让同学们深刻理解养成良好习惯的意义，并能够在实际生活中付诸实践。
四、教具与学具准备教具：PPT、黑板、粉笔学具：笔记本、文具五、教学过程2. 讲解：讲解好习惯的重要性，包括对个人成长、学习和生活等方面的影响。
3. 讨论：分组讨论，让同学们分享自己认为的好习惯，并讨论养成这些习惯的方法。
4. 分享：邀请几名同学分享他们已经养成的良好习惯，以及他们是如何养成这些习惯的。
5. 练习：让同学们制定一个自己的好习惯培养计划，包括习惯的目标、方法和时间安排。
六、板书设计1. 好习惯的重要性2. 如何培养好习惯3. 好习惯的例子七、作业设计1. 作业题目：请同学们根据自己的实际情况，制定一个好习惯培养计划，包括习惯的目标、方法和时间安排。
2. 答案：同学们可以根据自己的实际情况，制定出适合自己的好习惯培养计划。
八、课后反思及拓展延伸课后反思：通过本次课程，同学们是否已经认识到养成良好习惯的重要性？他们是否已经学会了如何培养自己的好习惯？同学们在实际生活中是否能够付诸实践？拓展延伸：邀请同学们在下一次班会上分享自己制定的好习惯培养计划，以及自己在养成良好习惯过程中的经验和教训。
一、教学内容教学内容主要包括：好习惯早养成、如何培养好习惯、好习惯的例子等。
二、教学目标1. 让学生认识到养成良好习惯的重要性。
培养学习习惯升旗仪式主持词
好习惯升旗仪式主持稿
敬爱的老师，亲爱的同学们，学习，对同学们来说是非常熟悉的一件事了，但良好的学习习惯却不是人人都能做到的，一个好的、科学的学习习惯和方法，使得我们学习轻松自在，又有效率，还有利于我们身心健康的发展。
下面我宣布姚庄小学学习——从好习惯开始升旗仪式现在开始！
第一项：出旗。
第二项：升国旗，奏国歌。
少先队员行队礼，敬礼！礼毕！
第三项：今天进行国旗下讲话的是聂校长，大家欢迎！
感谢赵书记的精彩演讲，请唐佳欣同学宣读本周获得流动红旗的班级升旗仪式到此结束，请各班有序带回。
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好习惯主持词
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我来给大家分享一下“好习惯”这个话题。
习惯是一种生活方式，一个人养成的习惯，不仅会影响自己的
生活质量，也会影响到周围人的感受和整个社会的发展。
所以，
培养好习惯具有极其重要的意义。
那么，什么是好习惯呢？
好习惯，指的是一些良好的生活习惯和行为规范，如早睡早起、勤奋学习、健身锻炼、文明礼貌、关爱环境等。
这些好习惯的养成，不仅有益于身心健康，有利于个人发展，更有利于推动社会
秩序的进步。
我想起曾听到过这样一段话：“习惯的养成，是抵制诱惑、坚
持规则、锻炼意志的一种手段，是日积月累、稳步前行的过程。
”
其实，我们每个人都有自己的好习惯和坏习惯，这些习惯的形成
跟我们的家庭教育、学校教育以及身边人的影响密切相关。
由此
可见，“好习惯”不是一朝一夕能够形成的，需要我们在日常生活
中刻苦锻炼和坚持不懈地践行。
那么，又有哪些好习惯值得我们去学习和养成呢？
首先，我们可以从生活中的小事做起，比如：保持良好的饮食
习惯，适当锻炼身体，定期看医生做身体检查等。
这些生活中的
小习惯，虽然看似微不足道，但是日积月累，却会让我们的身体
更加健康，能够更好地应对工作和学习的挑战。
其次，我们可以从学习上入手，养成勤奋学习的好习惯。
对于
学生们来说，学习仍然是我们最为重要的任务之一。
而在学习中，需要有目的地制定计划，安排好学习时间，多进行思考和交流，
掌握学习方法，积极寻求教师和同学的帮助等。
只有如此，才能
获取更多的知识、提升自己的能力。
再次，我们可以从人际交往中找到养成好习惯的动力。
文明礼貌、关爱他人、尊重长辈、担当责任、诚实守信等等，这些都是
在人际交往中可以体现的好习惯。
在人与人之间，每个人都需要
付出些许的诚心和努力，才能建立起良好的人际关系，更好地融
入社会，实现自我价值。
最后，养成好习惯，需要我们从行动上践行。
没有行动的支撑，好习惯只是一种口号，只有通过长期坚持，使之从心底渗透出来，才能生根发芽、开花结果。
我们需要提高自己的自律能力，在自
我约束的同时，逐渐培养自己刻苦耐劳、勤奋努力的品质。
通过今天的分享，相信大家对“好习惯”这个话题已经有了更加
明确的认知。
每个人都渴望美好的生活和幸福的未来，而养成好
习惯，正是我们实现这些美好愿望的一条捷径。
希望大家能够把
理念转化为具体行动，切实践行好自己的好习惯，共同创造一个
更加美好的明天。
谢谢大家！。